Nieuwsbrief Beste ouders,

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Beste ouders, We leven in een gekke tijd. De wereld lijkt af en toe in brand te staan. We mogen niet weglopen voor alles wat om ons heen gebeurt, maar het is ook heel veilig om te schuilen in onze dagelijkse gang van zaken. Een basisschool is een veilige plek. We kunnen met elkaar van alles bespreken, maar gaan net zo snel over naar de orde van de dag. Want wat is er in kinderogen nu belangrijker dan de aankomst van Sinterklaas? Fijn om op die manier toch alles weer te kunnen relativeren en te zien hoe gelukkig onze kinderen kunnen zijn. Daarvan genieten we elke dag. Welkom Komende maandag komt Naomi bij ons op school in groep 3. Zij is samen met haar ouders en jongere zusje Rozemarijn verhuisd naar Leusden. Welkom op De Brink! Uit het team Marja is al enige tijd ziek. Het is voor haar belangrijk om even een pas op de plaats te maken. Vanaf komende week zal zij weer af en toe op school zijn. Zij zal in eerste instantie wat ondersteunende taken op zich nemen. Het ligt in de lijn der verwachting dat dit langzamerhand uitgebouwd kan worden. Ziekmelding van een leerkracht. En dan? Het kan zo maar gebeuren dat een leerkracht zich ziek moet melden. Het team van De Brink is een team met hart voor de kinderen het onderwijs. Als het even kan, zijn we op school. Desondanks kan het voorkomen dat er toch vervanging moet komen. Komt de ziekmelding een dag van tevoren, dan heb ik nog de tijd om te zoeken naar mogelijkheden. Een enkele keer komt de ziekmelding s ochtends vroeg. In dat geval moet ik snelle beslissingen nemen. In eerste instantie kijk ik wie er binnen het team beschikbaar is en wie dan ook nog de mogelijkheid heeft om de groep over te nemen. Vaak is het vervangingsprobleem daarmee snel op te lossen. Als dat niet lukt, 1

2 kijk ik buiten de school. Er bestaat een invalpool (PIO), waarbij diverse invalleerkrachten ingeschreven staan. Tegelijkertijd moet ik inschatten hoe lang de afwezigheid zal gaan duren. Een keertje iemand anders voor de groep is geen probleem, maar elke dag een andere leerkracht is voor niemand wenselijk. Als het om een incidentele vervanging gaat, loopt alles gewoon door. Als ik verwacht dat het langer gaat duren, worden de ouders van de betreffende groep ingelicht. Op de dag zelf zorgen we ervoor de dat invalleerkracht over alle belangrijke informatie beschikt. In het incidentele geval dat er plotseling een onbekend gezicht voor de jongste groepen komt te staan, zal ik er zo veel mogelijk voor zorgen dat ik om aanwezig ben om kinderen en ouders op te vangen en in te lichten. In hogere groepen wijst alles vanzelf. Ik hoop dat ik u hiermee wat duidelijkheid heb kunnen geven over de gang van zaken. Heeft u nog vragen? Ik hoor ze graag. Rapporten De rapporten zijn weer meegegeven aan de kinderen van de groepen 3 tot en met 8. In de afgelopen periode hebben de kinderen enorm hun best gedaan op alle opdrachten die gemaakt moesten worden. De leerkrachten beoordelen opdrachten en toetsen. De beoordeling tussen woorden en cijfers (welk cijfer hoort er bv. bij ruim voldoende?) is bij ons op school als volgt: onvoldoende 1 4 matig 4 6 voldoende 6 7,5 ruim voldoende 7,5 9 goed 9 10 Met ingang van dit schooljaar hebben we met het hele team deze verdeling nog eens vastgesteld. U kunt nu de vertaalslag maken naar het rapport van uw kind(eren). Bij vragen over de vorderingen van uw kind(eren), kunt u altijd terecht bij de leerkrachten. Inspectie Afgelopen dinsdag was de inspecteur bij ons op school voor een regulier bezoek. Eens in de vier jaar wordt iedere school bezocht. De kwaliteit van het onderwijs staat dan vaak centraal. We zijn trots op de manier waarop we werken. Desalniettemin is het spannend als je wordt beoordeeld. De eerste terugkoppeling die we kregen is positief. Ze noemde de grote stappen die we in de afgelopen periode gemaakt hebben en sprak haar waardering daarover uit. Uiteraard werd er ook een aantal aandachtspunten genoemd. Dat zijn punten die we herkennen en waar we mee aan de slag gaan (of al zijn). Zodra het definitieve rapport 2

3 beschikbaar is, laat ik u dat weten. Goede doelenactie De Brink haalt euro op voor De Klepper Net als bij andere basisscholen in Nederland vond begin november bij De Brink in Leusden Het Nationaal Schoolontbijt plaats. Het daaraan gekoppelde goede doel was dit jaar het werk van De Klepper in Leusden. Met de verkoop van pepernoten brachten de leerlingen van De Brink daar 1.328,36 voor bij elkaar. De cheque werd zaterdag 28 november overhandigd aan de vrijwilligers van De Klepper. De Klepper is een ontmoetingscentrum in Leusden voor mensen met een verstandelijke beperking. Elke zaterdagavond kunnen zij in wijkcentrum De Til terecht voor een maaltijd en activiteiten, verzorgd door vrijwilligers. Om de avond mogelijk te maken zijn zij afhankelijk van sponsoring en giften en door de bezuinigingen hebben ze het geld hard nodig! De pepernotenactie op De Brink mede mogelijk gemaakt door Jumbo Biezenkamp en de Druk store bracht uiteindelijk 1.328,36 op. Een delegatie van De Brink, bestaande uit acht leerlingen en enkele leden van de Ouderraad, bracht op zaterdag 28 november een bezoek aan De Klepper om de cheque voor dit bedrag te overhandigen. De Klepper is blij met het geld, waardoor weer diverse activiteiten mogelijk worden gemaakt. Groep 1/2a Sinterklaas en zwarte piet naspelen in de poppenhoek, stoomboten timmeren, Sinterklaasliedjes zingen, rekenen met pepernoten, de letter 'z' van zwarte piet leren en heel veel leuke prentenboeken (voor)lezen. We werken hard in groep 1/2a. Nu maar hopen dat we lief zijn geweest en dat Sinterklaas onze klas niet stilletjes voorbij rijdt... 3

4 Groep 1/2b Zoals jullie wel zien zijn de kinderen druk bezig om de klas in mooie sinterklaas sfeer te krijgen. Er zijn alle mooie pietjes, strooizakjes en mutsen gemaakt. In de klas proberen we zoveel mogelijk woordjes met een z van zwarte piet te bedenken. Volgende week gaan we ook kijken of dit lukt met de d van dak. Ook rijmen met sinterklaas woordjes lukt al goed. Dak zak, hoed roet en sint kind. Daarnaast kunnen we al een beetje rekenen met pepernoten. We oefenen met meer, minder en evenveel. Ook maken we al éénvoudige optel en aftrek sommen met de pepernoten. Vrijdag 27 november krijgen de kleuters Spaanse les van een oud leerling van de Brink. Dan kunnen ze Sint en Piet verrassen! Tijdens de gymles van meester Tom zijn we hard aan het oefenen voor ons pieten diploma. We oefenen met pakjes gooien in de schoorsteen, klimmen op het dak en kunnen al slingeren langs de daken. Met de aftel kalender van Elisa kunnen we precies kijken hoeveel nachtjes we nog moeten slapen voordat Sinterklaas op school komt. Spannend hoor. We hebben er veel zin in! Communicatie Het verzorgen van goede communicatie is voor een basisschool erg belangrijk. Wanneer communiceren we genoeg? Soms melden ouders zich bij me dat ze informatie missen. Een andere keer hoor ik van een ouder dat we teveel mails versturen. Het is niet mogelijk het iedereen naar de zin te maken, maar we doen ons best om zo transparant mogelijk te zijn. Mist u toch nog informatie? Vraag het aan één van de leerkrachten of aan mij. We staan u graag te woord. Toetsen In januari en juni nemen we door de hele school heen veel toetsen af. Eén van die toetsen voor groep 3 t/m 8 is de toets Leestempo. Wij hebben de toets nu een aantal jaren gebruikt en komen tot de conclusie dat ie niet bevalt. De gegevens zijn niet altijd betrouwbaar en stroken soms niet met onze andere toetsgegevens en eigen observaties. Om die reden stoppen we met de afname en zal de uitslag niet meer opgenomen worden op het blad met grafieken in het rapport. Ter vervanging wordt de AVI toets afgenomen. De uitslag van deze toets laat zien of de leerling op het niveau leest dat verwacht zou mogen worden. Thema Trefwoord Vanaf 7 december tot de kerst is het thema: Sterrenregen. Sterren staan voor stralend licht. Juist tegen de nachtelijke donkere achtergrond valt hun licht op. Licht is krachtig. Het kan iets laten oplichten zodat het opvalt. Omdat het anders niet gezien wordt. Je brengt iets aan het licht omdat het mooi is om te zien, omdat het bijzonder is of omdat het onrechtvaardig is en niet langer verborgen mag blijven. Het licht in het kerstverhaal van Mattheüs doet niet anders. Het Joodse volk leeft in donkere dagen: de Romeinen zijn de baas. Engelen brengen een boodschap van God: er zal een bevrijder geboren worden. Lichtpuntjes in de 4

5 duisternis. Het licht is vooral aanwezig in de vorm van een ster. Een ster die de wijzen uit het oosten de weg wijst naar Bethlehem. Het licht schijnt op een kind. Niet de machthebbers maar de kwetsbaren hebben de toekomst. Met deze Bijbelverhalen als achtergrond belichten we belangrijke personen zoals Nelson Mandela. Op de Dag van de Rechten van de Mens (10 december) gaan we dieper in op de mensenrechten. Het onrecht belichten en niet verborgen laten blijven is belangrijk. De onderbouw gaat kijken naar platen uit een prentenboek: De ster die niet kan stralen. En wat willen de kinderen zelf belichten omdat het mooi en de moeite waard is en het leven rijker kan maken? Ze krijgen zelf sterren om hun eigen sterrenregen te laten neerdalen. Licht. Licht. Licht. Licht. Pak het op en neem het mee. Ga ervoor en geef het door. Zo wordt licht een stralenzee. Een stralenzee van vrede. Nieuwbouw Heeft u de tekeningen van de nieuwbouw al bekeken? We krijgen een mooie plek op de eerste verdieping van het gebouw dat een MFC is (Multifuncioneel Centrum). De naam van het gebouw is MFC Atlas. In dit gebouw komen De Brink, maar ook basisschool De Rossenberg en basisschool De Kleine Beer. Daarnaast zal ook Humanitas een plek in het gebouw krijgen. Zij bieden o.a. buitenschoolse opvang aan. Het is nog te vroeg voor een verhuiskaartje, maar ons nieuwe adres is wel bekend. De nieuwe gegevens worden: CBS De Brink Asschatterweg JA Leusden Dat wordt even wennen. De tekeningen hangen al enige tijd in de hal van het hoofdgebouw. Met vriendelijke groet, namens het hele team van De Brink, Brian Veenhof 5