Studiehandleiding. Schilderen met olieverf en acryl

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Studiehandleiding. Schilderen met olieverf en acryl"

Transcriptie

1 Studiehandleiding Schilderen met olieverf en acryl

2 Lay-out en opmaak: NTI DTP Studio, Leiden , NTI bv, Leiden Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.

3 Inhoud Voorwoord Introductie De cursus Lesrooster Huiswerkopdrachten Studiehandleiding 3

4 Voorwoord Welkom bij de cursus Schilderen met olieverf en acryl. Als u deze cursus hebt gevolgd, bent u zowaar een ervaren schilder. U zult er wel meer dan een jaar voor nodig hebben om alles uit te voeren. De opdrachten zijn helder beschreven en stap voor stap te volgen. Het boek Schilderen met olieverf en acrylverf van Michel van den Einden bestaat uit 60 volwaardige opdrachten. De opdrachten in het boek beslaan alle onderwerpen en alle methoden, van landschappen, tot naakten, stillevens, abstracte schilderijen en alles wat daar tussen zit. Het boek is zeer volledig en duidelijk beschreven. U kunt door het stap voor stap te volgen, leren hoe u een schilderij moet opzetten. Toch is het nodig om los van de concrete opdrachten en concrete schilderijen waarmee het boek u laat kennismaken een aantal algemene vaardigheden aan te leren. Het is natuurlijk de bedoeling dat u los van het cursusboek ook zelfstandig aan de slag gaat. Daarvoor zijn deze opdrachten ook bedoeld. Ze zijn nodig om wat meer algemene kennis te krijgen over verf, penseelvoering, kleur, compositie en perspectief. Lukas M. Stofferis (de samensteller van deze studiehandleiding) is beeldend kunstenaar en docent oude schildertechnieken in s-hertogenbosch. Hij heeft zich gespecialiseerd in de omgang met schildersmaterialen en -technieken. Door jarenlang systematisch onderzoek te doen naar schildersmateriaal en veel oude recepten uit te testen, heeft hij een schat van informatie verzameld die hij door middel van cursussen en workshops aan het publiek overdraagt. Het gaat om technieken die vroeger werden gebruikt en waarbij zelf verf wordt gemaakt, zoals klassieke olieverftechnieken, eitempera, Italiaanse frescotechnieken en encaustiek (verf op basis van bijenwas). Veel van die technieken zijn zeer goed te gebruiken voor een hedendaagse omgang met verf. Meer over deze activiteiten vindt u op Daarnaast organiseert Stofferis ook schilderstages in binnen- en buitenland. Hij geeft tevens les op een restauratieopleiding in Brugge (België), publiceert veel artikelen en geeft lezingen over schildertechnieken, kleur en materiaalgebruik. 4 Schilderen met olieverf en acryl

5 1 Introductie Schilderen met olieverf en acryl. Is dat te leren, is dat niet een kwestie van talent? Voor een deel natuurlijk wel. Zonder een beetje aanleg komt u waarschijnlijk niet veel verder. Maar voor u weet of u aanleg hebt, zult u het toch eerst moeten proberen. En niet alleen proberen, maar ook doorzetten. Leren schilderen gaat niet zo maar vanzelf, maar het plezier dat u hebt als u ontdekt dat het lukt, weegt ruimschoots op tegen de geïnvesteerde moeite. U zult nog verbaasd staan van uw eigen kunnen! Olieverf is de laatste vijfhonderd jaar standaardnorm voor het schilderen geweest. Het is een techniek die zeer veel mogelijkheden in zich heeft, en alleen daarom al zo moeilijk is. Maar met een helpende hand, die u in het begin vooral beperkt, komt u een heel eind. Belangrijk is de basis serieus te nemen, en dat betekent in het begin heel eenvoudige oefeningen doen, die pas later hun vruchten zullen afwerpen. Veel mensen raken ontmoedigd omdat ze meteen een Rembrandt willen schilderen en ze niet weten waar ze moeten beginnen. Niet zo gek, want ook Rembrandt is ergens begonnen. Niet te veel hooi op de vork dus, maar stukje bij beetje leren ontdekken wat voor een prachtige techniek olieverf is, met zijn diepe glanzende kleuren, zijn transparante effecten en krachtige contrasten. Dat alles ligt binnen bereik, mits u bij het begin begint, en stapje voor stapje verder gaat tot u misschien op een dag ook nog eens een Rembrandt zult schilderen. Wie weet? Acrylverf is een heel ander verhaal. Het is een heel moderne verf, amper 50 jaar oud, met krachtige en droge effecten. Een verf die vooral heel gebruikersvriendelijk is, en die dus in principe gemakkelijker en sneller aan te leren is. Deze cursus zal leren dat juist de combinatie van acrylverf met olieverf (in die volgorde) een heel bijzondere is, waarbij met acrylverf een onderlaag wordt gelegd voor een olieverfschildering. Dat acrylverf op zichzelf ook heel erg overtuigend kan zijn, zal ook ruimschoots aan bod komen, net als een stukje fundamentele kleurenleer, compositieleer en perspectiefleer. 1.1 Geschiedenis van de olieverf Traditioneel wordt de Vlaamse meesterschilder Jan van Eyck beschouwd als de uitvinder van de olieverf. Hij zou rond 1410 in Brugge de olieverf zoals we die nu nog kennen en gebruiken na veel experimenteren hebben ontdekt. Dat is niet helemaal waar, want in de middeleeuwen gebruikte men voor van alles en nog wat olieverf. Studiehandleiding 5

6 Ze gebruikte het ondermeer voor het beschilderen van schilden van ridders, waar prachtige kleurrijke wapens en symbolen op werden gezet door schilders, want dat was de naam voor de vakmensen die schilden beschilderden. Jan van Eyck maakte van de taaie, langzaam drogende verf, die ongeschikt was voor fijne details, een soepele en verfijnde verf. Hij gebruikte dit met veel succes op grote en zware eikenhouten panelen. Zijn techniek viel iedereen ogenblikkelijk op en hij zat dan ook niet om opdrachtgevers verlegen. Alle groten van het toenmalige Bourgondische rijk, waaronder toen ook Nederland viel, bestelden bij hem deze nieuwe schilderijen. Zelfs vanuit Italië kwamen opdrachten voor panelen, die met veel gezeul over de Alpen werden gesleept. Wat was er dan zo bijzonder aan olieverf? De schilders die voor Van Eyck leefden hadden altijd met eitempera gewerkt. Dat is een verfsoort waarbij pigmenten (kleurstoffen) werden gewreven met de dooier van een kippenei. De verfsoort die daardoor ontstaat, laat zich zeer fijn verwerken en levert heel stralende kleuren op. Dat paste goed bij de middeleeuwse voorliefde voor fijne details en felle kleuren, zoals we die bijvoorbeeld kennen uit de getijdenboeken van de gebroeders van Limburg uit Nijmegen. Maar aan het einde van die Bourgondische middeleeuwen veranderde de smaak van het publiek en wilde de rijke opdrachtgevers meer realistische afbeeldingen en portretten. Olieverf leende zich veel beter voor figuratieve afbeeldingen dan tempera. Tempera is ook de verfsoort waarmee iconen zijn geschilderd. Hoe mooi die ook zijn, ze zijn eerder decoratief en illustratief dan realistisch. Hoe kan het nou dat je met olieverf realistischer kan schilderen dan met tempera? Dat heeft alles te maken met de olie die erin zit, hierdoor is het een vette verf die gemakkelijk uit te smeren is. U kunt daarmee gemakkelijk vloeiende overgangen schilderen, van licht naar donker of andersom, maar ook van de ene kleur naar de andere, zonder dat u precies ziet hoe en waar die overgang plaatsvindt. Dat kan met tempera niet. Elke overgang is bij eitempera abrupt en zichtbaar. Geen wonder dat men dus nogal gecharmeerd was van Van Eycks panelen, die volstaan met zeer overtuigende realistisch geschilderde overgangen. Waar Van Eyck vooral beroemd om werd, is wat we stofuitdrukking noemen. Dat wil zeggen dat een schilder met dezelfde verf op overtuigende manier steeds andere materialen weet te suggereren, zoals hout, steen, bont, huid, haar, ogen, fluweel, parels, goudbrokaat, enzovoorts. Als u in Brugge of Gent oog in oog komt te staan met het werk van Jan van Eyck, dan valt het op dat die stofuitdrukking ons na 600 jaar nog steeds in verwarring weet te brengen: alsof u het allemaal zo kan vastpakken. Dat olieverf nu juist in de Nederlanden is ontstaan, heeft alles te maken met de aanwezigheid van vlas. Daarvan maakte men linnen voor kleding en lakens. Pas een honderd jaar na Van Eyck is men op het idee gekomen om linnen te gebruiken om volwaardige schilderijen op te schilderen. Dat was namelijk een stuk makkelijker over de Alpen te slepen dan die loodzware panelen van massief eikenhout. Wat men in die tijd wel veel gebruikte in Vlaanderen was lijnolie. Dit is de olie die ontstaat als 6 Schilderen met olieverf en acryl

7 het zaad van het vlas koud wordt geperst. Het is een olie die droogt, maar wel langzaam. Deze olie werd ondermeer veel gebruikt om papier mee in te smeren. Dit kon dan dienst doen als raam, want glas was alleen voor de heel erg rijken. Het papier werd door deze olie ijzersterk, een beetje doorzichtig en waterdicht. De kleurstoffen of pigmenten die met deze lijnolie werden gewreven (met een glazen of porfieren loper), werden bijzonder warm en vol van kleur. Ze werden door die olie ook een stukje donkerder, waardoor zeer diepe schaduwen te schilderen waren. Lijnolie als bindmiddel voor pigmenten bleek een zeer gelukkige keuze, want de verf die zo ontstaat, is bijzonder flexibel en sterk. Het is zo sterk dat het schildersdoek kon worden opgerold en op die manier kon worden vervoerd. In Italië, waar geen vlas werd verbouwd, gebruikte men notenolie. In sommige landen, zoals in de vroegere Sovjetunie, werd zelfs zonnebloemolie gebruikt. De Turken schilderden met olie die verkregen was uit het persen van papaverbollen, papaverolie genaamd. Dat lijnolie nog steeds het hoofdbestanddeel is van olieverf, is omdat er geen beter en goedkoper alternatief te bedenken is. Lijnolie is een niet te evenaren natuurproduct, dat helaas wel zorgt dat de kleuren naar verloop van tijd gaan vergelen. Schilders maakten tot het einde van de 18e eeuw altijd zelf hun verf, door lijnolie of daarvan afgeleide producten zoals standolie of harsolie te wrijven met pigmenten. Op die manier had ieder atelier zijn eigen recepten en geheimen. Met de introductie van verf in tuben veranderde er heel veel. De verf werd dikker en pasteuzer, en tegelijkertijd ook regelmatiger van samenstelling. Dat had weer gevolgen voor de schilderkunst. Het impressionisme bijvoorbeeld was nooit mogelijk geweest als schilders niet hadden kunnen beschikken over tubetjes verf die ze naar buiten konden meenemen. Maar ook het gebruik van dikke pasteuze stippen en streken zoals bij Van Gogh is te wijten aan het gebruik van tubenverf. Kunstenaars konden zich nu ook steeds meer gaan richten op het onderwerp en de inhoud van hun schilderijen, en hoefden geen tijd meer kwijt te raken aan de preparatie van hun verf. Dat betekende wel dat veel van de oude vakkennis verloren ging, waardoor schilders niet goed meer wisten wat ze materiaaltechnisch aan het doen waren. Het gevolg is dat veel oude schilderijen in een veel betere staat verkeren dan veel recent werk, een paradox die bij restaurateurs bekend is. Tegenwoordig is tubenverf echter zo uitgebalanceerd dat u niet hoeft te vrezen voor de toekomst van het meesterwerk dat u op het punt staat te gaan maken. 1.2 Olieverf en droogtijden Olieverf is een drogende verf. U kunt ook verf maken van olijfolie, heel mooie verf zelfs, maar olijfolie droogt nooit. Lijnolie wel, maar het drogen kost wel een paar dagen. Soms is dat vervelend omdat u wilt doorwerken. Toch moet u die droogtijd respecteren. Vaak gaat het veel beter als de onderlaag goed is gedroogd. De verf pakt Studiehandleiding 7

8 dan veel beter. Als het drogen niet snel genoeg gaat dan kunt u een droogmiddel toevoegen, een siccatief. Veel kant en klare mediums bevatten een dergelijk droogmiddel. Maar ook met siccatief duurt het wel een dag of 3 à 4 (afhankelijk van de dikte van de geschilderde laag) voor het schilderij weer overschilderbaar is. Het voordeel van acrylverf is, is dat het onmiddellijk droogt. Wat ook weer een nadeel kan zijn, want als u en plein air (buiten dus) in de volle zon staat te schilderen met acrylverf dan weet u niet hoe u de boel vloeibaar moet houden. Leer uzelf in ieder geval aan om tubes acrylverf onmiddellijk te sluiten nadat u ze hebt gebruikt. 1.3 Kleuren en kwaliteiten De pigmenten die worden gebruikt voor het maken van olieverf en acryl zijn tegenwoordig bijna allemaal synthetisch gefabriceerd. Dat zorgt voor een constante samenstelling, waardoor u weet wat een kleur doet van welk merk de verf ook is. Toch worden er nog altijd heel wat natuurlijke minerale pigmenten gebruikt, zoals de prachtige aardekleuren. Siena s en ombers bijvoorbeeld zijn in elk schilderspalet onmisbaar. Van de Siena s en ombers kennen we steeds twee varianten: de onge brande, rauwe of natuurlijke variant en de gebrande variant. In beide gevallen is de gebrande variant altijd de warmste en meest roodachtige kleur. Ongebrande Siena is okerkleurig en uit zichzelf transparant, gebrande Siena is roodbruin en veel dekkender. Ongebrande omber is een grijs tot groenachtig bruine kleur, de gebrande variant warm chocoladeachtig roodbruin. Veel namen van kleuren zijn fantasienamen en zeggen niet zoveel over de samenstelling van de verf. In sapgroen zit geen sap en in citroengeel geen citroenen, in titaanwit zit dan wel weer titaanoxide, en ook cadmiumgeel bevat weldegelijk cadmium. Ook zullen in de praktijk de kleuren van de afzonderlijke schildersmerken toch wel van elkaar afwijken. Iedereen weet naar verloop van tijd al doende welke kleuren hem of haar het beste bevallen, en ook welk merk. Wat kwaliteit betreft zijn de verschillen veel groter. Meestal gaat de regel op dat hoe duurder de verf is, hoe beter de kwaliteit, maar dat is niet altijd zo. Schaf in het begin niet meteen de duurste verf aan, maar hou het bij studieverf. Kies ook niet onmiddellijk het grootste formaat tubes, maar zorg wel dat u altijd een grotere tube wit aanschaft. Knijp tubetjes verf altijd aan het uiteinde uit en nooit bij het begin. Rol ze naar verloop van tijd netjes op. Als een tube niet meer opengaat, houd hem dan eventjes onder de hete kraan. U zult zien dat u hem dan zo weer opendraait. 8 Schilderen met olieverf en acryl

9 1.4 Dragers De ondergrond waarop u schildert heet met een mooi woord een drager, omdat het de verf draagt. Als u de ondergrond goed prepareert dan kunt u op heel wat zaken schilderen met olieverf en acrylverf. Olieverf stelt iets meer eisen aan de ondergrond dan acryl. Tegenwoordig bestaat er universele gesso die voor beiden technieken geschikt zijn. Smeer de gesso in twee of drie dunne lagen op de drager, en niet in één dikke laag. Bijna altijd geldt voor verf dat u beter met dunne lagen kan werken dan met dikke. De meeste bekende drager is linnen. Dat is er in heel veel kwaliteiten en soorten. Het beste linnen komt uit België en is redelijk dik, maar toch niet grof geweven. Het gaat erom dat er zoveel mogelijk draden stevig in elkaar geweven zijn. Goed linnen is duur. Het moet secuur worden opgespannen onder heel wat druk. Verder moet het worden voorgelijmd om de draden te beschermen voor de olie die in olieverf zit en die redelijk agressief is. Dan moeten er een paar dunne lagen gesso overheen. Als u met acrylverf schildert op gesso voor olieverf dan hecht de verf niet goed. Acryl is wat we een magere verf noemen, olieverf is een vette verfsoort. Vette dingen hechten wel op een magere ondergrond, maar magere dingen willen niet op een vet oppervlak plakken. Veel doek is tegenwoordig voorgeprepareerd en zo te gebruiken. Dat maakt het natuurlijk wel een stuk makkelijker. Koop in het begin geen duur linnen maar kant en klare doeken. Eventueel kunt u daarover altijd zelf nog een beetje gesso schilderen, om het gladde van die voorgeprepareerde doeken wat op te ruwen. Katoen en canvas zijn heel redelijke alternatieven voor het dure linnen, maar natuurlijk nooit zo sterk. Ook hier is lijm en gesso nodig om de vezels te beschermen. Tegenwoordig is MDF en massoniet zo gemakkelijk te vinden en goedkoop dat het een prima alternatief is voor linnen, misschien wel beter, omdat een starre drager altijd meer aankan dan een flexibel doek. Al te glad hout moet met schuurpapier worden opgeruwd. Met universele gesso kunnen er een aantal dunne laagjes worden opgezet, die eventueel met fijn schuurpapier kunnen worden nageschuurd. Vooral voor fijn werk is paneel veel geschikter, omdat het tijdens het schilderen niet meegeeft en details dus strakker kunnen worden opgezet. Een perfecte oplossing voor de beginnende schilder zijn canvasboardjes. Deze zijn goedkoop en stevig, en in veel maten verkrijgbaar. Ze zijn meestal ook voorgeprepareerd en kunt u dus meteen aan de slag. Erg gemakkelijk is ook olieverfpapier, dat wil zeggen, papier dat speciaal voor olieverf is geprepareerd en in blokken is te kopen. Vooral voor studieopdrachten is een dergelijk blok onmisbaar. Studiehandleiding 9

10 1.5 Penselen Het is belangrijk om voor olieverf en acryl andere penselen te gebruiken. Voor olieverf gebruiken we meestal varkensharenpenselen en dus natuurlijke penselen. Voor acrylverf gebruikt u het beste synthetische penselen. Die zijn overigens een stuk duurder. Ga altijd zuinig om met penselen en was ze goed uit. Verf die in een penseel blijft zitten, is funest voor het penseel. We onderscheiden de volgende penselen: varkensharenpenselen. Deze penselen zijn natuurlijk van varkenshaar gemaakt. Het zijn stugge penselen die geschikt zijn voor stugge en dikke verf. De vezels van deze penselen nemen water op en zijn dus niet geschikt voor acrylverf. Van water worden deze penselen op den duur slap en verliezen ze hun veerkracht. Varkensharenpenselen zijn goedkoop en het is zeker niet zo dat de goedkope slecht zijn. We gebruiken ze eigenlijk alleen voor olieverf; runderharenpenselen. Deze penselen zijn veel zachter dan varkensharenpenselen en goed te gebruiken voor zachte overgangen en details. Net als varkensharenpenselen nemen ze water op en zijn dus beter voor olieverf dan voor acryl; synthetische penselen. Deze penselen zijn van synthetische vezels gemaakt. Deze combineren veerkracht met soepelheid. Ze zijn veel zachter dan varkensharenpenselen en kunnen tegen water. Ze zijn wel duur. Meestal hebben ze een oranjegele kleur. Voor acrylverf zijn ze erg geschikt, maar ook voor gouache, tempera of aquarelverf. Ook bij olieverf kunnen we ze gebruiken voor het zetten van details; marterharenpenselen. Deze penselen zijn puur natuur en erg duur. Tegenwoordig worden ze vaak vervangen door synthetische penselen. Die zijn ook wel niet goedkoop maar gaan veel langer mee. Wat betreft de vorm van het penseel zijn er heel wat mogelijkheden, zoals: ronde penselen. Deze zijn meestal niet zo handig, hoewel ze wel geschikt zijn voor tamponneren en grote vlakken. De kleinere formaten zijn dan weer goed geschikt voor details; platte penselen. Deze zijn heel erg geschikt voor olieverf en acryl, vooral voor het opzetten van vlotte en korte streken. Hoe breder het penseel, hoe meer verf het kan opnemen. Zet verf nooit te dik aan en haal overtollige verf uit het penseel met een schone doek; kattetongpenselen. Deze hebben een afgeronde punt en zijn erg geschikt voor details. Ze verenigen de eigenschappen van de ronde en platte penselen, en zijn heel geschikt voor het schilderen van details én lijnen met een onregelmatige rand; 10 Schilderen met olieverf en acryl

11 waaierpenselen. Ddeze zijn meestal zacht en soepel en gemaakt voor het maken van zachte overgangen. Ze worden niet gebruikt om verf op te brengen maar om bestaande verflagen zachtjes in elkaar te wrijven. De in deze cursus gebruikte penselen zijn van verschillend formaat en verschillende haarsoort (zie materialenlijst). 1.6 Acrylverf Acrylverf is ongeveer 50 jaar geleden ontwikkeld en is op dit moment de meest populaire verfsoort. Dat is niet zo vreemd want acryl is zeer gemakkelijk in gebruik. Het kan met water worden verdund, het droogt snel, is flexibel, is zowel pasteus te gebruiken als zeer dun, kan dekkend zijn maar ook transparant en het kan zonder problemen over elkaar heen worden gebruikt, zonder isolatielagen of andere kunstgrepen. Verder vergelen de kleuren bij acrylverf niet en blijft de verf ook na jaren flexibel. Daar staat tegenover dat de verf redelijk eendimensionaal is. Alles wat u met acrylverf schildert, staat er ook vrij nadrukkelijk op. Ook zijn de kleuren en kleurovergangen door het bindmiddel (kunsthars en dus een soort van plastic) een beetje hard. Bepaalde mysterieuze glaceereffecten die we zo bewonderen bij oude schilderijen zijn bij acrylverf niet mogelijk. Ook is het schilderen met onscherpe contouren, zoals bij olieverf mogelijk is, bij acryl niet haalbar. Omdat de verf zo snel droogt, is het ook niet mogelijk, zoals bij olieverf, om nat-in-nat in de verf te verwerken. Voor acrylverf gebruiken we acrylgesso of universele gesso. De invloed van het bindmiddel is veel minder groot dan de invloed van olie op de ondergrond. Al te sterk inzuigende ondergronden moeten ook worden voorbehandeld. In principe kunt u op elke drager, papier, doek en hout, schilderen met acryl. Wat penselen betreft gebruiken we voor acryl bij voorkeur wat zachtere penselen dan voor olieverf. Synthetische penselen nemen minder water op en blijven veerkrachtig. Laat overigens nooit een penseel in een waterbakje staan, of het nu van varkenshaar of synthetisch is. Spoel penselen altijd goed uit, vooral bij de bus van het penseel, daar is de kans op hard worden het grootste. Zet kwasten om te drogen omgekeerd in een potje of blik. Als er een gat in de steel van de kwast zit, kunt u ze nog het beste aan een spijker aan de muur hangen. Dat ziet er ook nog leuk uit en is voor het penseel de allerbeste manier om te drogen. 1.7 Oplosmiddelen Om verf dunner te maken of op te lossen, hebt u een oplosmiddel nodig. Bij acrylverf is dat water. Zorg dat u uw waterbak regelmatig ververst. Met vuil water kunt u na- Studiehandleiding 11

12 tuurlijk nooit heldere kleuren schilderen. We weten dit allemaal wel, maar toch ververst bijna niemand op tijd zijn waterbakje. Zorg ook voor een grote bak, een grote yoghurtbak, voldoet prima. Hoe groter de bak, hoe langer het water helder blijft. Olieverf moet worden verdund met terpentijn. In het cursusboek staat dat u olieverf moet verdunnen met terpentine. Dat is heel verwarrend. Voor een deel ligt dat aan het Nederlands. Overal ter wereld wordt terpentine white spirit genoemd, behalve in Nederland. White spirit is een aardolieproduct en ontwikkeld als verdunner voor spuitverven en industriële lakken. Om er volwaardige olieverf mee te verdunnen, is het niet geschikt. Het maakt bij veel verdunning de kleuren schraal en mager, en het haalt de natuurlijke glans van olieverf weg. Het is prima te gebruiken om de kwasten met olieverf mee te reinigen, maar niet om verf op het schilderij mee te verdunnen. Terpentijn is een essentiële olie die gewonnen wordt uit hars van de pijnboom. Terpentijn is een natuurproduct dat heel prettig ruikt, maar dat is misleidend want het is wel giftig. Terpentijn is zelfs meer giftig dan terpentine en toch is het geschikter om verf mee te verdunnen dan terpentine. Ga er dus zuinig mee om! Het verdunt de verf zo goed dat u ook niet veel nodig hebt. Terpentijn maakt de verf niet schraal en laat ook geen spoor na in de verf. Koop een kleine hoeveelheid, want u moet het nooit veel gebruiken. Sluit het onmiddellijk af als u het hebt gebruikt, bijvoorbeeld in een schoon en leeg jampotje. Maak uw kwasten schoon met terpentine (ook in een potje, dat u vaker kunt gebruiken) en verdun uw verf met terpentijn. 12 Schilderen met olieverf en acryl

13 2 De cursus Voor het maken van de opdrachten in het cursusboek Schilderen met olieverf en acryl en de huiswerkopdrachten in deze studiehandleiding, is een basisset van materialen nodig. Deze set is natuurlijk altijd uit te breiden met veel meer materiaal, maar vergeet niet dat het er dan alleen maar moeilijker op wordt. Hoe meer kleuren u hebt, hoe groter de behoefte om ze allemaal te gebruiken. Daarin schuilt een groot gevaar, want juist in de beperking kunt u vaak beter tonen wat u kunt, dan in een wirwar van kleuren en materialen. Dat kan later, als u wat meer ervaring hebt, altijd nog. In het begin is het zaak u te beperken. Voor deze cursus heeft u het volgende nodig: het boek Schilderen met olieverf en acryl van Michel van den Einden; deze studiehandleiding. In deze handleiding staan een aantal basisopdrachten die de opdrachten in het boek verduidelijken of meer vereenvoudigen. De bedoeling van deze opdrachten is u door middel van basisoefeningen vertrouwd te maken met de technieken die in het boek aanbod komen. Het zijn aanvullingen op de opdrachten in het boek. Veel van de opdrachten in dit katern zijn heel algemeen van aard en komen van pas bij alle technieken en alle materialen; canvasboardjes. Zorg voor bordjes die ongeveer 30 x 40 groot zijn. Later gaan we oefenen op groter formaat en met ander materiaal, maar voorlopig voldoen canvasboardjes prima; acrylverf en wel de volgende kleuren: titaanwit (grote tube), ultramarijn, cadmiumgeel (licht), viridiaan, gebrande omber, sapgroen, gele oker, cadmiumrood (middel), napelsgeel, cadmium oranje, kobaltblauw, gebrande Siena, ceruleumblauw, kobaltviolet, turkoois en ivoorzwart; olieverf en wel de volgende kleuren: titaanwit (grote tube), ultramarijn, cadmiumgeel (licht), viridiaan, gebrande omber, sapgroen, gele oker, cadmiumrood (middel), cadmium oranje, ceruleumblauw, ivoorzwart, napelsgeel, kobaltblauw, kobaltviolet, turkoois en gebrande Siena; penselen van de volgende typen: - runderhaar-kattentongpenselen: een van 4 mm en een van 16 mm breed - platte varkensharenpenselen: 12 mm en 16 mm breed - Lyonse penselen: twee van 14 mm breed - marterharenpenseeltje voor details, spitse punt nr. 1 - synthetische penselen plat: 4 mm en 14 mm - synthetisch penseeltje, rond en spits nr. 2 Studiehandleiding 13

14 een schildersmes of paletmes van verschillende lengtes; een van 3, 5 cm en een van ongeveer 5,5 cm lengte; terpentijn: een klein flesje is voldoende. Terpentine, een literfles is prima; het mag ook wasbenzine zijn; een sneldrogend medium voor olieverf. Dergelijke mediums bevatten siccatieven en dat zorgt ervoor dat de verf sneller droogt; potloden. Een HB-potlood is onmisbaar. Een grafiet of 2B-potlood is ook prettig. Erg gemakkelijk zijn tekenstiften met een dunne stift; houtskool. Sommige mensen geven de voorkeur aan houtskool. Het is erg zacht tekenmateriaal dat een zeer suggestieve lijn geeft, maar ook af geeft en de verf vies maakt. De lijnen die met houtskool zijn geschetst, moeten dus steeds weer worden weggeveegd en, bijvoorbeeld, met een sepia kleurpotlood worden overgetrokken; gummen, een gewone spekgom en een kneedgom; een liniaal van ongeveer 40 cm; een palet. Het gemakkelijkste is een afscheurpalet of gewoon een wit plastic plaatje dat gemakkelijk is schoon te vegen met een doek; oude doeken. Deze heeft u altijd nodig. Gooi oude kleding nooit zomaar weg maar was ze goed en scheur ze in hanteerbare kleine lappen; een schilderstok. Deze is voor het fijne werk voor veel mensen onmisbaar. Dat kan een gewoon rond stokje zijn van ongeveer 60 à 70 cm. U legt dit stokje over uw ondergrond om er uw hand op te steunen; een stuk oud zeil, karton of een houten plaat van ongeveer 1 meter bij 75 cm onder uw werk te leggen. U kunt dan ongestoord aan een tafel werken; een schildersezel. Deze is niet noodzakelijk maar voor grotere formaten wel onmisbaar. Voor veel mensen schildert het fijner. Belangrijk is dat u met een ezel meer afstand neemt van uw werk en dat is bij schilderen echt noodzakelijk. Een mooie tussenoplossing is een tafelezeltje. Deze zijn meestal heel goedkoop en handig op te bergen. Sta regelmatig op om van een afstand te zien wat u aan het doen bent. U ontvangt van het NTI gratis een selectie uit de eerdergenoemde materialen. Deze zijn bijgevoegd in uw lespakket. In het volgende hoofdstuk van deze studiehandleiding treft u het lesrooster aan en in het laatste hoofdstuk de huiswerkopdrachten. De huiswerkopdrachten bestaan meestal uit een uitleg en uit meerdere deelopdrachten. De combinatie van beide soort opdrachten, dus opdrachten uit het cursusboek en de opdrachten uit deze studiehandleiding leiden u op tot een volwaardige schilder. U krijgt hiermee inzicht in wat u met verf kan doen, terwijl u tegelijkertijd ook aan een concreet schilderij werkt. 14 Schilderen met olieverf en acryl

15 Veel opdrachten combineren acryl en olieverf. Dat is een heel gelukkige combinatie. Met acrylverf kunt u snel en resoluut werken, maar het is nogal ongelaagd. Omdat het zo snel droog is, kunt u er vrijwel meteen overheen met olieverf, waardoor er vanzelf een gelaagdheid ontstaat. Werk in het begin met beide technieken heel dun, dat geeft meestal het beste resultaat. Met acrylverf kunt u dan weer niet over olieverf heen schilderen. Er zijn echter ook heel wat opdrachten waarbij acryl als zelfstandig medium wordt benut. Acrylverf kent krachtige kleurcontrasten. Ook kunnen grote vlakken er heel snel mee worden geschilderd, waardoor u snel een beeld hebt staan waar u weer verder op kunt doorborduren. Studiehandleiding 15

16 3 Lesrooster Het cursusboek Schilderen met olieverf en acryl van Michel van den Einden start onmiddellijk met het maken van een schilderij. Dat zal voor iemand die nog nooit heeft geschilderd, of heel lang geleden, niet altijd meevallen. Toch is het goed om eerst eens te worden ondergedompeld in het schildersvak en meteen daarop wat meer uitleg te krijgen over de achtergronden daarvan. Het cursusboek richt zich op het maken van een kant-en-klaar schilderij, deze studiehandleiding geeft meer algemene achtergrondinformatie. In het volgende lesrooster staat aangegeven welke lesstof en opdrachten u dient te bestuderen of te maken om uw cursus goed te doorlopen. De opdrachten in het cursusboek Schilderen met olieverf en acryl dient u zelfstandig uit te voeren. De uitwerkingen van de huiswerkopdrachten uit deze studiehandleiding kunt u ter beoordeling naar uw docent opsturen. Houdt rekening met de droogtijd van uw werkstuk, nog natte werkstukken gaan namelijk plakken aan het correctieformulier. Wanneer uw opdracht klaar en droog is wordt deze per les dus dus niet per opdracht (er kunnen dus meerdere opdrachten in 1 correctievel!) in een correctieformulier gelegd en opgestuurd worden naar uw docent. De aan u toegewezen docent zal uw huiswerkopdrachten met zorg behandelen en zo spoedig mogelijk corrigeren en retour sturen. Let u er wel op dat u voldoende porto meestuurt om onnodige vertragingen te voorkomen? Eventuele vragen kunt u ook aan uw docent stellen middels het correctieformulier! Les Bestuderen Zelfstandig Huiswerk 1 Cursusboek Cursusboek Geen huiswerk Inleiding Opdrachten Lucht en Wat u moet weten grasland voor u aankopen gaat doen Materialen die u voor enz. 1 - Lucht en grasland 2 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 1 - Het schilderen van overgangen 16 Schilderen met olieverf en acryl

17 3 Cursusboek 2 - Zandpad en struiken Cursusboek Opdrachten Zandpad en struiken Geen huiswerk 4 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 2 - Gebruik uw schilderij als palet Opdracht 3 - Overgangen met acrylverf 5 Cursusboek 3 - Eenvoudige kleurenleer 5 - Beek en zandpaadje Cursusboek Opdrachten Eenvoudige kleurenleer Opdrachten Beek en zandpaadje Geen huiswerk 6 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 4 - Penseelbehendigheid 7 Cursusboek 6 - Moderne kunst I 7 - Schildersmestechniek I Cursusboek Opdrachten Moderne kunst I Opdrachten Schildersmestechniek I Geen huiswerk 8 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 7 - Werken met paletmes 9 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 5.1 en Basisregels voor het schilderen 10 Cursusboek 8 - Brabants boerderijtje Cursusboek Opdrachten Brabants boerderijtje Geen huiswerk 11 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 8 - Perspectief 12 Cursusboek 9 - Kaarslicht 10 - Avondrood 11 - Spaanse vaas Cursusboek Opdrachten Kaarslicht en/of Opdrachten Avondrood en/of Opdrachten Spaanse vaas Maak ten minste twee van deze drie opdrachten. Geen huiswerk 13 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 6 - Dekkend, Transparant en halftransparant Studiehandleiding 17

18 14 Cursusboek 12 - Moderne kunst II Rechthoeken 13 - Zee en rotsen 14 - Rozen in abstract Cursusboek Opdrachten Moderne kunst II Opdrachten Zee en rotsen Opdrachten Rozen in abstract Geen huiswerk 15 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 9 - Kleurenleer 16 Cursusboek Geen huiswerk 16 - Boerderij t/m 22 - Bergriviertje 17 Cursusboek 23 - Siertulpen t/m 30 - Modern landschap Cursusboek Werk drie opdrachten van opdracht 16 t/m 30 uit. Geen huiswerk 18 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 10 - Schaduwkleuren 19 Cursusboek 31 - Modern landschap 34 - Bougainville Cursusboek Opdrachten Modern landschap Opdrachten Bougainville Geen huiswerk 20 Studiehandleiding Studiehandleiding Opdracht 11 - Penseeltechnieken voor gevorderden: olieverf 21 Cursusboek 35 - Modern in geel t/m 43 - Dennenbomen 22 Cursusboek 44 - Naakte vrouw t/m 52 - Oude kelder 23 Cursusboek 53 - Het meer t/m 60 Savannah Cursusboek Werk drie opdrachten van opdracht 35 t/m 43 uit. Cursusboek Werk drie opdrachten van opdracht 44 t/m 52 uit. Cursusboek Werk drie opdrachten van opdracht 53 t/m 60 uit. Geen huiswerk Geen huiswerk Geen huiswerk 18 Schilderen met olieverf en acryl

19 4 Huiswerkopdrachten Opdracht 1 - Het schilderen van overgangen Overgangen zijn in schilderijen heel belangrijk. Of het nu gaat om een landschap of een portret, meestal is er sprake van een geleidelijke overgang van licht naar donker of anders om, of van de ene kleur in de andere. Dat maakt schilderen zo moeilijk. Het is daarom goed om bij het begin te leren hoe u overgangen schildert. We pakken het daarom heel systematisch aan. Met de kennis uit deze opdracht kunt u de drie eerste opdrachten uit het boek beter uitvoeren. Eerst gaan we werken met olieverf. Gebruik hiervoor een hele vel olieverfpapier. 1. Neem ultramarijn en titaanwit. Neem een breed en plat varkensharenpenseel. Maak op uw palet drie mengkleuren van blauw en wit, van donker naar licht. Dat doet u door steeds meer wit toe te voegen. Houd ook puur blauw en puur wit over, zodat u feitelijk vijf verschillende kleuren op uw palet hebt staan. Oefen dit eventjes. Het gemakkelijkste gaat dit door vier keer een beetje blauw op uw palet te doen en er bij drie wit te doen. Vermeng de kleuren tot u drie verschillende tonen blauw hebt van lichtblauw tot donkerder blauw. Maak steeds uw penseel schoon met een doek. 2. Zet nu het pure blauw bovenaan op uw oefenvel. Een horizontale strook van ongeveer 2 cm. 3. Maak het penseel schoon en gebruik de donkerste mengkleur, waar maar een klein beetje wit in zit. Zet daarvan een strook van ongeveer 2 cm dikte tegen de eerste geschilderde strook aan. 4. Neem de net iets lichtere mengkleur en zet ook daarmee een strook van 2 cm onder de vorige strook. Ga zo verder tot de lichtste mengkleur en eindig met een puur witte strook. 5. Neem nu uw breedste penseel en wrijf voorzichtig de overgangen tussen de stroken in elkaar zodat er een volledig gradueel verlopende overgang ontstaat van ultramarijn naar wit. Let op! Wrijf nooit te lang en te veel. De kleuren worden namelijk erg snel vies als u te lang wrijft. Wat u nu ontdekt hebt, is de mogelijkheid van olieverf om nat in nat te werken. Door de olie blijft de verf een paar dagen zo nat dat u er in kan werken. Waarmee kunt u het beste overgangen maken: 1. met een zacht penseel of waaierpenseel; Studiehandleiding 19

20 2. met uw vinger, maar pas op voor giftige kleuren (cadmium, kobalt en chroomkleuren zijn in principe giftig). Vooral voor fijn werk is met uw vinger werken heel efficiënt; 3. met een doek, of beter nog met een doek rond uw vinger. Stuur opdracht 1 in ter correctie. Opdracht 2 - Gebruik uw schilderij als palet We doen dezelfde opdracht maar nu gebruiken we het canvasboard als palet. Dit vereist een beetje moed, maar er kan in dit stadium weinig mis gaan. Smeer de verf dun uit. 1. Zet bovenaan een beetje pure ultramarijn op het canvas 2. Zet vlak daaronder ultramarijn en doe er een beetje wit uit de tube wit bij. 3. Smeer met een breed plat penseel de kleuren gelijkmatig uit over het bovenste deel van het paneel zodat een vloeiende overgang ontstaat. 4. Zet daaronder opnieuw ultramarijn en doe er iets meer wit bij, smeer dit met een schoon penseel weer zo in elkaar over dat de overgang niet meer te zien is en het vlak naar onder toe steeds lichter wordt. 5. Ga zo verder tot puur wit. U zult merken dat dit moeilijker is dan opdracht 1a, ook is het resultaat anders. Toch is het in sommige gevallen raadzaam om de verf op uw schilderij te vermengen in plaats van op het palet. Door direct op het schilderij te werken blijft u dichter bij de kleuren betrokken en leert u beheersing over het in elkaar smeren. Belangrijk is dat u nooit te veel verf neemt. Het grote voordeel van olieverf is dat u alles gewoon kan over doen als het niet goed is. U kunt gemakkelijk later nog wat extra wit toevoegen als een overgang niet vloeiend genoeg is, of juist wat meer ultramarijn. Let erop dat het uiteindelijke resultaat zo is dat u geen grenzen meer ziet tussen de afzonderlijke stroken. Opdracht 3 - Overgangen met acrylverf We doen dezelfde opdracht als opdracht 1, maar nu met acrylverf. Gebruik een breed en plat synthetisch penseel en plaats afzonderlijke stroken van puur blauw tot en met een zeer lichtblauw en wit onder elkaar (horizontaal). Maak eerst de mengkleuren op het paletje, zet ze daarna op het canvasbordje. Meng de kleuren met water, maar maak ze ook weer niet zo dun dat ze teveel transparant worden. Het is nu zaak om de overgangen snel te maken, want als de verf droog is, lukt dat niet meer. Stop dus bij elke mengkleur en smeer eerst beide stroken voorzichtig in elkaar over. Dit gaat anders als bij olieverf. Toch lukt het ook hier om een vloeiende 20 Schilderen met olieverf en acryl

21 overgang te maken naar een steeds lichtere onderrand toe. Let op de verschillen tussen acrylverf en olieverf. Wat vindt u moeilijker? Wat geeft de mooiste overgangen? Noteer uw bevindingen. Let op verschillen in glans en kleur. Stuur opdracht 2 en 3 in ter correctie. Opdracht 4 Penseelbehendigheid Deze opdracht bestaat uit vijf deelopdrachten. U kunt een penseel op veel manieren gebruiken. Zaak is dat u weet op welke manier u welk effect kunt bereiken. Dat vereist wat oefening, niets gaat vanzelf. Maar ook zal blijken dat sommige dingen minder moeilijk zijn dan ze lijken. Lange vloeiende streken maken Wat u meestal zal doen met olie en acryl verf zijn lange vloeiende streken maken. Deze streken hebben een dikte die afhankelijk is van het gebruikte penseel. De lengte echter is afhankelijk van de vloeibaarheid van de verf en niet te vergeten de beweging van uw arm. Een geoefende schilder kan in één streek een doorlopende lijn schilderen met een behoorlijke lengte. Opdracht 4.1 Gebruik voor deze opdracht een vel olieverfpapier, een potlood en een lineaal. Teken met uw potlood en lineaal een verticale lijn in het midden van uw olieverfpapier. Er ontstaan zo 2 kaders van staand formaat. Zet met bijvoorbeeld ultramarijn een streek waarbij u uw arm zo lang mogelijk in één vloeiende beweging laat bewegen. Dus niet in twee keer, of met onderbrekingen, maar in één beweging. Oefen dit verschillende malen en u zult zien dat u steeds een beetje soepeler deze beweging maakt en dat de streek ook steeds langer wordt. Droog stippen In plaats van het natte gebruik van een penseel werken kunstenaars juist ook heel veel met een droog penseel. Vooral de harde en platte varkenspenselen lenen zich heel goed voor dit doel. Voordat u dit oefent met een breed varkensharenpenseel moet u eerst de haren van dat penseel met uw hand een beetje uit elkaar trekken, waardoor het penseel in feite breder wordt. Opdracht 4.2 Neem nu al tamponerend (dat wil zeggen niet het penseel door de verf halen maar het penseel loodrecht op de verf zetten en er zachtjes een aantal keren opdrukken) Studiehandleiding 21

22 een klein beetje verf op het penseel. Stippel deze verf op de tweede helft van het vel olieverfpapier uit opdracht 4.1. U kunt op deze manier gemakkelijk het effect van struikgewas en bomen, maar ook haar suggereren. Zorg dat u maar één keer op dezelfde plek stippelt. Als u vaker op dezelfde plaats tamponneert, verdwijnt het effect door het teveel aan verf. Houd het dus droog. Dit geldt voor zowel olieverf als voor acrylverf. Pasteus werken Op sommige plaatsen en bij sommige onderwerpen is het beter om pasteus te werken. Pasteus wil zeggen met dikke verf. Bij Vincent van Gogh zien we voorbeelden van het pasteus gebruik van olieverf. Dat wil zeggen dat de verf onverdund wordt gebruikt. Dit kan met zowel olieverf als acrylverf heel mooie resultaten opleveren. Opdracht 4.3 Probeer met acrylverf die u onverdund uit de tube gebruikt met twee kleuren, bijvoorbeeld ultramarijn en cadmiumgeel, pasteus een eenvoudig onderwerp te schilderen, bijvoorbeeld een bloem. Hierbij gebruikt u een heel vel olieverfpapier. Gebruik hiervoor het platte varkensharenpenseel van en behoorlijke dikte. U zult merken dat het niet soepel schildert, maar dat het er wel aantrekkelijk uitziet. Als u de bloem in twee eenvoudige kleuren hebt geschilderd, kunt u het kunstwerkje afwerken door de contouren van het geheel of bepaalde details rechtstreeks met de tube te schilderen. Duw niet te hard op de tube, maar laat de verf er voorzichtig uitkomen en raakt u boardje nauwelijks aan. De verf blijft er nu dik en pasteus op staan. Overdrijf met het knijpen niet en houd het effect zuiver door niet teveel verf er op aan te brengen. Doe hetzelfde met olieverf. Wat is het verschil in werkwijze? Slaan met het penseel In de eerste paar opdrachten van het boek wordt uitgelegd hoe u met een plat penseel bepaalde onregelmatige structuren kan oproepen door het penseel als het ware uit te slaan op de drager. De bedoeling is om met kloppende bewegingen het penseel plat tegen het paneeltje aan te slaan. Door steeds een beetje van kleur te veranderen, ontstaat er op die manier een structuur die bijvoorbeeld heel geschikt is voor het schilderen van gras. Opdracht 4.4 Gebruik voor deze opdracht een vel olieverfpapier, een potlood en een lineaal. Teken met uw potlood en lineaal een verticale lijn in het midden van uw olieverfpapier. Oefen dit met olieverf aan de hand van de eerste opdracht uit het cursusboek waarbij gras wordt geschilderd, op pagina 20 van het lesboek. 22 Schilderen met olieverf en acryl

23 Droog glaceren Glaceren wil zeggen met dunne transparante laagjes werken die over een bestaande schildering heen worden gezet. Normaal gesproken doen we dat niet droog maar juist met veel oplosmiddel, maar het kan ook droog. Dat wil zeggen dat u met u penseel verf opneemt van het palet zoals het gebruikelijk is, maar dat u daarna onmiddellijk met een doek het penseel weer schoonmaakt. Daarna gaat u er pas mee schilderen. Vreemd idee misschien, maar er blijft altijd nog wat verf in het penseel zitten, waarmee u kunt schilderen. Het effect wat dan ontstaat, is dat er wel verf uit het penseel komt maar niet overal evenveel en er dus gaten vallen in de verflaag. Dat ziet er erg mooi uit. Dit effect werkt het beste bij het gebruik van varkensharenpenselen. Opdracht 4.5 Schilder met acrylverf, op de tweede helft van het vel olieverfpapier uit opdracht 4.4, een dun laagje ultramarijn en laat dit drogen. Doe vervolgens aan een schoon varkensharenpenseel onverdund titaanwit. Maak het penseel met een doek schoon, maar niet zo dat er geen verf meer aanzit. Strijk nu over het blauwe laagje heen. U zult merken dat er wel witte verf op het blauw komt maar niet overal. Strijk ook maar één keer over dezelfde plek. Een van de geheimen van de schilderkunst is dat u nooit te vaak over dezelfde plaats heen moet strijken, daarvan worden de kleuren vies, loopt de verf dicht en krijgt u vieze plekken. Het moet eigenlijk met zo weinig mogelijk middelen en zo weinig mogelijk handelingen staan. Dat geldt zeker voor deze oefening. Probeer maar eens een paar keer over een andere plaats heen te strijken en u ziet dat het effect verloren gaat. Stuur opdracht 4 in ter correctie. Opdracht 5 - Basisregels voor het schilderen Deze opdracht bestaat uit drie deelopdrachten. Het cursusboek werkt met concrete oefeningen, een landschap of een kleuroefening. Deze opdracht gaat uit van meer algemene basisregels die opgaan voor ongeveer alle typen schilderijen. Het is belangrijk om deze basisregels goed aan te leren. Ze hebben te maken met opbouw en werkvolgorde. Van achter naar voren werken Bijna elk schilderij kent een gelaagdheid, ook abstracte schilderijen. Als u een bosje bloemen in een vaas schildert of een portret, dan is er altijd een voorgrond en een achtergrond. Als u een landschap schildert, hebt u zelfs nog veel meer verschillende plannen. Als u opdracht 3 en 4 van het cursusboek bestudeert, ontdekt u vanzelf dat Studiehandleiding 23

24 bij een landschap bepaalde dingen altijd over iets anders heen moeten worden geschilderd. We noemen dit overlapping. Overlapping is bijzonder belangrijk. Het gaat er vanuit dat u allereerst het meest verre aspect in een schilderij lokaliseert. In een landschap is dit de lucht. Die moet het eerste worden geschilderd, en liefst zo dat het een mooi verlopend vlak is van licht naar donker. Daarna komt wat het verste is in het landschap, dat zijn de struiken op de horizon. Daar overheen komen de bomen en struiken die weer wat meer op de voorgrond staan. Ook bij een boom is het zo dat de schaduw meestal eerst wordt geschilderd en daarover de lichte partijen, omdat die meer naar voren komen. Bij opdracht 4 wordt wel eerst de beek en het zandpad op de voorgrond geschilderd, maar in de afwerking wordt de regel van achter naar voor wel gerespecteerd. Dat wil zeggen dat het gras over het water komt, en de wolken over de lucht. Opdracht 5.1 Schilder met acrylverf met ultramarijn, titaanwit, sapgroen en gebrande omber een landschap door eerst de lucht zoals in opdracht 1 als een verlopend vlak te schilderen tot aan een denkbeeldige horizon die laag op het paneeltje ligt (zoals in Nederland meestal het geval is: veel lucht, weinig land). Gebruik hiervoor een heel vel olieverfpapier. Schilder nu met sapgroen en gebrande omber een verlopend vlak van onder naar boven, van donker naar licht. Gebruik aan de horizon ook een beetje wit in het groen, dat geeft extra diepte. Als dat droog is, gaat u met titaanwit op een droge manier (dus weinig verf gebruiken) wolken schilderen in de lucht. Hoe u dat doet, kunt u leren in opdracht 1 van het cursusboek. Schilder in het landschap een paar bomen. Schilder eerst een donkere vlek die de schaduw van de bomen aangeeft met sapgroen en omber. Laat dit drogen en schilder er de lichtere partijen van bladeren overheen door gebruik te maken van sapgroen. Stippel met een droogpenseel met wat titaanwit de allerlichtste bladeren in de bomen en schilder met een fijn penseeltje de stammen. Van groot naar klein werken Begin dus niet met details, maar behandel eerst de grote vlakken met een breed penseel. Pas in een latere fase gebruiken we kleinere en fijnere penselen. In opdracht 1, 2 en 4 van het cursusboek wordt duidelijk dat u begint met een globale ondergrond die later bijgeschilderd wordt en detail, zoals dat heet. Het is beter om eerst een globale opzet te maken die eventueel voor een deel weer weggeschilderd wordt, dan in één keer met details te beginnen. Als u met details zou beginnen, zou u die steeds opnieuw moeten blijven overschilderen. Opdracht 5.2 Gebruik voor deze opdracht eerst acrylverf en daarna olieverf. Neem een vel olieverfpapier en bestrijk het gehele oppervlakte met een lichte kleur van acrylverf, bij- 24 Schilderen met olieverf en acryl

25 voorbeeld cadmiumgeel met titaanwit. Zorg ervoor dat het oppervlakte niet overal dezelfde kleur heeft. Gebruik bijvoorbeeld hier wat meer geel, daar wat meer wit. Strijk met een groot en plat penseel de laag tot een consistent geheel, zonder dat u de verschillen in toon wegveegt. Probeer met een penseel vooral zachtjes over de oppervlakte te gaan, het eigenlijk nauwelijks aan te raken. Laat dit drogen, en schilder hier overheen met olieverf details in ultramarijn en gebrande omber, bijvoorbeeld takken van bomen. Gebruik een fijn penseel, bijvoorbeeld een klein rond penseel. Verdun de olieverf waar nodig met een klein beetje terpentijn. Er ontstaat een patroon waarbij de achtergrond eigenlijk wegvalt, maar toch onmisbaar blijkt te zijn. Ga door met figuren over de achtergrond te schilderen net zolang tot er een mooi geheel ontstaat dat niet abstract is, maar ook niet figuratief. Stuur opdracht 5.1 en 5.2 in ter correctie. Van donker naar licht schilderen Zowel olieverf als acrylverf werkt het beste als deze regel in acht wordt genomen. Dat wil zeggen dat er over een donkere ondergrond met lichtere kleuren wordt geschilderd. Waarom dit mooier is dan andersom heeft te maken met de optica van beide verfsoorten en is een ingewikkeld verhaal. Let er dus op dat u een schilderij niet onmiddellijk in de lichtste tonen opzet, maar eigenlijk eerst de schaduwen schildert. Dat geldt niet voor alles. Het is zinloos om een lucht eerst helemaal donker te maken en er vervolgens met lichte kleuren overheen te schilderen, maar in het geval van de wolken doen we dit toch wel vanzelf. In principe moet u dus vrij grof, groot en donker beginnen om behoorlijk fijn, getailleerd en licht te eindigen. Maar ook in het klein schilderen we het beste van donker naar licht. Opdracht 5.3 Om een boom te schilderen bijvoorbeeld nemen we acrylverf en een middelmatig breed synthetisch penseel. Eigenlijk schilderen we geen boom en bladeren, maar eerst een donkere vlek, met bijvoorbeeld sapgroen en gebrande omber. Zorg dat deze vlek een boomachtig karakter heeft. Neem vervolgens een iets kleiner varkensharenpenseel en tamponeer dat in sapgroen. Niet te veel verf aan het penseel doen. Stippel dit op de donkere vlek op een horizontale manier, maar ook in de vorm van een lichte boog. Dat wil zeggen dat u naar de randen toe iets naar onderen gaat in uw beweging, zodat u de beweging van de takken die aan de rand van de boom doorbuigen suggereert. Laat de schaduwkleur voor een groot deel open. Maak het penseel schoon en neem nu sapgroen dat u met een beetje cadmiumgeel lichter maakt. Tamponeer ook deze kleur weer over de vorige en op dezelfde manier, dat wil zeggen in een boogvorm. U moet van deze lichte kleur wel minder gebruiken anders bedekt u zowel de donkere schaduw als de donkere bladeren die u eerst hebt geschilderd. Neem nu sapgroen, vrij veel cadmiumgeel en een beetje titaanwit en maak een nog lichtere Studiehandleiding 25

Peize, 25 september 2010 Chris Herenius Enige tijd geleden kreeg ik monsters van de nieuwe waterverdunbare olieverf, de Talens Cobra olieverf. Op de website http://www.cobra.royal-talens.com/9/home.html

Nadere informatie

for the artist in you!

for the artist in you! for the artist in you! Zo vanuit de tube De kunstschilder die probleemloos en snel resultaat wil, kiest voor ArtCreation Essentials. Waarom? Omdat ArtCreation Essentials 38 verschillende kleuren acrylverf

Nadere informatie

Howto: Huidskleur in olieverf Auteur: Alb Datum: 29/01/2009

Howto: Huidskleur in olieverf Auteur: Alb Datum: 29/01/2009 Deze buste had ik reeds deels geschilderd met acrylverf als demonstratie op FACTS vorig jaar. Uiteindelijk was ik weer niet tevreden over het resultaat + dat er nog enige beschadigingen waren Reparaties

Nadere informatie

klas 3 beeldende vormgeving buitentekenen

klas 3 beeldende vormgeving buitentekenen ZOEKEN Weet jij wat een zoeker is? Hierboven is er een getekend. Hij wordt gebruikt bij het zoeken naar een geschikt gedeelte om te tekenen. Zo n zoeker heeft brede randen en geeft je als het ware een

Nadere informatie

Kunst & Cultuur / Schilderen. Wat gaan we de komende tijd doen?

Kunst & Cultuur / Schilderen. Wat gaan we de komende tijd doen? Kunst & Cultuur / Schilderen Wat gaan we de komende tijd doen? - informatie vergaren over het schilderen - toepassingen, atelierbezoek - relatie leggen met je onderzoeksvraag - materiaalonderzoek / experimenteren

Nadere informatie

Schilderen op leer. Door Rebecca Siccama

Schilderen op leer. Door Rebecca Siccama Schilderen op leer Door Rebecca Siccama Inleiding Ben jij altijd op zoek naar iets bijzonders? Wil je graag origineel zijn en niet meedoen met de grijze massa? Ben jij die creatieve vrouw, die er graag

Nadere informatie

November Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt

November Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt PROGRAMMA 2011 2012 Uitgangspunt van de lessen is dat kennis van de schilderkunstige technieken en stromingen vanuit de eigen ervaring wordt ontdekt en ontwikkeld. De opdrachten hebben betrekking op zowel

Nadere informatie

Excursie: Gineke Zikken Een goede start.

Excursie: Gineke Zikken Een goede start. Excursie: Gineke Zikken Amsterdam Een goede start. Het was een heerlijke dag. Mooi weer. Naar het Rijksmuseum werd te veel. Het bezoek aan Gineke Zikken was ruimschoots voldoende om lang mee toe te kunnen.

Nadere informatie

Doezijde. Zelf verf maken. Wat ga je doen? Je gaat zelf verf maken en hier ook mee verven!

Doezijde. Zelf verf maken. Wat ga je doen? Je gaat zelf verf maken en hier ook mee verven! Doezijde Zelf verf maken Wat ga je doen? Je gaat zelf verf maken en hier ook mee verven! Wat heb je nodig? Spullen Kwast of penseel Vel wit A4 papier om op te verven 4 schaaltjes Limonadeglas 4 theelepeltjes

Nadere informatie

59, 95. Van Gogh kistezel Zie pagina 3 GRATIS OP=OP

59, 95. Van Gogh kistezel Zie pagina 3 GRATIS OP=OP GRATIS exclusieve Amsterdam schildertas XXL bij aankoop van 4 losse tubes Amsterdam acrylverf! Een ideale tas om al je kunstschildermaterialen in te vervoeren Zolang de voorraad strekt OP=OP Van Gogh kistezel

Nadere informatie

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Hoe ziet de woonkamer in jouw huis eruit? Hebben jullie behang met bloemen, zijn de muren in een mooie kleur geverfd of hebben jullie

Nadere informatie

BASIS-COLLEGE KUNSTACADEMIE

BASIS-COLLEGE KUNSTACADEMIE BASIS-COLLEGE KUNSTACADEMIE BASIS-COLLEGE KUNSTACADEMIE STUDIEJAAR 1 Pagina 1 BASIS-COLLEGE KUNSTACADEMIE VERSIE 1:4 De heipalen onder uw kunst studie COLLEGE 011 Schilderen met Acryl BY ADRIAN POKE BASIS-COLLEGE

Nadere informatie

59, 95. Van Gogh kistezel Zie pagina 3 GRATIS OP=OP

59, 95. Van Gogh kistezel Zie pagina 3 GRATIS OP=OP GRATIS exclusieve Amsterdam schildertas XXL bij aankoop van 4 tubes Amsterdam acrylverf! Een ideale tas om al je kunstschildermaterialen in te vervoeren Zolang de voorraad strekt OP=OP Van Gogh kistezel

Nadere informatie

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen 5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen ROOSTER ZOMERACADEMIE I 8 tot en met 12 juli 2019 5 dagen schilderen o.l.v. Elvira Dik, Stijn Rietman, Carolien van Olphen, Jantien de Boer en Joost Doornik Maandag

Nadere informatie

ATELIER Magazine, #190, September~Oktober 2017, Pagina 74 tm 77, Tekst en beeld: Liseth Visser

ATELIER Magazine, #190, September~Oktober 2017, Pagina 74 tm 77, Tekst en beeld: Liseth Visser Portretschilder Liseth Visser voor Atelier Magazine Fantaseren in Kleur. Instructief FANTASEREN IN KLEUR Wanneer Portrettist Liseth Visser vrij werk maakt laat ze haar fantasie graag de vrije loop. Zij

Nadere informatie

Aquarelverf wordt gemaakt van in water opgeloste Arabische gom, waarin de pigmenten zeer fijn gewreven zijn. Hoe fijner het pigment, hoe

Aquarelverf wordt gemaakt van in water opgeloste Arabische gom, waarin de pigmenten zeer fijn gewreven zijn. Hoe fijner het pigment, hoe Aquarelverf 36 36 Aquarelverf wordt gemaakt van in water opgeloste Arabische gom, waarin de pigmenten zeer fijn gewreven zijn. Hoe fijner het pigment, hoe transparanter de kleur. In principe kan met aquarelverf

Nadere informatie

32, 15 7, 50 16, 25. voorjaars voordeel! actie 20,25. vanaf. Rembrandt softpastels SPECIALE ACTIE 30 + 6 GRATIS! Talens fixatief universeel

32, 15 7, 50 16, 25. voorjaars voordeel! actie 20,25. vanaf. Rembrandt softpastels SPECIALE ACTIE 30 + 6 GRATIS! Talens fixatief universeel voorjaars voordeel! Een folder boordevol aanbiedingen Rembrandt softpastels SPECIALE ACTIE 30 + 6 GRATIS! Set van 30 + 6 halve pastels. actie 32, 15 vanaf 7, 50 Talens fixatief universeel Verbetert de

Nadere informatie

Workshop Schilderen. Succes! Beste docent,

Workshop Schilderen. Succes! Beste docent, Workshop Schilderen Beste docent, Samen met uw klas gaat u schilderen op doeken met als thema: Vol vuur voor Afrika! Hiervoor heeft u materiaal en een stappenplan nodig. Na het stappenplan vindt u een

Nadere informatie

Stads- en dorpsgezichten en landschappen in de gemeente Woerden

Stads- en dorpsgezichten en landschappen in de gemeente Woerden Stads- en dorpsgezichten en landschappen in de gemeente Woerden In samenwerking met de Kunstkring Woerden Van 28 maart tot 28 juni 2015 vindt in het Stadsmuseum in Woerden een expositie plaats van de Kunstkring.

Nadere informatie

A L L E S O V E R O L I E V E R F

A L L E S O V E R O L I E V E R F A L L E S O V E R O L I E V E R F Technische nieuwsbrief 1, 2009 Olieverf is al eeuwen lang geliefd bij vele kunstenaars vanwege haar unieke eigenschappen. Een olieverfschilderij heeft diepe kleuren en

Nadere informatie

Het bouwen van je eigen Rotsachterwand en zijwanden. Door: Niels de Smit

Het bouwen van je eigen Rotsachterwand en zijwanden. Door: Niels de Smit Het bouwen van je eigen Rotsachterwand en zijwanden Door: Niels de Smit Ik heb dit artikel geschreven omdat ik andere hobbyisten mijn ervaringen wil laten zien, en lezen over het zelf maken van een rotsachterwand

Nadere informatie

VAN GOGH THE QUALITY BRAND

VAN GOGH THE QUALITY BRAND VAN GOGH THE QUALITY BRAND Kwaliteit, daar kies je voor. Daarom schilder je met Van Gogh verf, zodat je je helemaal kunt richten op je eigen creativiteit en het schilderproces. Dankzij de levendige en

Nadere informatie

Wandverwarming in de Noordoostpolder.

Wandverwarming in de Noordoostpolder. Wandverwarming in de Noordoostpolder. Na dat we de tekeningen klaar hadden voor onze aanbouw, kwamen we tot de conclusie dat we te weinig ruimte haddeen voor het plaatsen van radiatoren, zonder dat ze

Nadere informatie

Cultureel verslag KCV Meisje met de parel

Cultureel verslag KCV Meisje met de parel Cultureel verslag KCV Meisje met de parel Cultureel-verslag door een scholier 1065 woorden 13 april 2016 6,4 7 keer beoordeeld Vak KCV Voorwoord Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het schilderij al had gezien

Nadere informatie

VAN GOGH THE QUALITY BRAND

VAN GOGH THE QUALITY BRAND VAN GOGH THE QUALITY BRAND Kwaliteit, daar kies je voor. Daarom schilder je met Van Gogh verf, zodat je je helemaal kunt richten op je eigen creativiteit en het schilderproces. Dankzij de levendige en

Nadere informatie

Een verhaal uit het tijdschrift Handwerken zonder grenzen. ( 4/81 )

Een verhaal uit het tijdschrift Handwerken zonder grenzen. ( 4/81 ) VILTEN Een verhaal uit het tijdschrift Handwerken zonder grenzen. ( 4/81 ) De GESCHIEDENIS: Het vilten of vervilten van wol is een heel oude techniek en was en is verspreid over de hele wereld. Er werd

Nadere informatie

BORSTELS, ROLLEN EN MASKING TAPE WELKE GEBRUIKEN. De Waegenaere NV

BORSTELS, ROLLEN EN MASKING TAPE WELKE GEBRUIKEN. De Waegenaere NV BORSTELS, ROLLEN EN MASKING TAPE WELKE GEBRUIKEN De Waegenaere NV Bieke Borstels, Rollen en Masking tape Borstels Een nieuwe verfborstel kan je even over grof schuurpapier strijken om losse haren kwijt

Nadere informatie

VERNIEUW, CREËER, VERF, DECOREER MET DÉCOUPAGE UW GRATIS DÉCOUPAGE PAPIER

VERNIEUW, CREËER, VERF, DECOREER MET DÉCOUPAGE UW GRATIS DÉCOUPAGE PAPIER VERNIEUW, CREËER, VERF, DECOREER MET DÉCOUPAGE UW GRATIS DÉCOUPAGE PAPIER 3460000 De grootste in unieke verzamelwerken en collecties... RLM NV, Willemstad, Curaçao 203 Lecturama BV, Willemstad, Curaçao,

Nadere informatie

http://psdtuts.com/tutorials/photo-effects-tutorials/how-to-create-a-fantasy-photo-manipulation/

http://psdtuts.com/tutorials/photo-effects-tutorials/how-to-create-a-fantasy-photo-manipulation/ http://psdtuts.com/tutorials/photo-effects-tutorials/how-to-create-a-fantasy-photo-manipulation/ Fantasie foto Stap 1 De eerste Stap bestaat erin om de juiste foto s te kiezen. Hier werden drie foto s

Nadere informatie

Street-art in de. Kijkwijzer Secundair Onderwijs

Street-art in de. Kijkwijzer Secundair Onderwijs Street-art in de Paterskerk Kijkwijzer Secundair Onderwijs Naam: Kom en ontdek het verhaal achter de kunstwerken! Welkom in de Paterskerk van Halle. De kerk is vandaag helemaal omgebouwd tot een oase van

Nadere informatie

Recent gebruik ik nu Perlfix of L-gips waar je gipsplaten mee vastkleeft. Voordeel is dat dit materiaal sterker is dan gewoon gips.

Recent gebruik ik nu Perlfix of L-gips waar je gipsplaten mee vastkleeft. Voordeel is dat dit materiaal sterker is dan gewoon gips. Bergen en rotsen Over bergen en rotsen bouwen in model zijn tal van mogelijkheden.. Onze werkwijze is de volgende: voor bergen die wat groot zijn van omvang wordt eerst een frame gemaakt van latjes en

Nadere informatie

Papier recyclen. Inlage

Papier recyclen. Inlage Inlage A1 Papier maken Voor deze opdracht heb je de volgende materialen nodig: A - 1 Drielenzige loep B - 3 Bladen viltpapier C - 1 Reinigingsdoek D - 1 Zeef E - 1 Scheprand F - Stapel oude kranten G -

Nadere informatie

Imprimatura. Artists Oil Colour

Imprimatura. Artists Oil Colour Tekst & Beeld Robert Rost Imprimatura Artists Oil Colour ALS JE EEN SCHILDERIJ GAAT OPZETTEN IS HET ZINVOL EEN DOOR- DACHTE KEUZE TE MAKEN BETREFFENDE DE KLEUR VAN DE ONDER- GROND. KOOP JE EEN VOORGESPANNEN

Nadere informatie

Gerda Straatman Pagina 1

Gerda Straatman Pagina 1 Voorwoord. Ik heb stage gelopen van 4 september 2011 tot en met 21 januari 2012 bij Glas atelier 't Aanzicht in Bredevoort. Ik heb daar een erg leuke tijd gehad. Ik heb daar heel veel verschillende dingen

Nadere informatie

Opdrachtkaarten Herfst

Opdrachtkaarten Herfst Zandspoor Opdrachtkaarten Herfst Zandspoor Opdrachtkaarten Herfst Je gaat in het duingebied onderzoek doen naar allerlei dingen die met zand te maken hebben. De materialen die daarvoor nodig zijn, zitten

Nadere informatie

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++ NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch

Nadere informatie

Lesbrief. beeldende opdracht. Voor groep 5/6

Lesbrief. beeldende opdracht. Voor groep 5/6 Lesbrief beeldende opdracht Voor groep 5/6 De leerlingen gaan een drieluik maken, geïnspireerd op De Hooiwagen van Jeroen Bosch. Hun versie van het drieluik draait om de tijd waarin we nu leven: waar maken

Nadere informatie

Kunst&Cultuur BEELDENDE VORMING MUZIEK [1] leeropgave1. Introductie. Bij muziek ga je aan de slag met het thema en met muziek die jou aanspreekt!

Kunst&Cultuur BEELDENDE VORMING MUZIEK [1] leeropgave1. Introductie. Bij muziek ga je aan de slag met het thema en met muziek die jou aanspreekt! Kunst&Cultuur leeropgave1 Introductie IT S MY WORLD IK BEN... BEELDENDE VORMING Bij beeldende vorming creëer je met je handen. Jij maakt wie je zelf bent! MUZIEK Bij muziek ga je aan de slag met het thema

Nadere informatie

Auditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn:

Auditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn: Auditieve oefeningen Boek van de week: 1; Nijntje in het museum 2; Krokodil en het meesterwerk 3; Kloddertje 4; Meneer Kandinsky was een schilder 5; Het kleine museum Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik

Nadere informatie

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE Concept: Annelinde de Jong Tekst: Annelinde de Jong en Kevin Aerts Annelinde de Jong, 2012 1 WAARNEMEN Check,

Nadere informatie

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++ NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch

Nadere informatie

Betoverende schilderijen met hart

Betoverende schilderijen met hart Een ideaal cadeau voor Valentijnsdag of Moederdag. In een paar zeer eenvoudige stappen kun je een kunstwerk creëren. Je moeder of vriendin heeft zeker veel plezier van dit geschenk. Natuurlijk kun je het

Nadere informatie

inhoud 1. Textiel? Wat is dat? 2. Weven met papier 3. Stoffen van textiel 4. Wol 5, Zijde 6. Katoen 7. Linnen 8. Filmpje Pluskaarten

inhoud 1. Textiel? Wat is dat? 2. Weven met papier 3. Stoffen van textiel 4. Wol 5, Zijde 6. Katoen 7. Linnen 8. Filmpje Pluskaarten Textiel inhoud 1. Textiel? Wat is dat? 3 2. Weven met papier 5 3. Stoffen van textiel 6 4. Wol 7 5, Zijde 9 6. Katoen 11 7. Linnen 13 8. Filmpje 15 Pluskaarten 16 Bronnen en foto s 18 Colofon en voorwaarden

Nadere informatie

Opening Bierkade - 2009 Joris Komen Fotografie

Opening Bierkade - 2009 Joris Komen Fotografie Workshop Fotografie Opening Bierkade - 2009 Joris Komen Fotografie Alles over perspectief, standpunt en compositie Belangrijk voor het maken van een goede foto is de keuze van je perspectief. Welk standpunt

Nadere informatie

Vervolgopleiding Portretschilderen

Vervolgopleiding Portretschilderen Vervolgopleiding Portretschilderen Er blijkt bij veel professionele kunstschilders een grote behoefte te bestaan om zich verder te bekwamen in de portretschilderkunst. Niet iedereen is tevreden met de

Nadere informatie

China. Landschapsschildering. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten

China. Landschapsschildering. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten China Landschapsschildering Vakgebied: Beeldende Vorming Lesduur: 60 minuten China Pagina 1 Colofon Chinese landschapsschildering Les voor groep 7/8 60 minuten Tekenen - Landschapsschildering - Leerkracht

Nadere informatie

Tekst & beeld Remco Remigius Hazenbroek

Tekst & beeld Remco Remigius Hazenbroek Tekst & beeld Remco Remigius Hazenbroek Karakterkoppen in acryl IN 1962 BEN IK IN DEN HAAG GEBOREN ALS REMIGIUS HAZENBROEK, WAAR MIJN OUDERS VOOR HET DAGELIJKS GEBRUIK REMCO VAN HEBBEN GEMAAKT. PORTRETTEN

Nadere informatie

24, 55. tijd om weer lekker creatief aan de slag te gaan!

24, 55. tijd om weer lekker creatief aan de slag te gaan! van Gogh kunstschilderverf 8+2 GRATIS van Gogh olieverf, 10 x 20 ml 35,55 28,45 van Gogh acrylverf, 10 x 40 ml 30,70 24,55 24, 55 GRATIS scraper bij 3 tubes Amsterdam scraper voor het maken van bijzondere

Nadere informatie

Schilderkunst. 1. Definitie TOEGEPAST. Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. SCHILDERIJ: FIGURATIEF ABSTRACT:

Schilderkunst. 1. Definitie TOEGEPAST. Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. SCHILDERIJ: FIGURATIEF ABSTRACT: Schilderkunst Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. 1. Definitie SCHILDERIJ: tweedimensionaal vlak iets wordt voorgesteld kleur- en vormmiddelen FIGURATIEF ABSTRACT: figuratief: verwijst

Nadere informatie

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen 5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen ROOSTER ZOMERACADEMIE I 26 tot en met 30 juni 2017 5 dagen schilderen o.l.v. Joost Doornik, Paul Boswijk, Peter Durieux, Jan van Loon en Annelies Middel. Programma:

Nadere informatie

Flow Painting. een verbindende techniek

Flow Painting. een verbindende techniek Flow Painting een verbindende techniek Inleiding Dit boek beschrijft de Flow Painting techniek; een techniek, die door Eelke van Hoof is ontwikkeld en die hij tevens toepast en doceert. In dit boekje vindt

Nadere informatie

9. 00. in kunstschildermaterialen. Gratis DVD. Nu of nooit. bij aankoop van 3 tuben Amsterdam acrylverf. Atelierezel Corona. Canson acrylverfblok

9. 00. in kunstschildermaterialen. Gratis DVD. Nu of nooit. bij aankoop van 3 tuben Amsterdam acrylverf. Atelierezel Corona. Canson acrylverfblok SPECIAL EDITION - MET REMBRANDT EN AMSTERDAM EXPERT SERIES in kunstschildermaterialen Gratis DVD bij aankoop van 3 tuben Amsterdam acrylverf Bekijk de DVD en laat u inspireren door de mogelijkheden van

Nadere informatie

M I J N Z E L F B O U W A Q U A R I U M A C H T E R W A N D

M I J N Z E L F B O U W A Q U A R I U M A C H T E R W A N D 1 M I J N Z E L F B O U W A Q U A R I U M A C H T E R W A N D Na wat rondkijken op internet, en vragen stellen aan andere aquarianen ben ik toch zelf begonnen. Ik had er ook in div. winkels al veel gezien

Nadere informatie

INSPIRATIEBLADEN CURSUS Tekenen en Schilderen programma 2 seizoen 2015/ 2016

INSPIRATIEBLADEN CURSUS Tekenen en Schilderen programma 2 seizoen 2015/ 2016 INSPIRATIEBLADEN CURSUS Tekenen en Schilderen programma 2 seizoen 2015/ 2016 Les 1 Beginners tekenen naar de waarneming. Bij tekenen naar de waarneming is het belangrijk om voldoende afstand te nemen van

Nadere informatie

INSPIRED BY AMSTERDAM ALL ACRYLICS

INSPIRED BY AMSTERDAM ALL ACRYLICS Royal Talens B.V. P.O. Box 4, 7300 AA APELDOORN, The Netherlands www.talens.com art.no. 88080411-2006 Any colour Wie schildert met acrylverf laat zich inspireren door Amsterdam van Royal Talens. Wat jou

Nadere informatie

beeldende vormgeving Naam:...Klas... Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details.

beeldende vormgeving Naam:...Klas... Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details. beeldende vormgeving Naam:...Klas... thema 6: De mens Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details. Zolang de mens zich bezig gehouden heeft met kunst, heeft hij

Nadere informatie

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen

5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen 5-daagse Zomeracademie: grondbeginselen ROOSTER ZOMERACADEMIE I 25 tot en met 29 juni 2018 5 dagen schilderen o.l.v. Paul Boswijk, Joost Doornik, Annelies Middel, Hans Parlevliet, Carolien van Olphen Programma:

Nadere informatie

Thuisblijvers Week programma Schooljaar 2011-2012

Thuisblijvers Week programma Schooljaar 2011-2012 Berenkuil Thuisblijvers Week programma Schooljaar 2011-2012 Expositie Vrijdag ochtend komen alle groepen samen. Tijdens een overleg krijgt elke groep een taak om verschillende dingen in school te ondernemen

Nadere informatie

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++

VAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++ NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch

Nadere informatie

Met Vincent aan het werk

Met Vincent aan het werk Met Vincent aan het werk Ceciel de Bie Met illustraties van Georgien Overwater Van Gogh Museum Publicaties 4 Inhoud 1 Ontdekken door te doen 9 2 Heb je tekenspullen in huis? 10 3 Tekenen, tekenen en nog

Nadere informatie

acryl hulpmiddelen Inclusief Mediums Vernissen Primers Overige hulpmiddelen

acryl hulpmiddelen Inclusief Mediums Vernissen Primers Overige hulpmiddelen acryl hulpmiddelen Inclusief TIP! Mediums Vernissen Primers Overige hulpmiddelen 2 INHOUDSOPGAVE Acrylverf 5 TIP! Gel Mediums glanzend en mat pag.10 Mediums 7 Acrylmediums 8 Gel Mediums 10 Acrylverdikkingsmedium

Nadere informatie

Kleuren maken met Caran d Ache

Kleuren maken met Caran d Ache Kleuren maken met Caran d Ache De kleuren van je huid maken met Caran d Ache is best lastig. Er zijn een aantal basisregels die je kunt gebruiken. Kom je er niet uit met de bestaande kleuren uit de pakjes,

Nadere informatie

Ik ben begonnen met collages. Collages met als thema de vrouw. De vagina en borsten. De vrouw was het belangrijkste uitgangspunt

Ik ben begonnen met collages. Collages met als thema de vrouw. De vagina en borsten. De vrouw was het belangrijkste uitgangspunt Maart 2014 Mijn beeldend proces. Een proces wat begonnen is in maart 2014. Het proces is begonnen naar aanleiding van een gedicht. Dit gedicht roept voor mij verschillende dingen op. Het belangrijkste

Nadere informatie

Montage Handleiding van SignWorld

Montage Handleiding van SignWorld Montage Handleiding van SignWorld 1. De ondergrond reinigen Ook al lijkt de ondergrond schoon, u moet de ondergrond altijd reinigen op de hierna beschreven wijze: Maak de ondergrond schoon met zeepwater

Nadere informatie

VMG. Periode De linosnede techniek

VMG. Periode De linosnede techniek VMG Periode De linosnede techniek Linoleum Linoleum bestaat uit gemalen kurk vermengd met lijnolie en is er in diverse kwaliteiten. Het oppervlak van het linoleum kan heel glad zijn, maar ook heel korrelig.

Nadere informatie

PAINT PAD PRO GEBRUIKSAANWIJZING

PAINT PAD PRO GEBRUIKSAANWIJZING PAINT PAD PRO GEBRUIKSAANWIJZING Dank u voor de aanschaf van Paint Pad Pro, het systeem dat schilderen nu wel heel eenvoudig maakt omdat u diverse schildersmethodes kunt volgen en toch maar een stuk gereedschap

Nadere informatie

Studiehandleiding. Russisch voor beginners

Studiehandleiding. Russisch voor beginners Studiehandleiding Russisch voor beginners Lay-out en opmaak: NTI DTP Studio, Leiden 1 e druk, september 2012 001204557 2012, NTI bv, Leiden Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden

Nadere informatie

beeld-je ver-ven plak-ken por-tret stil-le-ven schil-de-rij pa-let mu-se-um ten-toon-stel-ling te-ke-naar fo-to lijst-je et-sen e-zel kun-ste-naar

beeld-je ver-ven plak-ken por-tret stil-le-ven schil-de-rij pa-let mu-se-um ten-toon-stel-ling te-ke-naar fo-to lijst-je et-sen e-zel kun-ste-naar Auditieve oefeningen kunst Hakken en plakken (hak de woorden in stukken, laat de kinderen het hele woord zeggen) beeld-je ver-ven plak-ken por-tret stil-le-ven schil-de-rij pa-let mu-se-um ten-toon-stel-ling

Nadere informatie

Online Schildercursus

Online Schildercursus Online Schildercursus Schilder je eigen kleurrijke landschap Van de kunstenaars van Vrolijk Schilderij 2016 Renate Rolefes vrolijkschilderij.nl 2 / 13 Welkom bij onze online cursus Dit Ebook en de video

Nadere informatie

24, 55. tijd om weer lekker creatief aan de slag te gaan!

24, 55. tijd om weer lekker creatief aan de slag te gaan! van Gogh kunstschilderverf 8+2 GRATIS van Gogh olieverf, 10 x 20 ml 35,55 28,45 van Gogh acrylverf, 10 x 40 ml 30,70 24,55 24, 55 GRATIS scraper bij 3 tubes Amsterdam scraper voor het maken van bijzondere

Nadere informatie

2014 was voor mij een zeer speciaal jaar, Ik heb een groot werk naar volle tevredenheid afgerond.. Ik ga werken aan de vormgeving van het logboek.

2014 was voor mij een zeer speciaal jaar, Ik heb een groot werk naar volle tevredenheid afgerond.. Ik ga werken aan de vormgeving van het logboek. 2014 was voor mij een zeer speciaal jaar, Ik heb een groot werk naar volle tevredenheid afgerond.. Ik ga werken aan de vormgeving van het logboek. Houtworm In het begin dacht ik nog, hoe krijg ik al die

Nadere informatie

Daar zit diepte in. Deel 1: Perspectief

Daar zit diepte in. Deel 1: Perspectief Daar zit diepte in. Deel 1: Perspectief Heb je soms wel eens het gevoel dat je in een schilderij binnen kunt wandelen? Dat komt omdat schilders in perspectief schilderen. Honderden jaren geleden ontwikkelden

Nadere informatie

Begrippenlijst periode 1. Tekenen Klas 2, Roncalli mavo. Vorm

Begrippenlijst periode 1. Tekenen Klas 2, Roncalli mavo. Vorm Begrippenlijst periode 1 Tekenen Klas 2, Roncalli mavo Vorm 1. Vormentaal Alles wat je om je heen ziet heeft een bepaalde vorm. Vormen kunnen bepaalde gedachten oproepen. Kijk maar naar afbeelding 1 en

Nadere informatie

VAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++

VAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++ NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen

Nadere informatie

Hoe kunnen we er voor zorgen dat de juf vlug de namen kent van de leerlingen in jouw klas?...

Hoe kunnen we er voor zorgen dat de juf vlug de namen kent van de leerlingen in jouw klas?... Een nieuwe schooljaar heel wat nieuwe gezichten! En al die namen de juf kan dit moeilijk uit elkaar houden. Dat duurt nog eventjes. Ze onthoudt wel dat bruin gezichtje, die mooie ogen, die lange blonde

Nadere informatie

materialen inrichting

materialen inrichting schilderlessen 1 materialen inrichting Materialen en inrichting van je werkplek Follow your dream Je werkplek moet vooral inspirerend voor je zijn. Hier moet je op leuke ideeën komen. Dus b.v. een prikbord

Nadere informatie

Maak je eigen Frankenstein! Uitleg om zelf een monster te klussen van hout. Zagen, timmeren, lijmen en verven maar!

Maak je eigen Frankenstein! Uitleg om zelf een monster te klussen van hout. Zagen, timmeren, lijmen en verven maar! Maak je eigen Frankenstein! Uitleg om zelf een monster te klussen van hout. Zagen, timmeren, lijmen en verven maar! WAT HEB JE NODIG? Spullen: een blok of balkje hout, een paar stukjes hout, enkele spijkers,

Nadere informatie

Wat heb je nodig? Wat gebeurt er?

Wat heb je nodig? Wat gebeurt er? 1) 1 liter halfvolle melk 2) Pan met pollepel 3) Kookpit 4) Schoonmaakazijn 5) Eetlepel 6) Zeef 7) Kom 8) Zand- of taartvormpje Let op: Met volle melk werkt deze proef soms iets minder goed. Als we zuur

Nadere informatie

Kunstproject Voerman en Voerman & Co

Kunstproject Voerman en Voerman & Co Kunstproject Voerman en Voerman & Co Voor groep 7 of 8 van het basisonderwijs in Hattem e.o. 1 Kunstproject Voerman en Voerman & Co Kunsthistorisch project voor groep 7 of 8 van het basisonderwijs van

Nadere informatie

Er bestaan heel erg veel verschillende penselen om te schminken en het is heel persoonlijk wat je fijn vind om mee te werken.

Er bestaan heel erg veel verschillende penselen om te schminken en het is heel persoonlijk wat je fijn vind om mee te werken. Penselen en technieken Er bestaan heel erg veel verschillende penselen om te schminken en het is heel persoonlijk wat je fijn vind om mee te werken. SchminkWebshop Colours heeft een eigen lijn met de basis

Nadere informatie

Titel: Pollocken. (met dank aan Gabriëlla van Dijk ea) Bouw: groep 1. Tijdsindicatie totaal: 20 min.

Titel: Pollocken. (met dank aan Gabriëlla van Dijk ea) Bouw: groep 1. Tijdsindicatie totaal: 20 min. Titel: Pollocken. (met dank aan Gabriëlla van Dijk ea) Bouw: groep 1 Tijdsindicatie totaal: 20 min. Doel van de les: Aan het eind van de les hebben de leerlingen een schildering gemaakt op de manier van

Nadere informatie

materialen inrichting

materialen inrichting schilderlessen 1 materialen inrichting Materialen en inrichting van je werkplek Follow your dream Je werkplek moet vooral inspirerend voor je zijn. Hier moet je op leuke ideeën komen. Dus b.v. een prikbord

Nadere informatie

Jouw Delfts blauw! Eigen kleur

Jouw Delfts blauw! Eigen kleur Je eigen kleur Je gaat nu zelf verf maken en mengen! Lekker kliederen... Kies daarna je eigen kleur voor je ontwerp! Je gaat nu zelf verf maken en mengen! Lekker kliederen... Kies daarna je eigen kleur

Nadere informatie

Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : ***

Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : *** Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : *** Nederland juf Yvonne Het land Doel: Na deze opdracht weet je heel wat over bekende en beroemde kunstschilders van vroeger en nu. Uitleg opdracht:

Nadere informatie

VAN GOGH THE QUALITY BRAND

VAN GOGH THE QUALITY BRAND VAN GOGH THE QUALITY BRAND Kwaliteit, daar kies je voor. Daarom schilder je met Van Gogh verf, zodat je je helemaal kunt richten op je eigen creativiteit en het schilderproces. Dankzij de levendige en

Nadere informatie

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt November

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt November Dit is alweer onze derde editie van iknutsel magazine. In deze november editie een mix van de volgende thema s. Sinterklaas, Sint Maarten en herfst. De maand november, waar zullen we beginnen! Er zijn

Nadere informatie

Papierbehang - Werkwijze Advies 3. Vliesbehang - Werkwijze Advies 4. Algemene Behangtips 5

Papierbehang - Werkwijze Advies 3. Vliesbehang - Werkwijze Advies 4. Algemene Behangtips 5 Behang Tips Papierbehang - Werkwijze Advies 3 Vliesbehang - Werkwijze Advies 4 Algemene Behangtips 5 Behangtips Partners at Home 2 / 7 Papierbehang - Werkwijze Advies Stap 1: Maak het plaksel volgens de

Nadere informatie

GLAS ETSEN MAAK JOUW GLAS PERSOONLIJK! Ontwikkeld door

GLAS ETSEN MAAK JOUW GLAS PERSOONLIJK! Ontwikkeld door GLAS ETSEN MAAK JOUW GLAS PERSOONLIJK! TEKENEN 1 2 3 4 Laat de kinderen een tekening maken met een dikke donkere stift. (1) Met dikke stiften vermijd je hele dunne lijnen die later in het proces lastig

Nadere informatie

Olie en azijn. de twee kanten van het leven in drie varianten

Olie en azijn. de twee kanten van het leven in drie varianten N 200.460 Olie en azijn de twee kanten van het leven in drie varianten 1 3 Één bouwpakket met 3 uitvoeringen. Werkblad ijpassende werkbladen kunt u gratis downloaden www.aduis.com Naam: Groep/ klas: inhoud:

Nadere informatie

Studiehandleiding. Pianospelen met Jan Vayne voor beginners

Studiehandleiding. Pianospelen met Jan Vayne voor beginners Studiehandleiding Pianospelen met Jan Vayne voor beginners Lay-out en opmaak: NTI DTP Studio, Leiden 001203868 2009, NTI bv, Leiden Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,

Nadere informatie

schilderen in opdracht

schilderen in opdracht schilderen in opdracht schilderen in opdracht Colofon keesvandewetering / schilderen in opdracht Hardcover, 80 pagina s ISBN 978 940 215 159 6 Uitgave: Uitgeverij Brave New Books 2016 Schilderijen, tekst,

Nadere informatie

MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART

MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART De kinderen met een handicap die door het Liliane Fonds geholpen worden komen uit arme landen. Zij hebben meestal geen geld om een muziekinstrument te

Nadere informatie

Spelen met Acrylic sheets:

Spelen met Acrylic sheets: Spelen met Acrylic sheets: Wat zijn Acrylic Sheets. Weet niet goed hoe ik dit moet vertalen maar, ik bedoel niet de plastic vellen die je in de winkel komt. Deze Acryl vellen worden gemaakt van een laag

Nadere informatie

- schilderijen - Voortgezet. Onderwijs

- schilderijen - Voortgezet. Onderwijs KIJKWIJZER Voortgezet Onderwijs gemeentemuseum den haag maart 2001afdeling educatie/jet van Overeem postbus 72 2501 CB Den Haag jovereem@gm.denhaag.nl 2 Bedenk dat een schilderij - voordat het een strijdros,

Nadere informatie

Beika Kruid Zendala s ontwerpen en kleuren

Beika Kruid Zendala s ontwerpen en kleuren Beika Kruid Zendala s ontwerpen en kleuren Zendala: zentangle + mandala Uitgeverij Akasha I nhoud Voorwoord 7 1 Wat is een zendala? 11 2 Materiaalgebruik 13 3 Je eerste zendala 17 4 Zendala anders opgezet

Nadere informatie

De paashaas schildert eieren

De paashaas schildert eieren april 2015 vanaf 4 jaar De paashaas schildert eieren tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof De paashaas schildert eieren 1 In rood en groen en geel. Wat maakt hij er weer veel. Refrein: Paashaas, paashaas.

Nadere informatie

Kleuren? Dat is toch voor kinderen? Welnee! Kleuren is voor jong en oud.

Kleuren? Dat is toch voor kinderen? Welnee! Kleuren is voor jong en oud. Hoofdstuk 1 Kleur je wereld In dit hoofdstuk: De populairste kleurmaterialen op een rijtje Verschillende technieken Een kleine introductie in de kleurenleer Handige tips en weetjes Uitdagingen om je creativiteit

Nadere informatie

Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw

Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw Lesbrief met enkele suggesties voor creatieve verwerkings- lessen n.a.v. het bezoek aan de tentoonstelling Le Peintre de

Nadere informatie

TEKEN & SCHILDERSPECIALS

TEKEN & SCHILDERSPECIALS Juni - Juli 2018 TEKEN & SCHILDERSPECIALS 75,- Cotman Reis etui Deze set bestaat uit 14 aquarelverf halve napjes, 1 Cotman spiraal A6 aquarelblok, 1 Cotman serie 111 penseel, 1 waterfles, een opvouwbaar

Nadere informatie

De lente in met foam!

De lente in met foam! De lente in met foam! VOORJAARSONTWERPEN FOAM 2012 Thea van Mierlo - Uil - Sneeuwklokjes - Narcis - Knutsel-zwaan - Haai-schilderij Handig om te weten over het werken met Foam Paint Verven met de foam

Nadere informatie