NIEUWSBRIEF. Woordje van de directie... Jongslag schittert op de scholenloop!

Transcriptie

1 jaargang 4 nummer 5 Woordje van de directie... NIEUWSBRIEF mei - juni 2012 Beste allen, Om een enthousiaste school te blijven, heb ik vele andere mensen nodig. Mensen die laten merken dat ze je enthousiasme waarderen, mensen die je helpen je ideeën en idealen te realiseren. Het is dan ook een zegen voor me om in zo n enthousiast schoolteam te mogen werken. Ik besef maar al te goed dat binnen zo n warm team zeer veel mogelijk is. Er groeien een heleboel prachtige initiatieven. Collega s, kinderen, ouders en ikzelf worden hier wederzijds gewaardeerd en ondersteund. In ons team ervaar ik dat mensen niet moe worden van hard werken. Dit enthousiasme moet ik zorgvuldig koesteren en voeden. Ik mag het niet vanzelfsprekend vinden om in zo n enthousiaste omgeving te mogen werken en moet er blijvend aan werken om dit enthousiasme niet te verliezen. Dit kan door voldoende aandacht te hebben voor elke leerkracht en voor het hele team. Samen genieten van mooie dingen en ons niet te zeer laten beïnvloeden door negatieve gebeurtenissen, helpt om enthousiast te blijven. Aan de voordeur van de grote vakantie wil ik toch ook ons oudercomité, in het bijzonder de werkgroep Schoolfeest danken voor hun organisatie. En ja, er waren lange wachtrijen voor de barbecue, het vlees was hier en daar niet doorbakken, Onze welgemeende excuses hiervoor, volgende keer beter denk ik bij mezelf en werp mijn blik, in mijn gedachten, op al die lachende kinderen op het podium. Ik dank jullie allen en wens jullie een welverdiende zonnige vakantie met vele lekkere ijsjes... Gudrun Jongslag schittert op de scholenloop! Ondanks het koude weer, werd de 34 ste editie van de scholenloop opnieuw een succes. Tien scholen namen deel en ja, dit jaar ging de wisselbeker naar JONGSLAG. Van de 434 deelnemers waren er 107 Jongslaggertjes! Op Jongslag zelf had klas 2B van juf Isabelle de meeste deelnemers. Zij mochten vorige week vrijdag de wisselbeker in ontvangst nemen tijdens de kampioenenviering in de Westrand van Dilbeek. Als Jongslag de volgende twee jaren opnieuw de meeste deelnemers heeft, kunnen ze de beker voorgoed in de wacht slepen. Proficiat aan alle Jongslaggertjes, mama's, papa's,... die meeliepen!

2 Het eerste leerjaar op de fiets... Tijdens de verkeersweek hebben de leerlingen van het eerste leerjaar hun best gedaan om zo veel mogelijk zonder auto naar Jongslag te komen. Velen waren gemotiveerd en namen de fiets of de step naar school of kwamen te voet. Bovendien werden hun fietsvaardigheden aangescherpt op een heus fietsparcours. Schrijvers uit 1 A aan het werk! Een aantal verhaaltjes over een beer en een aap van de moffels uit 1A: De aap heeft het te warm. Er was eens in een land, hier ver weg vandaan, een aap en een beer. Het waren goede vrienden. Op een dag zei de aap: Zeg, ik heb het warm. Ik wil naar de Noordpool. En de beer en de aap namen afscheid en de aap ging op weg. Milos Vandelanoitte (1A) De aap en de beer. De beer zit naast een boom. Hij ziet een aap. Hoe noem jij? Ik noem Koppie, zo is mijn naam. Evan Poisson (1A)

3 Het tweede leerjaar genoot van het schoolfeest. Wij vonden dit het beste en leukste schoolfeest ooit. Onze klas had een zeer mooi dansje. Onze kleren waren cool en we waren heel trots op onszelf. Kito, Felix, Yonan, Salim Het dansje was superleuk en onze kledij was supermooi. We waren echte oermensen met heel wild haar. We hadden een beetje stress. Het was wat koud aan onze blote voetjes, want het podium was nat. De toneeltjes van 6A en 6B waren leuk en grappig. Marie, Jana, Tatiana, Hannelore Het dansje van de juffen vonden wij het leukst. We vonden het ook heel leuk dat juf Nadia en juf Isabelle ons haar door elkaar deden. We waren heel zenuwachtig. We kregen veel applaus. Jordan, Nikita, Jan-Willem We vonden het heel leuk om te oefenen met onze juf. We vonden de kleren heel mooi. Ons haar zat helemaal in de war. Nina, Ines, Pauline, Merel We vonden het leuk omdat ons haar door elkaar was en dat we vol zwarte strepen stonden. Het was fijn om een oermens te zijn, ook al stonden we half in ons blootje. We vonden het ook leuk om chips te mogen eten. Nathan M., Lukas, Nathan G.

4 Het derde leerjaar trok naar de Paddenbroek in Gooik. Wat fladdert daar door de lucht? Wie verstopt zich onder houtblokken? Hoe maken bijtjes honing? Kikkervisjes en euh! Tja, wat leeft er nog in de poel? Dit ontdekten de leerlingen van het 3de leerjaar allemaal toen ze een bezoek brachten aan het educatief centrum De Paddenbroek te Gooik. Om hen hierbij te helpen kregen ze determinatietabellen, visnetjes, natuurgidsen en nog een heleboel ander materiaal ter beschikking Na het zoeken van kriebelbeestjes en waterdiertjes scheppen, brachten ze een bezoek aan de bijenhal waar ze van de lekkere honing konden proeven. Als afsluiter speelden ze een quiz en daaruit bleek dat ze na deze fijne dag toch heel wat nieuwe dingen hebben bijgeleerd.

5 Het vierde leerjaar bestudeert de aarde... In de klas hebben 4 A en 4B een hele tijd gewerkt rond het thema aarde. Ze leerden over de verschillende grondsoorten in België en welke geschikt zijn om er zoveel mogelijk op te laten groeien. Ze kregen bezoek van enkele aardwormen en deze hebben ze binnenste buiten gekeerd. Na een diepgaand onderzoek van welke dieren in de aarde leven, werd er het één en ander geplant en gezaaid: diverse slasoorten, tomaten en tuinkers. Of ze oogst kunnen verwachten, valt af te wachten bij dit regenweer. Ze hopen in ieder geval op een overheerlijke zomerse salade. Het vierde leerjaar gaat de gastronomische tour op... We maakten in de vierde klas een gastronomische ontdekkingstocht doorheen ons belgenlandje. We kregen proevertjes uit elke provincie. Elke Belgische provincie heeft immers talrijke overheerlijke specialiteiten. Weet jij welke provincie lekkere babbelutten maakt? En welke provincie tarte al djote als streekgerecht serveert? Wij konden dit en nog veel meer lekkers proeven in 4A en 4B. (Antwoord: West-Vlaanderen en Waals-Brabant) Even terugblikken op het schoolfeest...

6 Het vijfde leerjaar met een flashmob op de markt in Dilbeek. Op 16 mei 2012 kwam er een mevrouw van op Jongslag. Zij leerde ons een flashmob aan over de klimaatopwarming. Deze flashmob voerden we uit op de speelplaats en daarna op de markt van Dilbeek. Het was een groot succes. De mensen waren heel verbaasd ons zo plots te zien dansen op de markt. Ons doel was duidelijk te maken dat we met z n allen iets moesten doen aan de opwarming van de aarde. Lucas uit 5b Een terugblik op het schoolfeest.

7 De leerlingen uit het zesde leerjaar verlaten Jongslag.

8 Gemeentelijke Lagere School Jongslag Marktplein Dilbeek J O N G S L A G U kan steeds bij ons terecht tijdens de schooluren. Telefoon: Meteen na schooltijd kan u de directrice vinden op secretariaat@jongslag.be de speelplaats vanaf u tot 16 u (op Website: woensdagmiddag is dit vanaf 12 u tot u). Wie? Wat? Waar? Wanneer? Schoolkalender eerste schooldag: maandag 3 september 2012 infoavond: dinsdag 18 september 2012 om u pedagogische werkdag I: woensdag 19 september 2012*: vrijaf facultatieve vrije dag I: Jaarmarkt Dilbeek: maandag 8 oktober 2012 herfstvakantie: van maandag 29 oktober 2012 tot en met zondag 4 november 2012 fotograaf: donderdag 8 november 2012 pedagogische werkdag II: woensdag 21 november 2012*: vrijaf winterschoolfeest: vrijdagavond 14 december 2012 kerstvakantie: van maandag 24 december 2011 tot en met zondag 6 januari 2013 pedagogische werkdag III: woensdag 23 januari 2013*: vrijaf eetfeest: zaterdag 2 februari 2013 krokusvakantie: van maandag 11 februari 2013 tot en met zondag 17 februari 2013 facultatieve vrije halve dag II: woensdag 20 maart 2013 opendeurdag: zaterdag 23 maart 2013 paasvakantie: van maandag 1 april 2013 tot en met zondag 14 april 2013 feest van de Arbeid: woensdag 1 mei 2013: vrijaf Hemelvaart: donderdag 9 mei 2013 en vrijdag 10 mei 2013: vrijaf Pinkstermaandag: maandag 20 mei 2013: vrijaf facultatieve vrije halve dag III: woensdag 5 juni 2013 laatste schooldag: vrijdag 28 juni 2013 Pedagogische werkdagen: Naast een aantal vrije dagen moet u voor uw kind drie woensdagen opvang voorzien omdat er een pedagogische werkdag wordt georganiseerd. U kan steeds terecht bij Breugelkind. Er zal steeds meer informatie meegegeven worden een paar dagen voor de studiedag. In tegenstelling tot de vrije dagen krijgen de leerkrachten geen vrijaf maar wordt er aan een bepaald onderwerp gewerkt. Volgend schooljaar werken we rond ICT (computer), handelingsgericht werken (zorg) en houden we een gezamenlijke studiedag met de scholengemeenschap. UW REDACTIE: juf Gudrun juf Brenda