Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Transcriptie

1 Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 1 20/12/16 12:16

2 01 Studeren aan de HoGent 02 Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 04 Opbouw van de opleiding 06 Opleidingstabellen 12 Kies jouw twee onderwijsvakken 18 Lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie 20 Opleidingstabellen LO/BR 23 Afgestudeerd 26 Infomomenten 26 SID-in s 27 Wegwijs in het hoger onderwijs 27 HoGent Live! 28 Begeleiding op maat 29 Inschrijven 30 Leerkrediet 30 Opbouw van een academiejaar 31 Bachelor-masterstructuur 34 Wat/waar FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 2 20/12/16 12:16

3 Secundair onderwijs Elke carrière begint met een eerste slimme stap Je wil een praktijkgerichte opleiding met realistische slaagkansen want je bent iemand die van aanpakken weet. Je wil geen theorie om de theorie maar praktische, boeiende vakken en projecten die jou de kans geven je volop in te zetten. In je bacheloropleiding wil je een duidelijke link naar jouw latere beroepsrealiteit. Dus: wil je een sterk diploma, dat deuren opent naar een interessant beroep en stimulerende groeikansen? Kies dan voor een opleiding aan de HoGent. Kiezen voor een bachelor aan de HoGent, is kiezen voor een evenwichtige mix tussen theorie en praktijk. In onze opleidingen staat inzicht verwerven door praktijkervaring namelijk centraal. Onze gedreven docenten serveren je inspirerende lessen en jij neemt deel aan projecten in een uitdagende dialoog met het beroepenveld. Je loopt stage om de realiteit van je latere job nog intenser te beleven. Al die ervaringen samen zorgen ervoor dat je aan het einde van de rit beschikt over de nodige competenties en skills om bijzonder goed opgeleid het werkveld in te stappen. Een team van vakspecialisten zal je begeleiden en coachen tijdens je volledige opleidingstraject. Via onze uitgebreide maatschappelijke contacten en scholennetwerken houden we permanent een vinger aan de pols van de arbeidsmarkt. Ons netwerk (zowel regionaal als internationaal) zorgt ervoor dat wij jou boeiende gastsprekers en uitdagende opdrachten kunnen aanbieden, zodat je je snel en professioneel ontwikkelt. Daarbij vinden we het belangrijk dat jij zelf beslissingen neemt over wat je doet: je leert gepassioneerd de ondernemer van je eigen succes te worden. Want de toekomst is aan de doeners: aan diegenen die met beide voeten in de maatschappij staan en doordacht keuzes maken. Welke opleiding je ook kiest, verder studeren is steeds mogelijk ofwel aan de HoGent ofwel aan een universiteit. Je hebt alvast een eerste trofee in de vorm van een ijzersterk basisdiploma én de sleutel naar een succesvolle toekomst. Deze brochure zoomt in op de opleiding bachelor in het secundair onderwijs. Deze opleiding wordt aangeboden in Gent. Het studentenleven in een bruisende grootstad. De lesactiviteiten voor deze bachelor vinden plaats op de campus Ledeganck, met zijn eigen prachtige binnentuin, vlakbij het station Gent Sint-Pieters. Meer weten? Surf naar de website via volg ons op de sociale media of stuur je vraag naar We geven je zo snel mogelijk een antwoord! Studeer aan de HoGent, want elke carrière begint met een eerste slimme stap. HOGENT MENS EN WELZIJN SECUNDAIR ONDERWIJS Campus Ledeganck K. L. Ledeganckstraat 8 fmw@hogent.be VOLG ONS OP FACEBOOK SECUNDAIR ONDERWIJS STUDIE WIJZER Studeren aan de HoGent FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 1 20/12/16 12:16

4 Bachelor in secundair onderwijs Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Je wil graag voor de klas staan? Je wil jongeren helpen in hun zoektocht naar hun talenten, hun passies en hun identiteit? Word leraar. De lerarenopleiding van de HoGent staat garant voor een innovatieve en toonaangevende lerarenopleiding. We bieden je: vele keuzemogelijkheden een team experten om je te begeleiden en te ondersteunen persoonlijke begeleiding in jouw traject praktijk vanaf het eerste jaar intense stagebegeleiding internationale kansen: Erasmus-uitwisselingen leren in diverse contexten een huiselijke sfeer een prachtige binnentuin Welke leraar ben je? Je hebt een passie voor je onderwijsvakken en je bent leergierig? Je reflecteert graag over je eigen aanpak en zoekt graag naar de beste manier om iets uit te leggen? Dat is essentieel, maar er is meer: Je wil leerlingen inspireren en stimuleren in hun zoektocht naar hun talenten en hun passies. Je kunt het goed uitleggen. Je bent creatief in je aanpak van de leerstof. En gericht om je doel te bereiken met je leerlingen. Je werkt graag zelfgestuurd en houdt ervan je eigen ding te doen. Tegelijk ben je een teamspeler en sta je graag in voor de school en vakgroep. Je zoekt een boeiend en afwisselend beroep met een gevarieerd publiek dat je jong van geest houdt. Je zoekt een diploma dat je meerdere mogelijkheden biedt op de arbeidsmarkt. Je wil je niet alleen in het onderwijs terecht kunnen, maar ook in educatieve diensten van diverse organisaties. Getuigenis Terugblikken op de lerarenopleiding is als in een teletijdmachine stappen: De evolutie die ik bij mijn medestudenten en bij mezelf merk is zo groot. Je begint onzeker en weet niet goed wat je te wachten staat en na drie jaar kan je je echt creatief uitleven om jouw vakken enthousiast over te brengen. Je krijgt in het eerste jaar vooral een stevige basis mee: Je leert je leerinhouden tot in de puntjes beheersen en mag al proeven van wat het inhoudt om een klas pubers te entertainen. In het tweede en derde jaar krijg je dan echt de kans om te groeien als leerkracht en leer je in team te werken. Ik heb er een aantal prachtige vriendschappen aan overgehouden! Elien Joris 2 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 2 20/12/16 12:16

5 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 3 20/12/16 12:16

6 Opbouw van de opleiding Opbouw van de opleiding Je opleiding Onze opleiding leraar secundair onderwijs biedt je een groot aantal onderwijsvakken en een ruim aanbod aan combinatiemogelijkheden. Uit dat aanbod kies je twee evenwaardige onderwijsvakken. Dat laat je toe een zeer persoonlijke keuze te maken. De verschillende mogelijkheden ontdek je op pagina 5. Doorheen de opleiding werk je aan competenties die jouw onderzoekende houding, jouw communicatieve vaardigheden, jouw interculturele en internationale knowhow versterken. De finaliteit van de opleiding is immers het opleiden van professionele en maatschappelijk bewuste leerkrachten die elke dag opnieuw met passie voor hun vak een krachtige leeromgeving creëren. Onze lectoren zorgen ervoor dat je vakkennis, inzichten en vaardigheden uitbreiden. Je oefent lesvaardigheden in en leert hoe je vakkennis overdraagt op leerlingen. Dat leer je tijdens praktische oefeningen op de campus, projecten en extra-muros activiteiten. Je oefent met een waaier aan werk- en evaluatievormen zodat je met de diversiteit in de klas en op stageplaatsen kan omgaan. Je werkt vakoverschrijdend, zowel met je medestudenten als met leerlingen tijdens een stage. Leren vanuit de praktijk: stage en werkplekleren Natuurlijk oefen je het lesgeven in de praktijk. Een goede leerkracht word je pas door te doen, door vanuit de dagdagelijks klaspraktijk je kennis te verbreden en je vaardigheden te oefenen en bij te schaven. We gooien je echter niet zomaar voor de leeuwen, je mag rekenen op goed onderbouwde stages en een efficiënte begeleiding vanaf het eerste jaar. Vanaf het eerste jaar loop je op een werkplek één dag per week stage en exploreer je het leraarschap. Aan het einde van dat eerste jaar geef je les in jouw gekozen onderwijsvakken. Je stagepakket groeit elk jaar aan: aan het einde van het eerste jaar ben je leraar assistent, na het tweede jaar leraar in wording en aan het eind van de opleiding ben je een startende leraar met een lange zelfstandige stage ter voorbereiding. Bovendien loop je niet alleen stages in het onderwijs, maar via diverse contexten kom je in contact met educatieve en maatschappelijke organisaties. Een internationale stage of studieperiode behoort zeker tot de mogelijkheden. Individueel ontwikkelingstraject In elk opleidingsjaar volg je een opleidingsonderdeel ter waarde van 3 studiepunten waarin je een individueel ontwikkelingstraject uitstippelt, elk jaar met een andere focus. In het eerste jaar ligt de focus op taalvaardigheden en vakinhouden. Na inschrijving breng je via start.hogent.be jouw startcompetenties in kaart! Een coach helpt je nadien om op basis van jouw startcompetenties acties te formuleren en zo jouw opleiding in eigen handen te nemen. Studiebegeleiding Onze degelijke studiebegeleiding garandeert een aanpak op maat met een algemene en individuele studiebegeleiding. Een studiebegeleider staat ter beschikking van de studenten voor alle opleidingsonderdelen. Toegang Ben je niet helemaal zeker of je de opleiding aankan? Kom dan langs op één van onze informatiedagen en laat je door de lectoren informeren. Onze lectoren geven je dan vrijblijvend deskundig advies. Je kan bovendien het cursusmateriaal inkijken. Niet bindende instapproef Alle studenten die zich aan een lerarenopleiding willen inschrijven leggen een niet-bindende instapproef af waarin je basiskennis in kaart wordt gebracht en wordt georganiseerd door de VLHORA (Vlaamse scholenraad). Voor secundair onderwijs omvat dit een test Nederlands en een motivatie- en studievaardighedentest. Met de resultaten van jouw test werken we in onze opleiding op maat verder aan je vaardigheden. 4 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 4 20/12/16 12:16

7 Secundair onderwijs STUDIE Negen redenen waarom jij aan de HoGent een enthousiaste en krachtige leraar wordt! 1. Je leert wekelijks bij op jouw werkplek: in de klas, met de kinderen en bij ervaren leraren. 2. Je loopt stage in een vertrouwde omgeving. 3. Je leert over de inhoud van je vakken maar ook over kinderen en jongeren en hoe zij leren! 4. Je onderzoekt hoe leren sneller, aantrekkelijker en dus nóg beter kan. 5. Je zet je talenten in en samen werken we aan je zwakke punten. 6. Je krijgt één vaste coach. Samen stellen jullie een plan van aanpak op. 7. In het grootste didactische leercentrum van Vlaanderen vind je alle materiaal om je opleiding én stage te doen slagen. 8. Je studeert in een prachtig gebouw met gezellige tuin vlakbij het station van Gent. 9. Je studeert in Gent, Vlaanderens meest creatieve en progressieve onderwijsstad! Aardrijkskunde Bewegingsrecreatie Biologie/Natuurwetenschappen Economie Engels Frans Fysica/Natuurwetenschappen Hoe stel je jouw studiepakket samen? Kiezen voor de opleiding leraar secundair onder wijs houdt in dat je twee onderwijsvakken kiest waarin je later wilt lesgeven. Hierbij vind je de combinatiemogelijkheden. De donker gekleurde vakjes geven aan welke vakken je kan combineren. De volgende pagina s omschrijven de verschillende onderwijsvakken die de HoGent aanbiedt. Wanneer je kiest voor de unieke combinaties lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie stap je drie jaar in het werkplekleren (p. 18). Geschiedenis Handel-Burotica Informatica Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Nederlands Niet-confessionele zedenleer Plastische opvoeding Project Algemene Vakken Project Kunstvakken Techniek Voeding-Verzorging Wiskunde WIJZER Opbouw van de opleiding Aardrijkskunde Bewegingsrecreatie Biologie/Natuurwetenschappen Economie Engels Frans Fysica/Natuurwetenschappen Geschiedenis Handel-Burotica Informatica Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Nederlands Niet-confessionele zedenleer Plastische opvoeding Project Algemene Vakken Project Kunstvakken Techniek Voeding-Verzorging Wiskunde combineerbaar niet combineerbaar FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 5 20/12/16 12:16

8 Opleidingstabel 01 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS opleidingsonderdelen semester studiepunten Er staan als leraar 1 3 (Be)grijp onderwijs 1 3 Algemene didactiek 1 3 Praktijk 1: exploreren 1 3 Twee onderwijsvakken 1 te combineren: 1 18 Aardrijkskunde 1 9 Biologie/Natuurwetenschappen 1 9 Economie 1 9 Engels 1 9 Frans 1 9 Fysica/Natuurwetenschappen 1 9 Geschiedenis 1 9 Handel-burotica 1 9 Informatica 1 9 Muzikale opvoeding 1 9 Nederlands 1 9 Niet-confessionele zedenleer 1 9 Plastische opvoeding 1 9 Project algemene vakken 1 9 Project kunstvakken 1 9 Techniek 1 9 Voeding-verzorging 1 9 Wiskunde 1 9 De 21E 2 3 Basispsychologie voor het onderwijs 2 6 Praktijk 1: assisteren 2 4 Twee onderwijsvakken 2 te combineren: 2 14 Aardrijkskunde 2 9 Biologie/Natuurwetenschappen 2 9 Economie 2 9 Engels 2 9 Frans 2 9 Fysica/Natuurwetenschappen 2 9 Geschiedenis 2 9 Handel-burotica 2 9 Informatica 2 9 Muzikale opvoeding 2 9 Nederlands 2 9 Niet-confessionele zedenleer 2 9 Plastische opvoeding 2 9 Project algemene vakken 2 9 Project kunstvakken 2 9 Techniek 2 9 Voeding-verzorging 2 9 Wiskunde 2 9 Individueel ontwikkelingstraject 1 jaar 3 TOTAAL 60 6 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 6 20/12/16 12:16

9 Secundair onderwijs STUDIE 02 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS opleidingsonderdelen semester studiepunten De leraar als taalleraar 1 3 Diverse en krachtige leeromgevingen 1 5 Twee onderwijsvakken 3 te combineren: 1 16 Aardrijkskunde 1 8 Biologie/Natuurwetenschappen 1 8 Economie 1 8 Engels 1 8 Frans 1 8 Fysica/Natuurwetenschappen 1 8 Geschiedenis 1 8 Handel-burotica 1 8 Informatica 1 8 Muzikale opvoeding 1 8 Nederlands 1 8 Niet-confessionele zedenleer 1 8 Plastische opvoeding 1 8 Project algemene vakken 1 8 Project kunstvakken 1 8 Techniek 1 8 Voeding-verzorging 1 8 Wiskunde 1 8 De leraar in interactie 2 3 Assistent in diverse contexten 2 5 Onderzoek binnen leerdomeinen 2 3 Twee onderwijsvakken 4 te combineren: 2 10 Aardrijkskunde 2 5 Biologie/Natuurwetenschappen 2 5 Economie 2 5 Engels 2 5 Frans 2 5 Fysica/Natuurwetenschappen 2 5 Geschiedenis 2 5 Handel-burotica 2 5 Informatica 2 5 Muzikale opvoeding 2 5 Nederlands 2 5 Niet-confessionele zedenleer 2 5 Plastische opvoeding 2 5 Project algemene vakken 2 5 Project kunstvakken 2 5 Techniek 2 5 Voeding-verzorging 2 5 Wiskunde 2 5 vervolg op de volgende pagina WIJZER Opleidingstabel FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 7 20/12/16 12:16

10 Twee praktijkstages te combineren: jaar 12 Praktijk 2: vakleraar aardrijkskunde worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar biologie worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar economie worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar Engels worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar Frans worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar fysica worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar geschiedenis worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar handel-burotica worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar informatica worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar muzikale opvoeding worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar Nederlands worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar niet-confessionele zedenleer worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar plastische opvoeding worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar project algemene vakken worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar project kunstvakken worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar techniek worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar voeding-verzorging worden jaar 6 Praktijk 2: vakleraar wiskunde worden jaar 6 Individueel ontwikkelingstraject 2 jaar 3 TOTAAL 60 Opleidingstabel 8 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 8 20/12/16 12:16

11 Secundair onderwijs STUDIE 03 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS opleidingsonderdelen semester studiepunten Samen school maken 1 7 Keuzemodule: 1 / 2 3 Ondernemen 1 / 2 3 Interdisciplinair werk 1 3 Studium generale 1 / 2 / jaar 3 Opleidingsonderdeel buiten de opleiding 1 / 2 3 Thematische uitdieping: 1 3 CLIL 1 3 STEM 1 3 Freinetpedagogie in Gent 1 3 Maatschappelijke vorming 1 3 Educatie voor duurzame ontwikkeling 1 3 Deeltijds kunstonderwijs 1 3 Vakoverschrijdend en projectmatig werken 1 3 Twee onderwijsvakken 5 te combineren: 1 14 Aardrijkskunde 1 7 Biologie/Natuurwetenschappen 1 7 Economie 1 7 Engels 1 7 Frans 1 7 Fysica/Natuurwetenschappen 1 7 Geschiedenis 1 7 Handel-burotica 1 7 Informatica 1 7 Muzikale opvoeding 1 7 Nederlands 1 7 Niet-confessionele zedenleer 1 7 Plastische opvoeding 1 7 Project algemene vakken 1 7 Project kunstvakken 1 7 Techniek 1 7 Voeding-verzorging 1 7 Wiskunde 1 7 Bachelorproef 2 6 Praktijk 3: beginnende leraar zijn 2 16 Praktijk 3: in diverse contexten werken 2 5 Individueel ontwikkelingstraject 3 jaar 3 TOTAAL 60 WIJZER Opleidingstabel De meest recente versie van de opleidingstabellen vind je op FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 9 20/12/16 12:16

12 Opbouw van de opleiding 10 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 10 20/12/16 12:16

13 Secundair onderwijs STUDIE modeltraject 1 modeltraject 2 modeltraject 3 COMMUNICEREN Er staan als leraar De leraar als taalleraar De leraar in interactie Samen school maken WIJZER PROFESSIONALISEREN De 21E Onderzoek binnen leerdomeinen Bachelorproef MAATSCHAPPELIJK, INTERCULTUREEL EN INTERNATIONAAL PARTICIPEREN (Be)grijp onderwijs Assistent in diverse contexten Keuzemodule Thematische uitdieping LEERBEGELEIDING Diverse & krachtige leeromgeving De leraar in interactie Samen school maken KRACHTIGE LEEROMGEVING Algemene didactiek De 21E Basispsychologie voor het onderwijs individueel ontwikkelingstraject 1 Onderwijsvakken Praktijk: Exploreren en assisteren Diverse & krachtige leeromgeving STUDENTGECENTREERD ONDERWIJS individueel ontwikkelingstraject 2 Onderwijsvakken Praktijk: Vakleraar worden en assistent in diverse contexten Vakoverschrijdend en projectmatig werken individueel ontwikkelingstraject 3 Onderwijsvakken Praktijk: Beginnende leraar zijn en in diverse contexten werken Opbouw van de opleiding FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 11 20/12/16 12:16

14 Kies jouw twee onderwijsvakken Kies jouw twee onderwijsvakken Aardrijkskunde Is een grote wereld op een geografische kaart. Je wilt leerlingen hun nieuwsgierigheid prikkelen. Bestuderen van aardoppervlak, het in kaart brengen van vormen als cultuur, het plantenleven en dierenwereld en gebruik van het milieu en verkeer vormen enkele rode draden in aardrijkskunde. Biologie/Natuurwetenschappen Je gaat graag op ontdekking? De studie van het leven en levende organismen, met inbegrip van hunstructuur, mechanismen, functie, groei, evolutie en verspreiding houden je bezig?door te kiezen voor biologie kan je ook aan de slag als leraar natuurwetenschappen. Engels De passie voor het Engels wil je delen? Je wilt kennis en taalvaardigheid overbrengen op jongeren?spraakkunst kan je uitoefenen in kleine Grammar Groups. En je leert omgaan met de verschillende aspecten van de taal. Economie Je maakt kennis met alle facetten van de economische kringloop gecombineerd met de economische actualiteit en boeiende excursies. Het dubbel boekhouden wordt grondig bestudeerd: van aankoopfactuur tot eindejaarsverrichtingen. De vakken kantoor, verkoop, logistiek en recht vervolledigen deze opleiding. Educatie voor duurzame ontwikkeling wordt in de praktijk gebracht dankzij de workshop Klimax! Frans Heb je een passie voor de Franse taal en cultuur en heb je zin om ze over te dragen op jongeren? Dan zit je juist! Bij ons leer je hoe je op een communicatieve, activerende en innoverende manier de Franse taal en cultuur kunt overbrengen aan verschillende doelgroepen. Hoe je gebruik kan maken van de nieuwste media om je lessen boeiend te maken. Een groep motiveert, coacht, begeleidt en evalueert. Je komt terecht in een kleine groep studenten, les van een team experten en intens begeleid op stage. Fysica/Natuurwetenschappen Hoe komt het dat de lucht blauw is? Hoe kan een vliegtuig van 100 ton in de lucht blijven? Waarom vallen astronauten in de ruimte niet naar beneden (of doen ze dat toch)? Waarom vormt water druppels? Kan je water koken door af te koelen? Ben jij verwonderd en nieuwsgierig naar hoe de wereld in elkaar zit? Wil je die verwondering overbrengen naar leerlingen en hen enthousiast maken voor wetenschap? Dan is je keuze om leerkracht fysica te worden evident. Een brede kijk en onderzoekende houding zijn een must. De opleiding biedt meer dan fysica alleen. Je kan hierdoor ook natuurwetenschappen en wetenschappelijk werk geven. Geschiedenis Jouw studie bevat een fascinerende reis door de tijd, van de prehistorie tot de 21ste eeuw. Als toekomstig leerkracht geschiedenis ben je een allrounder. Je interesses reiken van cultuurgeschiedenis tot de actualiteit, musea en tentoonstellingen. Je wenst niet alleen jongeren de rijkdom van de digitale wereld mee te geven alsook de wereld buiten de schoolmuren. 12 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 12 20/12/16 12:16

15 Handel-burotica De boeiende projecten rond actuele economische thema s stimuleren je ondernemingszin. Je leert de verschillende toepassingspakketten te integreren in je lessen. De tips die we je meegeven maken het mogelijk om de lessen interactief en ervaringsgericht te maken. Informatica Als leraar informatica heb je creatieve inzichten en ICT-problemen/items schrikken je niet af. Je weet hoe ze toe te lichten aan de jongeren. Je bouwt een logisch denkvermogen op en brengt de leerlingen probleemoplossende vaardigheden bij. Basiskennis tekstverwerking, rekenblad en presentatie strekt tot aanbeveling. Niet-confessionele zedenleer (NCZ) Je stimuleert leerlingen om een eigen wereld- en mensbeeld te ontwikkelen. Niet met vooroordelenmaar door eigen ervaringen, teksten en wetenschappelijke gegevens. Je organiseert in klasgebeuren discussies, debatten en gesprekken. Wat kan zorgen voor verhitte debatten. Je treedt als leerkracht NCZ op als gespreksleider en begeleider. Nederlands Secundair onderwijs Ben je gefascineerd door de schoonheid van de Nederlandse taal en cultuur en wil je je graag in al de facetten ervan verdiepen? Hou je van de standaardtaal? Ben je bereid om die zo goed mogelijk te leren beheersen, mondeling én schriftelijk? Dan leren we je hoe je deze liefde en opgedane kennis het best met leerlingen kunt delen. Project kunstvakken (PKV) STUDIE Je hebt een passie voor kunst. Je wilt kinderen en jongeren een artistieke nieuwsgierigheid en verwondering laten beleven. Doorheen het ganse traject PKV ga je multidisciplinair aan de slag met: beeld, muziek, woord/drama, beweging/ dans en media. Aansluitend leer je in de kunstdidactiek hoe je een inspirerend leraar wordt. In semester 2 werk je als team een artistiek project uit. Later kan je aan de slag in het lager en secundair onderwijs, in multidisciplinaire jeugdateliers (DKO), in brede school projecten, binnen cultuurklassen en de culturele sector. Project Algemene vakken (PAV) Project Algemene Vakken (PAV) is een vak waar een aantal vakken geïntegreerd worden aangeboden. Door in te zetten op sleutelcompetenties binnen het vak PAV worden leerlingen voorbereid op het zelfstandig functioneren in de maatschappij en op de werkvloer. Bij PAV draait om vaardigheden en attitudes, om thematisch en projectmatig werken, om activerende werkvormen en coachen. Als leerkracht PAV creëer je een uitdagende en authentieke leeromgeving, rekening houdend met je leerlingen. Je geeft voornamelijk les in de tweede en derde graad (t.e.m. het zevende jaar). Daarnaast kan je ook lesgeven in de eerste graad B-stroom, in het deeltijds onderwijs en buitengewoon onderwijs. WIJZER Kies jouw twee onderwijsvakken Muzikale opvoeding (MO) Je bent creatief en wilt jongeren inspireren met muziek. We verwachten van jou dat je een basiskennis hebt van notenleer. Zang, piano en slagwerk zijn enkele vaardigheden waar je mee aan de slag gaat. Met het diploma mag je lesgeven in het secundair onderwijs en deeltijds kunstonderwijs FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 13 20/12/16 12:16

16 Kies jouw twee onderwijsvakken 14 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 14 20/12/16 12:17

17 STUDIE Secundair onderwijs Kies jouw twee onderwijsvakken WIJZER FMW_secundaironderwijs_17x24.indd /12/16 12:17

18 Kies jouw twee onderwijsvakken Plastische opvoeding Tekenen, schilderen en boetseren is je ding. In onze sfeervolle, artistieke ateliers kan je je verder beeldend ontplooien in 2D, 3D en MediArt. Je onderzoekt in deze drie disciplines de beeldende kunst via thema s zoals focus op waarneming, focus op ruimte en focus op kleur Aansluitend creëer je persoonlijk artistiek werk. Je leert creatieve bezieling te delen met jongeren. Je wordt een dynamisch en inspirerend beeldend leraar. Later kan je aan de slag als leraar in meerdere artistieke vakken binnen het ASO, TSO, BSO, KSO en DKO. Techniek Bouw je eigen waterkrachtcentrale of windturbine en laat een lamp branden. Bouw een systeem waarbij je met de kracht van je pink een vol krat bier kunt opheffen. Maak een elektromotor aangedreven door een citroen en een aardappel. Spreken dergelijke uitdagingen je aan en zie je het al helemaal voor je om leerlingen te begeleiden in het oplossen van dergelijke technische en technologische uitdagingen? Dan is techniek zeker iets voor jou. En je hoeft er geen technologische expert voor te zijn! Techniek heeft zeker niet tot doel je tot een technologische expert op te leiden. Het vak biedt je voldoende vakinhoudelijke kennis en vakdidactische kwaliteiten om jou in staat te stellen jongeren warm en enthousiast te maken voor techniek, technologie en wetenschap. In je opleiding leer je hoe je technische problemen het beste oplost en hoe je leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs kunt begeleiden in het technologisch denken: problemen situeren en analyseren, concepten uitvoeren en evalueren, Bovendien leer je jongeren echte techniekgebruikers worden. Je leert hen de techniek uit hun leefwereld begrijpen, duiden en hanteren. Voeding-verzorging Het is zowaar een evidentie om goede voeding en de juiste verzorging in te schatten. Toch moet aan je beiden vaak extra aandacht besteden., Dit voor een dieet, om gezondheidsredenen of uit esthetische overwegingen. Heb jij een passie voor voeding, ligt zorg je nauw aan het hart en heb je zin voor organisatie? Dan is voedingverzorging beslist iets voor jou. Een richting balancerend tussen de polen nuttig functioneel en aangenaam. Met voeding-verzorging kan je terecht in de technische en beroepsrichtingen personenzorg van het secundair onderwijs, het buitengewoon onderwijs, het onderwijs voor sociale promotie en de volwassenenvorming. Wiskunde Ben je gemotiveerd om wiskundige problemen stapsgewijs op te lossen en om via een correcte wiskundetaal uit te leggen aan leerlingen? Ben je bovendien kritisch ingesteld en ICT-vaardig. Dan is een bachelor opleiding secundair onderwijs met als keuzevak wiskunde iets voor jou! Tijdens de opleiding worden de wiskundige leerinhouden die je zelf zal aanbrengen in het secundair onderwijs opgefrist en verder uitgediept. In de lessen vakdidactiek leer je hoe je leerlingen tijdens het lesgeven kan boeien door activerend met hen aan de slag te gaan. 16 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 16 20/12/16 12:17

19 STUDIE Secundair onderwijs XXX WIJZER FMW_secundaironderwijs_17x24.indd /12/16 12:17

20 Lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie Word leerkracht LO en bewegingsrecreatie als sporten je ding is: Een uniek traject: hét sportwerkplekleren Wens je leerkracht lichamelijke opvoeding te worden? Dan hebben we hiervoor een uniek traject waarin leren op de sportplek centraal staat. Tijdens het eerste jaar van de opleiding werk je aan je eigen vaardigheidsniveau binnen een diverse waaier aan sporttakken. Deze zijn binnen de schoolse context als de vrijetijdssector sterk in trek. Naast een veelzijdige sportieve vorming besteed je ook aandacht aan je eigen vorming als leraar/trainer door in te spelen op diverse thema s binnen de didactiek. Vanaf het tweede jaar kan je aan de slag om de verworven sportieve vaardigheden te vertalen naar boeiende en uitdagende lessen binnen verschillende disciplines. Naast specifieke sportmethodiek krijg je extra didactische tools aangereikt. Helpt je kwaliteit van lesgeven naar een hoger niveau te tillen. In het laatste jaar kan je zelf bepalen in welke sportieve disciplines je jezelf wil verdiepen, dit zowel binnen lichamelijke opvoeding als binnen bewegingsrecreatie. Bovendien behaal je tijdens de opleiding naar gelang je interesses tot negen extra diploma s (o.a. Sport Vlaanderen en Rode Kruis). Je kan een tal van vrijstellingen bekomen voor trainersopleidingen via de Vlaamse Trainerschool. Al deze sportieve ervaringen op de HoGent combineer je wekelijks met één à twee dagen leren op een sportwerkplek. Op die manier kan je de verworven vaardigheden direct aan de slag binnen de praktijk. Op sportwerkplek word je onmiddellijk ondergedompeld in het sportleven van een buurt: je maakt kennis met de basisschool, de secundaire school, het fitnesscentrum, de sportdienst, de sportfederatie, de sportclub, de outdoororganisatie, het jeugdwerk,... De scholen en organisaties uit één buurt noemen we de sportwerkplek. De opleiding heeft een tiental werkplekken waar een lesgever uit de opleiding jouw aanspreekpunt is. Deze werkplekken liggen verspreid in Oost-Vlaanderen, West-Vlaanderen,... tot zelfs in Antwerpen. Op de werkplek werk je ogenblikkelijk buurtgericht. Je werkt mee aan de sportieve opvoeding van kinderen en jongeren en de begeleiding van volwassenen. Je motiveert hen om meer, beter en doelgerichter te bewegen en zet hen aan tot een permanent fitte en gezonde levensstijl. Je werkt sportprojecten uit en leert organiseren en coördineren. Geleidelijk aan krijg je meer verantwoordelijkheden op de werkplek en worden jouw leertaken doorheen de drie jaren complexer. Wij beschikken over een ruime sportaccommodatie, vlot bereikbaar met de auto en het openbaar vervoer. De sporthal van de HoGent bevindt zich achter het Sint-Pietersstation en bevindt zich op campus Schoonmeersen, nabij de R4/E17/E40. Onze directe en intensieve praktijkervaring in de brede sportsector verhoogt je kansen om aan het werk te gaan als sportleraar. Je bent goed voorbereid op het onderwijs als op de vrijetijdssector. De brede sportsector is immers elke dag op zoek naar degelijke sportlesgevers in binnenen buitenland. Iemand als jij! 18 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 18 20/12/16 12:17

21 Secundair onderwijs STUDIE WIJZER Lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 19 20/12/16 12:17

22 01 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS LO opleidingsonderdelen semester studiepunten Er staan als leraar 1 3 (Be)grijp onderwijs 1 3 Algemene didactiek 1 3 Praktijk 1: WPL exploreren 1 3 Bewegingsrecreatie: fitness basis 1 3 Bewegingsrecreatie: recreatieve sporten 1 3 Bewegingsrecreatie: oriëntatielopen 1 3 Lichamelijke opvoeding: doel- en terugslagsporten Lichamelijke opvoeding: individuele sporten Lichamelijke opvoeding: sportmethodiek en didactiek De 21E 2 3 Basispsychologie voor het onderwijs 2 6 Praktijk 1: WPL assisteren 2 4 Bewegingsrecreatie: fit en gezond 2 4 Bewegingsrecreatie: touwtechnieken 2 3 Lichamelijke opvoeding: doel- en terugslagsporten Lichamelijke opvoeding: individuele sporten Individueel ontwikkelingstraject 1 jaar 3 TOTAAL 60 Opleidingstabel LO 02 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS LO opleidingsonderdelen semester studiepunten De leraar als taalleraar 1 3 Diverse en krachtige leeromgevingen 1 5 Bewegingsrecreatie: fitnessinstructor 1 4 Bewegingsrecreatie: outdoor animator 1 3 Lichamelijke opvoeding: sportmethodiek en didactiek Lichamelijke opvoeding: verdedigingssporten 1 3 De leraar in interactie 2 3 Assistent in diverse contexten 2 5 Onderzoek binnen leerdomeinen 2 3 Bewegingsrecreatie: verdieping fitness 2 3 Bewegingsrecreatie: verdieping recreatieve sporten 2 3 Lichamelijke opvoeding: verdieping doel- en terugslagsporten 2 3 Lichamelijke opvoeding: verdieping individuele sporten 2 3 Twee praktijkstages te combineren: jaar 12 Praktijk 2: WPL bewegingsrecreatie jaar 6 Praktijk 2: WPL lichamelijke opvoeding jaar 6 Individueel ontwikkelingstraject 2 jaar 3 TOTAAL FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 20 20/12/16 12:17

23 Secundair onderwijs STUDIE 03 BACHELOR IN HET ONDERWIJS: SECUNDAIR ONDERWIJS LO opleidingsonderdelen semester studiepunten Samen school maken 1 7 Keuzemodule: 1 / 2 3 Ondernemen 1 / 2 3 Interdisciplinair werk 1 3 Studium generale 1 / 2 / jaar 3 International trends in sports 1 3 Opleidingsonderdeel buiten de opleiding 1 / 2 3 Thematische uitdieping: 1 / 2 3 CLIL 1 3 Methodeschool 1 3 Maatschappelijke vorming 1 3 Educatie voor duurzame ontwikkeling 1 3 Deeltijds kunstonderwijs 1 3 Personal trainer 1 3 Instructeur B Groepsfitness 2 3 Vakoverschrijdend en projectmatig werken 2 3 Bewegingsrecreatie: specialisatie recreatieve sporten 1 4 Bewegingsrecreatie: event management 2 3 Lichamelijke opvoeding: water safety 1 4 Lichamelijke opvoeding: specialisatie in de sport 2 3 Bachelorproef 2 6 Praktijk 3: WPL Praktijk 3: WPL Individueel ontwikkelingstraject 3 jaar 3 TOTAAL 60 De meest recente versie van de opleidingstabellen vind je op WIJZER Opleidingstabel LO FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 21 20/12/16 12:17

24 22 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 22 20/12/16 12:17

25 Secundair onderwijs STUDIE Afgestudeerd. En nu? Verder studeren Ook als je al een diploma hoger onderwijs op zak hebt, kan je overwegen om een extra opleiding te volgen. Continu bijscholen en specialiseren is immers een must. De HoGent biedt je tientallen mogelijkheden om je competenties te verbreden of zelfs een volledig nieuwe weg in te slaan. We bieden postgraduaten, bachelor-nabacheloropleidingen, master-na-masteropleidingen een hele resem navormingen aan. Op die manier verhoog je je kans op een succesvolle intrede op de arbeidsmarkt. In HoGent kan je de bachelor na bacheloropleiding buitengewoon onderwijs volgen of opteren voor een verkort traject bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs of lager onderwijs. Heb je al een diploma leraar secundair onderwijs, lager onderwijs en kleuteronderwijs op zak, dan kan je via een verkort traject lesbevoegdheid behalen voor een extra onderwijsvak. Ook met een bachelor- of masterdiploma en een diploma van een Specifieke lerarenopleiding (SLO) kan je je inschrijven voor één onderwijsvak. Aan het werk Afgestudeerden bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs vinden werk in de eerste en in de tweede graad van het algemeen secundair, kunstonderwijs en technisch secundair onderwijs, of in de tweede en derde graad van het beroepssecundair onderwijs. Ben je leraar secundair onderwijs lichamelijke opvoeding, dan heb je ook onderwijsbevoegdheid in de basisschool en in het buitengewoon onderwijs. Ben je leraar secundair onderwijs plastische of muzikale opvoeding, dan kan je vaak ook terecht in het lager onderwijs. Kies je het onderwijsvak project kunstvakken (PKV), dan heb je kans om in het deeltijds kunstonderwijs tewerkgesteld te worden. Kies je het vak project algemene vakken (PAV), dan kies je bewust voor het beroepsonderwijs. Met een diploma leraar secundair onderwijs behoren ook basiseducatie, tweedekansonderwijs en onderwijs voor sociale promotie tot je mogelijke werkterrein. Ook de culturele sector en de particuliere sector kijken met belangstelling naar je uit. Je sociale en communicatieve vaardigheden, je flexibiliteit en zelfstandigheid maken dat je ook daar ruim kansen krijgt. WIJZER Afgestudeerd Voor verdere informatie inzake relevante opleidingen zie FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 23 20/12/16 12:17

26 XXX 24 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 24 20/12/16 12:17

27 Secundair onderwijs STUDIE PRAKTISCHE INFO PRAK- TISCHE INFO PRAKTISCHE INFO PRAK- TISCHE INFO PRAKTISCHE INFO PRAK- TISCHE INFO PRAKTISCHE INFO PRAKT- WIJZER FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 25 20/12/16 12:17

28 Opendeurdag / Infobeurs / Infomomenten / SID-in s Opendeurdag Op zaterdag 22 april van 10 tot 17 uur, houdt de HoGent haar opendeurdag. De facul teit en geven dan informatie sessies over hun opleidingen en vaak worden er ook demonstraties en speciale activiteiten ingepland. Je kan ook de studentenhomes en een aantal van de studentenrestaurants bezoeken. De opendeurdag van de School of Arts (Koninklijke Academie voor Schone Kunsten en Koninklijk Conservatorium) valt een dag later, op zondag 23 april, ook van 10 tot 17 uur. Voor meer informatie surf naar Infobeurs woensdag 8 maart 2017 Op de infobeurs stellen de faculteiten en de School of Arts van de HoGent hun opleidingen en afstudeerrichtingen voor. Er is een infostand voor iedere opleiding en/of afstudeerrichting en er zijn lesgevers aanwezig om jou uitleg te geven. Voor meer informatie, surf naar Infomomenten woensdag 28 juni 2017 zaterdag 2 september 2017 Op de infomomenten stellen de faculteiten en de School of Arts van de HoGent hun opleidingen en afstudeerrichtingen voor. Je kunt een kijkje nemen op de campus, de cursussen inkijken en vragen stellen aan de docenten en studenten. De toegang is vrij: inschrijven hoeft niet. Meer informatie over de data, de concrete planning, locatie en invulling van de infomomenten vind je op SID-in s De HoGent is elk jaar vertegenwoordigd op de studie-informatiedagen (SID-in s) die de Vlaamse overheid in elke Vlaamse provincie organiseert in samenwerking met de Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB). Donderdag en vrijdag zijn gereserveerd voor schoolbezoeken. Op zaterdag staat de SID-in open voor alle bezoekers. Voor meer info over uren en locaties: Vlaams-Brabant en Brussels Hoofdstedelijk Gewest 12 t.e.m. 14 januari 2017 Brabanthal Brabantlaan Leuven Oost-Vlaanderen 19 t.e.m. 21 januari 2017 Flanders Expo (Hal 2 en 4) Maaltekouter Gent West-Vlaanderen 26 t.e.m. 28 januari 2017 Xpo Kortrijk (Hal 4) Doorniksesteenweg Kortrijk Antwerpen 16 t.e.m. 18 februari 2017 Antwerp Expo (Hal 4) Jan Van Rijswijcklaan Antwerpen Limburg 23 t.e.m. 25 februari 2017 Limburghal Jaarbeurslaan Genk 26 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 26 20/12/16 12:17

29 Secundair onderwijs STUDIE Wegwijs in het hoger onderwijs 11 januari maart 2017 De HoGent maakt jouw ouders graag wegwijs in het hoger onderwijs en biedt hen een antwoord op al hun vragen. Je krijgt er o.a. uitleg over de structuur van het hoger onderwijs, de studie-aanpak, het leerkrediet en de studiekosten. Tijdens de eerste algemene infosessie van 11 januari ligt de nadruk op concrete informatie rond studeren in het hoger onderwijs. HoGent Live! De beste manier om een toekomstige opleiding te kiezen, is gewoon komen proeven. Proeven van de leerstof, van de manier van lesgeven, van de sfeer op de campus... Gewoon een échte les meemaken dus. Dat kan in de krokusvakantie. Je kan individueel of in groepjes de lessen live meevolgen tussen onze studenten. Het aanbod aan Live! lessen aan de HoGent is zeer divers. Een aanrader voor iedereen die zijn/haar studiekeuze op een bewuste manier wil maken. De toegang is vrij, maar laat ons wel eerst weten dat je komt. Geïnteres seerd? Surf naar WIJZER Tijdens de tweede infosessie van 8 maart krijg je extra uitleg over de opleidingen aan de HoGent. Deelnemen is gratis, maar we vragen je wel vooraf te registreren via wegwijsinhethogeronderwijs Voor een overzicht van alle mogelijkheden om de HoGent te leren kennen, surf je naar leer-ons-kennen Datum tijdens de krokusvakantie van 28 februari tot en met 3 maart Plaats afhankelijk van de gekozen opleiding. Doelgroep Info / inschrijven 3de graad secundair onderwijs. vanaf 16 januari 2017 via de website Wegwijs in het hoger onderwijs / HoGent Live! FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 27 20/12/16 12:17

30 Begeleiding op maat Begeleiding op maat Studiekeuze Weet je echt niet welke studie bij je past? Of twijfel je tussen opleidingen? Onze studieadviseur kan jou op weg helpen. Neem contact op via Studietrajectbegeleiding Heb je vragen over je opleiding of je studietraject? Ga je voor een diploma-, credit- of examencontract? Welke vrijstellingen of credits kan je inbrengen? Studeer je het best deeltijds of voltijds? Wil je individuele onderwijs- en examenmaatregelen aanvragen? Samen met de studietrajectbegeleider van jouw opleiding kan kan je jouw studietraject uitstippelen. Individuele onderwijs- en examenmaatregelen Heb jij om een bepaalde reden meer tijd nodig voor je examen? Kan jij je in een specifieke periode niet vrijmaken voor lessen of examens? Samen met je studietrajectbegeleider kan je bespreken of individuele onderwijs- en examenmaatregelen jou zouden kunnen helpen. Individuele maatregelen zijn redelijke aanpassingen op maat om gelijkheid van kansen voor alle studenten te waarborgen. Zo kan iedereen volwaardig participeren aan onderwijs- en examenactiviteiten. Je kan deze maatregelen aanvragen op basis van een geattesteerde functiebeperking, een attest bijzonder statuut, om medische redenen of in geval van uitzonderlijke sociale of individuele omstandigheden. Studeren met een functiebeperking Ook met vragen over studeren met een functiebeperking kan je terecht bij je studietrajectbegeleider. Op hogent.be/functiebeperking vind je alvast heel wat informatie over studeren met een functiebeperking aan de HoGent. Bijzonder statuut Ben je topsporter, ondernemer, professioneel kunstenaar of oefen je een mandaat uit in een bestuursorgaan van de HoGent of in de politiek? De HoGent biedt jou de kans om een bijzonder statuut aan te vragen. Start.HoGent Om vlot van start te kunnen gaan in het hoger onderwijs heb je een aantal competenties nodig. Zo moet je bijvoorbeeld complexe teksten kunnen lezen en begrijpen, planmatig en zelfstandig kunnen werken, maar ook constructief kunnen samenwerken met anderen. Ben je een nieuwe student aan de HoGent? Ga dan snel naar start.hogent.be en ontdek of jij stevig in de startblokken staat! De HoGent biedt heel wat ondersteuning op maat aan om jouw competenties verder te ontwikkelen: workshops rond studievaardigheden, zelfstudiepakketten rond taalvaardigheden, individuele begeleiding... Studiebegeleiding Moeilijkheden bij het studeren? Weinig studiedrive of neiging om uit te stellen? Problemen met je studieplanning? Samen met je facultaire studiebegeleider ga je op zoek naar een oplossing om je studievaardigheden te optimaliseren. Vakinhoudelijke begeleiding Heb je behoefte aan een meer stapsgewijze opbouw van de leerstof of aan meer oefentijd? Zoek je een extra stimulans voor de verwerking van je leerstof? Dan is het monitoraat dé formule voor directe en concrete feedback op je specifieke, inhoudelijke vragen bij bepaalde opleidingsonderdelen. Groepstrainingen Er worden groepstrainingen georganiseerd voor studenten die worstelen met faalangst en uitstelgedrag. Elke groepstraining bestaat uit meerdere sessies en dient in haar totaliteit gevolgd te worden. Naast deze groepstrainingen blijft het ook mogelijk om individuele begeleiding op te starten, ook voor dieperliggende problematieken. Interesse? Neem contact met 28 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 28 20/12/16 12:17

31 Secundair onderwijs STUDIE Psychosociale en financiële ondersteuning Worstel je met emotionele en/of relationele problemen en raak je er zelf moeilijk uit? Worstel je met faalangst, uitstelgedrag of heb je moeilijkheden met assertiviteit? Ben je op zoek naar informatie over studietoelagen, beursstudent, bijna-beursstudent of vermindering op het studiegeld? Loop eens langs bij de afdeling Zorg van de directie Studentenvoorzieningen. Opfrissingscursussen Beschik je over de noodzakelijke voorkennis, maar wil je die nog even opfrissen? Wil je ondervinden hoe het er in de hogeschool aan toegaat? Dan zijn onze opfrissingscursussen voor jou de oplossing. De meeste worden georganiseerd in de tweede helft van september. Je vindt alle info op Voor een overzicht van alle vormen van begeleiding, surf je naar: toekomstige-student/begeleiding Inschrijven Is je studiekeuze gemaakt, dan wil je natuurlijk inschrijven! Wil je je inschrijven in het eerste jaar aan de HoGent en kom je rechtstreeks uit het secundair onderwijs? Registreer je dan vanaf 22 april 2017 via Je moet je daarna nog persoonlijk aanmelden (voor initiële opleidingen). Dankzij de online registratie versnel je de inschrijvingsprocedure. Alle info over locatie en uren van het inschrijven vind je op Opgelet! Voor alle opleidingen aan de School of Arts schrijf je in op het studentensecretariaat van de School of Arts: Ben je al eens eerder ingeschreven in het hoger onderwijs, maar is dit jouw eerste inschrijving aan de HoGent? Of wil je inschrijven voor vervolgopleidingen of afstandsonderwijs? Schrijf je dan in op de studentensecretariaten: Campus Schoonmeersen Valentin Vaerwyckweg fmw@hogent.be Campus Ledeganck K. L. Ledeganckstraat Campus Vesalius Keramiekstraat Wat heb je nodig? Breng het volgende mee om je in te schrijven: je identiteitskaart je originele diploma van het hoger secundair onderwijs een bankrekeningnummer voor eventuele terugbetaling van studiegeld als je al een diploma hoger onderwijs hebt behaald, breng je je originele diploma mee. als je al hoger onderwijs volgde, breng je je puntenbriefjes mee van elk jaar. Kostprijs? Wat alle studenten moeten betalen, is het studiegeld. Het bedrag hangt af van het aantal studiepunten dat je opneemt en het feit of je al dan niet beursstudent bent. Schrijf je je in voor een modeltraject van 60 studiepunten (een volledig studiejaar), dan bedraagt het inschrijvingsgeld voor : niet-beurstariefstudent: 906,10 bijna-beurstariefstudent: 480,10 beurstariefstudent: 106,90 WIJZER Inschrijven aan de HoGent Campus Bijloke Jozef Kluyskensstraat 2 Je hoeft geen cash mee te brengen, want je ontvangt een factuur na inschrijving. De recentste info vind je op FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 29 20/12/16 12:17

32 Het leerkrediet / Opbouw van een academiejaar Het leerkrediet Een rugzak vol studiepunten Elke nieuwe student start bij een eerste inschrijving in het hoger onderwijs met een leerkrediet van 140 studiepunten. Die virtueel gevulde rugzak gebruik je doorheen je volledige studieloopbaan. Er verdwijnen punten uit je rugzak wanneer je je inschrijft voor een opleidingsonderdeel. Ben je geslaagd voor het opleidingsonderdeel, dan win je de studiepunten terug. Het leerkrediet van opleidingsonderdelen waar je niet voor slaagt of waarvoor je instelling je delibereert, ben je kwijt en worden niet terug bij het leerkrediet geteld. Wanneer je geslaagd bent voor een opleidingsonderdeel (= een score behalen van minimum 10 op 20) worden de studiepunten omgezet in credits. Credits zijn dus studiepunten die je verworven hebt. Wanneer je alle credits van een bepaalde opleiding hebt behaald, verwerf je het diploma van die opleiding. De eerste 60 studiepunten die je verwerft als je ingeschreven bent met een diplomacontract, krijg je dubbel terug. Die bonus vangt een eventueel vertraagde start op bij de overgang van het secundair naar het hoger onderwijs. Je kan op elk moment de stand van je leerkrediet raadplegen via Op deze website vind je ook een aantal volledig uitgewerkte voorbeelden die het principe van het leerkrediet zeer duidelijk illustreren. Maar wat als je te weinig studiepunten overhoudt om voor een opleidingsjaar in te schrijven? Aan de HoGent mag je je voor een bacheloropleiding inschrijven ten belope van je resterende leerkrediet. Opbouw van een academiejaar Opfrissingscursussen en onthaalactiviteiten In de loop van de maand september, voor het academiejaar écht van start gaat, organiseren een groot aantal opleidingen opfrissingscursussen. Deze cursussen zijn bedoeld om de overgang van het secundair onderwijs naar het hoger onderwijs vlotter te laten verlopen. Je voorkennis wordt bijgespijkerd en je krijgt meteen ook een voorsmaakje van wat studeren in het hoger onderwijs betekent. Een volledig overzicht van de opfrissingscursussen vind je op Semestersysteem Alle opleidingen van de HoGent volgen het semestersysteem. Dit wil zeggen dat het academiejaar opgedeeld is in twee semesters. Elk semester wordt gevolgd door een blok- en examenperiode. Een opleidingsonderdeel wordt in principe georganiseerd en geëxamineerd binnen een semester, maar er zijn wel een aantal uitzonderingen waarbij dit niet het geval is. Vakanties? De kerstvakantie en de paasvakantie duren telkens twee weken. Een volledige week herfst- en krokusvakantie zoals in het secundair onderwijs, is er niet meer aan de hogeschool. De eerste dag van de krokusvakantie (maandag) is er geen les. Op 1 en 2 november in de herfstvakantie is er ook geen les. 30 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 30 20/12/16 12:17

33 Secundair onderwijs STUDIE Hoe ziet een academiejaar eruit? Het eerste semester start op 25 september 2017 en omvat twaalf weken onderwijsactiviteiten en één week inhaal- en begeleidingsinitiatieven. Deze laatste week komt overeen met de laatste week voor de kerstvakantie. De kerstvakantie wordt meteen gevolgd door een blok- en examenperiode van vijf weken. Na deze vijf weken kan je genieten van een week intersemestriële vakantie. Na deze vakantieweek het is inmiddels midden februari start het tweede semester. Dit bestaat opnieuw uit twaalf weken onderwijsactiviteiten, onderbroken door twee weken paasvakantie, en wordt gevolgd door één week inhaal- en begeleidingsactiviteiten en zes weken blok- en examenperiode inclusief deliberatie en feedback. Daarna volgen er zes weken zomervakantie. In de tweede helft van augustus gaat de tweede examenkans van start. Deze duurt vier weken en sluit het academiejaar af. WIJZER Opfrissingscursussen en onthaalactiviteiten Start academiejaar 12 lesweken inhaalweek kerstvakantie Semes teriële vakantie (1 week) Bachelormasterstructuur Een opleiding is een samenhangend studie- en examenactiviteiten en bestaat uit verschillende opleidingsonderdelen. Als je je diploma secundair onderwijs hebt behaald, kan je starten in een bacheloropleiding. Dit type opleiding bestaat uit 180 studiepunten en kan academisch of professioneel gericht zijn. Professioneel gerichte bachelor 12 lesweken Kies je voor een opleiding tot professionele bachelor, dan word je rechtstreeks voorbereid op een job en kan je na het behalen van je diploma meteen je intrede maken op de arbeidsmarkt. Een professionele bacheloropleiding wordt afgesloten met een bachelorproef waarin je als student aantoont dat je over de noodzakelijke kennis en competenties beschikt om te kunnen functioneren in het werkveld. Studeer je liever nog verder, dan kan dat ook. Je kan kiezen voor een bachelor-na-bacheloropleiding of een postgraduaat. Wil je nog een master behalen, dan kan dit in bepaalde gevallen via een schakelprogramma of een voorbereidingsprogramma. Alle faculteiten/school of arts bieden professioneel gerichte bacheloropleidingen aan. Academisch gerichte bachelor 6 weken vakantie Tweedekansexamenperiode Blok- en examenperiode + deliberatie en feedback (6 weken) Tweedesemesterexamenperiode Blok- en examenperiode (5 weken) Eerstesemesterexamenperiode inhaalweek Een academisch gerichte bacheloropleiding heeft een sterke wetenschappelijke component. In de academische kunstenopleidingen vertaalt het academische zich eerder in een focus op het (eigen) artistieke onderzoek. Hoewel een academische bachelor een volwaardig einddiploma is, kies je toch voornamelijk voor deze opleiding met de bedoeling je masterdiploma te halen. Met je academische bachelordiploma krijg je rechtstreeks toegang tot de masteropleiding die erbij aansluit. In bepaalde gevallen kan je ook overstappen naar een andere (verwante) masteropleiding. Daarvoor volg je eerst nog een voorbereidingsprogramma. Opbouw van een academiejaar / Bachelor-masterstructuur FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 31 20/12/16 12:17

34 Master Een (initiële) masteropleiding is een academische (vervolg)opleiding van ten minste 60 studiepunten die aansluit bij een academische bacheloropleiding. Masteropleidingen leggen de nadruk op gevorderde wetenschappelijke of artistieke kennis en competenties die je nodig hebt voor het zelfstandig beoefenen van wetenschap of kunst. Een master wordt telkens afgesloten met een masterproef. Dit is het eindwerk waarmee je je masteropleiding voltooit. PROFESSIONEEL GERICHTE BACHELOR (PBA) Hogeschool Duur: 180 studiepunten ACADEMISCH GERICHTE BACHELOR (ABA) Hogeschool (School of Arts) of universiteit Duur: 180 studiepunten Bachelor-masterstructuur BACHELOR NA BACHELOR (BANABA) Hogeschool Duur: min. 60 studiepunten schakelprogramma voorbereidingsprogramma* MASTER (MA) Hogeschool (School of Arts) of universiteit Duur: min. 60 studiepunten voorbereidingsprogramma* MASTER NA MASTER (MANAMA) Hogeschool (School of Arts) of universiteit Duur: min. 60 studiepunten * in de voorbereid ings programma s zijn de studie punten vrij te bepalen door de onderwijsinstellingen Wil je meer weten hoe het hoger onderwijs in mekaar zit, surf dan naar 32 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 32 20/12/16 12:17

35 FMW_secundaironderwijs_17x24.indd 33 20/12/16 12:17