Beste Ouders/verzorgers,

Transcriptie

1 Beste Ouders/verzorgers, Kenm.: 10nbrf04.doc Pag: 1/5 Info 4 04 oktober 2010 In deze info vragen wij uw aandacht voor: Positief gedrag In het schooljaar 2008/2009 is de Westwijzer gestart met Taakspel in de groepen 3, 4 en 5. Vorig schooljaar zijn de groepen 6 gestart. Taakspel is een werkwijze/methode die uitgaat van het benadrukken van positief gedrag (positieve werkhouding) en het uitdoven van negatief gedrag (werkhoudingsproblemen) op klassikaal niveau. De leerkrachten en intern begeleiders worden door de Schoolbegeleidingsdienst middels trainingen en consultaties hierin begeleid. Dit schooljaar starten de groepen 1/2 en 7 met Taakspel. Volgend schooljaar zal groep 8 volgen en werkt de gehele school met Taakspel. In het kader van positief gedrag starten wij dit schooljaar in alle groepen ook met een nieuwe methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling. In de volgende nieuwsbrief leest u veel meer over deze methode die zowel preventief als in geval van calamiteiten gebruikt gaat worden. Nieuwe methodes Naast de nieuwe methode Goed Gedaan! voor sociaal emotionele ontwikkeling zijn we dit schooljaar met twee andere nieuwe methodes gestart; Veilig Leren Lezen, de nieuwe maanversie voor de groepen 3 en 4 en de taalmethode Taal in beeld voor de groepen 4 en 5. Deze laatste methode zal in de komende schooljaren uitgebreid gaan worden naar de overige leerjaren. In de volgende nieuwsbrief kunt u meer over deze methodes lezen. Zorg aan leerlingen op de Westwijzer Wanneer kinderen moeten afwijken van de stof in de groep waarin ze zitten (omdat het te moeilijk of te makkelijk is), hebben ze daar begeleiding bij nodig. Voorheen bestond de mogelijkheid gebruik te maken van een Remedial Teacher die met de kinderen buiten de groep extra aan het werk ging. Veranderende inzichten hebben ertoe geleid dat het geven van extra les buiten de klas steeds minder gangbaar is. In de groepen 3 en 4 is de onderwijsassistente (Anneke Groentjes) op regelmatige basis aanwezig voor extra ondersteuning op het gebied van lezen. Ook houdt zij zich bezig met leerlingen die de leesvoorwaarden nog niet beheersen in groep 3. Indien specifieke zorg aan leerlingen gegeven wordt, zal dat binnen het bestaande lesprogramma moeten plaatsvinden. Dit vraagt iets van de onderwijsorganisatie van de leerkracht. Middels het zelfstandig werken (de kinderen zijn zelfstandig, zonder actieve begeleiding van de leerkracht aan het werk) heeft de leerkracht tijd om met individuele leerlingen of groepjes aan het werk te gaan en extra ondersteuning te bieden. Postadres school: Noorddammerweg 51, 1187 ZS Amstelveen: tel.: Fax: ; Noodnummer: / Website: info@westwijzer.nl /

2 Soms is een paar weken extra ondersteuning voldoende bij bepaalde kinderen. Bij anderen is het noodzakelijk dit het hele schooljaar voort te zetten omdat ze een eigen leerlijn hebben. De gegeven hulp wordt altijd op papier vastgelegd. Bij kortdurende en minder intensieve hulp zal het kind in een groepsplan genoemd worden. Bij langdurige hulp en afwijkende lesstof zal e.e.a. vastgelegd moeten worden in een individueel handelingsplan. U wordt daarvan altijd op de hoogte gehouden en na verloop van tijd (vaak tijdens rapportgesprek) wordt er met u gekeken naar de behaalde resultaten en vragen we u het plan te ondertekenen. Naast al deze zorg in de groep zijn er ook kinderen met een rugzakje (=Leerling Gebonden Financiering) bij ons op school. Middels een officiële diagnose en procedure komen zij in aanmerking voor een extra budget waarmee extra hulp en materialen ingekocht kunnen worden. Deze kinderen krijgen in en buiten de klas extra hulp van een ambulant begeleider gecombineerd met een LGF-leerkracht van de Westwijzer. Te laat komen Het te laat komen van kinderen en ouders is de afgelopen periode weer aan het toenemen. Veel klassen kunnen hierdoor niet op tijd beginnen en dit leidt tot onrust in de groepen, maar ook binnen de school. Wij verzoeken u dan ook vriendelijk doch dringend uw kinderen echt op tijd naar school te brengen. Indien uw kinderen zelfstandig naar school komen, vragen wij u uw kinderen op tijd van huis te laten vertrekken. De afspraken zijn: uur eerste schoolbel (deur open) uur belletje in de klas (ouders nemen afscheid) uur tweede schoolbel (ouders verlaten de school) uur alle deuren gaan en blijven dicht(!) behalve de voordeur. Dit is de enige deur die nog toegang verleent tot de school bij het te laat komen. Schoolfotograaf Op dinsdag 19 oktober bezoekt de schoolfotograaf onze school om de individuele- en groepsfoto s te maken. Op woensdagmiddag 20 oktober worden de ouders/verzorgers in de gelegenheid gesteld om een broertjes-/zusjesfoto te laten maken. U kunt hiervoor inschrijven tot uiterlijk donderdag 7 oktober op de lijst die bij de klas van uw kind hangt. Vanaf maandag 11 oktober kunt u op een lijst bij de klas van uw kind lezen op welke tijdstip uw kinderen op woensdagmiddag 20 oktober ingedeeld zijn. Heeft u vragen dan kunt u die stellen via or@westwijzer.nl. Roostervrije dag groepen 1 t/m 4 (1 e ) Op vrijdag 22 oktober hebben de leerlingen van de groepen 1 t/m 4 hun eerste roostervrije dag. Voor verdere gegevens verwijzen wij naar dikke Info 21. Rapportgesprekken In de week van 18 oktober t/m donderdag 21 oktober vinden de gesprekken voor het eerste rapport met de ouders/verzorgers van de leerlingen van de groepen 8 plaats. Ouders/verzorgers worden verzocht vanaf dinsdag 5 oktober middels een lijst bij het mededelingenbord van de klas in te tekenen. De gesprekken met de ouders van de leerlingen van de groepen 1 t/m 7 vinden plaats in de week van maandag 8 november t/m donderdag 11 november. U kunt hiervoor intekenen vanaf dinsdag 2 november. Deze gesprekken zijn verplicht, indien u niet intekent wordt u door de leerkracht(en) ingedeeld en vervolgens uitgenodigd. Kenm.: 10nbrf04.doc pag: 2 van: 5

3 Kinderboekenweek Tijdens de Kinderboekenweek (6 t/m 16 oktober) zijn er diverse activiteiten in en buiten de school. In alle groepen is extra aandacht voor boeken en leesplezier via verschillende taal- en expressieactiviteiten rondom het thema De Grote TekenTentoonstelling beeldtaal in kinderboeken. Het kinderboekenweeklied Toe, teken een verhaal voor mij leren we met de hele school en op woensdag 6 oktober is de feestelijke opening: alle kinderen mogen dan via ingang C over de rode loper de school in. Opgewacht en begeleid naar de deur door de leerkrachten die elk een jas van 1001 verhalen aanhebben. Boekhandel De Twister verzorgt in de Westwijzer een tentoonstelling van bekroonde en/of nieuwe boeken. Tevens vindt de jaarlijkse boekenverkoop plaats, georganiseerd door boekhandel De Twister op woensdag 13 oktober vanaf uur in de Westwijzer. Ouders die met hun kind(eren) een boek willen kopen, mogen vanaf die tijd hun kind(eren) uit de klas ophalen. Alleen j/m die door hun ouders worden opgehaald, mogen dus onder schooltijd naar de verkoop. De verkoop loopt na schooltijd door tot ca uur. Iedereen die een boek koopt, ontvangt gratis en/of tegen geringe vergoeding het boekenweekgeschenk (afhankelijk van leeftijdscategorie). Een deel van de verkoop komt ten goede van onze schoolbibliotheek. Donderdag 14 oktober lezen alle leerkrachten voor in een andere groep. Vrijdag 15 oktober sluiten we de kinderboekenweek af met een kleine presentatie, waarbij steeds twee groepen samen in een lokaal voor elkaar optreden. De groepen 7 en 8 strijden s middags om de gouden en zilveren griffel en penseel bij de voorleeswedstrijd. Open Podium Het Open Podium van 6 oktober is i.v.m. de vele activiteiten rond de kinderboekenweek verzet naar woensdag 1 december. Wijziging jaarplanner I.v.m. de intocht van de Sint op zaterdag 14 november is de versiermiddag van de school verplaatst naar vrijdag 13 november. De rapportgesprekken voor de groepen 1 t/m 7 zijn verplaatst van maandag 15 november t/m donderdag 18 november naar maandag 8 november t/m donderdag 11 november. Schoolzaalvoetbal Vorige week is het programma voor het schoolzaalvoetbal uitgedeeld aan de leerlingen van de groepen 7 en 8. Deze week ontvangen de begeleiders de tas met sporttenues. Rabo-schoolhockeytoernooi De sportcommissie van de Ouderraad heeft op basis van de aanmeldingen drie teams ingeschreven voor het schoolhockeytoernooi dat in de herfstvakantie wordt georganiseerd. Vest vermist Mika uit groep 5A is een gebreid vest in de kleuren legergroen met donkergrijs kwijt. Het vest is voorzien van een warme donkergrijze voering, een ritssluiting en een capuchon. Het merk is WE. NME Als bijlage ontvangt u informatie over een cursus voor natuurouders. Kenm.: 10nbrf04.doc pag: 3 van: 5

4 Excursies/activiteiten Binnenkort vinden de volgende excursies/activiteiten plaats: Tekententoonstelling dinsdag 5 oktober t/m vrijdag 15 oktober In deze periode bezoeken de leerlingen van alle groepen Bibliotheek Westwijk voor een les in het kader van het thema van de Kinderboekenweek. Vandalismeproject Bureau Halt Groep 7 vrijdag 15 oktober Open Podium Woensdag 14 oktober groepen 1/2C, 3B, 4B aanvang uur Ouders/verzorgers van leerlingen uit betreffende groepen worden van harte uitgenodigd om dit Open Podium bij te wonen. Na afloop van het Open Podium gaan de leerkrachten met alle leerlingen weer terug naar de klas en verlaten de leerlingen op de gebruikelijke tijd de school. Het is dus niet bedoeling dat ouders hun kind eerder mee naar huis nemen! Tevens een verzoek aan alle ouders om tijdig aanwezig te zijn, omdat het erg storend werkt wanneer toeschouwers tijdens de optredens nog binnen komen lopen. Mobiele telefoons dienen uitgezet te worden! Proefcito Maandag 11 oktober t/m woensdag 13 oktober groep 8 Voorlezen groep 8 Woensdag 13 oktober Groep 8B leest de peuters, groep 1/2, 3 en 4 voor. De volgende nieuwsbrief verschijnt op maandag 18 oktober. Namens het team, Lisette Keus en Ron van Lijf Medezeggenschapsraad: Voorzitter Daniella Blom mr@westwijzer.nl Ouderraad: Voorzitter Judy Godee or@westwijzer.nl Administratie de Westwijzer: Klachtenregeling: Zowel de klachtenregeling als de gedragscode kunt u vinden op de website Vertrouwenspersonen: tanja.jonker@westwijzer.nl Noodnummer de Westwijzer: (alleen bij echte nood!) Kenm.: 10nbrf04.doc pag: 4 van: 5

5 Kenm.: 10nbrf04.doc pag: 5 van: 5