EXAMENREGLEMENT De Nieuwste School Schooljaar

Transcriptie

1 EXAMENREGLEMENT De Nieuwste School Schooljaar

2 EXAMENREGLEMENT De Nieuwste School Dit reglement geldt m.i.v. 1 oktober 2018 voor alle leerlingen van: - MAVO 3 en 4 - HAVO 4 en 5 - VWO 4 (NLT) - VWO 5 en 6. Ter uitvoering van het bepaalde in artikel 31 van het Eindexamenbesluit vwo-havo-mavo-vbo heeft het bevoegd gezag van De Nieuwste School te Tilburg navolgend examenreglement vastgesteld, met instemming van de Medezeggenschapsraad 29 september Inhoud 1. Algemene informatie Organisatie examens Cijfers en waarderingen Herkansing Onregelmatigheden Verhindering/ziekte/te laat komen bij schoolexamentoetsen Verhindering: centraal examen Ontheffing 2e moderne vreemde taal op vwo en rekenen op vwo en havo Instromen vwo-5 na behalen havodiploma Extra vak(ken) Eerder examen afleggen/op een hoger niveau examen afleggen Uitslag Slaagzakregeling MAVO HAVO/VWO Aanvullend Rekenen Eindcijfer havo en vwo Artikel Eindcijferlijst Bewaren van SE en CE Dyslexie/dyscalculie Toegestane hulpmiddelen Toegestane hulpmiddelen bij de examens ( ) MAVO Toegestane hulpmiddelen bij de examens ( ) HAVO en VWO: Diploma en cijferlijst Overige bepalingen

3 1. Algemene informatie 1. Het bevoegd gezag stelt de leerlingen van het mavo, de havo en van het vwo in de gelegenheid ter afsluiting van de opleiding een eindexamen af te leggen. 1.1 De rector en de examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag het eindexamen af. 1.2 De rector wijst een van de personeelsleden van de school aan als voorzitter van het eindexamen en de rector wijst een van de personeelsleden aan als secretaris van het eindexamen. 1.3 De examencommissie voor het schooljaar : Voorzitter Caecile van Gorp Secretaris Ingrid Peters 2. Organisatie examens 2.1 Het eindexamen wordt afgenomen volgens de examenprogramma's, vastgesteld door de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen. 2.2 Het eindexamen bestaat voor ieder vak uit een schoolexamen en, voor zover dat wettelijk is bepaald, uit een centraal examen. 2.3 De resultaten van het schoolexamen worden vastgelegd in een examendossier. 2.4 Het examendossier bestaat uit de resultaten van alle schoolexamentoetsen en het profielwerkstuk (mavo, havo en vwo). 2.5 Schoolexamentoetsen kunnen zowel schriftelijk als mondeling worden afgenomen of bestaan uit een product of presentatie. 2.6 Opnameapparatuur wordt alleen toegelaten als de examinator de opname nodig heeft bij het vaststellen van het cijfer. 2.7 Het schoolexamen wordt afgenomen volgens het bepaalde in het Programma van Toetsing en Afsluiting dat jaarlijks door het bevoegd gezag wordt vastgesteld. Uiterlijk 1 oktober 2018 is dit programma voor leerlingen en ouders in te zien op de website van de school (tabblad examen). Leerlingen zijn verplicht om deel te nemen aan het PTA. 2.8 Het Programma van Toetsing en Afsluiting geeft per vak aan welke leerstof en vaardigheden op welke wijze en welk moment worden getoetst en hoe zwaar elk onderdeel meeweegt. Ook kunnen per vak nadere voorschriften en/of aanwijzingen m.b.t. inleverdata, hulpmiddelen, vormgeving, procedures etc. gegeven worden. Van het bepaalde in het PTA kan niet worden afgeweken zonder instemming van alle betrokkenen (MR) 3

4 2.9 Een omschrijving van de leerstof wordt aan leerlingen gepubliceerd via magister tenminste 2 werkweken voor aanvang van de toetsweek Het gebruik van mobiele telefoons en smartwatches tijdens PTA-onderdelen en het centraal examen is niet toegestaan Het centraal examen wordt afgenomen op de wijze die door de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen is of wordt bepaald en zoals geformuleerd is in het Eindexamenbesluit en/of in andere regelingen die door de Minister zijn vastgesteld Een week vóór en na de toetsweek zijn er geen toetsen en inleveropdrachten Het schoolexamen start in leerjaar mavo-3, havo-4, vwo-4(nlt) vwo-5 (overige vakken) en eindigt op 5 april Dit geldt tevens voor de vakken CKV (vwo) en sport en bewegen (mavo-havo-vwo) Een leerling kan slechts deelnemen aan het centraal examen als voor alle vakken het schoolexamen is afgerond, waarvan deelname verplicht is Het inleveren van werk behorend bij een praktische opdracht dient te gebeuren op of voor de betreffende deadline Het inleveren van werk behorende bij vakken die niet afgesloten worden met een cijfer, dient te gebeuren op of voor de betreffende deadline. 3. Cijfers en waarderingen 3.1 De resultaten van het schoolexamen en de centrale examens worden uitgedrukt in een getal uit de schaal van 1 tot en met 10, met één decimaal. (zie 3.3) 3.2 Indien het eindexamen voor een vak alleen bestaat uit een schoolexamen, wordt het schoolexamencijfer - volgens de normen van het centraal examen - afgerond op een heel cijfer. 3.3 Voor een aantal door de minister aangewezen onderdelen van het schoolexamen wordt geen cijfer maar een waardering goed, voldoende of onvoldoende gegeven. 3.4 Van ieder cijfer of andere waardering toegekend voor enig onderdeel van het schoolexamen stelt de examinator de leerling zo spoedig mogelijk in kennis. De examinator zorgt ervoor dat de cijfers en waarderingen binnen tien dagen (m.u.v. de laatste toetsweek van het schooljaar) na de laatst afgelegde schoolexamen, in het examendossier van de leerling worden opgenomen. 3.5 Leerlingen en hun wettelijke vertegenwoordigers hebben, uitsluitend gedurende het schooljaar waarin een toets is afgenomen, een inzagerecht in het gemaakte werk en de opgaven. Ze kunnen daartoe contact opnemen met de expert. 3.6 De leerling kan bij de examencommissie bezwaar aantekenen tegen de beoordeling van SE werk. Dit moet binnen vijf werkdagen gebeuren na inzage in het beoordeelde examenonderdeel. De procedure van bezwaar en beroep staat verder omschreven Reglement bezwaar en beroep in leerlingenzaken Ons Middelbaar Onderwijs. Dit reglement is te vinden op de website. 3.7 Voor de aanvang van het centraal examen deelt de rector de leerling schriftelijk mede welke cijfers hij heeft behaald voor het afgesloten schoolexamen. Deze akkoordverklaring wordt ondertekend door de leerling. 3.8 Indien de leerling niet akkoord is met de SE-cijfers op de akkoordverklaring, dient hij de manager onderwijs (MB/BB) direct ervan op de hoogte te stellen. Waarna de examencommissie onderzoek doet en het (juiste) cijfer vaststelt. 4. Herkansing 4.1 Aantal herkansingen: Alle leerlingen van MAV Mavo 3 en 4, havo 4 en 5, vwo 5 en 6 kunnen na afloop van iedere SE-periode één toets herkansen uit het Programma van Toetsing en Afsluiting van de voorafgaande periode. De hoogste beoordeling van de herkansing en de oorspronkelijk toets geldt als definitief resultaat. De herkansingstoets vindt plaats na afloop van elke SE-periode. Echter niet elke toets is herkansbaar. 4.2 Bij het centraal examen heeft de leerling het recht in het tweede tijdvak deel te nemen aan de herkansing van het centraal examen in één vak dat bij de bepaling van de uitslag is betrokken. Het hoogste van de cijfers behaald bij de herkansing en bij het eerder afgelegde centraal examen geldt als 4

5 definitief cijfer voor het centraal examen. De leerling doet een schriftelijk verzoek tot herkansing aan de rector vóór een door de rector te bepalen dag en tijdstip. 4.3 De herkansing kan door de leerling worden opgegeven in magister. De inschrijfmodule van magister wordt gedurende een x-periode opengezet. De leerlingen ontvangen hierover tijdig een mailbericht in magister. Na het sluiten van deze periode is inschrijving niet langer mogelijk. 5. Onregelmatigheden 5.1 Indien een leerling zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen dan wel ten aanzien van een aanspraak op ontheffing aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de voorzitter van de examencommissie/plaatsvervangend rector maatregelen nemen. 5.2 De maatregelen, bedoeld in het eerste lid, overeenkomstig het Examenbesluit, artikel 40, lid 3-6, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, kunnen zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen, b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen of het centraal examen, c. het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen, d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de rector aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen, bedoeld in de vorige volzin, betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen legt de leerling dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen. 5.3 Het besluit waarbij een in het eerste lid bedoelde maatregel wordt genomen, wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie en, indien de leerling minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordigers van de leerling. 5.4 De leerling kan tegen deze beslissing van de examencommissie in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen commissie van beroep. 5.5 De procedure van bezwaar en beroep staat verder omschreven Reglement bezwaar en beroep in leerlingenzaken Ons Middelbaar Onderwijs. Dit reglement is te vinden op de website. 5

6 6. Verhindering/ziekte/te laat komen bij schoolexamentoetsen 6.1 Als een leerling om een geldige reden niet aan (een onderdeel van) het schoolexamen of aan een zitting van het centraal examen kan deelnemen, dient dit gemeld te worden. Zijn wettelijke vertegenwoordiger (of, bij meerderjarigheid, de leerling zelf) neemt dan rechtstreeks contact op met de directie van school. Dit contact moet in ieder geval worden gezocht, voordat de betreffende toets of zitting begint. 6.2 Als een leerling, b.v. vanwege ziekte, niet kan voldoen aan de eisen in het PTA, dient hij in overleg te treden met de managers midden- en bovenbouw. 6.3 Voor het afmelden voor een PTA Sport & Bewegen neemt de leerling contact op met de desbetreffende expert. Afmelden dient te gebeuren bij afwezigheid, blessure of ziekte. De expert zal een inhaalmoment met de leerling afspreken om de toets in te halen. Mocht er geen inhaalmoment gepland kunnen worden zal de betreffende leerling een vervangende opdracht krijgen van de expert over het gemiste onderdeel. Voor deze opdracht kan de leerling een onvoldoende of een voldoende scoren. 6.4 Een leerling die afwezig is zonder dat dat correct is gemeld (zie art. 6.1), valt onder de werking van artikel De herkansingsdagen en inhaaldagen zijn tegelijkertijd. Een door ziekte gemiste schoolexamentoets komt niet in aanmerking voor herkansing. 6.6 Mogelijkheid tot herkansing is eenmalig, bij ziekte vervalt de herkansing. 6.7 Een leerling die te laat op een onderdeel van het schoolexamen verschijnt wordt binnen 30 minuten na aanvang van het schoolexamen alsnog toegelaten, op voorwaarde dat nog geen andere leerling de examenzaal heeft verlaten. De verloren tijd mag niet worden ingehaald. Uitzondering hierop is: Bij kijkluistertoetsen wordt de leerling na aanvang van de toets niet meer toegelaten. Deze toets wordt tijdens de inhaalperiode ingehaald. Indien de leerling zonder geldige reden te laat is, kan de voorzitter van de examencommissie maatregelen nemen. 6.8 Alle gevallen van overmacht staan ter beoordeling aan de rector. 6.9 Een werk waaraan de leerling is begonnen wordt beschouwd als een gemaakt werk. Een eenmaal gemaakt werk behoudt zijn geldigheid Indien een leerling zich niet houdt aan de termijn waarop een werkstuk/praktisch werk/profielwerkstuk moet zijn ingeleverd, dan kunnen er maatregelen worden genomen door de voorzitter van de examencommissie. 7. Verhindering: centraal examen 7.1 Indien een leerling om een geldige reden, ter beoordeling van de rector, is verhinderd bij een of meer toetsen in het eerste tijdvak van het centraal examen tegenwoordig te zijn, wordt hem in het tweede tijdvak de gelegenheid gegeven het centraal examen voor ten hoogste twee toetsen te voltooien. 7.2 Indien een leerling in het tweede tijdvak van het centraal examen eveneens verhinderd is of wanneer hij het centraal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak ten overstaan van de staatsexamencommissie zijn eindexamen te voltooien. 6

7 8. Ontheffing 2e moderne vreemde taal op vwo en rekenen op vwo en havo. 8.1 Een vwo-leerling met een N-profiel kan ontheffing aanvragen van de verplichting om een tweede moderne vreemde taal te moeten volgen. De ontheffing dient schriftelijk te worden ingediend bij de examencommissie. In dit geval is de verwachting dat het volgen van een tweede moderne vreemde taal de leerling mogelijk verhindert om de opleiding succesvol af te ronden. 8.2 Vrijstelling in de 2e moderne vreemde taal kan slechts worden verleend in twee gevallen: a De leerling heeft een stoornis die specifiek betrekking heeft op taal of taalontwikkeling of een zintuiglijke stoornis die effect heeft op taalontwikkeling. Er moet een deskundigheidsverklaring overlegd worden waaruit blijkt dat er sprake is van een erkende stoornis die het behalen van een b positief resultaat bij de tweede moderne vreemde taal moeilijk maakt. De leerling heeft een andere moedertaal dan de Nederlandse en kan aantonen dat hij op 1 januari van het jaar waarin hij in klas 3 zat, maximaal 3 jaar in Nederland was. 8.3 Ontheffing kan alleen dan verleend worden als het afleggen van examen in de 2e moderne vreemde taal kansen op het behalen van een vwo-diploma in de weg staat, zulks ter beoordeling van het docententeam. 8.4 Als de school besluit de leerling een ontheffing te verlenen, wordt de 2 de MVT vervangen door een ander vak. Het vervangende vak kan worden gekozen uit het aanbod van eindexamenvakken in de bovenbouw vwo, op DNS. 8.5 Een vwo-leerling die in het bezit is van een diploma havo en hiervoor de rekentoets met goed gevolg heeft afgelegd kan vrijstelling aanvragen voor de rekentoets. Daarnaast kan een leerling die opgestroomd is, ondanks zijn vrijstelling, proberen een hoger cijfer te behalen. Lukt dat niet, dan kan hij nog steeds terugvallen op het cijfer dat hoort bij zijn vrijstelling, mits zijn vrijstelling nog niet is verlopen qua tijdsduur (max. 10 jaar, zie art. 48,5 e lid van het EB). 8.6 Een havoleerling die in het bezit is van een diploma mavo en de rekentoets op 3F-niveau heeft afgelegd, kan vrijstelling aanvragen voor de rekentoets. Daarnaast kan een leerling die opgestroomd is, ondanks zijn vrijstelling, proberen een hoger cijfer te behalen. Lukt dat niet, dan kan hij nog steeds terugvallen op het cijfer dat hoort bij zijn vrijstelling, mits zijn vrijstelling nog niet is verlopen qua tijdsduur (max. 10 jaar, zie art. 48, 5 e lid van het EB). 9. Instromen vwo-5 na behalen havodiploma 9.1 Het bevoegd gezag bepaalt of en zo ja aan welke leerlingen de gelegenheid wordt geboden in te stromen in VWO-5 na het behalen van een havodiploma. 9.2 De leerling krijgt vrijstelling voor culturele en kunstzinnige vorming en maatschappijleer. 10. Extra vak(ken) 10.1 Het bevoegd gezag bepaalt of en zo ja aan welke leerlingen de gelegenheid wordt geboden eindexamen in meer dan het minimaal voorgeschreven aantal vakken af te leggen Indien dat nodig is om de leerling te laten slagen, betrekken de rector en de secretaris van het eindexamen een of meer eindcijfers van de vakken niet bij de bepaling van de uitslag. Als er meer keuzes mogelijk zijn voor het laten vervallen van extra vakken beslist de leerling na overleg met de school De vakken die bij de bepaling van de uitslag wel meetellen, dienen tezamen een eindexamen te blijven vormen Op het diploma worden alleen de vakken vermeld die bij de uitslagbepaling betrokken zijn Extra vakken die bij de bepaling van de uitslag niet meetellen, worden niet vermeld op het diploma, maar wel op de cijferlijst, tenzij de leerling daartegen bezwaar maakt. 7

8 11. Eerder examen afleggen/op een hoger niveau examen afleggen 11.1 Het bevoegd gezag kan een leerling uit het voorlaatste of direct daaraan voorafgaande leerjaar toelaten tot het centraal examen in één of meer vakken, niet zijnde alle vakken van het eindexamen Het bevoegd gezag kan een leerling in het examenjaar een examen laten afleggen in een of meerdere vakken op een hoger niveau dan het niveau van de schoolsoort, niet zijnde alle vakken van het eindexamen Het schoolexamen in dat vak of die vakken wordt afgesloten voordat in dat leerjaar het centraal examen in dat vak of die vakken aanvangt Het schoolexamen passend bij een examen dat eerder of op hoger niveau wordt afgenomen, is een PTA op maat waarin alle onderdelen van het PTA, geldend voor het reguliere traject worden afgedekt Zodra de eindcijfers en indien mogelijk de uitslag zijn vastgesteld, maakt de rector deze schriftelijk aan de kandidaat bekend Indien de leerling in één of meer vakken centraal examen heeft afgelegd in het voorlaatste of direct daaraan voorafgaande leerjaar, en niet is bevorderd tot het volgende leerjaar, vervallen de met dit centraal examen of deze centrale examens behaalde resultaten. 12. Uitslag 12.1 Slaagzakregeling In de slaagzakregeling gelden de eindcijfers. Het eindcijfer komt tot stand door het gemiddelde van het schoolexamencijfer en het cijfer voor het centraal eindexamen. Het eindcijfer wordt afgerond op hele getallen. Indien in een vak alleen een schoolexamen is gehouden is het cijfer voor het schoolexamen tevens het eindcijfer MAVO De leerling die eindexamen MAVO heeft afgelegd in 2019 is geslaagd indien hij: Op examen gaat voor een combinatie aan vakken die samen een geldig pakket vormen. Het gemiddelde van de cijfers behaald voor het centraal eindexamen minimaal 5,5 is. Voor het kernvak Nederlands moet minimaal het eindcijfer 5 behaald worden. Combinaties die mogelijk zijn: alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of 1 x het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger, of 1 x het eindcijfer 4 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger, of 2 x het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger HAVO/VWO De leerling die eindexamen HAVO of VWO heeft afgelegd in 2019 is geslaagd indien hij: Op examen gaat voor een combinatie aan vakken die samen een geldig profiel vormen. Het gemiddelde van de cijfers behaald voor het centraal eindexamen minimaal 5,5 is. Voor de kernvakken Nederlands, Engels, wiskunde maximaal één 5 voor het eindcijfer heeft behaald. Combinaties die mogelijk zijn: alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of 1 x het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger, of 1 x het eindcijfer 4 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger. Het gemiddelde van de eindcijfers moet 6,0 of hoger zijn, of 2 x het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger. Het gemiddelde van de eindcijfers moet 6,0 of hoger zijn, of 1x het cijfer 4 en 1x het cijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger. Het gemiddelde van de eindcijfers moet 6,0 of hoger zijn. 8

9 12.4 Aanvullend In aanvulling op het eerste en tweede lid geldt dat: Voor leerlingen MAVO die CE afleggen dat zij voor de vakken sport en bewegen en het kunstvak 1 uit het gemeenschappelijke deel en het profielwerkstuk de kwalificatie «voldoende» of «goed» is behaald. Voor leerlingen HAVO die CE afleggen in geldt dat voor het vak sport en bewegen de kwalificatie «voldoende» of «goed» is behaald. Voor leerlingen VWO die CE afleggen in geldt dat voor de vakken sport en bewegen en culturele en kunstzinnige vorming uit het gemeenschappelijk deel de kwalificatie «voldoende» of «goed» is behaald Rekenen 12.5 a. Tevens geldt voor zowel mavo, havo en vwo dat de rekentoets moet zijn gemaakt b. Mavo-leerlingen die de 3F rekentoets willen maken, mogen dit doen onder de volgende twee 12.5.c 12.5.d 12.5.e 12.5.f voorwaarden: o Leerling heeft minimaal 2 keer de 2F rekentoets gemaakt. o Leerling heeft bij beide pogingen een 7 of hoger behaald. De leerling meldt ruim bij inschrijving voor de rekentoets bij de examensecretaris dat hij de 3F rekentoets wil maken (en dus aan beide voorwaarden voldoet). Mavo-leerlingen leggen de rekentoets af op 2F niveau; havo en vwo-leerlingen op 3F niveau. Een leerling heeft 4 kansen om deel te nemen, verdeeld over zes momenten in het voorexamen- en examenjaar. De toets wordt digitaal afgenomen in januari, maart en mei/juni. Afnameperiodes worden bekend gemaakt via Examenblad. De uitslag van de toets is twee jaar geldig Eindcijfer havo en vwo Bij de uitslagbepaling volgens 12.3 wordt het gemiddelde van de eindcijfers van de volgende onderdelen aangemerkt als het eindcijfer van één vak: Havo: maatschappijleer, het profielwerkstuk en CKV. Vwo ( ): maatschappijleer en het profielwerkstuk. Hierbij geldt als aanvulling dat voor geen van de bovengenoemde onderdelen een cijfer lager dan 4 mag worden behaald Artikel 49 De voorzitter en de secretaris van het eindexamen stellen de voorlopige en de definitieve uitslag vast met inachtneming van het bepaalde in artikel 49 van het Eindexamenbesluit Eindcijferlijst De voorzitter en de secretaris van het eindexamen stellen uit alle eindcijfers van de vakken waarin de leerling examen heeft afgelegd, een lijst op, zodanig dat de op deze lijst vermelde vakken een eindexamen vormen als bedoeld in het Eindexamenbesluit. 9

10 13. Bewaren van SE en CE 13.1 Het werk van het schoolexamen van de leerlingen wordt bewaard op school gedurende het betreffende schooljaar. Nadat een leerling examen gedaan heeft, wordt centraal examenwerk dop school bewaard tot 1 februari van het volgende schooljaar De cijferlijst, zoals benoemd in 11.8, wordt ook op school bewaard tot 1 februari van het volgend schooljaar. 14. Dyslexie/dyscalculie 14.1 De rector kan dyslectische leerlingen verlenging van examentijd en/of gebruikmaking van audio hulpmiddelen toestaan. Een verklaring van een deskundige en een verzoek om hulpmiddelen moeten schriftelijk in het bezit van de school zijn Voor leerlingen met dyscalculie worden geen aangepaste centrale examens geleverd. De rector kan leerlingen met dyscalculie verlenging van examentijd bij cijfertoetsen toestaan. Een verklaring van een deskundige en een verzoek om hulpmiddelen moeten schriftelijk in het bezit van de school zijn. Aanvullende hulpmiddelen als reken- en formulekaarten zijn niet toegestaan; de rekenmachine is toegestaan waar deze aan alle kandidaten is toegestaan De rector kan leerlingen met dyscalculie de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan een aangepaste rekentoets, de zogeheten ER-toets (2ER en 3ER). ER staat voor ernstige rekenproblemen. Zie ook 10

11 15. Toegestane hulpmiddelen De hulpmiddelen die hieronder vermeld staan mogen leerlingen gebruiken tijdens het schoolexamen en centraal examen. Bij het schoolexamen mag de school hiervan afwijken. Deze afwijkingen staan duidelijk vermeld in het PTA-overzicht van het desbetreffende vak Toegestane hulpmiddelen bij de examens ( ) MAVO Alle vakken Schrijfmateriaal inclusief millimeterpapier Tekenpotlood Blauw en rood kleurpotlood Liniaal met millimeterverdeling Passer Geometrische driehoek Vlakgum Elektronisch rekenapparaat (geen grafische rekenmachine) Rekentoets Alle schriftelijke examens Moderne vreemde talen Engels CSE Nederlands Wiskunde Nask 1 en nask 2 De rekentoets wordt digitaal afgenomen via een examenlaptop. De kandidaat mag geen eigen rekenmachine gebruiken, maar moet de rekenmachine in het toetsprogramma op de laptop gebruiken. Bij de rekentoets is gebruik van kladpapier en een woordenbouw Nederlands toegestaan. Bij de 2ER en 3ER toets is gebruik van de door CvTE vastgestelde rekenkaart(en) toegestaan. Zie Woordenboek Nederlands Woordenboek naar en van de doeltaal (op verzoek kandidaat) daarnaast ook woordenboek Engels-Engels Voorbeeld briefsjabloon Naast of in plaats van de geometrische driehoek: een windroos Roosterpapier in cm2 BINAS vmbo-kgt informatieboek 2e druk Bij alle schriftelijke centraal examens is de computer in principe toegestaan als schrijfgerei. Het is echter aan de school om hierin keuzes te maken. De school kan dat toestaan voor alle kandidaten. De school kan het ook toestaan voor speciale groepen kandidaten, bijvoorbeeld de dyslectische kandidaten. De spellingcontrole mag zonder meer worden gebruikt bij centrale examens waarbij de spelling niet wordt beoordeeld. Indien een leerling gebruik mag en kan maken van een laptop, dan is dat een faciliteit die wij als school voor de leerling inzetten. Als het DNS aantoonbaar niet gaat lukken om binnen een redelijke termijn voor de aanpassing te zorgen en wij er hebben alles aan gedaan om de aanpassing toch mogelijk te maken, kan de school niet verweten worden dat er geen rekening is gehouden met de wensen van de leerling. Wij vragen vooraf aan onze leerlingen (met een deadline) om aan te geven voor welke examens hij de computer wil gaan gebruiken. Echter mochten er zich technische problemen voor doen, dan zal de leerling over moeten gaan op schrijven met de hand. Om het werk van de leerling maximale authenticiteit te geven, hanteren we de volgende regels: Het werk mag niet met potlood worden gemaakt (behalve tekeningen, grafische verbeeldingen, etc.). Het werk dat op de computer is gemaakt wordt op verzoek van de kandidaat, doch uiterlijk voor het einde van de toegestane toets-tijd, uitgeprint en voorzien van een handtekening en paginanummering. Bij het inleveren van het werk blijft de leerling op zijn plaats zitten, laat via handopsteken aan de surveillant weten dat het werk kan worden opgehaald. 11

12 15.2 Toegestane hulpmiddelen bij de examens ( ) HAVO en VWO: Alle vakken Schrijfmateriaal inclusief millimeterpapier Tekenpotlood Blauw en rood kleurpotlood Liniaal met millimeterverdeling Passer Geometrische driehoek Vlakgum Elektronisch rekenapparaat (geen grafische rekenmachine) Rekentoets Alle schriftelijke examens Moderne vreemde talen Engels Wiskunde A of B Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Aardrijkskunde De rekentoets wordt digitaal afgenomen via een examenlaptop. De kandidaat mag geen eigen rekenmachine gebruiken, maar moet de rekenmachine in het toetsprogramma op de laptop gebruiken. Bij de rekentoets is gebruik van kladpapier en een woordenbouw Nederlands toegestaan. Bij de 2ER en 3ER toets is gebruik van de door CvTE vastgestelde rekenkaart(en) toegestaan. Zie Woordenboek Nederlands Woordenboek naar en van de doeltaal (op verzoek kandidaat) daarnaast ook woordenboek Engels-Engels Roosterpapier in cm2 Havo 4 en 5 + vwo 4, en 5 en 6: Grafische rekenmachine TI-84 Plus CE-T (geheugen geblokkeerd met examenstand en zichtbaar knipperend LED-lampje) VWO 6: Grafische rekenmachine TI-84 Plus (geheugen geblokkeerd met examenstand of gewist met reset ) Binas 6e druk (geen grafische rekenmachine) Binas 6e druk (geen grafische rekenmachine) Binas 6e druk(geen grafische rekenmachine) geen grafische rekenmachine toegestaan Grote Bosatlas 54 e druk (geen grafische rekenmachine) Bij alle schriftelijke centraal examens is de computer in principe toegestaan als schrijfgerei. Het is echter aan de school om hierin keuzes te maken. De school kan dat toestaan voor alle kandidaten. De school kan het ook toestaan voor speciale groepen kandidaten, bijvoorbeeld de dyslectische kandidaten. De spellingcontrole mag zonder meer worden gebruikt bij centrale examens waarbij de spelling niet wordt beoordeeld. Indien een leerling gebruik mag en kan maken van een laptop, dan is dat een faciliteit die wij als school voor de leerling inzetten. Als het DNS aantoonbaar niet gaat lukken om binnen een redelijke termijn voor de aanpassing te zorgen en wij er hebben alles aan gedaan om de aanpassing toch mogelijk te maken, kan de school niet verweten worden dat er geen rekening is gehouden met de wensen van de leerling. Wij vragen vooraf aan onze leerlingen (met een deadline) om aan te geven voor welke examens hij de computer wil gaan gebruiken. Echter mochten er zich technische problemen voor doen, dan zal de leerling over moeten gaan op schrijven met de hand. Om het werk van de leerling maximale authenticiteit te geven, hanteren we de volgende regels: Het werk mag niet met potlood worden gemaakt (behalve tekeningen, grafische verbeeldingen, etc.). Het werk dat op de computer is gemaakt wordt op verzoek van de kandidaat, doch uiterlijk voor het einde van de toegestane toets-tijd, uitgeprint en voorzien van een handtekening en paginanummering. Bij het inleveren van het werk blijft de leerling op zijn plaats zitten, laat via handopsteken aan de surveillant weten dat het werk kan worden opgehaald. 12

13 16. Diploma en cijferlijst 16.1 De rector reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke leerling die eindexamen heeft afgelegd een lijst uit waarop zijn vermeld: 1. de cijfers voor het schoolexamen en de cijfers voor het centraal examen; 2. de vakken en het onderwerp of de titel van het profielwerkstuk 3. de beoordeling van de vakken culturele kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding ; 4. de eindcijfers voor de examenvakken; 5. het behaalde eindcijfer voor de rekentoets; 6. de uitslag van het examen De rector reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor het eindexamen geslaagde leerling een diploma uit, waarop alle vakken zijn vermeld die bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken. 17. Overige bepalingen 17.1 Met een leerling die doubleert of voor het eindexamen wordt afgewezen, kunnen afspraken worden gemaakt over vrijstellingen voor de profielwerkstuk, fictiedossier en andere praktische opdrachten. Hierover worden afspraken gemaakt met de betreffende expert. In de overige onderdelen kan in uitzonderingsgevallen worden afgeweken, in overleg met de examencommissie De rector kan toestaan dat een leerling het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die leerling. In dat geval bepaalt de rector de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan, indien dat vereist is, zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspecteur (zie ook: Staatsblad jaargang 1996, 348, KB 30 mei 1996) Het bevoegd gezag kan toestaan dat ten aanzien van een leerling die met inbegrip van het schooljaar waarin hij eindexamen aflegt ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is, met betrekking tot het vak Nederlandse taal en letterkunde, tot het vak Nederlandse taal of tot enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit. Voor zover wordt afgeweken van de voorschriften wordt deze afwijking medegedeeld aan de inspectie. De afwijking kan voor zover het centraal examen betreft slechts bestaan uit een verlenging van de duur van de toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten en het verlenen van toestemming tot het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de rector Dit examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector jaarlijks toegezonden aan de inspectie Dit examenreglement is vastgesteld conform het eindexamenbesluit geldend op 25 september 2018 en het Reglement bezwaar en beroep in leerlingzaken Ons Middelbaar Onderwijs. 13