13 oktober 2017 Nieuwsbrief 2 BS Titus Brandsma

Transcriptie

1 13 oktober 2017 Nieuwsbrief 2 BS Titus Brandsma Beste ouders, De eerste zeven weken van dit schooljaar zijn voorbij gevlogen. De kinderen hebben hard gewerkt en veel plezier gemaakt. In deze nieuwsbrief kunt u lezen over de afgelopen periode en de ontwikkelingen die momenteel gaande zijn. Veel lees- en kijkplezier. Samenwerking school en BSO (Domino) Het oude kleuterlokaal heeft een dubbele functie gekregen. De BSO is er ingetrokken en de school gaat het lokaal gebruiken voor culturele activiteiten. De BSO krijgt meer ruimte, ander meubilair en kan net als de school de ruimte gebruiken voor culturele activiteiten. Er komen twee lange tafels met banken die je simpel aan de kant kunt zetten, waardoor je in luttele seconden een leeg lokaal creëert. Knutselen, muziek maken, dansen, koken, beweeg- en kringspelen en toneelspelen, het kan allemaal in deze ruimte. Het lokaal waar nu de BSO nu in is gevestigd, wordt een nieuw instructielokaal. Groep 3/4 zal hier vooral gebruik van maken. Uiteraard is voor groep 3/4 het lokaal achterin de school het basislokaal. We gaan ervan uit dat we na de vakantie direct kunnen starten met de nieuwe inrichting. Groep 3 krijgt muziekles van Maartje in het nieuwe BSO lokaal. Gezamenlijke bijeenkomst MR / OR en Partnerschapscommissie In de bijlage treft u het verslag van deze bijeenkomst. Vacature partnerschapscommissie Eind vorig schooljaar is Sander van Aalst na drie jaar gestopt als lid en notulist van de partnerschapscommissie. Sander was erbij vanaf de oprichting en heeft veel betekend voor de commissie. Sander, reuze bedankt! Na iedere twee jaar verandert de samenstelling van de commissie om de doorstroming te bevorderen. Nu Sander is gestopt, is er dus een vacature ontstaan. De commissie komt twee tot drie keer per jaar bijeen om input te geven m.b.t. schoolontwikkelingen of vraagstukken aangedragen door directie en voortkomend uit de gezamenlijke bijeenkomst met de andere geledingen (OR en MR). Voor een goed beeld van wat de commissie nu doet, verwijs ik graag naar de bijlage van de partnerschapscommissie van vorig schooljaar. Mocht u geïnteresseerd zijn, dan kunt u mij hiervan op de hoogte stellen d.m.v. een

2 mailtje. Dit kunt u sturen naar: directie@bs-titusbrandsma.nl Mochten er meerdere ouders geïnteresseerd zijn, dan zullen we loten en houden we de andere kandidaten sowieso in portefeuille. Ik houd u op de hoogte! Inloop (reminder) Wij hebben dit jaar andere combinatieklassen dan vorig jaar. Dit heeft ook consequenties voor de inloop. Groep1/2 heeft gedurende het hele jaar inloop. Groep 3/4 tot aan de herfstvakantie. Na de herfstvakantie wordt er gestart met tutorlezen. Leerlingen uit groep 3/4 krijgen een tutor uit groep 8. Dit start direct om 8.30 uur. Er is tijdens de informatieavond afgesproken dat de ouders van groep 3/4 nog wel mee naar binnen kunnen gaan om de jas en de tas op te hangen, maar niet eer mee de klas ingaan. Uiteraard moedigen wij het aan om de kinderen zelf verantwoordelijk te laten zijn voor de jas en de tas en op het schoolplein afscheid te nemen. Rapporten en driehoeksgesprekken In de vorige nieuwsbrief heeft u al kunnen lezen dat we dit jaar overstappen op nieuwe rapporten. We zijn met de ontwikkeling van de nieuwe rapporten vorig schooljaar begonnen met het ophalen van input tijdens de gezamenlijke bijeenkomst met de MR, OR en partnerschapscommissie. Vervolgens heeft de partnerschapscommissie de uitkomst van deze avond verder uitgewerkt tot concrete voorstellen die verwerkt zijn in de nieuwe rapporten (zie bijlage partnerschapscommissie). Groep 8 heeft als enige groep dit jaar nog drie rapporten (oude versie). De nieuwe rapporten worden in februari en juni meegegeven. De keuze voor dit tijdstip heeft te maken met de verplichte data voor de afname van de citotoetsen op de kernvakken (Leerlingvolgsysteem). Deze toetsen worden in januari en februari afgenomen. In november zijn voor de groepen 5 t/m 8 de eerste driehoeksgesprekken en voor de groepen 1 t/m 4 de oudergesprekken. Uiteraard krijgt u tijdens deze gesprekken een goed beeld van het welbevinden, maar ook van de prestaties op de verschillende vakgebieden. De wensen en de verwachtingen van de driehoeksgesprekken waren de belangrijkste gespreksonderwerpen tijdens de onlangs gehouden bijeenkomst met de OR, MR en partnerschapscommissie. Zie bijlage voor uitgebreid verslag. Kinderparlement 2017/ 2018 Yfke Fontein, Amir Hoenselaar, Floris Takes, Luuk Looijen, Vienna Janssen en Senanur Spanjaard Besproken tijdens onze vergadering: De rol en functie van het kinderparlement: Alles wat er leeft in de klas inbrengen en bespreekbaar maken. Hierna de uitkomst bespreken in de klas. En natuurlijk meedenken en meebeslissen met de directeur en ook dit delen in de klas.

3 Driehoeksgesprekken: Handig, want je weet wat er gezegd wordt, maar je moet dan wel later naar bed Het is het rapport van de leerling, dus moet je er ook bij zijn. Je weet wat er gezegd wordt en je kan er op reageren. Je kunt zelf aangeven wat je lastig vindt. Papa mama weten dan beter, wat ik moeilijk vind en wat ik al kan. Agendapunten ingebracht door de kids voor de volgende keer: 1) Driehoeksgesprekken 2) Voorkomen van buitensluiten van kinderen 3) Spelregels bij het buitenspel. Speeltoestel Het is alweer een tijdje geleden dat ik hierover heb bericht. Uiteraard staat een nieuw speeltoestel nog steeds op de planning. We hebben rond de 2000 euro tot nu toe. Helaas was dat nog niet genoeg voor wat de kinderen van het vorige kinderparlement voor ogen hadden. Daarom is er vorig jaar samen met het kinderparlement voor gekozen om nog geen nieuw toestel aan te schaffen, maar nog even door te sparen totdat we genoeg geld hebben voor het beoogde toestel. Wellicht zal er na de kerstopbrengst (50% voor school) voldoende zijn om over te gaan tot de aanschaf. We houden u op de hoogte! Kinderboekenweek en halviering Na een zeer enge opening van de kinderboekenweek is er de afgelopen week veel gelezen en voorgelezen. Kinderen kwamen met boeken naar school en er werden zelfs boekjes geschreven. Als klap op de vuurpijl werd de kinderboekenweek afgesloten met de hele school in Kerstendal. Het thema: gruwelijk eng, liep als een rode draad door de voorstelling. Rijm, dans, zang, pantomime en toneel, het kwam allemaal voorbij. We hebben de kinderboekenweek op een leuke en griezelige manier afgesloten en zijn nu al benieuwd naar het thema voor het volgend schooljaar. Commissie reuze bedankt voor een griezelig gezellige kinderboekenweek. Top gedaan! Commissie bedankt!

4 GGD schooljaar 2017 / 2018 (reminder) Schooljaar kom ik op de maandagmiddag om de 2 maanden van tot Buiten de spreekuren ben ik ook via mail te bereiken. Misschien heb je vragen over een onderwerp? Kom gerust bij mij langs. Ik ben er voor allerlei vragen over de groei, ontwikkeling en gezondheid van je kind. Bijvoorbeeld over bedplassen, gezonde voeding of advies over de sociaal-emotionele ontwikkeling van je kind. Jeugdverpleegkundige: Anneke v Hes avanhes@ggdgelderlandzuid.nl Tel: Werkdagen : ma/ di/ don en vrij. Spreekuren op school: 27 nov, 22 jan, 26 maart, 28 mei. Tijd t/m uur. Foto s van ons dagelijks onderwijs Herfst; stippen op de paddenstoelen tellen en de kleuren van de kabouters in de juiste volgorde leggen. Leuk toch! Eerst de tempotoets voor rekenen en hierna zelf in een hoog tempo twee rondjes over het schoolplein rennen. Hierna weer klaar voor de volgende opdracht. Lekker toch!

5 Samen rekenen is toch leuker dan alleen. Zeker als je elkaar goed kunt helpen. Fijn toch! Leven paddenstoelen van dood hout? Reuze interessant toch? Een heel fijn weekend en goede vakantie! Volgende nieuwsbrief vrijdag 10 november Mede namens het team, Jeroen van Erp