IEDEREEN is hier. SAMEN het. welkom! Wij maken. verschil! Hier werken TROTSE vakmensen! Wij zetten net dat stapje EXTRA!

Transcriptie

1 SCHOOLAGENDA

2 2 SCHOOLAGENDA

3 IEDEREEN is hier welkom! Wij maken SAMEN het verschil! Hier werken TROTSE vakmensen! Wij zetten net dat stapje EXTRA!

4 Openbare basisschool De Driehoek Schoolstraat 1b 5735 CG Aarle-Rixtel telefoon: Volg ons op Facebook: Rabobanknr.: NL64RABO SCHOOLAGENDA

5 INHOUDSOPGAVE 1 Het personeel Het team De groepsindeling Medezeggenschapsraad (MR) Ouderraad (OR) Opbrengsten van schooljaar Terugblik jaardoelen Sociaal emotionele ontwikkeling De CITO scores De Adviezen de afgelopen 5 jaar Verwijzingen en zittenblijven Jaarplan Eigenaarschap leerproces vergroten Didactisch handelen m.b.v. ICT mogelijkheden Rekenen Nieuwe methode en/of aanpak taalen spellingonderwijs Onderzoek naar groepsdoorbrekend werken Excellentieaabod onderbouw Personeelsbeleid - persoonlijke ontwikkeling Praktische zaken Gymnastiek Vakantierooster en studiedagen...14 Bijlage Schoolkalender OBS DE DRIEHOEK 5

6 1 HET PERSONEEL Het team op OBS De Driehoek bestaat uit een directeur, 10 leerkrachten, 2 onderwijsassistenten, 1 administratief medewerkerster en 1 conciërge. Van de leerkrachten is er één volledig ambulant, de intern begeleidster. Tevens hebben enkele leerkrachten, naast groepsverantwoordelijkheid, ook een taak als rekencoördinator, coördinator excellentie, Kanjercoördinator, lees-, taal-, ICT-, cultuur- of BHV-coördinator. 1.1 Het team Jolyne Beaumont (intern begeleider) jolyne.beaumont@3hoek.nl Suzanne van Berne suzanne.van.berne@3hoek.nl Jacobine Bekkers jacobine.bekkers@3hoek.nl Carry van Cuyck carry.van.cuyck@3hoek.nl Meike van Berlo meike.van.berlo@3hoek.nl Daan Derks daan.derks@3hoek.nl 6 SCHOOLAGENDA

7 Onderwijsondersteunend personeel Jeanne van Hek Rob van Lieshout (conciërge) Daniël Moors Karlijn van der Linden (onderwijsassistent) Diana Simons-Peppelman (leerlingbegeleider) Pieternel Sprengers (onderwijsassistent NT2) Kim Steevens Marieke Bouwman (administratieve kracht) Directie Jolein Orelio OBS DE DRIEHOEK 7

8 1.2 De groepsindeling In schooljaar heeft onze school 6 groepen: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag groep 0/1/2 Jeanne Jeanne Jeanne Jeanne Jeanne groep 2/3 Carry Carry Carry/Meike Meike Meike groep 3/4 Kim Kim Kim/Diana Diana Diana groep 5/6 Daniël Daniël Daniël Daniël Daniël groep 6/7 Suzanne Suzanne Jacobine Jacobine Jacobine groep 8 Daan Daan Daan Daan Daan 2 MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR) In de MR nemen dit schooljaar de volgende mensen zitting: Namens het personeel: Namens de ouders: Daan Derks Jan-Willem Leclercq, vader Maud (groep 7) (tevens GMR) Jolyne Beaumont (tevens GMR) Karin Appeldoorn, moeder van Olivier (groep 3) Vacature Jorg Krijnen, vader van Guus (groep 3) en Lars (groep 2) MR-leden worden voor 3 jaar gekozen. Na 3 jaar volgen nieuwe verkiezingen. Meer informatie over de medezeggenschapsraad vindt u in onze schoolgids. 3 OUDERRAAD (OR) De OR bestaat dit schooljaar uit: Voorzitter: Noor Groen, moeder van Lotte (groep 5) en Jesse (groep 3) Penningmeester: Teun Griffioen, vader Roman (groep 8) en Sophie (groep 5) Secretaris: Daniëlla Ketelaars, moeder Jurre (groep 3) Leden: Sandra Verbakel, moeder Roos en Vera van Lent (groep 6) Heidi van der Donk, moeder Janne (groep 5) en Lupe (groep 3) Anita van den Heuvel, moeder Milan (groep 3) en Lisa (groep 1) Hanneke Gijsbers, moeder Sven (groep 4) en Tim (groep 1) May de Vries, moeder Isa (groep 4) en Juul (groep 3) Voor vragen of opmerkingen mag je hen altijd benaderen. 8 SCHOOLAGENDA

9 Financiën De vrijwillige ouderbijdrage bedroeg voor het afgelopen schooljaar 40,-. De ouderbijdrage voor het schooljaar wordt in de jaarvergadering half oktober vastgesteld. Met deze bijdrage worden diverse activiteiten betaald, bv. excursies, (bezoek Kasteel van) Sinterklaas, schoolkampen, schoolreis, creaweek, attenties, etc. Bij de penningmeester van de ouderraad is een overzicht te verkrijgen met de besteding van de ouderbijdrage. De ouderbijdrage wordt bij voorkeur d.m.v. automatische incasso geïnd. Je wordt hiervoor door de penningmeester benaderd. Het rekeningnummer van de ouderraad is NL51RABO ten name van ouderraad OBS De Driehoek Aarle-Rixtel. 4 OPBRENGSTEN VAN SCHOOLJAAR Terugblik jaardoelen Opbrengsten Ook dit schooljaar hebben we weer een mooi eindresultaat bereikt. Ondanks het feit dat de schooladviezen aanzienlijk lager lagen dan de voorgaande jaren, zaten we ook dit jaar boven het landelijk gemiddelde. Ook de tussenresultaten van de overige toetsen waren dit schooljaar voldoende. Begrijpend lezen is voor ons een aandachtspunt, waarmee we in de bovenbouw dit schooljaar aan de slag zijn gegaan. Afstemming We hebben onze eerste ervaringen opgedaan met algemene groepsplannen. Dit jaar hebben we vooral het systeem in deze leren kennen. De tweede helft van het schooljaar zagen we ook een kwalitatieve verbetering van de algemene groepsplannen. Dit laatste proces zeten we door naar komend schooljaar. Eigenaarschap leerproces vergroten Elke leerkracht is op eigen wijze bezig geweest met manieren te vinden waarop het eigenaarschap meer ook bij het kind zelf ligt. Door de onderlinge samenwerking lopen en veelvuldige kennisdeling zie je in elke klas soortgelijke wijze van leren zichtbaar maken. Door het leren zichtbaar te maken, was het een noodzakelijke stap om meer reflectieve gesprekken te voeren met kinderen. Een prachtig resultaat. Vanuit dit vertrekpunt gaan we komend schooljaar verder in het ontwikkelen van een doorgaande lijn en schoolbrede afspraken. Groepsoverstijgend werken We hebben dit schooljaar structureel met een aantal kinderen in de school groepsoverstijgend gewerkt. Kinderen in de hele school zijn op hun niveau gaan begrijpend lezen. Daarnaast heeft afgelopen schooljaar de interne plusklas voor het eerst gedraaid. Kinderen uit de groepen 3, 4 en 5 hebben wekelijks met elkaar aan uitdagende opdrachten gewerkt met nadruk OBS DE DRIEHOEK 9

10 op het leren leren. Aan het eind van het schooljaar zijn ook nog twee kinderen uit groep 2 aangesloten. Komend schooljaar zullen we dit concept vervolgen. Begrijpend luisteren groep 1/2 De toevoeging van de methode Begrijpend luisteren in groep 1/2 is heel goed bevallen. Het voorlezen van een (prenten-) boek heeft een grote verdiepingsslag gekregen door de strategieën van begrijpend luisteren (dezelfde als van begrijpend lezen) toe te voegen. Komend schooljaar worden de strategieën gepland aangeboden, waardoor alle strategieën evenveel aanbod komen. ICT We hebben weloverwogen keuzes gemaakt in ICT. We zijn in de Google for Educationomgeving gaan werken, wat wennen was, maar ook heel veel voordelen oplevert. Daarnaast hebben we grote investeringen gedaan in flexibele hardware. Er zijn nu 35 Chromebooks op school en 8 ipads. De Chromebooks zijn elke dag allemaal in gebruik en na de zomer staat een uitbreiding gepland. Een aantal methoden, Nieuwsbegrip en Blink, kunnen volledig digitaal, maar daarvoor is uitbreiding van hardware gewenst. Er is nieuwe software onderzocht. Eerste ervaringen met Google Classroom zijn opgedaan. De ipads zijn gevuld met apps, maar definitieve keuzes zijn hierin nog niet gemaakt. Dit krijgt een vervolg in het komend schooljaar. Het enthousiasme voor het werken met de Chromebooks en ipads is groot bij zowel leerkracht als leerling. Persoonlijke ontwikkeling personeel Er heeft een mooie ontwikkeling plaatsgevonden in de school. Iedereen is de ander gaan bekijken op zijn leerkracht handelen en hierover zijn waardevolle gesprekken gevoerd met elkaar. De gespreksvoering a.d.h.v. het feedbackmodel is nog niet voor iedereen eigen. Ook dit doel zal komend schooljaar een vervolg krijgen. Nieuwbouw Het proces van inrichting en verhuizing is dankzij de enthousiaste inzet van het hele team heel soepel verlopen. Het gebouw zelf blijkt boven verwachting. Het is een ontzettend prettig gebouw, waarin wennen nauwelijks nodig was. Het nodigt uit tot samenwerking en dat is ook gebleken bij de andere doelen die we gesteld hadden voor dit jaar. Wij zijn heel blij met ons gebouw waarin we ons onderwijs echt kunnen geven zoals we graag willen. 4.2 Sociaal emotionele ontwikkeling Ook de sociaal-emotionele ontwikkeling wordt twee maal per jaar vastgesteld op De Driehoek. Uit de observatielijsten, SCOL en KIJK blijkt dat kinderen op De Driehoek lekker in hun vel zitten. Er zijn kinderen die op onderdelen uitvallen. Dit krijgt een plek in de algemene groepsplannen, waardoor de aanpak structureel gepland wordt en onder de aandacht blijft. 10 SCHOOLAGENDA

11 4.3 De CITO-scores van Jaar Score De Driehoek Landelijk gemiddelde ,3 534, ,5 534, ,4 535,4 4.4 De Adviezen de afgelopen 5 jaar Bij het verlaten van De Driehoek krijgen de kinderen een advies over het meest geschikte schooltype in het voortgezet onderwijs. Dit advies wordt gegeven door de leerkracht van groep 8 in overleg met de I.B.er, de directeur en de andere leerkrachten. Er is sprake van een schooladvies. De ouders bepalen uiteindelijk zelf waar hun kind wordt aangemeld. Het voortgezet onderwijs bepaalt op basis van het schooladvies of het kind geplaatst wordt. De Cito-einduitslag kan er nog voor zorgen dat een kind een bijgesteld advies naar boven krijgt en daarmee de aanmelding en plaatsing op het VO wijzigt. Het schooladvies wordt op basis van de Cito-eindtoets nooit naar beneden bijgesteld. Afgelopen schooljaar hebben we vier adviezen naar boven bijgesteld. jaar kinderen in groep 8 praktijk/vmbo mavo/havo havo havo/vwo vwo % 18% 18% 25% 0% % 29% 7% 7% 14% % 33% 21% 21% 4% % 7% 7% 43% 7% % 17% 28% 10% 17% Jaarlijks kijken we terug naar de gegeven adviezen en of kinderen op de juiste plek blijken te zitten. we volgen dit gedurende drie jaar. Bij de advisering kunnen we stellen dat de kinderen naar een voor hun juiste school worden gestuurd. Bijna alle kinderen (95%!) zitten na 3 jaar nog steeds op de school en stroom welke geadviseerd is. Voor ons is het belangrijk dat de kinderen op de juiste plaats zitten. 4.5 Verwijzingen en zittenblijven Het afgelopen jaar zijn er geen kinderen naar het speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs verwezen. Het aantal kinderen dat een jaar extra in een groep blijft, was het afgelopen schooljaar minder dan de 2% norm van de inspectie van onderwijs. Wanneer we besluiten dat een kind blijft zitten, is daar een intensief traject met ouders aan voorafgegaan. Kleuters die in de herfst geboren worden, kleuteren in principe slechts 1,5 jaar. Wij kijken bij elk kind afzonderlijk of het kind hier aan toe is en in overleg met ouders bepalen we of het kind in groep 2 blijft of door gaat naar groep 3. OBS DE DRIEHOEK 11

12 5 JAARPLAN Elk schooljaar schrijven wij een jaarplan. Dit jaarplan is gebaseerd op het Strategische Beleidsplan van PlatOO en het Meerjaren Schoolplan van OBS De Driehoek. Het Strategisch Beleidsplan van PlatOO PlatOO heeft in haar Strategisch Beleidsplan de koers en doelen voor de periode van 2016 tot 2020 vastgesteld. Deze koers is in samenspraak met alle scholen tot stand gekomen. Het Strategisch Beleidsplan van PlatOO ligt op elke school ter inzage en is te vinden op de website Het schoolplan Het schoolplan is een meerjaren plan waarin wij onze koers voor vier jaar vastleggen. In ons schoolplan is de vertaalslag van het Strategisch Beleidsplan van PlatOO te vinden. Tevens zijn hierbij specifieke doelen van onze school te vinden. Jaarlijks maakt de school een jaarplan waarin de concrete uitwerking van het schoolplan te vinden is.. Het schoolplan van OBS De Driehoek ligt op school ter inzage en kunt u terugvinden op onze website. Het schoolplan is opgesteld door de directeur en het team van de school en is akkoord bevonden door de MR. In het jaarplan van stellen we ons de volgende doelen: 5.1 Eigenaarschap leerproces vergroten Dit schooljaar zullen we de doorgaande leerlijn in het eigenaarschap bij leerlingen samen vorm geven. Belangrijke onderdelen zijn het leren zichtbaar maken, persoonlijke doelen stellen en reflectiegesprekken voeren met kinderen. 5.2 Didactisch handelen m.b.v. ICT mogelijkheden Dit schooljaar gaan we leerkrachten gericht scholen in de mogelijkheden die ICTtoepassingen bieden in het leerproces van kinderen. ICT blijft een hulpmiddel. 5.3 Rekenen Nieuwe inzichten op het gebied van rekenen worden gedeeld en het didactisch handelen van leerkrachten op het gebied van rekenonderwijs en met name automatiseren wordt vergroot. 12 SCHOOLAGENDA

13 5.4 Nieuwe methode en/of aanpak taal- en spellingonderwijs Onze taal- en spellingmethode is aan vervanging toe. Veel taaldoelen worden ook bereikt in andere lessen op het rooster dan enkel tijdens de taalles. We zullen dit jaar gaan onderzoeken of er een passende nieuwe taalmethode is of dat we de taaldoelen uit het referentiekader structureel gaan bereiken tijdens andere geplande lessen als begrijpend lezen, studievaardigheden, wereldoriëntatie e.d. 5.5 Onderzoek naar groepsdoorbrekend werken De komende twee jaar zullen gebruiken om ons breder te oriënteren op passendere onderwijssystemen. Het groepsoverstijgend werken dat we nu voor individuele kinderen doen, zullen we blijven doen, zodat het onderwijs passend is voor deze kinderen. De vraag die we de komende twee jaar gaan beantwoorden is of het wenselijk is dit voor alle leerlingen te organiseren. 5.6 Excellentieaanbod onderbouw Binnen onze school is veel aandacht voor de excellente leerling. Leerkrachten zoeken samen met de coördinator excellentie passend aanbod voor deze kinderen. In de onderbouw gaan we dit schooljaar de samenhang in het aanbod vergroten en makkelijker overdraagbaar maken. 5.7 Personeelsbeleid - persoonlijke ontwikkeling We gaan verder waar we afgelopen jaar gebleven zijn. Collega s zullen ook dit schooljaar weer feedback krijgen van een collega op een door hen zelf gestelde hulpvraag. Hiervoor gaan zij bij elkaar in de klas kijken. Daarnaast zullen dit schooljaar nog een aantal kleinere activiteiten onze aandacht vragen. U kunt het volledige plan lezen op de website van school. OBS DE DRIEHOEK 13

14 6 PRAKTISCHE ZAKEN 7.1 Gymnastiek De kinderen van de groep 2/3 t/m 8 gymmen op, en/ of in de naast de school gelegen gymzaal. De kinderen dragen gymschoenen en gymkleding. De kinderen van groep 2/3 gymmen nog niet in gymkleding, maar wel op gymschoenen, net als in groep 1/2. Vanaf groep 5 moeten de kinderen na de gym douchen. Groep 1/ 2 maakt meerdere malen per week gebruik van het speellokaal. Maandag Dinsdag Donderdag Groep 2/3 Carry en Meike Groep 3/4 Kim en Diana Groep 5/6 Daniël Groep 6/7 Suzanne en Jacobine Groep 8 Daan Vakantierooster en studiedagen Vakantierooster vakantie van tot en met Herfstvakantie 24 oktober oktober 2016 Kerstvakantie 26 december januari 2017 Voorjaarsvakantie 27 februari maart e Paasdag 17 april 2017 Meivakantie 24 april mei 2017 Hemelvaart 25 mei mei e Pinksterdag 5 juni juli augustus SCHOOLAGENDA

15 Studiedagen (Vrije dagen kinderen) dag datum duur 19 september 2016 vanaf uur vrij (studiemiddag) 22 september 2016 informatieavond nieuwe stijl do & 6 & 7 oktober 2016 hele dag vrij 23 november 2016 hele dag vrij 6 december 2016 school start om 9.30 uur (pakjesavond) 23 december 2016 vanaf uur vrij 8 februari 2017 hele dag vrij 24 februari 2017 vanaf uur vrij 27 maart 2017 hele dag vrij 6 juni 2017 hele dag vrij 7 juli 2017 vanaf uur vrij ivm afscheid groep 8 14 juli 2016 hele dag vrij OBS DE DRIEHOEK 15

16 JULI / AUGUSTUS 2016 week 30 week Rob jarig SCHOOLAGENDA

17 AUGUSTUS 2016 week 32 week Meike jarig OBS DE DRIEHOEK 17

18 AUGUSTUS / SEPTEMBER 2016 week 34 week SCHOOLAGENDA

19 SEPTEMBER 2016 week 36 week e Schooldag uur opening kanjerweek met ouders Luizencontrole uur afsluiting karjerweek met ouders 16 Ouderraad Nieuwsbrief groep 1-2 geen les (even weken) Groep 1-2 wel les (oneven weken) OBS DE DRIEHOEK 19

20 SEPTEMBER / OKTOBER 2016 week 38 week 39 STUDIEMIDDAG (vanaf uur vrij) Informatieavond nieuwe stijl 30 Nieuwsbrief SCHOOLAGENDA

21 OKTOBER 2016 week 40 week 41 Weekopening groep 5/ Kledinginzameling 12 STUDIEDAG (hele dag vrij) 6 13 Gezamenlijke Medezeggenschapsraad 7 STUDIEDAG (hele dag vrij) 14 Jaarvergadering ouderraad Nieuwsbrief OBS DE DRIEHOEK 21

22 OKTOBER 2016 week 42 week 43 Gezamenlijke weekopening Herfstvakantie Herfstvakantie 19 Herfstvakantie Herfstvakantie Literaire avond Medezeggenschapsraad 28 Herfstvakantie SCHOOLAGENDA

23 OKTOBER / NOVEMBER 2016 week 44 week Weekopening groep Luizencontrole 8 2 Oudergesprekken 9 3 Oudergesprekken 10 4 Nieuwsbrief 11 Oudergesprekken OBS DE DRIEHOEK 23

24 NOVEMBER 2016 week 46 week 47 Weekopening gr 1/2 14 Weekopening gr 2/ Gezamenlijke Medezeggenschapsraad 16 STUDIEDAG (hele dag vrij) Nieuwsbrief 25 Ouderkijkochtend SCHOOLAGENDA

25 NOVEMBER / DECEMBER 2016 week 48 week School start om 9.30 uur (pakjesavond) Nieuwsbrief 9 Medezeggenschapsraad OBS DE DRIEHOEK 25

26 DECEMBER 2016 week 50 week 51 Weekopening gr 6/7 12 Weekopening gr 3/ Jacobine jarig Ouderraad Nieuwsbrief Vanaf uur vrij 23 Kerstontbijt Karlijn jarig SCHOOLAGENDA

27 DECEMBER 2016 / JANUARI 2017 week 52 week 1 26 Kerstvakantie 2 Kerstvakantie 27 Kerstvakantie 3 Kerstvakantie Kerstvakantie 28 Kerstvakantie 4 Kerstvakantie 29 Kerstvakantie 5 Diana jarig 30 Kerstvakantie 6 Kerstvakantie OBS DE DRIEHOEK 27

28 JANUARI 2017 week 2 week 3 Kanjerweek Luizencontrole 17 Voortgezet onderwijs markt Nieuwsbrief SCHOOLAGENDA

29 JANUARI / FEBRUARI 2017 week 4 week Gezamenlijke Medezeggenschapsraad Nieuwsbrief OBS DE DRIEHOEK 29

30 FEBRUARI 2017 week 6 week 7 Weekopening gr Verslagen mee STUDIEDAG (hele dag vrij) 8 Ouder-/adviesgesprekken 15 9 Ouder-/adviesgesprekken Medezeggenschapsraad Nieuwsbrief 17 Ouder-/adviesgesprekken Ouderraad Kleuters vrij (ipv 24 februari) Jolein jarig Carry jarig 30 SCHOOLAGENDA

31 FEBRUARI / MAART 2017 week 8 week 9 Gezamenlijke weekopening 20 Ouderkijkochtend 27 Carnevalsvakantie Jeanne jarig Carnavalsvakantie 22 Carnavalsvakantie 1 23 Carnavalsvakantie 2 Nieuwsbrief 24 Vanaf uur vrij Kleuters school (ipv 17 februari) 3 Carnavalsvakantie Carnaval OBS DE DRIEHOEK 31

32 MAART 2017 week 10 week Info-avond nieuwe ouders Kijkochtend nieuwe ouders Gezamenlijke Medezeggenschapsraad Nieuwsbrief SCHOOLAGENDA

33 MAART / APRIL 2017 week 12 week 13 Weekopening gr 5/ STUDIEDAG (hele dag vrij) Daan jarig Kledinginzameling Grote rekendag Medezeggenschapsraad Marieke jarig 31 Nieuwsbrief OBS DE DRIEHOEK 33

34 APRIL 2017 week 14 week 15 Weekopening gr 6/7 3 Weekopening gr 2/ Ouderkijkochtend Ouderraad Nieuwsbrief Daniël jarig Kleuters vrij (ipv 21 april) Suzanne jarig SCHOOLAGENDA

35 APRIL 2017 week 16 week e Paasdag 24 Meivakantie Meivakantie 19 Meivakantie 26 Eindtoets groep 8 20 Meivakantie 27 Koningsdag 21 Kleuters school (ipv 14 april) 28 Meivakantie Koningsspelen OBS DE DRIEHOEK 35

36 MEI 2017 week 18 week 19 1 Meivakantie 8 2 Meivakantie 9 Luizencontrole Meivakantie 3 10 Meivakantie Meivakantie 12 Gezamenlijke Medezeggenschapsraad Nieuwsbief SCHOOLAGENDA

37 MEI 2017 week 20 week 21 Gezamenlijke weekopening Hemelvaartsdag Medezeggenschapsraad 25 VRIJ OBS DE DRIEHOEK 37

38 MEI / JUNI 2017 week 22 week e Pinksterdag 30 6 STUDIEDAG (hele dag vrij) Kledinginzameling Schoolreis groep Kamp groep 3-4 Nieuwsbrief 3 4 Pieternel jarig Kamp groep SCHOOLAGENDA

39 JUNI 2017 week 24 week 25 Weekopening gr 1/ Kamp groep Kamp groep Kamp groep Ouderraad Nieuwsbrief Kamp groep OBS DE DRIEHOEK 39

40 JUNI / JULI 2017 week 26 week 27 Weekopening gr 3/4 26 Weekopening gr Verslagen mee Gezamenlijke Medezeggenschapsraad 4 Snuffelen Ouder- en adviesgesprekken 28 5 Ouder- en adviesgesprekken 29 Snuffelen Ouder- en adviesgesprekken Medezeggenschapsraad 30 6 Nieuwsbrief Vanaf uur vrij i.v.m. afscheid gr Afscheid groep 8 40 SCHOOLAGENDA

41 JULI 2017 week 28 week uur opening creaweek uur afsluiting creaweek 13 Kim jarig 20 Sportdag Ouder bedankavond 14 Start zomervakantie (hele dag vrij) 21 Opruimen en poetsen Jolyne jarig 23 OBS DE DRIEHOEK 41

42 JULI / AUGUSTUS 2017 week 30 week Rob jarig SCHOOLAGENDA

43 AUGUSTUS 2017 week 32 week Meike jarig OBS DE DRIEHOEK 43

44 44 SCHOOLAGENDA

45 VASTSTELLING SCHOOLGIDS Opgemaakt door de directeur OBS De Driehoek te Aarle-Rixtel Mevr. M.B.P Orelio-Everaert Plaats: Aarle-Rixtel Datum: Handtekening: Tot de onderhavige schoolgids heeft de Medezeggenschapsraad ingestemd. De voorzitter van de MR van OBS De Driehoek Dhr. D. Derks Plaats: Datum: Handtekening: Vastgesteld door het bevoegd gezag van OBS De Driehoek, Stichting PlatOO te Helmond Het College van Bestuur van Stichting PlatOO Mevr. A.M.B Martens Plaats: Datum: Handtekening:

46 OBS De Driehoek Schoolstraat 1b 5735 CG Aarle-Rixtel