MEI 2015 NIEUWSBRIEF. Het leesproces in het 2 e halfjaar van groep 3

Transcriptie

1 MEI 2015 NIEUWSBRIEF Het leesproces in het 2 e halfjaar van groep 3

2 Het leesproces in het tweede halfjaar van groep 3 Na kern 6 van de methode Veilig Leren Lezen (in februari), hebben de kinderen alle letters aangeboden gekregen en hebben alle kinderen hun letterdiploma gehaald. Ze kunnen korte klankzuivere woorden lezen zoals; bos, huis en teen. Dit noemen we mkm-woorden (medeklinker-klinkermedeklinker). Het tweede halfjaar van groep 3 leren de kind-eren moeilijkere woorden te lezen. In eerste instantie mmkm- en mkmm-woorden (stop, kast), aan het eind van groep 3 zullen ze zelfs woorden kunnen lezen met twee of drie medeklinkers aan het begin en einde van het woord (drinkt, brengt). Daarnaast leren de kinderen woorden met die beginnen met sch- en woorden die eindigen met -ng, -nk, -ch, -aai, -ooi, -oei, -d, -b. Op de site van Veilig Leren Lezen kunt u per kern bekijken wat de kinderen aangeboden krijgen per kern.

3 Woorden en zinnen schrijven Kinderen zijn steeds beter in staat om woorden en zinnen te schrijven. Toch zullen kinderen nog niet alle woorden foutloos schrijven. De leesproblemen zijn soms te moeilijk om de afwijkende schrijfwijze meteen ook onder de knie te hebben. Zo kan het kind al snel woorden lezen met de letter d- achteraan, maar het foutloos schrijven van woorden als heb en had is moeilijker. Vandaar dat vanaf kern 7 het kunnen lezen en kunnen schrijven van woorden niet meer helemaal parallel lopen. Als uw kind toch woorden schrijft waar spelfouten in zitten, hoeft dat nog niet altijd verbeterd te worden.

4 Leeskilometers maken Het allerbelangrijkste in het leesproces is veel oefenen. Hoe meer de kinderen oefenen met lezen, hoe meer woorden ze zullen gaan herkennen en hoe vlotter het lezen gaat. De kinderen leren lezen op school, maar om een ècht goede lezer te worden moet je kind vooral veel leeskilometers maken. En dat betekent: thuis lekker veel lezen! Vooral in de vakantie is het belangrijk dat de zojuist veroverde leesvaardigheid niet een paar weken lang stilligt. Bibliotheek Bij de bibliotheek zijn veel boeken te leen voor kinderen in groep 3. Als de kinderen zelf een boek kunnen uitzoeken die ze willen lezen zal dit het hun leesplezier verhogen, waardoor ze meer willen lezen! De boeken in de bibliotheek zijn ingedeeld aan de hand van een codering. Bij boeken voor beginnende lezers staat het AVI-niveau op de rug; start is begin groep 3, M3 zijn boeken die de kinderen nu zouden kunnen lezen, E3 is voor de kinderen die extra uitdaging willen. Strips voor beginnende lezers Het lezen van stripboeken vinden kinderen vaak erg leuk, maar de meeste stripboeken zijn nog erg lastig (en vaak is alles geschreven in hoofdletters). Bij de bibliotheek zijn speciale stripboeken te vinden voor beginnende lezers, het lettertype sluit aan bij de letters die de kinderen in de klas aangeboden krijgen en de illustraties helpen om de tekst beter te begrijpen.

5 Voetbaltoernooi Beste ouder(s), Op vrijdag 22 mei gaan wij nog een poging wagen om het voetbal evenement van de leerlingenraad door te laten gaan. De leerlingenraad heeft namelijk samen met de voetbalvereniging, OV ouders en leerkrachten een voetbaltoernooi en een voetbal clinic bedacht voor deze dag. Het zou fijn zijn als de kinderen deze dag in sportkleding naar school komen ( kleding waarin ze kunnen voetballen). De kinderen mogen bij de voetbal gebruik maken van de kleedkamers en kunnen daar eventuele tassen, jassen en trainingspakken neerleggen. Graag geen waardevolle spullen. DAG INDELING OCHTEND De kinderen van groep 4 t/m 8 gaan in de ochtend naar de voetbalvereniging toe om een voetbaltoernooi te spelen. LET OP: tijdens dit toernooi mogen er GEEN voetbal schoenen met noppen en scheenbeschermers worden gedragen. De kinderen kunnen om 12 uur worden opgehaald bij de voetbalvereniging of zelf naar huis lopen. De kinderen die naar de TSO moeten, gaan met hun leerkracht mee terug naar school. De kinderen krijgen limonade en een koekje. Wij zouden het op prijs stellen als de ouders van kinderen met allergieën zelf voor wat te drinken en een koekje zorgen. De groepen 1,2 en 3 blijven in de ochtend op school en draaien daar een eigen programma. MIDDAG In de middag starten alle groepen op school. De groepen 1 t/m 3 zullen in de loop van de middag naar de voetbalvereniging gaan voor een clinic. Groep 7/8 zal met deze groepen mee gaan. Later in de middag zullen de overige groepen ook weer naar de voetbalvereniging gaan. Om uur zullen na de clinics 3 eindwedstrijden worden gespeeld. Voor deze wedstrijden bent u van harte WELKOM om te komen kijken en om aan te moedigen natuurlijk!!! NA DE WEDSTRIJDEN Na de wedstrijden moeten alle kinderen bij hun leerkracht op het voetbalveld gaan staan. Het verzoek is dat u achter de hekken om het veld blijft staan, zodat wij het overzicht kunnen houden. Er zal dan een korte prijsuitreiking zijn. Na deze uitreiking zal er omgeroepen worden welke kinderen er mogen worden opgehaald bij de leerkrachten. De kinderen die naar de BSO moeten, lopen met hun leerkracht mee terug naar school. LET OP: alle kinderen zijn om uur bij de voetbalvereniging aanwezig en kunnen daar worden opgehaald wanneer dit wordt omgeroepen, dit zal rond uur zijn. Wij zijn nog op zoek naar 2 scheidsrechters!! die kunnen fluiten van 9.00 uur tot uur en van uur tot uur. Graag opgeven bij Elke Willemse (OV ouder) of Kelly Valkhof (leerkracht groep 4/5)

6 Procedure inschrijving nieuwe leerlingen In de procedure, inschrijving nieuwe leerlingen, zijn wat kleine wijzigingen aangebracht. De procedure: Het eerste informatiegesprek met de rondleiding wordt gedaan door de directie. De ouders krijgen dan ook het inschrijfformulier en andere informatie mee. Ouders leveren dit inschrijfformulier, ingevuld in bij de school. De inschrijving zal verwerkt worden en dan komt het kind op de inschrijflijst van de school te staan. Ongeveer 2 maanden voor de 4e verjaardag van het kind, ontvangen ouders bericht van de leerkracht, waarbij het kind in de groep komt. Deze maakt met de ouders een afspraak voor een intakegesprek en spreekt de wendagdelen af. Na de wenperiode, zal het kind vanaf zijn/haar 4e verjaardag op school volledig mee gaan draaien.

7 Integratief kindertherapie Ieder kind wil graag gelukkig zijn, maar dat gaat niet altijd vanzelf. Soms is een kind verdrietig, heeft boze buien, kan niet slapen, heeft moeite met vriendjes maken of heeft last van andere nare gevoelens. Als ouder wil je je kind graag helpen, maar soms lukt dat niet en dan kan een integratief kindertherapeut hulp bieden. Een integratief kindertherapeut helpt kinderen om de oplossing te vinden voor hun probleem of klacht. Die oplossing weten zij vaak onbewust al, maar ze kunnen daar zelf niet bij komen. Bij integratieve kindertherapie staat niet de methode, maar het kind centraal. De hulp is afgestemd op wat het kind nodig heeft. Hulp op maat dus! Meer informatie kunt u vinden op mijn website: Met vriendelijke groet, Claudia Rooimans

8 Kanjers van de week Deze jongens waren de afgelopen weken de... KANJER VAN DE WEEK! Wesley Luuk

9 Koningsspelen 2015 Meer foto s kunt u vinden op onze website

10 April in beeld

11 Even kennismaken! Op deze pagina worden elke maand de nieuwe leerlingen voorgesteld. Nera Julie Evy Nieuwe leerling groep 1-2a Nera Vermaat Nieuwe leerling groep 1-2a Julie van Oijen Nieuwe leerling groep 1-2b Evy Meyburg

12 Belangrijke data Agenda MEI 2015 Vakanties mei Doorlopend rooster tot uur (lunch meenemen!) 04 t/m 15 mei Meivakantie 22 mei Voetbaltoernooi 25 mei Vrij Pinksteren 01 juni Middag roostervrij (studiemiddag) Meivakantie t/m Hemelvaart t/m Pinksteren Zomervakantie t/m LET OP: de vakantieregeling wijkt af van de landelijke richtlijn van OCW! Overige data 2015 Roostervrije dagen 2015 Maandagmiddag 1 juni 2015 Vrijdag 10 juli 2015 Aaneengesloten lesdagen uur Vrijdag 1 mei 2015 Gymnastieklessen Maandagmiddag groep 5-6 en groep 7-8 Donderdagochtend groep 3 en 4-5 Donderdagmiddag groep 5-6 en 7-8 Vrijdagochtend groep 3 en 4-5