Verjaardagsfeestje. Materiaal: Het nodige materiaal wordt uitgeleend aan de balie van het bosinfocentrum.

Transcriptie

1 Doel van de activiteit Deze activiteit laat een kleine groep kinderen: buiten spelen de natuur ervaren op speelse wijze knutselen periode Verjaardagsfeestjes zijn mogelijk op woensdagnamiddag en in het weekend, of op schoolvakantiedagen binnen de openingsuren van het bosinfocentrum. Reserveren moet minstens twee weken op voorhand. Richtleeftijd: 6 10 jaar Aantal deelnemers: max. 10 Duur: 1,5 2 uur Terrein: De spelletjes worden buiten gespeeld in het speelbos. Het knutselmoment vindt plaats in een lokaal in het bosinfocentrum. De begeleider krijgt een plattegrond met de voorgestelde plaatsen. kostprijs Formule 1. Het bosinfocentrum voorziet materiaal, uitleg, lokaal en aandenken. De aanvrager staat zelf in voorbegeleiding. Kostprijs: 3 EUR per kind. Formule 2. Het bosinfocentrum zorgt voor de begeleiding van de activiteit. De kostprijs is dan 3 EUR per kind en 50 EUR voor de begeleider. Materiaal: Het nodige materiaal wordt uitgeleend aan de balie van het bosinfocentrum. 1 tas met daarin: Afbeeldingen voor het eerste spel: 9 met touwtje om rond de hals te hangen, 3 op A4 voor de begeleider. 5 zakjes Een bundel afbeeldingen voor het geluidenverhaaltje Afbeelding vleermuis op A4 1 blinddoek Een plattegrond en een omschrijving van de activiteiten.

2 Verwelkom de kinderen voor een leuk bosavontuur. Het bos is een fantastische plek waar je allerlei leuke spelletjes kan doen, kan knutselen of je gewoon kan verwonderen over de natuur. Er is echt voor elk wat wils. Welkom!

3 Spel 1. Eekhoorns op zoek naar lekkere hapjes. Eén kind is de eekhoorn, de andere kinderen zijn voedsel. Die krijgen een kaartje om de hals met een vrucht op. De begeleider heeft de afbeeldingen met de vruchten in het groot. Baken de grenzen van een terrein af. De eekhoorn staat aan de ene kant, de vruchten aan de andere kant. Het is de bedoeling dat de eekhoorn voedsel zoekt. De begeleider toont welk voedsel de eekhoren mag zoeken. Toon de foto van één van de vruchten. De kinderen die die foto om de hals hebben, moeten vluchten voor de eekhoren. Bereiken ze de afgesproken grens, dan zijn ze gered. Als de eekhoorn één van hen kan tikken, dan moet die zijn foto afgeven, en wordt hij ook eekhoorn. Het spel gaat door tot alle vruchten op zijn. - Speel dit spel in het speelbos (plaats 1 op de plattegrond) Iets moeilijker? De kinderen met de vruchten moeten respectievelijk een eik, beuk of kastanje aantikken. Die bomen staan in het speelbos op de plaats waar het spel best gespeeld wordt. - Gebruik de foto's zoals hieronder afgebeeld. Even stilstaan bij de natuur: Eekhoorns zijn voortdurend op zoek naar voedsel. Eikels, kastanjes en beukennootjes maken daar een groot deel van uit, maar eigenlijk eten ze net zo graag wat bessen of zelfs een vers ei uit een nest. Het voedselaanbod en het aantal eekhoorns in het bos staan met elkaar in verhouding. Door een groot voedselaanbod stijgt ook het aantal eekhoorns, waardoor het voedselaanbod weer afneemt.

4 Spel 2. Voelen aan het bos. De helft van de deelnemers krijgt een zakje. Ze moeten in het bos op zoek naar een voorwerp dat in dat zakje past. Na 2 minuten komen ze terug en laten ze de andere deelnemers raden wat er in de zakjes zit. Als alle deelnemers geraden hebben, worden de zakjes leeg gemaakt en wordt gekeken wie juist geraden heeft. Dan worden de rollen omgedraaid en gaan de andere deelnemers op zoek naar een voorwerp. Iets moeilijker? (mogelijk in de herfst) Laat de deelnemers enkel bladeren zoeken. De deelnemer die moet voelen, moet het blad in de lucht natekenen. - Speel dit spel op plaats 2 op de plattegrond. - Gebruik de groene zakjes. Even stilstaan bij de natuur: Als in de natuur iets hard,zacht, stekelig of ruw aanvoelt, dan heeft dat een bedoeling. Planten zullen zich verdedigen tegen planteneters met scherpe stekels. Een ruwe, dikke schors van een boom beschermt de stam tegen indringers en zonnebrand. De donzige veertjes van een vogel zijn dan weer een prima isolatie.

5 Spel 3. Luister naar het bos. De groep is eerst een minuut stil. In stilte tellen de deelnemers tijdens die minuut hoeveel geluiden ze horen. 1. Elke deelnemer noemt een geluid dat hij aangenaam vond en één dat hij niet aangenaam vond. Lees nu de onderstaande tekst voor en toon de bijhorende afbeeldingen. De deelnemers maken per zin het bijpassende geluid. Een zomerdag 1. Insecten vliegen van bloem tot bloem. 2. Een kikker springt van de oever in de sloot. 3. Sprinkhanen tjirpen in het gras. 4. Er steekt een briesje op en langzaam gaat het harder waaien. 5. Het begint ook te regenen. Eerst zachtjes Dan heel hard. 6. De wind waait nu heel had. Boomkruinen kraken in de wind 7. Een harde donderslag rommelt door het bos. 8. Dan wordt het weer rustig. Dikke druppels vallen uit de bomen in de plassen op de grond. 9. Een merel fluit vrolijk op een tak. 10. Kinderen komen lachend in de plassen spelen. Herhaal het verhaal nog eens, maar toon nu enkel de afbeeldingen. De deelnemers zijn nu dus de klankband bij de beelden die getoond worden. Iets moeilijker? Laat de deelnemers zelf een geluidenverhaal verzinnen, al dan niet geïnspireerd op de afbeeldingen, of laat de deelnemers een geluid uit de natuur nabootsen, terwijl de anderen moeten raden welk geluid het is. - Speel dit spel op plaats 3 op de plattegrond. - Gebruik de fotobundel. Even stilstaan bij de natuur: Veel dieren geven elkaar boodschappen door met geluiden. Een konijn stampt op de grond bij naderend onheil. Een specht roffelt op een dode tak om te laten weten dat hij de baas is over dat stukje van het bos en veel verliefde mannetjesdieren lokken hun vrouwtje met een eigen liefdesserenade. Er zijn zelfs dieren die hun prooien zoeken of in het donker rondvliegen door geluiden te maken.

6 Spel 4. Hoe behendig ben jij? De deelnemers lopen op een rij. Elk keer is een andere deelnemer de leider van de groep. Hij bepaalt waar de rij naartoe loopt. Dat kan onder een tak zijn, over een boomstam lopen, of er juist over springen, in ganzenpas, op één been, laat je fantasie maar de vrije loop. - Speel dit spel op plaats 4 op de plattegrond. Verjaardagskiekje? Laat de deelnemers een leuke pose aannemen en fotografeer hun. Stuur je foto naar foto.hetleen@oost-vlaanderen.be. Of post je foto op de facebookpagina van Oost- Vlaanderen. Nog niet uitgespeeld? Maak een ruime kring (diameter minstens 6 m). Iemand gaat geblinddoekt in het midden van die kring staan. Dat is de prooi. De kinderen eromheen zijn roofdieren die naar de plooi moeten sluipen om die aan te tikken. De prooi moet wijzen naar de geluidsbron als hij iets hoort. Dan moet het roofdier terug naar zijn plaats. - Gebruik hiervoor de blinddoek uit de tas. Een grasegeltje als aandenken. Elke deelnemer krijgt een grasegeltje mee naar huis. Werk aan de cirkante tafel. Smeer de rug van je egeltje in met gel. Leg graszaadjes in de groeven op de rug van het egeltje Stop het egeltje voorzichtig terug in het kartonnen doosje Klaar. - Voer deze activiteit uit in de verklaarkamer van het bosinfocentrum. - Maak het gebruikte materiaal proper en geef het af aan de balie van het bosinfocentrum. Bedankt dat je er bij was!