Sasja en Natasja BRONKS & Tom Dupont
|
|
- Tessa Lemmens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Sasja en Natasja BRONKS & Tom Dupont Ze komen van ver. Ze zijn bijzonder. 1 lijf, 2 koppen, 2 stemmen, 8 poten. Siamese zusjes reizen door Europa. Van kermis naar kermis. Altijd bij elkaar. Altijd met elkaar. Twee mensen in één lichaam. Iedereen wil hen zien. Maar wat willen zij? TEKST & REGIE Tom Dupont SPEL Ruth Beeckmans, Marianne Loots DRAMATURGIE Sebastien Hendrickx VORMGEVING Jan De Brabander KOSTUUMS Valerie Leroy COACH Jan Sobrie
2 De sterrentweeling komt uit de hemel gevallen. Goede zussen zijn heel schoon om naar te kijken. Ontroerend, romantisch zelfs. Maar Tom Dupont maakt vooral een stuk over hoe die romantiek kan eindigen. Een breuk, een conflict waarbij het ik de bovenhand krijgt op het wij. Sasja en Natasja zijn heel letterlijk verbonden; een Siamese tweeling die veroordeeld is tot altijd bij en altijd met elkaar. Tot één van de twee wil scheiden. Tien jaar later ontmoeten ze elkaar opnieuw, voor het eerst. Sasja en Natasja die nog altijd precies weten wat de ander denkt. Wat heeft een normaal leven hen gebracht? Op zaterdag 24 maart om 19:00 gaat Sasja en Natasja in première bij BRONKS. De voorstelling reist tot 3 mei. Sasja en Natasja is een voorstelling voor iedereen vanaf 7 jaar. Wie is Tom Dupont? Tom Dupont woont in Gent, is 35 jaar oud en theatermaker. Hij studeerde toneelregie aan het Rits in Brussel, nadien werkte hij als freelance regisseur voor Antigone, Victoria de Luxe en BRONKS. Hij schreef verschillende theaterteksten, waaronder Het einde van de wereld (2010), Ding (2007), De mens van papier (2006) maar ook Christophe en Willy (2008) en Smolders en Sobrie (2006) die, net als Sasja en Natasja, BRONKSproducties zijn. Tom Dupont maakt zijn derde stuk voor BRONKS over duo s voor het leven. In Smolders en Sobrie werd de vriendschap tussen twee oude mannen op de proef gesteld. Christophe en Willy toonde een vader en zijn zoon op het voetbalveld, en de (generatie)conflicten die er daar ontstaan. In Sasja en Natasja zijn twee zusjes letterlijk onafscheidelijk. Hij bracht het stuk Christophe en Willy op een voetbalterrein. Niet alledaags voor een theaterstuk. Met Sasja en Natasja zou Tom heel graag op de kermis spelen: Misschien is het naïef te denken dat mensen die naar de kermis gaan ook naar de voorstelling zullen komen, maar ik vind dat die deur altijd open moet blijven. Bij een gemengd publiek voel je veel meer hoe het stuk leeft, hoe iedereen het anders ervaart. Ik vind dat fantastisch. Theater voor kinderen moet dat ook hebben: de ouders die meekomen moeten er evenveel aan hebben. Wie speelt mee? Marianne Loots studeerde in 2005 af aan het Herman Teirlinck Instituut in de laatste lichting van de richting theater. Zij acteerde bij Theater Zuidpool (Oorlog), MartHa!tentatief (Magic Palace), Tg Stan (Toestand) en toneelgezelschap luxemburg (Bij de buren en met kristal & vanplastiek in Er is iets in het bos). Samen met Ellen Schoenaerts maakte ze Als de wereld daarbuiten davert en danst en Debbie Baby. Marianne speelde enkele tv-rollen in Katarakt en in de sitcom Kiekens van Stany Crets en Peter Van den Begin. Ze zingt ook mee op de jongste plaat van Tom Pintens en bij het gelegenheidsgezelschap Byrning Down The House, dat de Talking Heads nieuw leven inblaast. Ze speelt Sasja in de voorstelling.
3 Ruth Beeckmans, 30 jaar oud, is actrice. Ze studeerde net als Tom Dupont aan het Rits in Brussel. In het theater stond ze op de planken in meerdere producties van HETPALEIS, MartHa!tentatief, KOPERGIETERY, de Koninklijke Vlaamse Schouwburg, luxemburg en BRONKS. Daarnaast maakt ze deel uit van het theatercollectief Compagnie Barbarie, dat ze samen met zes studiegenoten oprichtte. Ze is één van de acteurs in het vtm sketchprogramma Wat als? en vertolkte kleine rollen in Loft van Erik Van Looy en in Code 37. Ze speelt Natasja in de voorstelling. Er is een coach dat is Jan Sobrie. 33 jaar oud, studeerde in 2002 af aan de theaterafdeling van het Rits. Hij woont in Gent en werkt als theatermaker, auteur en acteur. Jan schreef en speelde samen met Joris Van Den Brande het bejubelde Zolderling (BRONKS), een voorstelling die genomineerd werd voor het theaterfestival 2003 en de derde prijs op het schrijffestival in Duisburg won. Voor BRONKS maakte en speelde hij de voorstellingen Smolders en Sobrie met Lukas Smolders en Tom Dupont en De rouwdouwers aan de zijde van Pascale Platel. Een kanon op scène Jan De Brabander is de vaste vormgever bij BRONKS. Hij tekende een scenografie uit die verwijst naar de vroegere rariteitenkabinetten waarin Siamese tweelingen, naast de vrouw met de baard en de kleinste man ter wereld, werden opgevoerd. Dramaturg van dienst is Sébastien Hendrickx. Eerder programmator voor Bâtard Festival ( ) en dramaturg bij KVS ( ). Vandaag werkt hij als freelance dramaturg. Een pakje voor de sterrentweeling Valerie Le Roy is afgestudeerd als theaterwetenschapper aan de universiteit Gent. Nadien studeerde ze theaterkostuumontwerp aan de academie van Antwerpen. Ze werkt nu al zo n 7 jaar als kostuumontwerpster, maar dan vooral voor film- en tv, minder voor theater. Ze maakte ook de kostuums voor Christophe en Willy. In gesprek met Tom Dupont interview: Ine Van Baelen Je hebt in de zomer al enkele weken gerepeteerd met actrices Ruth Beeckmans en Marianne Loots. En nu schrijf je aan de tekst? Dat klopt. We hebben drie weken gerepeteerd en geïmproviseerd. We hebben een boek gelezen. Het was een dagboek van een Siamese tweeling met delen geschreven door de ene zus en delen door de andere zus, waardoor je iedere keer een andere visie kreeg, een verschillende mening over dezelfde situatie of gebeurtenis. Dat was wel interessant. En dan ben ik de twee actrices, Ruth Beeckmans en Marianne Loots, beginnen interviewen, maar apart, zodat de informatie die de ene kreeg, de andere - de zus - niet had, waardoor je de situatie kon manipuleren. De voorstelling is een ontmoeting tussen de twee zussen na tien jaar. Ze zijn tien jaar gescheiden? Ja, ze zijn tien jaar gescheiden en ze ontmoeten elkaar terug; dat zie je in de voorstelling. Ze hebben elkaar al die tijd niet gezien. Komen we te weten waarom ze elkaar in die tien jaar niet gezien hebben? Dat is een goeie vraag, daar zal zeker een antwoord op komen. De ene wilde wel scheiden, de andere niet. Wat is de reden waarom ze opnieuw samenkomen? Omdat één van de twee de andere wil terugzien. De voorstelling gaat heel sterk over normaal zijn, abnormaal zijn en over identiteit. Dat zijn de grote thema s van het stuk. Hoe is het om abnormaal te zijn? Wat is normaal zijn? Vanwaar ons verlangen naar normaal of net opvallend te zijn? Daar zit de tweestrijd tussen de twee zussen.
4 Vanwaar komt je fascinatie voor Siamese tweelingen? Ik moet zeggen dat het geen fascinatie is voor Siamese tweelingen. Het is een manier om het innerlijke conflict dat ik zelf heb - en heel veel mensen met mij, denk ik - tussen zo weinig mogelijk opvallen en het andere extreem; willen dat iedereen je ziet. Die contrasten plaats ik tegenover mekaar. Het is je derde stuk voor BRONKS over duo s. Is dat een bewuste keuze? Het is niet zo bewust. Ik weet het eigenlijk niet. In je vorige twee stukken bij BRONKS voerde je mannenduo s op, nu vrouwen? Dat was zeer bewust, ik wou echt eens met twee vrouwen werken. Ik vind goede zussen heel schoon om naar te kijken. Het heeft iets ontroerends, romantisch zelfs. Maar het gaat vooral over de breuk en waarom die romantiek geëindigd is. Waar, zoals in ieder conflict, het ik de bovenhand krijgt op het wij. Het heeft ook te maken met persoonlijke ambities: willen veranderen, iets anders willen zijn. Maak je op een andere manier voor kinderen dan voor volwassenen? Het zit wel in je achterhoofd, maar ik doe dat niet heel bewust anders. Of het nu voor volwassenen is of voor kinderen, meestal zit er eenzelfde absurditeit in. Die kinderen zitten wel in mijn hoofd als ik aan het schrijven ben, maar ik heb niet het gevoel dat ik het anders doe. Ik maak de voorstellingen echt voor kinderen én hun ouders, dat is absoluut mijn betrachting. Ik vind dat heel belangrijk. Want als je als ouder met je kind naar zo n voorstelling gaat, dan deel je echt iets op dat moment, dat schept een enorme band. Als je samen iets kunt delen in een theaterzaal, dan is dat echt fantastisch. Wat is je band met BRONKS? Oda heeft me gevraagd om iets te maken toen ik nog aan het Rits studeerde. Ik had op dat moment helemaal niets met theater voor kinderen, maar ik vond het wel een uitdaging. Na Smolders en Sobrie vroeg ze me om opnieuw iets te maken. En zo waren we vertrokken. Ik voel me heel vrij bij BRONKS en ben heel blij dat ik die kans toen heb gekregen. Ik stel me vaak de vraag of ik een toneelschrijver ben of een toneelregisseur. Ik schrijf enorm graag, maar ik geraak altijd moeilijk gestart. Eerst lees ik de krant, dan krijg ik een mail, dan heb ik daar een filmpje gezien op youtube, voetbal op Sporza.be. Ik kan eigenlijk niet goed met internet om. Het is een enorm moeilijke opdracht, schrijven, want je moet het zelf doen en alleen doen. Er is niemand om je aan te sporen. Ik zou wel eens iets willen zien dat ik geschreven heb maar niet zelf regisseer. Om te kijken of ik die controle zou kunnen loslaten. In gesprek met Ruth Beeckmans en Marianne Loots interview: Sanne Velthof Hoe verloopt de samenwerking tussen jullie? Even intens als bij een echte Siamese tweeling? Marianne: Dat is niet mogelijk denk ik, even intens. Maar wel zéér intens. Ruth: Het is echt fijn om met Marianne samen te werken. Marianne en ik hebben vorige jaar, bij luxemburg, samen een voorstelling gespeeld. Dat was de eerste keer en dat was erg leuk. Daar hebben we mekaar gevonden, denk ik, ook op persoonlijk vlak. Hoe is het om je in te leven in de rol van een Siamese tweeling? Ruth: Ik vind dat wel leuk om te spelen, dat wij zo n intense band hebben. Het is zo in de tekst verwerkt door Tom waardoor het echt goed voelt. Zelfs als wij onnozele dingen aan het spelen zijn voel je echt dat het klikt. Hebben jullie een auditie moeten doen of heeft Tom Dupont jullie zelf gecontacteerd omwille van reeds bewezen talent? Ruth: Tom ging Sasja en Natasja maken en hij kende mij van op school. Hij zei: Ruth, ik heb eigenlijk twee actrices nodig, ken jij iemand waar je echt graag mee wil samenwerken? Ik heb toen aan Tom voorgesteld om naar een voorstelling te komen kijken waarin Marianne en ik samen speelden. Dat heeft hij gedaan, en toen was ze goedgekeurd. Er zit veel humor verwerkt in het stuk. Maakt dit het leuker of moeilijker om het stuk te brengen? Marianne: Veel Leuker.
5 Ruth: Ja, absoluut. Ik vind het ook leuk dat het onze eigen humor is die in het stuk zit. Wij kunnen echt lachen om niks. Marianne: Wij hebben samen een aparte humor en die hebben we in het stuk mogen verwerken. Kennen jullie mekaar al langer of hebben jullie mekaar leren kennen door het stuk? Marianne: We kenden elkaar daarvoor al. Ruth: Ja, maar toch niet zo goed hé. Marianne: Ik herinner mij wel nog een avond, we kenden elkaar toen nog niet zo goed, maar toch hebben wij toen afgesproken. We waren net afgestudeerd. Wij hadden beide geen werk en snapten niet waarom. We vonden elkaar wel zeer goede actrices. En sindsdien was het bezegeld. We gingen toen samen iets maken, maar dat is toen niet gebeurd. Nu - 5 jaar later - dus wel. Wat is de boodschap die jullie willen brengen met het stuk? Ruth: Ik denk, hoe het stuk verder gegroeid is en zoals die kindjes dat zo goed konden zeggen na de eerste tekstlezing; dat iedereen uniek is. Iedereen is anders. En ook dat familiebanden belangrijk zijn. Marianne: Er bestaat niet zoiets als echt normaal of abnormaal. Ruth: Willen zijn zoals iedereen is een verloren gevecht. Je moet houden van je bijzonderheid. Het stuk loopt onverwacht af. Zal het publiek verrassend reageren denken jullie? Ruth: Ik denk dat het publiek sowieso al verrassend gaat reageren, omdat mensen zich gaan afvragen hoe we een Siamese tweeling gaan naspelen. Marianne: Je deelt een bepaalde verbondenheid met elkaar, die je niet hebt als je alleen bent. Die verbondenheid die mis je als je niet meer aan elkaar hangt. Ruth: Het spreekt mekaar sowieso een beetje tegen. Het feit dat je je bijzonderheid moet koesteren maar je ook heel blij bent dat je toch een beetje normaal bent. Het spreekt elkaar tegen en toch snap ik het allebei. Het is allebei waar. Marianne: Je moet eigenlijk een balans vinden tussen die twee. Hoe is het om met Tom Dupont samen te werken? Ruth: Echt heel fijn, die is zo relaxed. Dat is ongelofelijk. Marianne: Heel leuk. Maar er wordt elke dag keihard gewerkt. Ruth: Hij geeft ons heel veel vertrouwen in de rol die wij moeten spelen. Hij gelooft erin dat we dit goed gaan doen. We hebben deze zomer ook al 3 weken samen gezeten om een boek te lezen en toen voelde ik al dat de samenwerking heel fijn ging worden. Tom kwam al na twee maanden met een bijna afgewerkte tekst. Dat komt ook wel omdat we goed gebabbeld hebben met elkaar. Marianne: Je hebt zelf ook inbreng. Hij blijft in dialoog met ons. Ruth: Hij pikt ook heel veel op uit kleine dingen die je doet, die hij de volgende dag dan aanpast in de speeltekst. Bij sommige regisseurs is dat niet zo. Die vergeten wat je gedaan hebt en je vergeet dat zelf ook. Tom is echt ad rem met die dingen. Hij neemt dat allemaal mee, hij laat dat niet verloren gaan. Is er een groot verschil tussen werken aan een stuk voor kinderen of werken aan een stuk voor volwassenen? Ruth: Ik vind dat eigenlijk niet zo anders. Je moet gewoon iets goed maken, zowel voor kinderen als voor volwassenen. Het is even intens en even hard zoeken. Marianne: Ja, het proces blijft hetzelfde.
6 Speellijst bij BRONKS ZA 24/03/ :00 BRONKS - PREMIÈRE ZO 25/03/ :00 BRONKS WO 28/03/ :30 BRONKS Speellijst op reis ZO 15/04/ :00 de Warande DI 17/04/ :30 CC De Muze WO 18/04/ :00 CC De Borre VR 20/04/ :30 Ontmoetingscentrum Marke ZA 21/04/ :00 cultuurcentrum Hasselt ZO 22/04/ :00 Kopergietery MA 23/04/ :00 DO 26/04/ :00 DO 26/04/ :45 Kopergietery CC De Werft CC De Werft VR 27/04/ :30 CC Wagehuys (30CC) VR 27/04/ :00 CC Wagehuys (30CC) ZA 28/04/ :00 CC Wagehuys (30CC) ZO 29/04/ :30 CC De Kern MA 30/04/ :30 CC De Kern DO 3/05/ :00 CC Gildhof Foto s zijn in hoge resolutie te downloaden op
Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieBen jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieBijlage interview meisje
Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je
Nadere informatieActielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl
http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente
Nadere informatie9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieH E T V E R L O R E N G E L D
H E T V E R L O R E N G E L D Personen Evangelieschrijver Vrouw (ze heet Marie) Haar buurvrouwen en vriendinnen; o Willemien o Janny o Sjaan o Sophie (Als het stuk begint, zit de evangelieschrijver op
Nadere informatieLou en Lena: NEE tegen geweld!
Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, ik ben Lou. En dit is mijn zus Lena. We
Nadere informatie6 In Beeld. Bieke Depoorter
6 In Beeld Bieke Depoorter De 25-jarige fotografe Bieke Depoorter uit Ingooigem besloot pas in het laatste jaar middelbaar, tot verrassing van velen, om fotografie te gaan studeren. Ze trok naar het Kask
Nadere informatieTeksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.
Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl
Nadere informatieOm mee te beginnen: boekfragment en opdrachten
Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Bron: http://ninabrackman.blogspot.nl/p/de-alchemist-paulo-coelho.html Dit is een deel van een blog over De Alchemist van Paulo Coelho door Nina Brackman.
Nadere informatieVragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'
De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe
Nadere informatie2. Op een bruiloft. 3. Wanneer je de hond uitlaat
Zijn die leuke mannen er nou überhaupt nog wel? Dat is iets wat single vrouwen zich vaak afvragen. JA, die leuke mannen zijn er zeker nog wel. Waar dan? vraag jij je af. Wij hebben voor jou 15 plekken
Nadere informatieLisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten!
2 portfolio Lisa Van Damme Lisa Van Damme begon, geïnspireerd door sociaal geëngageerde fotografen, op 17-jarige leeftijd aan een studie fotografie. Voor haar is fotografie meer dan een doel; het is eerst
Nadere informatieWat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection
Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief
Nadere informatieDie nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.
Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard
Nadere informatieSoms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
Nadere informatieInstructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.
VOORBEELD DE KLAS ALS TEAM (LEERLINGENBOEK) INHOUDSOPGAVE Instructie voor leerlingen.. 5 Gebruik van de lesbrieven. 6 Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7 Wat wil je zijn en worden. 11 Wat wil je zijn
Nadere informatieJezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
Nadere informatiePREVIEW. Probeer nu 1 dag DAVID DE JONGE JAREN VAN VIJF DAGEN: GOD, SPORT & JEZELF MET PRAKTISCHE, SPORT- EN PERSOONLIJKE VOORBEELDEN
PREVIEW Probeer nu 1 dag DE JONGE JAREN VAN DAVID VIJF DAGEN: GOD, SPORT & JEZELF MET PRAKTISCHE, SPORT- EN PERSOONLIJKE VOORBEELDEN DAG 1 GOD ZIET JOU ZITTEN! Het is niet leuk om buitengesloten te worden,
Nadere informatieALLES DUBBEL. Survivalgids. voor startende tweelingmama s. Denise Hilhorst
Voorproefje ALLES DUBBEL Survivalgids voor startende tweelingmama s Denise Hilhorst Inhoud Dubbel van start 7 Dubbel ervaren 8 Dubbel zwanger 10 Dubbel voorbereiden 19 Dubbel bevallen 25 Dubbel voeden
Nadere informatieDeel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties
Preek Gemeente van Christus, Het staat er een beetje verdwaald in dit hoofdstuk De opmerking dat ook Jezus doopte en leerlingen maakte. Het is een soort zwerfkei, je leest er ook snel overheen. Want daarna
Nadere informatieInhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197
Inhoud Aan jou de keuze 7 D/2012/45/239 - isbn 978 94 014 0183 8 - nur 248 Tweede druk Vormgeving omslag en binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Illustraties omslag en binnenwerk: Marcel Jurriëns,
Nadere informatiePresentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis
Presentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis Geachte dames en heren, Zelfredzaamheid is een mooi en positief begrip. Immers, elk kind wil dingen zelf leren doen, jezelf kunnen redden
Nadere informatiePasen met peuters en kleuters. Jojo is weg
Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?
Nadere informatieBoek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem
Het overlijden van een broer of zus is een ingrijpende gebeurtenis. Toch wordt het onderwerp in de rouwliteratuur doodgezwegen. Tot verbazing van Minke Weggemans. De pastoraal therapeute schreef er daarom
Nadere informatieInterview 3FM Collin Eisema 20150918.txt Transcript interview Collin Eisema voor 3FM met Harm den Besten.
Transcript interview Collin Eisema voor 3FM met Harm den Besten. Gemaakt door: Richard van Royen, info@letterval.nl HARM DEN BESTEN (PRESENTATOR): Aankomende zaterdag wordt er wereldwijd aandacht gevraagd
Nadere informatieSOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Nadere informatieO, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Nadere informatieWie zijn jouw vrienden? Opdracht:
Wie zijn jouw vrienden? Opdracht: 1. Maak een spinnenweb van jouw belangrijkste vrienden. 2. Schrijf er telkens bij waar je die vriend hebt leren kennen. 3. Schrijf de meest positieve eigenschap als vriend
Nadere informatieAls je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een
Nadere informatieGemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Afgelopen maandag hebben we met de deelnemers van de kring Eigentijds Bijbellezen Paasverhalen gelezen. Vier verhalen van de opstanding, verteld door
Nadere informatie(Naar Antoine de Saint- Exupéry)
(Naar Antoine de Saint- Exupéry) Tekst: Yvon Haan Toegevoegde teksten verteller: Pieter Kromhout Personages 1. Kleine prins 2. Piloot (de volgende personages kunnen dubbelrollen spelen) 3 Bloem 4. Koning
Nadere informatieTheatergroep Locals. www.tgthelocals.com. Lesbrief
Theatergroep Locals www.tgthelocals.com Lesbrief 1. Over de voorstelling De vader van Polle is ooit met de noorderzon vertrokken. Daarom denkt ze dat haar vader ontdekkingsreiziger is en dat zijn schip
Nadere informatieVoor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen. uitgave 2005
Voor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen uitgave 2005 Steeds meer kinderen stellen vragen aan de Kinderrechtswinkels over echtscheiding. Scheiden kan niet zomaar, je moet heel veel regels
Nadere informatieMusical De Eendenclub verdwaalt
Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer
Nadere informatieAls je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een
Nadere informatiehoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb
hoofdstuk 8 Kernovertuigingen Kernovertuigingen zijn vaste gedachten en ideeën die we over onszelf hebben. Ze helpen ons te voorspellen wat er gaat gebeuren en te begrijpen hoe de wereld in elkaar zit.
Nadere informatieRia Massy. De taart van Tamid
DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in
Nadere informatieAntwerpen januari 2016 Antwerpen februari 2016
Vlaamse overheid Antwerpen januari 2016 Antwerpen februari 2016 01 vr 08:07 5.06 01:53 0.21 16 za 08:07 5.32 02:30-0.03 01 ma 08:50 4.82 02:45 0.17 16 di 09:42 5.05 03:47 0.03 20:34 4.98 14:44 0.04 20:38
Nadere informatieE-PAPER. Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken!
Dé expert in praktische apotheektrainingen E-PAPER Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken! 1 Inhoudsopgave De cliënt en ik 3 Weet jij nog waarom je in de apotheek wilde
Nadere informatieLESBRIEF HARTENJAGERS 3.0
INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inhoudsopgave Docentenhandleiding Leerlingenbladen: Jonge Harten Theaterfestival FILMmmmmmmmm Wie werkt er mee aan een voorstelling? Opdracht Papagaaienjas Kijkwijzer LESBRIEF HARTENJAGERS
Nadere informatieExodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje
Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots
Nadere informatieIk ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door
De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over
Nadere informatieKinderen zonder papieren
VPM VPM Kinderen zonder papieren Je ziet het bijna elke dag op de tv of in de krant: beelden van landen in oorlog, mensen in armoede. Op zoek naar een betere plaats om te leven, slaan ze op de vlucht.
Nadere informatie1 Ben of word jij weleens gepest?
Onderzoeksresultaten TipHorstaandeMaas.nl Pesten Pesten is van alle generaties. Het kan bijna overal plaatsvinden en is daarom dichterbij dan mensen soms denken 8 1 Ben of word jij weleens gepest? 7 6
Nadere informatieJaar Werkboek 4 weken Challenge
Coach jezelf naar succes Jaar Werkboek 4 weken Challenge 10 Focus Sociaal zijn, jezelf kunnen wegcijferen en altijd klaar staan voor anderen zijn mooie eigenschappen, en... Jij bent ook belangrijk Hij
Nadere informatieGratis online training. Show up & Shine! Voel je weer licht, vol plezier, energiek en in balans.
Gratis online training Show up & Shine! Voel je weer licht, vol plezier, energiek en in balans. Show up & Shine Welkom bij deze online training. In 3 delen neem ik je mee op reis naar een lichtere manier
Nadere informatieHet taalconflict in België Vlamingen gedropt in Wallonië
Het taalconflict in België Vlamingen gedropt in Wallonië België is officieel tweetalig, maar de Vlamingen en Walen gaan niet altijd goed samen. Je kunt spreken van een taalconflict. Hoe kijken Vlaamse
Nadere informatieOplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)
Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Stel dat dat (te grote wonder) gebeurt, ik betwijfel of dat zal gebeuren, maar stel je voor dat, wat zou je dan doen dat je nu niet doet? (p36)
Nadere informatielesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
Nadere informatieOp zoek naar de vrouw áchter de lesbo
LANG LEVE DE DI VER SI TEIT tekst Saskia Doorschodt fotografie Dorien Grötzinger Op zoek naar de vrouw áchter de lesbo Ik ben lesbisch. Velen van ons hebben dit wel eens hardop tegen iemand anders gezegd.
Nadere informatietaalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.
Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat
Nadere informatieTheater Speelman DO (8+)
Theater Speelman DO (8+) Met dank aan Hanne Moors Beste leerkracht, Deze lesmap is bedoeld voor kinderen van de tweede en derde graad lager onderwijs. Er zijn een aantal aspecten die je kunt bespreken
Nadere informatieEen meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?
Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,
Nadere informatieHC zd. 22 nr. 32. dia 1
HC zd. 22 nr. 32 een spannend onderwerp als dit niet waar is, valt alles duigen of zoals Paulus het zegt in 1 Kor. 15 : 19 als wij alleen voor dit leven op Christus hopen zijn wij de beklagenswaardigste
Nadere informatieU in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren
Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.
Nadere informatieMaatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B
Maatschappelijke Zorgboerderij Amatheon Nikki van Berlo Jasmijn Borms Joy Willems T4B Inleiding Ons groepje bestaat uit Nil
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieGa daar dan staan. Hou je meer van geel, dan kies je de kant van de muur. Ga daar dan staan.
Rood of geel? Joris Denoo Ik ken een heel leuk spel, zegt juf Lotte. Je kunt het doen hier in de klas. Wie doet mee met mij? Ik juf! Ik! Ik! Ik ook! Juf! Ik! Ik! Ja, ik ook! Dat is prima, knikt de juf.
Nadere informatiePerspectief 3e editie 2 vmbo Anders dan anderen krant. 1. Voorpagina
Perspectief 3e editie 2 vmbo Anders dan anderen krant 1. Voorpagina Geen mens is hetzelfde, want iedereen is weer anders. Elk mens heeft iets unieks. Dat maakt het soms lastig om elkaar te begrijpen. Of
Nadere informatieDe viool en de gitaar en de dwarsfluit.
De viool en de gitaar en de dwarsfluit. Er was is een vrouw die had een familie. De familie heette de viool. Ze had 2 baby violen en 2 zussen en 1 moeder en vader.,maar toen ze bij ons kwamen was pa niet
Nadere informatieNieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor:
Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Terugblik Kinderyoga Rots & Water De Sterrenplukmachine Theaterweek Thema avond (hoog)gevoeligheid
Nadere informatieEenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les
8 Inhoud 1 Eenzaam De Soms ben je alleen en vind je dat fijn. Als alleen zijn niet prettig aanvoelt, als je niet in je eentje wilt zijn, dan voel je je eenzaam. In deze leren de leerlingen het verschil
Nadere informatie[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Nadere informatieOnline Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week
onderbouw Les 1 Online Dit ben ik! Besef van jezelf Forming Ik kan mezelf voorstellen aan een ander. Ken je iemand nog niet? Vertel hoe je heet. Les 2 Online Hoe spreken we dit af? Keuzes maken Norming
Nadere informatieLieve mensen van de Hofkerk, gasten, gemeente van Jezus Christus
Zondag 27 september Markus 9, 30-37 Overdenking Lieve mensen van de Hofkerk, gasten, gemeente van Jezus Christus 1) Ongemakkelijk gevoel Ik kreeg een beetje een ongemakkelijk gevoel toen ik dat gedeelte
Nadere informatieOOGGETUIGE. Johannes 20:30-31
1 januari OOGGETUIGE Johannes 20:30-31 Een nieuw jaar ligt voor ons. Wat er gaat komen, weten we niet. Al heb je waarschijnlijk mooie plannen gemaakt. Misschien heb je goede voornemens. Om elke dag uit
Nadere informatieDe Samenleving: samen of ieder voor zich? Oefening 2. 1. b. Alle mensen zijn anders en dat moeten we respecteren. 2 Han van Eijk - Leef
Thema 2 De Samenleving: samen of ieder voor zich? Oefening 2 1. b. Alle mensen zijn anders en dat moeten we respecteren. 2 Han van Eijk - Leef Niemand hoeft alleen maar goed of slecht te zijn. Niemand
Nadere informatieFebruari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6
Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Mama Een roos is roze viooltjes zijn blauw maar het allerliefst Hou ik van jou mama. Joshua De beste
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling Eendagsvlieg. www.zondermouwen.com zondermouwen@gmail.com 06-42812244 (Annemarije Chamuleau)
Lesbrief bij de voorstelling Eendagsvlieg www.zondermouwen.com Beste docent, Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Eendagsvlieg: een vrolijke, fantasievolle voorstelling voor iedereen vanaf
Nadere informatietaal portfolio Taalportfolio 9+
taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de
Nadere informatieTijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam
Door Caroline Wisse-Weldam Inleiding Tijdrovers Na een mooie lange zomer is de school weer begonnen. Misschien ben je met een beetje tegenzin gestart, maar hopelijk heb je er zin in. Je ziet van welke
Nadere informatieIk ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door
De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug want ik moet even iets zeggen over
Nadere informatieOPA EN OMA DE OMA VAN OMA
Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en
Nadere informatie6. wat is de boodschap van de plaatsers aan de eigenaars? Aan de voorbijgangers? Proficiat, reden tot feesten. (Er is geen plakkaat)
18 dec Interview door Luk Indesteege met Armand Nijs (71), 50 jaar gehuwd met Marie-Julienne Thuys (72) Hengelhoefstraat 85, 3600 Genk gepensioneerd bakker in Hoevenzavel, Marie-Julienne hielp in bakkerij.
Nadere informatieVraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2
Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker
Nadere informatieElke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij
Rijk Phileas Fogg is een vreemde man. Hij is erg rijk. Maar niemand weet hoe hij aan zijn geld komt. Een baan heeft hij namelijk niet. Toch woont hij in een groot huis, midden in Londen. In zijn eentje.
Nadere informatieEducatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4
bas Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand
Nadere informatieEen filmpje kijken en reflecterend bespreken. Film 2:50 min op youtube: Asking Strangers For Food! (Social Experiment)
1 KARAKTER DOELSTELLING Kiezen voor Dienstbaarheid Dienstbaarheid: Onvoorwaardelijke inzet voor de medemens. Met Karakter educatie leer je de jonge mensen om oprechte en rechtvaardige keuzes te maken.
Nadere informatieLiederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk
Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk GEWASSEN IN WATER Inhoud: Vanuit de dopeling gezien een statement dat hij in het watergraf alles wat oud is achter zich laat. Hij weet niet alles, kent nog niet
Nadere informatieVoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips
VoorleesExpress Samen met ouders aan de slag Praktische tips Samen met ouders aan de slag Ouders betrekken bij het voorlezen Je gaat straks via de VoorleesExpress twintig weken voorlezen bij een of meerdere
Nadere informatieHelp, mijn papa en mama gaan scheiden!
Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken
Nadere informatieKindvriendelijke liturgie 20 september 2009. Begin schooljaar Boekentassenwijding
Kindvriendelijke liturgie 20 september 2009 Begin schooljaar Boekentassenwijding alle kinderen mogen hun boekentas meebrengen kinderen met boekentas in de intredeprocessie ze zetten die vooraan in de kerk
Nadere informatieHoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen
Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap
Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap Babette Groenewege Feikes Huis Introductie Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Tik Tak Slaap: een voorstelling over Pop die niet kan slapen en
Nadere informatieErvaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving
Een eigen huis.. Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving M.H. Kwekkeboom (red.) A.H. de Boer (SCP) C.van Campen
Nadere informatieDe ijnmanager. Cartoons november 2013. Luc Timmers
De ijnmanager Cartoons november 2013 Luc Timmers Nieuw leeft van oud Zie je wel Zelfs HNW kan niet zonder manager Wie zouden ze anders de schuld moeten geven? Het oude werken en wéér heb ik het gedaan
Nadere informatieHET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN
HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN Gratis PDF Beschikbaar gesteld door vlewa.nl Geschreven door Bram van Leeuwen Versie 1.0 INTRODUCTIE Welkom bij deze gratis PDF! In dit PDF
Nadere informatieOP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS
OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS Susanne Smorenburg, programmamanager Ben Sajetcentrum Marjon van Rijn, docent / onderzoeker HvA / AMC Symposium HBO-V van de Toekomst
Nadere informatie2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Nadere informatieAMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN
AMIGA4LIFE Hooggevoelig, wat is dat? 7-10 jaar WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN 1 voorlichtingsbrochure hooggevoeligheid - www.amiga4life.nl Ik heb een talent! Ik kan goed
Nadere informatieGemeenteviering rond Jesaja 9:5b
Gemeenteviering rond Jesaja 9:5b 1 Verkondiging Enkele kinderen vragen in de kerk: waarom vieren we kerst? En wat betekent het voor u? Reactie op de antwoorden Ja, waarom vieren we kerst? En wat betekent
Nadere informatieLesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Nadere informatieKINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar
CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies
Nadere informatieANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS
HET EURO RUN-SPEL www.nieuwe-eurobankbiljetten.eu ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS Anna en Alex zijn klasgenoten en heel goede vrienden. Ze komen altijd in de meest angstaanjagende situaties
Nadere informatienarratieve zorg Elder empowering the elderly
narratieve zorg Elder empowering the elderly huisbezoek 1: KENNISMAKING - 2 - KENNISMAKING - huisbezoek 1- a kennismaking huisbezoek 1: KENNISMAKING a vertrouwelijkheid individueel in teamverband naar
Nadere informatieLesbrief. De familieblues Yvonne Kroonenberg
Lesbrief De familieblues Yvonne Kroonenberg Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief
Nadere informatieNiet Normaal. Hetero s zijn niet normaal, ze zijn gewoon met meer.
LEIDRAAD VOOR BEGELEIDERS Niet Normaal Hetero s zijn niet normaal, ze zijn gewoon met meer. Het project Niet Normaal wil seksuele diversiteit bespreekbaar maken bij (Gentse) jongeren van 14 tot 18 jaar.
Nadere informatie