Actueel. Voorwoord. Uit de groepen. Schooljaar Week juni 2017

Transcriptie

1 WEKELIJKSE NIEUWSBRIEF Schooljaar Week juni adres: telefoon: Volg ons ook op Voorwoord Vandaag zijn er twee belangrijke zaken die met leerlingen en ouders worden gedeeld. Het rapport van uw kind en de groepsindeling voor het schooljaar De groepsindeling wordt via SchouderCom met u gedeeld. De rapporten zijn vandaag mee naar huis gegaan. Wilt u de rapporten tijdens de rapport bespreking mee naar school nemen. Vanochtend hebben we de nieuwe groepsindeling met alle leerlingen besproken. Agenda Rapport mee Start Cultuurweek Back to the future-festival (Cultuurfeest) Afscheidsmusical groep 8 Verjaardagen Luca groep Rosalie groep Pepijn groep 1 Actueel Afscheid juf Sjoukje Deze week hebben we afscheid genomen van juf Sjoukje. Zij is deze week ook al begonnen op haar nieuwe school. We wensen haar heel veel plezier en succes op haar nieuwe werkplek. Invallers Volgende week staat er in de volgende groepen een vervanger van de groepsleerkracht: - Dinsdag wordt juf Evelien vervangen in groep 1A/2A en donderdag in groep 1B/2B. - Donderdag worden juf Marjolein in groep 4/5A en juf Annemieke vervangen in verband met een studiedag. De twee leerkrachten zijn die dag wel op school. Correctie vakantierooster Vorig week hebben we een verkeerde datum van de Consent Onderwijsdag vermeld. Dit moet donderdag 15 maart 2018 zijn. Alle leerlingen zijn die dag vrij. Cultuurfeest Op vrijdag 14 juli organiseren we het Back to the future-festival (lees: het Cultuurfeest) in plaats van de jaarlijkse barbecue. Tijdens dit feest kunt u samen met uw kind(eren) op school heel veel leuke workshops en activiteiten uitvoeren rondom het thema wetenschap en techniek: vroeger nu toekomst! Dus zet het alvast in uw agenda: het Back to the future-festival op 14 juli van 16:00 uur tot 19:00 uur. Uit de groepen Groep 1A/2A en 1B/2B Afgelopen week hebben we afscheid genomen van juf Sjoukje, na tien gelukkige jaren op de Lonnekerschool was ze toe aan een nieuwe uitdaging, deze heeft ze gevonden op de Lares te Enschede. Afgelopen week zijn alle materialen in de kasten schoongemaakt! Ontzettend bedankt Marijke (moeder van Finn), Agnes (moeder van Femke), Ilona (moeder van Ryan), Naomi (moeder van Pjotr), Maaike (moeder van Maud), Marri-Jane (moeder van Morris), Willemijn (moeder van Derek).

2 Femke uit groep 1A is grote zus geworden, ze heeft een broertje gekregen en zijn naam is Alexander. Van harte gefeliciteerd! Vandaag krijgen de kinderen de rapporten mee, maandag en dinsdag worden de 10 minuten gesprekken gevoerd. Vervoer in het water is volgende week het onderwerp waarover we werken en leren. Als uw zoon of dochter graag iets meeneemt naar school van thuis mag dat rondom het thema of de letter van de week. Andere dingen mogen worden thuis gelaten. Letter van de week: Cijfer van de week: Deze week proberen we zoveel mogelijk dingen te bedenken met 4, zoals de poten onder een stoel en de wielen onder een auto. Groep 3 Afgelopen maandag hebben we genoten van een heerlijk schoolreisje. We hebben geweldig mooi weer gehad, niet te warm en niet te koud. De groepen 3 en 4 hebben zich goed vermaakt in de Kettelerhof. Een mooie speeltuin met veel klim- en klautermogelijkheden. Met taal hebben we deze week aandacht besteed aan woorden die eindigen op-eren, elen, -ig, -ing, -lijk. (bv slingeren, verwisselen, geweldig, verrassing en eindelijk.) Naar aanleiding van vier illustraties die samen een verhaaltje vormen hebben we zinnen gemaakt en er een mooi samenhangend verhaal van gemaakt. Deze week met rekenen blok 4 afgerond. Donderdagochtend is muziekvereniging Excelsior op bezoek geweest en heeft 2 workshops gegeven. Een blokfluitworkshop en een drumworkshop. De kinderen waren erg enthousiast.

3 Donderdagmiddag heeft Pijke getrakteerd voor zijn verjaardag. We hebben heerlijke verse gezonde sapjes gemaakt. Het was erg gezellig. Een heel fijn weekend.

4 Groep 4 en 5A Het waren twee drukke weken. Groep 5 op kamp en groep 4 op schoolreisje. Allen hebben we het ontzettend leuk gehad. Fijn! Op SchouderCom en op de website staan verschillende foto s. Donderdag hebben we de uitvoering van muziek gehad. We hebben een aantal liedjes en dansjes vertoond die de kinderen hebben geleerd. Leuk dat er zoveel ouders, opa s en oma s kwamen kijken. Volgende week oefent groep 4 met spelling woorden als bakker, groep 5 oefent woorden als hersenen en kinderen. Met taal oefent groep 4 woorden met een hoofdletter te schrijven en herhalen we het zelfstandig naamwoord. Groep 5 oefent de werkwoordsvormen kunnen, mogen, willen en zullen. Ook oefenen zij het stellen van een open en gesloten vragen. Over twee weken is het cultuurweek. Ons thema is vervoer. We gaan het voornamelijk hebben over de fiets van vroeger en de fiets van nu. Daarom gaan we woensdag 12 juli naar de fietsenmaker. Volgende week krijgt u via SchouderCom een berichtje wie er mee zou kunnen. Maandag en dinsdag zijn er ouderavonden. Zou u het schoolverslag (rapport) mee willen nemen? Dit gebruiken wij als leidraad tijdens het gesprek. Donderdag heb ik een studiedag. Ik ben wel op school maar er zal een invaller voor de klas staan. s Middags gaat groep 4/5 naar het dorpshuis om daar mee te doen aan een workshop over muziekinstrumenten. Fijn weekend allemaal.

5 Groep 5B en 6 Wat een leuke en gezellige schoolreis was het. De nachten waren wel een beetje kort, want om 6.30 uur hoorden we alweer de eerste vrolijke kinderstemmetjes. Het programma was een beetje aan het weer aangepast, een wat kortere wandelroute, heel veel water. Helaas 's avonds geen kampvuur, i.v.m. brandgevaar in zo'n droog bos, maar wel heel gezellig in een grote kring samen met juf Annemarie kampvuurliedjes gezongen en de marsmallows aan een denkbeeldige stok boven een denkbeeldig vuurtje gehouden en toen lekker opgegeten. De volgende dag: Gewinkeld en gezwommen en 's avonds de Bonte avond, waarvoor meerdere kinderen zich prachtig hadden uitgedost. Vrijdag alles opruimen en een schoonmaakwedstrijd, die nog erg spannend was, het leek erop dat de meisjes gewonnen hadden, maar toen lag er onder een tafel een plastic zakje met brood...maar wat hebben ze gepoetst, zelfs de foto van de oprichter van de scouting, Robert Baden- Powell, is grondig gesopt... Groep 6: De topotoets is goed gemaakt, volgende week 6 juli is de aardrijkskunde toets. De kinderen hebben de samenvatting en de vragen gekregen, alle vragen staan er letterlijk in en antwoorden kunnen ze zelf opzoeken. Ik hoorde dat er al veel kinderen klaar waren. Vandaag gaan de rapporten mee naar huis en kunt u kijken of u vragen heeft, maar wilt u ze wel maandag/ dinsdag weer mee naar het 10 minuten gesprek nemen om ze te bespreken. In het rapport zit ook de nieuwe uitdraai van de CITO toetsen. Na afloop van het gesprek mag u ze weer mee naar huis nemen om eventueel aan oma/opa te laten zien. Donderdag hebben we in het Dorpshuis een workshop van Kaliber over muziekinstrumenten. In de week van 10 juli is de Cultuurweek, zeer waarschijnlijk wil ik op die dinsdag een bezoek aan een bedrijf in Oldenzaal brengen met de kinderen. Vertrek rond 9.45 uur. Wie kan er met ons mee? Ik heb 7 a 8 auto's nodig. Groep 7 en 8 Het was een rare week. We begonnen natuurlijk wel heel gezellig op het Hulsbeek. Wat een geluk hebben we gehad met het weer! Het was zelfs warm genoeg om te kunnen zwemmen. De juffen zijn echt schandalig verwend door iedereen. Ontzettend bedankt voor alle mooie en lekkere cadeautjes! Toen kwam het afscheid van juf Sjoukje. Afscheid nemen is altijd vervelend. Natuurlijk wensen we juf Sjoukje heel veel succes en plezier toe op De LaRes. Woensdag kregen we bezoek van een aantal mensen die leven met een handicap. Ze hebben de kinderen uitvoerig verteld over hoe het is om met een handicap te leven. De kinderen mochten alles aan hen vragen. Het leukste onderdeel was toch wel het zelf rijden in een rolstoel en geblinddoekt lopen met een stok. Op deze manier konden de kinderen ervaren wat je nog wel en niet meer kunt met de handicap. Maandag en dinsdag is meneer Dennis er. Woensdag zijn we als klas weer compleet. De Lonnekerschool is dé openbare basisschool van Enschede Noord en gevestigd in het dorp Lonneker. Binnen de school wordt volgens het Daltonprincipe les gegeven met een speciaal op het onderwijsconcept afgestemd interieur en audiovisuele middelen. Dit betekent dat kinderen in een moderne inspirerende omgeving leren zelfstandig te werken, samen te werken en om te gaan met verantwoordelijkheid. Een hecht lerarenteam stimuleert groep en individu om tot optimale prestaties te komen. Hierbij is onder andere aandacht voor meervoudige intelligentie, lees- en rekenplannen, plustorens, digitale onderwijsmiddelen en individuele begeleiding. Kortom, het onderwijs van de toekomst bij een gemoedelijke school waar normen en waarden nog altijd hoog in het vaandel staat. De basisschool kent namelijk een lange en rijke geschiedenis en staat hierdoor al generaties lang bekend als het startpunt voor een veelbelovende toekomst.