Braninknieuws 2 25 augustus 2017 schooljaar Weekagenda. Komt eraan. Bijzonder. 29 augustus 30 augustus 31 augustus 31 augustus 1 september

Transcriptie

1 Braninknieuws 2 25 augustus 2017 schooljaar Weekagenda Komt eraan 29 augustus 30 augustus 31 augustus 31 augustus 1 september 4 september 5 september 7 september 12 september 14 september 14 september 19 september 21 september 19 september 26 september 28 september Coöperatieve spelen groep 1 t/m 4 Kamp leerjaar 8 Kamp leerjaar 8 Schoolreis leerjaar 6-7 ( uur) Kamp leerjaar 8 Larense Kermis, leerlingen vrij Informatie-avond groep Informatieavond club rood, club geel, club groen, club oranje Vakantierooster Herfstvakantie: 16 t/m 20 oktober 2017 Kersvakantie: 25 december 2017 t/m 5 januari 2018 Krokusvakantie: 26 februari t/m 2 maart 2018 Goede Vrijdag: 30 maart 2018 Tweede Paasdag: 2 april 2018 Meivakantie: 27 april t/m 11 mei 2018 Tweede Pinksterdag: 21 mei Zomervakantie: 16 juli t/m 26 augustus 2018 Bijzonder Vervanging juf Astrid en juf Marjolein Tijdens het kamp gaan juf Marjolein en juf Astrid mee naar Heeg. Op woensdag vervangen juf Ilonka en juf Alja hen. Op vrijdag hebben club oranje en groen een invaller. Dit in verband met afwezigheid van juf Ilonka en juf Maartje. Schooltijden Wij vragen u om uw zoon of dochter niet te vroeg naar school te laten gaan. Wanneer zij een kwartier voor aanvang van de school

2 aanwezig zijn is dit ruim op tijd. Dit betekent dus rond 8.25 uur in de ochtend en rond uur in de middag. In de middag hebben wij de afspraak dat leerlingen die thuis eten, niet voor weer op school zijn. Dit heeft te maken met de pleinwacht die tot die tijd door de overblijfouders wordt geregeld. Schoolwapps Afgelopen week heeft u een activeringsmail ontvangen van Web2work voor de Schoolwapp van school. Deze activeringsmail had een beveiligingsduur van 24 uur. Bij sommigen was deze verlopen op het moment dat zij probeerden in te loggen. Als het goed is, is de activati die u maandag ontvangen heeft verlengd met een week. Denkt u eraan dat u deze op korte termijn activeert. Hebt u in uw app nog geen school toegevoegd dan moet u hier gebruik maken van de url: branink.poolsterscholen.nl. Mocht u de gegevens kwijt zijn, dan kunt u op de website inloggen via de button mijn school, hier vult u boven aan uw mailadres in dat wij op school kennen en daarna klikt u op wachtwoord vergeten. U ontvangt dan in uw mail een nieuwe activeringsmail. Mocht het niet lukken, dan helpen wij u graag. Maak hiervoor even een afspraak met Alja (a.delange@poolsterscholen.nl). Kleuternieuws Vanaf komende week gaan wij de tijdlijn en het nieuws via de app verspreiden. Via de computer kunt u deze bekijken door naar de site van de Branink te gaan ( Via de button "mijn school" komt u in het inlogscherm voor het besloten gedeelte. De nieuwsbrief zal vanaf volgende week via de site verspreid worden. Maandag beginnen we met het thema kleuren en vormen. We maken hierbij gebruik van het prentenboek het kleurenwinkeltje. Marjolein is dol op kleuren. Daarom verkoopt ze allemaal gekleurde dingen om de wereld mooier en vrolijker te maken zoals ballonnen, vlaggetjes, slingers, stiften en kleurpotloden. En natuurlijk heeft ze ook verf in alle kleuren van de regenboog. De komende drie weken staan de volgende doelen centraal in de kleutergroepen. Visuele discriminatie De kinderen kunnen kleine verschillen zien in plaatjes, vormen, kleuren en letters. Tellen tot 12 (groep 1) en tot 20 (groep 2). We gaan ook kijken naar de getallen, kennen we er al een paar? Wat gebeurt er eerst? En daarna? Kunnen we in een verhaal al een volgorde ontdekken en vertellen. Ook in de onderbouw gaan we nog meer samenwerken. Maandagmiddag worden alle kinderen uit groep 1, 2 en 3

3 gehusseld en gaan ze in toerbeurt bij verschillende leerkrachten diverse activiteiten doen. Dinsdag 29 augustus komt Kees Damhuis (Sportcoach van gemeente Lochem) om coöperatieve spelen te doen met de kinderen van groep 1 t/m 4. Groep 3 Hoera! Mathijs uit groep B heeft een zusje Eline gekregen. Maandag 28 augustus starten we in groep 3 met de eerste kern van onze leesmethode Veilig Leren Lezen - Kern Start. Maandag 28 augustus zal onze onderwijsassistent Kim Nijland ook starten. Kim is op maandag en dinsdag in groep 3 aanwezig. Wat komt aan bod in de kern Start: Jij en ik In kern start maakt uw kind kennis met klasgenootjes, het lokaal, de juffen, de regels in de klas enzovoorts. Het thema van de kern is: Jij en ik. Uw kind maakt via het verhaal bij deze kern ook kennis met opa, zijn kleindochter Kim en haar vriendje Sim. Zij wonen op het Puddingboomplein. Kim heeft in dit verhaal net de i geleerd en gaat op het plein op zoek naar deze letter. Wat leert uw kind in kern start? De kinderen leren de komende twee weken de letters: i, k, m, s, en ze leren met die letters korte woordjes te maken en die te lezen, zoals: ik, kim en mis. Ook leren ze het verschil tussen leesletters en schrijfletters, de betekenis van nieuwe woorden, samen een verhaal lezen en praten over een verhaal, en regels en afspraken die gelden in de groep. Verschillen tussen kinderen Er zijn grote verschillen tussen wat kinderen kennen en kunnen. Wij willen elk kind passende stof aanbieden. Daarom gebruiken wij deze eerste twee weken om na te gaan wat elk kind al kent en kan. Op de website vindt u onder het kopje Differentiatie meer informatie hierover. Met vriendelijke groet, Groep 4-5 Saskia en Linda Project Rekenen Groep 4: Deze week zijn we gestart met het maken van een aantal werkbladen, volgende week zullen wij starten met het eerste blok! We gaan heel veel teloefeningen doen door middel van stappen en sprongen in de klas. Bijzonderheden

4 Groep 4: Deze week is juf Annabel gestart in groep 4. Zij is derdejaars onderwijsassistente. Elke maandag en dinsdag helpt ze in de groep. Volgende week dinsdag- en donderdagmiddag starten wij met de workshops samen met groep 5. Groep Dalton Project Rekenen Deze week hebben wij herhalingswerkbladen van rekenen gemaakt. Op deze manier konden we rustig opstarten, wennen en bekijken wat we allemaal nog wisten na de vakantie. Elke dag kregen de teams 1 en 2 in de groep (korte) instructies. De teams 3 kregen in een ander lokaal korte instructies. Wanneer de instructies afgerond waren mochten de leerlingen vervolgens zelf bepalen waar zij aan de slag gingen met de opdrachten. Dit was even wennen, maar wel erg leuk. Bijzonderheden Volgende week is groep 8 woensdag t/m vrijdag op kamp. De groepen 6 en 7 gaan donderdag 31 augustus op schoolreisje naar Hellendoorn. Wat betekent Dalton Helen Parkhurst is de grondlegster van het Daltononderwijs. Het daltononderwijs is geen filosofie maar een organisatiemodel om kinderen voor te bereiden op de maatschappij waarin zij leven. Waarden en normen als zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerken, effectiviteit en reflecteren hebben hierin een centrale plek. Nederland heeft het grootste aantal daltonscholen ter wereld en een zeer actieve Daltonvereniging. Neemt u gerust een kijkje op de site van de NDV ( Verder zijn wij als school actief betrokken bij de regio-afdeling de DON (Dalton Oost Nederland). De kernwaarden van dalton komen terug in de 21st Century Skills die de afgelopen jaren geformuleerd zijn voor het onderwijs. Directie / IB De informatieavond: Op donderdag 14 en dinsdag 19 september zijn de informatieavonden. De 14e voor de ouders van groep 1t/m groep 5, de 19e voor de ouders van de bovenbouw. Deze avonden aan het begin van het schooljaar organiseren we om u te laten kennismaken met de leerkracht(en) en elkaar. U hoort allerlei praktische zaken die van belang zijn voor u en uw kind. De technische informatie staat op een A4 tje en ontvangt u van te voren. Daar kunt u eventueel op de infoavond vragen

5 over stellen. De exacte tijdsindeling van deze avonden ontvangt u binnenkort. Afval inzamelen: Wij hebben met Circulus Berkel een afspraak om 4 keer per jaar afval rondom de school en in de wijken bij de school in te zamelen. De leerlingen en leerkrachten ontvangen handschoenen en hesjes om in de afgesproken weken een bijdrage te leveren aan een schone leefomgeving. In week 37 van 11 t/m 15 september gaan we hiermee bezig. Rust en slaap: Voor de zomervakantie heeft Hanneke Poot op school een avond voor ouders verzorgd. Deze avond ging over rust en slaap. Wist u dat kinderen onderstaande uren moeten kunnen slapen? 3 6 jaar: uur slaap per dag/etmaal 6 12 jaar: uur slaap per dag/etmaal jaar: 8 10 uur slaap per dag/etmaal Wij merken regelmatig dat onze leerlingen met name op de maandagmorgen tot 11 uur zitten te gapen. Hanneke Poot gaf ook hierover aan dat kinderen vaak veel verschillende activiteiten hebben in een weekend en daardoor ook niet echt tot rust komen. Wilt u als ouder hier ook eens kritisch naar kijken? Hoe zit dat voor uw kind(eren)? Uit de clubs: De eerste dagen zitten erop. De meeste kinderen vinden het erg leuk. De eerste week elkaar leren kennen door middel van klasseen teambouwers. Zeker nu de samenstelling van de club voor iedereen nieuw is. Er zijn natuurlijk ook nog vragen. De eerste twee weken moeten we de structuur helder neerzetten. Wanneer iedereen de afspraken en organisatievormen kent, kunnen we de kinderen steeds meer ruimte geven. Vanuit de structuur naar de vrijheid, dat is Dalton. Kriebelteam: Het kriebelteam heeft afgelopen maandag alle groepen gecontroleerd op hoofdluis. In groep A, 3, 4, club geel, club groen, club oranje zijn leerlingen aangetroffen met luizen en of neten. Helaas. Ik heb de ouders van deze leerlingen gesproken en de vervelende boodschap doorgegeven. Kammen is nu een middel om deze luizen en neten te bestrijden. Niet alleen behandelen, maar zeker veel kammen! Heeft u geen bericht gehad, dan is uw kind nu nog luisvrij. Het kriebelteam gaat na de herfstvakantie weer controleren, wilt u dus tot die tijd zelf goed controleren of uw kind(eren) niet besmet is geraakt. We hebben een nieuw protocol voor de aanpak van de hoofdluis, deze zit bij deze nieuwsbrief, als bijlage. ICT Tineke Pasman Augustus 2017 Ambrasoft. Het programma ambrasoft wordt op school gebruikt voor het oefenen met allerlei onderdelen van de leerstof. Wij hebben op school een licentie, hierdoor kunt u als ouder (gratis) een code aanvragen die toegang geeft tot de onderdelen van ambrasoft thuis. Wat zijn de voordelen, de leerlingen werken aan oefeningen die zij herkennen. De weekwoorden die de leerlingen vanaf groep 4 oefenen staan in Ambra Soft, zo kunt u makkelijk de dicteewoorden oefenen. Rekenen wordt in onderdelen aangeboden en de leerling kan kiezen waar hij of zij mee wil oefenen.

6 Heeft u al een account en inlogcode van afgelopen jaren dan kunt u deze gewoon blijven gebruiken. De leerlingen komen vanzelf in het goede niveau terecht. Heeft u geen inlogcode, of bent u die kwijt, dan kunt u via de leerkracht een nieuwe code aanvragen. Protocol hoofdluisbestrijding voor basisschool de Branink. Datum: augustus Controle: Iedere maandag na de vakantie (zomer-, herfst-, kerst-, voorjaars- en meivakantie) controleren de ouders van het Kriebelteam alle leerlingen van de basisschool en de leerkrachten op hoofdluizen. Vervolg op controle: Na de controle geven de ouders van het Kriebelteam de voor- en achternamen van de leerlingen en de groep, op papier, door aan de directie van de school (Ilonka Mulder of Tineke Pasman). De directie belt de betreffende ouders op om ze te informeren over de luizen en/of neten bij hun kinderen (dezelfde dag of de dag erna). De volgende controle: De ouders van het Kriebelteam controleren na de volgende vakantie opnieuw alle leerlingen. De namen van leerlingen en de betreffende groep, op papier, worden weer doorgegeven aan de directie van de school (Ilonka Mulder of Tineke Pasman). De ouders worden gebeld door de directie met de melding dat er of nieuwe of wederom hoofdluizen en/of neten zijn aangetroffen. De directie vraagt na of ouders advies nodig hebben om de hoofdluizen te bestrijden. - Hulp van ouders van het Kriebelteam? - Hulp van de GGD verpleegkundige Nienke van de Wal? Het Kriebelteam kan eenmalig de ouders op school (of thuis) helpen bij het leren kammen en herkennen van luizen en/of neten. Verder geven de ouders van het Kriebelteam informatie. Gesprek: Na de verschillende stappen; - controle - waarschuwen - controle - hulp aanbieden - controle - weer /nog steeds hoofdluis volgt een gesprek met de directie.

7 Tijdens dat gesprek is het van belang dat ouders zich realiseren dat hun kinderen een bron van besmetting kunnen zijn voor alle andere kinderen en leerkrachten. De school kan niet dagelijks alle kinderen controleren en kammen, dat is echt een verantwoordelijkheid van de ouders. Ook de ouders van het Kriebelteam zijn vrijwilligers die al veel tijd steken in controles. Zij geven met enthousiasme eenmalig ondersteuning aan een ouderpaar, uiteindelijk ligt de verantwoordelijkheid bij de ouder en verwijzen wij naar de GGD. Helpt bovenstaande niet dan neemt de directie contact op met de ouders en vragen we de ouders van de leerling met hoofdluis de kinderen direct op te halen van school, thuis te behandelen waarna het kind weer welkom is op school.