Internationals over stadsdeel Zuid Buurtenquête Zuid Onderzoek, Informatie en Statistiek

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Internationals over stadsdeel Zuid Buurtenquête Zuid Onderzoek, Informatie en Statistiek"

Transcriptie

1 [Geef tekst op] - Internationals over stadsdeel Zuid Buurtenquête Zuid Onderzoek, Informatie en Statistiek

2 In opdracht van stadsdeel Zuid Projectnummer "#"$% Lieselotte Bicknese Esther Jakobs Bezoekadres: Oudezijds Voorburgwal 0%% Postbus 324, "%%% AR Amsterdam Telefoon %% 2" %$$ Amsterdam, juli %"# Foto voorzijde:, fotograaf Edwin van Eis (%"$)

3 Inhoud Summary Inleiding " Onderzoeksvraag 3 Werkwijze en respons 3 Leeswijzer 3 De buurt % "." Eigen buurt krijgt gemiddeld een 4,% 4 ". Internationals zouden rommel en fietsparkeren als eerste aanpakken 4 ".0 International voelt net zo vaak verbondenheid met buurt als anderen "% ".$ Helft internationals wil meer deel uitmaken van de buurtgemeenschap "% ".2 Bereidheid om zich in te zetten voor straat of buurt boven gemiddeld "" ".3 Ruim een derde zou maandelijks of vaker vrijwilligerswerk willen doen " Sociaal netwerk." Sociale leven krijgt gemiddeld een #, "$. Minder buurtcontacten op straat, maar meer in het park en op school "2.0 Ruim drie van de tien internationals vinden dat zij (ruim) voldoende contact hebben met buurtgenoten "3 ( Activiteiten en voorzieningen % 0." Drie van de tien internationals vinden dat er (te) weinig te doen is in hun buurt "4 0. Meerderheid positief over voorzieningenaanbod "? Veiligheid $." Relatief weinig internationals voelen zich wel eens onveilig in de buurt " $. Verkeersveiligheid " + Afval ( 2." Driekwart vindt de regels voor afval duidelijk 0 2. Acht van de tien positief over ondergrondse afvalcontainers 0 " Communicatie + 3." Meningen over gemeentelijke buurtinformatie verdeeld 2 3. Onvoldoende informatie beschikbaar in andere talen volgens de helft Ruim helft internationals is geïnteresseerd in lessen Nederlands 3 Bijlage Responsoverzicht % 0

4 Summary The borough of Amsterdam South asked OIS to conduct a survey among internationals on how they perceive their neighbourhood. Using Facebook adds, internationals were invited to participate in the survey. As a result, 432 internationals completed the English questionnaire. This report presents the results of the survey. If possible, we compare the answers of the internationals to those of other citizens of the borough who took part in an earlier survey (%"3). The neighbourhood On a scale from " to "% internationals rate their neighbourhood with an 4, about the same number as the average inhabitant of the borough of Amsterdam South (#.4). The top four topics that have to be dealt with first in the neighbourhood, is the same for internationals as for other residents: trash in the streets, bicycle parking, road safety and the composition of the housing stock. However, topic number five in the list, social contacts in the neighbourhood is mentioned more often by internationals than by other inhabitants. Internationals feel just as often as other inhabitants connected to their neighbourhood (#%%) or to Amsterdam (4%%). However, only 0"% of the internationals feel part of the local community in the neighbourhood. The main reasons for this not feeling part of the community are knowing few people and the language barrier. Almost half of the internationals would like to be more involved with the local community. The percentage of internationals being active in improving their street or neighbourhood is average (0% versus 4%). A relatively large part of the people who are as yet not involved in improving their street would like to be (22% versus 0%). Also about half of the internationals would like to work as a volunteer ("%% already works as such). Social network On average, internationals give their social life in Amsterdam a #.. Their social network usually consists of new contacts, like colleagues (3"%), new friends (2?%) and acquaintances ($2%). For a minority the social network includes friends from the past ($0%) and family (04%). The social network of the largest group of internationals ($%) consists mainly of non-dutch, %% interact mostly with Dutch and 0#% have a mixed social network. Half of the internationals are satisfied with the number of friends they have in Amsterdam. Fewer than average, internationals feel that they have sufficient contact with their fellow neighbourhood residents (0"% versus 30%). Although less common, they usually meet them in the streets (3"% versus #0%), in stores and at home ($% each). Above average, internationals also meet people in parks ("% versus "%%) and through the school of their children ("4 vs ""%). Activities and facilities More than average internationals have the feeling there are not sufficient activities in the neighbourhood for them to participate in (0"% versus "0%). Almost a quarter thinks there is (more than) enough to do for them ($% versus $%% on average). About eight out of ten internationals think the availability of schools, shops and daycare in their neighbourhood is (very) good. Seven out of ten are comfortable with the availability of general $

5 practitioners. Circa two third think the playgrounds and catering are (very) good and about 3%% feel this applies to the availability of sporting facilities and housing. Safety Relatively few internationals ever felt unsafe in their neighbourhood ("$% versus "4% of the residents in Amsterdam South and #% on average in Amsterdam). Waste disposal Rules on waste disposal are (very) clear to most internationals (2$%). The majority uses the public underground waste containers (44%). Many people are pleased with these containers 4% find hem (very) good. Communication According to?% of the internationals, the availability of municipal information about the neighbourhood is (very) good, while on the other hand % find the availability of this information to be (very) poor. The opinions on the amount of information also differ: 4% says it is (very) good and 0% (very) poor. Most people (2"%) think there is not enough information available in other languages than Dutch. More than half of the internationals (2$%) are interested in lessons Dutch, 02% speaks Dutch and "%% is not interested in these lessons. Differences between neighbourhoods in the borough of Amsterdam South : Here internationals are most satisfied with the supply of activities, restaurants and pubs. Some miss quiet areas, outdoor playgrounds or affordable gyms. Internationals feel relatively safe in this neighbourhood ("$% sometimes unsafe versus % on average). : In this neighbourhood internationals relatively often feel part of the local community ($%%). Oud-Zuid : Many internationals think there are not enough activities in this part of town. They would like to see more neighbourhood activities, shops and hobby facilities. The feeling of safety is less than in the other areas of the borough. Oud-Zuid : This is the best rated neighbourhood (4.0). Especially the availability of schools is good. Some would like to see more catering, sporting facilities, a market and playgrounds. : More than in the other areas, internationals think social contacts is a topic that should be dealt with in this neighbourhood. Many (#"%) would like to be active in improving their street or neighbourhood. Social networks are often mainly made up of non-dutch. A relatively large part of the internationals ("3%) hardly spend time in the area. The playgrounds are good, but internationals would like to see more stores, catering and sports clubs. : $% participants of the survey live in this neighbourhood. Because of these low numbers, the results of the survey are only indicative for this neighbourhood. Although on average is appreciated by its residents, the $% participants tend to be more negative. They, for instance, give relatively low ratings for their neighbourhood (#.0) and social life (3.), and they are less connected with the neighbourhood and the local community. 2

6 Inleiding Onderzoeksvraag Het gebiedsgericht werken dat in heel Amsterdam is ingevoerd leidt tot een nieuwe informatiebehoefte. De ambtenaren die in de verschillende gebieden werken willen, om nieuw beleid te kunnen voorstellen, graag weten wat de bewoners, ondernemers en andere groepen in de verschillende gebieden in hun stadsdelen vinden van gevoerd beleid en waar zij voor de toekomst behoefte aan hebben. Stadsdeel Zuid heeft in dit verband behoefte aan informatie waarmee de stand van zaken in de drie gebieden van het stadsdeel kan worden beschreven: Oud Zuid, / en /, en indien mogelijk ook op kleiner schaalniveau. In %"3 is dit onderzoek uitgevoerd onder de bewoners van het stadsdeel, in %"# zijn de ondernemers en de internationals in het stadsdeel aan de beurt. Werkwijze en respons Stadsdeel Zuid heeft in overleg met OIS een vragenlijst opgesteld. Een deel van de vragen is hetzelfde als de vragen die in de Buurtenquête Zuid %"3 zijn voorgelegd, zodat er een vergelijking kan worden gemaakt. De vragenlijst is in het Engels opgesteld en behandelt de volgende thema s: De ontwikkeling van de buurt Thema s die als eerste aangepakt moeten worden Verbondenheid met de buurt Inzet voor de buurt Sociaal netwerk Activiteiten en voorzieningen Veiligheid Afvalinzameling Respondenten zijn via Facebook uitgenodigd om aan het onderzoek mee te werken. Daarnaast is er een oproep geweest in de nieuwsbrief van IN Amsterdam (voorheen het Expat Center). De lijst is ingevuld door 432 internationals uit Zuid. De kenmerken van de respondenten zijn opgenomen in bijlage ". Leeswijzer Deze rapportage beschrijft de resultaten van de enquête onder internationals in stadsdeel Zuid. Bij alle vragen is gekeken naar de verschillen tussen de deelgebieden in stadsdeel Zuid:,, Oud-Zuid (Stadion-, Schinkel, en Hoofddorppleinbuurt), Oud-Zuid 3

7 (Museumkwartier, Apollobuurt en Willemspark), en. Het aantal respondenten in is met $0 te laag voor representatieve uitspraken over dit deelgebied. Als de antwoorden van deze groep afwijken van de andere gebieden, zijn de uitkomsten indicatief. Alle toelichtingen die de respondenten hebben gegeven op hun antwoorden zijn opgenomen in de seperate rapportage Internationals over stadsdeel Zuid open antwoorden. Deze rapportage is op aanvraag beschikbaar bij stadsdeel Zuid. Wanneer van toepassing wordt in de tekst verwezen naar het rapport met de open antwoorden onder vermelding van het paragraafnummer. #

8 De buurt. Eigen buurt krijgt gemiddeld een %, Internationals in Zuid geven gemiddeld een 4,% voor de mate waarin het prettig wonen is in hun buurt. Dit is vergelijkbaar met het cijfer dat de overige Zuidbewoners geven (#,4). In Oud-Zuid- geeft men het hoogste cijfer (4,0). In geeft men een relatief laag cijfer (#,0). De internationals geven ook een lager cijfer dan de gemiddelde bewoner van in %"3, die juist relatief positief is (4,%). Tabel. If you were to indicate how pleasant it is to live in your neighbourhood, what number would you give on a scale from to? (n=%() expats Zuid 2017 bewoners Zuid 2016* 7,8 7,6 8,0 8,0 Oud-Zuid (Hoofddorppleinbuurt, Schinkelbuurt, Stadionbuurt) 7,8 7,7 Oud-Zuid (Willemspark, Museumkwartier, Apollobuurt) 8,3 8,2 ( en Prinses Irenebuurt) (n=40) 7,3 8,0 7,9 7,8 totaal 8,0 7,8 *bron: Veiligheidsmonitor %"3. Internationals zouden rommel en fietsparkeren als eerste aanpakken Internationals in stadsdeel Zuid vinden dat de volgende thema s als eerste moeten worden aangepakt in hun buurt: rommel op straat ("%), fietsparkeren ("$%), verkeersveiligheid (4%) en de samenstelling van de woningvoorraad (#%). Deze top $ is vergelijkbaar met het gemiddelde oordeel van de bewoners van stadsdeel Zuid. Op nummer 2 staat echter een thema dat door internationals in vergelijking met de buurtenquête %"3 vaker dan gemiddeld wordt genoemd: sociale contacten in de buurt (#% versus % gemiddeld in %"3). Dit speelt vooral in. De overige thema s worden allemaal door minder dan 2% genoemd. Antwoorden in de categorie anders (""%) zijn onder andere toerisme, hondenpoep en geluidsoverlast van vliegtuigen. Alle omschrijvingen zijn opgenomen in de open antwoordenbijlage (pg. #). 4

9 : bijna een derde van de internationals in (0%) zegt dat ze de rommel op straat als eerste zouden aanpakken in hun buurt. Dit is minder dan in de bewonersenquête %"3 ($3%). : in deze buurt zijn geen aan te pakken thema s die vaker worden genoemd dan gemiddeld. Rommel op straat en fietsparkeren worden het vaakst genoemd. Oud-Zuid : de buurt scoort over het algemeen goed, maar de winkelvoorzieningen kunnen volgens?% beter. Oud-Zuid : deze buurt heeft geen aan te pakken thema s die vaker worden genoemd dan gemiddeld. : thema s die hier het vaakst worden genoemd zijn verkeersveiligheid, de samenstelling van de woningvoorraad en de winkelstraten (alle drie "$%). Ook vindt men relatief vaak dat de veiligheid (4%) en voorzieningen voor onderwijs, sport en welzijn beter kunnen (""%). : de sociale contacten in de buurt worden hier het meest genoemd ("0%). Verder valt op dat de bereikbaarheid via het OV relatief vaak worden genoemd (""%). Tabel. What topic has to be dealt with first in your neighbourhood? (n=) expats Zuid 2017 bewoners Zuid 2016* trash in the streets bicycle parking road safety composition of the housing stock social contacts in neighbourhood accessibility by public transport safety (crime) shopping streets nuisance on the streets state of maintenance of public space parks and green spaces accessibility (traffic flow) alcohol/drug use by youngsters facilities like schools, welfare, sports commitment to neighbourhood informal care and help by residents <1 1 other do not know, no answer totaal *Bron: Buurtenquête Zuid %"3 Zes van de tien respondenten hebben een suggestie gedaan voor de aanpak van het door hen genoemde thema. Alle antwoorden zijn opgenomen in de open antwoorden bijlage (pg?).?

10 .( International voelt net zo vaak verbondenheid met buurt als anderen Zeven van de tien internationals voelen zich verbonden met de buurt waar ze wonen. Dit is vergelijkbaar met andere Amsterdammers. Ook de verbondenheid met Amsterdam is vergelijkbaar (4%% versus 42%). : Alleen onder de 0" respondenten uit is de verbondenheid met de directe omgeving lager dan gemiddeld. Tabel.( On a scale from tot, can you indicate the degree of connection you feel towards the following categories? Percentage with score +, " or (n="=) (n=31) expats Amsterdammers Zuid * my neighbourhood Amsterdam The Netherlands my country of origin n.b. *Bron: OIS/Burgermonitor %"2. Helft internationals wil meer deel uitmaken van de buurtgemeenschap Drie van de tien internationals (0"%) voelen zich onderdeel van de lokale gemeenschap. Bijna de helft ($4%) heeft dit gevoel niet, maar zou wel meer betrokken willen zijn bij de buurt. De overige "?% voelt zich niet betrokken en vindt dit prima. : het aandeel internationals dat meer betrokken wil zijn bij de buurt is hier relatief laag (03%). Dit komt zowel doordat met zich wat vaker al betrokken voelt als dat men hierin niet geïnteresseerd is. : in deze buurt voelen internationals zich het vaakst onderdeel van de lokale gemeenschap ($%%). Oud-Zuid : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Oud-Zuid : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : internationals voelen zich hier het minst vaak onderdeel van de gemeenschap ("4%). Tabel. Do you feel part of the local community in your neighbourhood? (n="+) Expats Zuid "%

11 yes no, but I would like to be more involved no, and that s fine do not know, no answer totaal Verreweg de meest genoemde reden om zich geen deel te voelen van de buurtgemeenschap is dat men niet veel mensen kent in de buurt (##%). Slechts een klein aandeel geeft redenen op als desinteresse in de buurt ($%) of slechts kort in Amsterdam blijven (%). Een op de vijf internationals die zich geen onderdeel voelen van de buurt heeft een antwoord in de categorie anders gegeven. In de meeste gevallen noemt men taalproblemen. Alle antwoorden zijn opgenomen in de bijlage (pg 0). en vallen op als buurten waar relatief veel internationals hun tijd elders doorbrengen dan in hun eigen buurt. Tabel.+ What are the main reasons you don t (really) feel part of the local community? (n= () Expats Zuid I know few people in the neighbourhood I feel more connection to other parts of Amsterdam I hardly spend time in this neighbourhood I am not interested in the neighbourhood I will only stay shortly in Amsterdam other totaal Bereidheid om zich in te zetten voor straat of buurt boven gemiddeld Bijna een kwart van de internationals zet zich in voor de straat of buurt. Dit is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Echter, onder de internationals is het aandeel dat zich wel zou willen inzetten, maar dit niet doet groter dan gemiddeld (22% versus 0%). In zouden relatief veel internationals zich willen inzetten voor hun straat of buurt (#"%). Tabel." Have you been active in improving your street or neighbourhood? (n="+) Expats Zuid 2017 Bewoners Zuid 2016* ""

12 yes no, but I would like to no, and I m not interested do not know, no answer totaal *Bron: Buurtenquête Zuid %"3 In de bijlagen zijn alle toelichtingen opgenomen over de wijze waarop men zich inzet voor de straat of buurt. Het gaat onder andere om het schoonhouden van de straat, bloemen planten in de tuin, deelnemen aan of organiseren van buurtactiviteiten en het helpen van ouderen (pg 2).." Ruim een derde zou maandelijks of vaker vrijwilligerswerk willen doen Een op de tien internationals ("%%) doet vrijwilligerswerk en ruim de helft (2"%) zou dit willen doen. Daarnaast heeft "% van de internationals een partner die geïnteresseerd is in vrijwilligerswerk. Dat dit percentage lager is dan onder de respondenten zelf komt vooral omdat ruim een kwart van de respondenten geen partner heeft en 00% deze vraag niet kan beantwoorden voor zijn of haar partner. De verschillen tussen de buurten zijn niet significant. Tabel. Would you or your partner like to do voluntary work in your neighbourhood? (n=" () (n=30) Expats Zuid 2017 yes, I already do yes, I would like to yes, my partner would like to Aan degenen die vrijwilligerswerk doen of daarin mogelijk geïnteresseerd zijn, is gevraagd hoe vaak zij vrijwilligerswerk zouden willen doen. De meesten van hen zouden dit vrij regelmatig willen doen: "#% minstens een keer per week en 0?% maandelijks. Dit komt neer op respectievelijk ""% en $% van alle internationals. Tabel.% How often would you or your partner like to do voluntary work? (n= ) (n=23) Expats Zuid 2017 "

13 once a week or more monthly a few times a year once a year or less do not know total De internationals zijn het meest geïnteresseerd in vrijwilligerswerk voor het milieu, de natuur en cultuur. De antwoorden in de categorie anders (3%) zijn opgenomen in de bijlagen (pg 0%). Tabel.= What kind of voluntary work are you interested in? (n=(%+) Expats Zuid environment and nature green spaces arts and culture events children charity elderly sports other do not know, no answer De respondenten die niet geïnteresseerd zijn in vrijwilligerswerk hebben hier in de meeste gevallen (3%%) geen tijd voor, of vinden hun Nederlands niet goed genoeg (0%%). Tabel. What is the main reason you are not interested in volunteering? (n= =) Expats Zuid no time 60 I don t speak (good) Dutch 30 not interested 15 I already do voluntary work somewhere else 9 I don t know where to find information about voluntary work 6 other 11 do not know, no answer 1 "0

14 Sociaal netwerk. Sociale leven krijgt gemiddeld een, Internationals geven hun sociale leven gemiddeld een #,. De 0% respondenten van de geven een lager cijfer (3,0). Zij geven ook vaker dan gemiddeld een onvoldoende (0%% versus "4%). Tabel 2.1 On a scale of 1 to 10 how would you rate your social life in Amsterdam? 1 stands for very unpleasant and 10 for very pleasant (n="() Rapportcijfer 7,4 7,2 Oud-Zuid (Hoofddorpleinbuurt, Schinkelbuurt, Stadionbuurt) 7,2 Oud-Zuid (Willemspark, Museumkwartier, Apollobuurt) 7,3 ( en Prinses Irenebuurt) 6,3 6,9 totaal internationals Zuid 7,2 De sociale contacten van de internationals bestaan vaak uit nieuwe contacten: collega s (3"%), nieuwe vrienden (2?%) en kennissen van bijvoorbeeld hobby s ($2%). Bij drie van de tien maken ook de buren deel uit van het sociale netwerk. Tabel. Who makes up your social network? (multiple answers possible, n=" ) Expats Zuid colleagues new friends acquaintances (from hobbies, groups etc.) friends from college / the past family neighbours other do not know, no answer Veel internationals ($%) gaan vooral met niet-nederlanders om. En bij een bijna even grote groep gaat het om een mix van buitenlanders en Nederlanders (0#%). Daarnaast bestaat bij %% het sociale netwerk vooral uit Nederlanders. "$

15 Tabel.( How would you describe your social network? (multiple answers possible, n=") : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : internationals gaan hier relatief vaak vooral met Nederlanders om (0"%). Oud-Zuid : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Oud-Zuid : het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : het sociale netwerk van internationals bestaat hier relatief vaak uit vooral niet- Nederlanders (3%%). : het sociale netwerk van internationals bestaat hier relatief vaak uit vooral niet-nederlanders (3%%). (n=30) Expats Zuid mainly non-dutch mainly Dutch mix of the above do not know, no answer totaal De helft van de internationals is tevreden over het aantal vrienden dat zij in Amsterdam hebben. : de 0% respondenten van de zijn minder vaak tevreden over het aantal vrienden dat zij hebben in Amsterdam (#%). Tabel. Are you satisfied with the number of friends you have in Amsterdam?(n=611) (n=30) Expats Zuid yes no no answer totaal Minder buurtcontacten op straat, maar meer in het park en op school Net als andere bewoners ontmoeten internationals andere buurtbewoners vooral op straat, in de winkel en bij iemand thuis. Wel leggen zij minder vaak contact op straat dan het gemiddelde uit de buurtenquête %"3 (3"% versus #0%). Ontmoetingen komen weer wat vaker voor in het park ("% versus "%%) en op de school van de kinderen ("4% versus ""%). Alle antwoorden uit de categorie anders zijn opgenomen in de bijlage (pg 0$). Het gaat vooral om VVE-bijeenkomsten en gezamenlijke ruimtes bij de woning. "2

16 : vaker dan in de andere gebieden ontmoeten internationals hier buurtgenoten in cafés (2%). : Het vaakst ontmoeten buurtgenoten elkaar op straat (34%). Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Oud-Zuid : Hier valt op dat relatief veel internationals geen contact met buurtgenoten hebben (0%). Oud-Zuid : Contacten tussen buurtgenoten vinden hier vaker dan gemiddeld plaats via de school van de kinderen ($%). : Bewoners van de ontmoeten elkaar minder vaak op straat ($4%) of in winkels (#%) dan elders in het stadsdeel. De school van de kinderen is hier een belangrijke bron van contact (02%). : Internationals uit ontmoeten buurtbewoners vaak in het park (02%). Tabel.+ Where do you mostly meet people from your neighbourhood? (multiple answers possible, n="() (n=29) Expats Zuid 2017 Bewoners Zuid 2016* on the street store at someone s home park school of my children pub playground social media / internet sports club Huis van de Wijk / community centre library n.b. other ik heb geen contact met buurtgenoten do not know, no answer *Bron: Buurtenquête Zuid %"3.( Ruim drie van de tien internationals vinden dat zij (ruim) voldoende contact hebben met buurtgenoten Van de internationals in stadsdeel Zuid zegt 0"% (ruim) voldoende contact te hebben met buurtgenoten. Dit is fors minder dan de gemiddelde bewoner van Zuid (30%). Een groep van $$% vindt de buurtcontacten (ruim) onvoldoende (gemiddelde Zuid: "2%). De verschillen tussen de gebieden zijn klein. "3

17 : Van de internationals zegt 04% (ruim) voldoende contact te hebben met buurtgenoten. Dit percentage is het hoogst van de 3 gebieden. : Het aandeel internationals dat de buurtcontacten te weinig vindt is hier met "2% het laagst van het stadsdeel. Oud-Zuid : De helft van de internationals zegt (te) weinig contact te hebben met buurtgenoten. Onder hen 4% die de contacten te weinig vindt, het hoogste percentage van het stadsdeel. Oud-Zuid : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : Van de internationals zegt % (ruim) voldoende contact te hebben met buurtgenoten. Dit percentage is het laagste van stadsdeel Zuid. Ruim de helft van de internationals (22%) vindt de buurtcontacten (ruim) onvoldoende. Tabel." Do you feel you have enough contact with your fellow neighbourhood residents? (n=") (n=29) Expats Zuid 2017 Bewoners Zuid 2016* more than enough enough not enough, not little little too little do not know, no answer totaal *Bron: Buurtenquête Zuid %"3 Respondenten hebben toegelicht waarom zij niet meer buurtcontacten hebben. Redenen die vaak worden genoemd zijn de taalbarrière, niet weten waar of hoe je in de buurt nieuwe contacten kan opdoen, weinig gemeenschappelijks hebben met de directe buren, de gereserveerde cultuur van Nederlanders en zelf geen tijd hebben. Alle antwoorden zijn opgenomen in de bijlage (pg 02). "#

18 ( Activiteiten en voorzieningen (. Drie van de tien internationals vinden dat er (te) weinig te doen is in hun buurt Internationals vinden vaker dan de gemiddelde bewoner van stadsdeel Zuid dat er (te) weinig activiteiten in de buurt zijn waar ze aan kunnen deelnemen (0"% versus "0%). Bijna een kwart ($%) vindt het activiteitenaanbod (ruim) voldoende (Zuid: $%%). : internationals uit zijn het meest tevreden over het activiteitenaanbod. Volgens 0$% is dit (ruim) voldoende. : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Oud-Zuid : Het aandeel internationals dat het activiteitenaanbod (ruim) voldoende vindt is met "2% relatief laag. Oud-Zuid : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : Van de? respondenten zegt 0"% dat het activiteitenaanbod te klein is. Dit is het hoogste aandeel van de gebieden in Zuid. : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Tabel (. Are there sufficient activities for you to participate in in your neighbourhood? (n=+=() (n=29) Expats Zuid 2017 Bewoners Zuid 2016* more then enough enough not enough, not little little too little do not know, no answer totaal *Bron: Buurtenquête Zuid %"3 "4

19 (. Meerderheid positief over voorzieningenaanbod Acht van de tien internationals vinden het aanbod van scholen, winkels en kinderopvang (heel) goed. De huisartsen zijn volgens #"% (heel) goed. Ongeveer twee derde is positief over het aanbod van speelplekken en horeca. Dit geldt voor ongeveer zes van de tien ook voor het aanbod van sportvoorzieningen en woningen. : het aanbod van winkels en horeca wordt hier door bijna alle internationals positief beoordeeld. : De huisartsen worden hier relatief vaak positief beoordeeld.. Oud-Zuid : het aandeel internationals dat hier positief is over het winkelaanbod is met 0?% relatief laag. Oud-Zuid : Het onderwijs wordt hier door een overgrote meerderheid positief beoordeeld. : het voorzieningenaanbod wordt hier slechter beoordeeld dan in de andere gebieden. : de speelplekken voor kinderen worden hier vaak positief beoordeeld. De horeca blijft echter achter op de rest van Zuid. Tabel (. What is your opinion on the availability of the following facilities in your neighbourhood: % (very) good (n=+%, do not know excluded)) (n=29) Expats Zuid 2017 schools shops child day care general practioners playgrounds catering (hotel, restaurants, pubs) sports housing totaal Van de internationals heeft $0% een activiteit of voorziening genoemd die zij missen in hun buurt. In onderstaande tabel staan antwoorden die vaker worden gegeven. Alle suggesties zijn opgenomen in de bijlage. "?

20 Tabel 3.3 What activities or facilities do you miss in your neighbourhood? (n=+ ) % misses activities frequent answers 34 swimming pool / affordable gyms quiet areas outdoor playgrounds 46 cultural activities / arts / galleries tennis / gym high end places gatherings Oud-Zuid- 51 neighbourhood activities hobby activities swimming pool / sport facilities not just food entertainment shops / clothing Oud-Zuid- 35 restaurants / pubs sport clubs / swimming pool / tennis / gym market /(small) shops playgrounds gatherings / meeting opportunities 62 shops restaurants / pubs playgrounds for dogs / children 52 shops restaurants / pubs music sport clubs %

21 Veiligheid. Relatief weinig internationals voelen zich wel eens onveilig in de buurt Van de internationals in stadsdeel Zuid voelt "$% zich wel eens onveilig in de eigen buurt. Dit is minder vaak dan de andere bewoners van het stadsdeel ("4%). : internationals in de Pijp voelen zich minder vaak onveilig dan de andere bewoners van het gebied ("$% versus %). : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. Oud-Zuid : In dit gebied voelen bewoners zich vaker onveilig dan in de andere gebieden in stadsdeel Zuid. Dit is echter nog altijd minder vaak dan gemiddeld in Amsterdam. Oud-Zuid : Het beeld is gemiddeld voor stadsdeel Zuid. : niet bekend. : internationals voelen zich hier minder vaak onveilig dan de andere bewoners. Tabel 4.1 Do you ever feel unsafe in your neighbourhood? (n=+() % yes Internationals 2017 % yes Bewoners 2016* Oud-Zuid- (Hoofddorpleinbuurt, Schinkelbuurt, Stadionbuurt) Oud-Zuid- (Willemspark, Museumkwartier, Apollobuurt) ( en Prinses Irenebuurt) n.b Zuid Amsterdam n.b. 27 *Veiligheidsmonitor %"3. Verkeersveiligheid Bijna vier van de tien respondenten (0?%) hebben op de volgende kaart aangegeven welk punt in het stadsdeel als eerste in aanmerking komt om de verkeersveiligheid te verbeteren. In de deelgebieden worden de volgende straten het vaakst genoemd: "

22 : Van Woustraat en de Ferdinand Bolstraat : Victorieplein en Scheldeplein. Oud-Zuid : Amstelveenseweg, Haarlemmermeercircuit Oud-Zuid : Koninginneweg, Beethovenstraat en van Baerlestraat. : Beethovenstraat en Boelelaan. : selaan. In de bijlage zijn alle toelichtingen op de verkeersonveilige situaties opgenomen (pg 2%). Tabel 4.2 Can you point out on the map which location in your neighbourhood qualifies the most to improve road safety?

23 + Afval +. Driekwart vindt de regels voor afval duidelijk Ruim de helft van de internationals (2$%) vindt de regels voor afval (erg) duidelijk en "?% is hier neutraal over. Ruim een kwart (3%) vindt de regels echter (erg) onduidelijk. De verschillen tussen de gebieden zijn klein. Tabel +. How clear do you find the rules on waste disposal in Amsterdam? (n=+ +) (n=26) Expats Zuid 2017 very clear clear not clear, not unclear unclear very unclear do not know, no answer <1 totaal Acht van de tien positief over ondergrondse afvalcontainers Met uitzondering van de Pijp wordt het afval in het stadsdeel verzameld in ondergrondse containers. Verreweg de meeste respondenten maken ook gebruik van deze containers. In de Pijp maakt ruim de helft van de respondenten gebruik van ondergrondse containers. Tabel +. How do you usually dispose of your household waste? (n=+ +) (n=26) Expats Zuid 2017 I put it in a underground waste container I put it on the street do not know, no answer totaal

24 De meerderheid (4%) vindt de ondergrondse afvalcontainers (erg) goed. Dit oordeel is in alle gebieden ongeveer hetzelfde. Tabel +.( What do you think of underground waste containers? (n=+ +) (n=26) Expats Zuid 2017 very good good not good, not poor poor very poor do not know, no answer totaal $

25 " Communicatie ". Meningen over gemeentelijke buurtinformatie verdeeld Wanneer gevraagd wordt naar de beschikbaarheid van informatie van de gemeente over de buurt vindt?% van de internationals dat deze (ruim) voldoende is, 0%% is neutraal, % vindt de informatie onvoldoende beschikbaar en "4% heeft geen antwoord gegeven op de vraag. Ook het oordeel over de volledigheid van de informatie is uiteenlopend. Een groep van 4% vindt deze (ruim) voldoende, 0%% is neutraal en 0% vindt deze onvoldoende. De verschillen tussen de gebieden zijn klein. De internationals in lijken iets positiever te zijn over de gemeentelijke buurtinformatie dan gemiddeld. Tabel ". What is your opinion on the information about your neighbourhood from the municipality in terms of availability (n=+ ) (n=22) Expats Zuid 2017 very good good not good, not poor poor very poor do not know, no answer totaal n.b Tabel ". What is your opinion on the information about your neighbourhood from the municipality in terms of sufficiency (n=+ ) (n=22) Expats Zuid 2017 very good good not good, not poor poor very poor do not know, no answer totaal n.b

26 ". Onvoldoende informatie beschikbaar in andere talen volgens de helft Volgens de helft van de internationals verstrekt de gemeente niet voldoende informatie in andere talen dan Nederlands. De verschillen tussen de gebieden zijn klein. In Oud-Zuid vinden internationals vaker dat er niet voldoende informatie in andere talen wordt verstrekt. Tabel 6.3 Does the municipality provide enough information in other languages than Dutch? (n=+ ) (n=25) Expats Zuid 2017 yes no do not know, no answer Totaal n.b ".( Ruim helft internationals is geïnteresseerd in lessen Nederlands De meerderheid van de internationals (2$%) is geïnteresseerd in lessen in Nederlands. Van de overige respondenten zegt 02% al Nederlands te spreken en "%% is niet geïnteresseerd. In is de interesse in Nederlandse les groter dan in de andere gebieden. Tabel 6.4 Are you interested in lessons in Dutch? (n=+(=) (n=25) Expats Zuid 2017 yes no, I already speak Dutch no no answer totaal n.b Van de internationals die geïnteresseerd zijn in Nederlandse les zegt de helft voldoende mogelijkheden te hebben om Nederlands te leren. 3

27 Tabel 6.5 Do you have sufficient possibilities to learn the Dutch language? (n==) (n=18) Expats Zuid 2017 yes no no answer totaal n.b #

28 Bijlage Responsoverzicht In totaal hebben ".%"0 internationals de vragenlijst ingevuld, waaronder 432 inwoners van stadsdeel Zuid (42%). Niet van iedereen zijn de achtergrondkenmerken (volledig) bekend. Met uitzondering van de postcode stonden de achtergrondvragen aan het einde van de vragenlijst. Een groot deel van de respondenten ($%) heeft de vragenlijst niet tot het einde ingevuld en heeft daarom de achtergrondvragen niet ingevuld. Van?$% van de respondenten is bekend in welk deel van de stad zij wonen. Er zijn voldoende respondenten om uitspraken te doen over de zes wijken van stadsdeel Zuid. Daarbij is het aantal voor met $0 laag. Als de antwoorden van deze groep afwijken van de andere gebieden, zijn de uitkomsten indicatief. Respons naar woonlocatie, procenten (n=.() aantal % Oud-Zuid (Hoofddorpleinbuurt, Schinkelbuurt, Stadionbuurt) Oud-Zuid (Willemspark, Museumkwartier, Apollobuurt) ( en Prinses Irenebuurt) stadsdeel Zuid overige stadsdelen 83 8 niet bekend 65 6 totaal In onderstaande tabellen wordt alleen gerapporteerd over de 432 respondenten uit stadsdeel Zuid. Ruim de helft van de respondenten heeft zijn leeftijd opgegeven. De meeste van hen zijn tussen de 0% en $$ jaar. Er zijn vrijwel geen 32-plussers onder de deelnemende internationals. Respons naar leeftijd, procenten (n=%"+) aantal % 20 t/m 29 jaar t/m 44 jaar t/m 64 jaar geen antwoord totaal

29 Er hebben meer vrouwen dan mannen aan het onderzoek meegewerkt. Respons naar geslacht, procenten (n=%"+) aantal % man vrouw anders 2 - geen antwoord 4 1 vragenlijst eerder afgebroken totaal Respons naar huishoudentype, procenten (n=%"+) aantal % alleenwonend meerdere volwassenen zonder kinderen meerdere volwassenen met kinderen eenouder 26 3 anders 23 3 geen antwoord 5 1 vragenlijst eerder afgebroken totaal Respons naar nationaliteit, procenten (n=%"+) continent grootste groep(en) % % Aziatisch 7 India 2 Turkije 2 Europa 25 UK 5 Italië 4 Frankrijk 2 Duitsland 2 Afrika 1 Zuid-Amerika 2 Brazilië 1 Oceanië 1 Noord-Amerika 10 United States 8 Nederlands 10 geen antwoord 5 vragenlijst eerder afgebroken 39 totaal 100?

30 Respons naar jaar van aankomst in Amsterdam, procenten (n=%"+) aantal % < weet niet / geen antwoord totaal Respons naar hoe lang men in Amsterdam denkt te blijven, procenten (n=%"+) % 2 jaar of minder jaar jaar 1 onbeperkt/nog niet bepaald 39 ik weet het niet 17 geen antwoord 39 totaal 100 Respons naar netto huishoudinkomen, procenten (n=%"+) aantal % Under or more 49 6 geen antwoord vragenlijst eerder afgebroken totaal %

31 Respons naar sector waarin men werkzaam is, procenten (n=%"+) aantal % real estate, business services 33 4 trade consumer good 52 6 environment, culture recreation 28 3 financial institutions 55 6 hotels, restaurants 15 2 extra-territorial organizations (embassies etc.) 6 1 medical care 9 1 education 41 5 I am a student 18 2 I am unemployed 58 7 other geen antwoord totaal "

32 [Geef tekst op]

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles

Nadere informatie

[Geef tekst op] Ondernemers over hun buurt. Buurtenquête Stadsdeel Zuid. Onderzoek, Informatie en Statistiek

[Geef tekst op] Ondernemers over hun buurt. Buurtenquête Stadsdeel Zuid. Onderzoek, Informatie en Statistiek [Geef tekst op] - Ondernemers over hun buurt Buurtenquête Stadsdeel Onderzoek, Informatie en Statistiek In opdracht van stadsdeel Projectnummer #$#%& Lieselotte Bicknese Esther Jakobs Bezoekadres: Oudezijds

Nadere informatie

Sport participation and the role of sport facilities in the Netherlands

Sport participation and the role of sport facilities in the Netherlands een afbeelding (smal) te plaatsen. Daarna via opmaak de afbeelding naar de Sport participation and the role of sport facilities in the Netherlands Play the Game conference Aarhus, Denmark 28-31 October

Nadere informatie

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. Puzzle a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. een beloning voor de winnaar iemand die piano speelt een uitvoering 4 wat je wil gaan doen; voornemens 5 niet dezelfde 6 deze heb je

Nadere informatie

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wat mij gelijk opviel is dat iedereen hier fietst. Ik vind het jammer dat iedereen

Nadere informatie

Consumer survey on personal savings accounts

Consumer survey on personal savings accounts Consumer survey on personal savings accounts April 04 GfK 04 Consumer survey on personal savings accounts April 04 Table of contents. Management Summary. Research design. Research findings GfK 04 Consumer

Nadere informatie

Uw mening telt! Onderwerp: aankondiging vragenlijst wel of niet afsluiten groene hoven. Beste bewoner(s),

Uw mening telt! Onderwerp: aankondiging vragenlijst wel of niet afsluiten groene hoven. Beste bewoner(s), Uw mening telt! Is het afsluiten van de groene hoven een goed idee? Wij horen het graag van u. Vanaf maandag 11 juni komen enquêteurs bij u langs om u daarover een aantal vragen te stellen. Onderwerp:

Nadere informatie

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland? First part of the Inburgering examination - the KNS-test Of course, the questions in this exam you will hear in Dutch and you have to answer in Dutch. Solutions and English version on last page 1. In welk

Nadere informatie

Global TV Canada s Pulse 2011

Global TV Canada s Pulse 2011 Global TV Canada s Pulse 2011 Winnipeg Nobody s Unpredictable Methodology These are the findings of an Ipsos Reid poll conducted between August 26 to September 1, 2011 on behalf of Global Television. For

Nadere informatie

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead 7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you

Nadere informatie

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je

Nadere informatie

Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!

Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf! Martijn Hooning COLLEGE ANALYSE OPDRACHT 1 9 september 2009 Hierbij een paar vragen over twee stukken die we deze week en vorige week hebben besproken: Mondnacht van Schumann, en het eerste deel van het

Nadere informatie

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (3) Ons gezelschap helpt gemeenschappen te vormen en te binden (4) De producties

Nadere informatie

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU

Nadere informatie

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate Van Non-Corporate naar Corporate In MyDHL+ is het mogelijk om meerdere gebruikers aan uw set-up toe te voegen. Wanneer er bijvoorbeeld meerdere collega s van dezelfde

Nadere informatie

Consumer survey on personal current accounts

Consumer survey on personal current accounts Consumer survey on personal current accounts April 24 GfK 24 Consumer survey on personal current accounts April 24 Table of contents. Management Summary 2. Research design. Research findings GfK 24 Consumer

Nadere informatie

voltooid tegenwoordige tijd

voltooid tegenwoordige tijd SirPalsrok @meestergijs It has taken me a while to make this grammar explanation. My life has been quite busy and for that reason I had little time. My week was full of highs and lows. This past weekend

Nadere informatie

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim The Relationship between Work Pressure, Mobbing at Work, Health Complaints and Absenteeism Agnes van der Schuur Eerste begeleider:

Nadere informatie

De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)

De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition) De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition) L. A. te Winkel Click here if your download doesn"t start automatically

Nadere informatie

Travel Survey Questionnaires

Travel Survey Questionnaires Travel Survey Questionnaires Prot of Rotterdam and TU Delft, 16 June, 2009 Introduction To improve the accessibility to the Rotterdam Port and the efficiency of the public transport systems at the Rotterdam

Nadere informatie

Survey on lending and current accounts for SMEs

Survey on lending and current accounts for SMEs Survey on lending and current accounts for SMEs April 014 GfK 014 Survey on lending and current accounts for SMEs April 014 1 Table of contents 1. Management Summary. Research design 3. Research findings

Nadere informatie

NETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency

NETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency NETWORK CHARTER 1 WHAT IS THE EREK NETWORK? EREK stands for the European Resource Efficiency Knowledge Centre, a vibrant platform to enable and reinforce businesses and especially small and medium sized

Nadere informatie

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten.

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten. Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten. The Effect of Difference in Peer and Parent Social Influences on Adolescent Alcohol Use. Nadine

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 2.1: My family Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: brother, sister, cousin, mother, father, aunt, uncle, grandmother,

Nadere informatie

Socio-economic situation of long-term flexworkers

Socio-economic situation of long-term flexworkers Socio-economic situation of long-term flexworkers CBS Microdatagebruikersmiddag The Hague, 16 May 2013 Siemen van der Werff www.seo.nl - secretariaat@seo.nl - +31 20 525 1630 Discussion topics and conclusions

Nadere informatie

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Bergen

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Bergen Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Bergen 16-06-2018 Enorm leuk om op deze manier ervaring met een bijzonder mens op te doen en de begeleiding is ook enorm goed. Ik heb een heel nieuw inzicht

Nadere informatie

LDA Topic Modeling. Informa5ekunde als hulpwetenschap. 9 maart 2015

LDA Topic Modeling. Informa5ekunde als hulpwetenschap. 9 maart 2015 LDA Topic Modeling Informa5ekunde als hulpwetenschap 9 maart 2015 LDA Voor de pauze: Wat is LDA? Wat kan je er mee? Hoe werkt het (Gibbs sampling)? Na de pauze Achterliggende concepten à Dirichlet distribu5e

Nadere informatie

LinkedIn Profiles and personality

LinkedIn Profiles and personality LinkedInprofielen en Persoonlijkheid LinkedIn Profiles and personality Lonneke Akkerman Open Universiteit Naam student: Lonneke Akkerman Studentnummer: 850455126 Cursusnaam en code: S57337 Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships?

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? 1 Animal friends read Lees de tekst. Waar gaat deze tekst over? Animal friends You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? Look at this mouse

Nadere informatie

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE DUTCH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Werkwoorden To be zijn I ik ben You jij bent He/She/It hij/zij/het

Nadere informatie

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 167 Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 Task clarity 1. I understand exactly what the task is 2. I understand exactly what is required of

Nadere informatie

De Relatie tussen de Fysieke Omgeving en het Beweeggedrag van Kinderen gebruik. makend van GPS- en Versnellingsmeterdata

De Relatie tussen de Fysieke Omgeving en het Beweeggedrag van Kinderen gebruik. makend van GPS- en Versnellingsmeterdata De Relatie tussen de Fysieke Omgeving en het Beweeggedrag van Kinderen gebruik makend van GPS- en Versnellingsmeterdata The relationship Between the Physical Environment and Physical Activity in Children

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Friday, 15 June 2018. This

Nadere informatie

B1 Woordkennis: Spelling

B1 Woordkennis: Spelling B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke

Nadere informatie

BA 3 Pol PoWe_13-14_Leiden_BA_33_Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6443PPD13) No. of responses = 14

BA 3 Pol PoWe_13-14_Leiden_BA_33_Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6443PPD13) No. of responses = 14 BA Pol PoWe_-_Leiden_BA Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6PPD) No. of responses = Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=amount av.=mean

Nadere informatie

Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum

Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum Ontpopping Veel deelnemende bezoekers zijn dit jaar nog maar één keer in het Van Abbemuseum geweest. De vragenlijst van deze mensen hangt Orgacom in een honingraatpatroon. Bezoekers die vaker komen worden

Nadere informatie

Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance

Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance Online Resource 1 Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance Journal: Higher Education Authors: Anja J. Boevé, Rob R. Meijer, Roel J. Bosker, Jorien

Nadere informatie

It s all about the money Group work

It s all about the money Group work It s all about the money Group work Tijdsduur: 45 minuten Kernwoorden: money (geld) coin (munt), banknote (bankbiljet), currency (munteenheid) Herhalings-/uitbreidingswoorden: debate (debat), proposal

Nadere informatie

Buy Me FILE 5 BUY ME BK 2

Buy Me FILE 5 BUY ME BK 2 Buy Me FILE BUY ME BK Can you resist all those incredible products that all seem to be screaming: Buy Me! Every day we see them on TV during the commercial break: the best products in the world. How would

Nadere informatie

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU

Nadere informatie

Davide's Crown Caps Forum

Davide's Crown Caps Forum pagina 1 van 6 Davide's Crown Caps Forum A Forum for Crown Cap Collectors Zoeken Uitgebreid zoeken Zoeken Forumindex Crown Caps Unknown Caps Lettergrootte veranderen vriend Afdrukweergave Gebruikerspaneel

Nadere informatie

Persoonlijke informatie / Personal information

Persoonlijke informatie / Personal information LOB-cv Answers Persoonlijke informatie / Personal information Naam / Name Place of residence Woonplaats Country of residence School / School Nationaliteit / Nationality Geboortedatum / Date-of-birth Place-of-birth

Nadere informatie

De Relatie tussen Voorschoolse Vorming en de Ontwikkeling van. Kinderen

De Relatie tussen Voorschoolse Vorming en de Ontwikkeling van. Kinderen Voorschoolse vorming en de ontwikkeling van kinderen 1 De Relatie tussen Voorschoolse Vorming en de Ontwikkeling van Kinderen The Relationship between Early Child Care, Preschool Education and Child Development

Nadere informatie

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why

Nadere informatie

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive 1 Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive Femke Boom Open Universiteit Naam student: Femke Boom Studentnummer: 850762029 Cursusnaam: Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

Het Asterix project: methodologie van onderzoek bij zeldzame ziekten. Charlotte Gaasterland, Hanneke van der Lee PGO support meeting, 20 maart 2017

Het Asterix project: methodologie van onderzoek bij zeldzame ziekten. Charlotte Gaasterland, Hanneke van der Lee PGO support meeting, 20 maart 2017 Het Asterix project: methodologie van onderzoek bij zeldzame ziekten Charlotte Gaasterland, Hanneke van der Lee PGO support meeting, 20 maart 2017 Er is veel vraag naar nieuwe medicijnen voor zeldzame

Nadere informatie

TE HUUR. Suzannaland JJ Den Haag p.m. ex.

TE HUUR. Suzannaland JJ Den Haag p.m. ex. TE HUUR Suzannaland 108 2591 JJ Den Haag 1.500 p.m. ex. KENMERKEN Prijs 1.500 p.m. ex. Postcode 2591 JJ Ligging In woonwijk, Vrij uitzicht, Open ligging Woningtype Portiekflat Tuin Ja Woonruimte 114m²

Nadere informatie

Group work to study a new subject.

Group work to study a new subject. CONTEXT SUBJECT AGE LEVEL AND COUNTRY FEATURE OF GROUP STUDENTS NUMBER MATERIALS AND TOOLS KIND OF GAME DURATION Order of operations 12 13 years 1 ste year of secundary school (technical class) Belgium

Nadere informatie

In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality

In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality Datum: Bijzonderheden: Gegevens opgevraagd (laatste) gemeente BQ11 bericht BV BSN Particulier Expat Student Volgnummer: Persoonsgegevens / Personal

Nadere informatie

(Big) Data in het sociaal domein

(Big) Data in het sociaal domein (Big) Data in het sociaal domein Congres Sociaal: sturen op gemeentelijke ambities 03-11-2016 Even voorstellen Laudy Konings Lkonings@deloitte.nl 06 1100 3917 Romain Dohmen rdohmen@deloitte.nl 06 2078

Nadere informatie

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate. 1 Test yourself read a Lees de vragen van de test. Waar gaat deze test over? Flash info 1 In the morning I always make my bed. A Yes. B No. C Sometimes, when I feel like it. 2 When I see an old lady with

Nadere informatie

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Castricum

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Castricum Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Castricum 16-06-2018 Eyeopener in een wereld waarin je niet bekend bent. Bijzonder om in zo'n korte tijd zo intensief met iemand te spreken. Het was fantastisch

Nadere informatie

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University

Nadere informatie

Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad.

Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad. DATUM: 22-09-2009 (You will find the English version below) Beste allen, Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad. NIEUWSBRIEF No. 1 Dit is de eerste

Nadere informatie

!!!! Wild!Peacock!Omslagdoek!! Vertaling!door!Eerlijke!Wol.!! Het!garen!voor!dit!patroon!is!te!verkrijgen!op! Benodigdheden:!!

!!!! Wild!Peacock!Omslagdoek!! Vertaling!door!Eerlijke!Wol.!! Het!garen!voor!dit!patroon!is!te!verkrijgen!op!  Benodigdheden:!! WildPeacockOmslagdoek VertalingdoorEerlijkeWol. Hetgarenvoorditpatroonisteverkrijgenopwww.eerlijkewol.nl Benodigdheden: 4strengenWildPeacockRecycledSilkYarn rondbreinaaldnr8(jekuntnatuurlijkookgewonebreinaaldengebruiken,maar

Nadere informatie

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units.

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units. Digit work Here's a useful system of finger reckoning from the Middle Ages. To multiply $6 \times 9$, hold up one finger to represent the difference between the five fingers on that hand and the first

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

Buurtenquête stadsdeel Zuid. Onderzoek, Informatie en Statistiek

Buurtenquête stadsdeel Zuid. Onderzoek, Informatie en Statistiek In opdracht van stadsdeel Projectnummer "#"$% Lieselotte Bicknese Bezoekadres: Oudezijds Voorburgwal,-- Postbus #$%, "--- AR Amsterdam l.bicknese@amsterdam.nl Telefoon -- $" -// www.ois.amsterdam.nl Amsterdam,

Nadere informatie

Te Koop. Denneweg 57 * 2514 CD Den Haag k.k.

Te Koop. Denneweg 57 * 2514 CD Den Haag k.k. Te Koop Denneweg 57 * 2514 CD Den Haag 350.000 k.k. Kenmerken Prijs 350.000 k.k. Postcode 2514 CD Ligging stadscentrum / dorpskern, winkelcentrum Woningtype Winkelruimte Stad Den Haag Adres Denneweg 57

Nadere informatie

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other Dutch survival kit This Dutch survival kit contains phrases that can be helpful when living and working in the Netherlands. There is an overview of useful sentences and phrases in Dutch with an English

Nadere informatie

In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality

In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality Datum: Bijzonderheden: Gegevens opgevraagd (laatste) gemeente BQ11 bericht BV BSN Particulier Expat Student Volgnummer: Persoonsgegevens / Personal

Nadere informatie

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Comics FILE 4 COMICS BK 2 Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give

Nadere informatie

Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition)

Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition) Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition) D.J. Peek Click here if your download doesn"t start automatically Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition) D.J. Peek Een vrouw, een kind en azijn (Dutch

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017 www.iuscommune.eu INVITATION Ius Commune Masterclass 22 June 2017 Amsterdam Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers,

Nadere informatie

20 twenty. test. This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text.

20 twenty. test. This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text. 9006625806_boek.indd 1 31/08/16 15:26 1 6 test This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text. living room kitchen bedroom toilet

Nadere informatie

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress

Nadere informatie

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie 1 Keuzetwijfels in de Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze in Relatie tot Depressie Open Universiteit Nederland Masterscriptie (S58337) Naam: Ilse Meijer Datum: juli 2011

Nadere informatie

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven

Nadere informatie

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet 1 Free time! read a Stel je hebt een dag vrij van school. Schrijf op wat je dan gaat doen. b Lees de tekst en schrijf op welke dingen Brian en Brenda voorstellen om te doen op een vrije dag. Free time

Nadere informatie

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt. Don t you worry There s an eternity behind us And many days are yet to come, This world will turn around without us Yes all the work will still be done. Look at ever thing God has made See the birds above

Nadere informatie

FOR SALE. Willemstraat 64 G 2514 HN Den Haag k.k.

FOR SALE. Willemstraat 64 G 2514 HN Den Haag k.k. FOR SALE Willemstraat 64 G 2514 HN Den Haag 275.000 k.k. FEATURES Price 275.000 k.k. Zipcode 2514 HN Type Penthouse Garage Payed, Permit Living Surface 49m² Volume 156m³ Rooms 2 Acceptance in consultation

Nadere informatie

CHROMA STANDAARDREEKS

CHROMA STANDAARDREEKS CHROMA STANDAARDREEKS Chroma-onderzoeken Een chroma geeft een beeld over de kwaliteit van bijvoorbeeld een bodem of compost. Een chroma bestaat uit 4 zones. Uit elke zone is een bepaald kwaliteitsaspect

Nadere informatie

Grammatica overzicht Theme 5+6

Grammatica overzicht Theme 5+6 Past simple vs. Present perfect simple Past simple: Ww + ed OF 2 e rijtje van onregelmatige ww. I walked I went Ontkenningen past simple: Did not + hele ww He did not walk. Present perfect: Have/has +

Nadere informatie

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Difference in Perception about Parenting between Parents and Adolescents and Alcohol Use of Adolescents

Nadere informatie

Update Empowermentproject Awasi Kenia september 2013

Update Empowermentproject Awasi Kenia september 2013 Update Empowermentproject Kenia september 2013 Het Empowerment-project in Kenia van de Rotaryclub Rhenen-Veendaal begint aan de derde fase: een derde en laatste bezoek, met een Empowerment workshop voor

Nadere informatie

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of: Document properties Most word processors show some properties of the text in a document, such as the number of words or the number of letters in that document. Write a program that can determine some of

Nadere informatie

RESULTATEN EERSTE METING BEKENDHEID 1 FTAC EN DE CONCURRENTIEREGELS FEBRUARI 2018 FAIR TRADE AUTHORITY CURACAO

RESULTATEN EERSTE METING BEKENDHEID 1 FTAC EN DE CONCURRENTIEREGELS FEBRUARI 2018 FAIR TRADE AUTHORITY CURACAO RESULTATEN EERSTE METING BEKENDHEID 1 FTAC EN DE CONCURRENTIEREGELS FEBRUARI 2018 FAIR TRADE AUTHORITY CURACAO Management samenvatting (1/2) De Fair Trade Authority Curaçao (FTAC) is op 1 september 2017

Nadere informatie

General info on using shopping carts with Ingenico epayments

General info on using shopping carts with Ingenico epayments Inhoudsopgave 1. Disclaimer 2. What is a PSPID? 3. What is an API user? How is it different from other users? 4. What is an operation code? And should I choose "Authorisation" or "Sale"? 5. What is an

Nadere informatie

Naast dit registratieformulier ontvangen wij graag het volgende : (Besides this application form, we kindly ask for the following )

Naast dit registratieformulier ontvangen wij graag het volgende : (Besides this application form, we kindly ask for the following ) Wij willen u bedanken voor uw interesse in DB International Study en heetten u van harte welkom! (Welcome and thank you for your interest in DB International Study) Naast dit registratieformulier ontvangen

Nadere informatie

Playa Lechi Residence 7, Kaya Gob. N. Debrot, Kralendijk

Playa Lechi Residence 7, Kaya Gob. N. Debrot, Kralendijk Playa Lechi Residence 7, Kaya Gob. N. Debrot, Kralendijk US$ 165 per nacht, vanaf Kralendijk - 2 Slaapkamers - 2 Badkamer(s) - Zwembad Specificaties Buurt Kralendijk Playa Lechi Residence 7, Adres Kaya

Nadere informatie

Persoonsgegevens personal details

Persoonsgegevens personal details AANGIFTE EERSTE INSCHRIJVING IN DE BASISREGISTRATIE PERSONEN VANUIT HET BUITENLAND First registration in the Municipal Personal Records Database (BRP) in the Netherlands from abroad In te vullen door Gemeente

Nadere informatie

1. will + hele werkwoord (Future Simple) 2. shall + hele werkwoord 3. to be (am/is/are) going to + hele werkwoord

1. will + hele werkwoord (Future Simple) 2. shall + hele werkwoord 3. to be (am/is/are) going to + hele werkwoord FUTURE TENSE ( TOEKOMENDE TIJD ) Hoe? 1. will + hele werkwoord (Future Simple) 2. shall + hele werkwoord 3. to be (am/is/are) going to + hele werkwoord Wanneer? Ad 1. Als iets in de toekomst zal gebeuren

Nadere informatie

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE) UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education MARK SCHEME for the May/June 2011 question paper for the guidance of teachers 0515 DUTCH (FOREIGN

Nadere informatie

Read this story in English. My personal story

Read this story in English. My personal story My personal story Netherlands 32 Female Primary Topic: SOCIETAL CONTEXT Topics: CHILDHOOD / FAMILY LIFE / RELATIONSHIPS IDENTITY Year: 1990 2010 marriage/co-habitation name/naming court/justice/legal rights

Nadere informatie

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Aim of this presentation Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Energieleveranciers.nl (Energysuppliers.nl) Founded in 2004

Nadere informatie

Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick

Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick Example Dutch language lesson Demonstrative Adjectives Close: dit and deze `dit' agrees with `het' and is used to indicate objects that are close, like `this' in English. `deze' agrees with `de' and is

Nadere informatie

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet 1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet

Nadere informatie

Disclosure belofte. Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. Doel van de patient staat centraal

Disclosure belofte. Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. Doel van de patient staat centraal Disclosure: belofte Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen Ik zal aan de patiënt geen schade doen Ik luister en zal hem goed inlichten Disclosure: belofte Ik stel het belang

Nadere informatie

A2 Workshops Grammatica Toekomst

A2 Workshops Grammatica Toekomst Bestuderen Future Simple Normaal Hoe maak je de Future Simple? We beginnen met een rijtje voorbeelden. I will stay You will stay He will stay She will stay He will stay It will stay We will stay You will

Nadere informatie

Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition)

Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition) Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition) Ron Schipper Click here if your download doesn"t start automatically Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit

Nadere informatie

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen?

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? De firewall van de Speedtouch 789 (wl) kan niet volledig uitgeschakeld worden via de Web interface: De firewall blijft namelijk op stateful staan

Nadere informatie

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 5.1: Shopping, culture, friends Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: restaurant, cinema, book shop, music shop,

Nadere informatie

Nieuwsbrief december 2016

Nieuwsbrief december 2016 Nieuwsbrief december 2016 Jong geleerd, oud gedaan Leuk om een verrassing te krijgen zo vlak voor Sinterklaas. Wij hadden Putu Ari en Komang gevraagd om een stukje te schrijven voor de nieuwsbrief over

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

VOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed!

VOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed! ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON EIGHT VOORZETSELS at three o'clock = om drie uur around three o'clock = rond drie uur by three o'clock = tegen drie uur before Saturday = voor zaterdag for a week = voor

Nadere informatie

Stars FILE 7 STARS BK 2

Stars FILE 7 STARS BK 2 Stars FILE 7 STARS BK 2 Of course you have seen X-Factor, The Voice or Got Talent on TV or via the Internet. What is your favourite act? Do you like the dancing performances or would you rather listen

Nadere informatie

De Rol van Zelfregulatie, Motivatie en Eigen Effectiviteitsverwachting op het Volhouden

De Rol van Zelfregulatie, Motivatie en Eigen Effectiviteitsverwachting op het Volhouden De Rol van Zelfregulatie, Motivatie en Eigen Effectiviteitsverwachting op het Volhouden van Sporten en de Invloed van Egodepletie, Gewoonte en Geslacht The Role of Selfregulation, Motivation and Self-efficacy

Nadere informatie

Speaking and Language Learning. 3rd February 2016

Speaking and Language Learning. 3rd February 2016 Speaking and Language Learning 3rd February 2016 Speaking: Yes!! Popular Communica7on Ques7on: Why do we not train speaking more o?en? Not important? Too difficult! Let s discuss both reac7ons.. a. Importance

Nadere informatie