Schooljaar Nummer 4 Dinsdag nieuwsbrief

Transcriptie

1 Activiteitenkalender Za : Tuin klus ochtend vanaf Di : Sint Maarten viering Ma : Sinterklaas versier avond Vrij : Bollenplant dag Vrij. 5-12: Sinterklaas viering, s middags alle kinderen vrij Ma. 8-12: Kerst versier avond Woe : Kerst creatieve ochtend Woe : Kerstdiner Vrij : Periode sluiting en 12 uur start kerstvakantie Algemeen In & om de Openbare Montessorischool Zeist Geluk en verdriet Dat geluk en verdriet zaken zijn die bij het leven horen, hebben we ook in de afgelopen periode op de OMS kunnen ervaren: Ingrid Zwart (Griffensteyn) heeft, na 28 weken zwangerschap, een dochter (Femke) op de wereld gezet. Naar omstandigheden gaat het goed. Inmiddels verblijft Femke op een high care afdeling. De vervanging van Ingrid hebben we snel en goed weten te regelen: Chanelle ter Steege werkt nu fulltime in MBG en Inge de Roo, een ervaren leerkracht en Montessoriaan, is de tijdelijke duo van Wendelmoet Krijt in MBF. Hoewel nieuw? Inge en Wendelmoet hebben in het verre verleden al eens eerder met elkaar samengewerkt op de OMS. De moeder van Tia Ysbrandy (Sumatralaan) is helaas zeer onverwachts overleden. Een pijnlijke ervaring. Gedurende de afwezigheid van Tia heeft Saskia Oe zorggedragen voor het onderwijs in BBB. Fijn. Tia heeft sinds deze week haar werkzaamheden hervat. Astrid Droge (Griffensteyn) heeft ons laten weten dat ze zwanger is van haar tweede kindje. Als alles goed verloopt, zal Astrid medio maart 2015 met zwangerschapsverlof gaan. Terug van weggeweest Het bevallingsverlof van Anja van Wijk (schoolleider Griffensteyn) is gestopt in de herfstvakantie. Dit betekent dat Anja sinds deze week haar werk als schoolleider oppakt. Ze heeft er erg veel zin in! De werkdagen van Anja zijn: dinsdag, donderdag en vrijdag. Bovenstaande betekent dat Levien Nieuwenhuis zijn tijdelijk schoolleiderschap, een taak die hij uitstekend heeft vervult, weer inruilt en fulltime zijn werk als leerkracht oppakt van klas BBF. Dinsdag 28 oktober, vandaag dus, vindt de overdracht plaats tussen Levien en Anja. Lily Lamens, onze vaste invaller, zal voor de laatste keer de lessen overnemen van Levien in BBF. Anke Miltenburg (intern begeleider OMS) heeft nog steeds last van fysieke beperkingen wegens de driedubbele breuk in haar linkerarm, en ze is links, die ze heeft opgelopen aan het einde van de zomervakantie. Haar werk heeft ze wel weer opgepakt. Het zich zelfstandig verplaatsen tussen de verschillende locaties is nog wel een obstakel voor Anke. Ze kan (nog) niet autorijden noch fietsen. Gelukkig zijn we binnen de OMS de beroerdste niet en zoeken we Anke op of brengen we haar naar de plaats van bestemming. Huisvestingsontwikkelingen De leerlingen van Kerckebosch kunnen eindelijk echt goed buiten spelen bij de tijdelijke locatie. Zo stuift bijvoorbeeld het zand nu niet meer in het rond doordat er bergen schors nu de bodem bedekken. Ook is er een kleine pannenkooi gereed gekomen waarin gevoetbald kan worden. Gisteren is de school officieel geopend met een toespraak van Hanneke, een liedje door de leerlingen en het proosten met echte kinderchampagne.

2 Voor de locatie Griffensteyn wordt gewerkt aan (het gaan) upgraden van het schoolplein in samenwerking met Speelplan, ingehuurd door de gemeente. Speelplan is een ontwerp-, advies- en inspectiebureau voor speelruimte. De voorbereidende fase is gestart, o.a. zijn er gesprekken gevoerd met enkele leerlingen. De Sumatralaan is klaar voor de winter. In de herfstvakantie is de verwarmingsketel vervangen, incl. enkele radiatoren. Ook het dak is deels aangepakt. Terugblik studiedag De eerste studiedag van dit schooljaar vond plaats op maandag 6 oktober jl. We hebben deze dag onze opbrengsten op gebied van technisch lezen geanalyseerd, op schoolniveau. De uitkomst geeft aanleiding tot tevredenheid. In leerjaar 3 en 4 zijn onze opbrengsten gemiddeld ongeveer gelijk aan de inspectienorm en vanaf leerjaar 5 zien we onze gemiddelde opbrengsten steeds een stapje verder groeien en ruim boven de inspectienorm uitkomen. Uiteraard willen we deze resultaten minimaal vasthouden en bij voorkeur nog wat verder laten stijgen, vooral in leerjaar 3 en 4. Bouwbreed zal daarom in de komende maanden worden nagegaan welke leeractiviteiten plaatsvinden, wat we willen behouden (omdat het werkt) en achterwege willen laten (omdat het leereffect te minimaal is) en hoe dit nog beter op elkaar kan worden afgestemd tussen de verschillende bouwen. Ook hebben we ons gebogen over de uitkomst van een interne vragenlijst die door mij was uitgezet onder alle teamleden. De uitkomst is in subgroepen besproken en er zijn tips gegeven over waarvoor aandacht zou moeten komen, op de korte en langere termijn. Voorbeelden zijn: de website van de school en herbezinning op de visie van de school. We gaan er mee aan de slag! s Middags vond er bouwbreed overleg plaats, d.w.z. dat de leerkrachten per bouw bijeen zaten om allerlei schoolbrede bouwzaken met elkaar te bespreken. Omdat het tevens de dag van de leraar was, is iedereen ook een beetje verwend: met een gedicht, taart en een lekker lunch! Immers, als leerkracht doe je er toe! Hartelijke groet, Linda Meijer (directeur) Intro Ik hoop dat alle ouders en kinderen een fijne herfstvakantie hebben gehad. De donkere dagen staan weer voor de deur in deze periode tot aan de kerstvakantie en dus ook de diverse vieringen, zoals sint Maarten en Sinterklaas. Tijdens de versieravonden, zoals weergegeven in de activiteiten kalender bovenaan deze, hebben we hulp nodig van ouders. Noteer deze data alvast in uw agenda, een officiële uitnodiging met o.a. tijdstippen zullen nog volgen. Inmiddels heeft onze Facebook pagina al aardig wat vrienden, leuk! Het betreft een gesloten pagina, waar mensen niet zo maar op kunnen kijken. Tevens ben ik er achter gekomen dat er nog een Sumatralaan Facebook pagina is. Deze is opgezet door oud leerlingen voor oud leerlingen. Dus als u ons zoekt op Facebook, wij zijn Montessorischool Zeist locatie Sumatralaan met deze profiel foto: Voor de vakantie sprak ik de wijkagent, mevrouw Kuijer. Zij attendeerde mij erop dat de politie in de gehele gemeente Zeist de komende tijd streng gaat controleren op fietsverlichting en mensen gaat beboeten die geen verlichting hebben. Wellicht handig om te weten en de fiets lampen even extra te controleren lijkt mij! In de midden- en bovenbouw klassen zullen we ook aandacht besteden aan het belang van fiets verlichting als het buiten donker is. Er is mij ter oren gekomen dat niet alle ouders weten wie ik ben en hoe ik eruit zie. Vandaar dat ik hierbij een foto van mij zelf plaats! Ik ben werkzaam op de maandagdinsdag en donderdag. De komende maandagen ben ik te vinden voor de klas van Marlies, Rhiannon of Lisette. Zij hebben die dagen compensatie verlof en dan geef ik les aan de kinderen.

3 Op de overige dagen ben ik meestal te vinden in het kantoor, boven het keukentje in de gemeenschappelijke ruimte. U bent uiteraard van harte welkom om kennis te maken of andere zaken te bespreken met mij. Mocht ik niet aanwezig zijn, dan kunt u mij een bericht sturen (evavanoost@omszeist.nl) of bellen ( ) Vriendelijke groeten, Eva van Oost Schoolleider Adressenboek Binnenkort krijgen alle kinderen een adressenboekje uitgereikt met daarin de adressen van alle kinderen. Mocht er per abuis een fout in staat, wilt u dit dan doorgeven aan Eva via (evavanoost@omszeist.nl)? Montessori Q&A Een vraag over de Montessori visie, onderwijs en dergelijke met een antwoord. Hierbij de vierde Q & A: Waarom zitten er steeds drie leerjaren bij elkaar bij ons op school? Er zitten steeds kinderen uit drie leerjaren bij elkaar in de groep, zogenaamde heterogene klassen. Dit hoort bij het Montessorionderwijs. Zo hebben we de onderbouw (groep 1 en 2 ), de middenbouw (groep 3, 4 en 5) en de bovenbouw (groep 6, 7 en 8). Kinderen horen dus afwisselend bij de oudsten en de jongsten van de groep. Als leerling van de jongste groep kun je alvast zien welke lesjes je over een poosje gaat doen. Je kunt ook als je snel door de leerstof gaat, alvast meedoen met de lesjes van de volgende groep. Als oudste help je jongere kinderen en zo herhaal je voor jezelf de leerstof nog een keer. Een kind dat niet zo goed kan leren in groep 4 kan dus altijd toch nog een kind in groep 3 helpen. Schooltuin Elke maand is er een andere klas aan de beurt die gedurende deze maand verantwoordelijk is voor het onderhoud van de tuin. Voor het onderhoud van de tuin (onkruid wieden, gras maaien, snoeien, etc.) zal 15 uur in de maand nodig zijn. Deze maand is middenbouw A aan de beurt. Daarom een oproep aan alle ouders van deze klas (opa s, oma s of andere familieleden of kennissen mogen natuurlijk ook!) om deze maand in elk geval één keer te komen helpen. Dag en tijd is zelf te bepalen. Het tuinhek is in elk geval op alle schooldagen de hele dag open (van 8.30u tot 17.00u) en op de zaterdag dat er de maandelijkse tuinklusochtend is. Op school is tuingereedschap aanwezig in de tuinschuur. De sleutel voor de tuinschuur is af te halen bij Karin (OBA) in de klas. Mocht je vaker willen komen helpen dan één keer en misschien niet alleen deze maand dan kan dat natuurlijk ook! En misschien vind je het leuk om met een groepje kinderen in de tuin op zoek te gaan naar dieren, planten of tuinopdrachten te doen. Alle hulp is nodig! Aanstaande zaterdag is de maandelijkse tuinklus ochtend. Vanaf staat de koffie & thee voor alle ouders (kinderen zijn ook van harte welkom) klaar. Als u tijd en zin heeft om even te komen helpen, dan zien wij u graag. Vele handen maken licht werk!

4 Theater voorstelling Esther Daems (leerkracht onderbouw B & A) maakt dit schooljaar graag met ouders (en wellicht wat leerkrachten) een voorstelling voor de kinderen. In overleg met de geïnteresseerden bepaalt de groep de momenten om te repeteren. Het zal gaan om ongeveer acht momenten van 2 uur. Daarbij wordt gedacht aan de woensdagochtend, maar dat zal ook soms op een avond kunnen zijn. In overleg met het team en de "acteurs" worden de voorstellingsmomenten bepaald. Reken erop dat er op school twee of drie keer wordt opgetreden. Zou u het leuk vinden om mee te werken aan deze voorstelling en ziet u deze kans om via improvisatie iets moois te maken als een uitdaging? Stuur dan een mailtje naar estherdaems@omszeist.nl. Ook wanneer u niet wilt acteren, maar het wel leuk vindt iets te betekenen voor kostuums, decor, licht ect. stuurt u dan een mailtje. Het is de bedoeling dat het stuk grappig, interactief en speels wordt en voor 4-12 jaar leuk om naar te kijken! Gevonden voorwerpen Bij het kopieer apparaat staat 1 mand met gevonden voorwerpen. Mist u iets, kijk dan even of het daar ligt. Bij alles wat we vinden in de gang vragen we eerst in de klassen na van wie het is. Daarna gaat het in de mand. Na elke vakantie gaan alle spullen die niet zijn opgehaald weg. Het wordt weer tijd voor mutsen, sjaals en handschoenen. Deze spullen raken vaak hun eigenaar kwijt. Als ze voorzien zijn van een naam komen de spullen sneller bij de eigenaar terug. Overblijf rooster pleinwacht komende twee weken schoolweek 7 Datum Ouders van: Ouders van: Do Savenna Bouaziden Noortje van Bavel Vrij Dylan v.d. Kuil Gaia Wets schoolweek 8 Datum Ouders van: Ouders van: Ma Ubay Ibrahim Afif Nikki Deibert di Noraly Aboeli Joyce Lensink Do Dionne Overweg Pilou Asselberghs Vrij Alicija v.d. Veen Marit Dekker schoolweek 9 Datum Ouders van: Ouders van: Ma Ubay Ibrahim Afif Nikki Deibert di Noraly Aboeli Joyce Lensink Do Dionne Overweg Pilou Asselberghs Vrij Alicija v.d. Veen Marit Dekker Nieuws uit de onderbouw Na een hopelijk fijne vakantie, waarin de herfst nu echt zichtbaar is geworden, gaan we in de onderbouw leren en werken over zaden en vruchten. Kastanjes, eikels, beukennootjes, dennenappels en wat er verder maar te vinden is, het is welkom! We gaan de materialen gebruiken voor reken activiteiten, sorteerwerkjes, creatieve uitingen en natuurlijk voor algemene lessen. Wat gebeurt er met de zaden en vruchten? Hoe zit zo n kringloop in elkaar? De komende weken zullen we daar druk mee bezig zijn.

5 Na een vakantie is het goed om u er nog even aan te herinneren dat: - De kinderen een plantje moeten hebben - De kinderen een luizencape moeten hebben - We om half 9 echt beginnen - Hap/sap in de klas ligt, maar de lunch in de tas blijft - Op maandag de gymtas mee naar school moet Nieuws uit de middenbouw De afgelopen periode zijn we voor IPC bezig geweest met het thema bloemen en planten. De kinderen hebben veel verschillende dingen gedaan: plattegrond lezen, etiket lezen, de taken van de mier en de bij bekeken, echte vlinders, rupsen en poppen in de klas gehad,. Dit thema hebben we afgesloten en deze week gaan we beginnen met een nieuw thema, CIRCUS. Het is heel belangrijk dat de kinderen bepaalde aspecten bij taal en rekenen automatiseren. Veel oefening is daarvoor nodig. Thuis oefenen helpt de kinderen hierbij. U kunt denken aan de woordenlijsten oefenen voor het dictee, de vriendjes van 10 en de tafels 1 t/m 10. De komende periode nemen we bij groep 3 de herfstsignalering af. Dit is een toets op het gebied van lezen, we kijken naar de woordkennis, letterkennis en de kinderen moeten een tekstje lezen op tijd. Nieuws uit de bovenbouw We hopen dat iedereen een fijne herfstvakantie heeft gehad! We zijn begonnen met een nieuw IPC-thema: Nederland Waterland. Mochten er ouders zijn die hierin iets kunnen betekenen voor de klas laat het Lisette, Tia of Rhiannon weten. Is er een ouder die met een groepje kinderen aan de slag kan op het gebied van kunst en cultuur? Er is een werkboekje in de uitdagingsbieb aanwezig die als leidraad kan worden gebruikt. Graag melden bij Rhiannon. Sommige kinderen hebben het nodig om extra te oefenen met verschillende vakgebieden van school zoals rekenen, spelling, topo, etc. Hierbij een rijtje met handige websites: (rekenen); (diversen) ; (spelling); (begrijpend lezen en woordenschat); (topografie).

6

7