Global exchange. Herfstfeest. Opdracht tekenen 4 havo. Nummer 3 21 november 2016

Transcriptie

1 Nummer 3 21 november 2016 Global exchange Afgelopen dinsdag mochten wij een aantal gasten van Global Exploration verwelkomen op onze school. Onze gasten uit Zuid-Afrika, Tanzania en Indonesië sloten aan bij een aantal projecten van de eerste klas en hebben een kijkje genomen bij Cambridge English. Ze waren erg onder de indruk van onze school, de leerlingen en collega's. Koes & Latipah uit Indonesië zijn nog wat langer in Nijmegen gebleven, zodat ze leerlingen konden ontmoeten die in de zomer van 2015 bij hen op bezoek zijn geweest. Namens het Global-team wil ik alle leerlingen en collega s bedanken, die met plezier en interesse, contact hebben gemaakt met onze gasten. Ze hebben zich erg welkom gevoeld! N. Hamers namens Global Exploration Herfstfeest I.v.m. tegenvallende kaartverkoop kon het herfstfeest op vrijdag 18 november helaas niet doorgaan. We vinden het erg jammer om leerlingen te moeten teleurstellen. Daarom hebben we de leerlingen die een kaartje hebben gekocht het voorstel gedaan om zich aan te melden voor een alternatieve activiteit (lasergame/bounz) of de keuze gelaten om het geld terug te ontvangen. We hopen van het volgende schoolfeest weer een spetterende avond te kunnen maken! N. Hamers namens de activiteitencommissie Opdracht tekenen 4 havo Afgelopen week startte de nieuwe opdracht voor 4 havo tekenen in de Lindenberg. In de fotostudio maakten de leerlingen een portret van zichzelf. De komende weken gaan ze in de les aan de slag met het maken van een filmpje als verdieping op dat portret. Met behulp van de app Aurasma kan de kijker vervolgens de foto scannen en zo op zijn of haar telefoon het filmpje zien dat de leerling maakte. Er wordt zo een digitale laag toegevoegd aan het fotoportret. Met de 11 fotowerken richten de leerlingen op school een tentoonstelling in die op 19 december geopend wordt. De tentoonstelling gaat vervolgens verder op reis door Nijmegen. Meer informatie hierover volgt binnenkort. A. van den Bosch BEd, C. Laheij en L. Peters, docenten tekenen/nieuwe media 1.

2 Voortgangsgesprekken dyslexie en oefenbijeenkomst Kurzweil Alle leerlingen met dyslexie in klas 2 t/m 6 hebben via itslearning een uitnodiging gekregen om zich in te tekenen voor een voortgangsgesprek. Deze gesprekken vinden in de komende 4 weken plaats, vanaf dinsdag 22 november. De intekenlijst hangt op de deur van mijn kamer (havo mediatheek naast de decanen). Wilt u uw zoon/dochter hierop attenderen? Op dinsdag 29 november is er tijdens het 8 e uur een oefenbijeenkomst Kurzweil, waarbij leerlingen die gebruik maken van Kurzweil oefenen met het programma, maar ook leren bestanden om te zetten van PDF naar KES, zodat ze buiten de toetsweken ook toetsen kunnen maken met Kurzweil. De betreffende leerlingen krijgen een uitnodiging via it s learning. Hierin staat aangegeven waar de oefenbijeenkomst plaats vindt. E. Bruggeman, orthopedagoog en dyslexiecoach Romeinse fresco s Op donderdag 1 december van uur hebben de leerlingen van 2 gymnasium hun eerste Masterclass van dit schooljaar. Deze dag staat in het teken van Romeinse fresco s. Na een inhoudelijke introductie door de expert uit onze gelederen, Mandy van der Velden, gaan de leerlingen zelf aan het werk. Ze ontwerpen eerst in groepjes op klein formaat fresco s en verkopen deze ontwerpen aan hun klasgenoten. Uit alle ontwerpfresco s wordt een definitief ontwerp aangeschaft. Hierna gaan de leerlingen aan de slag met het schilderen van delen van het gekochte ontwerp op kleine panelen. Alle panelen bij elkaar vormen aan het eind van de dag één eindproduct dat in een van onze lokalen een ereplaats krijgt. We adviseren de leerlingen om oude kleren aan te trekken deze dag. Het kan zijn dat ze door verf een tikkeltje vuil worden! Een oud shirt of schort meenemen kan natuurlijk ook. Drs. H. Dierx, docent klassieke talen Handelingsadviezen voor leerlingen bovenbouw vwo Sinds een paar jaar kennen wij voor intern gebruik een opmerkingenkolom in Magister. Sinds dit jaar willen we deze kolom ook gebruiken in de informatieoverdracht naar de leerlingen en ouders toe. Docenten worden gevraagd, in het geval van een onvoldoende rapportcijfer, om de leerlingen positief geformuleerde handelingsadviezen te geven. Op deze wijze wordt informatie verzameld die, in de vorm van een woordrapport, aan de leerling meegegeven wordt na de rapportvergaderingen. Wij willen op deze wijze aan de leerlingen duidelijk maken waar zij de komende tijd aan kunnen werken. Het woordrapport kan thuis ook aanleiding vormen voor een gesprek. Drs. L. Plantaz, afdelingsleider bovenbouw vwo Overgangsnormen De overgangsregeling is afgelopen week officieel vastgesteld en is vanaf nu beschikbaar via de website. M. Bartlema, conrector 2.

3 Projecten klas 1 In de activiteitenweek zijn onze eerstejaars leerlingen op dinsdag en donderdag met een diversiteit aan projecten bezig gegaan zoals enge dingen, nieuws, vluchtelingen, beeldhouwen, musical, buitenlandse sporten en koken. Ouders waren welkom om van de gerechten te genieten. Collega s hebben zich kunnen uitleven in hun hobby s, leerlingen hebben kunnen kiezen op basis van interesse. Niet alle leerlingen konden deelnemen aan het project van hun eerste keuze, maar gelukkig volgen er nog twee rondes. In de loop van de week zullen een aantal reportages op onze nieuwe website te zien zijn. De reportages geven een goed beeld van de gezelligheid en werklust tijdens de projecten. Hieronder vindt u alvast een paar verslagen. Heeft u een Facebook of Instagram account? Kijk dan ook eens op facebook.com/dominicuscollege of dominicus_college op Insta waar nog veel meer foto s staan! Marion Krabbenborg, rector Project Nieuwsredactie Op 15 november 2016 hebben de leerlingen uit klas 1 die gekozen hebben voor het project Nieuwsredactie een bezoek gebracht aan Omroep Gelderland. Hier hebben ze kunnen afkijken hoe je een nieuwsreportage vormgeeft, interviews afneemt en een radioprogramma maakt. Op 17 november gaat onze nieuwsredactie zelf op pad om verslag te doen van de keuzeprojecten in en rondom de school! Hun reportages zullen op de schoolwebsite te bewonderen zijn. C. Habes, docent Nederlands Project Geluid Afgelopen dinsdag hebben tien eersteklassers ijverig gewerkt aan het maken van een geluidsbox met versterker. Ze moesten goed nadenken en nauwkeurig tekenen voordat ze met de handen, boor en zaag aan de slag konden gaan. Het solderen vereiste enige oefening, maar het eindproduct mocht er zijn! Donderdag bezochten de leerlingen museum Beeld en Geluid in Hilversum. In tegenstelling tot de meeste andere musea word je hier uitgedaagd om overal aan te komen en actief bezig te zijn. Je kunt er bijvoorbeeld een achtervolging simuleren, je 3.

4 eigen show presenteren, het nieuws presenteren, je eigen clip playbacken enzovoort. De leerlingen vonden de vooral de YouTube ruimte erg leuk. Daar konden ze zelf met allerlei attributen filmpjes maken en die op YouTube zetten. Hoe meer credits ze hadden verzameld hoe mooier het filmpje werd. Moe maar voldaan keerden we terug en de wifi in de trein was voor de leerlingen de kers op de taart. T. van Hooft van Huysduynen, TOA Project Buitmensen Hieronder een impressie van het eerste klas project Buitenmensen. Dag 2 Dag 1 4.

5 Inschrijving tafeltjesavonden Op woensdag 14 en donderdag 15 december 2016 staan van uur de tafeltjesavonden gepland. Deze week krijgen alle ouders die als eerste contactpersoon geregistreerd staan in Magister per een uitnodiging om zich in te schrijven voor de tienminutengesprekken. Inschrijven doet u middels de inloggevens die u eerder ontvangen heeft voor uw ouderaccount in Zermelo. Ouders van de eersteklassers ontvangen deze week een aparte met de betreffende inloggegevens. Bent u uw inloggevens kwijt, dan kunt u deze opvragen via: paul.wolters@dominicuscollege.nl Let op: inschrijven via de Zermelo app is niet mogelijk. Volg de link in de uitnodigingsmail of ga naar Inschrijven is mogelijk van maandag 28 november uur tot en met donderdag 1 december uur. U kunt maximaal 2 docenten per leerling aanvinken. U kunt tot de sluitingsdatum zelf wijzigingen aanbrengen in uw inschrijving. Na donderdag 1 december uur is het niet meer mogelijk in te schrijven of wijzigingen door te voeren voor de ouderavonden. Vanaf vrijdag 9 december in de namiddag kunt u uw ingeroosterde afspraken bekijken via uw ouderaccount in Zermelo. De link naar Zermelo vindt u rechtsboven op de homepage van onze nieuwe website. P. Wolters, applicatiebeheerder Voorlichtingsavond Gaan Studeren 4 en 5 havo en 5 en 6 vwo Voor al onze 4 en 5 havo en 5 en 6 vwo leerlingen en ouders vindt op donderdagavond 1 december de Voorlichtingsavond Gaan Studeren plaats. Tijdens deze avond komen oud-leerlingen van het Dominicus College naar school om hun ervaringen te delen over hun studiekeuzeproces op de havo en het vwo en ze vertellen hoe ze de overgang van de middelbare school naar het vervolgonderwijs hebben ervaren. Dit wordt vorm gegeven in een forum. Na een korte pauze kunnen onze leerlingen in diverse lokalen de oud-leerlingen nader spreken en vragen stellen over hun studie, studie-ervaringen, het studeren aan de verschillende MBO s, HBO s en universiteiten en wellicht kan er zelfs een meeloopdag regelt worden. De decanen zullen aanwezig zijn om eventuele vragen te beantwoorden. De avond is onderverdeeld in een havo en een vwo programma. Het vwo programma ziet er als volgt uit: uur: Inloop uur: Start forum in aula uur: Pauze uur: Bezoek oud-leerlingen in lokalen in 3 rondes uur: Einde bijeenkomst Het havo programma ziet er als volgt uit: uur: inloop uur: start forum in aula uur: Bezoek oud-leerlingen in lokalen in 3 rondes uur: Einde bijeenkomst 5.

6 De leerlingen van 4 en 5 havo en 5 en 6 vwo kunnen zich via de decaansite op its learning voor deze avond aanmelden (voor uiterlijk 28 november) en aangeven of ze alleen of samen met (een) ouder(s)/verzorger(s) komen. Drs. L. Plantaz en Drs. N. van Riet- Bunte, afdelingsleiders N. Khaled en C. Ribbers, decanen Excursie aardrijkskunde 2 gymnasium Op donderdag 17 november gingen de 2 gymnasiumleerlingen voor het vak aardrijkskunde naar het schilderachtige stuwwallenlandschap in -en rondom de Mokerheide. Het doel was het beleven en ervaren van het mooie natuurlandschap en het leren over de geologie van het gebied. Zo'n 2,6 Miljoen jaar geleden brak er een periode aan van 'ijstijden' (koude perioden met een lage temperatuur op aarde) en 'tussen ijstijden' (zachte perioden met een hoge temperatuur op aarde). Een van die ijstijden was het Saalien en die is zo'n jaar geleden begonnen. Tijdens het Saalien reikte het landijs vanuit Scandinavië helemaal tot aan de lijn Haarlem - Utrecht - Nijmegen. Enorm grote ijslobben van zo'n 200 meter hoog, duwden als buldozers de grond omhoog. Toen het zo'n jaar geleden weer warmer werd op aarde trok de ijskap zich weer terug en bleef het omhoog gestuwde materiaal als flinke heuvels achter in het gebied. Deze heuvels noem je stuwwallen. De tocht van de leerlingen begon dan ook op zo'n stuwwal. Tijdens het smelten van het ijs brak op sommige plekken de stuwwal door. Het dal dat op die manier gevormd werd noem je een smeltwaterdal. De leerlingen liepen van de stuwwal door het smeltwater dal en kregen een beter beeld van de schaal waarop deze processen hebben plaatsgevonden. Het was dankzij het mooie weer een leuke en leerzame dag voor allebei de klassen. Speciale dank gaat uit naar de ouders die bereid zijn geweest om leerlingen te vervoeren en naar de begeleider Jo Louppen die als gids enorm veel wist te vertellen over het gebied! L. Jaensson, docent aardrijkskunde 6.