Musical Roos en Reinier en het tijdreisavontuur

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Musical Roos en Reinier en het tijdreisavontuur"

Transcriptie

1 Pagina 1 van 20 Musical Roos en Reinier en het tijdreisavontuur Normale versie voor 2 typetjes (Reinier/Roos) Versie 2011 Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Muziek en Teksten: Martijn Boer in opdracht van Recrateam 2010/2011 Recrateam Postbus AA Ommen - - tel (0529) Zonder schriftelijke toestemming van Recrateam is het niet toegestaan deze musical te kopiëren, te gebruiken of op te voeren in welke vorm dan ook.

2 Pagina 2 van 20 Gebruik bij voorkeur de verteller op de cd i.p.v. een echte verteller. Dit komt professioneler over! En het bespaart je een medewerker of vrijwilliger. BELANGRIJK: Zorg voor achtergrondmuziek wanneer de musical nog niet begonnen is en de mensen al wel kunnen gaan zitten: Track 1: Terug met de bus instrumentaal Wanneer alle toeschouwers op hun plaats zitten, houd je een welkomstpraatje en vraag je om stilte. Roos en Reinier op Roos en Reinier liggen in hun slaapzak lekker te slapen op het podium. Track 2: Wakker worden (wakker worden) Track 3: VERTELER: En zo was er weer een nieuwe dag begonnen voor onze vrienden. Iedereen was wakker, maar niet iedereen was klaar om te vertrekken! Roos en Reinier pakken hun spullen voor het schoolreisje. Reinier treuzelt echter een beetje. Roos wordt er moe van en pakt spulletjes voor Reinier in. Schiet nou eens op. Straks komen we te laat. Dan komen we maar lekker te laat. Wie heeft er nou zin in een museum?! IK! Ik heb zin in een museum. Daarbij is het een schoolreisje, dus het is verplicht. Waarom gaan wij met onze schoolreisjes altijd naar zulke saaie dingen? Vorig jaar gingen we ook al naar een museum toe. Waarom gaan wij nooit eens naar een leuk pretpark of iets spannends doen. We gaan vandaag toevallig wel naar het museum van techniek en toekomst. Dat is heel spannend. Dat is niet spannend! Een beetje lopen. Nergens aan mogen komen. Alleen maar luisteren. Dat is saai. Ik denk dat ik maar een computerspelletje meeneem. Wat je ook doet. We moeten opschieten. De bus kan hier elk moment zijn.

3 Pagina 3 van 20 Bus op Er komen kinderen op die in de formatie van een bus lopen. Een kind voorop heeft een stuur in de handen en is de chauffeur. Kind1: Kind 2: He he! Zijn jullie daar eindelijk!? We hebben al 4 rondjes gereden. Kind 3: Ga snel zitten dan kunnen we gaan. Roos en Reinier stappen de bus in. Roos/ Ik wil een plekje bij het raam. Die wilde ik al. Nee ik! Nee ik! Ik! Ik! Nee ik! IKKE! Oké jij je zin. Dan kunnen we eindelijk weg. Track 4: Daar gaan we Tijdens het lied rijdt de bus naar het museum Op het podium wordt de tijdmachine neergezet. Track 5: VERTELLER En zo kwam de bus bij het museum aan; een groot gebouw dat wel bijna op een kasteel leek! Overal stonden heel belangrijke uitvindingen en kunstwerken! De kinderen en de rest zijn nu in het museum. En lopen op de achtergrond rond en kijken rond naar alles wat er te zien is. Daar zijn we eindelijk. En je weet het: nergens aankomen! JAHAAAAA! Dat weet ik.. Ik ga wel gewoon hier zitten. Kan er niks gebeuren. Reinier gaat midden op het podium, op de grond zitten. Dat kan toch niet. Je kan toch niet zomaar midden in het museum gaan zitten. Ik mag nergens aankomen. Dus kan ik beter hier gaan zitten. Hoezo?

4 Pagina 4 van 20 Anders kom ik nog aan de stoelen en banken! HAHAHAHAHAHA! Maak maar grapjes. Ik vind het hier wel leuk. Dus ik ga wel rondkijken. Oké! Tot straks! Roos en de Kinderen af Roos loopt weg. Reinier zit op de grond en speelt een computerspel. Opeens ziet Reinier de tijdmachine. Hé kijk daar! Dat lijkt wel op dat ding uit mijn spelletje! Reinier loopt naar de tijdmachine toe. En bekijkt de machine uitvoerig. Reinier merkt een bordje op dat aan de zijkant van de tijdmachine zit. Hé! Een echte tijdmachine. Deze tijdmachine is bedacht door professor Tijdieus in Nadat hij deze machine had gemaakt is de professor nooit meer terug gezien. Daar wil ik een foto van! Reinier pakt zijn fototoestel en maakt eerst foto's van de buitenkant en daarna stapt hij erin om binnenin foto's te maken. Kind 1, 2, 3 op Kind 1: Reinier! Je mag daar niet in! Er kan toch niks gebeuren?! Wat kan er hier nou mis gaan? Track 6: Geluid tijdmachine We horen een geluid waardoor het lijkt dat de machine werkt. In werkelijkheid gaat Reinier via de tijdmachine van het podium af. Reinier af (via tijdmachine) Track 7: VERTELLER Er klonk een hard geluid en Reinier werd in één keer weg geflitst. Er was niks meer van Reinier over! Waar was Reinier heen? Roos kwam er aangerend! Roos op Kinderen: Roos! Roos!

5 Pagina 5 van 20 Kind 2: Kind 3: Wat is er? Reinier is weg, door dat apparaat! Wat?! Ik had Reinier nog zo gezegd nergens aan te komen. Hoe gebeurde het? Reinier ging daarin staan. Hierin? En toen? Track 8: VERTELLER Roos bekeek de binnenkant van de tijdmachine. Wat had Reinier gedaan? Ze drukte op wat willekeurige knoppen en ineens... Track 9: Geluid tijdmachine We horen weer het geluid. Roos verdwijnt. Roos af (via de tijdmachine) Kind 1, 2, 3 af Reinier op (via de tijdmachine) Ik voel me draaierig en ook niet helemaal oké, Waar ben ik? Volgens mij was ik net nog In dat museum. Maar volgens mij ben ik daar nu niet meer! Reinier wijst in de verte naar een vulkaan. Hé! kijk die vulkaan! En die palmbomen! En En WAT IS DAT???!? Oermannen op De oermannen komen op en beginnen om Reinier heen te dansen. Track 10: Stampen en schreeuwen (oertijd-lied) (Oertijd en Reinier) Track 11: VERTELLER Reinier was niet langer meer in het museum. En ook niet meer in dezelfde tijd, maar in de oertijd! LET OP: In het komend gesprek met de oermensen hebben de kinderen best veel tekst, is de tekst niet helemaal duidelijk overgekomen, herhaal dan de tekst van de kinderen. Voorbeeld: Wie zijn jullie? Wie wij zijn? Ik ben Reinier! Jullie zien er gek uit! Zien wij er gek uit? Wij zien er helemaal niet...enz.

6 Pagina 6 van 20 Oer 1: Oer 2: Oer 3: Oer 4: Oer 5: Wie ben jij, oegaboega!? Ik ben Reinier. Jij ziet er gek uit, oegaboega! Ik zie er helemaal niet gek uit. Jullie zien er gek uit. Je lijkt wel een kleurige vogel! Oh, ik ben ook een hele kleurige vogel! Wij houden van kleurige vogels. Oh. Gelukkig maar. Wij houden zoveel van kleurige vogels, dat wij ze willen opeten. Wat? Nee. Ik ben niet zo lekker hoor! Ik heb me vandaag niet gewassen. Ik ben heel erg bah! HELP! HELP! Roos op Roos komt op onder een kleed en maakt enge dino-geluiden. Track 12: VERTELLER Opeens kwam er een enge dino uit het oerwoud aan zetten. Alle Oers: Help! HELP! Een dino! Een dino! Rennen voor je leven! Oermannen (Oers) af Oermannen rennen snel en angstig weer af. Help! Ik kan me niet bewegen van angst. Brave dino. Lieve dino. (Als dino) Ik ga je opeten! Nee! Alsjeblieft niet. Ik ben niet lekker! HELP! MAMA! Hahahahahahaha! Wat ben jij een bangerik zeg. Roos? Hoe Hoe Hoe ben jij hier nou gekomen? Op dezelfde manier als jij. Kom snel eens hier. Dichterbij!

7 Pagina 7 van 20 Reinier leunt dichter naar Roos toe. Dan pakt ze Reinier bij de oren. Hadden wij niet heel duidelijk afgesproken dat je nergens aan zou komen!?! Maar ik heb niks gedaan!? Hij ging vanzelf aan. Ik geloof er niks van. Maar dankzij jou zitten we wel weer in de problemen. Sorry! Het spijt mij heel erg. Laten we maar snel weer terug gaan naar de tijdmachine. Dan kunnen we vast naar huis. Roos en Reinier stappen in de tijdmachine en Roos bedient de knoppen. Waarom doet ie nou niks! Ik krijg alleen maar ERROR! OH! Leuk! Nu doet ie helemaal niks meer! En deze dan? Reinier drukt op een knop Track 13: Intercom Welkom bij het keuzemenu van de Tijdieustijdreizer! Toets 1 voor contact met Mars. Toets 2 voor contact met Pluto. Of toets 3 voor hulp! Reinier drukt op toets 3. Track 14: Intercom U heeft 3 gekozen. U wordt doorverbonden! Schiet lekker op dit! AHA! Daar is volgens mij iemand! Track 15: Professor Tijdieus Hallo!? Hallo?! Mijn naam is professor Tijdieus. Volgens mij hebben jullie mijn tijdmachine gebruikt en jullie hebben nu mijn hulp hard nodig! De machine werkt namelijk niet helemaal zoals het hoort! De machine moet snel gemaakt worden! Maar waar bent u dan? Track 16: Professor Tijdieus Ik zit ver in de toekomst. Maar ik ben onderweg een belangrijk onderdeel van de tijdmachine kwijtgeraakt: De synchronisatiemodule. Hierdoor werkt de tijdinstelling niet goed en kun je niet meer terug naar waar je vandaan komt. Jullie moeten dus naar mij toekomen, willen jullie ooit nog terug naar jullie tijd! Ik kan de tijdmachine repareren. En als jullie binnen 12 uur niet terug zijn in de tijd waar jullie vandaan komen dan verdwijnt de machine en kan je nooit meer terug. Behalve als er weer iemand anders komt. Maar die kans is klein. Ik heb ook heel lang gewacht! Ik zit al decennia vast in de toekomst!

8 Pagina 8 van 20 Maar betekent dit nu ook dat wij nooit meer terug kunnen keren naar de tijd waar we vandaan kwamen omdat er een module mist? Track 17: Professor Tijdieus Dat klopt. Jullie moeten daarom de synchronisatiemodule vinden, die ergens in een bepaalde tijd ligt. Om naar mij toe te komen moeten jullie de tijdmachine opnieuw opstarten door de sleutel te draaien. Daarna kunnen jullie door de tijd reizen door op de grote knop te drukken. Maar let op raak de sleutel nooit kwijt anders start de machine niet! Kom dus als de wiederweerga hier heen met de module. De tijd tikt voort! Tot in de toekomst! 1 uur, 13 minuten en 23, 24, 25 seconden. Wat? Zo lang zitten we al in de tijd. We hebben dus nog minder dan elf uur! Laten we dan maar snel gaan! Wie mag er op de knop slaan? Ik bewaak de sleutel en draai de sleutel! Dan druk ik op de knop! Roos en Reinier gaan de tijdmachine in 3,2,1!!!! En Roos drukt op de knop Track 18: Geluid tijdmachine Roos en Reinier af (via de tijdmachine) Track 19: VERTELLER Er was een flits en ineens waren onze vrienden weer verdwenen! Track 20: VERTELLER Een seconde later stonden ze ineens ergens anders. Vikingen op: De Vikingen komen op en zijn handje aan het drukken met elkaar. Roos en Reinier op (via de tijdmachine) Misschien ligt die module hier wel ergens. Waar zijn we eigenlijk?

9 Pagina 9 van 20 Geen idee! Maar ik weet niet zeker of ik wel op de juiste knop heb gedrukt. Ssst! Volgens mij zijn dit wel aardige mensen. Reinier wil de Vikingen begroeten, maar wordt teruggetrokken door Roos. Viki 1: VIKI s: Viki 2: Dit zijn Vikingen. Die leefden in de vroege middeleeuwen in Noordeuropa, Scandinavië. En ze konden heel ver varen en ze waren heel sterk. KIJK! NIEUWE MENSEN! HOERA! Nieuwe mensen moeten altijd eerst armpje drukken, voordat ze bij onze stam mogen. Oh. Dat kunnen we heel goed. Wij zijn heel sterk. Kijk maar. Roos en Reinier gaan met elkaar armpje drukken. Ze doen net of het heel zwaar is. Roos wint. Viki s: HOERA!! Jullie zijn sterke krijgers. Feest! Track 21: Stoer en sterk (viking-lied) (Roos, Reinier, Vikingen) Track 22: VERTELLER Iedereen genoot van de gezelligheid en Reinier en Roos kregen heel lieve Vikingen te zien. Helemaal niet bruut en ruig! Toch? Hé! Het is heel erg leuk hier bij jullie te zijn. We zien niet zo vaak Vikingen in Nederland. Viki 4: Nederland?! Komen jullie uit Nederland? Viki 4: JA!? Kom op! Grijp ze mannen! Het zijn Hollanders! Wat heb je nou weer gedaan? Niks! Echt niet! Kom! Snel naar de tijdmachine. Er zijn ondertussen alweer 2 uur, 5 minuten en 10 seconden om.

10 Pagina 10 van 20 Ik draai snel de sleutel om! Dan druk ik op de knop! Reinier gaat de tijdmachine in. Roos wordt echter op het laatste moment gepakt door de Vikingen. 3,2,1!!!! Toen nou Roos! Nou dan druk ik wel op de knop! Track 23: Geluid tijdmachine Reinier af (via de tijdmachine) Track 24: VERTELLER In een flits was Reinier weg. Reinier wist op het laatste moment nog aan de Vikingen te ontsnappen. Roos was helaas net te laat. De Vikingen hadden haar nog net te pakken gekregen. Ze namen haar mee en bonden haar vast. Roos en de Vikingen blijven op het podium De Vikingen binden Roos vast en laten haar in een hoekje zitten. Vikingen: Vikingen: Zitten jij! Hollander! Van je vrienden moet je het hebben. Laat Reinier mij hier alleen achter met deze Vikingen... Reinier! Helppp! Stil jij!! Wij gaan een potje kaarten en willen daarbij niet gestoord worden. Jahaaa! ik hou mij wel stil! Hoor maar! De Vikingen gaan een potje kaarten. Roos blijft rustig zitten en kijkt wat om haar heen, totdat ze iets ziet liggen.. (zachtjes) Hé! Wat ligt daar! Het glimt heel erg! Zouden de Vikingen dat soms ergens voor gebruiken? Even kijken of ik er zo bij kan... Jaa hebbes!! (bekijkt het voorwerp) Dit lijkt wel op iets dat bij de tijdmachine hoort. Wat eens even...! Dit is vast de synchronisatiemodule die de professor was kwijtgeraakt! Track 25: VERTELLER Roos probeerde dichterbij het glimmende voorwerp te komen. De Vikingen waren zo druk bezig met hun spel en hadden niet door dat Roos zich verplaatste. Op het moment dat Roos het vreemde voorwerp vastpakte gebeurde er iets bijzonders!.. Ze werd opeens omhooggetrokken, waardoor het touw waarmee ze was vastgebonden los schoot. Vikingen: Help! Ik word meegetrokken door dit rare voorwerp. Hé, onze gevangene gaat er vandoor. Kom op d'r achteraan!

11 Pagina 11 van 20 Reinier, hèèèlp Roos 'vliegt' (maak gekke renbewegingen over het podium) met het voorwerp van het podium af. De Vikingen springen op en zijn erg verbaasd en rennen achter Roos aan. Vikingen en Roos af Track 26: VERTELLER De Vikingen renden achter Roos aan, die meegetrokken werd door het vreemde voorwerp. Hoe zou dat aflopen? Track 27: VERTELLER Terwijl Roos in grote problemen zat, was Reinier onderweg met de tijdmachine. Waar zou Reinier uithangen? Reinier op (via de tijdmachine) Hé!, dat lijkt wel op een piratenschip. Piraten op Track 28: Piratenfeest! (piratenlied) Track 29: Kapitein: Mensen. Vanavond gaan wij de boot van de Zwarte Kapitein enteren! Piraten: HOERA! Track 30: Kapitein: En alle schatten aan boorden zullen we stelen! Piraten: HOERA! Track 31: Kapitein: Maak je klaar voor de strijd mannen! Nog even en we gaan in de aanval! Piraten: HOERA! Terwijl Reinier rondkijkt waar Roos is, zijn de piraten een plan aan het verzinnen om de sleutel te pakken. Waar zou Roos toch uithangen? Één piraat steelt de sleutel uit de tijdmachine.

12 Pagina 12 van 20 Laat ik maar weer naar de tijdmachine gaan om haar in een andere tijd te zoeken. Hoe kan dat nou? Ik zit de hele tijd op de knop te drukken, maar er gebeurt niks. Uhm Heeft iemand de sleutel gezien? O nee!, de piraten hebben hem te pakken. Hoe krijg ik hem nou terug? Wat zou Roos in zo'n situatie doen? Reinier loopt naar de piraat toe. Uhm Dag meneer de piraat, mag ik onze sleutel terug?! Track 32: Kapitein: Jullie sleutel? Dit is de sleutel van de schat. Nou Uhm Eigenlijk, is het onze sleutel. Track 33: Kapitein: Wil jij onze schat dan stelen? Reinier Nee Nee Echt niet. Track 34: Kapitein: PIRATEN! Die vreemdeling wil ons schip enteren en de schat stelen. GA ER ACHTERAAN! Reinier Piraten: NEE! STOP! Wacht! Willen jullie iets van een schat zien?! JAAAAH! Moet je dit eens kijken. Hou maar vast. Track 35: VERTELLER Reinier gaf zijn computerspel aan de piraten. Deze waren zo afgeleid dat ze niet door hadden dat Reinier stiekem de sleutel terug pakte en snel weer naar de machine toe kon rennen. Reinier geeft zijn computerspel en we horen spelletjesmuziek en de piraten zijn helemaal in de ban van het computerspel. Reinier pakt stiekem de sleutel van de niet oplettende piraat en gaat snel naar de tijdmachine. Nu snel wegwezen. Voor de batterijen op zijn. (fluisterend) Ik draai snel de sleutel om en druk op de knop. 3,2,1!! En Reinier drukt op de knop Track 36: Geluid tijdmachine

13 Pagina 13 van 20 Reinier af (via de tijdmachine) Piraten af Track 37: VERTELLER In een flits was Reinier weer weg en liet de piraten verbaasd achter. Was dat nou magie? Reinier kwam weer met een schok op de grond terecht. Reinier op (via de tijdmachine) Waar ben ik nu weer? Hé daar komt iemand aangelopen. Jonkvrouw 1 op JonkVr1: Reinier JonkVr1: Daar is Reinierinias Uhm, ik ben gewoon Reinier hoor. Dat weten we. Kom. Kom snel mee. We waren op u aan het wachten. Wachten? Huh? Ik snap het niet. Reinier af Reinier trekt snel een ridderkostuum aan Track 38 VERTELLER Reinier moest mee met de jonkvrouw. Maar wat ging er nu gebeuren? Wat moest Reinier nu doen? Ridders en jonkvrouwen op De ridders en jonkvrouwen komen op. De ridders zijn aan het oefenen voor het duel. De jonkvrouwen praten met elkaar over hoe spannend ze het allemaal vinden. Roos komt op in een jonkvrouwenkostuum met een brief in haar hand. Track 39 VERTELLER Ondertussen was Roos door de synchronisatiemodule ook terechtgekomen in de tijd van de ridders en de jonkvrouwen. Reinier komt op en ziet Roos nog niet Ik weet niet waarom ik dit aan moet. Maar het is wel heel erg stoer! Ik wilde altijd al een ridder zijn! Opeens ziet Reinier, Roos staan. Roos!

14 Pagina 14 van 20 Reinier Reinier Wat fijn om je te zien. Kijk eens wat ik gevonden heb! Ik denk dat dit de synchronisatiemodule is. Toen ik hem pakte, werd ik naar hier geflitst. IK ben bij piraten geweest. Maaruh, niks bijzonders verder... Zeg Roos, weet jij waarom we deze kostuums aan moesten? En wat is dat voor brief? Geen idee. Ze zeiden dat ik dit heel hard moest gaan voorlezen. Nou Toe dan! Iedereen staat naar ons te kijken! Dames en heren! Ridders en jonkvrouwen. Hartelijk welkom op het jaarlijkse riddertoernooi. Vandaag zal Reinierinias de titel verdedigen en het opnemen tegen de beste ridders van ons rijk. Oh, dat is spannend. Ik ben benieuwd of die Blabla-inias een stoere ridder is en gaat winnen. Waarom kijkt iedereen nou zo naar mij? Uhm Reinier. Ik ben bang dat ze denken dat jij die stoere ridder bent. IK? Maar ik weet niet eens hoe ik met een zwaard moet vechten. Je moet toch iets doen. Want je moet tegen deze ridders strijden. Ridder 1: Wij zullen jullie wel even laten zien wat echte ridders zijn! Track 40: Val aan! (ridders en jonkvrouwen lied) Tijdens het lied danst Reinier met de ridders mee en Roos met de jonkvrouwen. Track 41: VERTELLER De stoerste ridder liep op Reinier af! Reinier wist niet wat 'ie moest doen. De ridders waren wel heel dapper en sterk. En even leek het er op of Reinier verslagen werd. Wat konden ze nog doen? Het gaat niet goed met een zwaard. Ik weet een veel beter middel om te winnen. Kietelen! Track 42: VERTELLER Reinier gooide zijn zwaard weg en begon alle ridders te kietelen. En zo versloeg Reinier alle ridders lachend! Reinier gaat alles ridders kietelen. Totdat alle ridders dubbel liggen van het lachen.

15 Pagina 15 van 20 Reinier Reinier Reinier Ik heb gewonnen! Reinierdingus blijft een dappere ridder. Applaus! Eindelijk eens mensen die blij zijn dat we er zijn. En het is nog gezellig ook. Roos! Kunnen we hier niet een tijdje blijven? Nee! Natuurlijk niet. Maar zij zien mij als een stoere ridder. Ik ben eindelijk eens stoer! Heel erg jammer voor je, maar als we hier te lang blijven komen we nooit meer terug. En wij moeten op tijd weer terug zijn in het museum. Anders vertrekt de bus zonder ons. Als we überhaupt nog terug komen. Hoezo? Nou, we zijn al zo lang onderweg, misschien komen we wel helemaal nooit in de toekomst, blijven we voor altijd door de tijd reizen. We kunnen beter hier blijven. Oké. Dat is goed hoor. We hebben nog maar 8 uur en zo n twintig minuten En ik hoef ook geen tv te kijken. En achter de computer. En nieuwe muziek te horen. En lekker te douchen. En een hamburger te eten. En naar het zwembad en van de glijbaan. Roos??? WE MOETEN NU NAAR HUIS! Oke! Dan gaan we naar huis! Dag ridders en Jonkvrouwen Ridders Jonkvrouwen Daaaag! Ridders en jonkvrouwen af Ik draai de sleutel om! En ik druk op de knop Roos en Reinier gaan de tijdmachine in. 3,2,1!!!! En Roos drukt op de knop Roos en Reinier af (via de tijdmachine) Track 43: Geluid tijdmachine

16 Pagina 16 van 20 Track 44: VERTELLER In een flits waren onze vrienden weg. Deze keer mét Roos én de synchronisatiemodule. Roos en Reinier vlogen door de tijd. Zouden ze deze keer in de toekomst terecht komen? Toekomstkinderen op Roos en Reinier op (via de tijdmachine) Track 45: De toekomstdans (toekomstlied) (Toekomstkinderen, Roos en Reinier) Toekomst 1: Toekomst 2: Toekomst 3: Toekomst4: ZO! Daar zijn jullie dan eindelijk. Roos en Reinier U U kent ons. Ja zeker. Professor Tijdieus verwachtte u al. Jullie gaan ons helpen de tijdmachine te repareren? JA. Zodat jullie weer terug kunnen! Dat is heel aardig van jullie, maar waar is de professor eigenlijk? Professor komt op (als laptop) De professor heeft om zijn gezicht een laptopscherm. Voor dit scherm zit een toetsenbord (De professor spreekt als het ware door de laptop). Track 46: Professor Tijdieus Hallo?? Hallo??? Roos, Reinier? De professor!!! Track 47: Professor Tijdieus Jullie zijn in het jaar 3025! Jullie bevinden je dus in de toekomst. Wat goed om jullie te zien. Hebben jullie de synchronisatiemodule gevonden die ik onderweg was kwijt geraakt? Dan kan de tijdmachine gemaakt worden en kunnen jullie terug naar je eigen tijd. We hebben de module na een groots avontuur gevonden. Maar professor! Gaat u niet met ons mee? Track 48: Professor Tijdieus Nee, ik ga niet met jullie mee terug. Ik heb er nog eens over nagedacht en heb besloten in de toekomst te blijven en nog zeer spannende onderzoeken te doen! Maar schiet op, de tijd dringt! Tijdieushelpers, zorgen jullie dat de tijdmachine op tijd weer goed is? En er is haast bij!

17 Pagina 17 van 20 De tijdieushelpers sleutelen aan het onderdeel en bevestigen dit op de tijdmachine. Reinier Reinier Het is nog maar een paar minuten. Schiet op anders komen we niet meer terug. We kunnen ook, net als de professor, hier gewoon blijven. Het ziet er hier namelijk erg stoer uit! Televisie, computer, muziek, douche... Ja Ja, ik ga al mee. Track 49: Professor Tijdieus Ik zal jullie zo weer terugsturen naar jullie eigen tijd. Er is alleen 1 probleem. Jullie kunnen je straks niks meer van dit hele avontuur herinneren. Dit is uit veiligheidsredenen. Tijdreizen is nog een groot geheim. Toekomst 4: Toekomst 5: Professor! Het onderdeel is ingesteld en de machine is klaar! Hij kan weer terug naar het verleden. Track 50: Professor Tijdieus Dat werd tijd ook. Jullie hebben nog maar een paar seconden. Ga nu snel in de machine staan. Een goede reis! En wie weet tot in de toekomst! Roos en Reinier bedanken de Tijdieushelpers en de professor, en gaan in de tijdmachine staan. Track 51: Professor Tijdieus Daar gaat ie! 10, 9,8,7,6,5,4,3,2,1... Track 52: Geluid tijdmachine Roos en Reinier af (via de tijdmachine) Toekomstkinderen af Track 53: VERTELLER Er was een flits en een knal en daar waren onze vrienden weer in het museum. Roos en Reinier op (via de tijdmachine) Daar zijn we eindelijk. En je weet het: nergens aankomen! JAHAAAAA! Dat weet ik.. Ik ga wel gewoon hier zitten. Kan er niks gebeuren. Reinier gaat midden op het podium, op de grond zitten.

18 Pagina 18 van 20 Dat kan toch niet. Je kan toch niet zomaar midden in het museum gaan zitten. Ik mag nergens aankomen. Dus kan ik beter hier gaan zitten. Hoezo? Anders kom ik nog aan de stoelen en banken! HAHAHAHAHAHA! Maak maar grapjes. Ik vind het hier wel leuk. Dus ik ga wel rondkijken. Oke! Tot straks! Roos kijkt rond op het podium en Reinier zoekt in zijn zakken naar zijn computerspelletje. Hé, ik had toch een computerspelletje meegenomen? Schoolkinderen op Kind 1: Kind 2: Daar zijn jullie! We zochten jullie al. We gaan naar huis. NU AL!? We zijn er net. Dan is de tijd echt voorbij gevlogen. Kom, laten we dan maar naar de bus gaan. Track 54: VERTELLER En zo eindigde de dag voor onze vrienden. Ze hadden een groots avontuur beleefd. Het museum ging sluiten en Roos en Reinier gingen terug naar huis. Track 55: Terug met de bus (eindliedje) Alle kinderen op Alle kinderen komen op het podium en dansen mee. APPLAUS Kinderen maken een buiging. (Eventueel per 'soort' op het podium roepen: Schoolkinderen, Oertijdkinderen, Vikingen, Ridders en Jonkvrouwen, Piraten, Toekomstkinderen, Professor) Nogmaals groot applaus

19 Pagina 19 van 20 Belangrijk: Vlak na begin van het applaus muziek aanzetten zodat de mensen vrolijk weglopen: Track 56: Terug met de bus instrumentaal Daarna andere nummers draaien indien er nog mensen in de zaal zijn. EINDE Gebruik bij voorkeur de verteller op de cd i.p.v. een 'echte' verteller. Dit komt professioneler over! En het bespaart je een medewerker!

20 Pagina 20 van 20 Benodigdheden Roos, Reinier Slaapzak (2x) Tas met spulletjes Om mee te nemen op schoolreisje. Er kan van alles meegenomen worden: Drinken, snoepjes, appeltje, enzovoorts Computerspel voor Reinier Fototoestel voor Reinier Kleed voor Roos om zich te verkleden als dino Ridderkostuum voor Reinier inclusief zwaard Maak dit kostuum niet te ingewikkeld, denk aan een stuk karton aan de voor- en achterkant bekleed met zilverfolie. Jonkvrouwenkostuum voor Roos Niet te ingewikkeld. Brief voor het ridderduel 'Dames en heren! Ridders en jonkvrouwen. Hartelijk welkom op het jaarlijkse riddertoernooi. Vandaag zal Reinierinias de titel verdedigen en het opnemen tegen de beste ridders van ons rijk.' SCHOOLREIS-BUS Stuur Buschauffeurspet VIKINGEN Touw om Roos vast te binden TIJDMACHINE De tijdmachine kan gemaakt worden van grote stukken karton en zilverfolie. Via de tijdmachine moeten Roos en Reinier het podium af kunnen. Op de tijdmachine moet sowieso een grote knop zitten met hiernaast een aantal kleinere knoppen. Op de zijkant van de tijdmachine zit een bordje met de tekst: 'Deze tijdmachine is bedacht door professor Tijdieus in Nadat hij deze machine had gemaakt is de professor nooit meer terug gezien.' Sleutel voor de tijdmachine Zorg voor een grote sleutel, dan is het voor iedereen duidelijk te zien Laptop voor de professor De professor komt als laptop in de toekomstscéne op. Dit moet een kartonnen doos zijn welke over het hoofd van de professor getrokken kan worden. In deze doos moet aan de voorkant een scherm worden gemaakt waar de professor doorheen kan kijken en 'praten'. Voor dit 'scherm' moet met karton een toetsenbord worden bevestigd. Het geheel moet er uit zien als een futuristische laptop (zilverfolie e.d.) TERUG NAAR HEDEN- synchronisatiemodule Een grote losse synchronisatiemodule met zilverfolie er omheen. Hierop een aantal knoppen. De synchronisatiemodule wordt gebruikt om terug te keren naar het heden. De module moet met twee handen (als een soort stuur) vast te houden zijn.

Musical De Eendenclub en het tijdreisavontuur

Musical De Eendenclub en het tijdreisavontuur Pagina 1 van 19 Musical De Eendenclub en het tijdreisavontuur Normale versie voor 2 typetjes (Elle/) Versie 2011 Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie:

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer

Nadere informatie

Groep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.

Groep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom. Groep 5 A Juffrouw Helma & Juffrouw Monique De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwarte piet zat pakjes in te pakken. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.

Nadere informatie

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk.

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk. 1. Puzzelen Wie er het eerst is! Micha staat bij het schoolhek. Hij krijgt een harde klap op zijn schouder van Ruben, zijn grote broer. Oké. Micha is wel in voor een wedstrijdje. Hij begint meteen te rennen,

Nadere informatie

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug.

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug. Het DOC Ik kruip in één van de buikpijn terwijl ik in bed lig. Mijn gedachten gaan uit naar de volgende dag. Ik weet wat er die dag staat te gebeuren, maar nog niet hoe dit zal uitpakken. Als ik hieraan

Nadere informatie

Pannenkoeken met stroop

Pannenkoeken met stroop Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed

Nadere informatie

Musical 'Beau en Bloem en het pretparkmysterie'

Musical 'Beau en Bloem en het pretparkmysterie' Benodigdheden Musical (exclusief kleding), Beau Kleurplaat (om te laten zien tijdens openingsscéne). Touw/ lasso om cowboy Sully te vangen Cowboy Sully Cowboyhoed Een grote fles (o.i.d.) waarin de lachen

Nadere informatie

Een spannende ontsnapping

Een spannende ontsnapping Botel Bibalo Vivian den Hollander Een spannende ontsnapping Met illustraties van Juliette de Wit Van Holkema & Warendorf ISBN 978 90 00 33762 0 NUR 282 2014 Van Holkema & Warendorf Uitgeverij Unieboek

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Rianne haalt haar hand door Jochems haar terwijl ze naar de kamer loopt. Kijk eens wie we daar hebben? roept ze als ze uit het raam kijkt.

Rianne haalt haar hand door Jochems haar terwijl ze naar de kamer loopt. Kijk eens wie we daar hebben? roept ze als ze uit het raam kijkt. Hoofdstuk 1 Zullen we deze ballonnen nog aan de lamp hangen? Vragend kijkt Rianne Jochem aan. Is goed, mompelt haar stiefbroertje zacht. Hé, wat is er? vraagt Rianne verbaasd. Vind je de slingers niet

Nadere informatie

Musical De Eendenclub de wereld rond

Musical De Eendenclub de wereld rond Pagina 1 van 15 Musical De Eendenclub de wereld rond Versie voor 2 typetjes (Izzi/Elle) Versie 2010 Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn

Nadere informatie

De verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net

De verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net De verdwenen pakjes Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net Rollen: De bekende kindervriend De trouwe helper van Sinterklaas Pakjespiet 1: Een Piet de taak heeft te zorgen voor de pakjes

Nadere informatie

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

We spelen in het huis van mijn mama deze keer, Jip en Janneke. Ik ben Jip. Ik ben Janneke en we wonen naast elkaar. Hij heet Jip, zij heet Janneke. en we spelen soms bij hem en soms bij haar. We spelen in het huis van mijn mama deze keer, we kunnen

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

De bijen. De bijen prikken de leeuwen. De leeuwen gaan in een rondje rondom Izzi zitten. Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ

De bijen. De bijen prikken de leeuwen. De leeuwen gaan in een rondje rondom Izzi zitten. Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ De bijen Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ En kom je redden Vertrouw op ons We gaan je beschermen Van dit bos Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ Bijen marcheren Bijen springen Bijen dansen Bijen zoemen Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ We gaan

Nadere informatie

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

De meester is een Vampier

De meester is een Vampier De meester is een Vampier Door Wout Terpstra Het is maandag en Tom werd wakker. Hij vindt het altijd heel leuk op school. Maar vandaag weet hij het niet. Want ze krijgen een nieuwe meester. Tom!Tom! Ben

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is.

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is. SAMENWONEN 1. EXT. ROND HET HUIS - DAG Rond het huis. Judith en Peter zijn aan het verhuizen, er staat een verhuiswagen voor het huis. Judith en Peter lopen vaak heen en weer met dozen. Ze lachen naar

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Dierenvrienden? door Nellie de Kok. Samenvatting

Dierenvrienden? door Nellie de Kok. Samenvatting Dierenvrienden? door Nellie de Kok Samenvatting De hond is de baas in het huis, totdat er een kat bijkomt. Ze proberen allebei om bij de bazin in een goed blaadje te komen. De kat krijgt het voor elkaar

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Hé Joyce, ga je mee? Emma rent achter Joyce aan als ze van het schoolplein lopen. Joyce, wij gaan vanmiddag op bezoek bij mijn oom,

Nadere informatie

OPDRACHT 1 : SCRIPT EN INTERACTIEVE VERSIE VAK : SCHRIJVEN --LOIS VEHOF--

OPDRACHT 1 : SCRIPT EN INTERACTIEVE VERSIE VAK : SCHRIJVEN --LOIS VEHOF-- OPDRACHT 1 : SCRIPT EN INTERACTIEVE VERSIE VAK : SCHRIJVEN --LOIS VEHOF-- Confrontatie scene Written by Loïs Vehof Genre: Avontuur Locatie: De oude tempel Protagonist: Wachter Antagonist: Dief Conflict:

Nadere informatie

Begrijpend lezen werkboek

Begrijpend lezen werkboek Begrijpend lezen werkboek De schoolreis naam: groep: De busreis Eva heeft er zin in. Ze heeft haar tas vol snoepgoed. Kikkers, muizen, lollá s, drop, chips, en koekjes. Samen met haar moeder loopt ze naar

Nadere informatie

Maar gelukkig is er nog de Zing-Piet. Die zorgt ervoor dat alle Pieten alle Sinterklaasliedjes goed kunnen zingen. Dus ook:

Maar gelukkig is er nog de Zing-Piet. Die zorgt ervoor dat alle Pieten alle Sinterklaasliedjes goed kunnen zingen. Dus ook: Weten jullie hoe Sinterklaas van Spanje naar Nederland komt? Ja? Met de fiets? Nee! Met de stoomboot, natuurlijk! Het is een heel gedoe voordat Sinterklaas en zijn Pieten kunnen vertrekken. Je wil niet

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

Ali Baba en de veertig rovers

Ali Baba en de veertig rovers Toneellezen Ali Baba en de veertig rovers Dit verhaal komt uit de bundel Sesam, open u! van de makers van De krokomingo. De bundel verschijnt binnenkort bij Bij dit verhaal Ro l l en: Ali Baba Kassim Roverbaas

Nadere informatie

Het Kunstwerk Module Muziek Groep 7-8

Het Kunstwerk Module Muziek Groep 7-8 Het Kunstwerk Module Muziek Groep 7-8 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol ABC Cultuur is een initiatief van het Centrum voor de Kunsten Beverwijk www.abccultuur.nl Het Kunstwerk

Nadere informatie

Lezer: 2 Woeste Willem is een echte brombeer. Hij houdt niet van gezelschap. Iedereen die maar in de buurt van zijn huis komt, jaagt hij weg.

Lezer: 2 Woeste Willem is een echte brombeer. Hij houdt niet van gezelschap. Iedereen die maar in de buurt van zijn huis komt, jaagt hij weg. Toneelstuk: Woeste Willem Liedje: Woeste Willem (melodie opa bakkebaard) Woeste Willem woont aan de oever van een meer. Woeste Willem is een zeerover. Of eigenlijk, was een zeerover, want hij is met pensioen.

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Lied 1: Ga je mee? Olé, Olé Koor: Refrein: Refrein: Koor: Refrein:

Lied 1: Ga je mee? Olé, Olé Koor: Refrein: Refrein: Koor: Refrein: Lied : Olé, Olé cd : track 3, zang of cd : track 3, 40% en track 8, soundmix of Instrumentaal / Hé, hé, hé, hé. Naar dat eiland in die blauwe zee. Voor een week, of voor een jaar of twee. Geen Parijs of

Nadere informatie

Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.

Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Tornado Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Geschreven in januari 2012 (Geïllustreerd t.b.v. het

Nadere informatie

Sinterklaas. en de dieven. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be

Sinterklaas. en de dieven. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be Sinterklaas en de dieven Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be Rollen: Sinterklaas Hoofdpiet Agent Dief 2.013 Dief 2.012 Die hoeven we niet uit te leggen! Hoofdpiet staat er helemaal

Nadere informatie

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika door Nellie de Kok. Samenvatting

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika door Nellie de Kok. Samenvatting Jan Klaassen en Katrijn in Afrika door Nellie de Kok Samenvatting Jan heeft een prijs gewonnen. Het is een voetreis door het oerwoud van Afrika. Ze komen allerlei dieren tegen. De dieren lopen gewoon met

Nadere informatie

LENTE+LIEFDE Juf Floor ligt in haar bed. Ze wordt wakker en pakt haar kleren om vandaag aan te trekken. Dan gaat juf Floor ontbijten. Ze gaat naar buiten en loopt naar meester Ruben s huis. Ze belt aan

Nadere informatie

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Prent 1 Sst, ik hoor iets! Prent 1. Sst, ik hoor iets! Said en Jamal zitten aan tafel te eten. Samen met papa en mama. Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Papa laat het horloge zien. Het is een

Nadere informatie

En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand

En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand van heb. De vorige keer zei ik dat de nieuwe broek

Nadere informatie

Brandweerman. 1 Brandweerman, brandweerman. Red die kat, als je kan. Zet je ladder neer en draag snel die kat omlaag.

Brandweerman. 1 Brandweerman, brandweerman. Red die kat, als je kan. Zet je ladder neer en draag snel die kat omlaag. vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof ouplet Brandweerman Intro D7 G man, Refrein brand -weer - man. Red die kat, Brand-weer Œ Œ Œ G Œ Ó als je kan. Zet je lad - der neer en draag snel

Nadere informatie

Ik geloof dat er in mijn achterband

Ik geloof dat er in mijn achterband Ik geloof dat er in mijn achterband Sinterklaastoneelstukje geschreven door Ron Jansen In een slaperig plattelandsdorpje komen op een zekere dag, vlak voor Sinterklaas, twee pieten aangelopen, met de fiets

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

www.bennyvreden.nl - BVP 1740 - Hint Music 2010 - De trein

www.bennyvreden.nl - BVP 1740 - Hint Music 2010 - De trein Lied :..! (cd track / ) Voor de lol of voor je werk. Naar een feest of naar de kerk. Naar Parijs of Almelo. Met de trein ben je er zo. Reizen naar een verre stad. Met je koffer en je kat. Stap maar in

Nadere informatie

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn Rollen: Speler 1: Speler 2: * prinses heks * Jan Klaassen Katrijn Benodigdheden: * Decor: * Kistje In het kistje zit een zak met nootjes Haakje bevestigd aan poppenkast waar de muzieksleutel aan hangt.

Nadere informatie

Sinterklaas. en de. smikkelende Smulpiet

Sinterklaas. en de. smikkelende Smulpiet en de smikkelende Door Maarten Stevens http://www.cts-producties.nl http://www.schooltoneel.net http:// Rollen: Behoeft geen verdere uitleg De baas van alle pieten. Een verantwoordelijke, rustige piet.

Nadere informatie

Myriam Coppen. Chucky. en de tijdpoort naar Feeënrijk

Myriam Coppen. Chucky. en de tijdpoort naar Feeënrijk Myriam Coppen Chucky en de tijdpoort naar Feeënrijk Hallo, leuk dat je mijn boek leest. Ik ben een uil en ik schrijf over mijn avonturen. Vandaag beleef ik een nieuw avontuur. Lees je mee? Groetjes Chucky.

Nadere informatie

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

BINNENSUIS Jehudi van Dijk BINNENSUIS Jehudi van Dijk Op het toneel staat een vrouw. Ze draagt gewone kleren en ze heeft een horloge om. Ook staat er een stoel en een prullenbak en ligt er een pluisje op de grond. Ik denk altijs

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor Het verhaal op reis groep 1-2 melle de muis Bijlagen Les 1 Les 1 - Bijlage 1 - brief kunstenaar 1 Lieve kinderen, Vandaag begint er een bijzonder project: HET VERHAAL OP REIS. Jullie gaan vandaag met elkaar

Nadere informatie

Fleur Wakkermuis, klas 7B. Geronimo Stilton En het geheim van het verborgen Eiland

Fleur Wakkermuis, klas 7B. Geronimo Stilton En het geheim van het verborgen Eiland Fleur Wakkermuis, klas 7B Geronimo Stilton En het geheim van het verborgen Eiland Hoofdstukken! 1. Oud kasteel blz. 3-4 2. Op verborgen eiland blz. 5-7 3. Floor het elfje blz. 8-11 4. Geronimo gered blz.

Nadere informatie

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze.

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze. 1 Ik wou dat ik een vriendje had. Ik wou dat hij in mijn kast zat. Dan kon ik hem tevoorschijn halen wanneer ik maar wilde. Hij zou naar me kijken alsof ik mooi ben. Zwijgend. Hij zou zijn leren jack uittrekken

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 V E R B E E L D D O O R T E D V A N L I E S H O U T LEOPOLD / AMSTERDAM KAATJE KOE 1 Ik ben het zat! Wat doe ik hier!

Nadere informatie

Het huis Anubis - Hoofdstuk 1

Het huis Anubis - Hoofdstuk 1 Het huis Anubis - Hoofdstuk 1 Het is 7 uur in de ochtend. Het is een dag nadat Nienke de traan van Isis aan Anchesenamon had gegeven. Nienke was al vroeg wakker, want ze kon niet meer slapen. Ze had weer

Nadere informatie

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok Samenvatting Jan heeft een prijs gewonnen. Het is een voetreis door het oerwoud van Afrika. Ze komen allerlei dieren

Nadere informatie

Afval Anne en de Sorteerbrigade

Afval Anne en de Sorteerbrigade Afval Anne en de Sorteerbrigade Verhaal ontwikkeld voor educatieproject Afval groep 3 School en Cultuur Veenendaal 2014 Geschreven door: Sanne Heymann Tekeningen door: Sjoerd Kreijns Dit is Afval Anne.

Nadere informatie

Alleen in een groot spookhuis. Duncan Neijenhuis Groep 7

Alleen in een groot spookhuis. Duncan Neijenhuis Groep 7 Alleen in een groot spookhuis Duncan Neijenhuis Groep 7 Hoofdstuk 1 Binnen Het is nacht en nieuwe maan. Dus het is stikdonker. Appie en Sjaak sluipen door het bos. Ze zien toch een stuk van een oude toren

Nadere informatie

Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical)

Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical) 1. Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical) Ik ben Jip - I am Jip Ik ben Janneke - I am Janneke En we wonen naast elkaar - And we live beside each other Hij heet Jip - His name is Jip - He is

Nadere informatie

Liturgie morgendienst Emmen, 18 januari 2015 Thema: David en Goliat (6e mooiste bijbelverhaal van Emmen)

Liturgie morgendienst Emmen, 18 januari 2015 Thema: David en Goliat (6e mooiste bijbelverhaal van Emmen) Liturgie morgendienst Emmen, 18 januari 2015 Thema: David en Goliat (6e mooiste bijbelverhaal van Emmen) 1. Votum 2. Zegengroet Genade voor u en vrede van God onze Vader en van de Heer Jezus Christus.

Nadere informatie

Een baas voor Mallekat

Een baas voor Mallekat Een baas voor Mallekat Voor kinderen van 3 tot 8 jaar Geschreven door Elisabeth Roodenburg Er zijn nog veel meer verhalen van Elisabeth Roodenburg Copyright: Elisabeth Roodenburg Vermaat 2011 en digiboeken.org/paraplu

Nadere informatie

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets. Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.

Nadere informatie

koploper Oktober/ November 2013

koploper Oktober/ November 2013 koploper NIEUWS Oktober/ November 2013 Kinderboekenweek De kinderboekenweek was erg leuk, het ging over sport. Wij moesten een sport bedenken voor meneer GertJan. Zijn knie deed zeer en toen moest hij

Nadere informatie

Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen

Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen De ezel van Bethlehem Naar een verhaal van Jacques Elan Bewerkt door Koos Stenger Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen over iets wat er met me gebeurd is. Het

Nadere informatie

Een dagje zeilen (groep 4)

Een dagje zeilen (groep 4) Een dagje zeilen (groep 4) Doelstelling: Tactiele stimulatie en samenwerking. Er wordt gewerkt in tweetallen. 1 kind zit op een stoel, met de leuning naar de zijkant, zodat de rug helemaal beschikbaar

Nadere informatie

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Noach bouwt een ark Genesis 6-8 2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met

Nadere informatie

Charles den Tex VERDWIJNING

Charles den Tex VERDWIJNING Charles den Tex VERDWIJNING 3 Klikketik-tik-tik Het is halftwaalf s ochtends. Marja vouwt een hemd. En kijkt om zich heen. Even staat ze op haar tenen. Zo kan ze over de kledingrekken kijken. Die rekken

Nadere informatie

Meneer (ome Jan) Mevrouw Lieselot Jeffrey Kind 1 t/m 4. Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe

Meneer (ome Jan) Mevrouw Lieselot Jeffrey Kind 1 t/m 4. Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe We zijn in de kamer van Sinterklaas in Nederland. Sint zit er wat sip bij. Het boek van Sint is verdwenen! Wie moet nou welk cadeautje? Sint

Nadere informatie

het verhaal van karel en marloes

het verhaal van karel en marloes het verhaal van karel en marloes Karel en Marloes zijn op school. Het is een mooie dag. Vandaag gaan ze voor de eerste keer op schoolreisje. Dat wordt vast een spannend avontuur. Karel en Marloes pakken

Nadere informatie

Elke miskraam is anders (deel 2)

Elke miskraam is anders (deel 2) Elke miskraam is anders (deel 2) Eindelijk zijn we twee weken verder en heb ik inmiddels de ingreep gehad waar ik op zat te wachten. In de tussen tijd dacht ik eerst dat ik nu wel schoon zou zijn, maar

Nadere informatie

Op reis naar Bethlehem

Op reis naar Bethlehem Op reis naar Bethlehem Rollen: Verteller Jozef Maria Engel Twee omroepers Kind 1 Kind 2 Kind 3 Receptionist 1 Receptionist 2 Receptionist 3 Kind 4 Kind 5 Herder 1 Herder 2 Herder 3 Herder 4 Drie wijzen

Nadere informatie

1 Samuel 24 - Ik krijg je nog wel - Of zou jij het anders doen?

1 Samuel 24 - Ik krijg je nog wel - Of zou jij het anders doen? 1 Samuel 24 - Ik krijg je nog wel - Of zou jij het anders doen? Gezinsdienst Liturgie Zingen: - Gez 75,1.2.5 Nu gaan de bloemen nog dood - EL 445 Ik zag een kuikentje - Gez 171 Wees stil voor het aangezicht

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak. Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven

Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Instructies: Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Maandag Wat zie je op de voorkant? (een konijn en wortels) Heel

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

Het been van Heleen Over je been in het gips

Het been van Heleen Over je been in het gips Heleen en Tim springen op het schoolplein van de ene bank naar de andere. Als Heleen uitglijdt komt ze heel ongelukkig terecht. Au, au, mijn been! huilt ze met grote snikken. Tim staat er geschrokken bij.

Nadere informatie

Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt.

Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt. Manon De muziek dreunt in haar hoofd, haar maag, haar buik. Manon neemt nog een slok uit het glas dat voor haar staat. Wat was het ook alweer? O ja, rum-cola natuurlijk. Een bacootje noemen de jongens

Nadere informatie

Nehemia 8:10b - Feest met de wet

Nehemia 8:10b - Feest met de wet Nehemia 8:10b - Feest met de wet Je moet al zo veel, en dan moet je je van God ook nog aan zijn wetten houden? Hoe kun je nu blij zijn met de wet? Toch wordt in Jeruzalem feest gevierd als de wet gelezen

Nadere informatie

De dieren in de dierentuin bereiden zich voor op het Kerstfeest. Mevrouw Nijlpaard neem nog even een bad voordat ze aan het kerstdiner gaat en meneer

De dieren in de dierentuin bereiden zich voor op het Kerstfeest. Mevrouw Nijlpaard neem nog even een bad voordat ze aan het kerstdiner gaat en meneer 1 De dieren in de dierentuin bereiden zich voor op het Kerstfeest. Mevrouw Nijlpaard neem nog even een bad voordat ze aan het kerstdiner gaat en meneer Giraffe hangt de laatste ballen in de boom. Reiger

Nadere informatie

KINDEREN VAN HET LICHT

KINDEREN VAN HET LICHT KINDEREN VAN HET LICHT Verteller: Het gebeurde in een donkere nacht, heel lang geleden, dat er herders in het veld waren, die de wacht hielden over hun schapen. Zij stonden net wat met elkaar te praten,

Nadere informatie

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink Poekie is verdrietig Want zijn papa en mama gaan scheiden Geschreven door Mariska van der Made Illustraties van Dick Rink Poekie is een lief klein monstertje van vijf jaar oud. Hij woont samen met zijn

Nadere informatie

HANDIG DE TAAL VAN EEN HOND

HANDIG DE TAAL VAN EEN HOND l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG DE TAAL VAN EEN HOND OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDENTAAL. JE KUNT ER

Nadere informatie

www.dobbemuziek.nl Sint ruimt op

www.dobbemuziek.nl Sint ruimt op Sint ruimt op Een Sinterklaasmusical voor de middenbouw ( vanaf een jaar of 8) Duur: ongeveer een half uur met 5 liedjes. 18 uitgeschreven rollen waarvan het aantal eenvoudig te variëren is. Sinterklaas

Nadere informatie

Ja, dat weet ik natuurlijk niet. Ik heb hem nog niet geprobeerd. Uitproberen? Wij? Dat doe je toch eerst met een beest?

Ja, dat weet ik natuurlijk niet. Ik heb hem nog niet geprobeerd. Uitproberen? Wij? Dat doe je toch eerst met een beest? cène 1 De musical start met een film. In de film zien we de klas. Er wordt les gegeven. Dit is een gewone situatie. Op een gegeven moment gaat de meester/juf weg. (3) C D E F Oooh wat is dit toch saai.

Nadere informatie

Projectlijn D Blik op de weg Hellig Hart

Projectlijn D Blik op de weg Hellig Hart Informatieblad 2D Toneelstuk: Arme Jan en de perenboom Personen: Arme Jan, een beetje rare snuiter De koopman Mevrouw Goedhart, een van de omstanders Meneer Bovenbaas, een andere kijker Meneer Galeo, ook

Nadere informatie

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten. Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar

Nadere informatie

Teksten: Wie en wat heb je nodig? Spel Korte inhoud:

Teksten: Wie en wat heb je nodig? Spel Korte inhoud: Wees niet bang, want Ik ben bij je Teksten: Jesaja 41 : 10 Wees niet bang, want Ik ben bij je. Vrees niet, want ik ben jouw God. Ik zal je sterken, Ik zal je helpen, je steunen met mijn onoverwinnelijke

Nadere informatie

VERSJES: Mourik lou VADERDAG. Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij!

VERSJES: Mourik lou VADERDAG. Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij! VERSJES: Mourik lou VADERDAG Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij! t Is geen zakdoek of sigaren, t is een heel, heel ander

Nadere informatie

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 Provided by Fanart Central. http://www.fanart-central.net/stories/user/fightgirl91/21803/rijm Chapter 1 - rijm 2 1 - rijm Gepaard

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

Zie ginds komt de stoomboot. Hij komt, hij komt!

Zie ginds komt de stoomboot. Hij komt, hij komt! Hij komt, hij komt! Hij komt, hij komt, die lieve goede Sint. Mijn beste vriend, jouw beste vriend, De vriend van ieder kind. Mijn hartje klopt, Mijn hartje klopt zo blij. Wat brengt hij jou, wat brengt

Nadere informatie

Hoe de Koning een kater kreeg van D. blom

Hoe de Koning een kater kreeg van D. blom Hoe de Koning een kater kreeg van D. blom Na het ontbijt liepen zoals iedere morgen de koning en de koningin hun vaste rondje door de tuin. Genietend van het zonnetje en hun prachtig aangelegde tuin met

Nadere informatie

Mijn loverboy Verloren onschuld

Mijn loverboy Verloren onschuld Mijn loverboy Verloren onschuld in makkelijke taal simone schoemaker 8 Het verhaal van Lisa De dag begint goed. Ik word wakker met een blij gevoel. Yes, ik ben jarig! Ik ben zestien! Mijn moeder feliciteert

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok Het is herfst in de poppenkast door Nellie de Kok 1 Het is herfst in de poppenkast door Nellie de Kok Samenvatting Jan en Katrijn gaan naar het bos om spullen te zoeken voor de herfsttafel. Als Jan in

Nadere informatie

Suzanne Peters. Blijf bij me! liefdesroman

Suzanne Peters. Blijf bij me! liefdesroman Suzanne Peters Blijf bij me! liefdesroman Hoofdstuk 1 Katja belde aan bij het huis. Ze vond het toch wel erg spannend. Het was de tweede keer dat ze op visite ging bij de hondenfokker en deze keer zou

Nadere informatie

DE BRUTALE LEERLINGPIETJES

DE BRUTALE LEERLINGPIETJES DE BRUTALE LEERLINGPIETJES Auteur: Evert Roest www.cts-producties.nl 1 DE BRUTALE LEERLINGPIETJES Auteur: Evert Roest Rollen: 3 open (3 Zwarte Pieten) Tijdsduur: 30 minuten. Decor: een achterwand met aan

Nadere informatie