Algemeen...1 nummer: 2014/ datum: 13 november 2014 Profilering van de school Studiereis meester Dirk

Transcriptie

1 nummer: 2014/ Inhoud Algemeen...1 Profilering van de school... 1 Studiereis meester Dirk... 1 GGD Jeugdgezondheidszorg... 2 GEZOCHT: MUZIKALE OUDERS2 Agenda... 2 Groep 1/2...3 Thema kunst... 3 Feest in december... 3 Groepsdoel... 3 Klassenouders... 3 Techniek... 3 Gym... 4 Groep Bureau Halt... 5 Gastles Kindertelefoon... 5 Bezoek Veluws College... 5 Toetsen... 6 Oase Info...6 Informatie CJG.. 7 Algemeen Profilering van de school Dit schooljaar gaan we bezig om onze school duidelijker te profileren en zichtbaar te maken. Hiervoor is een werkgroep met teamleden en ouders van start gegaan. We willen ons als school duidelijker onderscheiden van de andere scholen in Twello. Dit is één van de aanbevelingen die vorig jaar uit het SWOT traject met team en ouders is gekomen. We doen dit door de huisstijl van de school te vernieuwen en we gaan ons onderwijsconcept vernieuwen. In de loop van dit schooljaar gaat u dit zien en we gaan u erover informeren. Studiereis meester Dirk Ik (meester Dirk) ben in de week na de herfstvakantie, samen met mijn collega-directeuren van PCBO Voorst, op studiereis geweest naar Dubrovnik in Kroatië. Ik heb daar de Europese schoolleidersconferentie meegemaakt en ook een aantal scholen bezocht. Het was een mooie, indrukwekkende, inspirerende en intensieve reis. De ESHA Conferentie was zeer goed georganiseerd maar de inhoud van de keynotes en workshops was zeer verschillend, sommige zeer goed en andere zeer matig. Ik heb interessante mensen ontmoet en veel ideeën opgedaan voor mij als schoolleider. We waren met een groep van 13 Nederlanders met schoolleiders en bestuurders. Ik heb twee basisscholen bezocht in de oude stad van Dubrovnik in prachtige oude gebouwen. De ene basisschool was een muziekschool; naast de traditionele vakken werd er heel veel aan expressie gedaan, o.a. muziek, drama, kunst en design. Alle kinderen krijgen er individueel les om wel meer dan tien muziekinstrumenten te leren bespelen. De andere school was in een paleisachtig oud gebouw met kleine lokalen met plafondschilderingen. We werden welkom geheten door meisjes in klederdracht. Opvallend hoe goed de kinderen op beide scholen Engels leerden spreken. Ik heb kleine klassen gezien van ongeveer twintig leerlingen. Het pedagogisch klimaat op beide scholen was prima, de kinderen kunnen zich vrij ontwikkelen. Er waren geen digiborden (wel krijtborden) en slechts een paar computers in de scholen. 1

2 nummer: 2014/ Dubrovnik is een prachtige stad. De oude binnenstad is volledig gerestaureerd nadat deze in de oorlog in de negentiger jaren flink kapot geschoten was. De stadsmuur is volledig in ere hersteld en daar hebben we overheen gewandeld. Dubrovnik is een toeristische attractie, dagelijks komen er duizenden toeristen o.a. met cruiseschepen. Er heerst een gemoedelijke sfeer en de stad is veilig waardoor kinderen er ook s avonds relaxt rond kunnen lopen. De volgende Europese schoolleiders conferentie over twee jaar (oktober 2016) zal plaatsvinden in Maastricht. Ik kijk er naar uit! GGD Jeugdgezondheidszorg Vanaf dit schooljaar verandert de Jeugdgezondheidszorg (JGZ) het e.e.a. in hun werkwijze waardoor zij meer op school beschikbaar zijn voor kinderen, ouders en leerkrachten. In de bijlage achter in deze Oase Info kunt u lezen wat er verandert, wat de reguliere contactmomenten zijn en hoe u het team JGZ kunt bereiken. GEZOCHT: MUZIKALE OUDERS die hun talenten willen laten horen tijdens de Kerstviering. Wij zijn op zoek naar ouders die een instrument kunnen bespelen en die het leuk vinden om samen met een aantal andere ouders de samenzang in de kerk te begeleiden. Speelt u piano, keyboard, trompet, fluit of een ander instrument? Meld u zich dan nu aan bij juf Willy, juf Ria (groep 3) of bij Antoinette Hulshof (moeder Noud groep 2). Agenda 17 en 19 november - oudergesprekken 24 november studiemiddag groep 1/2 2

3 nummer: 2014/ Groep 1/2 Thema kunst Na de herfstvakantie zijn we begonnen met het thema Kunst. Wist u dat we veel creatieve talenten in de dop bij ons in de klas hebben?! We leren wat kunst nu eigenlijk is: schilderijen, beeldhouwwerken, dans, muziek. De Mona Lisa, Mondriaan, de zonnebloemen van Van Gogh, ze worden allemaal zorgvuldig nagemaakt door de kleuters. Heeft u onze echt schildersezels al in het gele lokaal zien staan? We lezen veel boeken over kunst en we leren er zelfs een liedje over! Heeft u die thuis al gehoord? Dit is de laatste week van het thema Kunst, kijkt u ook eens in onze gangen, daar hangen veel van onze kunstwerken. Feest in december Aanstaande zaterdag komt Sinterklaas met zijn Pieten aan in Nederland. Een dag waar veel van de kleuters al een hele tijd naar uitkijken. Ons nieuwe thema zal dan ook Sinterklaas zijn, gevolgd door Kerst tijdens de laatste twee weken voor de kerstvakantie. We gaan in de klas het Sinterklaasjournaal volgen en kijken elke dag de aflevering van de avond daarvoor. We gaan veel leuke spelletjes en activiteiten doen tijdens deze leuke thema s. Groepsdoel Het is groep 1/2 weer gelukt! Ook het tweede groepsdoel is net voor de herfstvakantie behaald en daarom kregen alle kinderen een klein cadeautje van de juf. We hebben samen ons derde groepsdoel bepaald: we lopen netjes in de rij, met mijn maatje zij aan zij. Ook dit groepsdoel gaat als een speer! Wat zijn ze toch knap hè, in groep 1 en 2. Wanneer het ons alweer lukt om ons groepsdoel te behalen mogen we in de laatste sinterklaasweek pepernoten bakken! Hoera! We hebben er nu al zin in. Klassenouders De juffen zijn superblij, want Antoinette (moeder van Noud) en Tabitha (moeder van Seth) zijn onze nieuwe klassenouders! Ze zijn meteen druk aan de slag gegaan met de schoonmaaklijst die jullie binnenkort van de klassenouders ontvangen. Houd uw in de gaten, want ook verzoekjes voor hulp tijdens activiteiten komen via de klassenouders. Techniek We zijn alweer een paar weken aan het werk aan techniek. Elke dinsdagmiddag gaat er een groepje kinderen onder leiding van een ouder of soms grootouder aan het werk met een techniekopdracht. Wie bouwt er de hoogste toren? Hoe maak je een brug? Ook de ontdekhoek van de klas is inmiddels klaar en wat kun je daar veel leren! Er zijn magneten om te ontdekken of iets blijft plakken of niet. Ook kun je zelf een vogelhuisje bouwen. Dat is wel lastig hoor! 3

4 nummer: 2014/ Ook is er veel gereedschap en wat oude apparaten. De kinderen vinden het heerlijk om deze zorgvuldig uit elkaar te halen en vervolgens alles wat ze tegen komen te sorteren. Schroeven bij schroeven, plastic bij plastic, draadjes bij draadjes. Gym Sinds de herfstvakantie gymmen de kleuters elke donderdagmiddag! Wat een pret! We hebben eerst altijd twee lessen met materialen, zoals het klimrek, de glijbaan, kruipen door de kruiptunnel, hinkelen. Vervolgens is er een spelles, die staat voor aanstaande donderdag op het programma. De kinderen genieten vol op van het gymmen in het gymlokaal. En wie weet gaan we tijdens het thema Sinterklaas nog wel proberen om ons pietendiploma te behalen. 4

5 nummer: 2014/ Groep 8 Bureau Halt Vandaag hebben we een voorlichting gehad van bureau Halt. De voorlichting ging over (jeugd)criminaliteit en heeft de kinderen bewust gemaakt van de gevolgen van strafbaar gedrag. Hieronder kort de inhoud. Dit kan voor u een goed aanknopingspunt zijn om met uw kind in gesprek te gaan over dit onderwerp. Doelstellingen van de voorlichting: Leerlingen weten wat (jeugd)criminaliteit is Leerlingen hebben inzicht in de strafprocedure en de Halt-procedure Leerlingen hebben inzicht in motieven die ten grondslag liggen aan het plegen van een delict Leerlingen realiseren zich waar regels voor zijn Leerlingen hebben inzicht in het feit dat zij zelf verantwoordelijk zijn voor de keuzes die zij maken en met daaruit voortvloeiende gevolgen Leerlingen hebben inzicht in het feit dat zij keuzes kunnen maken! Bijvoorbeeld door NEE te zeggen! Gastles Kindertelefoon Afgelopen vrijdag hebben we bezoek gehad van iemand van de Kindertelefoon. Deze vrijwilligster van de Kindertelefoon Deventer vertelde over het hoe en waarom van de Kindertelefoon. De kinderen waren onder de indruk van de les, misschien heeft u er thuis al wat over gehoord. Bezoek Veluws College Onlangs zijn we een ochtend bij het Veluws College geweest. Kijken en voelen hoe het gaat in het voortgezet onderwijs! 5

6 Toetsen nummer: 2014/ En tussen al deze leuke, bijzondere activiteiten door hebben we ook nog gewoon hard gewerkt! Toetsen van taal, rekenen en spelling stonden de afgelopen week op de planning. Ook de eerste topotoets van de nieuwe methode hebben we afgelopen vrijdag gehad. Deze eerste topotoets is goed gemaakt! Dat is fijn! Geen onvoldoendes en de meeste kinderen gaven aan er goed voor geleerd te hebben. Oase Info Deze nieuwsbrief verschijnt doorgaans tweewekelijks. De eerstvolgende verschijnt op 27 november Heeft u kopij voor de Info? Mailt u die dan naar redactieinfo@deoase-twello.nl. Wilt u de nieuwsbrief per mail ontvangen i.p.v. op papier? Stuur een naar: oase@pcbovoorst.nl of meld u zich aan via de website onder Nieuwsbrieven -> Inschrijven nieuwsbrief. 6

7 Nieuwsbrief ouder(s)/verzorger(s) Basisonderwijs De Jeugdgezondheidszorg van GGD Noord- en Oost-Gelderland verandert vanaf het schooljaar haar werkwijze. Dit houdt in dat wij op school vaker beschikbaar zijn voor kinderen, ouders en leerkrachten. Wij houden open spreekuren, begeleiden risicokinderen en bieden extra ondersteuning bij schoolgezondheidsbeleid. Tijdens de schoolperiode zijn er verschillende momenten waarop wij kinderen, ouders en leerkrachten zien: Vierjarigen Vier- en vijfjarigen Vijfjarigen Negenjarigen Groep 7 Meet- en weegmoment Inloopspreekuren Een JGZ-team neemt de zorg van het consultatiebureau over. Dit team bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige, logopediste, assistente jeugdgezondheidszorg en een Gezonde School-adviseur. U en de leerkracht krijgen een vragenlijst om de spraak- en taalontwikkeling van uw kind te beoordelen. Een logopedist bekijkt deze vragenlijsten en nodigt uw kind uit voor een spraak- taalscreening als dat nodig is. Tijdens deze screening let de logopedist op: stem, spraak, taal, luistervaardigheden en mondgedrag. Als er een behandeling nodig is, verwijst de logopedist uw kind door naar een vrijgevestigd logopedist. De jeugdverpleegkundige voert een gezondheidsonderzoek uit bij uw kind. Tenzij er specifieke aandachtspunten zijn, want dan doet de jeugdarts dit. Het onderzoek bestaat uit: meten en wegen en een gehoor- en oogtest. Het is belangrijk dat u hierbij aanwezig bent. U kunt dan zelf ook gespreksonderwerpen inbrengen. Wij meten en wegen uw kind opnieuw. Daarnaast krijgt uw kind een uitnodiging voor: - de BMR-vaccinatie tegen bof, mazelen en rode hond - de DTP-vaccinatie tegen difterie, tetanus en polio In overleg met school geven wij een informatieve en interactieve bijeenkomst over leefstijl en gezondheidsthema s, zoals: overgewicht, voeding, bewegen, mediawijsheid, genotmiddelen en seksuele gezondheid. De assistente JGZ doet dit schooljaar een meet- en weegonderzoek bij alle kinderen van 9 jaar of ouder die nog niet zijn gewogen en gemeten. Maximaal vier keer per jaar houdt de jeugdverpleegkundige een inloopspreekuur. Ouders, leerlingen en leerkrachten zijn hier altijd welkom. De jeugdverpleegkundige helpt bij vragen over onder andere: opvoeding, psychosociale problemen, pesten, faalangst, overgewicht, voeding, zindelijkheid. Als het nodig is schakelt de jeugdverpleegkundige de jeugdarts in. Bijvoorbeeld bij chronische ziektes of problemen met: gehoor, zicht, groei, ontwikkeling en gedrag. U kunt op school navragen wanneer er spreekuren zijn.

8 Team Jeugdgezondheidszorg Het team JGZ van uw school bestaat uit de volgende personen: Naam Telefoon Jeugdarts Anneke de Boer Jeugdverpleegkundige Marja Oosterwijk Assistente JGZ Geke Boers Gezonde school adviseur Maike Blokhuis Heeft u vragen, of wilt u een afspraak maken buiten het inloopspreekuur om? Neem dan gerust contact met ons op! Wij zijn van maandag t/m vrijdag van uur telefonisch bereikbaar op nummer U kunt ook een sturen naar: jgz@ggdnog.nl. Jongeren kunnen met al hun vragen over gezondheid terecht op Daar kunnen zij mailen of chatten met een jeugdarts. Iedere gemeente in Nederland heeft een Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). GGD Noord- en Oost- Gelderland is onderdeel van het CJG. Ouders en jongeren kunnen hier terecht voor advies en informatie over opvoeden, opgroeien en gezondheid. Kijk op voor meer informatie.