Sven en Meike Spelling geschiedenis biologie muziek aardrijkskunde sport levensbeschouwing wiskunde Engels en Frans kunst en scheikunde

Transcriptie

1 Quiz CL Sven en Meike deden op woensdag 23 november mee aan Quiz CL. Een kennisquiz voor scholen op het Christelijk Lyceum in Apeldoorn. En lastig was het wel. Spelling (moeilijke woorden opschrijven), geschiedenis (het herkennen van verschillende oorlogen), biologie (kijken wat er onder de microscoop lag), muziek (raden wat voor liedje de schoolband speelde), aardrijkskunde (het herkennen van een grondsoort), sport (wat betekent 'Karate'?), levensbeschouwing (godsdiensten herkennen aan de hand van voorwerpen), wiskunde (Breinbrekers), Engels en Frans (woorden herkennen en vergelijken), kunst (schilders benoemen), en scheikunde (proefjes). Ze deden het erg goed en het belangrijkste: het was erg leuk en gezellig. De vader van Sven, de moeder van Meike, juf Ina en meester Arnold hebben als publiek ook erg genoten

2 Kerst De kerstviering zal dit jaar plaatsvinden op donderdag 22 december. Over de precieze invulling hiervan krijgt u na de Sinterklaas informatie via de mail. Opvoeden is leuk, maar soms ook lastig... INLOOP SPREEKUUR OP 12 DECEMBER 2016 Heeft u vragen of zorgen over de opvoeding, ontwikkeling, pesten, faalangst, gewicht, slapen of schoolverzuim van uw kind dan kunt u op 12 december in gesprek gaan met de jeugdverpleegkundige Marja Oosterwijk. Zij kan u adviezen geven of u door verwijzen. Marja is van uur tot uur op school aanwezig. Bij vragen, neem gerust contact op. Zij is telefonisch te bereiken via of via m.oosterwijk@ggdnog.nl De volgende inloop spreekurenzijn op: Taalvaardigheid

3 Thuis wordt de basis gelegd voor de taalvaardigheid van kinderen. Op de site leest u tips hoe u met uw kind aan de slag kunt gaan met taal. U krijgt handvatten om de taalontwikkeling van kinderen te stimuleren en te ondersteunen. U heeft de mogelijkheid om de site ook in een andere taal te lezen. (20 talen waaruit u kunt kiezen) 1. Geef het goede voorbeeld: praat veel tegen en met je kind. Als kinderen veel taal horen, leren ze veel woorden en zinnen. 2. Ieder kind is uniek. Kinderen ontwikkelen taal ieder op hun eigen tempo. 3. Praat vanaf de geboorte van je kind spelenderwijs over wat je samen ziet en meemaakt. Zo wordt de belevingswereld en woordenschat van kinderen steeds groter. 4. Als je kind een zin of woord nog niet helemaal goed gebruikt, kun je deze het beste op de juiste manier herhalen. Benoemen wat kinderen fout doen kan zorgen voor onzekerheid. Dat wil je vermijden. OPROEP Heeft u thuis een jaargang (of een deel daarvan) van een leuk tijdschrift voor kinderen tussen de 4 t/m 12 jaar wat bij u thuis niet meer wordt gelezen? Wij zijn er op school erg blij mee. Iedere ochtend lezen alle kinderen 25 minuten. Dit kan zijn lezen in een boek, maar ook lezen in een tijdschrift. Heeft u tijdschriften (of boeken) voor ons dan hoor ik het graag. Juf Henny

4 Verjaardagen Agenda

5 5 december Sinterklaasfeest kinderen vrij om uur 8 december Swim to play groep 3 en 4 15 december Kerstworkshop alle groepen 19 december Kerstbakjes maken op AOC (groep 8) 20 december afscheid juf Eefje 21 december Kerststukjes maken 22 december Kerstmaaltijd op school 23 december Spelletjesochtend 26 december tot en Kerstvakantie met 6 januari 9 januari Nieuwjaarsbijeenkomst op school 10 januari luizencontrole Overleg buurtbewoners Woensdag was er een gesprek met de buren van school waarin zij aangaven overlast van auto s te hebben bij het aan en uitgaan van school. Het betreft hier niet alleen hinder door geparkeerde auto s voor een uitrit maar ook daadwerkelijke schade aan een auto waar duidelijk te zien is dat er krassen op zitten. Als goede buur willen we dit natuurlijk voorkomen. Hiervoor hebben we ook uw hulp nodig. We roepen u dan ook op om de uitrit (van verschillende garageboxen)in de bocht bij school vrij te houden en auto s niet op het gras te parkeren. Parkeren kan ook op diverse plekken iets verder van school verwijderd. En als het even kan uw kind op de fiets te brengen/halen. Afscheid juf Eefje

6 Op dinsdag 20 december 2016 neemt juf Eefje Halfwerk afscheid van het onderwijs. Veertig jaar heeft zij met enthousiasme les gegeven aan kinderen op verschillende basisscholen. Nu is het tijd om te gaan genieten van alle vrije tijd. U kunt haar persoonlijk de hand schudden op 20 december van tot uur Kerstworkshop Op 15 december gaan we in alle groepen creatief aan het werk rondom Kerst. Nieuwjaarsreceptie maandag 9 januari U bent op de eerste dag na de kerstvakantie van harte welkom op school om samen met uw kind even de school binnen te lopen.

7 MR informatie Een medezeggenschapsraad, waarom? Medezeggenschap en de rol van de MR is wettelijk geregeld. De gezamenlijke inbreng in de MR van ouders en leerkrachten is erop gericht de kwaliteit van het onderwijs op school hoog te houden. Daarbij streven we naar balans in de belangen van leerlingen, leerkrachten, ouders en bestuur. Wat doet een Medezeggenschapsraad? In de MR zijn leerkrachten en ouders vertegenwoordigd. De medezeggenschapsraad heeft in bepaalde gevallen adviesrecht en in andere gevallen instemmingsrecht. Adviesrecht Bij een bepaalde aangelegenheid kan de schoolleiding pas een besluit nemen, na het inwinnen van advies van de MR. Legt de schoolleiding dit advies naast zich neer, dan moet dat schriftelijk worden medegedeeld. Instemmingsrecht De schoolleiding kan pas een besluit nemen na instemming van de medezeggenschapsraad. Is er geen instemming, dan kan de schoolleiding met een nieuw voorstel komen of naar de geschillencommissie gaan. De uitspraak van deze commissie is dan bindend. De MR heeft als taken: De openheid en het onderling overleg te bevorderen Gelijke behandeling in gelijke gevallen bewaken Schriftelijk verslag te doen van haar werkzaamheden, bijvoorbeeld d.m.v. notulen van de vergaderingen Alle partijen in de gelegenheid te stellen om overleg met de MR te voeren Besluiten waarop medezeggenschap van toepassing is moeten door de directie aan de medezeggenschap worden voorgelegd. De MR kan ook op eigen initiatief haar standpunten aan de schooldirectie kenbaar maken.

8 Binnen de Hietweide fungeert de MR ook als klankbord en geeft de MR constructief haar mening en visie op zaken die rondom school spelen. De MR houdt zich NIET bezig met het runnen van de school. Dat is de verantwoordelijkheid van directie en personeel. Voorbeelden van onderwerpen waarover wordt gesproken binnen de MR zijn: Onderwijsplannen en vernieuwingen Vakantierooster. Financieel beleid Formatie en schoolgids Ontwikkelingen binnen en buiten de school Hoe informeert de MR u? Eens per jaar brengt de MR op de website een jaarverslag uit. De MR zorgt ervoor dat iedereen daar kennis van kan nemen. De notulen van de vergaderingen kunt u inzien. Hoe kunt u ons bereiken? De MR vergadert 6 keer per jaar op een woensdag. Deze vergaderingen zijn openbaar. Als u vragen heeft dan kunt u contact met ons opnemen. Als u onderwerpen aan de orde wilt stellen dan kunt u ons aanspreken of gebruik maken van een van onze adres: mr@hietwiede.nl. In de volgende nieuwsbrief zullen de mr-leden zich aan u voorstellen Dit was de Nieuwsbrief van december. Gemaakt door Sven, Femke, Lukas en Semra (groep 8)