Jaargang 20 nummer 13 Vrijdag 11 april 2014

Transcriptie

1 Cbs de Aquarel Waallaan GZ Zwolle tel: directeur@de-aquarel.nl penseelstreken@cbs-de-aquarel.nl Jaargang 20 nummer 13 Vrijdag 11 april 2014 Agenda 11 april 16 mei 2014 maandag 14 april donderdag 17 april vrijdag 18 april vrijdag 18 april t/m maandag 5 mei donderdag 8 mei dinsdag 13 mei Inloopuur u Paasviering: Paasontbijt in gemengde groepen/ Paasviering in eigen groep Goede Vrijdag, alle leerlingen vrij Meivakantie (dinsdag 6 mei weer naar school) 10-minutengesprekken 10-minutengesprekken Week 16: 14 april t/m 20 april Thema: Dit is geen einde Jezus sterft, Marcus 15:22-41 Jezus wordt begraven, Marcus 15:42-47 De opstanding, Marcus 16:1-8 Week 17: 21 april t/m 27 april Meivakantie De geboorte van Samuël, 1 Samuël 1 Het lied van Hanna, 1 Samuël 2:1-10 Samuël hoort een stem, 1 Samuël 3:1-18 Week 18 Meivakantie Week 20: 12 mei t/m 18 mei De ark van God, 1 Samuël 4:1-11 Eli sterft, 1 Samuël 4:12-22 De ark bij de Filistijnen, 1 Samuël 5 Lied van de maand april Stap voor stap gaat door Jeruzalem Inhoud nieuwsbrief: Identiteit Welkom op school Gefeliciteerd Van de directie Uit de groepen Overig nieuws IDENTITEIT Dit is geen einde Marcus 15:22-47 en 16:1-8 Zó kan het niet eindigen: de Zoon van God die gekruisigd wordt. En zo eindigt het ook niet. God maakt een nieuw begin, zelfs door de dood heen. WELKOM OP SCHOOL Roel van der Beek is begonnen in de instroomgroep bij juf Marije, juf Riët en juf Michelle. Roel en ouders: hartelijk welkom en veel plezier op de Aquarel!

2 GEFELICITEERD! Simon Kuijpers gr Ben Groenewold gr Iris Plakke gr.2a Anna Drewes gr.1c Joshua Huigen gr Casper Snellink gr Lolke Terpstra gr Niels ten Brinke gr Elsemarijn Winkeler gr Sara Kerssies gr Seroush Mohamadian gr Lucas Snellink gr Stijn Willems gr Vincent van der Ploeg gr Tido Reith gr Sil van Eijndhoven gr.2b Luna Helbers gr Jaé-Lynn Heuvel gr.1b Jainey Ditmeijer gr.1a Nino Ditmeijer gr.1a Thijs Wessels gr.2a Namens alle meesters en juffen: gefeliciteerd en een leuke dag toegewenst! VAN DE DIRECTIE Juf Marije In de vorige nieuwsbrief heb ik u geïnformeerd over het verdrietige nieuws dat juf Marije heeft ontvangen over haar gezondheid. Regelmatig laat juf Marije even haar gezicht zien op school. Op dit moment is ze vooral druk met allerlei onderzoeken in het ziekenhuis. Ze voelt zich erg gesteund door de vele kaartjes en berichtjes. Juf Michelle is ondertussen haar weg aan het vinden in de instroomgroep. Voor Marije is het een fijne gedachte dat de groep in goede handen is bij juf Michelle. Halen en brengen met de auto ( uiteindelijk gaat het om gedrag!) Een gesprek met de gemeente is gepland voor de meivakantie. Ik wil graag dat iemand van de gemeente komt kijken naar de huidige indeling van de verkeerssituatie. Van daaruit samen kijken of er aanpassingen mogelijk zijn die de situatie verbeteren. Uit ervaring weet ik dat dit een langdurig proces is. Daarnaast is het de vraag of er daadwerkelijk aanpassingen mogelijk zijn. Uiteindelijk gaat het natuurlijk om verandering van gedrag Daarom een vriendelijk doch dringend verzoek om daar waar mogelijk kinderen met de fiets of lopend naar school te brengen en te halen. Komt u met de auto? Er zijn parkeergelegenheden bij de flats naast de wilgenburg ( foto 1) of bij de Zijpe ( foto 2 ). Het zo mooi zijn wanneer u de kinderen met de auto brengt of haalt, hier wilt parkeren. U helpt dan mee aan het creëren van een veilige schoolomgeving. Op school hebben de kinderen van groep 7 allemaal het verkeersexamen gehaald. De kinderen weten nu in theorie de verkeersregels. Straks gaan ze het praktijkexamen afleggen. Het zo toch mooi zijn wanneer onze kinderen het goede voorbeeld voor de school in de praktijk zien. Ik hoop dat ik op uw bijdrage kan rekenen. Vriendelijke groet, Jaap Kort

3 De Aquarel Foto 1 Parkeergelegenheid Parkeren bij de flat Foto 2 De Aquarel Parkeren

4 Werkgroep andere schooltijden De werkgroep andere schooltijden is voor de tweede keer bij elkaar geweest. Tijdens deze tweede bijeenkomst hebben we de verschillende modellen tegen het licht gehouden. Uiteindelijk hebben we in deze bijeenkomst de keuze kunnen terugbrengen tot twee modellen. Deze twee modellen gaan we nader onderzoeken en uitwerken op haalbaarheid. Hierbij houden we steeds rekening met de belangen van kinderen, ouders en leerkrachten. Op 12 mei komt de werkgroep weer bij elkaar. Heeft u vragen dan horen we het graag! Namens de werkgroep Jaap Kort UIT DE GROEPEN Groene karavaan van de Groene Welle Op maandag ochtend kwamen een paar kinderen van de groene welle langs op onze school om een paar minilesjes te geven, en om meer over hun school te laten zien. We hebben 4 opdrachten gedaan: miniquiz over bloemen, een bloemenboeket schilderen met bleekselderij, we hebben een testje gedaan over hoe een bloem water drinkt dat hebben we zelf geproefdj (we moesten met een rietje water drinken, en daarna kreeg je een zakdoek er in en moest je met het rietje in de zakdoek gedrukt drinken) en we hebben een bloem in een potje gezet. We vonden het hartstikke leuk. Groetjes Lisa en Loes

5 Natuurlijk schoon Vorige week hebben de groepen 7 en 8 in de omgeving van de school alle rommel opgeruimd. Dat deden ze goed en netjes. Ook de leerlingen van groep 3 hebben een klein rondje gemaakt, zij gingen met elkaar even het schoolplein over en hebben daar alles weggehaald. Hopelijk blijft alles nu zo netjes! Daarom willen wij u vragen, gooi uw snoeppapiertjes, flesjes, kauwgom en dergelijke niet zomaar weg, maar gooi het in een prullenbak of neem het mee naar huis om het daar op te ruimen! Letters in groep 1 / 2 In groep 1 en 2 zijn veel kinderen al met letters om ons heen zien de kinderen letters en leren ze er zo ook een aantal. Elke 2 weken bieden leerkrachten de kinderen een nieuwe letter aan, het thema waar ze mee werken. Ze krijgen de oefenen het gebaar erbij en oefenen door middel hier verder mee. In elke klas is een lettertafel/ kast kinderen spullen op mogen zetten die beginnen die centraal staat. Ook in de schrijfhoek en in de materialen waar de kinderen mee kunnen werken. voorbeeld dat door een kind gemaakt is. bezig. Overal spelenderwijs de passend bij letter te zien, van spelletjes waar de met de letter klassen zijn Hiernaast een Pompomdag Op woensdag 2 april vierde Pompom zijn verjaardag en de juffen vierden dat een beetje mee. Wat was het een mooie dag! Het was mooi weer, waardoor de kinderen heerlijk buiten konden spelen, een speurtocht konden lopen en lekker buiten konden eten en drinken. De juffen zijn erg verwend met een geweldige map vol met lievelingsrecepten van de kinderen. Voorlopig kunnen wij elke avond iets lekkers koken! Wij willen iedereen heel erg bedanken voor de mooie en lekkere recepten, de leuke cadeautjes en de gezellige dag! Verder natuurlijk alle vaders en moeders die die dag geholpen hebben! Mede dankzij jullie is deze Pompomdag weer onvergetelijk geworden voor de kinderen! Heel erg bedankt!

6 Verkeersexamen in groep 7 Met trots kan ik u melden dat alle 27 kinderen in groep 7 het theoretische deel van het verkeersexamen ruim voldoende hebben gemaakt. Carlos en Samm hebben het zelfs voor elkaar gekregen om de toets zonder fouten te maken! Woensdag 14 mei stappen de kinderen op de fietst om het praktische deel van het examen af te leggen. Meester Guido