ANALYSE tbv MACRODOELMATIGHEID in Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant

Transcriptie

1 ANALYSE tbv MACRODOELMATIGHEID in Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant SAMENVATTING In de regio Noordoost-Brabant wordt in 2016 een tekort aan technisch opgeleide mensen verwacht (mbo en hbo) in de metaal-, machine- en elektrotechnische industrie en procestchnologie. Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant heeft de ambitie om dit tekort te voorkomen door authentiek, uitdagend en creatief onderwijs op aantrekkelijke locaties mogelijk te maken, mits voldoende volume kan worden gecreëerd. Daarvoor is afstemming en samenwerking nodig. Macrodoelmatigheid dus. Wat wordt hieronder verstaan? Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant volgt in deze de definitie over macrodoelmatigheid van het SBB (Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven): Macrodoelmatigheid bestaat ten eerste uit een opleidingsaanbod dat zoveel mogelijk aansluit op de vraag uit de arbeidsmarkt en ten tweede uit het effectief inzetten van publieke en private middelen om de kwaliteit van het opleidingsaanbod te waarborgen. Meer leerlingen moeten een efficiënt georganiseerde technische opleiding op minimaal niveau 2 afronden om een toekomst met een tekort aan technisch opgeleide mensen te voorkomen. Een reële kans op werk draagt aan deze doelstelling bij. Echter twee oorzaken kunnen ervoor zorgen dat deze ambitie niet gehaald wordt. Dit zijn: 1. Opleidingscategorieën met een minder dan voldoende kans op werk voor mbo-ers, maar wel met opleidingen op beide ROC s met een behoorlijk aantal leerlingen. De opleidingen ict medewerker niveau 2 en 3 en de mobiliteit opleidingen op niveau 4 en diverse op niveau 2 zijn hiervan qua leerlingenaantal het hoogst (beide ruim 300); 2. Opleidingen met minder dan 20 leerlingen per opleiding. Op meerdere vmbo scholen en op beide mbo scholen komen deze opleidingen voor. Een deel van deze mbo opleidingen geeft ook een lage kans op werk aan de studenten (met name afbouw, hout en meubel en carrosserie als onderdeel van mobiliteit). Beide oorzaken, die de ambitie van Toptechniek in Bedrijf kunnen bedreigen, zijn cijfermatig als risicogebieden op een rij gezet. Daarmee willen wij een startpunt geven voor de discussie in de stuurgroep hierover. De discussie zou op enig moment kunnen leiden tot wijzigingen in (de organisatie van) het onderwijs. 1

2 Ons voorstel is dat deze opleidingen als risicogebieden worden gehanteerd waarover gesproken moet worden met het doel macrodoelmatig georganiseerd technisch vmbo en mbo onderwijs in het werkgebied van TiB NOB te realiseren volgens de definitie van het SBB. UITGEBREIDE ANALYSE 1. Vraag naar technisch opgeleiden in Noordoost-Brabant 1.1 Huidige en toekomstige vraag In de regio Noordoost-Brabant (NOB) zijn in 2016 naar schatting banen voor technici. Voor die banen dreigt een tekort van ongeveer 200 gekwalificeerde mbo ers en gekwalificeerde hoger opgeleiden, omdat de vervangingsvraag hoger is dan de verwachte instroom. De grootste vraag naar personeel zal komen uit de metaal-, machine- en elektrotechnische industrie. Ook in de procestechnologie worden tekorten verwacht. 1 Er zijn geen signalen dat deze cijfers omslaan in een overschot in de jaren na De vooruitzichten voor mbo-ers met een werktuigbouw diploma zijn zelfs zeer gunstig. Circa 60% van al het technisch geschoolde personeel in de regio Noordoost-Brabant werkt in de sectoren industrie en bouw. In Noordoost-Brabant zijn de agrofood, chemie/farmacie en metalektro de prominent aanwezige industriële sectoren. In de bouwnijverheid zijn zowel de burgerlijke en utiliteitsbouw -met daarin ook de installatiebranche- als de grond-, weg- en waterbouw sector sterk vertegenwoordigd. De resterende 40% van alle technici werkt in een dienstensector, waarin relatief veel technisch personeel te vinden is in de ict, autobranche en ingenieursdiensten. 1.2 Tekorten in specifieke functies Landelijk gezien hadden werkgevers de afgelopen jaren ondanks de crisis moeite met het vinden van het juiste technisch personeel vanaf niveau mbo-3 en hoger. Het gaat dan om bepaalde gespecialiseerde vakkrachten, bijvoorbeeld mig-, mag- of tig-lassers en cncverspaners. Uit cijfers van UWV bleek schaarste op de arbeidsmarkt voor elektromonteurs, weg- en waterbouwkundige vakkrachten en monteurs en controleurs elektrotechnische producten. Werkgevers in de industrie gaven aan dat het moeilijk was mensen te vinden voor de functie van service-/onderhoudsmonteurs, technisch operator, technicus en engineer. Qua richtingen geven zij aan dat vooral binnen de vakdisciplines besturingstechniek, elektrotechniek, mechanische aandrijftechniek, elektronica, hydrauliek en procestechniek dat er tekorten zijn. Ook zijn er specifieke functies in de informatica (hoger opleidingsniveau) waarvoor het moeilijk is mensen te vinden. Op mbo niveau lijken applicatie- en netwerkbeheerders meer kans op werk te hebben dan degenen die een algemenere opleiding tot ICT-beheerder hebben gevolgd. Voor installatietechniek dreigt een overschot, gezien het aantal inschrijvingen voor opleidingen in deze richting. 1 In de berekeningen is rekening gehouden met een afname van het aantal banen in de afgelopen jaren. 2

3 1.3 Verwachtingen inhoud werk Het werk in de technische sector zal nog meer verschuiven naar ontwerp, ontwikkeling, prototypes en de eerste fase van opschaling van de productie. In de installatietechniek zal de complexiteit toenemen. Voor de bouw worden geen grote veranderingen verwacht. 2. Ontwikkelingen in aanbod van technisch opgeleiden in Noordoost-Brabant 2.1 Instroom vmbo en uitstroom mbo Steeds minder jongeren kiezen voor techniek binnen het vmbo. Tussen 2008 en 2012 was de daling significant groter dan voor het hele vmbo. Verwacht wordt dan ook dat de instroom in mbo-techniek minder zal worden. De verminderde toestroom naar het mbo maakt dat er in 2016 zo n 20% minder jongeren een mbo diploma in de ( harde ) techniek zullen halen dan gemiddeld in de jaren Uit een analyse in opdracht van de 5*Regio Noordoost- Brabant blijkt dat in 2016 zo n technici met een hard technisch diploma de ROC s zullen verlaten. Hiervan komen er ongeveer 900 direct op de arbeidsmarkt, de overigen vervolgen hun leerweg; meestal op het hbo. 2.2 Inschrijvingen per richting De genoemde analyse geeft verder aan dat de inschrijvingen voor ict opleidingen en combinatieopleidingen in de creatieve richtingen constant blijven of stijgen. De inschrijvingen voor elektro- en metaaltechniek, bouwtechniek en procestechniek dalen. De bezetting voor installatietechniek blijft gelijk of stijgt. Voor diverse richtingen zal de instroom op de arbeidsmarkt vanuit het onderwijs dus lager worden. 2.3 Langere termijn DUO heeft een prognose opgesteld voor het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs tot Daarin neemt het aantal leerlingen van de TiB deelnemers fors af 2. Voor de vmbo bovenbouw voorspelt DUO een daling van 4871 in 2008 naar 4148 in 2019 (-15%) en 3384 in 2029 (-30%). Dat betekent dat zelfs als relatief gezien 10% meer leerlingen kiezen voor een technische opleiding, toch het aantal leerlingen zal dalen in technische mbo opleidingen. 3. Pendel Voor NOB geldt dat relatief veel mbo-schoolverlaters die werken in een technische richting, wel wonen in NOB, maar daar niet werken (24% van het totaal). In 2012 liep een kwart van de in NOB wonende mbo stagiairs, stage buiten NOB. Iets meer mbo stagiairs van buiten de regio liepen stage in NOB. Het is onbekend hoe de verdeling 2 Uit de prognose van de demografische ontwikkelingen in Nederland van het PBL (Planbureau voor de Leefomgeving) blijkt deze forse daling overigens niet zo duidelijk. Noordoost-Brabant kent groei- en krimpgemeenten voor de komende twintig jaar. Gezien het doel van deze analyse, blijft het bij deze observatie. Zie voor meer informatie. 3

4 naar sector was. 4. Stage- en leerbanen De werkgeversvraag naar mbo-studenten voor een stage- of leerbaan met een bepaalde opleiding is een indicatie voor de kansen op werk met een diploma van die opleiding. SBB en UWV publiceren deze kansen. Zij baseren zich op de inschattingen van de kenniscentra (werkgeversvraag) en opleidingen. Soms lopen die scores sterk uiteen. In de volgende tabel zijn de kansen op zo n praktijkplaats opgenomen. Als de inschattingen van de centra en opleidingsinstellingen meer dan twee verschillen op een score van 1 tot 8, is dat apart aangegeven. Begin 2014 zijn de kansen op zo n praktijkplaats: Opleiding Niveau Kans ICT 1 en 2 Gering ICT 3 en 4 Voldoende Installatie-, Elektro- en Alle (Ruim) voldoende Metaaltechniek Hout en meubel Alle Gering volgens werkgevers (BOL en BBL). Volgens opleidingen ruim voldoende voor BOL. Bouw en infra Alle Gering volgens werkgevers, volgens opleidingen (ruim) voldoende Procestechniek Alle (Ruim) voldoende Mobiliteit Alle Matig volgens de werkgevers. Volgens de opleidingen (ruim) voldoende AV, Multimedia en Gaming Alle Matig NB: omdat de opleidingen AV, Multimedia en Gaming niet in TiB NOB betrokken zijn, blijven deze verder buiten beschouwing. 4.1 Kans op werk Volgens SBB hebben schoolverlaters een goede kans op werk in NOB als ze een diploma hebben voor de volgende technische opleidingen: Sector Opleiding Niveau Bouw Tegelzetter 2,3 Timmerman 2,3 Mobiliteit Technisch specialist personen-/bedrijfsauto s 4 Procestechniek Operator B en C 3,4 Metaal (Commercieel) technicus engineering 4 Allround lasser 3 Constructiewerker 3 Servicemonteur/servicetechnicus werktuigbouw 3,4 Installatietechniek Eerste monteur elektronische installaties 3 Eerste monteur koudetechniek 3 Servicemonteur elektrotechniek 3 4

5 Voor studenten die nu met de opleiding beginnen, zijn er veel opleidingen met een voldoende of goede kans op werk. Dat geldt niet voor de volgende opleidingen, hiervoor is de kans minder dan voldoende op werk: Sector Opleidingscategorie Niveau Kans Bouw Afbouw en onderhoud: alle opleidingen* Alle Matig Hout & Meubel: alle opleidingen m.u.v. Alle Gering tot matig meewerkende leidinggevenden, allround houtskeletbouw, meubelmaker en werkvoorbereiders Mobiliteit Bedrijfsmanager mobiliteitsbranche en 4 Gering werkplaatsmanager Autotechnicus, motorfietstechnicus, 2 Matig revisietechnicus verbrandingsmotoren en verbrandingsmotortechnicus Carrosserie 2,3 Matig (Eerste) autospuiter, (eerste) autoschadehersteller, eerste carrosseriebouwer ICT ICT medewerker 2,3 Gering (2) tot matig (3) *Dit zijn de opleidingen die vallen onder kenniscentrum Savantis. 5. Bezettingsoverzicht opleidingen 5.1 Bezetting en arbeidsmarkt VMBO In de volgende tabel zijn de aantallen leerlingen per afdeling opgenomen voor elke deelnemende of volgende school in TiB NOB. Een deel van de scholen heeft ook cijfers uit de eigen administratie ingediend. Omdat niet alle scholen dit hebben gedaan, is toch gekozen voor aantallen op basis van de DUO cijfers. De praktijk leert dat veel vmbo ers een vervolgopleiding kiezen die niet direct in het verlengde ligt van de richting die ze volgen op het vmbo. De voorspellende waarde van het aantal vmbo-ers in een bepaalde richting voor het aantal gediplomeerde mbo-ers met een bepaald diploma is dan ook laag. Als de kans op werk voor startende mbo-ers toch wordt gekoppeld aan de keuzes van vmbo-ers in leerjaar drie en vier, dan geven de volgende richtingen mogelijk minder kans op werk. Voor ict geldt dit voor leerlingen die vmbo kader of basis volgen: 5

6 Bouwtn Elektrotn Installatietn Metaaltn Voertuigtn Bouw ISP Instalektro ISP ICT route Metalektro ISP Techniekbreed Techniek & Divers** Technologie oriëntatatie*** Theoretische leerweg lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 Baanderheren Cambium D Oultremont Duhamel* Elde Elzendaal Fioretti Hervion/Van Maerlandt* Het Hooghuis Merlet Mondriaan Overlaat Udens Willem van Oranje Totaal *Inmiddels samengevoegd tot Bossche Vakschool. In de DUO cijfers zijn deze scholen nog gesplitst. ** Onder Techniek & Divers zijn geteld Techniek & Dienstverlening, Techniek & Commercie *** Onder technologie oriëntatie zijn alle afdelingen geteld die als technologie oriëntatie vermeld staan in de DUO cijfers. Dit betreft de afdelingen economie, ISP, techniek en zorg&welzijn. Totaal Hierbij de volgende opmerkingen: De deelnemende scholen zijn volledig geteld, dus niet alleen de deelnemende vestigingen. Hierop is één uitzondering: OMO Scholengroep De Langstraat, waarvan alleen het d Oultremontcollege is geteld. VAVO leerlingen zijn niet geteld. Er is niet gespecificeerd naar de routes waaraan de scholen deelnemen. Een aantal scholen heeft zelf deelnamecijfers verstrekt. De verschillen tussen deze cijfers en de cijfers in de bovenstaande tabel zijn soms zeer fors. Er is een telverschil in de tabel van min zes met het totaal aantal volgens DUO. Dit verschil is niet meer nagezocht. In schooljaar zijn bij de deelnemende scholen 3749 leerlingen ingeschreven in vmbo leerjaar 3. In leerjaar 4 zijn dat 3607 leerlingen. Het percentage leerlingen dat een technische variant volgt is daarmee ruim 43% in leerjaar 3 en 27% in leerjaar 4. Hierbij moet wel rekening worden gehouden met het inschrijven van leerlingen onder technologische oriëntatie i.p.v. de theoretische leerweg in dit schooljaar in leerjaar MBO De opleidingscategorieën met een minder dan voldoende kans op werk voor mbo-ers zijn: - Bouw: alle opleidingen in afbouw en onderhoud (alle niveaus) en vrijwel alle in hout & meubel (alle niveaus) - ICT: ict medewerker (niveau 2 en 3) - Mobiliteit: managersopleidingen (niveau 4) en diverse opleidingen op niveau 2 6

7 De opleidingen waarvoor het aantal leerlingen lager is dan 20 op één school, zijn gearceerd weergegeven. De huidige aantallen mbo studenten in afbouw en onderhoud zijn (ter vergelijking de aantallen van het vorige schooljaar): BRIN NUMINSTELLINGSNAAMTYPE MBO KWALIFICAKWALIFICAKWALIFICATIE NAAM BEDRIJFSTAK MBO MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 04FO Koning Willem I CBBL Medewerker schilderen (Schilder) Beschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBBL Medewerker stukadoren (Stukadoor) Beschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBBL Medewerker schilderen Beschermings- en afwerkingstechnieken, reclame- en presentatietechnieken 04FO Koning Willem I CBBL Medewerker stukadoren Beschermings- en afwerkingstechnieken, reclame- en presentatietechnieken 04FO Koning Willem I CBBL Gezel schilder Beschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBBL Specialist schilderen (Specialist decoratiebeschermings- en afwerkingstechnieken, reclame- en presentatietechnieken 04FO Koning Willem I CBBL Medewerker industriele lakverwerking (LBeschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBBL Medewerker schilderen (Gezel schilder aabeschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBBL Medewerker stukadoren (Gezel stukadoobeschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBOLVT Medewerker stukadoren (Gezel stukadoobeschermings- en afwerkingstechnieken, reclame- en presentatietechnie FO Koning Willem I CBOLVT Medewerker stukadoren (Stukadoor) Beschermings- en afwerkingstechnieken, r FO Koning Willem I CBOLVT Medewerker schilderen (Schilder) Beschermings- en afwerkingstechnieken, reclame- en presentatietechnieken 04FO Koning Willem I CBBL Specialist schilderen (Specialist interieur Beschermings- en afwerkingstechnieken, r TOTAAL De huidige aantallen MBO studenten in hout & meubel zijn (ter vergelijking de aantallen van het vorige schooljaar): BRIN NUMINSTELLINGSNAAM TYPE MBO KWALIFICAKWALIFICAKWALIFICATIE NAAM BEDRIJFSTAK MBO MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 04FO Koning Willem I College BBL Machinaal houtbewerker (Allround machinaal hout) Hout en interieur DE ROC de Leijgraaf BBL Machinaal houtbewerker (Allround machinaal hout) Hout en interieur FO Koning Willem I College BOLVT Creatief vakman (Ontwerpend Meubelmaker) Hout en interieur FO Koning Willem I College BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround meubelmhout en interieur FO Koning Willem I College BOLVT Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround meubelmhout en interieur DE ROC de Leijgraaf BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround meubelmhout en interieur DE ROC de Leijgraaf BOLVT Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround meubelmhout en interieur FO Koning Willem I College BBL Montagemedewerker timmerindustrie Hout en interieur DE ROC de Leijgraaf BBL Montagemedewerker timmerindustrie Hout en interieur DE ROC de Leijgraaf BOLVT Montagemedewerker timmerindustrie Hout en interieur DE ROC de Leijgraaf BBL Montagemedewerker timmerindustrie (Allround montagemhout en interieur DE ROC de Leijgraaf BOLVT Montagemedewerker timmerindustrie (Allround montagemhout en interieur DE ROC de Leijgraaf BOLVT Creatief vakman (Ontwerpend Meubelmaker) Hout en interieur TOTAAL

8 Momenteel tellen de opleidingen ict medewerker op niveau 2 en 3 de volgende aantallen studenten (ter vergelijking de aantallen van het vorige schooljaar): BRIN NUMINSTELLINGSNAAM TYPE MBO KWALIFICAKWALIFICAKWALIFICATIE NAAM BEDRIJFSTAK MBO MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 04FO Koning Willem I College BOLVT ICT-medewerker (Medewerker ICT) Economisch-administratieve beroe FO Koning Willem I College BOLVT ICT-medewerker (Medewerker beheer ICT) Economisch-administratieve beroe DE ROC de Leijgraaf BOLVT ICT-medewerker (Medewerker ICT) Economisch-administratieve beroe DE ROC de Leijgraaf BOLVT ICT-medewerker (Medewerker beheer ICT) Economisch-administratieve beroe TOTAAL En als laatste, de huidige aantallen mbo studenten in mobiliteit en carrosserie (ter vergelijking de aantallen van het vorige schooljaar): BRIN NUMINSTELLINGSNAAM TYPE MBO KWALIFICAKWALIFICAKWALIFICATIE NAAM BEDRIJFSTAK MBO MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 28DE ROC de Leijgraaf BBL Autotechniek (Autotechnicus) Motorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BBL Autotechniek (Autotechnicus) Motorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BBL Werkplaatsmanagement Mobiliteitsbran Motorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BOLVT Autotechniek (Autotechnicus) Motorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BOLVT Werkplaatsmanagement Mobiliteitsbran Motorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BBL Motorfietstechniek (MotorfietstechnicusMotorvoertuigen- en tweewielertechn FO Koning Willem I College BOLVT Motorfietstechniek (MotorfietstechnicusMotorvoertuigen- en tweewielertechn DE ROC de Leijgraaf BOLVT Autotechniek (Autotechnicus) Motorvoertuigen- en tweewielertechn TOTAAL BRIN NUMINSTELLINGSNAAM TYPE MBO KWALIFICAKWALIFICAKWALIFICATIE NAAM BEDRIJFSTAK MBO MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 04FO Koning Willem I College BBL Autoschadehersteltechniek (Autoschade Carrosserie en autoschadeherstel FO Koning Willem I College BOLVT Autoschadehersteltechniek (Autoschade Carrosserie en autoschadeherstel FO Koning Willem I College BBL Autoschadehersteltechniek (Autoschade Carrosserie en autoschadeherstel FO Koning Willem I College BBL Autospuiter Carrosserie en autoschadeherstel FO Koning Willem I College BBL Autospuiter (Eerste autospuiter ) Carrosserie en autoschadeherstel TOTAAL

9 5.2 Bezetting en efficiëntie opleidingen In de volgende tabel zijn uitsluitend de bezettingscijfers opgenomen van vmbo scholen die deelnemen aan TiB NOB. Enkele van deze scholen zijn buiten de regio NOB gevestigd (Willem van Oranje College, De Overlaat en Cambium College). Op basis van de ervaringen in de kerngroep, is voor TiB NOB het minimum aantal leerlingen voor efficiënt te organiseren onderwijs op 20 gezet. Dat minimum bestaat uit leerjaar 3 plus leerjaar 4. De risico-afdelingen qua efficiëntie van opleidingen zijn hieronder gekleurd weergegeven. Dit zijn de afdelingen waar het bevoegd gezag over zou moeten spreken vanuit de wens onderwijs efficiënt te organiseren. Het is aan de stuurgroep TiB om te bepalen welke rol zij daarin kan hebben. Bouwtn Elektrotn Installatietn Metaaltn Voertuigtn Bouw ISP Instalektro ISP ICT route Metalektro ISP Techniekbreed Techniek & Divers Technologie oriëntataie Theoretische leerweg Totaal lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 lj3 lj4 Baanderheren Cambium D Oultremont Duhamel* Elde Elzendaal Fioretti Hervion/Van Controleren Maerlandt* Het Hooghuis TL controleren Merlet Mondriaan Overlaat Udens Willem van Oranje Totaal Volgens DUO hebben de deelnemende mbo scholen in totaal 122 technische opleidingen die in minder dan 20 leerlingen tellen. Dat is voor de totale opleiding, dus ongeacht het leerjaar. Koning Willem I heeft deze bezetting op 73 opleidingen en De Leijgraaf op 49. Een klein deel van deze opleidingen heeft op beide scholen minder dan 20 deelnemers in Het overgrote deel hiervan had ook in het schooljaar ervoor minder dan 20 deelnemers. Het betreft de volgende opleidingen: 9

10 BRIN NUMINSTELLINGSNAAM PLAATSNAAM TYPE MBO KWALIFICAKWALIFICKWALIFICATIE NAAM MBO SECTOR BEDRIJFSTBRIN NUMNAAM KEN20121 MAN2012 VROU2012 TOTA2013 MAN 2013 VROU2013 TOTA 04FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BOLVT Autotechniek (Eerste autotechnicus) TECHNIEK Motorvoer02FZ Innovam Groep DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BOLVT Autotechniek (Eerste autotechnicus) TECHNIEK Motorvoer02FZ Innovam Groep FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Fijnmechanische Techniek (Verspaner) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Fijnmechanische Techniek (Verspaner) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BOLVT ICT- en mediabeheer (Netwerkbeheerder) ECONOMIE Economisc00SP ECABO DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BOLVT ICT- en mediabeheer (Netwerkbeheerder) ECONOMIE Economisc00SP ECABO FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BOLVT ICT-beheer (Netwerkbeheerder) ECONOMIE Economisc00SP ECABO DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BOLVT ICT-beheer (Netwerkbeheerder) ECONOMIE Economisc00SP ECABO FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BOLVT Installeren (Monteur werktuigkundige installaties) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BOLVT Installeren (Monteur werktuigkundige installaties) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Kaderfunctionaris bouw, infra en gespecialiseerde aatechniek Bouw en g02qh Fundeon DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Kaderfunctionaris bouw, infra en gespecialiseerde aatechniek Bouw en g02qh Fundeon FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Machinaal houtbewerker TECHNIEK Hout en in04in SH&M DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Machinaal houtbewerker TECHNIEK Hout en in04in SH&M FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Machinaal houtbewerker (Allround machinaal hout) TECHNIEK Hout en in04in SH&M DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Machinaal houtbewerker (Allround machinaal hout) TECHNIEK Hout en in04in SH&M FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Machinebouwer Mechatronica (Monteur mechatroni TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Machinebouwer Mechatronica (Monteur mechatroni TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Metaalbewerken (Metaalbewerker) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Metaalbewerken (Metaalbewerker) TECHNIEK Metaal, el 02PR Kenteq FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Metselaar (Allround Metselaar herstel en restauratietechniek Bouw en g02qh Fundeon DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Metselaar (Allround Metselaar herstel en restauratietechniek Bouw en g02qh Fundeon FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer TECHNIEK Hout en in04in SH&M DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer TECHNIEK Hout en in04in SH&M FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround itechniek Hout en in04in SH&M DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer (Allround itechniek Hout en in04in SH&M FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Montagemedewerker timmerindustrie TECHNIEK Hout en in04in SH&M DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Montagemedewerker timmerindustrie TECHNIEK Hout en in04in SH&M FO Koning Willem I College 'S-HERTOGENBOSCH BBL Timmerman TECHNIEK Bouw en g02qh Fundeon DE ROC de Leijgraaf VEGHEL BBL Timmerman TECHNIEK Bouw en g02qh Fundeon

11 Namens Toptechniek in bedrijf Noordoost-Brabant Marleen Vorstenbosch Bronnen: 1. De sector techniek: prominent onderdeel van de economie in de 5*Noordoost-Brabant, actieprogramma voor voldoende technisch geschoold personeel op de arbeidsmarkt, VDWResearch en Fanion in opdracht van 5*Noordoost-Brabant Werkt!, voorjaar Arbeidsmarktmonitor Noordoost-Brabant, door E til, ROA, PSW en provincie Noord-Brabant, juni Leerlingenprognose voortgezet onderwijs van DUO IB Groep via 4. Basiscijfers jeugd regio Noordoost-Brabant, door SBB en UWV, februari Kans op werk, door SBB, 11