KLEUTERONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS

Transcriptie

1 KLEUTERONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE

2 PROFIEL HART EN TALENT VOOR WERKEN MET KINDEREN Je kiest voor de job van leerkracht want kleuters hebben je hart gestolen en je ziet jezelf dag na dag, week na week met die kleine hummels aan het werk. Je hebt een talent om kinderen te boeien. Je houdt van knutselen, tekenen, zingen en vertellen. Je hebt oog voor de taalontwikkeling van je kleuters, voor hun motorische, sociale en emotionele ontwikkeling. PARTNER IN DE OPVOEDING Als kleuteronderwijzer(es) vervul je een belangrijke maatschappelijk rol. Steeds meer ouders werken voltijds. Daardoor neem jij samen met hen een cruciale plaats in het opvoedingsproces in. Het is daarom heel belangrijk goed te observeren, bij te sturen en discreet om te gaan met alle gegevens die je over de kleuters verzamelt. Je gaat respectvol om met verschillen in cultuur, opvattingen en waarden en je bent zelf een rolmodel voor de kleuters. 2

3 OPLEIDING De opleiding Kleuteronderwijs brengt je snel in contact met levendige kleuterklassen. Je krijgt al in het eerste semester een stagekans. De nodige competenties om in de praktijk te functioneren brengen we je stap voor stap bij. De veelvuldige vensters in het opleidingsprogramma bezorgen je een brede en veelzijdige kijk op elk kind en op de schoolomgeving.

4 OPLEID VENSTER OP HET BEROEP (SEMESTER 1 TOT 6) Deze modules bieden een echt venster op de pedagogische en didactische taken van de leerkracht kleuteronderwijs. Tijdens de hoor- en werkcolleges agogiek en psychopedagogische vaardigheden, leer je hoe je op de beste manier met kleuters kunt omgaan. Deze theoretische basis toetsen we meteen al in de praktijk, tijdens de didactische ateliers en de receptieve stage van het eerste semester. Het is een venster dat je toelaat te tonen dat je een hart, inzicht én talent hebt om met kinderen te werken. Elk semester van de opleiding bevat een module venster op het beroep. Ze vormen een rode draad doorheen de opleiding. LEERGEBIEDEN VOOR KLEUTERONDERWIJS Laat ons eventjes in de huid van een kleuter kruipen. Tijdens zijn eerste zes levensjaren ontdekt de kleuter de wereld. De leerkracht kleuteronderwijs speelt hierbij een grote rol als gids bij die ontdekkingstocht. Die ontdekking van de wereld kunnen we opsplitsen: taal, beweging, maten en getallen, wereldoriëntatie, het muzische, Als toekomstige leerkracht hebben we competenties nodig om kleuters in die leergebieden te helpen ontwikkelen. Deze modules leren je hoe je de kleuter kunt bijstaan en zijn verspreid over vrijwel de hele opleiding. Je vindt ze terug onder deze namen : expressieve ontwikkeling ; wereldoriëntatie, taal, wiskunde initiatie, bewegingsopvoeding. Eén keer zitten ze gebundeld in een module leergebieden breed. Een topper van de opleiding is de integratie van praktische sessies beeld, muziek, drama, media. Zo verken jij jouw creatieve grenzen en bouw je een eigen expressief zelfvertrouwen op. Dat is een noodzakelijk troef om activiteiten voor kleuter te ontwerpen en te begeleiden. 4

5 ING LEERGEBIED ZINGEVING Deze module toon het actief pluralistisch karakter van onze hogeschool. De student volgt naar keuze Niet Confessionele Zedenleer (NCZ), Rooms-Katholieke Godsdienst (RKG) of los van de levensbeschouwingen maar ook fel gelinkt aan zingeving Filosoferen met Kinderen. Als leerkracht kun je in het vrij Katholiek onderwijs aan de slag. Hij/ zij kan godsdienstactiviteiten integreren in het lopende belangstellingscentrum. Hij/zij heeft ook oog voor pastoraal. Wie kiest voor NCZ en dat verder afwerkt in een postgraduaat kan later NCZ geven in het lager onderwijs. TEACHER PLUS De titel teacher plus verwijst naar de brede maatschappelijke opdracht van de leerkracht. Onderwijs is gekoppeld aan maatschappelijke ontwikkelingen. We beogen dat alle toekomstige leerkrachten een brede maatschappelijk-culturele belangstelling vertonen en dat ze cultuurexpertise verwerven. Die expertise moeten ze later kunnen aanwenden bij de medewerking aan een cultuurplan op een school. We streven er ook naar dat studenten evolueren tot maatschappelijk betrokken en geëngageerde leerkrachten die burgerzin en democratische ingesteldheid als een noodzaak aanvoelen. Vandaar de modules cultuur en maatschappij. 5

6 OPLEID COMMUNICATIEVE EN AGOGISCHE VAARDIGHEDEN (SEMESTER 1 EN 2) Vanuit een screening van de startcompetenties werken we aan een sterk basisniveau van communiceren en taal bij de toekomstige leerkracht. De kleuteronderwijzer(es) zal later een voorbeeldfunctie vervullen. Voldoende agogische vaardigheden zullen de toekomstige leerkracht ook wapenen om een professioneel contact te hebben met de leerlingen en de vele partners in onderwijs. DIDACTISCHE ATELIERS (SEMESTER 1 TOT 6) In een atelier zullen we proefdraaien, experimenteren. We zullen onderwijsactiviteiten onder het vergrootglas plaatsen. Gewapend met heel klassieke en ook met e-tools van de digitale labs testen we uit wat een goede activiteit voor kleuters kan zijn. Deze ateliers vormen uiteraard opnieuw een goede voorbereiding op de stages. 6

7 ING ONDERWIJSPRAKTIJK (SEMESTER 1 TOT 6) De talrijke stages van de opleiding zijn ondergebracht onder de noemer onderwijspraktijk. De allerlaatste module onderwijspraktijk bevat een zelfstandige stage van 6 weken in dezelfde school. Elk semester heeft een module onderwijspraktijk. Ze beklemtonen de praktijkgerichtheid van elk semester en van de hele opleiding. In deze brochure vind je een overzicht van het opleidingsprogramma. Het vertrekpunt ligt bij jezelf. Het eerste semester heet dan ook : mijn verkenning. Daarna leer je het onderwijsgebeuren op steeds grotere schaal kennen. Op het einde van de opleiding, kun je onder meer met de bachelorproef een eigen afwerking maken bij de opleiding. Je verzorgt hierbij je eigen portfolio. 7

8 PROGRAM KLEUTERONDERWIJS SEMESTER 1: MIJN VERKENNING VENSTER OP HET BEROEP I Het abc van didactiek en ontwikkelingspsychologie. Ontdek hoe je een kleuter tot ontwikkeling brengt! 6 EXPRESSIEVE ONTWIKKELING I Kennismaking met de eigen creativiteit en met het creatief proces. Basisvaardigheden per domein, materialen en inhouden worden aangereikt. LEERGEBIED TAAL I Kenmerken van taalverwervingsproces bij kleuters. Belang van uitspraak, articulatie en expressie. Creatieve schrijfoefeningen. Inleiding tot de didactische principes voor Taal en Nederlands. BEWEGINGSOPVOEDING I Kijk op bewegingsontwikkeling van kleuters. Methodiek van bewegingsopvoeding. Ervaren van goede organisatievormen om bewegingslessen op te zetten. CULTUUR EN MAATSCHAPPIJ I Burgerschap, democratie en cultuur. Onderwijs als maatschappelijke opdracht. COMMUNICATIE I Spelling, Goede formulering, Taalzuivering en -uitbreiding. Communicatieprocessen. DIDACTISCH ATELIER I Eerste oefeningen als leerkracht: demonstratie- en proeflessen. Leren werken met een leerplan. Opmaken van een lesvoorbereiding. ONDERWIJSPRAKTIJK I Participerende observatiestage. 6 8 * Onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op

9 MA*BACHELOR IN HET KLEUTERONDERWIJS SEMESTER KLAS VENSTER OP HET BEROEP II Thematisch werken met kleuters. Belang van observatie en beginsituatie. Groepsdynamische vaardigheden en didactische modellen. EXPRESSIEVE ONTWIKKELING II Didactische kennismaking met alle muzische domeinen: muziek, beweging, drama, beeld, media. Kijk op creatieve leersituaties met kinderen. ZINGEVING I De student volgt naar keuze Rooms-Katholieke Godsdienst, Niet Confessionele Zedenleer of Filosoferen met Kinderen. WERELDORIËNTATIE I Kennismaking met de ontwikkelingsdoelen wereldoriëntatie en eenvoudige activiteiten in de kleuterklas. Klemtoon op het waarnemingsproces bij kleuters. WISKUNDIGE INITIATIE I Wiskundige initiatie en opvoedend spelen in het leerplan voor kleuters. COMMUNICATIE II Verdieping didactische principes bij communicatie. Schriftelijke taalvaardigheid. Taalzuivering en -uitbreiding met speciale aandacht voor regionale invloeden. DIDACTISCH ATELIER II Gebruiken van agendablad, hoekenfiches, routinefiches en themabundel. Gebruik van bronnen en databanken. Reflecteren en evalueren in de kleuterklas. ONDERWIJSPRAKTIJK II Twee weken actieve stage in een kleuterklas. 9

10 PROGRAM KLEUTERONDERWIJS SEMESTER BREDE KLAS SEMESTER SCHOOL VENSTER OP HET BEROEP III Agogische vaardigheden Didactische modellen VENSTER OP HET BEROEP IV Agogische vaardigheden Methodescholen 6 EXPRESSIEVE ONTWIKKELING III Muzische bloei: integratie van muziek, beeld, drama, beweging EXPRESSIEVE ONTWIKKELING IV Muzische vruchten: integratie van muziek, beeld, drama, beweging 6 ZINGEVING II Keuze uit Rooms-Katholieke Godsdienst, Niet Confessionele Zedenleer, Filosoferen met Kinderen WERELDORIËNTATIE II CULTUUR EN MAATSCHAPPIJ II Cultuureducatie Internationalisering WERELDORIËNTATIE III LEERGEBIEDEN BREED Taal Bewegingsopvoeding II Wiskunde 6 OVERGANG LAGER ONDERWIJS Overgang K-1L DIDACTISCH ATELIER III Didactische verwerkingsopdrachten Digilab 6 DIDACTISCH ATELIER IV ONDERWIJSPRAKTIJK III Actieve stage 6 ONDERWIJSPRAKTIJK IV Actieve stage 6 10 * Onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op

11 MA*BACHELOR IN HET KLEUTERONDERWIJS SEMESTER SCHOOL EN SAMENLEVING VENSTER OP HET BEROEP V Buitengewoon onderwijs SEMESTER 6: MIJN PORTFOLIO VENSTER OP HET BEROEP VI Actuele vraagstukken BEWEGINGSOPVOEDING III CULTUUR EN MAATSCHAPPIJ III Cultuureducatie KEUZEVAKKEN RK godsdienst; Niet Confessionele Zedenleer; Playing for success; Kinderuniversiteit; PFS Bedrijfsbeheer 6 BACHELORPROEF - PRAKTIJKONDERZOEK 9 DIDACTISCH ATELIER V DIDACTISCH ATELIER VI ONDERWIJSPRAKTIJK V Diversiteitsstage Buostage 9 ONDERWIJSPRAKTIJK VI Zeven weken actieve stage Terugkomdagen op woensdag 18 11

12 JOB Als kleuteronderwijzer(es) kun je natuurlijk aan de slag in een kleuterschool. In de eerste plaats in een reguliere kleuterklas, maar ook het methodeonderwijs of het buitengewoon onderwijs behoren tot de mogelijkheden. Wil je buiten het onderwijs werken? Ook dat kan onder andere in de kinderopvang of als medewerker aan culturele en opvoedkundige projecten. 12

13 SILKE VANDEN BILCKE Afgestudeerde Kleuteronderwijs SHARI DEWAEGENAERE Afgestudeerde Kleuteronderwijs Ik ben afgestudeerd aan Howest en sta in de derde kleuterklas van basisschool De Sprong in Waardamme. Mijn keuze voor kleuteronderwijs was eerder een welberekende gok, maar achteraf gezien gelukkig een juiste beslissing. Nu sta ik met hart en ziel in de klas en hou ik ervan om de kinderen te enthousiasmeren met nieuwe en uitdagende materialen. De liefde voor het vak hebben de verschillende lectoren mij tijdens de opleiding op een geëngageerde manier bijgebracht. Ook de kennismaking met het werkveld en de verschillende stages zorgen ervoor dat je voldoende praktijkervaring opdoet, wat een absolute must is. De opleiding mag je niet onderschatten. De voorbereidingen voor stage en het maken van de taken vergen heel wat tijd en de nodige dosis doorzettingsvermogen. Maar dat is achteraf gezien zeker de moeite waard! De gebouwen van Howest hebben nog een ziel waar een gemoedelijke sfeer heerst. Iedereen kent iedereen en ook bij de lectoren en het personeel staat de deur altijd open. Ikzelf heb een super toffe studententijd gehad tijdens de drie jaar in Howest en zou het daarom ook iedereen aanraden! Dit jaar ben ik afgestudeerd als kleuteronderwijzeres aan Howest en sta al voor mijn eigen klasje. Van jongs af aan wist ik dat werken met kleuters mij voldoening zou geven. Hen dingen bijleren is voor mij de droomjob. Ik hou ervan om voor een klas te staan en samen met de kleuters op ontdekkingsreis te gaan. Tijdens mijn studietijd aan Howest heb ik de kans gekregen ervaringen op te doen. Het lectorenteam staat ook altijd klaar. Hun begeleiding heeft me enorm geholpen tijdens drie jaar. Ik moet wel toegeven dat het een zware opleiding is maar het is de moeite meer dan waard! De kans krijgen om je droomjob te verwezenlijken moet je met beide handen grijpen. Dankzij het Howestteam heb ik dit kunnen verwezenlijken en ben hen hiervoor dankbaar! 1

14 VERDER STUDEREN Heb je zin om verder te studeren? Onze opleiding geeft je de kans een BanaBa voor het buitengewoon onderwijs te volgen. Je kunt ook een verkorte opleiding tot onderwijzer(es) lager onderwijs volgen of de opleiding voor leermeester Niet Confessionele Zedenleer vervolmaken. Via een schakelprogramma behaal je zelfs een academische master! Bekijk ons aanbod op 14

15 EXTRA INTERNATIONAAL Howest streeft ernaar om alle studenten een internationale ervaring mee te geven. Dat kan in de vorm van een semester, een buitenlandse studie of stage, studiereizen, een internationale week, Erasmus- of zuidprojecten. Voor wie dit allemaal een beetje te ver van huis is, participeert Howest in Erasmus Belgica, een semester aan de overkant van onze taalgrens. Ook is er het Kess-project ( waarbij je stage loopt in Noord-Frankrijk en s avonds gewoon naar huis of naar je eigen kot kunt gaan. Moeilijk om keuzes te maken? Helemaal niet, onze coördinatoren begeleiden je van naadje tot draadje, zodat je internationale ervaring een onvergetelijke stempel drukt op je carrière en persoonlijkheid. Op onze campussen zijn er bovendien verschillende buitenlandse studenten en dat maakt de studentenwereld een stuk boeiender, sexy en exotisch. De wereld op je campus, zeg maar. HOWESTIVAL Howest loves Music! Howest sponsort niet alleen tal van culturele activiteiten en concerten, maar heeft zelfs haar eigen festival. Howestival wordt georganiseerd door studenten met de steun van Stuvo Howest. Check it out! Info: 15

16 HOWE Howest is een sterk groeiende hogeschool die de toekomst altijd een stapje voor is. De opleidingen die vandaag in de portfolio van Howest steken, groeien morgen uit tot kanjers. Want precies dat is onderwijs: nu al denken aan later! Het hoeft dan ook niemand te verwonderen dat de afgestudeerden van Howest fel gegeerd zijn in het werkveld als talent van de toekomst. BRUGGE EN KORTRIJK Howest heeft campussen in Brugge en Kortrijk, die op loopafstand van het station liggen en behoren tot het leven in de stad. Brugge is zeker en vast een bruisende stad met meer dan 4000 studenten. Er zijn tal van jonge en studentikoze activiteiten: Student Welcome, de Studentennacht, het jaarlijkse sportevent en Students on Ice. Ook wordt er voor gezorgd dat je aan een betaalbare prijs een degelijk kot vindt. BACHELORS Niet minder dan 22 professionele bachelors behoren tot de portfolio van Howest. Een uitgebreid aanbod en dankzij schakelprogramma s kun je een universitair diploma behalen of makkelijk doorstormen naar een andere bachelor. Ook zijn er 14 trajecten en 8 bachelors die je enkel aan Howest vindt. Howest maakt deel uit van de Associatie Universiteit Gent, een samenwerking die borg staat voor meer dan studenten. BITS, BYTES, BOEKEN, FOOD Als student aan Howest geniet je talrijke voordelen. Zo krijgt iedere student gratis een International Student Identity-card (ISIC-card), waardoor je zowat culturele en lifestyle kortingen krijgt, zowel in eigen land als in het buitenland. Draadloos internet, het leerplatform Leho, het laptopproject, een eigen cursusdienst spreken voor zich. De bibliotheken zijn oases in het drukke campusleven. De digitale bronnen kun je ook van thuis uit raadplegen via een VPN-connectie met het Howestnetwerk. Er zijn campusrestaurants met gezonde en vegetarische voeding, warme en koude dagschotels. JOIN THE (STUDENTEN)CLUB Wat zou een studentenleven zijn zonder de studentenclubs? Noppes, natuurlijk. Brihos (Brugge) en Aethyra (Brugge) maken van je studentenleven een onvergetelijke reis. Brihos is gespecialiseerd in fun pur sang, ambiance, cultuur, sport, weekendjes, feestjes... Aethyra is al aan haar tweede jaar bezig en begint stilaan het Venetië van het Noorden te veroveren. 16

17 ST STIP EN STUVO, ALTIJD WELKOM Het Student Info Punt (STIP) staat altijd voor je klaar en zoekt een antwoord op al je vragen. STUVO (Studentenvoorzieningen) is een professionele dienst die ervoor zorgt dat alle studenten in de meest optimale omstandigheden kunnen studeren. STUVO biedt een waaier van diensten aan: - Je zoekt een studentenkamer ( - Je hebt een nieuwe laptop nodig. - Je wilt een fiets huren (en van STUVO krijg je korting op je Buzzy Pazz). - Je zoekt een studentenjob. - Je hebt financiële vragen (bijvoorbeeld studietoelagen, een lening of een toelage) of vragen over uitkeringen, kinderbijslag - Je voelt je niet zo goed in je vel en hebt misschien wel psychosociale begeleiding nodig. - Er zijn groepstrainingen over time management, faalangst, relaxatie, gezond vermageren, koken op kot om te bewegen: mens sana in corpora sano. Natuurlijk ondersteunt STUVO ook de studentenparticipatie, evenals de studentenorganisaties en -activiteiten. Bovendien stimuleert STUVO een studentvriendelijk stadsbeleid. Per campus is er een vaste STUVOcontactpersoon. Verder krijg je: - Een monitor voor de leerstof. - Een mentor voor de opleiding. - Een studiecoach voor hulp bij de opmaak van je planning of je studiemethode. - Een talent coach voor een aanvraag van een bijzonder statuut, faciliteiten en acties pro diversiteit. Meer weten? Ga naar STUVO zorgt ook voor bruisende campussen. Samen met studenten organiseert STUVO regelmatig activiteiten op de verschillende campussen van Howest. Er is een rijk sportaanbod dat een puike motivatie is 17

18 PRAKTI LEERKREDIET & FLEXIBILISERING Als student ben je verantwoordelijk voor je studieloopbaan via het leerkrediet. Bij de start in het hoger onderwijs in Vlaanderen krijg je een virtuele rugzak met 140 studiepunten. Bij de inschrijving verdwijnen die punten uit je rugzak en vanaf dan is het zaak om die studiepunten opnieuw te verwerven. Vandaar dan ook dat je goed moet nadenken over je studiekeuze en hoe je met je studies omgaat. Bovendien kun je zelf min of meer flexibel bepalen hoe vlug je door je opleiding gaat. Ook kun je een geïndividualiseerd traject volgen als je voor bepaalde opleidingsonderdelen niet slaagt of als je je studies wilt combineren met werk, sport of gezin. INSCHRIJVEN Je kunt je aan Howest online voorinschrijven vanaf 22 februari. Dit kan van thuis uit (webreg.howest.be), tijdens een infodag of op het studentensecretariaat. De voorinschrijving is een registratie en zorgt ervoor dat de definitieve inschrijving op een vlotte manier verloopt. Vanaf 28 juni kun je je definitief inschrijven door je persoonlijk aan te melden op het secretariaat van de campus. TOELATINGSVOORWAARDEN Om je in te schrijven aan Howest, moet je minstens een diploma secundair onderwijs hebben behaald. Heb je geen diploma secundair onderwijs, dan kun je via een toelatingsonderzoek alsnog de kans krijgen om in te schrijven. Er zijn speciale procedures voor het toelatingsonderzoek die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. Op de website howest.be vind je meer informatie. STUDIEGELD Het studiegeld* voor het academiejaar bedraagt tussen de 10,90 en 619,90 euro, afhankelijk van het beursstatuut. Surf voor meer info naar of bel het studentensecretariaat (tel ). *onder voorbehoud van eventuele wijzigingen 18

19 SCH WAT JE VROEGER AL GEDAAN HEBT: EVK, EVC EN TOELATINGSONDERZOEK Met wat je vroeger hebt gestudeerd (eerder verworven kwalificaties - EVK) of elders hebt geleerd door ervaring (eerder verworven competenties - EVC) kun je voor je studietraject misschien wel vrijgesteld worden voor één of verschillende opleidingsonderdelen of partims. Ook bestaat er een Toelatingsonderzoek en als je daarvoor slaagt behaal je misschien wel zonder diploma Secundair Onderwijs een ticket voor de hogeschool. Er zijn speciale procedures voor EVC s en het Toelatingsonderzoek die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. PROEFSTUDEREN Je wilt graag weten of een opleiding écht bij je past? Kom dan proefstuderen bij Howest. Van tot 7 maart 2014 kun je een aantal lessen mee volgen met onze studenten. Meer info en inschrijvingen vanaf 9 januari via INSTAPCURSUSSEN De overstap van het secundair naar het hoger onderwijs is niet altijd even evident. Daarom biedt Howest jou een reeks instapcursussen aan die je voorbereiden op je studies tot professionele bachelor. De lessen worden georganiseerd tijdens de eerste twee weken van september. Een overzicht vind je op howest.be/instapcursus vanaf 26 april 2014 (campusdag). HOWEST LAPTOPPROJECT Van alle studenten wordt verwacht dat zij in het bezit zijn van een laptop met een aanbevolen configuratie. Howest onderhandelt elk jaar via een intermediair voor de best mogelijke voorwaarden. Dat resulteert natuurlijk in een gevoelig prijsvoordeel. Meer informatie: howest.be/laptops of tijdens de infosessie op 28 juni (infodag). 19

20 INFO KLEUTERONDERWIJS Sint-Jorisstraat BRUGGE Contactpersoon: Isabelle Donck - E isabelle.donck@howest.be PROEFSTUDEREN Maandag maart tot en met vrijdag 7 maart 2014 Programma, locaties en inschrijven vanaf 9 januari: howest.be/proefstuderen INFOMOMENTEN* Zaterdag 22 februari Infodag van 10.00uur uur Zaterdag 26 april Campusdag van 10.00uur uur Zaterdag 28 juni Infodag & Inschrijvingen van 10.00uur uur Zaterdag 0 augustus Infomoment van 9.00uur uur *Adres infomomenten Kleuteronderwijs: Sint-Jorisstraat Brugge INSCHRIJVEN KLEUTERONDERWIJS Voorinschrijven vanaf 22 februari: op het studentensecretariaat op de campus tijdens het academiejaar en tijdens infodagen of online van thuis uit: webreg.howest.be Definitief inschrijven: vanaf 28 juni 2014 Studentensecretariaat Sint-Jorisstraat Brugge - T Wat breng je mee bij de inschrijving? Je identiteitskaart en een kopie ervan Je originele diploma secundair onderwijs of je voorlopig diploma en kopie ervan Indien van toepassing: attest waarmee je aantoont dat je vorig academiejaar recht had op een studiebeurs. Als je vorig academiejaar een studiebeurs ontving, dan betaal je nu verminderd studiegeld (10,90 euro) Indien van toepassing: attest van werk / werkloosheid OPENINGSTIJDEN STUDENTENSECRETARIAAT Elke werkdag van 8.00uur uur. Voor de openingstijden in juli en augustus verwijzen we naar de Howest website: howest.be/studentensecretariaat.