belangrijke data mei 2017 nr. 31

Transcriptie

1 belangrijke data mei 2017 nr. 31 Maa 15 mei t/m 19 mei Start NSA periode 3 Maa 15 mei Start Entreetoets groep 7 Maa 22 mei Bijeenkomst peuters/kleuters: Opvoedthema Leren luisteren Din 23 mei Bibliotheekbezoek groep 3 Woe 24 mei Open ochtend Don 25 mei t/m 27 mei Hemelvaartsdag en Pinksteren, alle kinderen vrij Vrij 9 juni Artisbezoek groep 1 en 2 Vrij 9 juni Hermitagebezoek groep 4, 5, 6 mededelingen van de directie.... Beste ouders/verzorgers, We beginnen deze nieuwsbrief met een terugblik naar de meivakantie. Want terwijl de school leeg was, was de Linnaeus toch in de buurt en in het nieuws aanwezig! Allereerst was daar de Sambaschool op Koningsdag in de Watergraafsmeer. Onze leerlingen traden daar op en lieten swingende ritmes horen, dansten met parasols en stalen met hun plezier en enthousiasme de harten van de aanwezige ouders, van het publiek en natuurlijk van... mij! Wat zag het er vrolijk uit en wat hadden ze goed geoefend! Fijn dat alle kinderen er met hun ouders waren, zo midden in de vakantie, top! 1

2 Een week later hing op 4 mei de vlag halfstok bij onze school. Op initiatief van juf Marjon (groep 7) en juf Marjan (groep 8) was er afgelopen weken een extra IPC thema ingelast voor hun groepen: " Wat als het jou overkomt?" Op de dag van de dodenherdenking werd de eindpresentatie gepland. Daarnaast sloten zij aan bij het prachtige project " Namen en nummers", die dag op het Kastanjeplein. Op 4 mei was de hal beneden fantastisch aangekleed; samen met juf Ernie (groep 7) was door de juffen dagenlang gewerkt om al het werk van de leerlingen (propaganda-posters, gedichten over vrijheid toen-en-nu, mini-monumenten voor oorlogsslachtoffers etc.) ten toon te stellen. Uit het verzetsmuseum stelde meester Titus authentieke posters en materialen beschikbaar, en... er was een heus documentatiecentrum: boeken, kranten en Chromebooks, plus een stream naar een filmpje over Anne Frank. Ook nu weer was de hal vol: ouders met hun kinderen (ook uit de lagere groepen) kwamen kijken en werden rondgeleid door leerlingen uit groep 7 en 8. Daarnaast buurtbewoners, voorbijgangers op weg naar de dodenherdenking op het Kastanjeplein, (oud-)collega's, oud-leerlingen met hun ouders en last but not least...de betrokken vrijwilligers van onze school (juf Manon -bieb- en juf Els - leesondersteuning-). 2

3 We werden overladen met complimenten: bezoekers waardeerden de sfeer, de aankleding, prezen de kwaliteit van de informatie tijdens de rondleidingen die ze kregen van onze leerlingen, waren onder de indruk van dat een schóol dit deed met zijn leerlingen...het was bijzonder...! Dat bleek ook wel toen een paar dagen later deze mail bij juf Marjan arriveerde:...fantastisch hoe jij en jouw school een bijdrage hebben geleverd aan de kennis en overdracht van ervaring en gevoel voor een nieuwe generatie kinderen. Erg leuk om rondgeleid te worden door een welbespraakt meisje van groep 7 en later nog een klasgenoot... Na de rondleidingen beleven veel mensen napraten over hun indrukken en herinneringen. Tot we ruim voor uur naar het Kastanjeplein liepen voor een indrukwekkende Dodenherdenking. En dat was dan de " vakantie"... Inmiddels zijn we alweer een week verder, en ook die week bleek een mooie verrassing voor ons in petto te hebben! Groep 8 kreeg de Cito uitslagen. Vroeger was dat een beslissende uitslag voor een leerling, waar veel van af kon hangen. In de huidige procedure speelt het schooladvies (op basis van o.m. de scores en werkhouding in 6,7 en 8) een zwaarwegender rol. De Cito uitslag kan door een school benut worden om het schooladvies van begin 2017 naar bóven bij te stellen. Naar beneden is niet toegestaan. 3

4 Groep 8 bleek een gemiddelde score te hebben behaald die hoger ligt dan het landelijk gemiddelde, en daar waren wij als school natuurlijk érg blij mee. We konden op basis van hun scores drie leerlingen blij maken met een hoger advies. Alle andere leerlingen behouden het eerder gegeven schooladvies. Op de foto's ziet u het kleine feestje dat wij met elkaar vierden. Snel daarna was het schoolleven alweer bijna normaal voor groep 8: een nieuw IPC thema werd opgestart met het doen van allerlei proefjes. En vandaag zijn groep 7 en 8 naar NEMO waar een aantal van hen een persoonlijke ontmoeting had met André Kuipers... Volgende week verder, en nu lekker nagenieten van al het moois de afgelopen periode. Afscheid meester Peter en Juf Ernie Vanmiddag nemen wij met veel externe gasten en het huidige team afscheid van meester Peter en juf Ernie (die overigens nog tot de zomervakantie bij ons werkt). Op een prachtige salonboot gaan wij genieten van herinneringen, van de gedeelde geschiedenis van onze school en een lekker hapje met drankje! We hebben met de externe gasten de afgelopen 40 jaar Linnaeus aan boord. Wat mij betreft proosten we dan ook op de komende 40 jaar! Hartelijke groeten, Namens het team Cissy Merison, Directeur Na Schoolse Activiteiten (NSA) 3 e periode Aanstaande maandag 15 mei start de derde periode van onze Na Schoolse Activiteiten. De leerlingen kunnen hun talenten laten zien, ontwikkelen of verdiepen. We hebben een zeer mooi en gevarieerd aanbod samen kunnen stellen. Onder andere van kleuterdans, minisport naar miniprofessors en Arabische les, van streethockey, muziek naar capoeira, van schaken, bootcamp naar borduren en een kunstproject met een echte kunstenaar. Noteer alvast de NSA afsluitingsweek in uw agenda: juli. 4

5 Op de peperbus in de hal hangt het complete programma met de daarbij behorende locaties. (dit hangt ook bij de groep van uw kind). Voor de activiteiten die niet in de school plaatsvinden, treft u hieronder informatie. Dinsdag groep 4 Capoeira is in de plaats gekomen van Circusdans. Capoeira is een mix van acrobatiek, dans, spel en vechtkunst waar ook bij gezongen en muziek gemaakt wordt. Dit wordt gegeven in de dojo van de Kastanjetuin. De Linnaeusschool brengt de kinderen om uur naar de Kastanjetuin. Graag uw kind om uur ophalen bij de Kastanjetuin Woensdag groep 4 Judo. Op dit moment zijn er slechts drie inschrijvingen. Deze activiteit is samen met de Dapperschool. We werven nog leerlingen. Dinsdag en donderdag groep Bootcamp en American/Flag Football. Beide activiteiten vinden plaats in de Dapperschool. De Linnaeusschool brengt de kinderen om naar de Dapperschool. Graag uw kind om uur ophalen bij de Dapperschool. Startpunt IPC-thema Hoe leren wij? groep 5 en 6 De kinderen van groep 5 en 6 zijn begonnen aan het laatste IPC-thema van dit jaar: Hoe leren wij? Geen onbelangrijke vraag, dachten wij. Mogelijk nog belangrijker zijn de antwoorden. We zijn erg benieuwd waar de kinderen mee op de proppen zullen komen. Want er valt veel te onderzoeken en te ontdekken aan en over de hersenen. Afgelopen dinsdag is het thema op een spannende manier geopend tijdens het startpunt. Juf Katinga had zich laten inspireren tijdens het laatste teamuitje naar een escaperoom en kwam met het idee om een parcours van breinbrekers op te zetten waarbij een code moest worden gekraakt. Per onderdeel kon een letter worden gescoord en met die letters moest op het eind een woord bij elkaar worden gepuzzeld. De juffen en meesters wisten zich tijdens het teamuitje niet te bevrijden uit hun escaperoom. Zou het de kinderen wel lukken? Onbevangen en enthousiast stoven de kinderen in gemengde groepjes uiteen naar hun onderdeel. Dat de laatste letter uit de achternaam van een heel slimme man de N van EinsteiN moest zijn, daar waren ze het snel over eens. Het rekenonderdeel met de sudoku bleek een stuk lastiger. In het omcirkelde vakje hoorde een 5 te staan, corresponderend met de vijfde letter van het alfabet, de E dus. Het was de meeste kinderen te machtig. Uit de Engelse domino bleek dat er al een aardig mondje Engels wordt gesproken en bij het onderdeel Leeskraker werden de leerlingen flink aangesproken op begrijpend lezen, verbanden leggen en logisch denken. Wie goed luisterde, kon hersens horen kraken. En dan was er nog een rebus waarin een zin verstopt zat: Zoek een letter in de kamer van de directie. Juf Cissy is nog aan het bijkomen. Overwogen wordt om dit onderdeel volgend jaar te vervangen ;-) 5

6 Uiteindelijk slaagden de kinderen met vlag en wimpel. Hoewel niet alle letters door iedereen werden ontdekt, wisten ze als collectief wat het woord moest zijn: LEREN. Code gekraakt, klus geklaard! Juf Fari onthulde daarop het thema voor de kinderen. Hoe leren wij? Een boeiend thema over de werking van onze hersenen en de methodiek van IPC. We houden u op de hoogte! Afsluiting IPC-thema Wat als het jou overkomt? Donderdag 4 mei was er in de school een IPC presentatie van groep 7 en 8. Juf Marjan en juf Marjon hadden de hal versierd. Het zag er heel mooi uit. Kinderen van groep 7 en 8 leidden buurtbewoners rond door de hal waar allemaal onderzoek materiaal en posters waren opgehangen of neergelegd. Het was heel interessant en de tijd liep een beetje uit omdat mensen nog dingen wilden bewonderen. Om half 8 gingen we naar het Kastanjeplein en daar gingen we het monument bewonderen. Je kon er ook mensen herdenken en een bordje neerleggen die je gemaakt hebt. Ik vond het mooi om te zien hoe geschokt sommige mensen waren. (Joe) Om 8 uur waren we met z n 2 minuten stil. Daarna werden er verhalen verteld over een paar mensen uit de Tweede Wereldoorlog en hun leven. Er werd ook gezongen door een koor en er speelde een violist. Het duurde in totaal tot 9 uur. Josefien, Yael, Fleur en Joe uit groep 8. 6

7 Bijeenkomst peuters en kleuters: Opvoedthema leren luisteren Op maandag 22 mei van 9:00-10:00 uur organiseer ik, Marcella van der Vliet (ouder- en kindadviseur) en mijn collega Josine Breuker (ouder- en kindadviseur) een opvoedthema genaamd Leren Luisteren. Op deze interessante en vooral leerzame ochtend gaan we het hebben over de volgende onderwerpen: Waarom zijn kinderen ongehoorzaam? Wat te doen als je kind niet luistert? Meest voorkomende valkuilen bij leren luisteren (we bespreken vooral veel praktijkvoorbeelden) Waar lopen jullie als ouders tegen aan? Bedenk alvast welke vragen je wilt stellen en schrijf deze op. Wij gaan ons uiterste best doen jullie vragen met bijvoorbeeld een praktijkvoorbeeld te beantwoorden. Deze leuke themaochtend met powerpoint presentatie is speciaal voor de ouders van de Voorschool. We hopen jullie allemaal te zien. Voor vragen kun je terecht bij mij (ouder en kindadviseur). Elke woensdagochtend zit ik naast de ingang van de school. 7