Investeer in jong talent

Transcriptie

1 C3 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen Sylvia Wubben

2 Stichting C3 ontwikkelt al haar materialen en activiteiten in nauwe samenwerking met het bedrijfsleven, brancheorganisaties en het onderwijs. Hoe? Dat lees je in deze brochure. Een compleet overzicht vind je op:

3 Wie investeert in de jeugd, heeft de toekomst Stel je een wereld voor waarin kinderen en jongeren een goed beeld hebben van de chemie in de breedste zin van het woord. Dat ze weten dat hun dagelijks leven beter, mooier en makkelijker wordt gemaakt door materialen en toepassingen die deze sector produceert. En dat jongeren op de vraag wat wil je later worden? een antwoord geven dat je als muziek in de oren klinkt: procesoperator, bio-informaticus, milieutechnoloog, moleculair wetenschapper, klinisch laborant... Die wereld ligt dichterbij dan je denkt. Stichting C3 brengt al meer dan 20 jaar de chemie tot leven en geeft jongeren de kans hun talenten in de chemie te ontdekken. Met C3 ervaart iedereen wat chemie is, wat je ermee kunt en hoe chemie bij het leven hoort. Daartoe ontwikkelt C3 onder andere succesvolle formats voor bedrijfsbezoeken, onderwijsmaterialen en voorlichtingsactiviteiten. Dankzij ons brede portfolio en grote netwerk weten kinderen, jongeren, ouders, professionals uit het onderwijs en de chemische sector elkaar te vinden. Doe mee! Gebruik onze expertise om jongeren te enthousiasmeren voor de chemie. Gezamenlijk werken we aan de zichtbaarheid van de chemische sector, een beter imago en stimuleren we jong talent. C3 kijkt ernaar uit om met jou samen te werken! Marijn Meijer Directeur Stichting C / 3 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

4 Chemie binnen C3 Stichting C3 heeft meer dan twintig jaar ervaring met het vertalen van de chemie naar de samenleving. Wij willen mensen laten ervaren wat chemie is en wat je er allemaal mee kunt. Daarbij gaan we altijd uit van de belevingswereld van de doelgroep en ontwikkelen daar de geschikte middelen voor. Ervaren in chemie, educatie en communicatie Het daadkrachtige C3-team bestaat uit ervaren mensen met een chemische opleiding. We begrijpen het vakgebied inhoudelijk en zijn bekend met het chemische werkveld. Daarnaast hebben we dagelijks te maken met de onderwijspraktijk. De wereld van jongeren is continu in beweging. Wij volgen die beweging op de voet, zodat we steeds weten hoe en waarmee we jongeren kunnen bereiken. Daarin schuilt immers het geheim van effectieve communicatie. We bedenken creatieve materialen en activiteiten die aansluiten bij de belevingswereld van onze doelgroep (zie pagina 6 voor de doelgroep). Werkwijze Vanuit onze visie om iedereen de chemie te laten beleven, initiëren we een aantal eigen projecten zoals Expedition Chemistry en Exact wat je zoekt! Maar we ontwikkelen ook regelmatig nieuwe projecten in samenwerking met bedrijven. Na een verkennend gesprek gaan we direct vol enthousiasme aan de slag. Of het nu gaat om een advies, ontwikkeling van les- of voorlichtingsmateriaal, ondersteuning bij de organisatie van een (kinder)evenement of om het toerusten van medewerkers, kwaliteit en effectiviteit staan bij ons altijd voorop! 4 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

5 Marijn Meijer, directeur Ilonka Mekes, projectleider voortgezet onderwijs Milou Willemsen, voorlichter Winnie Meijer, projectleider basisonderwijs Anne-Lotte Masson, projectleider voortgezet onderwijs F lorien de Brouwer, projectleider Pauline Sloet, basisonderwijs programmamanager voortgezet onderwijs Richard Procee

6 Chemie voor iedereen Met Stichting C3 ervaart iedereen wat chemie is, wat je ermee kunt en hoe chemie bij het leven hoort. Onze activiteiten en materialen zijn gericht op kinderen, jongeren, ouders, professionals in het onderwijs en bedrijfsleven. Kinderen en jongeren De kinderen van nu zijn de toekomst. Hoe jonger je kinderen in aanraking brengt met chemie, hoe makkelijker ze chemie in het dagelijks leven herkennen en affiniteit ontwikkelen met de chemische sector. Daarom ontwikkelen wij creatieve materialen en innovatieve formats om kinderen en jongeren op een actieve manier kennis te laten maken met chemische processen en producten. Bij kinderen ligt de nadruk op zelf onderzoeken en ontwerpen, bij jongeren staan de opleidingen en beroepen centraal. De nodige zelfreflectie helpt ze te ontdekken of een beroep in de bètasector bij hen past. Professionals in het onderwijs We vinden het belangrijk dat de chemie en de bijbehorende voorlichting over opleidingen en beroepen goed zichtbaar zijn in het onderwijs. Bovendien is het onderwijs een goede weg om kinderen en jongeren te bereiken. Daarom ondersteunen we professionals bij het geven van een les of organiseren van een activiteit. We ontwikkelen lesmateriaal dat aansluit bij de lesmethodes en geven workshops aan professionals. De chemie krijgt zo meer aandacht in het onderwijs. 6 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

7 Ouders en chemici Ouders en chemici zijn voor ons belangrijk om nog meer kinderen en jongeren te bereiken. We ondersteunen hen bij het organiseren van kinderfeestjes thuis, een kinderlaboratorium in het eigen bedrijf of het geven van een gastles op school. Ouders spelen ook een belangrijke rol bij de studiekeuze van hun kind. Daarom betrekken we ook hen bij onze voorlichtingsactiviteiten. In onze onderwijsmiddelendatabase vind je al onze materialen om kinderen en jongeren kennis te laten maken met de chemie. Van proeven tot uitgebreide handboeken en van aankledingsmateriaal tot complete pakketten. Hiermee organiseer je in een handomdraai een aansprekende kinderactiviteit of boeiende (gast)les. Je vindt al onze materialen op: 7 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

8 Chemische praktijk zichtbaar in onderwijs Stichting C3 ontwikkelt les- en voorlichtingsmateriaal voor het onderwijs waarin de chemie, opleidingen en beroepen centraal staan. Zo krijgt de chemische sector een gezicht. We gebruiken hiervoor realistische contexten. Praktijkvoorbeeld: PROEF!werk Speciaal voor havoleerlingen ontwikkelden we samen met bedrijven en hogescholen de lessenserie PROEF!werk. We vertaalden elf praktijksituaties uit de bedrijven naar practica en theorieopdrachten die goed aansluiten bij het niveau en de kennis van de leerlingen. De lessen geven een divers beeld van de beroepsmogelijkheden in de Applied Sciences van voedingsmiddelentechnoloog tot technisch natuurkundige en van milieuadviseur tot forensisch onderzoeker. Tijdens de practica kruipen de leerlingen in de huid van beroepsbeoefenaars. De theorieopdrachten geven hen inzicht in de benodigde eigenschappen voor een carrière in de Applied Sciences. We zorgden bovendien voor een duidelijke docentenhandleiding met aanvullende informatie, zodat docenten goed voorbereid de klas in kunnen. Het delen van kennis en ervaring uit het bedrijfsleven in het onderwijs is een aantrekkelijke manier om scholieren te inspireren voor de chemie- en technieksector. Met lesmateriaal zoals PROEF!werk krijgen bedrijven de kans om scholieren een goede basis te geven voor het maken van een gerichte beroepskeuze. De investering van nu kan leiden tot een hogere beschikbaarheid van gekwalificeerd personeel op de langere termijn. Johan Holstein, Technical Consultant, Gas Quality & Transition DNV GL 8 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

9

10 Werken aan de relatie met de omgeving Een goede relatie met de omgeving is voor elk bedrijf belangrijk. Het creëert vertrouwen bij omwonenden en zet een bedrijf ook als potentiële werkgever goed op de kaart. Inzicht geven in wat er achter de deuren gebeurt, speelt daarin een belangrijke rol. Dat kan zowel via het onderwijs als daarbuiten. Praktijkvoorbeeld: Lespakket chemie Smeermiddelen ExxonMobil wilde via de basisscholen de omgeving meer leren over zijn fabriek en de rol van de industrie. Het bedrijf schakelde ons in voor het maken van de vertaalslag van hun vakgebied naar kinderen. Samen ontwikkelden we een les over smeermiddelen, een van de productgroepen van ExxonMobil. In deze les krijgen leerlingen de opdracht om advies te geven aan een kermisexploitant die last heeft van een piepende en krakende draaimolen. De leerlingen formuleren hun eigen onderzoeksvraag en gaan op onderzoek uit. Uiteraard komen smeermiddelen uitgebreid aan bod. Het lespakket, inclusief informatie over ExxonMobil, werd verzonden aan alle groepen 7 en 8 van de basisscholen in de omgeving. We waren al projectpartner van Stichting C3 en hebben hen benaderd met dit speciale verzoek. Zij stelden een plan op om een lespakket over chemie te maken dat goed bij ons bedrijf en de lessen op de basisscholen paste. De leerkrachten waren aangenaam verrast. Een aantal scholen vroeg zelfs extra pakketten aan! Samen met Stichting C3 hebben we de naamsbekendheid van ons bedrijf vergroot. Ellen Ehmen, Public Affairs Advisor Nederland van ExxonMobil 10 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

11 Jouw wereld laten beleven: op locatie Stichting C3 ontwikkelt succesvolle formats voor activiteiten bij bedrijven. Het belangrijkst is dat jongeren het werken in de sector ervaren. Ze gaan op bezoek bij een bedrijf, waar ze een rondleiding krijgen en zelf de handen uit de mouwen steken. Hoe bewuster ze zich zijn van het werk in de sector, hoe beter ze een keuze kunnen maken voor een vervolgopleiding of beroep. Praktijkvoorbeeld: Lab Experience Days Jaarlijks organiseren (bedrijfs)laboratoria en opleidingen samen een Lab Experience Day (LED) in hun regio. De LEDs geven scholieren en hun ouders een beter beeld van de laboratoriumwereld. C3 biedt de deelnemende organisaties ondersteuning op maat. Denk hierbij aan het samenstellen van het programma, werven van leerlingen en ouders en evalueren van de dag. Tijdens een LED krijgen scholieren informatie over de opleidingen, een rondleiding door het lab en mogen ze proeven doen die medewerkers ook dagelijks uitvoeren. Bijzonder aan dit project is dat ook ouders van harte welkom zijn. Zij spelen namelijk een belangrijke rol bij de studiekeuze van hun kind. Daarom is er voor hen een apart programma samengesteld met informatie over opleidingen, baanzekerheid en doorgroeimogelijkheden. Dat een nauwe samenwerking tussen C3, scholen en het bedrijfsleven resulteert in het op de been brengen van zeshonderd enthousiastelingen voor de labwereld, dat is zeer zeker een win-win-winsituatie. Ed van Meurs, laboratory manager SGS Nederland 11 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

12 Jouw wereld naar de jongeren brengen: thuis of op school Kinderen, jongeren en volwassen actief in aanraking brengen met chemie, dat is onze kracht! Is er geen mogelijkheid om jouw bedrijf te bezoeken? Dan brengen we de chemische sector wel naar hen. Thuis of op school nemen we ze mee in jouw wereld. Praktijkvoorbeeld: Chocolate Challenge De Chocolate Challenge is een gezamenlijk project van Stichting C3 en Shell. Met dit project maken vmbo-leerlingen op een speelse en spannende manier kennis met het vak van procesoperator. Een jonge procesoperator van Shell geeft een interactieve theorieles, waarna de leerlingen zelf met helm en veiligheidsbril de proeffabriek in gaan. Door zelf een proces aan te sturen, ontdekken ze of werken in de procestechniek iets voor hen is. C3 was betrokken van de eerste brainstorm tot de daadwerkelijke uitvoering. We werkten mee aan het concept, ontwikkelden het lesmateriaal, wierven scholen, coachten procesoperators van Shell en evalueerden de roadshow. De Chocolate Challenge bezocht inmiddels tientallen scholen en er zullen er nog vele volgen. Shell is blij met deze originele manier om vmbo-leerlingen te interesseren voor het mooie vak van procesoperator. Bovendien sluit het perfect aan bij ons doel om intensiever samen te werken met scholen en jongeren zo beter te ondersteunen in hun keuze voor profielen en vervolgopleidingen. En ik heb gezien dat leerlingen enthousiast werden door het verhaal van de procesoperator over zijn interessante en mooie werk. Bart Voet, directeur Shell Pernis 12 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

13 Shell

14 Effectief overbrengen van de boodschap Wil je jouw boodschap effectief overbrengen aan de doelgroep? Wij weten door onze jarenlange ervaring precies wat wel en niet werkt. We delen onze kennis graag met jou of je medewerkers en helpen je op weg met ondersteunend materiaal, advies of coaching. Coaching en advies C3 organiseert geregeld workshops voor chemische experts. Zij hebben wel de kennis van de chemie in huis, maar vinden het vaak lastig om hiermee aan te sluiten bij de taal- en belevingswereld van een kind of jongere. Met onze jarenlange ervaring in de chemie en het onderwijs helpen wij om de boodschap zo effectief mogelijk over te brengen. In onze workshops voor professionals staan verplaatsing in de doelgroep en zelf ervaren dan ook centraal. Ondersteunend materiaal Een gastles op school, kinderfeestje thuis of activiteit voor jongeren in eigen bedrijf? C3 stelt diverse gidsen beschikbaar met tips en trucs. Deze helpen chemische experts om zo effectief en boeiend mogelijk hun vakkennis over te brengen aan kinderen en jongeren. We stellen ook feestelijke aankleding beschikbaar. Een gastles geven op de basisschool was erg leuk; ik had gelukkig goede hulp van Stichting C3. Normaal gesproken sta ik voor een zaaltje grijze pakken, die zijn veel makkelijker, maar eerlijk gezegd ook stukken minder leuk dan 28 stuiterballen van 9 jaar. Moe maar voldaan bedank ik jullie. Reinier Gerrits, Speerpuntmanager Energie en Klimaat VNCI 14 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

15

16 Bedrijven en C3, partners in de chemie Laat zien dat je investeert in onze kenniseconomie en word (project)partner van C3! Samenwerken met ons betekent dat we op een professionele, passende en didactisch verantwoorde manier een door jou gekozen doelgroep de chemie laten beleven. Met als resultaat meer talentvolle werknemers, een grotere zichtbaarheid van jouw bedrijf en een beter imago van de chemische sector in het algemeen. Word projectpartner Er zijn tal van mogelijkheden. Zo kun je onze vaste projecten financieel ondersteunen. Met een financiële bijdrage kunnen we nog meer kinderen en jongeren enthousiasmeren voor de chemie. Geen euro s beschikbaar maar wel uren? We zijn ook regelmatig op zoek naar bedrijven die een inhoudelijke bijdrage willen leveren aan (les)materiaal, de deuren openen tijdens evenementen of medewerkers hebben die een gastles willen geven. Meer info: Een project op maat Heb je een specifieke behoefte of vraag? Wij geven graag advies, ontwikkelen samen met jou een product, helpen je bij het organiseren van een evenement of coachen de medewerkers van jouw bedrijf. We denken graag met je mee! Neem contact met ons op: of C3 is de schakel tussen jouw bedrijf en de samenleving! 16 Investeer in jong talent Wat Stichting C3 voor jouw organisatie kan betekenen

17

18

19 Dit is een uitgave van: Stichting C3 Postbus 158, 2260 AD Leidschendam tel: (070) website: September 2014 Projectcoördinatie en teksten: Milou Willemsen (Stichting C3) Tekstredactie: Marijne Thomas (LOS!) Vormgeving: Ori Ginale Druk: Marcelis Dékavé Foto s en afbeeldingen: Stichting C3 (tenzij anders aangegeven)

20 StichtingC3 volg je op