Schoolkeuzegids. regio Nijmegen

Transcriptie

1 2013 Schoolkeuzegids regio Nijmegen

2 praktische informatie Nijmegen e.o. inhoudsopgave overkoepelende organisaties Samenwerkingsverband VO Nijmegen e.o. Postbus 1082, 6501 BB Nijmegen Klachtencommissie CSN Postbus 40020, 6504 AA Nijmegen Onderwijstelefoon (gratis) POVO-stuurgroep Postbus 1082, 6501 BB Nijmegen Voor informatie over de gids: (redactie) Inspectie VO Postbus 2730, 3500 GS Utrecht Citogroep Informatiebeheergroep / DUO Voor informatie over tegemoetkoming schoolkosten loting besturen Alliantie VO NMW Postbus 6618, 6503 GC Nijmegen Scholen: Citadel College, Dominicus College, Mondial College, Maaswaal College, Pax Christi, Stedelijk Gymnasium Nijmegen, Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Helicon Opleidingen Postbus 72, 5280 AB Boxtel Montessori College Postbus 146, 6500 AC Nijmegen Karel de Grote College Wilhelminasingel AJ Nijmegen Notre Dame des Anges Kasteelselaan 50, 6574 AJ Ubbergen Scholengroep Over- en Midden- Betuwe Postbus 19, 6680 AA Bemmel Scholen: Hendrik Pierson College, Over Betuwe College Scholengroep Rijk van Nijmegen Postbus 6687, 6503 GD Nijmegen Een school kan tot loting overgaan als er teveel leerlingen zijn aangemeld. Op veel scholen hebben leerlingen waarvan al een broer of zus op school zit voorrang. Scholen voeren na de loting overleg over de leerlingen die niet op de school van hun keuze kunnen worden geplaatst. Uitgangspunt is dat geen enkele leerling buiten de boot mag vallen. Eerste lotingen 11 maart 2013 Bericht van aanmelding op de VO-scholen en eventuele gevolgen van de loting: 15 maart Uiterste datum bericht van inschrijving: 24 april Scholen: Canisius College, Kandinsky College, Nijmeegse Scholengemeenschap Groenewoud, Sint Jorisschool Stichting Praktijkonderwijs Regio Nijmegen Celebestraat 12, 6524 KE Nijmegen Scholen: Praktijkschool Joannes Nijmegen, Praktijkschool Joannes Bemmel, Praktijkschool de Zonnegaard Nijmegen, Praktijkschool de Zonnegaard Wijchen, Stichting Pro Boxmeer procedure en belangrijke data November/december voorlichting op locatie bij alle VMBO-scholen Januari informatiemarkten op VO-scholen, per regio Aanmelden leerlingen bij VO-scholen 20 februari t/m 6 maart 2013 Open Dag voor data en tijden zie de schoolpagina s Extra Open Dagdeel voor leerlingen die uitgeloot zijn: woensdag 20 maart Voor extra informatieavonden of meeloopmiddagen: zie de pagina van de betreffende school. 5 juni 2013 kennismakingsmiddag / -avond op alle VO-scholen voor de aangenomen leerlingen. Schoolkeuzegids 2013 is een uitgave van het POVO bestuur en verschijnt een keer per jaar voor leerlingen in het basisonderwijs. Redactiesecretariaat Postbus CE Nijmegen T / F info@routine-nijmegen.nl In opdracht van De Stuurgroep POVO, samenwerkend Platform van de besturen Primair Onderwijs-Voortgezet Onderwijs praktische informatie Nijmegen e.o. 18 het voortgezet onderwijs, de feiten op een rij tijdpad overgangsactiviteiten povo algemene scholenindex waar moet je op letten? het voortgezet onderwijs: kiezen en kwaliteit inhoudsopgave presentatiepagina s presentatiepagina s scholen onderwijsschema overzicht vmbo onderwijs overzicht en/avonden plattegrond scholen Nijmegen en regio colofon Redactie en coördinatie Bureau Routine Fotografie (omslag en p 4-8) Inge Hondebrink Met dank aan de kinderen van de Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen (SSgN). Vormgeving Adriaan Gijsbrechts, Polaris Ontwerp Drukwerk Trioprint Grafisch Centrum, Nijmegen Voor opmerkingen en nabestellingen kunt u contact opnemen met het redactiesecretariaat. 3 Schoolkeuzegids 2013 Nijmegen wordt via de basisscholen verspreid onder alle leerlingen van groep 8 en hun ouders/ verzorgers. Niets uit deze uitgave mag, op welke wijze dan ook, worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van het bestuur van POVO. De inhoud van de uitgave is met uiterste zorg samengesteld. Ondanks deze zorgvuldigheid kunnen gegevens zijn veranderd of onjuist zijn weergeven. Hiervoor aanvaardt het bestuur van POVO geen enkele aansprakelijkheid. Bureau Routine/Polaris Ontwerp

3 het voortgezet onderwijs de feiten op een rij aan het begin van het eerste schooljaar een kennismakingsperiode. Na de basisschool gaan leerlingen naar een school voor het voortgezet onderwijs. Het aanbod van scholen voor voortgezet onderwijs is in Nederland erg divers. Er zijn grote scholengemeenschappen waar les wordt gegeven op alle onderwijsniveaus, maar er zijn ook kleine scholen die slechts één soort onderwijs aanbieden. En dan zijn er natuurlijk nog de verschillen in achtergrond tussen de openbare scholen en het bijzonder onderwijs. Wat de beste keuze is, is afhankelijk van de voorkeur van de leerling. Hier vindt u alles wat u moet weten om zicht te krijgen op het voortgezet onderwijs. Schoolkeuze Schooladvies Als u gaat bepalen welke school voor voortgezet onderwijs het meest geschikt is, heeft u te maken met in ieder geval twee zaken: het advies van de basisschool de toelatingseisen voor vervolgonderwijs In groep 8 geven de directeur en klassenleraar van de basisschool een schooladvies. De prestaties, interesses en motivatie van uw kind, zoals zij het op school meemaken, vormen hiervoor de basis. Ook de resultaten van de eindtoets of Cito-toets spelen een rol. Meestal bevestigen die de inschatting van de leraar. Het schooladvies wordt u schriftelijk medegedeeld. Daarnaast lichten de meeste scholen het advies vaak mondeling toe. Als u twijfels heeft over het gegeven schooladvies, kunt u een second opinion aanvragen bij een onafhankelijk adviesbureau. Toelating De ontvangende school bepaalt met het schooladvies en de uitslag van de eindtoets of uw kind kan worden toegelaten. Als daarover op de school twijfel bestaat, kan een aanvullend onderzoek uitkomst bieden. In het belang van alle partijen zal de school u zo snel mogelijk over de toelating informeren. Bij twijfel over de schoolsoort kan het verstandig zijn om te kiezen voor een brede scholengemeenschap. Dan kan in de brugperiode worden gekeken welke soort opleiding het meest geschikt is. Open dag Op een krijgt u een indruk van hoe de sfeer op school is en hoe het gebouw eruitziet. U en uw kind komen alles te weten over de manier waarop het onderwijs wordt gegeven en welke mogelijkheden en faciliteiten de school biedt en u kunt vragen stellen. Bedenk daarom van tevoren wat u allemaal wilt weten. Is de keuze eenmaal gemaakt en wordt de leerling toegelaten, dan volgt vaak nog een informatiebijeenkomst waarin ouders nader worden geïnformeerd over wat de leerling in de eerste klas te wachten staat. Voor de leerlingen is er meestal Schoolgids, kwaliteitskaart, Vensters voor Verantwoording Iedere school voor voortgezet onderwijs heeft een gids met informatie over de school. De schoolgids kunt u opvragen bij de administratie van die school. De onderwijsinspectie stelt elk jaar een kwaliteitskaart op die informatie bevat over de verschillende scholen in de regio, zodat u de resultaten kunt bekijken en vergelijken. Daarop staat bijvoorbeeld aangegeven hoe vlot leerlingen de school doorlopen en hoe hoog de gemiddelde eindexamencijfers zijn. De kwaliteitskaarten zijn op het internet te vinden. Uiteraard zeggen cijfers alleen niet alles over de kwaliteit van een school. Zaken als sfeer, de manier waarop met leerlingen wordt omgegaan, bijzondere activiteiten of de levensbeschouwing van een school zijn niet uit cijfers op te maken. Daarom is er een website waarop nog veel meer gegevens over de school terug te vinden zijn. Deze website bevat alle gegevens die vanuit het project Vensters voor Verantwoording over de VO-scholen bekend zijn. In het najaar van 2012 wordt het Schoolkompas gelanceerd. Vanaf dat moment kunnen alle aankomende brugklassers en hun ouders terecht op nl voor over VOscholen. Ook kunnen ze scholen daar met elkaar vergelijken. Het is de eerste site die zo compleet in beeld brengt wat VO-scholen te bieden hebben. Aanmelding Als u en uw kind een school hebben gekozen, kunt u het aanmeldingsformulier dat is ingevuld door de basisschool, tijdens de aanmeldingsperiode inleveren bij de school voor voortgezet onderwijs van uw keuze. De directeur van de basisschool stuurt op aanvraag van de school voor voortgezet onderwijs het schooladvies en de uitslag van de eindtoets door. Leerlingen kunnen tot 6 maart 2013 worden aangemeld bij een school. In de periode hiervoor houden scholen hun informatieavonden en en. Loting Bij een situatie van over-aanmelding kan een school besluiten tot loting. Dit is een verantwoordelijkheid van het bestuur waar de school onder valt. Over de gehanteerde lotingprocedure worden ouders en basisscholen geïnformeerd door middel van informatiefolders en via de website van de school. Na de loting worden ouders/verzorgers schriftelijk op de hoogte gesteld van de uitkomst van de loting. Indien een leerling wordt uitgeloot wordt in de brief tevens vermeld wat de plaatsingsmogelijkheden zijn op de overige scholen voor voortgezet onderwijs. Voor deze leerlingen bestaat de mogelijkheid zich opnieuw te oriënteren op deze scholen, onder andere door een extra open middag op de VO-scholen waar nog plaats is. Er is dan opnieuw de mogelijkheid om, tot uiterlijk 22 maart 2013, de leerling aan te melden bij een school waar nog plaats is. Indien na deze tweede aanmeldingsronde blijkt dat een school voor VO een over-aanmelding heeft, dan zal er op die school ook geloot gaan worden. De gezamenlijke besturen garanderen echter na deze loting voor elke uitgelote leerling een plaats op een school voor voortgezet onderwijs waar dan nog plaats is. Schoolsoorten In groep 8 van de basisschool maken u en uw kind samen een keuze voor een onderwijstype op het voortgezet onderwijs. U kunt hierbij kiezen uit: vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) havo (hoger algemeen voortgezet onderwijs) vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) Deze drie soorten onderwijs zijn bedoeld voor leerlingen vanaf twaalf jaar. Ze beginnen alle drie met de onderbouw. De onderbouw staat ook wel bekend als basisvorming of eerste fase. Deze duurt twee tot drie jaar en bestaat uit een breed vakkenpakket. De drie schoolsoorten bieden allemaal een onderbouw aan, maar verder verschillen ze flink. Zo is de opleidingsduur anders en zijn er niveauverschillen in de examenprogramma s. Daarnaast is er nog het praktijkonderwijs. Het praktijkonderwijs is bedoeld voor leerlingen voor wie het behalen van een vmbo diploma niet haalbaar is. Zij worden voor de arbeidsmarkt opgeleid. Vmbo De opleiding voor een vmbo-diploma duurt vier jaar. Het vmbo bestaat uit zogenaamde leerwegen. Het vmbo kent vier sectoren, met vaste vakkenpakketten. Na de onderbouw, die op de meeste scholen twee jaar duurt, kiezen de leerlingen een sector en een leerweg. 4 5

4 Leerwegen Een leerweg is de route die een leerling volgt van de onderbouw naar het onderwijs dat daarop aansluit. Alle vier de leerroutes leiden naar het mbo. De vier leerwegen zijn: de theoretische leerweg (tl) de gemengde leerweg (gl) de kaderberoepsgerichte leerweg (kbl) de basisberoepsgerichte leerweg (bbl) Qua doorstroommogelijkheden liggen de eerste drie leerwegen (tl, gl en kbl) dicht bij elkaar. De theoretische leerweg kan het beste worden vergeleken met de vroegere mavo. Deze leerweg geeft toegang tot de vakopleidingen (niveau 3) en middenkaderopleidingen (niveau 4) in het mbo en geeft bovendien de mogelijkheid om door te stromen naar het havo. De gemengde leerweg ligt qua niveau dicht bij de theoretische leerweg en bereidt de leerlingen voor op de vak- en middenkaderopleidingen in het mbo (niveau 3 en 4). De kaderberoepsgerichte leerweg richt zich op de praktijk en bereidt de leerlingen voor op de vaken middenkaderopleidingen in het mbo (niveau 3 en 4). De basisberoepsgerichte leerweg bereidt uitsluitend voor op de basisberoepsopleidingen (niveau 1 en 2) in het mbo. Leerwegondersteunend onderwijs Voor leerlingen die bij het volgen van een van de leerwegen tijdelijke ondersteuning nodig hebben, is er het leerwegondersteunend onderwijs. Sommige scholen hebben een aparte afdeling voor leerwegondersteunend onderwijs (lwoo). De leerlingen krijgen daar ondermeer les in kleinere groepen en kunnen daardoor hun eigen tempo volgen. In het lwoo volgen de leerlingen hetzelfde programma als in de reguliere leerwegen. Praktijkonderwijs Naast de leerlingen die leerwegondersteunend onderwijs volgen, is er ook een groep leerlingen van wie wordt verwacht dat zij de leerwegen niet met een diploma zullen afsluiten, ook niet met langdurige extra hulp. Voor die leerlingen is er het praktijkonderwijs. Dit is een speciale vorm van onderwijs, die leerlingen voorbereidt op een plaats op de arbeidsmarkt. Een regionale verwijzingscommissie bepaalt of uw kind wordt toegelaten tot het praktijkonderwijs. Daarnaast zijn er scholen voor speciaal voortgezet onderwijs (svoscholen), die speciaal zijn ingericht op lichamelijk gehandicapte, slechthorende, slechtziende kinderen of langdurig zieke kinderen. De bovenbouw op havo en vwo Op het havo en vwo kunnen leerlingen kiezen uit vier profielen. Een profiel bestaat uit een samenhangend onderwijsprogramma dat de leerling op het havo of vwo beter voorbereidt op een opleiding aan een hbo of universiteit. Er zijn vier profielen: natuur & techniek natuur & gezondheid economie & maatschappij cultuur & maatschappij Ieder profiel bestaat uit Engels en Nederlands, een profieldeel van met elkaar samenhangende vakken en een vrij deel. Binnen het vrije deel kunnen vakken naar keuze worden gevolgd. Studiehuis Op het havo en vwo is het onderwijs opgebouwd rond het studiehuis. Daarbij gaat het niet om een gebouw. Met het begrip studiehuis wordt vooral gedoeld op begeleiding door de docent. Die is erop gericht de leerlingen in toenemende mate zelfstandig hun werk te laten doen. Zo ontwikkelen de leerlingen een actieve houding. Ook worden ze gestimuleerd om toepassingsgericht en samenwerkend te leren. Havo De opleiding voor een havo-diploma duurt vijf jaar. Na het eindexamen kunnen leerlingen doorstromen naar klas vijf van het vwo of naar een opleiding in het hoger beroepsonderwijs (hbo). Vwo De opleiding voor een vwo-diploma duurt zes jaar. Het vwo kent twee schoolsoorten: het atheneum en het gymnasium. Op het gymnasium krijgen alle leerlingen Grieks en Latijn in de onderbouw en Grieks en/of Latijn in de bovenbouw. Op het atheneum wordt soms Latijn of Grieks gegeven als keuzevak. Op een aantal scholen bestaat er voor de echte slimmeriken de mogelijkheid om het vwo+ te doen. Op het vwo+ wordt de lesstof op een andere manier behandeld. Er is minder uitleg en de leerlingen gaan vaker zelfstandig aan de slag met opdrachten. Doordat de leerlingen de stof in hun reguliere vakken in minder tijd doorlopen, is er tijd over voor projecten waarmee ze zich extra kunnen ontwikkelen. Het vwo-diploma geeft toegang tot het wetenschappelijk onderwijs (wo) en het hoger beroepsonderwijs (hbo). Naast het niveau in opleiding, bestaan er ook veel verschillen in identiteit en omvang van de scholen. Er zijn verschillen tussen: openbare en bijzondere scholen categoriale scholen en scholengemeenschappen scholen met bepaalde opvoedings- en onderwijsmethoden Onderwijsaanbod in Nederland Bijna zevenhonderd scholen verzorgen in Nederland voortgezet onderwijs voor zo n scholieren. Net als in het basisonderwijs zijn er scholen voor openbaar en bijzonder onderwijs. In het bijzonder onderwijs zijn er verschillende stromingen. Zo wordt er in ons land onder andere protestantschristelijk, rooms-katholiek, islamitisch en algemeen bijzonder onderwijs gegeven. Algemeen bijzondere scholen gaan uit van de gelijkwaardigheid van levensbeschouwingen en combineren die met bepaalde opvoedings- en onderwijsmethoden als Montessori, Jenaplan, Dalton, Freinet en de Vrije School. Categoriale scholen en scholengemeenschappen Het voortgezet onderwijs kent grote en kleine scholen. Een school die maar één schoolsoort heeft bijvoorbeeld alleen havo wordt een categoriale school genoemd. Een scholengemeenschap omvat meerdere schoolsoorten, bijvoorbeeld vmbo, havo en vwo. Scholengemeenschappen zijn breder en dus vaak groter dan een categoriale school. Een lyceum is een scholengemeenschap waarin ook een gymnasium is ondergebracht. Het voordeel van een scholengemeenschap is dat uw kind gemakkelijk van de ene schoolsoort naar de andere kan doorstromen zonder dat hij moet overstappen naar een hele nieuwe school. Openbaar onderwijs Scholen voor openbaar onderwijs staan open voor alle kinderen. Alle leerlingen worden toegelaten ongeacht de culturele achtergrond, godsdienst of afkomst van het kind. Openbaar onderwijs gaat uit van de verschillen tussen mensen en doet daar iets mee. Door de verschillen te gebruiken, willen deze scholen het begrip voor elkaar bevorderen en onderlinge tolerantie kweken. Openbaar onderwijs wordt niet gestuurd door een bepaalde maatschappelijke of godsdienstige overtuiging. De leerlingen komen wel in contact met verschillende visies en levensbeschouwingen. Ze maken kennis met verschillende overtuigingen en manieren waarop mensen hun leven inrichten. Zo worden ze voorbereid op de huidige veelzijdige samenleving en leren ze zelfstandig keuzes maken. Brugperiode en onderbouw De eerste jaren van het voortgezet onderwijs heten ook wel de brugperiode, omdat ze de brug vormen tussen de basisschool en het voortgezet onderwijs. In de brugperiode die één, maar meestal twee jaar duurt, wordt bekeken welke schoolsoort het beste bij de leerling past. Bijna iedere school voor voortgezet onderwijs begint met minimaal twee jaar onderbouw. Alle leerlingen krijgen in deze onderbouw dezelfde, verplichte vakken. Het niveau van de lesstof verschilt per schoolsoort. Iedere school heeft in de onderbouw de mogelijkheid om een deel van het lesprogramma zelf in te vullen. De school kan bijvoorbeeld voor bepaalde vakken meer lesuren inruimen. Sommige scholen gebruiken de uren voor lessen en activiteiten die buiten de verplichte onderbouw vallen. Zo wordt op sommige scholen extra godsdienstles of levensbeschouwelijke vorming gegeven. Voor ouders en leerlingen is het belangrijk te weten wat de school met dit vrije deel doet. De invulling daarvan laat duidelijk zien wat een school belangrijk vindt naast de 6 7

5 verplichte vakken. De school bepaalt zelf welke vakken in welk leerjaar aan bod komen en hoeveel uren aan de verschillende vakken worden besteed. Enige voorwaarde is dat de leerling vastgestelde kerndoelen kan bereiken. Een van de doelen van de onderbouw is leerlingen niet te snel in een bepaalde richting te sturen, maar een brede basis te bieden voor het vervolgonderwijs. Maar niet in alle gevallen biedt dat de beste kansen op succes. Waar de breedte van de onderbouw een belemmering vormt, zijn er mogelijkheden voor vrijstellingen. Ook voor andere leerlingen kan de school groepen vormen met een programma dat voor één of meer vakken afwijkt van de voorschriften. Kosten en regels Studiekosten Hoewel het voortgezet onderwijs in Nederland gratis is voor kinderen tot en met achttien jaar heeft u toch een aantal kosten, bijvoorbeeld de sportkleding en de vrijwillige ouderbijdrage, die wordt gebruikt voor festiviteiten, culturele uitstapjes en extra schoolactiviteiten. De studieboeken worden sinds 2008 betaald door de overheid. ook een combinatie zijn van werken en leren. Als leerlingen zonder geldige redenen wegblijven, is dit strafbaar. Wanneer dat gebeurt, zal de school een leerplichtambtenaar van de gemeente waarschuwen. De leerplichtambtenaar waarborgt het recht op onderwijs van ieder kind. Hij of zij biedt hulp aan leerlingen, ouders en scholen bij het zoeken naar oplossingen van problemen rond schoolverzuim of voortijdig schoolverlaten. De leerplichtambtenaar is goed op de hoogte van maatschappelijke voorzieningen en instellingen voor jeugdhulpverlening in de regio. Ouders en kinderen kunnen ook zelf rechtstreeks contact opnemen met een leerplichtambtenaar. Meestal is de leerplichtambtenaar te bereiken op de afdeling onderwijs van de gemeente. In principe zijn ouders van schoolgaande kinderen verplicht zich te houden aan de vakantieperioden die de school vaststelt. Dit heeft te maken met de leerplichtwet. Deze wet kent echter een aantal uitzonderingen. Volgens de leerplichtwet kunnen geven voor dagen waarop zij vanwege de geloofs- of levensovertuiging van de ouders niet op school kunnen zijn. Dat geldt ook voor dagen met belangrijke familieverplichtingen, zoals begrafenissen of huwelijken. Medezeggenschap Elke school heeft een medezeggenschapsraad. Deze vergadert over alles wat er op de school gebeurt en te gebeuren staat. De helft van het aantal zetels in de medezeggenschapsraad is bestemd voor vertegenwoordigers van het personeel van de school. De andere helft is voor vertegenwoordigers van de ouders en leerlingen. Meer informatie kunt u opvragen bij de school van uw keuze. tijdpad overgangsactiviteiten POVO datum activiteit locatie november/december VMBO-voorlichting alle VMBO-scholen maandag 14 januari informatiemarkt regio Lindenholt / Dukenburg Mondial College locatie Lindenholt dinsdag 15 januari informatiemarkt Centrum / Nijmegen-West Karel de Grote College woensdag 16 januari informatiemarkt Nijmegen Zuid-West / Goffert Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen maandag 21 januari informatiemarkt gemeente Groesbeek Montessori College locatie Groesbeek dinsdag 22 januari informatiemarkt Nijmegen Oost en Noord Montessori College locatie Kwakkenbergweg woensdag 23 januari informatiemarkt regio Ooij, Beek en Ubbergen Notre Dame des Anges maandag 28 januari informatiemarkt gemeente Beuningen Dominicus College dinsdag 29 januari informatiemarkt gemeente Wijchen Maaswaal College woensdag 30 januari informatiemarkt Heumen, Malden, Molenhoek, Mook Nijmeegse Scholengemeenschap Groenewoud Open Dag alle VO-locaties Voor leerlingen met een lichamelijke, verstandelijke of zintuiglijke handicap is het onder bepaalde voorwaarden mogelijk via de gemeente een vergoeding te krijgen voor de kosten van het vervoer van en naar school. De school en de gemeente kunnen u hierover informeren. Leerplicht In de nieuwe leerplichtwet staat dat alle jongeren tot hun negentiende verjaardag een volledig onderwijsprogramma volgen, gericht op het behalen van een startkwalificatie. Een starkwalificatie is een diploma van een havo-, vwo- of mboopleiding (tenminste niveau 2). De kwalificatieplicht hoeft niet meteen te betekenen dat de leerling vijf dagen per week in de schoolbank zit. Het kan kinderen maximaal tien schooldagen vrij krijgen als het door het beroep van één van de ouders niet mogelijk is dat zij tijdens de schoolvakanties met vakantie gaan. Een verzoek hiertoe moet worden ingediend bij het hoofd van de school. Die moet beoordelen of het beroep op vrijstelling terecht wordt gedaan. Ook moeten scholen leerlingen vrij 20 februari t/m 6 maart aanmelden leerlingen bij het VO maandag 11 maart dinsdag 12 maart vrijdag 15 maart woensdag 20 maart woensdag 24 april woensdag 5 juni eerste lotingen vergadering CSLO m.b.t. uitgelote leerlingen ouders ontvangen bericht van ontvangst aanmeldingsformulier en resultaat eventuele loting extra Open Dagdeel voor leerlingen die uitgeloot zijn uiterste datum bericht van aanname kennismakingsmiddag / -avond VO programma informatiemarkten informatiemarkt in centrale ruimte e voorlichtingsronde Iedere school presenteert zich in een eigen lokaal pauze / informatiemarkt e voorlichtingsronde Iedere school presenteert zich in een eigen lokaal informatiemarkt in centrale ruimte Het marktgedeelte blijft de hele avond toegankelijk om ook individuele gesprekken te voeren. 8 9

6 algemene scholenindex 2013 Leerwegen VMBO TL Theoretische Leerweg GL Gemengde Leerweg KBL Kaderberoepsgerichte leerweg BBL Basisberoepsgerichte leerweg Sectoren VMBO E Economie Z&W Zorg & Welzijn T Techniek G Groen Opmerkingen 1. Open dag/avond 2. Voorlichtingsdag/-avond voor 8e groepers en hun ouders 3. Kennismakingsdag 4. Lesjesochtend/-middag/-avond voor 8e groepers 5. Voorlichtingsavond alleen voor ouders 6. Technasium X-perience instellingsgegevens niveau vwo-havo vmbo vmbo leerwegen gymn ath havo plus twee- tech- t-plus tl(mavo) gl kbl bbl talig nasium sectoren vmbo isk lwoo praktijk denominatie voorlichting opm. pag. e z&w t g Canisius College locatie Berg en Dalseweg Berg en Dalseweg BK Nijmegen locatie De Goffert Goffertweg AA Nijmegen locatie Akkerlaan Akkerlaan BK Nijmegen Katholiek Onderwijs Katholiek Onderwijs Katholiek Onderwijs geen 20 Citadel College Dijkstraat 7a 6663 AD Lent Griftdijk Noord 9a 6663 AA Lent Dominicus College locatie Energieweg Energieweg CZ Nijmegen Katholiek Onderwijs afdeling De Monnikskap Energieweg CZ Nijmegen Katholiek Onderwijs / cluster 3 23 Helicon VMBO Groen Marga Klompélaan SB Nijmegen Algemeen Bijzonder Onderwijs Hendrik Pierson College Mammoetstraat DL Zetten Kandinsky College locatie Hatertseweg Hatertseweg GV Nijmegen locatie Malderburchtstraat Malderburchtstraat ND Nijmegen locatie Molenhoek Singel BK Molenhoek Protestants-Christelijk en Onderwijs Katholiek Onderwijs Katholiek Onderwijs Katholiek Onderwijs en Karel de Grote College Wilhelminiasingel AJ Nijmegen Algemeen Bijzonder Onderwijs Maaswaal College locatie Oosterweg Oosterweg HL Wijchen locatie Veenseweg Veenseweg AN Wijchen Interconfessioneel Onderwijs Interconfessioneel Onderwijs

7 algemene scholenindex 2013 Leerwegen VMBO TL Theoretische Leerweg GL Gemengde Leerweg KBL Kaderberoepsgerichte leerweg BBL Basisberoepsgerichte leerweg Sectoren VMBO E Economie Z&W Zorg & Welzijn T Techniek G Groen Opmerkingen 1. Open dag/avond 2. Voorlichtingsdag/-avond voor 8e groepers en hun ouders 3. Kennismakingsdag 4. Lesjesochtend/-middag/-avond voor 8e groepers 5. Voorlichtingsavond alleen voor ouders 6. Technasium X-perience instellingsgegevens niveau vwo-havo vmbo vmbo leerwegen gymn ath havo plus twee- tech- t-plus tl(mavo) gl kbl bbl talig nasium sectoren vmbo isk lwoo praktijk denominatie voorlichting opm. pag. e z&w t g Mondial College locatie Lindenholt Leuvensbroek TD Nijmegen locatie Nijmegen-West Energieweg CW Nijmegen locatie Streekweg Streekweg TR Nijmegen Montessori College hoofdlocatie Kwakkenbergweg Kwakkenbergweg MJ Nijmegen locatie bovenbouw locatie Berg en Dalseweg Berg en Dalseweg CH Nijmegen locatie Groesbeek Spoorlaan AM Groesbeek Nijmeegse Scholengemeenschap Groenewoud Van Cranenborchstraat BM Nijmegen brugklasgebouw Schlatmaeckerstraat DH Nijmegen Notre Dame des Anges Kasteelselaan AJ Ubbergen Over Betuwe College OBC Elst Van der Duyn van Maasdamstraat ZR Elst Mozartstraat BL Elst OBC Bemmel vmbo Drieske CX Bemmel OBC Bemmel havo-vwo De Heister CV Bemmel Openbaar Onderwijs Openbaar Onderwijs Openbaar Onderwijs Algemeen Bijzonder Onderwijs Algemeen Bijzonder Onderwijs Algemeen Bijzonder Onderwijs Algemeen Bijzonder Onderwijs Algemeen Bijzonder Onderwijs Katholiek Onderwijs en

8 algemene scholenindex 2013 Leerwegen VMBO TL Theoretische Leerweg GL Gemengde Leerweg KBL Kaderberoepsgerichte leerweg BBL Basisberoepsgerichte leerweg Sectoren VMBO E Economie Z&W Zorg & Welzijn T Techniek G Groen Opmerkingen 1. Open dag/avond 2. Voorlichtingsdag/-avond voor 8e groepers en hun ouders 3. Kennismakingsdag 4. Lesjesochtend/-middag/-avond voor 8e groepers 5. Voorlichtingsavond alleen voor ouders 6. Technasium X-perience instellingsgegevens niveau vwo-havo vmbo vmbo leerwegen gymn ath havo plus twee- tech- t-plus tl(mavo) gl kbl bbl talig nasium sectoren vmbo isk lwoo praktijk denominatie voorlichting opm. pag. e z&w t g Pax Christi College Mr. van Coothstraat ZJ Druten Katholiek Onderwijs J Juniorcollege Druten Klepperheide 15 Druten Juniorcollege West Maas en Waal Akkerstraat 40 Beneden-Leeuwen Katholiek Onderwijs Katholiek Onderwijs Stedelijk Gymnasium Nijmegen Kronenburgersingel AS Nijmegen Openbaar Onderwijs Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen IJsbeerstraat PL Nijmegen Openbaar Onderwijs Jenaplan Praktijkschool Joannes locatie Nijmegen Celebesstraat KE Nijmegen locatie Bemmel Sportlaan 1k 6681 CD Bemmel Praktijkschool De Zonnegaard locatie Nijmegen Veldstraat CC Nijmegen locatie Wijchen Acaciastraat EN Wijchen Sint Jorisschool Heijendaalseweg SE Nijmegen Katholiek Onderwijs Stichting Kristallis Locatie Neerbosch Scherpenkampweg AL Nijmegen Algemeen Bijzonder zie website 53 Onderwijs VSO De Marwindt VSO-scholen Nijlpaardstraat RR Nijmegen Tarcisiusschool Pater Eymardweg RL Nijmegen Katholiek Onderwijs / cluster 2 54 geen cluster 4 / 55 MLK vso-scholen VSO-scholen Werkenrode School Groesbeek Nijmeegsebaan KE Groesbeek klas 1 en / cluster

9 waar moet je op letten? het voortgezet onderwijs: kiezen en kwaliteit inhoudsopgave presentatiepagina s Canisius College 18 Maaswaal College 30 Over Betuwe College 42 De overstap van basisschool naar voortgezet onderwijs zal de nodige veranderingen voor zowel uzelf als uw kind met zich meebrengen. Een goede en weloverwogen schoolkeuze kan er in ieder geval voor zorgen dat die veranderingen geen onplezierige verrassingen zullen worden. Er zijn vele aspecten waar u bij het maken van die keuze rekening mee kunt houden. Op deze pagina vindt u ze op een rijtje. de school Hoe is de bereikbaarheid (fiets en openbaar vervoer)? Eén locatie of meerdere gebouwen? Hoe is de omgeving van de school? Is de school schoon en veilig? Hoeveel kinderen per klas? Hoe is het gesteld met faciliteiten als computers, bibliotheek en kantine? het schoolklimaat Is er een schoolreglement? Hoe belangrijk zijn geloofs- en levensovertuiging? Hoe wordt aanwezigheid gecontroleerd? Hoe wordt omgegaan met straffen? Wat doet de school aan pesten? Is er een vertrouwenspersoon? Hoe wordt het contact met de ouders onderhouden? Hoe is de ouderinspraak geregeld? type en soort Is een religieuze grondslag belangrijk? Welke onderwijsmethode wordt gehanteerd? Een scholengemeenschap of categoriale school? Een grote of kleine school? Naar welke school gaan vriendjes en vriendinnetjes? Welke toelatingseisen worden gehanteerd? Wat als ik daar niet aan voldoe? het onderwijs Hoe wordt de basisvorming gegeven? Wat zijn de doorstroommogelijkheden? Hoeveel uur per week is er les? Is er opvang bij lesuitval? Welke vakken worden gegeven? Hoe is de begeleiding? Wat wordt er gedaan voor leerlingen met leerachterstand? Hoe worden leerlingen beoordeeld? Hoe hoog is de slagingskans? en verder Hoe moet ik mijn kind aanmelden en wanneer? Hoe hoog zijn de schoolkosten? Wat wordt er georganiseerd ter ontspanning? Zijn er doe-dagen om nader kennis te maken? kwaliteit Kwaliteit is een hot item in het onderwijs. Voor meer informatie over de kwaliteit van VO-scholen kunt u kijken op en Op de website van Schoolkompas kunnen u en uw kind eenvoudig scholen met elkaar vergelijken. locatie Berg en Dalseweg vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium Haal eruit wat erin zit! Canisius College 19 locatie De Goffert vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t, lwoo Haal eruit wat erin zit! Canisius College 20 locatie Akkerlaan internationale schakelklas (ISK) Haal eruit wat erin zit! Citadel College 21 vmbo-t, vmbo-k, vmbo-b, lwoo, havo, vwo De school die je kent Dominicus College 22 locatie Energieweg havo, atheneum, gymnasium Dominicus College 23 afdeling De Monnikskap havo, vwo voor jongeren met een handicap Helicon VMBO Groen 24 Helicon opleidingen vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t plus, lwoo Hendrik Pierson College 25 vmbo, mavo, havo, vwo, vwo plus het hpc: een school met onderwijs dat je pákt Kandinsky College 26 locatie Hatertseweg vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t Jouw toekomst in goede handen Kandinsky College 27 locatie Malderburchtstraat vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium uniek: tweetalig havo, tweetalig vwo Kandinsky College 28 locatie Molenhoek lwoo, vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t sport, dienstverlening, recreatie en veiligheid Karel de Grote College 29 vmbo-t, havo, vwo locatie Oosterweg vmbo-t, vmbo-g, vmbo-k, vmbo-b Samen maken we school Maaswaal College 31 locatie Veenseweg gymnasium, atheneum, havo Samen maken we school Mondial College 32 openbare school, locatie Lindenholt vmbo-t, havo, atheneum, technasium Verleg je grenzen! Mondial College 33 openbare school, locatie Nijmegen-West vmbo-t Verleg je grenzen! Mondial College 34 openbare school, locatie Streekweg vmbo-b/k, vmbo-k/t Verleg je grenzen! Montessori College 35 hoofdlocatie Kwakkenbergweg onderbouw vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo, vwo, h/v-cultuurklas, vwo-plus Montessori College 36 locatie bovenbouw vmbo-t/g, havo, vwo Montessori College 37 locatie Berg en Dalseweg lwoo, vmbo-b, vmbo-k richting handel & administratie, zorg en welzijn breed (met keuze sportspecialisatie) Montessori College 38 locatie Groesbeek lwoo, vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo opleiding: techniek, zorg & welzijn breed, ICT-route en vmbo-t Nijmeegse Scholengemeenschap 39 Groenewoud vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium Een school die er toe doet Notre Dame des Anges 40 havo Over Betuwe College 41 OBC Elst mavo, mavo plus en havo OBC Bemmel vmbo-t Over Betuwe College 43 OBC Bemmel havo, vwo, tweetalig havo en vwo Pax Christi College 44 bovenbouw vmbo, havo, atheneum en gymnasium Pax Christi College 45 Onze Juniorcolleges vmbo, havo, atheneum en gymnasium Stedelijk Gymnasium Nijmegen 46 kennis, ontplooiing, vriendschap Stedelijke Scholengemeenschap 47 Nijmegen Bèta Excellent, Cultuurprofiel, Topsporttalent, Jenaplan vwo, havo, vmbo-t Praktijkschool Joannes 48 locatie Nijmegen praktijkonderwijs Praktijkschool Joannes 49 locatie Bemmel praktijkonderwijs Praktijkschool De Zonnegaard 50 locatie Nijmegen praktijkonderwijs Praktijkschool De Zonnegaard 51 locatie Wijchen praktijkonderwijs Sint Jorisschool 52 zorglocatie Kandinsky College vmbo-t en t+ Stichting Kristallis 53 Voortgezet Speciaal Onderwijs Cluster 4 VSO De Marwindt 54 voortgezet speciaal onderwijs, cluster 2 toeleidend tot arbeid Tarcisiusschool 55 cluster 4 / moeilijk lerend praktijkonderwijs Werkenrode School Groesbeek 56 voortgezet speciaal onderwijs (VSO) - cluster 3 onderwijs voor jongeren met een handicap 17

10 Canisius College locatie Berg en Dalseweg vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium Haal eruit wat erin zit! Canisius College locatie De Goffert vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t, lwoo Haal eruit wat erin zit! Het Canisius College is een actieve school waar veel leerlingen voor kiezen. Het Canisius College kenmerkt zich door gedegen onderwijs, duidelijke structuur, prettige sfeer, goede begeleiding en actieve betrokkenheid van leerlingen en ouders. Jonge mensen opleiden en begeleiden naar volwassenheid is al meer dan een eeuw de belangrijkste taak van het CC. Alles draait er om de leerling, en dus ook om uw kind. Modern en effectief onderwijs in een sfeervol en goed geoutilleerd gebouw, persoonlijke vorming en een uitgebreide leerlingenzorg staan centraal in onze benadering. Op onze school vindt u onderwijs op maat, dat de leerling stap Berg en Dalseweg BK Nijmegen t (024) e bendweg@canisiuscollege.nl w directeur Mevr. dr. D. Majoor zorgcoördinator Mevr. D. Heijnen aanmelding conrector leerjaar 1 & 2 Dhr. R. Heijnen voor stap meer zelfstandigheid biedt, terwijl het streven naar zelfstandigheid in denken en doen voorop staat. Het Canisius College is een lerende school in de ruimste zin van het woord. Een school waarin iedereen leert, leerlingen én medewerkers. We streven ernaar talenten zo goed mogelijk tot hun recht te laten komen. Niet voor niets luidt ons motto: Haal eruit wat erin zit!. Dit kan alleen in een veilige leefgemeenschap en een open klimaat. Hierbij is de inbreng van leerlingen, ouders en medewerkers van de school onmisbaar. Introductieperiode Om de leerlingen van het eerste leerjaar zich in korte tijd thuis te laten voelen is er een introductieperiode van zes weken. Ze leren in deze periode hun nieuwe school goed kennen. Er worden allerlei kennismakingsactiviteiten georganiseerd, die ervoor zorgen dat de leerling zich zo vlug mogelijk thuis voelt in zijn nieuwe omgeving. De introductieperiode gebruiken we ook om een begin te maken met leren leren. Hoe pak je het werk op de middelbare school aan? Hoe vul je de agenda in? Hoe maak je het huiswerk? Veel huiswerk kan in deze periode in de lessen gemaakt worden. Het hele eerste leerjaar blijven we aandacht houden voor leren leren. Elke week is er een mentoruur waarin onder andere algemene studietechnieken worden aangeboden. Indeling klassen leerjaar 1 en 2 Vmbo-t/havo, havo/vwo of gymnasiumklas. Voor Raadpleeg de website, vraag de brochure aan en kom ook zelf kijken op de open avond en/of de. open avond donderdag 21 februari van tot uur Het Canisius College locatie De Goffert is een moderne vmbo-school rustig gelegen aan de rand van het Goffertpark met veel ruimte en faciliteiten. De school kenmerkt zich door een prettige sfeer, gedegen onderwijs, duidelijke structuur en actieve betrokkenheid van leerlingen en ouders. Onderwijs Onze locatie is in de regio de enige school die alle leerwegen van het vmbo aanbiedt. De school is uniek omdat alle opleidingen van de sector techniek kunnen worden gevolgd. Dat zijn de volgende opleidingen: Grafimedia, Voertuigentechniek, Transport en logistiek, MEI-plein: met daarin Metaal, elektro- en installatietechniek en Bouw-breed. Van de sector economie bieden we de opleiding Consumptief-breed aan. Dit is een opleiding met lesstof uit de programma s bakken en horeca. De leerlingen met een g/t advies volgen op de locatie De Goffert een eigen, aparte leerweg. In deze leerweg staat het sector-oriënterende programma technologie centraal. Dit programma werkt op basis van projecten, en biedt een uitgebreide oriëntatie op de sectoren economie, zorg & welzijn en techniek en is dus een prima voorbereiding op het mbo of de havo. Uitgangspunten Op onze school willen we niet alleen aandacht voor prestaties maar ook voor de leerling als persoon. We willen samen met de leerling op zoek gaan naar zijn/haar mogelijkheden, interesses en kwaliteiten. We kijken open avond donderdag 21 februari van tot uur naar datgene waarin de leerling anders is dan anderen. Op zoek naar samenhang in het onderwijs hebben we een aantal vakken in de onderbouw verbonden tot leergebieden. In de bovenbouw streven we naar afstemming met de vervolgopleidingen. Waar mogelijk vindt het onderwijs plaats in levensechte situaties binnen of buiten school. We willen op onze school een prettige en veilige leer- en leefomgeving zijn voor alle gebruikers op basis van betrokkenheid. Een leerling die extra hulp nodig heeft, kan gebruik maken van de expertise van ons zorgteam. Onderbouw Door de introductie van leergebieden is ruimte ontstaan voor plus- en oriëntatie-uren. De leerlingen volgen op eigen verzoek lessen op meerdere afdelingen van de bovenbouw. Sportieve leerlingen kunnen terecht in de BOB-klassen met extra aandacht voor bewegen, organiseren en begeleiden. Voor de creatieve leerlingen zijn er ART-klassen met extra aandacht voor creatieve technieken. Kortom Ben jij geïnteresseerd in een betrokken school met als missie Haal eruit wat erin zit? Kom dan zelf kijken op de open avond of. Vraag de brochure aan en raadpleeg onze website. Goffertweg AA Nijmegen t e degoffert@canisiuscollege.nl w locatiedirecteur Dhr. A. van Stippent zorgcoördinator Mevr. M. Hiethaar aanmelden Dhr. F. Smits 18 19

11 Canisius College locatie Akkerlaan internationale schakelklas (ISK) Haal eruit wat erin zit! Citadel College vmbo-t, vmbo-k, vmbo-b, lwoo, havo, vwo De school die je kent Op locatie Akkerlaan van het Canisius College is de afdeling Eerste Opvang Voortgezet Onderwijs gevestigd, ook wel Internationale Schakelklas of kortweg ISK genaamd. Het gaat hier om een aparte vorm van onderwijs, bestemd voor anderstalige leerlingen die geen of nog te weinig kennis hebben van de Nederlandse taal en het Nederlandse onderwijssysteem om voortgezet onderwijs of een beroepsgerichte opleiding te kunnen volgen. De primaire doelstelling van deze afdeling is dus, anderstalige leerlingen zo snel en zo volledig mogelijk Nederlands te leren en voor te bereiden op zelfwerkzaamheid, zodat Akkerlaan BK Nijmegen t e j.muskens@canisiuscollege.nl w contactpersoon Dhr. J. Müskens aanmelden/informatie Mevr. J. Spanja zij aansluiting krijgen bij een leerjaar in het reguliere voortgezet onderwijs dat gezien hun leervermogen, vooropleiding en leeftijd het best bij hen past. Bovendien worden de leerlingen voorbereid op het zelfstandig leren. Voor sommige leerlingen is instroom in het V.O., mede gelet op hun leeftijd, niet meer mogelijk. Met deze groep wordt toegewerkt naar andere vormen van, veelal, beroepsgerichte, vervolgscholing. Uiteraard wordt in alle gevallen rekening gehouden met de wensen van leerlingen en ouders/verzorgers. Het Citadel College is een jonge en mooie school in Nijmegen-Noord. Naast de landelijk gelegen vestiging aan de Dijkstraat in Lent, staan aan de Griftdijk Noord een nieuw schoolgebouw en een nieuwe sporthal. De nieuwbouw aan de Griftdijk Noord is ingericht voor de leerlingen vwo, havo en vmbo-t en de locatie Dijkstraat is bedoeld voor de onderbouwleerlingen basis/kader en kader/theoretisch en bovenbouwleerlingen basisberoepsgerichte leerweg en kaderberoepsgerichte leerweg. Minstens zo belangrijk als nieuwe moderne gebouwen met een eigentijdse inrichting zijn de mensen die het onderwijs verzorgen. Het Citadel College heeft jonge, enthousiaste en betrokken docenten die de afgelopen schooljaren hebben laten zien dat ze met hun inzet en deskundigheid 100 van de examenkandidaten aan een diploma konden helpen. Hoogwaardig onderwijs We vinden het belangrijk dat kinderen Open lesmiddag woensdag 20 februari van tot uur Open dag veel leren. We dagen ze dan ook uit om hun talenten te ontwikkelen en begeleiden ze daar intensief bij. Leerlingen die intellectueel het meest getalenteerd zijn, krijgen onderwijs in een aparte vwo+ klas. Ze volgen daar een programma waarbinnen ieder vak diverse grotere plusopdrachten aanbiedt. De leerlingen havo/ vwo krijgen vanaf leerjaar 1 een masterclassprogramma Science, Art en World aangeboden en kunnen vanaf leerjaar 2 bovendien Cambridge Engels volgen. Leerlingen in het vmbo leren beter en met meer plezier als ze op een praktische manier met de theorie bezig kunnen zijn. Om dat mogelijk te maken, werken we met lessen van een klokuur of langer. Voordeel van deze langere lessen is ook dat er al aan het huiswerk gewerkt kan worden. Op het Citadel College vallen in principe nooit lessen uit. Natuurlijk zijn er wel eens docenten afwezig, maar dan worden lessen altijd overgenomen. Omdat de lesprogramma s bekend zijn, kunnen leerlingen gewoon onder begeleiding doorwerken. Betrokkenheid en geborgenheid Leerlingen hebben recht op een plezierige schooltijd. Het is belangrijk dat alle jongens en meisjes het goed naar hun zin hebben en zich bovenal veilig voelen. Docenten en mentoren spelen bij dat alles een belangrijke rol en stellen zich dan ook heel betrokken op naar de leerlingen én hun ouders. Een voorbeeld daarvan is dat de mentor in de onderbouw bij al zijn leerlingen op huisbezoek komt. Natuurlijk worden er op het Citadel College ook allerlei activiteiten georganiseerd die er aan bijdragen dat leerlingen hun talenten kunnen ontwikkelen en een plezierige schooltijd hebben. Denk aan sporttoernooien met andere scholen, het Open Podium, de jaarlijkse musical en de schoolfeesten. bezoek Locatie Griftdijk: Griftdijk Noord 9a, 6663 AA Lent Locatie Dijkstraat: Dijkstraat 7a, 6663 AD Lent post Postbus AC Nijmegen t e post@citadelcollege.nl w afdelingsleider onderbouw vmbo-bk en -kt Mw. A. Jeuken afdelingsleider onderbouw havo/vwo Mw. J. van den Broek afdelingsleider onderbouw vmbo-t-havo en bovenbouw t Mw. L. Lieber 20 21

12 Dominicus College locatie Energieweg havo, atheneum, gymnasium Dominicus College afdeling De Monnikskap havo, vwo voor jongeren met een handicap Het Dominicus College is voor alles een school voor leerlingen: de school wil de leerlingen aanspreken op talent, belangstelling en ambitie. De school wil leerlingen in en buiten de lessen uitdagen om hun grenzen te verleggen. De ervaring leert dat leerlingen zich het best thuis voelen bij klasgenoten met dezelfde belangstelling en ambitie. Daarom is gekozen voor een systeem waarin leerlingen direct, dan wel zo snel mogelijk, op de juiste plek zitten. Zij kunnen in de eerste klas kiezen voor havo, atheneum of gymnasium en als extra mogelijkheid voor de combinatieklas havo/vwo. In de loop van het jaar krijgen we zicht op welke leerlingen voor alle vakken het atheneum aankunnen en voor welke leerlingen het vervolg op havo beter geschikt is. Vanwege het feit dat binnen de school geen doorstroming mogelijk is naar vmbo-t, wordt minimaal een eenduidig havo-advies als toelatingseis gesteld (dus geen vmbo-t/havo advies). De afdelingen zijn klein en zelfstandig. In het verlengde van kleinschaligheid open lesavond donderdag 21 februari van tot uur liggen veiligheid en kwaliteit. Kenmerkend voor het Dominicus College is dat het leerlingen op verschillende manieren uitdaagt. Zo worden leerlingen al vrij snel vertrouwd gemaakt met het gebruik van moderne media en leren zij verschillende presentatietechnieken in het unieke vak nieuwe media. In de bovenbouw hebben zij hiervan meteen profijt, bijv. bij het profielwerkstuk. Vaak worden deze werkstukken gemaakt op basis van een uitdagende opdracht vanuit het bedrijfsleven in Nijmegen, de overheid of de universiteit. Alle leerlingen krijgen versterkt Engels aangeboden, waarmee zij felbegeerde Cambridge Certificates kunnen behalen, diploma s die door alle universiteiten in de wereld worden erkend. Ook Frans en Duits worden op versterkte wijze aangeboden en ook daarmee kunnen internationaal erkende certificaten worden behaald. Het Dominicus College is voorloper op het gebied van e-learning en is geselecteerd als een zogenaamde Universumschool waar sprake is van een sterke profilering van de Bètavakken. Kortom het Dominicus College is uitdagend door de sfeer van kleinschaligheid, de gevarieerde manier waarop leerlingen zich de leerstof eigen maken en de mogelijkheid om individuele leerroutes te kiezen. Dat een modern, zeer geoutilleerd gebouw en moderne onderwijsfaciliteiten belangrijke ondersteunende factoren zijn is evident. bezoek Energieweg CZ Nijmegen post Postbus AA Nijmegen t e postbus@dominicuscollege.nl w rector Mevr. drs. M.J.W. Krabbenborg De afdeling De Monnikskap van het Dominicus College is een afdeling voor lichamelijk gehandicapte kinderen, of kinderen met een chronische ziekte (cluster 3) en biedt de opleidingen havo en vwo aan vanaf leerjaar 1. Het lesprogramma kan worden afgestemd op de individuele leerling. Bij ons kun je dus een opleiding op maat ontvangen, die wordt afgesloten met een diploma. Niet al onze leerlingen kunnen via de normale weg hun eindexamen bereiken. Je leerweg kan langer duren, omdat je tempo lager ligt of omdat je vaker moet verzuimen vanwege ziekte, ziekenhuisopname of therapie. De school biedt je in dat geval een programma waar je langer over mag doen. Binnen de bestaande regelgeving en in goed overleg tussen het zorgteam (afdelingsleider, orthopedagoog, decaan en mentor), de leerling en de ouders wordt een onderwijsprogramma samengesteld dat een maximale kans biedt op succes. Vanzelfsprekend wordt in dit programma ook maximaal rekening gehouden met de mogelijkheden van de leerling. Het uitgangspunt van De Monnikskap is de normale middelbare schoolopleiding. In de praktijk volgt geen leerling hetzelfde programma. De organisatie is erop gericht zo flexibel mogelijk om te gaan met het te volgen programma gekoppeld aan een duidelijk tijdpad en omschreven in een handelingsplan. De school is voorloper op het gebied van elektronische leeromgeving. Deze ontwikkeling biedt de leerlingen optimale mogelijkheden voor zelfstandig en zelfverantwoordelijk werken, waarbij de docent alle controle houdt op het onderwijsproces. Leerlingen krijgen vaak les in kleine groepjes of soms individueel. Daar waar mogelijk sluiten ze, al of niet tijdelijk, aan bij een gewone havo, atheneum- of gymnasiumklas. Dat geldt ook voor alle lesactiviteiten buiten het klaslokaal. Denk daarbij aan projecten, excursies, het werken aan profielwerkstukken in opdracht van bedrijven of het volgen van een masterclass aan de universiteit. De gedachte erachter is dat het Dominicus College deze kwetsbare groep leerlingen zo goed mogelijk wil voorbereiden op vervolgonderwijs, waar een groot beroep wordt gedaan op zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid. Leerlingen blijken tot vaak meer in staat dan gedacht. Voor leerlingen, ouders en docenten is er ook duidelijkheid over het te volgen programma en de mate van ondersteuning. De orthopedagoog maakt in samenwerking met de afdelingsleider een duidelijk handelingsplan. De ambulante begeleiders bewaken met de school het proces en zorgen voor een goede communicatie met ouders en waar van toepassing met Plurijn (woonwerktraining). Inmiddels zijn er 24 appartementen bezoek Energieweg CZ Nijmegen post Postbus AA Nijmegen t e postbus@dominicuscollege.nl w rector Mevr. drs. M.J.W. Krabbenborg bij de school gebouwd. Met de St. Maartenskliniek zijn afspraken gemaakt over dagbehandelingen van leerlingen. Bij de school is daarvoor een fysiotherapieruimte ingericht. Er is dus sprake van een unieke situatie wonen, zorg en onderwijs. De begeleiding en activiteiten op De Monnikskap zijn zeker niet alleen gericht op het halen van een diploma. Er is evenwichtige vorming van de leerling, zodat ze na het verlaten van de school zo zelfstandig mogelijk vanuit een gevoel van eigenwaarde verder kunnen studeren en deelnemen aan de maatschappij

13 Helicon VMBO Groen Helicon opleidingen vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t plus, lwoo Hendrik Pierson College vmbo, mavo, havo, vwo, vwo plus het hpc: een school met onderwijs dat je pákt Onze school is de meest complete school in de regio met kernbegrippen: Veilig, Vriendelijk en Veelzijdig. Wij leveren hoogstaand onderwijs in de opleidingen: vwo, havo, mavo, vmbo-kbl en vmbo-bbl. Ondanks de kleinschaligheid van de school is er een breed aanbod binnen de opleidingen. In de regio Nijmegen zijn wij de enige vmbo-school voor groen onderwijs. Op onze school zitten dus leerlingen uit Nijmegen en daar buiten. VMBO Groen Nijmegen is onderdeel van Helicon Opleidingen, een groot opleidingsinstituut met vestigingen in Gelderland en Noord-Brabant, dat opleidingen verzorgt in de groene sector. Helicon VMBO Groen Nijmegen staat voor veiligheid, duurzaamheid en kleinschaligheid. Respect voor elkaar en de omgeving is op school erg belangrijk. Helicon VMBO Groen integreert groene onderwerpen als dieren, voeding en sport in het lesprogramma. Leerlingen volgen aantrekkelijke en afwisselende lessen en projecten waarbij het hele schoolterrein benut wordt. Onderbouw In de onderbouw krijgen leerlingen naast de standaard theorievakken lessen in de Praktische Sector Oriëntatie, waarbij je kennis maakt met alle aspecten van groen én de andere sectoren van het beroepsonderwijs (techniek, economie, zorg en welzijn). Zo kan er na het tweede leerjaar voor elke leerling een vervolgadvies op maat worden gegeven. Bovenbouw In het derde leerjaar starten de leerlingen met het Groene Leertraject. Aan de hand van acht thema s wordt dit afgesloten met een examen. Deze thema s zijn: Mens & voeding Groene ruimte Winkel Dier & verzorging Dier & voeding Techniek Recreatie ICT Begeleiding De mentor staat centraal in de begeleiding van de leerling en is de belangrijkste contactpersoon voor de ouders/verzorgers. Ook de leerjaarcoördinator, orthopedagoog, remedial teacher, zorgcoördinator en externe hulpverleners dragen zorg voor de begeleiding van de leerling. Tijdens mentoruren en de steunuren krijgen leerproblemen extra aandacht. Leerwegen Helicon Opleidingen leidt leerlingen op voor: Basisberoepsgerichte leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Gemengde leerweg T+ programma Leerlingen met affiniteit voor de groene sector met vmbo-t advies kunnen bij VMBO Groen het T+ programma volgen. Hier volgen zij naast theoretische vakken ook praktijkvakken. Na het tweede leerjaar wordt een keuze open huis doe-middag woensdag 27 februari aanmelden via de website gemaakt uit bovenstaande leerwegen. Helicon VMBO Groen Nijmegen biedt leerweg ondersteunend onderwijs aan. Na VMBO Groen? Helicon VMBO Groen leidt leerlingen breed op. Als je na het VMBO Groen een andere richting binnen het MBO wilt kiezen, dan kan dat natuurlijk ook! Marga Klompélaan SB Nijmegen t e info.vn@helicon.nl w directeur Dhr. L.P. Kwakkel teamleider Dhr. H. Odinga aanmelding Dhr. N. Verkuijlen In de onderbouw van het HPC vinden we het belangrijk dat de leerlingen op alle niveaus goed presteren, maar ook dat ze een leuke tijd hebben op school. Een plezierige schooltijd vertaalt zich in het feit dat alle leerlingen vanuit hun interesse en mogelijkheden een keuze maken voor één van de profielen. Er zijn drie mogelijkheden: het profiel Sport en Bewegen, met extra uren bewegingsonderwijs, speciaal voor de sportieve leerlingen; het profiel Kunst en Cultuur, met extra dans, drama, film en kunstoriëntatie, bedoeld voor leerlingen die geïnteresseerd zijn in de kunstvakken en daar verdieping in zoeken. En uiteraard het profiel Breed, voor leerlingen die niet nu al voor een bepaalde richting willen kiezen. Voor havo en vwo kun je ook nog kiezen voor: het profiel vwo plus, met de extra vakken Latijn en science. Als extra krijgen al onze vwo-leerlingen binnen het HPC het vak Engels plus aangeboden met de mogelijkheid om het Cambridge certificaat te behalen. Hiermee bereiken we ook dat vwoleerlingen een betere aansluiting krijgen op het universitaire onderwijs. Mammoetstraat DL Zetten t e administratie@hpcnet.nl w rector Dhr. G. Beekhuizen Informatieavonden woensdag 21 november en dinsdag 22 januari om uur zaterdag 26 januari van 9.30 tot uur In de bovenbouw havo en vwo bestaat de mogelijkheid te kiezen voor een eindexamenvak dat aansluit op de profielkeuze: BSM (Bewegen, Sport en Maatschappij) of Kunst én Latijn, waardoor zelfs het gymnasiumdiploma behaald kan worden. Op het HPC doen de mavo-leerlingen eindexamen in zeven vakken, in plaats van de wettelijk voorgeschreven zes. Het mavo-diploma geeft daardoor een goede basis met prachtige doorstroommogelijkheden naar havo-4 of mbo-4. In de bovenbouw van de mavo- en de vmbo-afdeling kan de leerling kiezen voor Sport, Dienstverlening en Veiligheid. De andere opleidingen die in het vmbo gekozen kunnen worden zijn Zorg & Welzijn en Technologie & Commercie (een brede technische opleiding met een goede economische ondergrond) In de goed uitgeruste praktijklokalen wordt gewerkt volgens het principe van de werkplekkenstructuur. Hiermee wordt de dagelijkse praktijk van het bedrijfsleven nagebootst binnen school. Het HPC beschikt over een modern gebouw, met ruime en lichte lokalen, digitale leermiddelen en een geheel nieuwe sporthal. Het HPC heeft een christelijke signatuur; deze weerspiegelt zich in aard en kwaliteit van het onderwijs en het onderwijskundig klimaat voor zowel leerlingen als medewerkers. In de traditie van Hendrik Pierson worden de leerlingen opgeleid tot verantwoordelijke medemensen met een innerlijke stevigheid en met gevoel voor rechtvaardigheid. Kortom: het HPC is een school waar je je thuis voelt!

14 Kandinsky College locatie Hatertseweg vmbo-b, vmbo-k, vmbo-g, vmbo-t Jouw toekomst in goede handen Kandinsky College locatie Malderburchtstraat vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium uniek: tweetalig havo, tweetalig vwo Het Kandinsky College, locatie Hatertseweg, is een school voor leerlingen die van de basisschool een vmbo-advies hebben gekregen en het beste tot hun recht komen in een leeromgeving waar praktijk en theorie nauw met elkaar verbonden zijn. Ook voor leerlingen die in aanmerking komen voor leerwegondersteuning is een aantal plaatsen beschikbaar. Leren houdt op het Kandinsky College in dat de leerlingen de vakken uit de basisvorming leren in samenhang met elkaar in de zogenaamde vakgebieden. Naast aandacht voor de inhoud staan leren leren ; leren samenwerken; leren keuzes te maken en leren verantwoordelijkheid te nemen centraal in onze manier van werken. open avond woensdag 20 februari van tot uur Alle rapportages gaan daarom zowel over de leerprestaties als over de ontwikkeling van de leerling wat betreft de competenties. Een deel van de tijd werken de leerlingen niet in een gewoon lokaal, maar in een leerwerkhuis. Dit gebeurt onder begeleiding van een vast, klein team en met gevarieerde leerstof. Het werken in vakgebieden maakt de samenhang tussen alles wat geleerd wordt voor de leerlingen duidelijker. Na het tweede leerjaar kunnen de leerlingen in de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg kiezen voor de sector economie of de sector zorg & welzijn. De leerlingen met vmbo-g/t volgen naast de algemeen vormende vakken een beroepsprogramma in de richting nu ook vmbo-t! Dienstverlening en Commercie en maken aan het einde van hun schoolloopbaan de keuze of ze afsluiten in de gemengde of theoretische leerweg. In het derde en vierde leerjaar van de beroepsgerichte leerwegen is de manier van leren praktijkgericht. Het leren in échte werksituaties krijgt op school veel aandacht. De school heeft een goede balans tussen denken en doen. Zo vormen leeractiviteiten buiten de school ook een vast onderdeel van het lesprogramma. In de onderbouw wordt ook gewerkt met loopbaan oriëntatie en begeleiding (LOB). Tijdens deze lessen krijgt de leerling inzicht in zijn interesses en mogelijkheden. Tijdens het schooljaar worden er veel buiten les activiteiten georganiseerd op het gebied van sport of cultuur. Daarnaast organiseert de school jaarlijks diverse internationale reizen. De school kent een goede zorgstructuur en biedt de leerlingen waar dat nodig is passende hulp. Hatertseweg GV Nijmegen t e p.venrooij@kandinsky.nl w afdelingsleider onderbouw Dhr. P. Venrooij zorgcoördinator Dhr. J. Heijltjes Het Kandinsky College is een school voor vmbo-t, (tweetalig) havo en (tweetalig) vwo (atheneum en gymnasium). De school staat voor hoogwaardig onderwijs in een veilige leef- en leeromgeving. Een school vóór en van de leerling, met ruimte voor eigenheid en voor ieders talent. Thuis in de wereld Het Kandinsky College wil leerlingen een venster op de wereld bieden. Als Elos-school werken we aan een samenhangend onderwijsprogramma dat gericht is op internationale oriëntatie. Leerlingen maken daardoor kennis met andere talen en culturen. Veel van onze leerlingen kiezen voor de mogelijkheid om internationaal erkende certificaten voor Frans (DELF), Duits (Goethe) of Engels (Anglia) te halen. Tweetalig onderwijs Het Kandinsky College biedt tweetalig onderwijs aan op havo- en vwoniveau. In de tweetalige afdeling wordt in de eerste drie klassen de helft van alle lessen in het Engels gegeven. Na de derde klas ontvangen de leerlingen een junior certificate van het Europees Platform en in de eindexamenklas gaan de leerlingen op voor het International Baccalaureate (IB). Het TTO is zoveel meer dan goed Engels leren, het lesjesmiddag/inforondes ouders woensdag 27 februari informatie via onze website biedt leerlingen een unieke kans op een uitdagende onderwijsvorm met hoge leereffecten. Onze school biedt inmiddels al 15 jaar TTO-onderwijs aan met als doel deze leerlingen te laten excelleren binnen hun schoolsoort. Bèta-Excellent Onze school heeft zich daarnaast sterk geprofileerd als bèta-school en beschikt over moderne faciliteiten en een prachtig sciencelab. Door deze ontwikkelingen kiezen veel van onze leerlingen voor de exacte vakken. De school neemt deel aan het programma Bèta-Excellent. Alle leerlingen in beeld Veel leerlingen kiezen voor het Kandinsky College. Door de school op te delen in kleinere eenheden of teams zorgen we ervoor dat we alle leerlingen goed in beeld houden. Daarnaast werken we hard aan een positief klimaat, zodat leerlingen en medewerkers zich prettig en thuis voelen. Onze regels en afspraken zijn steeds meer geënt op het gedachtegoed van Schoolwide Positive Behavior Support. Daarbij is het van belang dat leerlingen, ouders en medewerkers met elkaar afspraken maken over gewenst gedrag en dat leerlingen dit gedrag ook aangeleerd krijgen in de mentorlessen Schoolgebouw en ligging Onze school is gelegen in een mooie, rustige omgeving aan de zuidrand van Nijmegen en is met het openbaar vervoer goed bereikbaar. Het gebouw oogt fris en modern en het voldoet aan de eisen die gesteld worden aan eigentijds onderwijs. De brugklasleerlingen hebben de beschikking over een eigen brugklasplein, dat zich goed leent voor zelfstudie, het leren toepassen van kennis en het werken aan projecten. Malderburchtstraat ND Nijmegen t e info@kandinsky.nl w directeur Mevr. drs. Y.S. Ulenaers zorgcoördinator Mevr. D. Hazenberg aanmelding/informatie Mevr. M. Urselmann (vmbo-t/havo) Mevr. E. van der Zanden (havo/vwo) Dhr. R. Janssen (tweetalig onderwijs) elos school grensverleggend onderwijs

15 Kandinsky College locatie Molenhoek lwoo, vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t sport, dienstverlening, recreatie en veiligheid Karel de Grote College school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs: vmbo-t, havo, vwo De locatie Molenhoek is een vmbolocatie voor basisberoepsgerichte-, kaderberoepsgerichte- en theoretische leerweg voor ± 250 leerlingen in een prachtige, bosrijke omgeving. Deze 4 pijlers vormen de basis voor ons onderwijs: 1. leerlingen worden in 4 jaar steeds zelfstandiger; 2. leerlingen worden in 4 jaar meer verantwoordelijk; 3. leerlingen gaan veel samenwerken; 4. leerlingen maken zoveel mogelijk hun eigen keuzes. In de onderbouw ligt het accent sterk op sport. De leerlingen krijgen er, naast de normale vakken voor de basisvorming, 6 uur lichamelijke opvoeding per week. Naast sporten als basketbal, hockey en voetbal zal er met name aandacht geschonken worden aan de onderdelen turnen, zelfverdediging, zwemmen, mountainbiken, atletiek en bewegen op muziek. Het programma van de onderbouw is een voorbereiding voor het beroepsgerichte programma Sport, Dienstverlening, Recreatie en Veiligheid dat in het derde en vierde leerjaar gevolgd wordt. Door dit brede programma hebben de leerlingen na het verlaten van de school meer mogelijkheden bij het kiezen van een vervolgopleiding. Binnen het intersectorale programma werken de leerlingen met diverse grote opdrachten die zowel in de school als daarbuiten uitgevoerd moeten worden. Die opdrachten kunnen o.a. zijn: Organiseer een activiteitendag voor een basisschool Organiseer een ouderenverwendag Het begeleiden van een groot evenement Organiseer een ouderavond woensdag 20 februari van tot uur en van tot uur Help bij en onderzoek het parkeerbeleid bij de In het vierde leerjaar wordt het intersectorale programma afgesloten met de Meesterproef. Dat is een praktisch schoolexamen, waarbij je ook echt voor een opdrachtgever aan de slag moet. De opdrachtgever beoordeelt samen met de examinator dit examen. De leerlingen die de theoretische leerweg volgen, zullen naast het verplichte avo gedeelte ook het beroepsgerichte programma volgen. Leren gaat het beste in een prettige en uitdagende omgeving. In onze school zijn de traditionele klaslokalen voor een groot deel vervangen door zogenaamde leerwerkhuizen. Dit zijn ruimtes waar de leerlingen instructie krijgen, zelfstandig werken, praktische vaardigheden oefenen en samenwerken. We bieden steun, veiligheid en een helpende hand waar dat nodig is. De school geeft veel aandacht aan de persoonlijke ontwikkeling van iedere leerling en er is ook ruimte voor allerlei buitenlesactiviteiten in de vorm van sport, cultuur en ontspanning. Onze opleiding is bestemd voor meisjes en jongens die: Van sporten of dans houden Iets voor anderen willen betekenen bezoek Singel BK Molenhoek t e r.vrooijen@kandinsky.nl w adjunct directeur/afdelingsleider onderbouw Dhr. R. Krechting kernteamlid onderbouw Dhr. R. van Rooijen zorgcoördinator Mevr. H. de Jong Het leuk vinden om te organiseren Leiding accepteren Leiding kunnen geven Gebruik willen maken van een moderne digitale leeromgeving Mogelijke vervolgopleidingen kunnen zijn: Sport en Bewegen/CIOS opleiding tot sportinstructeur en of dansinstructeur Opleidingen in de geüniformeerde sector (landmacht, luchtmacht, marine, beveiliging, politie) Opleidingen in de dienstverlenende beroepen (toerisme, recreatie en zorg) Het Karel de Grote College is een school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs, gevestigd in een uniek gebouw in het hart van Nijmegen. Met ongeveer 700 leerlingen zijn wij een kleine, overzichtelijke school, waar iedereen elkaar kent, met veel aandacht voor kunst, cultuur en beweging. Dat dit goed te verenigen is met reguliere leertrajecten bewijzen onze uitstekende examenresultaten. Onze school verzorgt het vervolg van de schoolloopbaan van leerlingen uit Nijmegen en de wijde regio, die primair vrijeschoolonderwijs (basisonderwijs) hebben gevolgd. Maar ook voor ongeveer de helft van onze leerlingen die geen vrijeschool voor primair onderwijs hebben bezocht is het Karel de Grote College een prima keuze: een school die aansprekend en eigentijds onderwijs verzorgt, met een aantal unieke accenten. Behalve als vrijeschool met specifieke pedagogische kenmerken, is de school ook ingericht in examentrajecten: vmbo-t (incl. lwoo), havo en vwo (atheneum). Het vrijeschoolonderwijs ontwikkelt zich van een zogenaamde traditionele vernieuwingsschool tot een nieuwe school, met de vrijeschoolbeginselen als pedagogische open lessen en informatieavond dinsdag 26 februari van tot uur basis èn de gewone examentrajecten als onderwijsorganisatorische basis. Het Karel de Grote College probeert deze ontwikkeling concreet en praktisch vorm te geven, in samenspraak met ouders en met aandacht voor de stem van de leerling. Op het Karel de Grote College zijn alle leerlingen welkom die samen met hun ouders kiezen voor voortgezet vrijeschoolonderwijs, met inachtneming van de gebruikelijke inen doorstroomcriteria voor toelating. zijn worden aangesproken; de opvoeding van kinderen tot jong volwassenen geven wij vorm in leergroepen, die de eerste 2 schooljaren heterogeen van samenstelling zijn, zodat leerlingen van elkaar kunnen blijven leren, in onderlinge saamhorigheid en met wederzijdse aandacht en respect. Vanaf leerjaar 3 differentiëren wij in examentrajecten vmbo-t (incl. lwoo), havo en vwo (atheneum); natuurlijk komen keuzes voor vervolgstudie en beroep aan de orde, maar het onderwijs is vooral gericht op algemene vorming, zodat leerlingen zich breed oriënteren. Specifieke kenmerken van onze school zijn: het onderwijs is inhoudelijk en pedagogisch op de leeftijdsfase afgestemd, met aandacht voor wat op een bepaalde leeftijd nodig is, zodat leerlingen aan de slag willen gaan; wij werken met een lessentabel die cognitieve, sociaal-emotionele en kunstzinnige elementen voor àlle leerlingen evenwichtig verdeelt, zodat leerlingen in hun gehele mens Wilhelminasingel AJ Nijmegen t e post@kgcnijmegen.nl w rector Mevr. W. Kasbergen instroomcoördinator Mevr. F. Schouten zorgcoördinator Mevr. F. Schouten 28 29

16 Maaswaal College locatie Oosterweg vmbo-t, vmbo-g, vmbo-k, vmbo-b Samen maken we school Maaswaal College locatie Veenseweg gymnasium, atheneum, havo Samen maken we school De locatie Oosterweg van het Maaswaal College verzorgt onderwijs in alle leerwegen van het vmbo. In de school staan veiligheid en kleinschaligheid voorop. Door een goede combinatie van gedegen vaklessen, buitenschools leren (bijv. stages en projectopdrachten) en een aanvullend sportief en cultureel programma krijgen onze leerlingen alle gelegenheid hun talenten verder te ontwikkelen. De school vindt het ook belangrijk bij te dragen aan de vorming van leerlingen tot zelfbewuste, zelfstandige mensen. In het onderwijsaanbod haalt de school de wereld op verschillende manieren binnen, het Maaswaal College is namelijk Unesco-school. Leerlingen kunnen op het Maaswaal College een waardevol diploma behalen in het vmbo-t Plus, de sector Zorg & Welzijn, de afdelingen Handel & Verkoop en Handel & Administratie of het intersectoraal programma Dienstverlening & Commercie. Zo groeien onze leerlingen toe naar een vervolgopleiding in het mbo of havo en leggen ze de basis voor een goede toekomst. De locatie Oosterweg telt in het schooljaar ca leerlingen. Brugklas De locatie Oosterweg kent verschillende brugklassen. Zo is er voor het vmbotheoretische leerweg een aparte brugklas. Daarnaast kennen we vmbokader/basis- en vmbo-theoretische/ kader brugklassen, want na groep 8 staat het leerwegniveau nog niet voor alle leerlingen vast. Leerlingen kunnen zo op de nieuwe school in een nieuwe informatieavond voor ouders donderdag 21 februari van tot uur omgeving laten zien op welk niveau zij kunnen presteren. In de klassen met twee niveaus wordt er ook op twee niveaus getoetst en beoordeeld. Zo wordt snel duidelijk wat de sterke kanten van de leerling zijn. Na deze éénjarige brugperiode stromen leerlingen door naar een vmbo-t-, een vmbo-k- of een vmbo-b tweede klas. In alle vmbo-brugklassen zitten maximaal 25 leerlingen. Voor leerlingen die wat extra hulp nodig hebben, zijn er klassen leerwegondersteunend onderwijs. Hier zijn de klassen kleiner (ca. zestien leerlingen) en staan er minder verschillende docenten voor de klas. Met wat extra ondersteuning (lwoo) halen alle leerlingen dan een mooi vmbo-diploma. Speerpunten Unesco-school: aandacht voor thema s als vrede en mensenrechten, wereldburgerschap, intercultureel leren en duurzame ontwikkeling; Georganiseerde kleinschaligheid door werken in domeinen. Daardoor kent de school de veiligheid van klein en de voordelen van groot; Een combinatie van binnen- en buitenschools leren van kennis en vaardigheden; Grote afwisseling in didactische werkvormen; Veel extra hulp mogelijk bij het leren studeren, leren kiezen van een beroep of sector, maar ook bij dyslexie, faalangst en andere leerproblemen; Met het vmbo-t Plusdiploma met voorsprong naar mbo of havo; Samenwerkend leren en zelfstandig werken in klassen en op het leerplein; Leerlingen werken in lokalen én op leerpleinen in hun eigen domein in lessen van 45 minuten; Veel aandacht voor extra activiteiten (Londenreis, Maaswaal Plus, schoolband, sporttoernooien en feesten). Instroombeperking Met het huidige aantal leerlingen van 1075 hebben we de capaciteit van het gebouw (920 leerlingen) ruimschoots overschreden en de grens als het gaat om het waarborgen van kwaliteit bereikt. Daarom hebben wij voor het komende schooljaar opnieuw moeten besluiten op de vmbo-locatie Oosterweg alleen in de gemeente Wijchen woonachtige leerlingen te plaatsen en/of broertjes of zusjes van huidige leerlingen uit de omringende gemeenten. bezoek Oosterweg HL Wijchen post Postbus AK Wijchen t e info@maaswaalcollege.nl w afdelingsleider brugklassen vmbo-kb Dhr. J.P.J. van den Boogaard afdelingsleider brugklassen vmbo-t Dhr. G.J.M. Dekkers afdelingsleider brugklassen lwoo Mevr. J.G.M. Kok-Straatman De locatie Veenseweg van het Maaswaal College verzorgt de opleidingen gymnasium, atheneum en havo als voorbereiding op de universiteit of het hbo. Door middel van een breed (onderwijs)aanbod, zowel in vaklessen als daarbuiten, krijgen leerlingen volop kansen om hun talenten te ontplooien. De school vindt het belangrijk om bij te dragen aan de vorming van leerlingen tot zelfbewuste, zelfstandige mensen. Dit doen we ook door de wereld op verschillende manieren de school in te halen; het Maaswaal College is namelijk Unescoschool. Daarnaast willen wij een leer- en leefklimaat bieden waar jonge mensen in hun eigen woonomgeving met plezier naar school kunnen gaan. Twee lesuren per week zijn niet gekoppeld aan vakken. In die uren is er P-tijd. Daar gaat het naast de inhoud (vaak bezoek Veenseweg AN Wijchen post Postbus AK Wijchen t e info@maaswaalcollege.nl w afdelingsleider brugklassen Dhr. M. Scherrenburg vakoverstijgend) om vaardigheden zoals plannen, samenwerken en onderzoeken. Ook in het Maaswaal Plus-programma kunnen leerlingen zich breder ontwikkelen. Ruim 1200 leerlingen volgen lessen aan de Veenseweg. Brugklas Er zijn in beginsel drie typen brugklassen: vwo, vwo/havo en havo/vmbo-t. In welke klas een leerling start, hangt af van het basisschooladvies. Leerlingen met een advies havo/vmbo-t kunnen zich dus ook aanmelden bij de locatie Veenseweg. Met een eenjarige brugperiode wil de school leerlingen zo snel mogelijk op de juiste plaats krijgen. In VH-klassen wordt de leerling bij de meeste vakken op twee niveaus getoetst. In de HT-klassen toetsen we op havoniveau. Na het eerste jaar vervolgen de leerlingen hun schoolcarrière op het gymnasium, het atheneum of de havo. Lukt het niet op de havo, dan kunnen leerlingen terecht in het aparte vmbo-t-domein aan de Oosterweg. Leerlingen in de V-klassen maken via het vak Klassieke Culturele Vorming al kennis met het gymnasium. Leerlingen in de VHklassen kunnen deze lessen later in het jaar ook volgen. Het komt voor dat het docententeam na een jaar nog twijfels heeft over het juiste niveau. In dat geval krijgt de leerling een gemengd advies (bijvoorbeeld vwo/havo) en mag hij of zij het een jaar op het hogere niveau proberen. Speerpunten Unesco-school: aandacht voor thema s als vrede en mensenrechten, wereldburgerschap, intercultureel leren en duurzame ontwikkeling; Complete vwo- en havo-opleiding op een vertrouwde, goed bereikbare locatie in Wijchen; Veel contacttijd en verschillende manieren van werken in vaklessen van 60 minuten, P-tijd (2 lesuren per week) en Maaswaal Plus; Uitstekende begeleiding door de mentor, o.a. in studielessen (leren leren) en mentorlessen (omgang met elkaar); Digitale leeromgeving Teletop; Toegang tot resultaten en absentiegegevens via de website; Ondersteuningslessen voor o.a. rekenvaardigheid en leesvaardigheid, deels ook na de brugklas; Speciale hulp bij o.a. dyslexie en sociaal-emotionele problemen; Excursies, voorstellingen, workshops, sporttoernooien en feesten voor alle jaarlagen; Internationale reizen en uitwisselingen in de bovenbouw.

17 Mondial College openbare school, locatie Lindenholt vmbo-t, havo, atheneum, technasium Verleg je grenzen! Mondial College openbare school, locatie Nijmegen West vmbo-t Verleg je grenzen! Het Mondial College, locatie Energieweg, biedt jou, modern vmboonderwijs aan in de theoretische leerweg. We geloven in jouw groei en dagen je uit om ook boven je niveau uit te stijgen en je grenzen te verleggen! De plannen voor een nieuw vmbogebouw in Lindenholt-Noord liggen klaar. We verwachten dit jaar een start met de werkzaamheden te maken. Naar verwachting gaan we in 2014 verhuizen. In deze nieuwe school worden alle leerwegen van het vmboonderwijs aangeboden. Grensverleggend! In een groene omgeving aan de rand van Nijmegen staat het bruisende Mondial, waar kinderen uit de wijde omtrek zich helemaal thuis voelen. De sfeer is uitstekend, de structuur die de school biedt is duidelijk. Als je bij ons binnenloopt, zie je een frisse en moderne school waar leerlingen hun grenzen leren verleggen. Onze leraren geloven in groei en doen er dus alles aan om het beste uit jou te halen. Dat gaat stap voor stap, zodat je steeds zelfstandiger wordt in je leren en werken. Altijd is er iemand in de buurt om je verder te helpen, mocht je dat nodig hebben. Of je nu in de brugklas zit of net voor je eindexamen staat. bezoek Leuvensbroek TD Nijmegen post Postbus GK Nijmegen t e secretariaat@mondialcollege.nl w Afdelingsleiders klas 1 en 2 Dhr. P. van Kan (havo/vmbo-t) Mevr. Drs. H. Wissink (vwo/havo) Technasium voor creatieve talenten Onze school is de enige in Nijmegen en omgeving die het Technasium heeft. In een uitdagend lokaal werken havo- en atheneumleerlingen aan de oplossing van het probleem van een bedrijf of instelling. Bij het vak Onderzoek & Ontwerpen ga je in groepen die echte vraag uit de wereld van bèta en techniek te lijf. Je opdrachtgever komt uiteindelijk kijken of hij met jullie creatieve oplossing uit de voeten kan. Bij ons in de brugklas In een gesprek met je basisschool kijken we naar de beste plek voor jou. Al voor de vakantie maak je kennis met je klasgenoten en mentor. Samen gáán jullie er twee jaar voor. In die verlengde brugperiode groei je naar het niveau dat bij je past. Jullie blijven bij elkaar en zien veelal dezelfde leraren. Zo wen je razendsnel aan de middelbare school en weet je waar je aan toe bent. Je kunt de wereld aan! Het Mondial doet meer. Omdat je volwassen wordt als je bij ons op school zit, helpen we je met keuzes maken. Je mentor speelt daarin een kennismakingslessen en Technasium X-perience woensdag 20 februari van tot uur grote rol. Hij houdt zich niet alleen met je studie bezig maar leert je ook je mening onder woorden te brengen. Hoe kom je op een goede manier voor jezelf op? Wij willen dat je de wereld aankunt. Meer dan lessen, leraren en lokalen Als extra s bieden we alle leerlingen het Europees Digitaal Rijbewijs (ECDL) aan. Voor talenknobbels is er Cambridge Engels. Ook gaan we regelmatig naar buiten: voor een sportdag, bezoek aan een museum, een project in de stad enz. In de bovenbouw zijn er grote buitenlandse reizen. Als je graag op de planken staat, hebben wij een podium voor je. Bij schoolfeesten gaat het dak eraf. Kortom: voor iedereen die méér dan een school zoekt, heeft het Mondial iets te bieden! Wat hebben we je te bieden? We begeleiden jou in een veilig leeren leefklimaat naar het diploma. We zorgen ervoor dat jij je bij ons op school prettig voelt. Bij ons word je serieus genomen en mag je jezelf zijn. Respect voor jezelf, een ander en de omgeving zijn onze kernwaarden. Onze locatie is een gezellige, kleinschalige omgeving. kennismakingslessen woensdag 20 februari van tot uur Eerste leerjaar We hebben twee soorten eerste klassen: de vmbo-t-klas en de kleinere t-klas voor leerlingen die wat extra ondersteuning nodig hebben. Tijdens de eerste twee leerjaren kun je groeien naar het niveau dat bij jou past. Naast de leervakken besteden we veel aandacht aan jouw groei naar zelfstandigheid. Vanaf klas 3 De meeste leerlingen maken bij ons de theoretische leerweg af. Jouw vmbo-t-diploma kan toegang geven tot onze havo-afdeling op de locatie Lindenholt. Maar natuurlijk kun je ook naar het MBO! Als de theoretische leerweg niet bij je blijkt te passen, kun je ook doorstromen naar de kaderberoepsgerichte leerweg. Hiervoor kun je binnen het Mondial College terecht op onze locatie Streekweg. We zorgen er uiteraard altijd voor dat je een prima overstap kunt maken. Het meeste werk doe je op school! Als je goed en serieus werkt op school, is het meeste werk gedaan. Elke dag staat er 1 uur studiewerktijd in je rooster; je krijgt dan alvast gelegenheid om te werken aan je huiswerk en je kunt aan de slag met verrijkingsstof. Begeleiding Leren doe je niet in je eentje! Wij helpen je daarbij. Naast de gewone begeleiding van de vakdocent, heeft elke klas een mentor. Dat is een leraar die speciale zorg heeft voor jou en je klas en bij wie je altijd terecht kunt met vragen of problemen. En we bieden nog meer Naast de lessen hebben we natuurlijk nog tal van leuke sportieve en culturele activiteiten. Maar ook zijn er excursies, schoolfeesten en reizen! Ben je nieuwsgierig geworden? Ga dan voor naar onze website: Tot ziens! bezoek Energieweg CW Nijmegen post Postbus GK Nijmegen t e secretariaat@mondialcollege.nl w contactpersoon/teamleider Dhr. J. Moolenaar coördinator Dhr. P. Thüss 32 33

18 Mondial College openbare school, locatie Streekweg vmbo-b/k, vmbo-k/t Verleg je grenzen! Montessori College hoofdlocatie Kwakkenbergweg onderbouw vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo, vwo, h/v-cultuurklas, vwo-plus Het Mondial College, locatie Streekweg, biedt jou modern vmbo-onderwijs aan in de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg. Er is ook doorstroom mogelijk naar de theoretische leerweg. We geloven in jouw groei en dagen je uit om ook boven je niveau uit te stijgen en je grenzen te verleggen! Ons uniek brede aanbod biedt jou alle kansen. De plannen voor een nieuw vmbogebouw in Lindenholt-Noord liggen klaar. De verwachting is dat we in 2014 gaan verhuizen. Kwakkenbergweg MJ Nijmegen t e kwb.adm@montessoricollege.nl w locatiedirecteur Dhr. S. Haukes Wat kunnen we jou bieden? We begeleiden jou in een veilig, duidelijk en fijn leer- en leefklimaat naar het diploma. We zorgen ervoor dat je je bij ons op school prettig voelt. Bij ons word je serieus genomen en mag je jezelf zijn. Respect voor jezelf, een ander en de omgeving zijn onze kernwaarden. Kleine brugklassen Je komt in een klas met niet meer dan 20 leerlingen. De leraren ken je al snel, ze geven vaak meerdere vakken. Het eerste jaar zit je in een brugklas die aansluit op alle vmbo-opleidingen. Je krijgt een breed lespakket, waardoor je kunt laten zien welke richting het best bij je past. Mentorbegeleiding Leren doe je niet in je eentje! Wij helpen je daarbij. Soms in extra groepjes, vaak al in de klas. Elke klas heeft een mentor, een leraar die speciale zorg heeft voor jou en je klas. Je kunt er altijd terecht met vragen of problemen. Na de brugklassen Na het tweede jaar stroom je door naar de best passende richting: basis-, kader-, of t-opleiding. Zo kun je jezelf op je eigen niveau en met je eigen leerstijl verder ontwikkelen. Je maakt in het tweede leerjaar kennis met beroepen en vakken. Vanaf klas 3 ga je in de door jou kennismakingslessen woensdag 20 februari van tot uur gekozen richting verder: Sector Economie: Horeca, Toerisme en Voeding, Handel en Verkoop, Handel en Administratie. Sector Techniek: Bouw, Wonen en Interieur, Metaal en Metalektro, Techniek Breed. Sector Zorg & Welzijn breed: Uiterlijke Verzorging, Huishouding, Facilitaire Dienstverlening, Hulpverlening en Welzijnswerk. Commercie en Dienstverlening: afstudeerrichting Toerisme, Recreatie en Sport. Deze sectoren worden vanaf 2014 aangeboden binnen de intraen intersectorale programma s Techniekbreed, Dienstverlening en Commercie en Technologie en Commercie waardoor je breed wordt opgeleid. Vanaf klas 3 kun je ook kiezen voor het leerwerktraject. Dit lesprogramma bestaat voor een groot deel uit stages en buitenschools werken. Leerwegondersteunend onderwijs? Heb je moeite met leren, maar wel talent voor het vmbo? Dan kom je mogelijk voor een lwoo-beschikking in aanmerking. Je komt dan in een kleinere brugklas, zodat we je extra ondersteuning kunnen bieden. Bruisende activiteiten Naast de lessen hebben we nog projectweken, tal van leuke sportieve en culturele activiteiten, een internationaliseringsprogramma en natuurlijk ook feesten! Ben je nieuwsgierig geworden? Ga dan voor naar onze website: Tot ziens! bezoek Streekweg TR Nijmegen post Postbus GK Nijmegen t e secretariaat@mondialcollege.nl w contactpersoon/teamleider Dhr. J. Uytdewilligen In oktober 2012 is gestart met de bouw van onze nieuwe school. Er ontstaat een campus waar alle niveaus welkom zijn in een veilige, prettige en uitdagende leeromgeving. Als alles volgens planning verloopt, verhuizen de leerlingen van vmbo-t, havo en vwo in januari 2014 naar het eerste nieuwe gebouw. De onderbouwleerlingen van het vmbo-b/k blijven op de Kwakkenberg in de bestaande gebouwen. Eind 2015 is ook het nieuwe gebouw voor het vmbo klaar. Het Montessori College is gelegen in een fraaie omgeving. Ook binnen de campus blijft kleinschaligheid in de organisatie uitgangspunt. Op het Montessori College zien we onderwijs als deel van de totale ontwikkeling van kinderen, gebaseerd op de pedagogie van Maria Montessori. We begeleiden en stimuleren leerlingen op weg naar eigen verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. Dit doen we door hen met vertrouwen te benaderen en binnen duidelijke kaders ruimte te laten voor eigen keuzes. Voor leergierige en talentvolle leerlingen die extra verdieping aankunnen en extra inspanning willen leveren, heeft het Montessori College een VWO-PLUS klas. Denken, analyseren en onderzoeken staan hierin centraal. Ook een vierde moderne vreemde taal of verdieping van het Engels is onderdeel van het programma. Leerlingen op het havo/vwo kunnen kiezen voor het CULTUURPROGRAMMA. Hierin wordt extra aandacht besteed aan kunst en cultuur in de vorm van kunst doen, zien en beleven en cultuur bestuderen. Verder bestaat er de mogelijkheid voor alle leerlingen om te kiezen voor SPORTSPECIALISATIE. Je krijgt dan een uur en een kwt extra sport in de week. Opvallend in de werkwijze: 4 lessen van 70 minuten per dag, die een stevige basisstructuur bieden en waarin veel schoolwerk gedaan wordt; iedere dag een Keuzewerktijd van 40 minuten, waarin leerlingen zelf kunnen kiezen voor een vak; werken met een studieplanner, zodat leerlingen en ouders het leerproces optimaal kunnen volgen; herkansing van proefwerken als belangrijk instrument in het leerproces. Onze leerlingen mogen fouten maken, want van je fouten kun je leren. Als je iets nog niet kunt, mag je het opnieuw doen; ruime mogelijkheid voor sport, kunst en cultuur; goede begeleiding door professionele docententeams; een goede opvang van lessen als docenten eventueel ziek zijn; en natuurlijk sportdagen, schoolfeesten, activiteitenweek en veel culturele evenementen. Na twee jaren onderbouw is er volop keuzemogelijkheid voor een vervolg in vmbo, havo of vwo

19 Montessori College locatie bovenbouw vmbo-t/g, havo, vwo Montessori College locatie Berg en Dalseweg lwoo, vmbo-b, vmbo-k richting handel & administratie*, zorg en welzijn breed* Leren in een bijzondere sfeer In de bovenbouw van het Montessori College studeren leerlingen vanaf de 3e klas tot en met het eindexamen vwo, havo en vmbo-t/g. Kenmerkend zijn de kleinschaligheid en de bijzondere (werk)sfeer. Verder zijn opvallend: het intensieve mentoraat, waarbij leerlingen in de bovenbouw havo en vwo hun eigen mentor kiezen; een goede vakbegeleiding die sterk op de leerbehoeften van de leerling is gericht; toenemende ruimte voor eigen verantwoordelijkheid; zeer ruime mogelijkheden in de vakkenkeuze. Verantwoord zelfstandig leren De bovenbouw heeft bijzondere manieren gevonden om de zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid van leerlingen te stimuleren en verder te helpen ontwikkelen: leerlingen in de bovenbouw havo en vwo stellen zélf 40 van hun rooster samen (binnen de kaders die de school daarvoor aanreikt). Leerlingen op locatie Kwakkenbergweg bepalen dus voor een deel zélf wanneer ze welk vak volgen, bij wie en hoe vaak per week. Wat ze nodig hebben en/of graag willen doen bepaalt de keuze. De mentor ondersteunt bij het maken van de juiste keuzes. leerlingen in bovenbouw havo en vwo kiezen zelf hun mentor waar ze de rest van hun schoolcarrière mee samenwerken. Uitgedaagd worden en actief leren Het Montessori College biedt op havo en vwo naast de bekende en verplichte vakken ook Spaans, informatica, muziek, tekenen en filosofie aan. Op het vmbo-t is Kunst, Cultuur en Media (KCM) het extra vak. Naast een degelijke voorbereiding op het examen is er veel aandacht voor algemene en culturele vorming van de leerlingen. De vakken mens en samenleving (zelfontwikkeld vak in klas 3), Studium Generale (zelfontwikkeld vak in de bovenbouw havo en vwo), maatschappijleer en filosofie dragen hieraan bij. Aandacht voor cultuur is er via Broodje Cultuur. Tijdens KWT treden leerlingen dan 8 acht keer per jaar op voor medeleerlingen. Leerlingen maken zo kennis met allerlei uitingen van cultuur (literatuur, poëzie, muziek, drama, mode, film) en leveren daaraan ook hun eigen bijdrage vanuit bepaalde vakken of vanuit persoonlijke belangstelling of hobby. Vanuit lichamelijke opvoeding nemen we deel aan Nederlandse en zelfs internationale sportwedstrijden voor scholen/ scholieren. Met het oog op de verdergaande internationalisering van onze samenleving organiseert het Montessori College uitwisselingen met scholen uit verschillende Europese landen. Daarnaast vinden er culturele reizen plaats naar Rome, Berlijn en Parijs. t e vli.adm@montessoricollege.nl w locatiedirecteur Dhr. J. Triepels Ontdek je talent... Het Montessori College op de Berg en Dalseweg is een gezellige en overzichtelijke school met ongeveer 250 leerlingen. De school kenmerkt zich door een vriendelijke en persoonlijke omgang met de leerlingen. Voor de onderbouwleerlingen zijn er speciale werkplekken ingericht. Voor de bovenbouwleerlingen is de leeromgeving zo veel mogelijk praktijkgericht....in een plezierige, kleinschalige omgeving De locatie heeft in de onderbouw vmbo-lwoo leerjaar 1 en 2. De leerlingen (zo n 15 leerlingen per groep) volgen een groot deel van de lessen in de eigen klas bij hun mentor. De leerlingen voelen zich prettig in hun eigen lokaal en leren daardoor beter. In de bovenbouw kunnen de leerlingen kiezen voor de sector Economie of de sector Zorg en Welzijn. Het examen wordt afgelegd in de basis- of kaderberoepsgerichte leerweg. Vanaf het derde leerjaar zijn leerlingen in de gelegenheid om binnen hun gekozen sector Sportspecialisatie te kiezen. De Sportspecialisatie bereidt, in nauwe samenwerking met het ROC, de leerlingen voor op de opleiding Sport en Bewegen/CIOS van het ROC, om zo van sport hun beroep *(met keuze sportspecialisatie) op locatie Kwakkenbergweg te maken. Hebben de leerlingen de Sportspecialisatie met goed gevolg doorlopen dan worden ze automatisch geplaatst op de opleiding Sport en Bewegen/CIOS van het ROC Nijmegen. Praktisch Onderwijs Om een goede keuze te maken is het belangrijk dat leerlingen praktisch, oriënterend en samenhangend leren. Daarom wordt er geleerd en gewerkt in een beroepsgerichte leeromgeving, zowel binnen als buiten de school. We werken veel met praktische opdrachten en projecten over onderwerpen die dicht bij de leerlingen staan. Tijdens de stages doen de leerlingen ervaringen op in bedrijven en instellingen. We vinden het niet alleen belangrijk wát leerlingen leren, maar ook hóe ze leren en dat ze zich daar bewust van zijn. Daarom voeren we een aantal keren per jaar loopbaangesprekken met de leerlingen, zodat zij, docenten en ouders inzicht krijgen in het leer- en keuzeproces. Ook willen we leerlingen leren zelfstandig te werken. Dit kan goed in onze lessen van 70 minuten en in de keuzewerktijd van 40 minuten, waarin meer ruimte is voor zelfwerkzaamheid onder begeleiding van de docent. Maar we bieden meer... Om aan te sluiten bij de interesses van de leerlingen kunnen de leerlingen vanaf het derde leerjaar kiezen uit keuzeprogramma s zoals Kunst, Cultuur en Media (KCM), Sport (specialisatie) en Horeca. De keuzeprogramma s kunnen per jaar verschillen. Voor onze basisleerlingen bestaat de mogelijkheid om deel te nemen aan het VM2 traject, een samenwerkingstraject VO en ROC niveau 2. Een deel van de ROC-lessen en de begeleiding vindt plaats op het VO. We vergroten hiermee de doorstroommogelijkheid en slaagkans binnen het ROC. Berg en Dalseweg CH Nijmegen t e bgd.adm@montessoricollege.nl w locatiedirecteur Mevr. I. Angenent 36 37

20 Montessori College locatie Groesbeek lwoo, vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo opleiding: techniek, zorg & welzijn breed, ICT-route en vmbo-t Nijmeegse Scholengemeenschap Groenewoud vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium Een school die er toe doet Leren in een kleinschalige omgeving met veel praktische doe-opdrachten Het Montessori College Groesbeek is een kleine overzichtelijke school voor voortgezet onderwijs. Wij hebben de volgende brugklassen: vmbo-t/havo, vmbo-kader/vmbo-t en vmbo-kader/ basis en speciale lwoo-brugklassen. Leerlingen die voor onze school kiezen vinden het vaak fijn om (de eerste twee jaar) nog wat dichter bij huis naar school te gaan. Of ze kiezen juist voor een kleine locatie zodat ze niet verdwalen en gezien worden door de docenten. Op het Montessori College vinden we het heel belangrijk om de leerlingen positief te benaderen. Daardoor krijgen ze zelfvertrouwen en leren ze sneller om hun talenten in te zetten. Er wordt in de onderbouw gewerkt in leergebieden. De onderwerpen die open avond in Groesbeek donderdag 21 februari van tot uur behandeld worden liggen dicht bij wat leerlingen interesseert en er wordt met veel doe-activiteiten gewerkt. Na de brugperiode kun je op het Montessori College Groesbeek een vmbo-t of vmbo-basis of kaderopleiding volgen. Als je naar de havo gaat dan is dat vanaf de derde klas in Nijmegen. In Groesbeek kunnen leerlingen basis en kader vanaf het derde leerjaar kiezen voor een brede techniek opleiding of een brede opleiding zorg en welzijn. Speciaal is dat je in Groesbeek ook kunt kiezen voor de ICT-route. Het programma van de ICT-route bestaat uit een kennismaking met alle sectoren. Daarnaast komen ICT-vaardigheden en mediadesign aan bod. Door deze opleiding te kiezen stellen leerlingen hun definitieve opleidingskeuze 2 jaar uit. Op het Montessori College zijn we niet alleen gericht op overdracht van kennis. Wij zijn erop gericht de leerlingen te leren om zelfstandig keuzes te maken. We laten ze bovendien ervaringen opdoen door een kijkje te nemen in verschillende leef- en werksituaties. In zowel het derde als in het vierde leerjaar lopen de leerlingen stage. Dat geldt ook voor de leerlingen vmbo-t. Daarnaast organiseren we activiteiten gericht op sport, spel, kunst en cultuur. Bereikbaarheid Kom je uit de Ooypolder of Beek- Ubbergen dan is het mogelijk met de speciale buslijn Groesbeek te bereiken. Leerlingen vanuit Mook, Molenhoek en Malden komen per fiets of met de buurtbus naar Groesbeek. Ook voor leerlingen, die aan de rand van Nijmegen wonen en kiezen voor een kleine knusse locatie, is de locatie Groesbeek van het Montessori College een geschikte mogelijkheid. De bus vanuit Beuningen naar Nijmegen rijdt door Groesbeek. Benieuwd? Kom gerust eens kijken en praten. Spoorlaan AM Groesbeek t e grb.adm@montessoricollege.nl w locatiedirecteur Mevr. A. Nas Mogen we ons even voorstellen? De NSG is een scholengemeenschap voor vmbo-t, havo, vwo en gymnasium met ongeveer 1650 leerlingen in Nijmegen-Oost. Onze school heeft een apart brugklasgebouw. Iets meer dan de helft van de leerlingen komt uit Nijmegen, de andere leerlingen komen uit de randgemeenten rondom de stad. Cultuur De NSG is heel actief op het gebied van kunst en cultuur. Als je van muziek, dans, beeldend vormen, tekenen of toneel houdt, dan heeft de NSG je veel te bieden. Alle leerlingen in de onderbouw krijgen 6 uur per week kunst&cultuur. Elke woensdag in de pauze is er open podium en treden onze leerlingen op met bandjes, met dans of rap. Bèta De bètavakken zijn een andere specialiteit van de NSG. De vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde en techniek werken deels samen en organiseren projecten waar je als leerling veel ruimte krijgt om zelf op onderzoek uit te gaan. Een CSI-opdracht tijdens de bèta-doedagen waarbij leerlingen een moord moeten oplossen, is daar een goed voorbeeld van. Een school die ertoe doet De NSG maakt werk van talentontwikkeling. Daarom heeft de NSG de vooropleiding conservatorium in huis en zijn er cursussen toneel, theatersport en fotografie, hip/hop en streetdance en een tweejarige voorbereiding op het kunstvakonderwijs. Onze bètaleerlingen volgen het vak Natuur/ Leven en Technologie (NLT) grotendeels op de Radboud Universiteit. Voor alle leerlingen is er Spaans en leerlingen die een talenknobbel hebben, kunnen Cambridge English volgen. Een veilige, open werksfeer De NSG hecht veel waarde aan een prettige sfeer en een goed contact tussen leraren en leerlingen. Elke leerling heeft een eigen mentor die ondersteuning geeft bij de aanpak van de studie, bij het maken van keuzes en als er op persoonlijk gebied extra aandacht nodig is. Het leerklimaat op de NSG is veilig. Respectvol met elkaar omgaan is de belangrijkste basisregel van de NSG. De vele buitenschoolse activiteiten, zoals muziekavonden, sportdagen, excursies en reizen dragen bij aan de gezellige sfeer. Kwaliteit Kwalitatief goede lessen, weinig lesuitval en een uitgebreid systeem van leerlingbegeleiding zorgen kennismakingsmiddag woensdag 20 februari uur tot uur ervoor dat onze leerlingen goed kunnen presteren. Er blijven niet veel leerlingen zitten op de NSG en de examenresultaten zijn uitstekend. Meer weten? Zie: Vraag om informatie op de basisschool, bezoek de kennismakingsmiddag en de. hoofdgebouw en post Van Cranenborchstraat BM Nijmegen brugklasgebouw Schlatmaeckerstraat DH Nijmegen t e nsg@groenewoud.nl w directeur Mevr. drs. J.N.M. Arpots aanmelding Mevr. drs. A. Hoevers 38 39