Uiltje gemist? kalender

Transcriptie

1 21-januari 2016 kalender Woensdag 27 januari OPEN DAG Vrijdag 29 januari Vrije dag groepen 1 t/m 4 Maandag 1 februari Vergadering medezeggenschapsraad (19.30 uur) Week 5 Rapportage groepen 3 t/m 7 Vrijdag 5 februari Carnavalsfeest ( uur!!) 8 t/m 12 februari Voorjaarsvakantie o.a. in dit nummer: Open dag Aanmelden nieuwe leerlingen Voedingsbeleid BVL verkeerswerkgroep 5 Rooster Open dag 6 Carnaval op school Ridders en kastelen Open dag - enkele regels U zult ongetwijfeld begrijpen dat het voor de kinderen en de leerkrachten best moeilijk zal zijn om zich tijdens de open dag te concentreren op de les. Daarom vragen we u om rustig de klassen in te gaan en er geen praatje te maken. U kunt bij een groepje aanschuiven of wat rondkijken. Wanneer er in een klas al een aantal ouders is, is het verstandig eerst te gaan kijken in een andere groep of naar de aula te gaan om daar de overige informatie te zien en/ of een kopje koffie te drinken. Wanneer u meewerkt, zal deze dag voor de kinderen en de leerkrachten prettig verlopen. Aanmelden nieuwe leerlingen Ouders/verzorgers van kinderen die in het schooljaar 2016/2017 vier jaar worden, kunnen hun kind aanmelden. De Open Dag, woensdag 27 januari, is voor deze ouders een uitstekende gelegenheid om de school in bedrijf te zien. Mocht u niet in de gelegenheid zijn om uw kind op deze dagen aan te melden en/of een kijkje te nemen in de school tijdens de open dag, dan is er nog geen man overboord. U kunt altijd aanmelden en een afspraak maken voor een rondleiding en een informatief gesprek. (Levert u het inschrijfformulier a.u.b. zo spoedig mogelijk in. Het is namelijk belangrijk voor ons om te weten hoe veel kinderen in het nieuwe schooljaar gaan instromen.) Uiltje gemist?

2 Voedingsbeleid Ook de Uilenbrink volgt, zoals veel scholen, m.b.t. de hapjes en de lunch de richtlijnen van het Voedingscentrum. Zo maken we gezond eten voor iedereen gemakkelijk en dragen we bij aan een goede ontwikkeling van de kinderen. Zoals u weet is er met ingang van dit schooljaar een aantal wijzigingen geweest in onze afspraken. We hebben hier enkele reacties op gehad van ouders. Hieruit blijkt dat de afspraken niet voor iedereen even duidelijk zijn. Vandaar dat we ze hier nog even voor u op een rijtje zetten. Uit de reacties is ook naar voren gekomen dat de wens er is om tijdens het overblijven wel de mogelijkheid te hebben andere producten te drinken, daarom is drinken zonder toegevoegde suikers toegevoegd aan de lijst. Pagina 2 Ochtendpauze Lunchpauze Hapje/ eten groente, fruit, rauwkost of een gezonde boterham broodje, krentenbol, boterham, beschuit, cracker, rijstwafel, wrap (natuurlijk adviseren we hier gezond beleg), fruit, gedroogd fruit, gekookt ei, rauwkost. voorbeelden van wat niet mag: snoep, kauwgom, (peper)koek, croissant, knijpfruit, stukken kaas/worst, pannenkoek, snoep, sushi, noten (ivm allergische reacties). Drinken water water, melk of thee (dit wordt door school verstrekt) of eigen drinken zonder toegevoegde suikers. Traktaties: Kinderen krijgen per schooljaar al gauw 30 traktaties. Dat mag ook, want jarig zijn is feest! We vragen wel de traktaties klein te houden en hoe gezonder hoe fijner natuurlijk. De school geeft hier het goede voorbeeld, maar zal af en toe een uitzondering maken tijdens bijzondere feestdagen. Voor alles geldt natuurlijk: in een trommel, bakje, beker of bidon zodat we zo weinig mogelijk afval produceren. Wanneer de leerkrachten of het overblijfpersoneel constateren dat het kind iets eet dat niet binnen het advies past, mag het kind het wel gewoon opeten (als het niet om snoep gaat), maar het personeel stopt dan wel een herinneringsbriefje in de trommel. Natuurlijk is er altijd ruimte om individuele afspraken te maken voor kinderen met b.v. een allergie, ziekte, dieet of wat er ook aan de orde is. Daarvoor treedt u in overleg met de leerkracht van uw kind. In de lessen horende bij het schoolontbijt en een begrijpend leesles over de schijf van 5 (die aan bod kwam in de onze methode in de groepen 4 t/m 8) viel het de leerkrachten op dat onze leerlingen al erg goed op de hoogte zijn! Mooi! De medezeggenschapsraad zal samen met het team het initiatief nemen voor een informatieavond over gezonde voeding. Aan het einde van het schooljaar worden de afspraken opnieuw geëvalueerd met het team en de MR. Voor informatie over gezonde voeding zie

3 Samen werken aan een veilige schoolomgeving Geachte ouder(s)/verzorger(s), Pagina 3 We hebben enkele weken geleden het project PARKEERHELD gehad. Daar hebben we na drie weken mogen constateren dat er heel netjes geparkeerd kan worden. Graag willen we benadrukken dat dit parkeergedrag gewenst is voor het hele schooljaar. Gezien de verkeersveiligheid rond de school het hele schooljaar van belang is. Netjes parkeren is natuurlijk niet het enige waardoor er een verkeersveiligere schoolomgeving ontstaat, maar wel een hele belangrijke. Alle leerlingen van deze school komen weer te voet, op de step, met de fiets of worden gebracht met de auto. Omdat we een grote school zijn die midden in een woonwijk ligt en dat er dus niet alleen de verkeerbewegingen van de school maar ook die van de wijkbewoners zijn vragen wij u het volgende. Wilt u er alstublieft rekening mee houden dat de mensen die in de wijk wonen er zo min mogelijk last van hebben door op de daarvoor bestemde parkeervakken/plaatsen te parkeren. Bij beide schoolpoorten hangt een parkeerkaart met alle parkeerplaatsen in een straal van 500meter en waar u veilig en mag parkeren! Houdt u zich ook aan de regels van het woonerf? Woonerf In (woon)erven gelden bijzondere verkeersregels, namelijk: -voetgangers mogen de wegen over de volle breedte gebruiken; -bestuurders mogen binnen het erf niet sneller rijden dan 15 km/uur; -parkeren is voor bestuurders van motorvoertuigen alleen toegestaan op die plaatsen die als zodanig zijn aangeduid of aangegeven. (Bron: VVN) Gedraag u in het verkeer zoals u graag heeft dat anderen zich rond uw kind en woning gedragen. Laat de kinderen zoveel mogelijk aan de trottoirzijde uitstappen dan hoeven zij ook niet uit te kijken voor het verkeer op de weg. Parkeren in bochten belemmert het zicht en manoeuvreerruimte. Houd rekening met fietsers op de weg. Als u op de fiets komt, wilt u dan alstublieft uw fiets parkeren voor de poort i.p.v. op het fietspad! SAMEN WERKEN WE AAN EEN VEILIGE SCHOOLOMGEVING BVL verkeerwerkgroep

4 Rooster Open dag 27 januari 2016 Groep 1 Tanja/Mirelle uur: inloop uur: kring, dagopening uur: kring, taal uur: werkles uur: fruit eten uur: kring, leefstijl uur: buiten spelen uur: school TV, Koekeloere uur: kring, afsluiten Groep 1 Lucie/Tonnie uur: inloop uur: taalactiviteit uur: gymzaal uur: hapje eten ( Koekeloere ) uur: Kring voorbereidend rekenen uur: werkles uur: muziek uur: jassen aandoen. Groep 1 Doreth uur: inloop uur: kring uur: werkles uur: hapje eten uur: korte kringactiviteit/ uitkleden voor gym uur: gym uur: aankleden/school tv/ korte kringactiviteit Groep 1/2 Cindy/Will uur: inloop uur: speellokaal uur: kring uur: hapje eten uur: kleine kring uur: werkles uur: tv kijken; Schatkast Groep 3 Ellen/Marion uur: computerlokaal uur :taal/lezen uur: kringactiviteit uur: hapje eten en buiten spelen uur: rekenen uur: schrijven uur: muziek Groep 3 Roel/ Simone 08:45-09:20 uur: taal 09:20-10:00 uur: rekenen 10:00-10:30 uur: computeren 10:30-10:45 uur: nieuws en hapje 10:45-11:00 uur: schrijven 11:15-12:00 uur: gym 12:15-12:30 uur: verkeer Groep 4 Tonny/ Ellen/ Simone uur: lezen uur: rekenen uur: spelling uur: Hapje uur: Pauze uur: weektaak uur: Schrijven Groep 4 Linda/Thea uur: lezen uur: rekenen uur: spelling uur: hapje uur: pauze uur: taal uur: computerlokaal uur: weektaak Pagina 4 Groep 1/2 Berdien /Patricia uur: inloop uur: kring (rekenactiviteit) uur: werkles uur: hapje eten uur: kring (taalactiviteit) uur: Schatkast kijken op het digibord uur: speellokaal Groep 3 Lieke uur: taal uur: spelling uur: schrijven uur: voorlezen / hapje uur: pauze uur: lezen uur: rekenen uur: muziek

5 Rooster Open dag 26 januari 2016 (vervolg) Groep 5 Lieke/Madelon uur: Tutorlezen uur: rekenen uur: hapje eten en jeugdjournaal uur: naar de gym uur: gym uur: taal uur: verkeer Groep 7 Mechiel/Charlotte uur: lezen uur: rekenen uur: gym uur: hapje en jeugdjournaal uur: vervolg rekenen uur: taalactief uur: Leefstijl Pagina 5 Groep 5 Carolien/Chantal uur: verkeer uur: gym :uur: hapje eten uur: lezen uur: rekenen uur: spelling Groep 6 Marian/Jorine uur: stillezen uur: rekenen uur: taal uur: hapje eten en jeugdjournaal kijken uur: pauze uur: taal afmaken uur: vertrek naar gymzaal uur: gym (Bunders) uur: geschiedenis Groep 6 Hanneke/Steffi uur: lezen uur: rekenen, klassikale les uur: gymmen uur: taal uur: verkeer uur: Samen afsluiten met het Jeugdjournaal Groep 7 Susan uur: gym uur: lezen uur: eten en drinken uur: buiten spelen uur: rekenen uur: taal uur: spelling Groep 8 Joost/ Steffi uur: Tutor lezen met groep 5 Lieke uur: rekenen uur: aanbieden spelling uur: hapje eten & Jeugdjournaal uur: pauze uur: verwerking spelling uur: Nieuwsbegrip XL op computer uur: creatieve opdracht carnaval Groep 8 Suzan/Lieke uur: lezen uur: rekenen uur: nieuwskring + jeugdjournaal uur: spelling / taal uur: Nieuwsbegrip uur: creatieve opdracht Beste Ouder(s)/Verzorger(s), Graag wil ik van de gelegenheid gebruik maken mijzelf aan jullie voor te stellen. Mijn naam is Nathalie Kevenaar, 31 jaar jong en samen met mijn gezin ben ik woonachtig in Megen. Ik heb ruim 10 jaar als onderwijsassistent gewerkt binnen het speciaal basis- en voortgezet onderwijs. Sinds 19 januari ben ik het team van de Uilenbrink komen versterken. Op de dinsdag- en donderdagochtenden ben ik verantwoordelijk voor de begeleiding en ondersteunenting van de leerlingen met een visuele beperking. Daarnaast zal ik ook de leerlingen begeleiden die behoefte hebben aan wat extra ondersteuning dan wel verrijking van de aangeboden lesstof. Mochten er nog vragen zijn, schroom niet en stel ze gerust. Met vriendelijke groet, Nathalie Kevenaar.

6 Carnavalsochtend op school Vrijdagochtend 5 februari 2016 gaan we carnaval vieren op school. Het belooft een gezellige ochtend te worden met veel verschillende activiteiten: dansen en swingen, modeshow lopen, spelletjes doen en optredens. Elke bouw heeft zijn eigen programma. Hier even wat puntjes op een rijtje: Om uur worden de kinderen verkleed op school verwacht. Voor groep 1 t/m 3 is er een inloop vanaf uur, de ochtend duurt tot uur. De groepen 1 t/m 5 gaan eerst naar de eigen klas, de groepen 6 t/m 8 gaan direct naar de aula. De kinderen van de groepen 1 en 2 hebben een spelletjescircuit in de klas. De kinderen hoeven geen hapje mee te nemen en de gymlessen komen deze dag te vervallen. We willen geen confetti, spuitbussen en speelgoedpistooltjes zwaarden in de school. Voor iedereen begint om uur de vakantie! Ridders en kastelen Wij gaan met de kleuters na de carnavalsvakantie starten met het thema van de Bonte Avond Ridders en kastelen. In iedere kleutergroep maken we een speelhoek. We kunnen nog veel verkleedkleren gebruiken: zoals prinsessenjurken, koningsmantel, ridderkleren, schilden, enz. Heeft u spullen rondom dit thema dan mag u deze afgeven in een van de kleutergroepen. Alvast hartelijk dank! Uitschrijven nieuwsbrief? Wilt u het Uiltje niet meer ontvangen, stuur een berichtje naar: info.obsdeuilenbrink@stichtingoog.nl Pagina 6