Nieuwsbrief september 2014

Transcriptie

1 Nieuwsbrief september 2014 Identiteit Kwaliteit Nederlands Sfeer Assalamou Aleykoum, Beste ouders, De kop van het nieuwe schooljaar is er af. De eerste week zit er al weer op. Iedereen is weer met zijn of haar belevenissen van de vakantie binnengekomen. Ik hoop dat we er allemaal weer goed tegen aan kunnen, om er weer een goed, maar vooral ook prettig jaar van te kunnen maken. In deze eerste nieuwsbrief staat veel informatie. Wilt u hier goed naar kijken!! Groei van de school: We zijn erg blij, dat we weer zo veel nieuwe leerlingen, ouders en leerkrachten welkom hebben mogen heten op onze school. Ondanks dat er 13 leerlingen zijn vertrokken naar Turkije, is de school van 139 naar ruim 170 leerlingen gegroeid. Het precieze aantal wordt op 1 oktober 2014 bekend. Opnieuw dank ik alle mensen die zich zo ingezet hebben hiervoor. Met vertrouwen zien we de toekomst tegemoet. Nieuwe leerkrachten: Ik zei al dat er ook veel nieuwe leerkrachten zijn begonnen. Ik loop ze even langs. In groep 4 werkt juf Sebiha samen met juf Busra. Ze viel al vaak in en het afgelopen jaar heeft ze ook 3 maanden gewerkt in groep 3. In groep 5 werkt juf Lian samen met juf Nassira. Ook zij is geen vreemde in onze school, want ook zij valt regelmatig in. Juf Nassira blijft het hele jaar in groep 5, ook als juf Lotte terugkeert van haar zwangerschapsverlof. In groep 6 werkt juf Emine. Zij is overgekomen van Ibn-i Sina in Arnhem. Voordat ze in Arnhem werkzaam was, werkte ze op Hidaya in Nijmegen. In groep 8 werkt juf Eda. Zij viel vaak in op Al- Ummah in Enschede. Juf Gülender is terug gegaan naar Turkije. Zij wordt voor de godsdienst lessen vervangen door juf Atika. Zij was de godsdienstleerkracht van Ibn-i Sina te Arnhem. De Koranlessen van groep 5 t/m 8 worden verzorgd door juf Soumayya. We heten hen van harte welkom en wensen ze een fijne tijd op De Zonnebloem toe. Al deze nieuwe leerkrachten zullen zichzelf met een kort stukje in deze nieuwsbrief aan u voorstellen. De nieuwe collega s stellen zich voor: Bismillaahir-Rahmaanir-Raheem Beste ouders. Verzorgers, as-salaamu 'alaykum, Vanaf dit schooljaar zal ik, Soumayya Baysal, in groep 5 t/m 8 werkzaam zijn als Koranleerkracht op de Zonnebloem. InshaaAllah zal de Koranles positief kunnen bijdragen aan de band

2 Vervolg voorstellen nieuwe leerkrachten die uw kind heeft met de Koran en gaan wij een gezegende tijd tegemoet. Ik kijk er naar uit! Was-salaamu 'alaykum, Met vriendelijke groet, Soumayya Baysal Beste ouder (s) / verzorger (s), Salaam Aleikoem, U zult al op de hoogte zijn van de start van een aantal nieuwe leerkrachten op De Zonnebloem, waaronder ik: Emine Tanir Unlu. In dit stukje zal ik mij even kort voorstellen. Ik ben getrouwd en woonachtig in Doetinchem. Mijn hobby's lopen uiteen van koken, bakken en taarten decoreren tot fotograferen en tuinieren. Ik ben dus graag met van alles bezig. In de afgelopen jaren heb ik lesgegeven aan de groepen 1/2,3 en 8 op de Islamitische school in Nijmegen en Arnhem. Dit jaar zal ik lesgeven in groep 6 van De Zonnebloem. Ik heb ontzettend veel zin om te starten met mijn werkzaamheden op deze school. Mijn eerste indruk is namelijk veelbelovend InsaAllah. Juf Emine Hallo allemaal, Ik ben Eda Ömür en sinds begin dit schooljaar ben ik de fulltime leerkracht van groep 8. Al van kleins af aan heb ik `juf` willen worden en heb daarom ook na mijn middelbare onderwijs voor deze studie gekozen. Ik ben dankbaar dat ik op deze school les mag geven. Mijn passies zijn les geven, boek lezen en viool spelen. Ik heb er in ieder geval veel zin in en hoop samen met iedereen van dit jaar een prachtig schooljaar te maken. Juf Eda Salaamoe aleikoem, Of ook wel vrede zij met jullie! Via deze weg wil ik mijzelf kort even voorstellen. Ik ben Atika Aaras, 31 jaar, moeder van 2 kinderen en kom uit Apeldoorn. Ongeveer 10 jaar geleden heb ik mijn Pabo afgerond en ben ik gaan werken als groepsleerkracht op de islamitische basisschool in Arnhem. Al gauw kwam ik erachter dat ik ervan genoot om met kinderen te spreken over levensvragen, de islaam en het zijn van een moslim in Nederland. Na 5 jaar ben ik, op verzoek van het team, mijn passie gaan professionaliseren door de opleiding 'Leraar islamgodsdienst' te volgen en ben ik mij

3 Vervolg voorstellen nieuwe leerkrachten daarmee volledig gaan richten op het geven van godsdienstlessen. Toen ik op zoek ging naar een goede basisschool voor mijn zoontje kwam ik in contact met de Zonnebloem. Tegelijkertijd kwam ook net de functie godsdienstleerkracht vrij. Na een hele fijne tijd in Arnhem te hebben gehad besloot ik een nieuwe uitdaging aan te gaan en mij vanaf nu in te gaan zetten voor de identiteit op de Zonnebloem. Elhemdoelilah! Met veel enthousiasme en vertrouwen in Allah en de school ben ik de afgelopen 2 weken van start gegaan. Op de dins- en donderdagen geef ik godsdienst in alle groepen. Daarnaast geef ik dit jaar ook aan groep 4 nog de QRB (Quraan Reciteren en Begrijpen) les. Ik wens voor de toekomst voor een ieder een gezegende, leerzame en gezellige tijd op de Zonnebloem. Salaamoe aleikoem, Juf Atika Groep 7 en 8: Groep 7 en 8 zitten in de Borgloschool. In de zomer zijn deze lokalen opgeknapt en het ziet er fris en mooi uit. Door deze situatie verschillen de tijden van uitgaan van de school. Alle kinderen beginnen op de Wittenstein en komen hier ook weer terug. Om uur zijn de leerlingen op Wittenstein. Op tijd op school: Ondanks dat we nog maar net begonnen zijn na de zomervakantie, wil ik u er op wijzen, dat we graag op tijd willen beginnen. Ik ga er dus weer op letten of iedereen op tijd is. En u weet, dat ik bij herhaald te laat komen, dit zal melden bij Leerplicht. Wees dus op tijd op school! Turkse lessen: In juni heb ik jullie verteld, dat de subsidie voor de Turkse lessen is vervallen. Als we willen, dat de Turkse lessen ook dit jaar weer gegeven worden, moet ik minstens 40 leerlingen hebben die hier aan deelnemen.. De kosten zijn 50 per jaar per leerling. Tot nu toe hebben zich maar een paar leerlingen zich opgegeven. Laat mij dus zo snel mogelijk weten of u hier belangstelling voor hebt. Net als vorig jaar moet er vooraf voor betaald worden. Koffieochtenden: De eerste ochtend staat in de jaarkalender op dinsdag 18 september. Mieke (ib-er) wil daarvoor graag alle ouders van leerlingen uit groep 2 uitnodigen om iets te vertellen over haar onderzoek en verdere afspraken te maken. Ook kunt u dan een vragenlijst invullen over wat u thuis samen met uw kind doet. Graag wisselen we dan ervaringen en ideeën uit.

4 Vervolg Directeur Op de tweede koffieochtend, 28 oktober, komt Anjo Spekking, de logopediste van de GGD. Verdere informatie volgt later. Gymnastiek: Vanaf volgende week beginnen de gymlessen weer. Voor de gymlessen gaan we weer naar de gymzaal De Schalm. Deze gymzaal is voor de zomervakantie helemaal vernieuwd. Zorg alstublieft dat uw kind op de dag dat hij/ zij moet gymmen, zijn/ haar gymspullen bij zich heeft. Zonder gymspullen mogen de leerlingen niet mee naar de gymzaal! Ook moeten de leerlingen zichzelf omkleden, zorg dus dat uw kind makkelijke kleding draagt. In de bovenbouw krijgen jongens en meisjes apart gym. De gym dagen + tijden zijn als volgt: Groep 1/2a krijgt gym van juf Selma op iedere woensdag van uur tot uur. Groep 1/2b krijgt gym van juf Züleyha op iedere woensdag van uur tot uur. Groep 3 krijgt gym van juf Mariska op iedere woensdag van 9.00 uur tot 9.45 uur. Groep 4 krijgt gym van meester Gencay op iedere vrijdag van 9.00 uur tot 9.45 uur. De jongens van groep 5/6 krijgen gym van meester Gencay op iedere vrijdag van uur tot uur. De meisjes van groep 5/6 krijgen gym van juf Mariska op iedere vrijdag van uur tot uur. De jongens van groep 7/8 krijgen gym van meester Gencay op iedere woensdag van uur tot uur. De meisjes van groep 7/8 krijgen gym van juf Mariska op iedere woensdag van uur tot uur. Godsdienst- en Koranlessen: De godsdienstlessen zijn op dinsdag en donderdag. De Koranlessen op woensdag. Koffie: Ondanks dat we hier even over gesproken hebben, blijft voorlopig tot de eerste ouderavond de koffie klaar staan op school. Op de ouderavond gaan we met elkaar hierover in gesprek en komen dan gezamenlijk tot een standpunt. Vervoer: Over het vervoer heb ik al veel met u gedeeld. Helaas is dit niet gelopen, zoals ik net fruitsalade

5 Vervolg Directeur IB-er voor de zomer heb bericht. De Ouderraad, met name Ahmet Kaya, heeft er alles aan gedaan om dit zo goed mogelijk te regelen. We zijn erg blij met zijn inzet hiervoor. In overleg met de ouders uit Deventer die in het vervoer zitten hebben we hierover apart gesproken en zijn tot een oplossing gekomen. Wijkfeest Borgele: Deze vindt plaats op woensdagmiddag 10 september van uur, in de tuinen rondom verzorgingshuis De Bloemendal. Er komen veel kraampjes en ook onze ouderraad zal een kraampje bemannen. Kinderen kunnen meedoen aan een kleedjesmarkt. Reserveren is nodig: tel van De Bloemendal is of via Kinderen kunnen zich ook opgeven voor een circusworkshop om uur via hetzelfde mailadres. Van de ib-er: Dit schooljaar pak ik mijn post HBO-studie weer op, de opleiding voor (interne) begeleiders. Een avond in de week volg ik lessen en daarnaast bespreek ik opdrachten met mijn leer team. Verder is dit ook een jaar voor een onderzoek op school. Daarvoor wil ik ouders van leerlingen uit groep 2 adviseren, voordoen en samen doen op welke manier zij thuis hun kind spelenderwijs kunnen ondersteunen bij het ontwikkelen van allerlei vaardigheden die nodig zijn voor groep 3. Een keer in de maand wil ik daar ongeveer een uur voor afspreken. Vooraf komt er een vragenlijst en ook tussendoor en na afloop. Ik hoop dat veel ouders van deze groep kunnen komen. We maken daarover nog afspraken. Zoals u hebt gemerkt zijn er in elke groep nieuwe leerlingen bij gekomen, zelfs in groep 8. De leerkrachten proberen zo goed mogelijk ook op hen af te stemmen en te zorgen voor een fijn groepsklimaat. Het is mooi dat dit nu in enkele groepen kan. Wanneer u denkt dat uw kind toch niet zo goed kan wennen bespreek dit dan zo snel mogelijk met de groepsleerkracht. U mag mij er later bij betrekken. Ik ga de groepen langs om te vertellen over mijn taak als vertrouwenspersoon. Leerlingen kunnen bij mij hun verhaal kwijt, maar ik geef aan dat het fijn is als zij hun ouders in vertrouwen kunnen nemen en daarna de leerkracht. Ik ben er voor 'uitzonderingen'. Ik heb een geheimhoudingsplicht, maar er zijn situaties waarin dat niet mogelijk is. Dat zal ik dan ook met de leerling bespreken. Zo nu en dan zal ik gesprekjes voeren met leerlingen op verzoek van hen of collega's. De Cito-eindtoets is op 21, 22 en 23 april en minder uitgebreid dan voorgaande jaren. Het verwijzen naar het voortgezet onderwijs gebeurt komend schooljaar vooral op

6 Vervolg ib-er basis van de Toets gegevens en observaties van voorgaande jaren. Op de informatieavond wordt u verder ingelicht. Vanaf dit schooljaar is er sprake van Passend Onderwijs. Dit betekent dat een school, die een leerling heeft aangenomen, de zorg voor deze leerling op zich neemt om zo goed mogelijk het onderwijs passend te maken, aansluitend bij de mogelijkheden en onderwijsbehoeften van de leerling. In ons samenwerkingsverband Sine Limite is daar al goed naartoe gewerkt. Alle scholen kunnen ondersteuning aanvragen als een school zelf onvoldoende kennis en kunde in huis heeft om een leerling goed te kunnen begeleiden. Het betekent niet dat we alle leerlingen zomaar zullen aannemen. Steeds moet er een afweging zijn of de leerkracht in een bepaalde groep wel die bepaalde leerling met dat bepaalde gedrag of die bepaalde beperking kan helpen. Wat is de beste plaats om tot leren te komen? Deze gesprekken worden in het team en later met de ouders gevoerd. We vinden het belangrijk dat we samen kijken naar wat het beste is voor het kind. Op dit moment betekent het dat er geen leerlingen meer passen in groep 3, anders wordt de groep te groot en kan de leerkracht de leerlingen onvoldoende helpen. Mieke, ib-er

7 Groep 1/2A 1/2B Salaamoe aleikoem Beste ouders, Na een heerlijke zomervakantie is het zover: een nieuw schooljaar. We hebben dit schooljaar nieuwe leerlingen in de klas gekregen. Welkom in gr1/2a: Zeynep Dilibuyuk Kayra Dilsiz Shakur Mahamed Eyup Hamza Kostik Welkom in gr1/2b: Met Squla oefenen leerlingen spelenderwijs in verschillende vakken van school. Het programma is gemaakt door onderwijsspecialisten en sluit aan bij de kerndoelen en gangbare lesmethoden van het basisonderwijs. Hoe meer je oefent, hoe beter het gaat, hoe groter je zelfvertrouwen groeit. In het kort is dat het idee achter Squla. Leerlingen die thuis op Squla spelen zijn gemotiveerder en presteren beteren in de groep. Benieuwd naar Squla? Op vindt u meer informatie over Squla. Mehmet Altun Ömer Efe Bayram Djunaid Bouhabbadi Arda Kurt Rayyaan Mohammed Abdikarim Aleyna Pekyigit Esma Sahinturk Logo 3000 Dit schooljaar starten wij met Logo Met deze lessen willen wij de woordenschat van kleuters snel, speels en stevig uitbreiden. Bijzonder is dat het materiaal ook de ouders bij het woorden leren betrekt. Natuurlijk is het leuker als we samen eruit halen wat erin zit. Squla Speelgoed dagen kleuters Iedere laatste vrijdag van de maand kunt u noteren op de kalender als speelgoeddag voor groep 1 en 2. Dit houdt in dat uw kind alleen op die dag speelgoed mee mag nemen van huis om op school mee te spelen. Geweertjes, zwaarden e.d. worden niet toegestaan. Wat u meegeeft is voor eigen verantwoordelijkheid. Noteert u deze dagen alvast op de kalender? Juf Selma, juf Zeynep en juf Züleyha Groep 1/2

8 Groep 3 Assalamoe Aleykum beste ouders, De eerste dag in groep 3, dat was spannend! Een speciaal welkom aan onze nieuwe leerlingen: *Ayman Akarkach *Celal Altun *Yasmine Chakir *Radwan Mohammed Abdikarim *Hamza Abobakr Woensdag 10 september is de informatie avond. Op deze avond licht ik toe wat de kinderen allemaal gaan leren in groep 3 en wat u thuis kunt doen om uw kind te helpen. Graag zie ik u dan! Juf Mariska, Groep 3 In groep 3 zijn we hard bezig met het leren van alle letters en woorden. Oefen ook thuis iedere dag met (voor) lezen! Geef daarbij veel complimenten, het is belangrijk dat uw kind zelfvertrouwen krijgt en het lezen leuk gaat vinden. Spreek dus altijd uw waardering uit, ook al gaat er nog wel eens iets mis. We zijn nu bezig met kern 2 van veilig leren lezen, in deze kern leert uw kind: * De letters: t n b oo ee * De woorden: teen - een - neus - buik - oog De letters i - m - r - v - s aa - p e zijn bekende letters geworden. De letters t ee - n b oo komen daarbij met behulp van de woorden: teen, een, neus, buik, oog. Deze woorden passen bij het thema: Mijn lijf. Uw kind krijgt deze woorden aangeboden met behulp van een verhaal dat verteld wordt aan de hand van een reuzenboek. In dat verhaal moeten 2 kinderen naar zwemles, maar door een ongelukje komen ze daar niet terecht.

9 Groep 4 Wij wensen alle kinderen van harte welkom in groep 4. Dit jaar gaan wij samen de aftelsommetjes leren, hoofdletters leren schrijven, spellingsregels leren toepassen en nog veel meer. Wij hopen een leerzaam en gezellig leerjaar tegemoet te gaan. Groetjes juf Sebiha en juf Busra Groep 4 in de oog van de leerlingen: