Beste ouder(s)/verzorger(s), Agenda:

Transcriptie

1 Beste ouder(s)/verzorger(s), De decembermaand staat voor de deur. Een mooie tijd, waarin we met elkaar de geboorte van de Here Jezus vieren. De komende week zullen de verhalen rondom kerst centraal staan in de klas en zullen de kinderen vele kerstliederen zingen. Enige tijd geleden kwam ik dit lied hieronder geschreven tegen. Het is een lied van de tekstschrijver en zanger Martin Brand. Het belicht het kerstverhaal eens van een andere kant. Deze wilden wij even met u delen. Wilt u de muziek erbij beluisteren klik dan eens door naar youtube.nl. Heel veel luister en leesplezier gewenst en alvast gezegende feestdagen en een gezond en gelukkig 2017 gewenst! Klein als ik God had honger, kreeg te eten God was naakt en werd gekleed Hij, zo groot, durft kwetsbaar klein te worden Liet het toe dat een mens iets voor Hem deed God moest huilen, en werd getroost Hij werd vuil en werd verschoond Maria zei: 'toe vrees maar niet' En zij heeft God toen in slaap gewiegd En ik sta hier aan de kribbe Geen woord voelt als gepast Totdat zij zegt 'houd jij Hem even vast? God is licht, ik mag hem dragen Hij beweegt, mijn adem stokt Hij had alles, maar Hij kiest los te laten En wordt klein, als ik, zelfs kleiner nog God kijkt op, ik zie Zijn ogen Ik moet huilen, God vertroost Woorden vechten zich van binnen uit naar buiten Maar 't blijft stil omdat ik geen van allen koos En we staan hier aan de kribbe Geen woord voelt als gepast Totdat hij zegt 'bedankt dat je hier was" Het Kind rust uit, En ligt weer bij zijn moeder En zijn vader Jozef schudt mijn hand De deur valt dicht, ik sta weer in het donker Maar het lijkt toch lichter dan het was Agenda: Vrijdag 2 december Sinterklaasfeest Maandag 19 december: Maandbrief 19 januari Vrijdag 23 december Kerstwandeling Kerstvakantie: Maandag 26 december t/m vrijdag 6 januari januari: Nieuwjaarsdag Donderdag 12 januari: Leerlingen s middag vrij i.v.m. scholing team Kansrijke combinatieklassen. Maandag 16 en dinsdag 17 januari: Lestijden volgens het continurooster uur tot uur Maandag 16 januari: Informatieavond over het continurooster o.l.v. Eelke Hoekstra op CBS de Twa- ikker in Augustinusga Vanaf maandag 16 januari tot medio februari: Toetsing Leerlingvolgsysteem ( cito toetsen) Maandag 23 januari: Informatieavond over het continurooster o.l.v. Eelke Hoekstra Start schoolschrijversproject Maandag 30 januari Maandbrief februari 1

2 Vriendelijke groet, Team PCBS de Claercamp Miranda Renkema Leefstijl In de maand december starten wij het thema Ik vertrouw op mij. Dit thema gaat over zelfvertrouwen. Kinderen ontwikkelen zelfvertrouwen door te werken aan een positief en realistisch zelfbeeld. Jezelf kennen, weten wat je kunt en wilt, maar ook wat je (nog) niet kan. Dit wordt gekoppeld aan verantwoordelijkheid nemen. Om zelfvertrouwen op te bouwen is het belangrijk dat kinderen zich geborgen weten en waardering krijgen van mensen uit hun directe omgeving. Dit thema is een belangrijk onderwerp van de school. Leerlingen met zelfvertrouwen en verantwoordelijkheid zullen zich op een positieve manier ontwikkelen. Met zelfvertrouwen kunnen je moeilijke opgaven en problemen beter aan! Door samen in gesprek te gaan en vaardigheden te leren willen wij een bijdrage leveren aan het zelfvertrouwen van onze leerlingen op school. Verjaardagen in december Datum Groep 06 december Rommie Rauwerda 07 december Lena van Dijk 5 10 december Sibren Dijkstra 7 10 december Eline de Haan 2 14 december Evie Koopmans 3 18 december Emma Land 7 21 december Mike van der Kooi 4 29 december Jurre Bremer 4 Personeel In de maand februari verwachten juf Charlotte en haar man Derk hun eerste kindje. Een bijzondere en spannende tijd breekt er voor hun aan. Dit omdat er tijdens de 20 weken echo een ernstige hartafwijking is geconstateerd bij het kindje van juf Charlotte en haar man. Gelukkig is de verdere ontwikkeling van het kindje op dit moment goed en groeit het prima, maar blijft de situatie natuurlijk zorgelijk. Tot de kerstvakantie zal zij nog werkzaam zijn in groep 7/8. Vanaf januari gaat zij met zwangerschapsverlof. Op dit moment vanaf schrijven zijn wij volop in gesprek met een mogelijke kandidaat die juf Charlotte gaat vervangen. Zodra er meer bekend is zullen wij de leerlingen en u als ouder zo spoedig mogelijk informeren. Wij wensen juf Charlotte en haar man heel veel zegen en kracht toe voor de komende tijd! Schoolmaatschappelijk werk Zoals u in de weekbrieven van de leerkrachten hebt kunnen lezen heeft er een wijziging plaatsgevonden betreffende het spreekuur op de PCBS de Claercamp met Alma Visser van schoolmaatschappelijk werk. Zij isi.p.v. maandag 28 november op dinsdag 29 november vanaf uur aanwezig. Zending De opbrengst van de maand november is: 57,75 2

3 Sinterklaas Op vrijdag 2 december brengt als alles goed mag gaan de Sinterklaas met zijn pieten een bezoekje aan onze school. Rond 9.00 uur zullen wij hem op school begroeten en zal hij zijn verjaardag in de groepen 1 t/m 4 gaan vieren. De organisatie van deze dag ligt in handen van de activiteitencommissie en het team. Dank voor de voorbereidingen en jullie inzet! Wij wensen alle leerlingen een hele fijne dag toe! Kerstwandeling Kerstkuier op vrijdag 23 december. Beleef het kerstverhaal met elkaar door middel van een `kuier`door Gerkesklooster Stroobos, laat u verrassen door de verschillende locaties en het kerstverhaal. Voor Jong en oud. We organiseren dit samen met de kerken,peuterspeelzaal, SDA en het Jeugdhonk. We hopen dat iedereen mee gaat doen. Deze week ontvangt u een flyer met opgavestrook. kerstvakantie De kerstvakantie is van maandag 26 december t/m vrijdag 6 januari. Wij verwachten de kinderen weer op maandag 9 januari. Iedereen een hele fijne vakantie gewenst! Kind op maandag Week 48: 28 november t/m 2 december Week 49: 5 t/m 9 december 2016 Profeet van de vrede, Jesaja 1: 1-1:5 Gabriël bij Zacharias, Lucas 1: 5-25 Het teken van Immanuël, Jesaja 7: 1-17 Gabriël bij Maria, Lucas 1: Het vrederiujk, Jesaja 11: 1-10 Week 50: 12 t/m 16 december 2016 Week 51: 19 t/m 23 december 2016 Maria en Elisabet, Lofzang van Maria, Lucas 1: Geboorte van Jezus, Engelenzang, Lucas 2: 1-14 Geboorte van Johannes, Lucas 1: Herders als getuigen, Lucas 2: Lofzang van Zacharias, Lucas 1: kerstkaartenactie Vorig jaar hebben de kinderen meegedaan aan de kerstkaartenactie. Zij hebben toen een bedrag opgehaald van 300, - euro. Van dit bedrag hebben de leerkrachten buitenspeelmaterialen aangeschaft. Een aantal materialen die aangeschaft zijn bij de groepen 1 t/m 4: zand- waterscheppen, foamfrisbee, zeefjes, zandvormpjes in de vorm van een kasteel, waarbij ook scheppen zijn geleverd etc. In de bovenbouw zijn ballen aangeschaft een overgooispel etc. In de bovenbouw groepen zijn ook een aantal leerlingen verantwoordelijk voor het speelmateriaal. Zij checken dagelijks of alle materialen nog aanwezig zijn. Zo willen we leerlingen ook verantwoordelijk maken voor het behoud van ons spelmateriaal. Samen zijn ze met ons mede-eigenaar! Inmiddels weten we het bedrag dat de leerlingen, ouders, familieleden en kennissen hebben gespaard bij de Jumbo voor buitenspeelmateriaal. Samen met Pieter Jelle en Nick uit groep 8 hebben wij op maandag 14 november een mooie check van 372,01 in ontvangst mogen nemen bij de Jumbo in Kollum. De leerkrachten zijn op de website van Jumbo sparen op zoek naar mooi buitenspeelmateriaal. 3

4 Dank allemaal voor jullie inzet en geniet van al het materiaal tijdens jullie pauze! Schoolschrijversproject De schoolschrijver komt De schoolschrijver is een kinderboekenschrijver die een half schooljaar gastschrijver is van onze basisschool. Lezen is een technische vaardigheid maar met lezen onderzoek je ook jezelf en de wereld. Wie veel leest en vertrouwd is met taal en verhalen staat met zelfvertrouwen in de wereld. Lezen stimuleert de fantasie en vergroot de woordenschat. De Schoolschrijver heeft een inspirerende rol. Met verschillende activiteiten lokt de schoolschrijver de leerlingen naar het boek en helpt hij het schrijf en leesplezier verhogen. Hij is er in de eerste plaats voor de leerlingen maar heeft daarnaast een programma voor leerkrachten en ouders/verzorgers. Om een kind op te voeden heb je een heel dorp nodig, is een zegswijze, hetzelfde kan gezegd worden over de taal-, schrijf- en leesontwikkeling: ook hiervoor is een heel dorp nodig. In ons traject stimuleren Schoolschrijver, ouders en leerkrachten het kind gezamenlijk. De Schoolschrijver is voor langer tijd verbonden aan onze school, waardoor kinderen een vertrouwensband met de schrijver opbouwen. Hij is een spilfiguur en kan rolmodel zijn, wat de taal-, schrijf- en leesontwikkeling van kinderen positief kan beïnvloeden. De naam van de schoolschrijver bij ons op de Claercamp is mevr. Tialda Hoogeveen. In een volgende maandbrief zullen we terugkomen op de activiteiten die de kinderen gaan uitvoeren onder begeleiding van de schoolschrijver. 4

5 Vergadering en nieuws vanuit Medezeggenschapsraad/schoolraad Op woensdag 14 december om uur komt de MR/SR bij elkaar. Zij zullen op deze avond met elkaar in gesprek gaan over schoolontwikkelingen en schoolbeleid. De afgelopen jaren heeft Wichard Faber zich op bestuurlijk niveau actief voor onze school ingezet. Wichard Faber is gestart als schoolraadslid, daarna heeft hij de overstap gemaakt naar de medezeggenschapsraad van de school. Ook vertegenwoordigde hij namens onze MR de bijeenkomsten van de Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad(gmr). Samen met leden van de andere scholen van Noventa heeft Wichard meegedacht en advies gegeven aan het Bovenschoolse directie omtrent beleid en nieuwe ontwikkelingen binnen de vereniging en de scholen. Nu gaat Wichard Faber afscheid nemen als MR lid. Maar op bestuurlijk niveau zal Wichard zijn bijdrage blijven leveren. Wichard heeft namelijk de keuze gemaakt om lid te worden van de Raad van toezicht. Wij willen Wichard Faber hartelijk bedanken voor zijn betrokken, kritische en actieve bijdrage in de MR! Wij wensen jou Wichard heel veel succes, zegen en kracht toe bij de werkzaamheden die je voor de verenging zult gaan verrichten. Veel plezier gewenst! Op dit moment draaien twee nieuwe leden mee. Zij oriënteren zich in de taken die er zijn binnen de MR/SR. Via de activiteitenlijst die wij aan het begin van het schooljaar hebben meegegeven, hebben zij aangegeven dat zij mogelijk wel zitting willen nemen in de MR/SR. Zodra zij akkoord geven, zullen wij u verder over deze personen informeren. Groep 2 Sinterklaas kapoentje gooi wat in mijn schoentje, gooi wat in mijn laarsje Dank u, Sinterklaasje. Een mooie creatie van de kinderen uit groep 2. Schoolfruit Welke fruitsoorten krijgen de leerlingen deze week? Deze week: Mandarijn, peer en kiwi Mandarijnen zijn onlosmakelijk verbonden met Sinterklaas. Het is die weken echt mandarijnen tijd. Vandaar dat vooral vroeger deze citrusvrucht gebruikt werd voor de schoen en vaak op scholen of in winkels werden uitgedeeld door Sinterklaas. Net als bij de sinaasappelen zijn de mandarijnen aan de boom nog groen en is de oranje kleur vooral te danken aan het verschil tussen dag en nacht. De vrucht kleurt mooi oranje als het in de warme landen, zoals Spanje en Marokko, het in de nacht goed afkoelt. Hoe groter het verschil, hoe mooier de vrucht oranje kleurt. Wist u dat het eten van een mandarijn helpt bij slapelozen nachten? Peren zijn een nauw verwant van de appel maar toch eten we aanzienlijk minder peren dan appelen. De peer is veel kwetsbaarder en om deze reden minder gebruiksvriendelijk. De peer is een zoete en sappige lekkernij die bovendien goed voor de lijn is. De geschiedenis van de peer gaat ver terug. Zo noemde de Griek Homerus de peer al een gift van de goden. De Romeinen waren het die de vrucht verspreid hebben over Europa. Aanvankelijk kende men alleen stoofperen. 5

6 Aan het einde van de eeuw werden de eerste handperen gekweekt in Engeland en Frankrijk. In Frankrijk kregen de handperen de naam Beurre (boter) dankzij het boterzachte vruchtvlees. Sommige peren hebben nog steeds deze naam. Wist u dat het suikergehalte van een peer net zo hoog is als dat van een appel? KIWI: De bijnaam van de bewoners uit Nieuw Zeeland hebben de bijnaam Kiwi. Verwar deze niet met deze alom bekende vrucht met zijn fluweel bruine huid. De bijnaam van deze inwoners heeft verder niets te maken met deze vrucht. Wist u dat de bijnaam dateert vanuit de eerste wereld oorlog en te danken is aan de kiwivogel? Dit is een loopvogel die eigenlijk alleen maar op New Zeeland voorkomt. Met zijn ronde uiterlijk en bruine veren heeft het beestje veel weg van de kiwivrucht. Uit onderzoek is gebleken dat de kiwivrucht een uitzonderlijk hoge voedingswaarde heeft. Als we weten dat we 50mg vitamine C per dag nodig hebben en de kiwi gemiddeld 70mg vitamine C bevat, zegt dit veel over deze vrucht. Vorige week stonden de volgende fruitsoorten op het menu Mandarijn, appel en kaki Kaki is een fruitsoort wat de laatste jaren steeds meer bekender is geworden. Vooral in de periode van oktober tot en met januari is deze zoete vrucht bij iedere supermarkt of groenteboer te verkrijgen. De oorsprong van de kaki ligt voorheen in Aziatische landen maar vanwege de populariteit komen ze tegenwoordig ook veel uit Zuid Europa. Deze zoete aromatisch oranje gekleurde vrucht is rijk aan vitamine C en heeft een eigen smaak. De smaakomschrijving van de kaki zit tussen een abrikoos en een perzik in. De vrucht is vrijwel pitloos en het vruchtvlees licht oranje. De kaki kan zowel stevig als (over) rijp worden gegeten. Wist u dat Kaki je immuunsysteem een boost geeft? TIP: Kaki is eetbaar als deze glazig is van kleur en kan gewoon worden geconsumeerd wanneer deze lichtbruin aan het kleuren is. De kaki is in tegenstelling tot andere vruchten zowel vrij hard als zeer zacht goed eetbaar. Verwijder de kroon van de vrucht en snijd de vrucht doormidden in 2 porties. Eet uw portie lekker uit de hand of snijd ze eerst in parten. Smullen gegarandeerd! Volgende Maandbrief Maandag 19 december verschijnt de volgende maandbrief. 6