Mogelijkheden Keuzeruimte TI Versie:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Mogelijkheden Keuzeruimte TI Versie: 21-04- 2015"

Transcriptie

1 Mogelijkheden Keuzeruimte TI Versie: Deze hand-out is bedoeld om jou inzicht te geven in de keuzemogelijkheden die op dit moment bekend zijn. De keuzeruimte binnen de opleiding Technische Informatica bestaat voor de TOM studenten uit twee onderdelen: de opleiding specifieke keuzeruimte en de minorruimte. Opleiding specifieke ruimte (15 EC): De opleiding specifieke ruimte heeft de omvang van één module en is in principe in K4 van jaar 2 ingeroosterd. De opleiding heeft ervoor gekozen de opleiding specifieke keuzemodules te spreiden over meerdere kwartielen. De modules waaruit jij er één moet kiezen ter invulling van je opleiding specifieke keuzeruimte zijn: Programmeerparadigma s (K4): zie Bijlage I; Smart Spaces (K1): modulebeschrijving is helaas nog niet voor handen; Cyber Physical Systems (K2): zie Bijlage II; Web Science (K2): zie Bijlage III. Minorruimte (30 EC): Binnen de minorruimte zijn er diverse keuzemogelijkheden. Ten eerste mag jij maximaal één verdiepende module (15 EC) kiezen. Kies je voor een verdiepende module, betekent dit dat je naast deze module nog een tweede module uit het overige aanbod moet kiezen. Kies je geen verdiepende module, dan dien je 2 modules uit het overige aanbod te kiezen. Een verdiepende module kan zijn; Een tweede opleiding specifieke module; De overige modules die jij als TI-er binnen andere UT bachelor opleidingen kan volgen, vallen in twee categorieën: Ten eerste zijn er de zogenaamde aanschuifmodules. Dit zijn modules die onderdeel zijn van een andere opleiding en waar jij bij mag aanschuiven. In Bijlage IV tref je een voorlopige lijst van opties aan. De lijst is ontleend aan de UT aanschuifmatrix. Hier zijn nog aanschuifmodules in K4 aan toegevoegd. Daarnaast introduceert de UT in september 2015 de zogenaamde High Tech Human Touch (HTHT) modules. Voor info over deze modules, kijk op: De UT biedt de mogelijkheid om internationaal te gaan. Hiervoor zijn twee mogelijkheden waarvoor altijd voor aanvang goedkeuring moet worden gevraagd van de examencommissie TI: Het volgen van 15 of 30 EC aan onderwijs aan een buitenlandse universiteit. Voor dit onderwijs gelden dezelfde regels als voor het volgen van onderwijs binnen de UT. o Max 15 EC mag verdiepend zijn. De overige 15 EC moet verbredend zijn: d.w.z. sterk afwijken van het vakgebied TI. Er mag geen overlap bestaan met modules uit je eigen opleiding. Zie Bijlage V voor een stappenplan. Ten slotte zijn er nog een drietal bijzondere modules/modulepakketten, voor meer info: Leren Lesgeven (2x 15 EC): mocht je erover nadenken na je bachelor door te stromen naar de lerarenopleiding; Crossing Borders (2x 15 EC): voor die studenten die willen deelnemen aan een studiereis of een individuele internationale opdracht willen doen; Bestuursmodule (15 EC): voor die studenten die in een bestuur zitten en hun bestuurlijke competenties verder willen ontwikkelen

2 Invulling keuzeruimte niet- TOM studenten: Niet-TOM studenten mogen in principe gebruikmaken van alle voor TI-studenten toegestane keuzemodules voor invulling van nog open staande keuzeruimte (inclusief minor).

3 Bijlage I: Programming Paradigms (CONCEPT) Wanneer: Omgvang: Voertaal: K4 15 EC Engels 1. Aims and setup The overall aim of this module is to acquaint the students with a broader perspective on the ways in which one can program a computer system. Up until this point, the students have mainly learned imperative, object-oriented programming. This module will extend their awareness and ability in the following directions: Non-imperative programming: in particular, the functional paradigm (extensively) and the logic paradigm (brie Programming for concurrent systems: concepts, data structures and algorithms for multi-core and GPU-based parallelism Programming language technology: parsing, compilation and code generation These three strands are initially taught separately and come together in the module project, where the students develop a compiler for their own language with support for parallelism, generating code that runs on an extensible hardware emulator written in a functional language. Below, we will use the following abbreviations: FP Functional Programming; LP Logic Programming; CP Concurrent Programming; CC Compiler Construction. 2. Learning objectives After successful completion of this module, the student is able to: Describe the major programming paradigms (FP, LP and CP) and their essential characteristics and differences Write basic programs in all major programming paradigms Solve non-trivial programming problems in FP and CP Explain the concepts and importance of typing, in terms of FP and CC Explain and use the typical types and data structures in FP and CP Explain and take advantage of the evaluation and execution mechanisms of FP (lazy evaluation) and CP (hardware-related aspects, concurrency models) Explain and use the following concepts of FP: recursion, list comprehension, higher order functions, parameter accumulation, function composition, lazy evaluation. Explain and use the following concepts of CP: interleaving, fairness, deadlock, memory models, synchronisation, locking. Explain and use the following concepts of CC: syntactic and semantic analysis, scanning, parsing, run-time organisation, code generation, optimisation. Write a compiler for a non-trivial imperative language with concurrency features generating a given (dedicated) instruction set.

4 Bijlage II: Cyber Physical Systems (CONCEPT) Wanneer: Omgvang: Voertaal: K2 15 EC Engels Embedded systems together with their physical environment are called cyber-physical systems. Examples include systems such as the power grid and transportation. Such systems must be highly dependable, efficient and meet real-time constraints and require customised user interfaces. This module will provide an introduction into embedded systems design and presents different specification models and languages for embedded and cyber-physical systems. Furthermore, specialised hardware devices and the essentials of real-time operating systems are presented. Finally, different techniques for mapping applications to execution platforms and for optimization of embedded systems are discussed.

5 Bijlage III: Web Science (CONCEPT) Wanneer: Omgvang: Voertaal: K2 15 EC Engels 1. Graphs and Social Network We study basic graph theory concepts such as components, triadic closure, strong and weak ties, homophily (similarity between 'friends') and positive and negative relationships. These concepts are put to work on modeling network data such as collaborations, information linkage, citation, interactions, etc. Students will be able to understand and model network data as graphs, and develop algorithms for analyzing basic graph properties of large volumes of network data (big data). 2. Information Networks Our goal is to understand the structure of information networks on the Internet that emerges from citation, liking, commenting, co- authoring, connection with 'friends', hypertext linking, etc. We study properties such as reputation, authority and relevance of web pages and persons. Students will learn to model, understand, and analyze such informational properties in terms of graph theory concepts. 3. Game Theory and Network Traffic We study basic game theoretic models and concepts, such as modeling strategic behavior in normal or extensive form games, best responses, pure and mixed strategies, Nash and dominant strategy equilibria. These concepts are put to work in a network context, modeling network traffic in terms of normal form games. We specifically analyze best response dynamics, user equilibria in networks, and the effects of lack of central coordination on the social cost, also known as the price of anarchy. Students will be able to understand, model, and formally analyze the effects of strategic behavior in general, and in the context of network traffic in particular. 4. Auctions and Matching Markets Our goal is to understand how business models in the web, such as Google s ad auctions, actually work. In order to understand that, we study the basics of auction theory, including in particular first and second price auctions, and the role of game theory in order to understand strategic behavior in such contexts. As a second step, we study matching markets, the computation of market clearing prices, generalized second price auctions, and the celebrated VCG mechanism for sponsored search markets. Students will thereby learn to model and understand the rationale behind various types of auctions and mechanisms, as a basis for understanding and designing business models for the web. 5. Network Dynamics Population Models and Structural Models We study how people connected in a network influence each other s behaviour and decisions. First we consider population models which help us to understand informational (or herding) effects and direct- benefit (or network) effects in social processes, and apply this knowledge to analyze the notion of popularity. Then we consider structural models to understand diffusion of information through groups of people, as opposed to a homogeneous population, and explain the small world phenomenon. Students will learn how to model and analyze the processes by which new ideas and innovations are adopted by a population in which groups of people are connected by very short paths.

6 6. Institutions and Aggregate Behavior Our goal is to understand institutions such as markets and voting systems where rules and characteristics and expectations of actors affect their behavior and consequently determine aggregate behavior of the set of actors as a whole. In particular, we study prediction markets such as horse races or stock trading, markets with asymmetric information or reputation systems, as well as voting systems such as elections or televised talent shows. Students will learn to model and understand the rationale and design behind various types of institutions in terms of the aggregate behavior they produce.

7 Bijlage IV: Lijst Aanschuifmodules (CONCEPT) Naam aanschuifmodule K Taal Opl. Aanvullende voorkenniseisen/opmerkingen Introductie Civiele Techniek K1 NL/ CiT ENG Waterbeheer K2 NL CiT Veiligheid & Risico's in Delta's K1 NL/ ENG CiT UT wiskunde B1, B2, D1 en kennis over vloeistofmechanica Sustainable Civil Engineering K2 ENG CiT UT wiskunde B1, B2, D1 en kennis over mechanica en enige kennis over materiaalkunde Consumentenproducten TBK K2 NL IO Fluid Mechanics & Heat K1 ENG WB Transfer Finance for Engineers K1 ENG TBK IT Project Management K4 ENG BIT/ IBA Zie Bijlage VI voor modulebeschrijving Serious Gaming K1 ENG BIT Zie Bijlage VII voor modulebeschrijving We Create Identity K1 ENG CrT Smart Environments K2 ENG CrT Smart Technology K1 ENG CrT New Media K1 ENG CrT Basiskennis electronic en wiskunde Art, Impact & Technology K4 ENG CrT Electric Circuits K2 ENG EE Systems & Control K2 ENG EE Kennis over differentiaal- en differentievergelijkingen Fields & Waves K4 ENG EE/ TW Structuren en Modellen K1 NL TW Wiskundige bewijstechnieken K2 NL TW Dynamische systemetn K2 NL TW Technical, Professional & K1 ENG CW Intercultural Communication Social Media and Networks K2 ENG CW Professional Learning in K1 ENG OWK Organisations Learning in the Classroom K2 ENG OWK Psychology in Learning & K1 ENG PSY Instruction Public Management K1 ENG EPA Public Governance in Europe K2 ENG EPA Basiskennis van social research methods Man- Machine K1 ENG AT Thermodynamics K2 ENG AT Signals, Models & Systems K1 ENG AT/TN De maakbare mens - construeren met moleculen K1 NL SMT

8 Naam aanschuifmodule K Taal Opl. Aanvullende voorkenniseisen Kanker, microscopische K2 NL SMT detectie Creating Biological Tissues K1 NL SMT Transport Phenomena in K2 NL SMT Biological Systems Industriële Processen K1 NL/ ENG ST Transportverschijnselen K2 NL/ ST ENG VWO Wiskunde, Natuurkunde en scheikunde

9 Bijlage V: Stappenplan Exchange Stap 1: Lees de exchange manual. Hierin staat beschreven wat er allemaal geregeld moet worden voordat je daadwerkelijk op het vliegtuig stapt. Stap 2: Oriënteer je op mogelijke exchange universiteiten. Er zijn meerdere plekken waar je kan kijken: Op de website van de UT staat een Excel bestand (European Partner universities.xlsx) met daarin alle Erasmus agreements waarover de UT beschikt. In de Excel staat aangegeven op welk studiegebied er met welke universiteiten contracten zijn afgesloten: o Wil je een uitwisseling binnen het gebied van BIT/TI, zoek dan in de kolommen Business & IT en Computer Science naar de geschikte partnerinstellingen; o Wil je tijdens je uitwisseling juist vakken in een ander studiegebied volgen, zoek dan in de kolom van het studiegebied waar jouw belangstelling naar uit gaat voor geschikte partnerinstellingen; o Bekijk de website van de partnerinstellingen en hun studieaanbod. Naast de partnerinstellingen, neemt de opleiding BIT deel in het IS Link network. Ook de TI studenten kunnen gebruik maken van dit netwerk. Het is een netwerk van Informatiekunde opleidingen binnen Europa en zelfs daarbuiten: o Bekijk op bovenstaande webpagina de deelnemende universiteiten en hun onderwijsaanbod. De UT beschikt ook nog over contracten met een aantal international partnerinstellingen (zie link Non-EU Partner universities Het aantal beschikbare plekken bij deze partnerinstellingen is zeer beperkt: slechts 2 tot 4 plekken UT breed per jaar beschikbaar! De faculteit mag per international partner slechts één student nomineren. Onder alle nominaties worden de 2 tot 4 plekken vergeven. De kans is dus groot dat jij niet de gelukkige bent. Wil je aan een van deze universiteiten op exchange, dien je een plan B achter de hand te hebben. Stap 3: Maak een afspraak met je studieadviseur mevr. Vonk en bespreek je voornemen op exchange te gaan. Bespreek met haar je studieplanning en de universiteit waar je voorkeur naar uitgaat. Stap 4: Maak een afspraak met de coördinator internationalisering van de faculteit EWI, dhr. Schut. Hij zal met jouw alle formaliteiten doorlopen.

10 Bijlage VI: IT Project Management (CONCEPT) Successful IT projects innovate business functions, transform enterprises and enable organizational repositioning (Brown et al. 1999; Institute 2008). Unfortunately about half of IT projects fail and sometimes large sums of money are lost. Therefore, there is substantial need to study this topic. IBA and BIT students have been trained in key business information technologies and skills in the first year. They also experienced several project management skills. This module continues in this line by learning students how IT projects are the vehicles for realizing organizational benefits from IT and by introducing professional international standard project management methods and techniques. The learning objectives of this module focus on generic project management steps and the specifics of these in business innovation contexts. The generic project steps that will be taught are the following: 1. Project scoping and problem definition. The analysis of stakeholders and the identification of a gap between ideal situations and current reality. 2. Requirements definition. Describing the project objectives such that they can be well measured and be (legally) unambiguous at the stage of project completion. 3. Solution design. Converting requirements into a prototype and validating the business case. 4. Project portfolio management and decision methods. The definition of a project portfolio and the capability of making well-argued priority decisions among multiple project proposals. 5. Project planning. Principles and parameters of project plans and the use of planning (software) tools for describing project resources and budgets. Also internal and external communication planning. 6. Project execution. Converting plans into action, people sourcing, skills and roles, project monitoring, project dash boards, decisions regarding unpredictable events, balancing and trading off interests, continuation and project discontinuation decisions. 7. Make-or-buy and outsourcing. Supplier selection, contracting and contract management. We teach these steps by elements of market leading project management methods like Prince 2 and PMBOK. We discuss each step in the contexts of business innovation contexts, in which we distinguish functional improvements, organizational transformation, and repositioning projects: a. Many IT innovating projects aim at organizational functional improvements by the introduction of new HRM, Finance, Accounting, CRM, or transaction processing systems. b. IT business transformation projects aim at a further integration of organizational functions, enabled for example by enterprise systems and new IT infrastructures & services. c. IT repositioning projects aim at changing an organization s relations with customers and suppliers on a market. Virtual supply chains and market making systems can enable this. This module focuses on IT as business applications and excludes technical automation projects.

11 Bijlage VII: Serious Gaming (CONCEPT) Wanneer: Omgvang: Voertaal: K1 15 EC Engels Serious gaming is one of the new developments in the business environment that gained increasing awareness recently. ICT accelerated this development. In contrast to playing serious games, game design entails the application of knowledge from the modelled domain to a mode and manner in which this is represented to change the players knowledge, attitude, or behaviour with regard to the domain. The Serious Game Design Module provides students with a theory driven play centric approach to serious game design. During the module groups of students will develop, play and validate a serious game. The primary aim of the project is to apply and acquire game design knowledge and domain knowledge by learning by doing. To canalize the practical project management aspects of designing serious games in multidisciplinary teams an agileproject management methodology will be applied and used with sprints of two weeks with biweekly peer student sprint reviews.

Mogelijkheden Keuzeruimte BIT Versie: 21-04- 2015

Mogelijkheden Keuzeruimte BIT Versie: 21-04- 2015 Mogelijkheden Keuzeruimte BIT Versie: 21-04- 2015 Deze hand-out is bedoeld om jou inzicht te geven in de keuzemogelijkheden die er op dit moment bekend zijn. De bijlagen betreffen veelal conceptteksten,

Nadere informatie

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Aim of this presentation Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Energieleveranciers.nl (Energysuppliers.nl) Founded in 2004

Nadere informatie

Enterprise Portfolio Management

Enterprise Portfolio Management Enterprise Portfolio Management Strategische besluitvorming vanuit integraal overzicht op alle portfolio s 22 Mei 2014 Jan-Willem Boere Vind goud in uw organisatie met Enterprise Portfolio Management 2

Nadere informatie

Prof. Dr Ir Eric van Heck (RSM) Dr Marcel van Oosterhout (RSM) Utrecht, 22 Juni 2012

Prof. Dr Ir Eric van Heck (RSM) Dr Marcel van Oosterhout (RSM) Utrecht, 22 Juni 2012 Platform Mobiliteit.NU als Smart Business Network Prof. Dr Ir Eric van Heck (RSM) Dr Marcel van Oosterhout (RSM) Utrecht, 22 Juni 2012 Menu 1. Het platform Mobiliteit.NU als Smart Business Network 2. New

Nadere informatie

MINOREN EN MASTERS SBI:

MINOREN EN MASTERS SBI: MINOREN EN MASTERS SBI: Hier volgt een overzicht van de minoren en masters die SBI ers onder andere kunnen kiezen. Dit overzicht is niet bindend maar kan je wel een goede houvast bieden. Een groot deel

Nadere informatie

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Project : GigaPort3 Project Year : 2010 Project Manager : Albert Hankel Author(s) : Eefje van der Harst Completion Date : 24-06-2010 Version : 1.0

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Frans Mofers Nederland cursusmateriaal & CAA's alle cursusmateriaal vrij downloadbaar als PDF betalen voor volgen cursus cursussite

Nadere informatie

Interessegroep Critical Chain Interessegroep Critical Chain. Agenda. Richard Smal Voorzitter Critical Chain Interesse Groep

Interessegroep Critical Chain Interessegroep Critical Chain. Agenda. Richard Smal Voorzitter Critical Chain Interesse Groep IPMA Grote projecten plannen: How to plan a battleship! Aarle Rixtel, 24 april 2014 Richard Smal Voorzitter Interesse Groep 20:00 of Critical Change 1 Met dank aan onze sponsors Doelstellingen IPMA Critical

Nadere informatie

Innovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie. Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M.

Innovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie. Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M. Innovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M. (Bert) Vrijhoef Take home messages: Voor toekomstbestendige chronische zorg zijn innovaties

Nadere informatie

Enterprise Architectuur. een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente?

Enterprise Architectuur. een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente? Enterprise Architectuur een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente? Wie zijn we? > Frederik Baert Director Professional Services ICT @frederikbaert feb@ferranti.be Werkt aan een Master

Nadere informatie

Inkoop en de link naar de value chain

Inkoop en de link naar de value chain Inkoop en de link naar de value chain Inkoop en de link naar de value chain 24 juni 2014 An aligned supply chain Bron: Van Veen, 2011 Historical difference supply chain/ logistics domain vs value chain

Nadere informatie

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN Mieke Audenaert 2010-2011 1 HISTORY The HRM department or manager was born

Nadere informatie

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014 Process Mining and audit support within financial services KPMG IT Advisory 18 June 2014 Agenda INTRODUCTION APPROACH 3 CASE STUDIES LEASONS LEARNED 1 APPROACH Process Mining Approach Five step program

Nadere informatie

Wat is Interaction Design?

Wat is Interaction Design? Wat is Interaction Design? Wat is interaction design? Designing interactive products to support the way people communicate and interact in their everyday and working lives. Preece, Sharp and Rogers (2015)

Nadere informatie

21-4-2016. Info voor B2 TOM studenten van. Opleiding Werktuigbouwkunde

21-4-2016. Info voor B2 TOM studenten van. Opleiding Werktuigbouwkunde 21-4-2016 Info voor B2 TOM studenten van Opleiding Werktuigbouwkunde PROGRAMMA Doel Derde jaar Minor Afstuderen Master ME Regelingen Tot Slot Doel Opleiden Academische Werktuigbouwer met oog voor wat er

Nadere informatie

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Bullying among Students with Autism Spectrum Disorders in Secondary

Nadere informatie

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version

Nadere informatie

Interaction Design for the Semantic Web

Interaction Design for the Semantic Web Interaction Design for the Semantic Web Lynda Hardman http://www.cwi.nl/~lynda/courses/usi08/ CWI, Semantic Media Interfaces Presentation of Google results: text 2 1 Presentation of Google results: image

Nadere informatie

Introduction Henk Schwietert

Introduction Henk Schwietert Introduction Henk Schwietert Evalan develops, markets and sells services that use remote monitoring and telemetry solutions. Our Company Evalan develops hard- and software to support these services: mobile

Nadere informatie

From Padua to Groningen

From Padua to Groningen From Padua to Groningen The effects of the CercleS Seminar in Padua in 2009 on writing Nederlands in gang (0-A2) Berna de Boer Benvenuti a tutti! Contents I. State of affairs in September 2009 II. The

Nadere informatie

Inclusive Education: competences for teacher training

Inclusive Education: competences for teacher training 08052014 Inclusive Education: competences for teacher training Evelien Dankert MSc Teacher Training Institute Leiden University of Applied Sciences The Netherlands Our goal in teacher training in relation

Nadere informatie

Graphic Design. Keuzevak GD1. Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl)

Graphic Design. Keuzevak GD1. Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl) Graphic Design 1 Graphic Design Keuzevak GD1 Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl) Graphic Design 2 Expectations Attendance, creativity, motivation and a professional attitude

Nadere informatie

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) LEERDOELEN 1. Inzicht krijgen in de waarde van creatief ondernemerschap door de marktwaarde van je kunst te leren waarderen. 2. Het ontwikkelen van fundamentele marketing-

Nadere informatie

Introduction to KM. Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout

Introduction to KM. Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout Introduction to KM Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout Good to know Introductions Your CIKM experience Outline CIKM Sessions Tuesday Introduction to KM & Groupwork Introduction to (CI)KM Strategy

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects

Nadere informatie

Innovative SUMP-Process in Northeast-Brabant

Innovative SUMP-Process in Northeast-Brabant Innovative SUMP-Process in Northeast-Brabant #polis14 Northeast-Brabant: a region in the Province of Noord-Brabant Innovative Poly SUMP 20 Municipalities Province Rijkswaterstaat Several companies Schools

Nadere informatie

GRIP. Lecture 3: E-Contacts. Prof. dr. Dirk-Jan F. Kamann. NEVI-Chair Purchasing RUG. Groningen, Rijksuniversiteit. universiteitgroningen.

GRIP. Lecture 3: E-Contacts. Prof. dr. Dirk-Jan F. Kamann. NEVI-Chair Purchasing RUG. Groningen, Rijksuniversiteit. universiteitgroningen. Groningen Research Institute of Purchasing Lecture 3: E-Contacts Prof. dr. Dirk-Jan F. Kamann NEVI-Chair Purchasing RUG Groningen, RuG Goal Potential EP New roles, opportunities & threats E-Contacts Electronic

Nadere informatie

Enterprisearchitectuur

Enterprisearchitectuur Les 2 Enterprisearchitectuur Enterprisearchitectuur ITarchitectuur Servicegeoriënteerde architectuur Conceptuele basis Organisatiebrede scope Gericht op strategie en communicatie Individuele systeemscope

Nadere informatie

Talentmanagement in tijden van crisis

Talentmanagement in tijden van crisis Talentmanagement in tijden van crisis Drs. Bas Puts Page 1 Copyright Siemens 2009. All rights reserved Mission: Achieving the perfect fit Organisatie Finance Sales Customer Engineering Project management

Nadere informatie

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende

Nadere informatie

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development BiZZdesign Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools Research & Development 1 Profile CV Joost Niehof Name Grade Nationality Residence Role Joost

Nadere informatie

Keuze vakken P&T Living

Keuze vakken P&T Living Keuze vakken P&T Living Antal Haans (A.Haans@tue.nl) Coach Technische Vakken P&T-LIVING 31 Maart 2015 1 P&T Major Binnen de TU/e bachelor school Keuze ruimte 60 ECTS 90 ECTS - Psychologie & methoden -

Nadere informatie

Open source VoIP Networks

Open source VoIP Networks Open source VoIP Networks Standard PC hardware inexpensive add-in vs. embedded designs Ing. Bruno Impens Overview History Comparison PC - Embedded More on VoIP VoIP Hardware VoIP more than talk More...

Nadere informatie

WWW.EMINENT-ONLINE.COM

WWW.EMINENT-ONLINE.COM WWW.EMINENT-OINE.COM HNDLEIDING USERS MNUL EM1016 HNDLEIDING EM1016 USB NR SERIEEL CONVERTER INHOUDSOPGVE: PGIN 1.0 Introductie.... 2 1.1 Functies en kenmerken.... 2 1.2 Inhoud van de verpakking.... 2

Nadere informatie

Product Quality Management, onze toekomst René Tuinhout

Product Quality Management, onze toekomst René Tuinhout Product Quality Management, onze toekomst René Tuinhout Agenda No. 2 1 Tijdsindeling Binnen TestNet is gesproken over Product Kwaliteit (in 2011 en tijdens de Summerschool 2012). Een TestNet-werkgroep

Nadere informatie

The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages

The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages 22/03/2013 Housing market in crisis House prices down Number of transactions

Nadere informatie

Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning

Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning Aad Streng Jean In het Panhuis Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning Werkwijze workshop Onze visie op leren en continu verbeteren. Deze visie

Nadere informatie

Handleiding Installatie ADS

Handleiding Installatie ADS Handleiding Installatie ADS Versie: 1.0 Versiedatum: 19-03-2014 Inleiding Deze handleiding helpt u met de installatie van Advantage Database Server. Zorg ervoor dat u bij de aanvang van de installatie

Nadere informatie

Future of the Financial Industry

Future of the Financial Industry Future of the Financial Industry Herman Dijkhuizen 22 June 2012 0 FS environment Regulatory & political pressure and economic and euro crisis 1 Developments in the sector Deleveraging, regulation and too

Nadere informatie

VIOS: Veiligheid In en Om School (Safety In and Around Schools)

VIOS: Veiligheid In en Om School (Safety In and Around Schools) VIOS: Veiligheid In en Om School (Safety In and Around Schools) Kim Kranenborg TNO Human Factors P.O Box 23 3769 ZG Soesterberg +31 346 356267 kranenborg@tm.tno.nl Knowledge for business VIOS: Veiligheid

Nadere informatie

Verschillen in het Gebruik van Geheugenstrategieën en Leerstijlen. Differences in the Use of Memory Strategies and Learning Styles

Verschillen in het Gebruik van Geheugenstrategieën en Leerstijlen. Differences in the Use of Memory Strategies and Learning Styles Verschillen in het Gebruik van Geheugenstrategieën en Leerstijlen tussen Leeftijdsgroepen Differences in the Use of Memory Strategies and Learning Styles between Age Groups Rik Hazeu Eerste begeleider:

Nadere informatie

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality Deze dia-indeling is zo gemaakt dat zelf een afbeelding kan worden geplaatst. Klik met de rechtermuisknop in de achtergrond en kies Achtergrond opmaken. Klik op Opvulling met figuur of bitmappatroon en

Nadere informatie

Verwachtingen rapport

Verwachtingen rapport Het proces van aanwerving en selectie van de kandidaten voor de functie: Project: Exemplary recruitment process 17.04.2014 14:11 1. INTRODUCTIE Dit rapport vertegenwoordigd de verwachtingen van de toekomstige

Nadere informatie

Alcohol policy in Belgium: recent developments

Alcohol policy in Belgium: recent developments 1 Alcohol policy in Belgium: recent developments Kurt Doms, Head Drug Unit DG Health Care FPS Health, Food Chain Safety and Environment www.health.belgium.be/drugs Meeting Alcohol Policy Network 26th November

Nadere informatie

13/07/2012. Op naar Product Quality Monitoring René Tuinhout. Agenda. Tijdsindeling. K o f f i e p a u z e. TestNet Summerschool, juni 2012

13/07/2012. Op naar Product Quality Monitoring René Tuinhout. Agenda. Tijdsindeling. K o f f i e p a u z e. TestNet Summerschool, juni 2012 Op naar Product Quality Monitoring René Tuinhout Agenda No. 2 Tijdsindeling K o f f i e p a u z e No. 3 1 Introductie Zaterdag 9 juni 2012 Vrijdag 15 juni 2012 Zaterdag 16 juni 2012 Zaterdag 9 juni 2012

Nadere informatie

Hoe start ik een test competence center of excellence? Thomas Veltman 1-5-2012

Hoe start ik een test competence center of excellence? Thomas Veltman 1-5-2012 Hoe start ik een test competence center of excellence? Thomas Veltman 1-5-2012 10 jaar ervaring met TCoE 2 Iedereen heeft zijn eigen verhaal Opdracht Gever Development Leverancier Tester Manager TCoE Test

Nadere informatie

It s CMMI Jim, but not as we know it! CMMI toegepast op een Compliance organisatie Door Jasper Doornbos Improvement Focus

It s CMMI Jim, but not as we know it! CMMI toegepast op een Compliance organisatie Door Jasper Doornbos Improvement Focus It s CMMI Jim, but not as we know it! CMMI toegepast op een Compliance organisatie Door Jasper Doornbos Improvement Focus Inhoud Compliance vakgebied en organisatie CMMI software en systems engineering

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

Risk & Requirements Based Testing

Risk & Requirements Based Testing Risk & Requirements Based Testing Tycho Schmidt PreSales Consultant, HP 2006 Hewlett-Packard Development Company, L.P. The information contained herein is subject to change without notice Agenda Introductie

Nadere informatie

Projectwerk programmeren. met mijlpalen; opdrachtformulering, analyse stappen, code

Projectwerk programmeren. met mijlpalen; opdrachtformulering, analyse stappen, code ECTS fiche Module info OPLEIDING STUDIEGEBIED AFDELING MODULE MODULENAAM MODULECODE 7 STUDIEPUNTEN B5 VRIJSTELLING MOGELIJK nee Handelswetenschappen en bedrijfskunde HBO Informatica Projectwerk programmeren

Nadere informatie

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Universiteit

Nadere informatie

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW)

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) 14 november 2014 2 PROGRAMMA ESFRI Roadmap, wat is het en waar doen we het voor? Roadmap 2016 Verschillen met vorige Schets

Nadere informatie

Concept development. Haga Hospital. 17 september 2015

Concept development. Haga Hospital. 17 september 2015 Concept development Haga Hospital 17 september 2015 Marije Talstra 2015 Healthcare consultant at fluent 2003-2015 Healthcare consultant at Twynstra Gudde TUDelft, real estate & housing, urban planning

Nadere informatie

Uitwegen voor de moeilijke situatie van NL (industriële) WKK

Uitwegen voor de moeilijke situatie van NL (industriële) WKK Uitwegen voor de moeilijke situatie van NL (industriële) WKK Kees den Blanken Cogen Nederland Driebergen, Dinsdag 3 juni 2014 Kees.denblanken@cogen.nl Renewables genereren alle stroom (in Nederland in

Nadere informatie

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur M. Zander MSc. Eerste begeleider: Tweede begeleider: dr. W. Waterink drs. J. Eshuis Oktober 2014 Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen

Nadere informatie

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015. Prikkelen tot leren door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming Presentatie bij: V&VN-congres 2015 Lokatie: De Reehorst, Ede Datum: 29-01-2015 Dr. W.J.Trooster Drs. E. Ploeger Domein

Nadere informatie

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond.

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond. Opgaven in Nederlands. Alle opgaven hebben gelijk gewicht. Opgave 1 Gegeven is een kasstroom x = (x 0, x 1,, x n ). Veronderstel dat de contante waarde van deze kasstroom gegeven wordt door P. De bijbehorende

Nadere informatie

Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie

Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie Dexia & social media Frank Van ssche, Head of Brand & Project Office, Communicatie Gent, 28/04/2011 Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie Quotes Social media isn't (just) about the media,

Nadere informatie

Business & IT Alignment deel 1

Business & IT Alignment deel 1 Business & IT Alignment deel 1 Informatica & Economie Integratie 1 Recap Opdracht 1 Wat is integratie? Organisaties Strategie De omgeving van organisaties AH Bonuskaart AH Bonuskaart Economisch Geïntegreerd

Nadere informatie

Advanced Instrumentation. Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet. 10 Oktober 2012

Advanced Instrumentation. Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet. 10 Oktober 2012 Advanced Instrumentation Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet 10 Oktober 2012 Agenda Wat is Advanced Instrumentation? Hoe past Advanced Instrumentation in de keten van fundamenteel onderzoek

Nadere informatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering The Relationship between Daily Hassles and Depressive Symptoms and the Mediating Influence

Nadere informatie

Invloed van digitaal op ons business model

Invloed van digitaal op ons business model Invloed van digitaal op ons business model Waarom Social media? Wat vinden onze doelgroepen? Wat kun je zelf/wat mag je zelf Wat en hoe kun je online vinden en wat doe je ermee? NVFG Ronald Pastor 22 januari

Nadere informatie

Roadmaps Ben Linders Jan Jaap Cannegieter. 4 maart 2009 1

Roadmaps Ben Linders Jan Jaap Cannegieter. 4 maart 2009 1 Roadmaps Ben Linders Jan Jaap Cannegieter 4 maart 2009 1 Geschiedenis van de roadmaps 2001 2006: ervaring opgedaan met continue representatie 15 september 2005: moeilijke discussie bij een opdrachtgever

Nadere informatie

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008 Competencies atlas Self service instrument to support jobsearch Naam auteur 19-9-2008 Definitie competency The aggregate of knowledge, skills, qualities and personal characteristics needed to successfully

Nadere informatie

Modulebeschrijving voor MOD1

Modulebeschrijving voor MOD1 Modulebeschrijving voor MOD1 Fontys Venlo Afd. informatica 12 april 2013 Samenvatting 1 Identificatie Module Modeling 1 ProgressCode MOD1 Docenten Ferd van Odenhoven Afdeling Fontys Hogeschool Techniek

Nadere informatie

Identity & Access Management & Cloud Computing

Identity & Access Management & Cloud Computing Identity & Access Management & Cloud Computing Emanuël van der Hulst Edwin Sturrus KPMG IT Advisory 11 juni 2015 Cloud Architect Alliance Introductie Emanuël van der Hulst RE CRISC KPMG IT Advisory Information

Nadere informatie

Krachtenveld. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering. Ministerie OCW. ß-faculteit. onderwijsvisitatie. bacheloropleidingen.

Krachtenveld. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering. Ministerie OCW. ß-faculteit. onderwijsvisitatie. bacheloropleidingen. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering Curriculum 2010-2011 Hans Voorbij Krachtenveld onderwijsvisitatie zelfevaluatie ß-faculteit bacheloropleidingen master CKE vakgebied docenten Ministerie

Nadere informatie

Continuous testing in DevOps met Test Automation

Continuous testing in DevOps met Test Automation Continuous ing in met Continuous testing in met Marco Jansen van Doorn Tool Consultant 1 is a software development method that emphasizes communication, collaboration, integration, automation, and measurement

Nadere informatie

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7 Media en creativiteit Winter jaar vier Werkcollege 7 Kwartaaloverzicht winter Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Opbouw scriptie Keuze onderwerp Onderzoeksvraag en deelvragen Bespreken onderzoeksvragen

Nadere informatie

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model) WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation

Nadere informatie

Stephanie van Dijck De integrale aanpak maakt complexiteit hanteerbaar

Stephanie van Dijck De integrale aanpak maakt complexiteit hanteerbaar Titel, samenvatting en biografie Stephanie van Dijck De integrale aanpak maakt complexiteit hanteerbaar Samenvatting: Nieuwe projecten nemen toe in complexiteit: afhankelijkheden tussen software componenten,

Nadere informatie

Webapplicatie-generatie NIOC 2013

Webapplicatie-generatie NIOC 2013 Webapplicatie-generatie NIOC 2013 Eddy Luursema, Misja Nabben, Arnoud van Bers Research Group Model Based Information Systems Presentation Introduction M-BIS Data intensive systems Requirements Generation

Nadere informatie

De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie

De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en Discrepantie The Relationship between Involvement in Bullying and Well-Being and the Influence of Social Support

Nadere informatie

Mentaal Weerbaar Blauw

Mentaal Weerbaar Blauw Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.

Nadere informatie

2 e webinar herziening ISO 14001

2 e webinar herziening ISO 14001 2 e webinar herziening ISO 14001 Webinar SCCM 25 september 2014 Frans Stuyt Doel 2 e webinar herziening ISO 14001 Planning vervolg herziening Overgangsperiode certificaten Korte samenvatting 1 e webinar

Nadere informatie

ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept

ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept 7 juni 2012 KNX Professionals bijeenkomst Nieuwegein Annemieke van Dorland KNX trainingscentrum ABB Ede (in collaboration with KNX Association) 12/06/12 Folie 1 ETS

Nadere informatie

Model driven Application Delivery

Model driven Application Delivery Model driven Application Delivery Fast. Flexible. Future-proof. How Agis streamlines health procurement using Mendix Model driven Application Platform Mendix in a nutshell Mendix delivers the tools and

Nadere informatie

SURFnet User Survey 2006

SURFnet User Survey 2006 SURFnet User Survey 2006 Walter van Dijk Madrid, 21 September 2006 Agenda A few facts General picture resulting from the survey Consequences for the service portfolio Consequences for the yearly innovation

Nadere informatie

Digital municipal services for entrepreneurs

Digital municipal services for entrepreneurs Digital municipal services for entrepreneurs Smart Cities Meeting Amsterdam October 20th 2009 Business Contact Centres Project frame Mystery Shopper Research 2006: Assessment services and information for

Nadere informatie

Building effective IT demandsupply

Building effective IT demandsupply Building effective IT demandsupply structures Gerard Wijers Director Governance and Sourcing Management Agenda» Introductie Demand-Supply» Demand-Supply bij Vopak» Demand-Supply bij van Gansewinkel» Discussie

Nadere informatie

HEGRID EIT ICT LABS HEGRID 2013-2014 TNO. Hybrid Energy GRID Management. TNO, Siemens, KIT, Deutsche Telekom, UT, TU/e, VTT, CWI

HEGRID EIT ICT LABS HEGRID 2013-2014 TNO. Hybrid Energy GRID Management. TNO, Siemens, KIT, Deutsche Telekom, UT, TU/e, VTT, CWI HEGRID Hybrid Energy GRID Management EIT ICT LABS HEGRID 2013-2014 TNO TNO, Siemens, KIT, Deutsche Telekom, UT, TU/e, VTT, CWI 1 Doel en verwachte resultaten Doel: realiseren van een Open HybridEnergy

Nadere informatie

Vlaams Kenniscentrum water. Van projectidee tot projectconsortium

Vlaams Kenniscentrum water. Van projectidee tot projectconsortium Vlaams Kenniscentrum water Van projectidee tot projectconsortium ca. 600 calls -> 96 calls Intern gebruik -> nuttig voor Vlaanderen 96 calls -> 34 calls -> 6 thema s o o o o o o Sustainable rural development

Nadere informatie

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven

Nadere informatie

The influence of Management Style on Networked Innovation in Consultancy & Engineering Firms

The influence of Management Style on Networked Innovation in Consultancy & Engineering Firms The influence of Management Style on Networked Innovation in Consultancy & Engineering Firms Master thesis Arjen van Bruchem Inhoud Wat verstaan we onder innovatie? Waarom dit onderzoek? Aanpak van het

Nadere informatie

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility UNIT 2 Begeleiding Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility 1 2 Wat is coaching? Coaching is een methode voor het ontwikkelen van potentieel

Nadere informatie

Business as an engine for change.

Business as an engine for change. Business as an engine for change. In the end, the success of our efforts will be measured against how we answered what we have found to be the fundamental question: how do we love all the children, of

Nadere informatie

Maturity van security architectuur

Maturity van security architectuur Renato Kuiper Principal Consultant LogicaCMG renato.kuiper@logicacmg.com LogicaCMG 2006. All rights reserved Over de spreker Renato Kuiper Principal consultant Information Security bij LogicaCMG Hoofdredacteur

Nadere informatie

Internationalisaring vraagt om MEER FLAMENCO FORUM

Internationalisaring vraagt om MEER FLAMENCO FORUM Internationalisaring vraagt om MEER FLAMENCO FORUM Jeanine Gregersen Samenvatting Context : werkdefinities en twee stellingen Focus op interculturele competentie Implicaties voor instellingen Moot court

Nadere informatie

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why

Nadere informatie

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress

Nadere informatie

Intermax backup exclusion files

Intermax backup exclusion files Intermax backup exclusion files Document type: Referentienummer: Versienummer : Documentatie 1.0 Datum publicatie: Datum laatste wijziging: Auteur: 24-2-2011 24-2-2011 Anton van der Linden Onderwerp: Documentclassificatie:

Nadere informatie

Denken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van. zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten

Denken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van. zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten Denken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten met diabetes mellitus type 2 in de huisartsenpraktijk Thinking

Nadere informatie

Creative Technology module 2: Smart Environments

Creative Technology module 2: Smart Environments Creative Technology module 2: Smart Environments 1. Opleiding Creative Technology 2. Modulenummer en naam Module 2: Smart Environments 3. Moduleteam Edwin Dertien Gerrit van der Hoeven Angelika Mader Pepijn

Nadere informatie

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment project Awasi Kenya Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment*van* kinderen*in*kenia De#afgelopen#drie#jaren# hebben#we#met#steun#van#de# Rotaryclub##Rhenen: Veenendaal#een#

Nadere informatie

Working with Authorities

Working with Authorities Working with Authorities Finding the balance in the force field of MUSTs, SHOULDs, CANs, SHOULD-NEVERs, CANNOTs Jacques Schuurman SURFnet-CERT Amsterdam, 24 February 2006 Hoogwaardig internet voor hoger

Nadere informatie

Wat heeft een tester aan ASL en BiSL?

Wat heeft een tester aan ASL en BiSL? TestNet Noord, Heerenveen, 20 november 2012 Wat heeft een tester aan ASL en BiSL? Eibert Dijkgraaf Intro Wie zit er in een typische beheer omgeving? Wat is kenmerkend voor testen : IN BEHEER? IN ONDERHOUD?

Nadere informatie

Business Architectuur vanuit de Business

Business Architectuur vanuit de Business Business Architectuur vanuit de Business CGI GROUP INC. All rights reserved Jaap Schekkerman _experience the commitment TM Organization Facilities Processes Business & Informatie Architectuur, kun je vanuit

Nadere informatie

WP6 TenCompetence Assessment Specification v.1.0 and Proof-of-concept tools. Milen Petrov, Sofia University EDE 2007, 10-2007

WP6 TenCompetence Assessment Specification v.1.0 and Proof-of-concept tools. Milen Petrov, Sofia University EDE 2007, 10-2007 WP6 TenCompetence Assessment Specification v..0 and Proof-of-concept tools Milen Petrov, Sofia University EDE 2007, 0-2007 WP6 Internal Structure T3: Assessment Model connected with T: Units of Learning

Nadere informatie

PicknPack. Gert Kootstra, Wageningen UR. gert.kootstra@wur.nl

PicknPack. Gert Kootstra, Wageningen UR. gert.kootstra@wur.nl PicknPack Gert Kootstra, Wageningen UR gert.kootstra@wur.nl EU project: PicknPack FP7 project automation in food packaging systems 14 partners (onderzoeksinstituten en bedrijven) 14 M (9 M subsidie) Coördinatie

Nadere informatie