Nieuwsbrief Tochtwaard april 2017

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Tochtwaard april 2017 Agenda 13 april 14 april 18 &19 april 21 april 24 t/m 28 april 4 mei 5 mei Paasviering Goede Vrijdag- lln zijn vrij IEP-toets groep 8 Koningssportdag continurooster Aprilvakantie Studiedag- lln. zijn vrij Bevrijdingsdag- lln zijn vrij Personele mededelingen Onze directeur Mirjam is inmiddels begonnen aan de hartrevalidatie. Dit houdt in dat zij tweemaal per week onder begeleiding mag gaan sporten. Als ze haar werkzaamheden gaat oppakken zal ze in eerste instantie haar re-integratie starten met werken op het bestuurskantoor. Scholing studiedag 4 mei Op 4 mei is er een studiedag. s Morgens volgen de leerkrachten scholing m.b.t. PBS. s Middags is er een SAKS-brede studiemiddag gepland, die in het teken staat van pionieren in het onderwijs. Deze middag gaan we een dialoog aan met collega s, pioniers en experts over Hoe je in de praktijk een verandering kunt doorvoeren. Continurooster schooljaar In het schooljaar gaan we starten met het continurooster. De schooltijden zullen maandag t/m vrijdag van uur zijn. Inmiddels zijn de voorbereidingen achter de schermen al in volle gang. Er wordt nagedacht over een nieuwe urenverdeling van de vakken, de organisatie en het toezicht in de pauzes, de pauzes van de leerkrachten etc. Binnenkort ontvangt u een digiduif met uitgebreide informatieve m.b.t. het continurooster. Evaluatie ouder- kindgesprekken De leerkrachten evalueren binnenkort de ouder- kindgesprekken. Wij vinden het ook belangrijk om uw mening hierin mee te nemen en niet te vergeten de mening van de kinderen. Volgende week ontvangt u een digitale enquête m.b.t. de ouder-kindgesprekken. Wij zouden het op prijs stellen als u deze voor ons zou willen invullen! De kinderen zullen in de klassen ook de gelegenheid krijgen om aan te geven wat hun bevindingen zijn van de ouder-kindgesprekken. Formatie, vakanties en studiedagen In de maand mei zal de formatie aan u bekend gemaakt worden. De verwachting is dat we dan alleen de groepen bekend kunnen maken, maar nog niet welke leerkracht aan de groep verbonden is. Het vakantierooster zal ook in de volgende nieuwsbrief bekend worden gemaakt. De studiedagen voor komend schooljaar worden na de MRvergadering van 13 juni bekend gemaakt.

2 Pasen Op donderdag 13 april vieren wij ons Paasfeest. Met Pasen wordt gevierd dat Jezus is opgestaan uit de dood. Tevens is Pasen een feest in de lente en staan we stil bij nieuw leven zoals de geboorte van jonge dieren. In de ochtend willen we met elkaar feestelijk ontbijten. Het ontbijt (eten en drinken) mag uw kind zelf meenemen. Het zou fijn zijn als dit er als een feestelijk ontbijtje uitziet. De kinderen mogen een gekookt eitje meenemen. (de groepen 3 t/m 8 spelen hier een schoolwedstrijd eitje tik mee). Het catechese project Genoeg wordt op deze dag afgesloten in een paasviering. Het Paasverhaal wordt verteld en we delen matzes met bruine suiker. In de middenbouw en bovenbouw mogen de kinderen eieren raden en in de onderbouw mogen de kinderen eieren zoeken op het schoolplein. Er zijn geen veranderingen betreffende de schooltijden. De schooltijden zijn uur en uur. Sportdag/koningsspelen Op vrijdag 22 april vindt de sportdag voor alle kinderen van de Regenboog plaats. Omdat het die dag ook Koningsdag is, wordt één en ander gecombineerd. Het zgn. Koningsontbijt wordt als lunchmaaltijd genuttigd. De kinderen nemen dus GEEN lunch mee! Er wordt deze dag een continurooster gedraaid tot 14:00 uur. Oproep: Om de sport/speldag op Koningsdag vrijdag 21 april, tot een succes te maken, zijn er nog heel wat hulpouders nodig die willen assisteren bij de verschillende sport/spel onderdelen. Er hebben zich tot nu toe slechts enkele ouders opgegeven. Ook familieleden (opa's, oma's, oudere broers of zussen, neven nichten ouder dan 16 jaar) kunnen zich als begeleider aanmelden. U kunt zich inschrijven tot 17 april 2017 via digiduif onder de knop formulieren. (Groep 1 t/m 3 van de Tochtwaard doet dit via het formulier bij de klas). De Kracht van 8 Laten we opnieuw beginnen: Als er een conflict is, zijn de voorgaande thema s te gebruiken om tot de De kern van het conflict te komen. De laatste stap is dan elkaar vergeven En opnieuw beginnen. Elkaar vergeven is nog niet zo makkelijk, maar het geeft wel een gevoel van ruimte en vrijheid om verder te gaan. We hoeven niet te weten hoe we kunnen vergeven, als we maar bereid zijn om te vergeven. Het wonder van vergeven is: van angst naar liefde gaan. Schoolvoetbal De afgelopen weken stonden de woensdagmiddagen in het teken van schoolvoetbal. Zowel de jongens- als de meisjesteams hebben inmiddels gespeeld. Het eerste jongensteam is door naar de finale dag! De wedstrijden waren spannend, werden sportief gespeeld en waren leuk om naar te kijken. Wij zijn trots op onze schoolvoetbalteams!

3 Nieuwe leerlingen Welkom in groep 1-2 op de Regenboog! Dajo Gelmers in groep 1-2c Robin Jongejan in groep 1-2c Wij wensen jullie een fijne en leerzame tijd op onze school. Thema groep 1/2 : De boerderij We zijn naar de boerderij geweest en we hebben al veel geleerd over koeien, kalfjes en melk. Nogmaals dank aan alle ouders die ons per auto naar de boerderij hebben gebracht. In de klas spelen en werken wij met veel enthousiasme over het thema: de boerderij! We hebben hokken gebouwd met de blokken van de bouwhoek en onze eigen knuffeldieren verzorgen we heel goed. Soms wordt er ook een lammetje, kalfje of biggetje geboren. Wie weet leggen de kippen met Pasen nog meer eieren? Vrijdagochtend 7 april gaan groep 1-2B en 1-2C naar de kinderboerderij in de Rekerhout en vrijdagmiddag groep 1-2A. Op het prikbord kunt u intekenen om mee te wandelen en samen met een groepje spelletjes te doen en opdrachten maken. Op dinsdagmiddag 18 april afsluiting: the Singing farm met Samba Salad Verkeersweek in groep 3 en 4 Vorige hebben we in de groepen 3 en 4 een verkeersweek gehad. Deze week bestond uit verkeerlessen over verkeersborden, oversteken en fietsen checken. Dit jaar hebben wij ook een bezoek gekregen van ANWB Streetwise met de les blik en klik. De kinderen leren vooral in de praktijk hoe ze beter kunnen omgaan met het drukke verkeer. Thema groep 3/4 : Wij gaan naar de tandarts De afgelopen weken hebben wij veel aan ons thema gewerkt. In de spelhoek is een echte tandartspraktijk ontstaan, we hebben geleerd hoe we onze tanden en kiezen moet verzorgen en wat er niet wel en niet goed is voor ons gebit.

4 Thema Groep 5/6 : Luchthavens Inmiddels hebben we het thema met elkaar afgesloten in de klas. De ouders hebben vrijdagmiddag kunnen bewonderen waar we allemaal aan gewerkt hebben. En wat hebben we veel geleerd en gedaan. We hebben gekeken naar welke connecties we met de wereld hebben, we hebben een eigen luchthaven ontworpen, we logo s ontworpen voor onze eigen vliegtuigmaatschappijen, we hebben muurkranten in de vorm van koffers gemaakt over een voor ons onbekend land, we hebben zelf met de computer boardingspassen gemaakt, we hebben bezigheidspakketjes ontworpen en samengesteld, we weten welke beroepen er zowel op een luchthaven te vinden zijn, we hebben zelf paspoorten gemaakt. Kortom wat was het een ontzettend gaaf en leerzaam thema! Thema groep 7/8 : Nederland, waterland De groepen 7 en 8 zitten midden in hun thema: Nederland- Waterland. De kinderen hebben inmiddels ontdekt dat Nederland lager ligt dan de zeespiegel en Nederland zich daardoor ook moet beschermen tegen de zee. Ze weten wat polders zijn en weten ook hoe ze gemaakt zijn. Ook hebben ze besef van wat een overstroming kan aanrichten en weten hoe Nederland er vroeger uitgezien moet hebben. De groep 7, 7/8 en 8 hebben de Museummolen in Schermerhoorn bezocht of gaan die komende week nog bezoeken. Grapelli Dance studio s biedt gratis kaarten voor de Vest aan! Willen jullie kans maken op GRATIS toegangskaarten om samen naar het Taqa Theater De Vest te Alkmaar te kunnen gaan? Wat moet je hiervoor doen? Beschrijf waarom JIJ kans wilt maken op gratis toegangskaarten voor de spetterende voortstelling van Grapèlli Dance Studio s Deze doe je in envelop met postzegel of kom naar de balletschool en lever je brief of tekening in aan de balie. Vergeet niet duidelijk je naam, adres, telefoonnummer en je mailadres te vermelden zodat wij wel contact kunnen opnemen Grapèlli Dance Studio s is al ruim 40 jaar een begrip in Alkmaar en omstreken als het gaat om dans, zang en acteren. Ieder jaar organiseren wij een spectaculaire theatervoorstelling in het Taqa Theater De Vest te Alkmaar. Hierbij kan je als leerling van Grapèlli Dance studio s schitteren op het podium in de grote zaal voor familie en vrienden. Als maatschappelijk betrokken dansschool leek het ons leuk om kaarten beschikbaar te stellen om kinderen en ouders een kijkje te laten nemen in de wereld van Theater en Showbizz! We kijken enorm uit naar jullie brieven, tekeningen. Maar nog meer naar jullie komst in het theater!! Grapèlli Dance Studio s Pieterstraat LW Alkmaar

5 SaKS magazine online Via de volgende link kunt u het nieuwe SaKS magazine doornemen. SaKS beweegt naar 2020, maar hoe staat deze beweging ervoor? Een aantal voorbeelden en het één en ander aan inspiratie is verwerkt in het nieuwe digitale magazine. Veel leesplezier! Informatie op een rij adressen/websites Ouderraad Tochtwaard School Website Rollebol orregenboogtw@saks.nl de.regenboog@saks.nl Medezeggenschapsraad Website SKOA mr.regenboog@saks.nl info@skoa.nl Ouders welkom in de school Na uur bent u van harte welkom om even binnen te lopen en samen met uw kind te kijken naar het werk van uw kind. Ouderbijdrage Indien u geen gebruik wilt maken van de machtiging tot automatische overschrijving, kunt u de ouderbijdrage à 37,50 overmaken op rekeningnummer NL08 INGB t.n.v. De Regenboog Graag onder vermelding van de naam van uw kind. De Regenboog Alkmaar Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de directie. Omgangsregels Deze regels gelden op onze school en daarbuiten. 1. Een goed gevoel voor iedereen is op de Regenboog regel nummer één! 2. Benader de ander zoals je zelf benaderd wilt worden. 3. Vertel het aan de juf of meester wanneer er iets gebeurt wat jij niet fijn of gevaarlijk vindt. 4. We noemen elkaar bij de voornaam en gebruiken geen scheldwoorden. 5. Ben je boos? Probeer er over te praten of ga anders naar de meester of de juf. 6. Spullen van een ander kind of van school behandel je met respect. 7. Kinderen die pesten zitten zelf in de nesten! 8. Word je gepest of heb je ruzie? Praat er thuis ook over, je moet het niet geheim houden. Is het opgelost? Dan kunnen we vergeven en vergeten. 9. We luisteren naar elkaar en nemen de ander serieus. 10. Jij mag er zijn!

6 Omgangsregels Deze regels gelden op onze school en daarbuiten. 1. Een goed gevoel voor iedereen is op de Regenboog regel nummer één! 2. Benader de ander zoals je zelf benaderd wilt worden. 3. Vertel het aan de juf of meester wanneer er iets gebeurt wat jij niet fijn of gevaarlijk vindt. 4. We noemen elkaar bij de voornaam en gebruiken geen scheldwoorden. 5. Ben je boos? Probeer er over te praten of ga anders naar de meester of de juf. 6. Spullen van een ander kind of van school behandel je met respect. 7. Kinderen die pesten zitten zelf in de nesten! 8. Word je gepest of heb je ruzie? Praat er thuis ook over, je moet het niet geheim houden. Is het opgelost? Dan kunnen we vergeven en vergeten. 9. We luisteren naar elkaar en nemen de ander serieus. 10. Jij mag er zijn!