Sociale Angst op Facebook

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Sociale Angst op Facebook"

Transcriptie

1 Sociale Angst op Facebook De lading van Facebookberichten en hoe dit van invloed is op hoe men door anderen beoordeelt wordt. Masterthese Klinische Psychologie Auteur: M.E. Santosa Bsc November 2016 Begeleider: dr. K.F.L. Dijk Universiteit van Amsterdam

2 Inhoudsopgave Abstract Introductie Het huidig onderzoek Methode Participanten Metingen Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) Beck Depression Inventory (BDI) Onafhankelijke beoordelaars Procedure Resultaten Statistische analyses Beschrijvende statistieken Hypothese 1: De geposte Facebookberichten zullen negatiever geladen zijn naar mate men sociaal angstiger is Hypothese 2: De relatie tussen sociale angst en de lading van Facebookberichten wordt versterkt door de mate van depressie Hypothese 3: Men wordt negatiever beoordeeld door anderen naar mate men negatievere Facebookberichten plaatst Hypothese 4: Men wordt negatiever beoordeeld naar mate men sociaal angstiger is Discussie en Conclusie Tekortkomingen Conclusie Referenties

3 Abstract Eerder onderzoek wijst uit dat mensen met sociale angst wellicht afwijkende Facebookberichten posten. In dit onderzoek werd gekeken of dit het geval is en of men hierdoor negatiever beoordeelt wordt door anderen. Er is specifiek gekeken of de Facebookberichten negatiever of minder positief geladen zijn naarmate men sociaal angstiger is. Daarnaast is gekeken of depressie de relatie tussen sociale angst en de lading van Facebookberichten versterkt. Ook is onderzocht of het posten van negatieve of minder positieve Facebookberichten tot een negatievere beoordeling leidt. Tot slot werd gekeken of men negatiever beoordeeld werd naar mate men sociaal angstiger was. Er is geen relatie gevonden tussen sociale angst en negatieve lading van Facebookberichten. Wel is gebleken dat sociale angst een minder positieve lading van Facebookberichten voorspelt. Depressie blijkt de relatie tussen sociale angst en de lading van de Facebookberichten niet te versterken. Zowel een minder positieve lading als een negatieve lading van Facebookberichten zijn voorspellers gebleken van een negatievere beoordeling. Tot slot is gebleken dat sociale angst geen voorspeller is van afwijzing. Dit onderzoek heeft meer inzicht gegeven in hoe mensen met een sociale angst online communiceren. 3

4 1. Introductie Tegenwoordig vind een groot deel van de sociale interactie online plaats. Ruim 90% van de Nederlanders is dan ook actief op de sociale media (Centraal Bureau van de Statistieken, 2013). Facebook is hierbij een van de grootste sociale media platforms en bestaat momenteel uit meer dan 1 biljoen gebruikers (Facebook Newsroom, 2015). Met behulp van Facebook kan de gebruiker updates en foto s posten om zo zijn Facebookvrienden op de hoogte te houden van zijn dagelijkse bezigheden. Ook maakt Facebook het mogelijk om via vrienden in contact te komen met andere bekenden, wat gunstig kan zijn voor het vergroten van het sociale netwerk. In sommige gevallen verkiest men zelfs het gebruik van een platform zoals Facebook als communicatiemiddel boven het persoonlijk contact. Voornamelijk omdat men zich middels online contact meer op zijn gemak voelt, dit lijkt vooral het geval te zijn voor mensen met sociale angst (Weidman et al., 2012). Deze groep gebruikt een online medium als Facebook mogelijk ter sociale compensatie, aangezien persoonlijk contact vanwege het sociaal ongemak vaak niet veel sociale contacten oplevert (Valkenburg & Peter, 2009). Bij het posten van een Facebookbericht heeft men de tijd om na te denken over de inhoud van de post, waardoor men meer controle lijkt te ervaren over hoe men op anderen overkomt (Valkenburg & Peter, 2009; Shepherd & Edelman, 2005). Het lijkt echter zo te zijn dat men deze sociale controle enigszins overschat, recentelijk is namelijk gebleken dat het Facebookprofiel een goede weergave lijkt te zijn van de persoonlijkheid van de gebruiker (Back et al., 2010). In het onderzoek van Fernandez et al (2012) wist men namelijk onderscheid te maken tussen de Facebookprofielen van mensen met een hoge en een lage vorm van sociale angst. Dit onderscheid werd gemaakt aan de hand van de persoonlijke informatie sectie en de geposte Facebookberichten. Het lijkt er dan ook op dat sociale angst op Facebook waargenomen wordt (Fernandez et al., 2012). 4

5 Deze waarneming heeft mogelijk tot gevolg dat mensen met sociale angst negatiever beoordeeld worden op Facebook. Mensen met een sociale angst posten wellicht Facebookberichten die inhoudelijk gezien afwijkend zijn. Zo is het mogelijk dat de Facebookberichten van sociaal-angstigen anders geladen zijn dan de geposte berichten van niet sociaal-angstigen. Sociale angst gaat namelijk in veel gevallen gepaard met een laag zelfvertrouwen (van Tuijl, de Jong, Sportel, de Hullu & Nauta, 2014). Van mensen met een laag zelfvertrouwen is bekend dat de inhoud van de Facebookberichten vaak laag in positiviteit en hoog in negativiteit zijn (Forest & Wood, 2015). Dit heeft tot gevolg dat mensen met een laag zelfvertrouwen, op basis van hun Facebookberichten negatiever beoordeeld worden (Forest & Wood, 2012). Gezien het verband tussen zelfvertrouwen en sociale angst is het mogelijk dat ook sociaal-angstigen zich op Facebook negatiever of minder positief uiten dan anderen, met wellicht afwijzing tot gevolg. De lading van het Facebookbericht zou daarom wellicht van belang kunnen zijn voor het vormen van een oordeel over de betreffende Facebookgebruiker (Forest & Wood, 2012). Bovendien is bekend dat sociaal-angstigen een verhoogd negatief affect hebben, een verminderde kwaliteit van slaap en minder sociale steun van hun omgeving ervaren (Watson, Clark & Carey, 1988; Stein, Kroft & Walker, 1993; Torgrud, 2004). Deze omstandigheden maken het aannemelijk dat sociaal-angstigen eerder geneigd zijn om zich online negatief of minder positief te uiten. Sociale angst en depressie komen daarnaast vaak samen voor (Stein et al., 2001). Dit is wellicht van belang omdat blijkt dat individuen met een depressieve stoornis de neiging hebben om zich tijdens gesprekken meer negatief te uiten (Levin, Hall, Knight, & Alpert, 1985). Zo wordt tijdens die gesprekken meer de nadruk gelegd op het verdriet wat men op dat moment voelt en minder op de goede dingen die men meemaakt (Segrin, 2000). Het is daarom interessant om te kijken of depressie invloed heeft op de lading van de Facebookberichten die door mensen met sociale angst gepost worden. 5

6 1.1 Het huidig onderzoek Het is mogelijk dat Facebook niet dezelfde sociale voordelen teweeg brengt voor mensen met een sociale angst als voor mensen zonder deze angst. Sociaal-angstigen uiten zich wellicht negatiever op Facebook in vergelijking met niet sociaal-angstigen. Dit zou kunnen leiden tot een negatieve evaluatie door potentiële sociale contacten, zij zijn hierdoor wellicht minder geneigd om mensen met een sociale angst op een vriendschappelijke manier te benaderen. Deze sociale afwijzing heeft mogelijk tot gevolg dat men een minder grote sociale netwerk op kan bouwen. Om dit te onderzoeken wordt eerst gekeken of de Facebookberichten negatiever of minder positief geladen zijn naarmate men sociaal angstiger wordt bevonden. Hierbij wordt verwacht dat de Facebookberichten negatiever en minder positief qua inhoud worden beoordeeld naar mate men sociaal angstiger is. Ook wordt er gekeken of depressie de relatie tussen sociale angst en de lading van Facebookupdates versterkt. Er wordt hierbij verwacht dat de relatie tussen sociale angst en de lading van de Facebookupdates gemedieerd wordt door de ernst van de depressieve symptomen. Verder wordt onderzocht of men door anderen negatiever beoordeeld wordt naar mate men negatievere en minder positieve Facebookberichten post. Er wordt hierbij verwacht dat het posten van negatieve en minder positieve Facebookberichten samenhangt met een negatieve beoordeling van anderen. Tot slot wordt er gekeken of sociale angst afwijzing voorspelt. Hierbij wordt verwacht dat men als negatiever beoordeeld wordt naar mate men sociaal angstiger bevonden wordt. 6

7 2. Methode 2.1 Participanten Aan dit onderzoek deden 105 deelnemers mee. Hiervan deden er 84 vrouwen en 21 mannen mee. De deelnemers konden zich online aanmelden voor dit onderzoek. Het onderzoek vormde een onderdeel van het curriculum van de Universiteit van Amsterdam en men ontving daarom na deelname één proefpersoon punt. Deelnemers met scores die binnen 25% van de hoogste of laagste scores vielen op de Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) werden uitgenodigd om deel te nemen aan het onderzoek. Daarnaast was het voor dit onderzoek vereist om een Facebook profiel te hebben, de eerste tien Facebookberichten werden gebruikt voor het onderzoek. Er is een indicatie dat mensen met een sociale angst voornamelijk passief gebruik maken van Facebook, hierdoor posten zij mogelijk minder berichten op Facebook (Erwin, Turk, Heimber, Fresco & Hantula, 2004). De mate van sociale angst is een belangrijke variabele in dit onderzoek, om zo min mogelijk relevante data te verliezen is er dan ook voor gekozen om zes deelnemers met minder dan tien Facebookberichten op te nemen in het onderzoek. Bij twee van de 105 deelnemers ontbraken zowel de SIAS score als de Becks Depression Inventory (BDI) score. Om die reden is besloten om deze deelnemers uit te sluiten van het onderzoek. 2.2 Metingen Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) De mate van sociale angst werd met behulp van de Social Interaction Anxiety Scale (SIAS; Mattick & Clarke, 1998) bij de deelnemers gemeten. Deze vragenlijst bestaat uit twintig stellingen en men kan met behulp van een 5-punts Likertschaal aangeven in welke mate de gegeven stelling op hen van toepassing is. De Likertschaal loopt van 0 tot 4, waarbij 7

8 0 helemaal niet van toepassing of waar voor mij en 4 helemaal van toepassing of waar voor mij betekend. Een voorbeeld van één van de stellingen is Ik word nerveus als ik een bekende tegenkom op straat. De SIAS heeft een cut off waarde van 36, dit houdt in dat men met en score van 36 of hoger een vorm van sociale angst heeft (Peters, 2000) Beck Depression Inventory (BDI) De ernst van de depressie werd gemeten met behulp van de BDI (Beck et al., 1961). Deze vragenlijst bestaat uit 21 items en men heeft daarbij per item de keuze uit vier stellingen. Het is de bedoeling dat men van die vier stellingen één stelling uitkiest wat het meest op hen van toepassing is. Men kan bij één van de items bijvoorbeeld kiezen uit: Ik word niet sneller moe dan anders, Ik word eerder moe dan anders, Ik wordt moe van bijna alles wat ik doe of Ik ben te moe om ook maar iets te doen. Men kan hierbij maximaal een score van drieënzestig krijgen, hoe hoger de score hoe erger de depressieve symptomen. Een score van 0-13 geeft een minimale ernst van depressieve symptomen aan, een score van een milde ernst, een score van een matige ernst en een score van een hoge ernst (Osman, Barrios, Gutierrez, Williams & Bailey, 2008) Onafhankelijke beoordelaars De Facebookberichten werden in willekeurige volgorde getoond aan drie onafhankelijke beoordelaars, zodat niet bekend was van welke deelnemer de updates afkomstig waren. Om eventuele observeerbias uit te sluiten hebben alle beoordelaars een tweedaagse training gevolgd met als doel het voldoende verhogen van de Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid. Uit de Intraclass Correlatie Coëfficiënt (ICC) is gebleken dat de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid voor positieve lading (α=.89) en negatieve lading (α=.95) zeer goed was. 8

9 Geladenheid. De geladenheid van een update werd wederom vastgesteld door drie beoordelaars. Dit werd gedaan met behulp van twee vragen: Hoe positief zijn de updates? en Hoe negatief zijn de updates?. Men gaf antwoord op een 5-punts Likertschaal die loopt van 0 ( helemaal niet ) tot 4 ( heel veel). Er is in een eerder onderzoek een pilotstudie uitgevoerd met deze vragenlijst. Hiervan zijn de meest betrouwbare vragen geselecteerd en gebruikt voor dit onderzoek. Voor meer informatie zie de masterthese van, van Kaathoven, 2013). Beoordeling. Om te bepalen hoe de deelnemers beoordeeld werden door anderen, werd door drie onafhankelijke beoordelaars een vragenlijst ingevuld. Voorbeelden van deze vragen waren: Hoe leuk vind je deze persoon? en Zou jij met deze persoon om willen gaan. De beoordelaars beantwoordden deze vragen op een 5-punts Likertschaal van 0 ( helemaal niet ) tot 4 ( heel veel). Er is een pilotstudie uitgevoerd met deze vragenlijst. Hiervan zijn wederom de meest betrouwbare vragen geselecteerd en gebruikt voor dit onderzoek. Voor meer informatie zie de masterthese van, van Kaathoven, Procedure Via de website van de Universiteit van Amsterdam konden deelnemers zich opgeven om mee te doen aan het onderzoek. Vervolgens werd men doorgelinkt naar een pagina waar men gevraagd werd om online een aantal vragenlijsten in te vullen, waaronder de SIAS (Mattick & Clarke, 1998) en de BDI (Beck, Ward, Mendelson, Mock & Erbaugh, 1961) 1. Naderhand werd toestemming gevraagd voor het downloaden van de persoonlijke Facebookberichten. De deelnemers die hier toestemming voor gaven werden doorverwezen naar een Facebook account speciaal aangemaakt voor dit onderzoek. Om toegang te krijgen tot het Facebookprofiel van de deelnemer werd vervolgens gevraagd of men het onderzoekaccount 1 Naast de SIAS en BDI, zijn er meerdere vragenlijsten afgenomen. De data van deze vragenlijsten zijn echter niet gebruikt voor dit onderzoek. 9

10 toe kon voegen aan zijn of haar vriendenlijst op Facebook. 3. Resultaten 3.1 Statistische analyses In de eerste hypothese werd gekeken of de geposte Facebookberichten negatiever geladen zijn naar mate men sociaal angstiger is. In het onderzoek werd er gebruik gemaakt van de gemiddelde negatieve lading en positieve lading. Hoe hoger de score, hoe positiever/negatiever de lading van de Facebook post. Deze score werd vervolgens in het onderzoek meegenomen als een continue variabele. Voor het toetsen van de eerste hypothese werden twee regressie analyses uitgevoerd met de gemiddelde mate van sociale angst als predictor en de lading als de afhankelijke variabele. Om te onderzoeken of de relatie tussen sociale angst en de geladenheid versterkt wordt door de mate van depressie (hypothese 2) werden twee multiple lineaire regressie analyses uitgevoerd. Hiermee werd gekeken of er een interactie is tussen sociale angst en depressie. Voorafgaand aan de analyses zijn de variabelen, sociale angst en depressie eerst gecentreerd. Er werden twee aparte analyses uitgevoerd, waarvan één met negatieve lading als afhankelijke variabele en een met positieve lading als afhankelijke variabele. De mate van depressie en sociale angst zijn hierbij de predictoren. De derde hypothese, waarin gesteld werd dat men negatiever beoordeeld wordt door anderen naar mate men negatievere Facebookberichten plaatst, werd getoetst middels twee regressie analyses met de lading als predictor en de beoordeling als afhankelijke variabele. In de data-analyse werd gebruik gemaakt van de gemiddelde beoordelingsscore. Deze score werd als continue variabele in het onderzoek verwerkt. 10

11 In de vierde hypothese werd onderzocht of men negatiever beoordeeld wordt naar mate men sociaal angstiger is. Deze hypothese werd getoetst middels een regressie analyse met de sociale angst als predictor en de beoordeling als afhankelijke variabele. 3.2 Beschrijvende statistieken Voor het uitvoeren van de analyses is er eerst gekeken naar de kenmerken van sociale angst en depressie. Deelnemers hadden een gemiddelde angstscore van (SD=11.99) en een gemiddelde depressiescore van (SD=2.28). Om te kijken of sociale angst en depressie correleren met elkaar, en daarom mogelijk invloed uitoefenen op elkaar, is er eerst gekeken of de SIAS en BDI met elkaar correleren. De SIAS en BDI blijken zeer laag met elkaar te correleren (r=.231). Ook is er gekeken naar de correlatie tussen positieve lading en negatieve lading. Deze bleken een laag met elkaar te correleren (r=-.420, p<.001). Vanwege de lage correlatie tussen beide variabelen is ervoor gekozen om de positieve en negatieve lading als twee aparte constructies in de analyses op te nemen. 3.3 Hypothese 1: De geposte Facebookberichten zullen negatiever geladen zijn naar mate men sociaal angstiger is. Met behulp van een regressieanalyse werd gekeken of sociale angst een voorspeller is van de negatieve lading van een Facebookberichten. Sociale angst blijkt geen voorspeller te zijn van de negatieve lading. De resultaten van de regressieanalyse zijn in tabel 1 te vinden. Ook is met een regressieanalyse gekeken of sociale angst een voorspeller is van de positieve lading van Facebookberichten. Hieruit bleek dat sociale angst een significante voorspeller is van de positieve lading (p=.038). De positieve lading lijkt af te nemen naar mate de sociale angst hoger wordt. Sociale angst verklaard echter maar een klein deel van de variantie (R²=.004). De resultaten zijn te vinden in Tabel 1. 11

12 Tabel 1. Regressie-analyse met sociale angst als voorspeller van negatieve lading en positieve lading Variabele R² ß F p Negatieve lading Positieve lading Hypothese 2: De relatie tussen sociale angst en de lading van Facebookberichten wordt versterkt door de mate van depressie. Er is geen hoofdeffect gevonden tussen sociale angst en negatieve lading, het is echter wel mogelijk dat er een interactie effect is. Met behulp van een multiple regressie-analyse is gekeken of depressie de relatie tussen sociale angst en negatieve lading versterkt. Er is geen hoofdeffect gevonden (p=.140). De resultaten zijn te vinden in tabel 2. Tabel 2. Multiple regressie- analyse met depressie als versterker van de relatie tussen sociale angst en negatieve lading Variabele B p Sociale angst Depressie Sociale angst*depressie Middels een multiple regressie-analyse gekeken of depressie de relatie tussen sociale angst en positieve lading versterkt. Hierbij is geen hoofdeffect gevonden (p=.704). De resultaten zijn te vinden in tabel 3. 12

13 Tabel 3. Multiple regressie- analyse met depressie als versterker van de relatie tussen sociale angst en positieve lading Variabele B p Sociale angst Depressie Sociale angst*depressie Hypothese 3: Men wordt negatiever beoordeeld door anderen naar mate men negatievere Facebookberichten plaatst. Door middel van een simpele regressie-analyse is onderzocht of de negatieve lading een voorspeller is voor hoe leuk men bevonden wordt door anderen. Hieruit is gebleken dat naar mate de lading van de post negatiever wordt, men ook als minder leuk wordt beoordeeld door anderen. Negatieve lading lijkt een significante voorspeller te zijn van de beoordeling (p<.001). Er is daarnaast met behulp van een regressie-analyse gekeken naar het verband tussen positieve lading en de beoordeling. Dit, aangezien er een verband is gevonden tussen positieve lading en sociale angst. Uit deze analyse is naar voren gekomen dat positieve lading een voorspeller is voor de beoordeling. Er is een hoofdeffect gevonden voor de relatie tussen positieve lading en de beoordeling (p<.001). Men wordt als leuker bevonden naar mate de Facebook post positiever wordt. De resultaten van beide analyses zijn te vinden in tabel 3. Tabel 4. Regressie-analyse met negatieve lading en positieve lading als voorspeller van de beoordeling. Variabele R² ß F p 13

14 Negatieve lading <.010 Positieve lading < Hypothese 4: Men wordt negatiever beoordeeld naar mate men sociaal angstiger is. Met een regressieanalyse werd gekeken of sociale angst een voorspeller is van afwijzing. Sociale angst blijkt geen voorspeller te zijn van afwijzing. De resultaten van de regressieanalyse zijn te vinden in tabel 4. Tabel 5. Regressie-analyse met sociale angst als voorspeller van afwijzing Variabele R² ß F p Afwijzing Discussie en Conclusie Er is in dit onderzoek geen verband gevonden tussen het posten van negatief geladen Facebookberichten en de mate van sociale angst. Ook is er gekeken naar de relatie tussen sociale angst en het posten van positief geladen Facebookberichten. Hieruit is naar voren gekomen dat een hogere mate van sociale angst een voorspeller lijkt te zijn voor een vermindering in de positieve lading van Facebookberichten. Depressie blijkt geen invloed te hebben op de relatie tussen sociale angst en de lading van de Facebookberichten. Daarnaast wordt men als minder leuk beoordeeld naar mate men negatievere of minder positieve berichten op Facebook post. Tot slot is gebleken dat sociale angst geen voorspeller is van een negatievere beoordeling, sociale angst blijkt daarom geen voorspeller te zijn van sociale afwijzing. Tegen de gestelde verwachting in is er geen relatie gevonden tussen sociale angst en het posten van negatieve berichten op Facebook. In eerder onderzoek is wel gevonden dat 14

15 alleen een hoge mate van sociale angst in verband wordt gebracht met een verhoogd negatief affect (Brown, Silvia, Myin-Germeys & Kwapil, 2007). In tegenstelling tot dat onderzoek is er in het huidige onderzoek geen klinische populatie onderzocht. Het is mogelijk dat er een bepaalde drempelwaarde bereikt moet worden voordat mensen met sociale angst zich merkbaar negatiever uiten op Facebook. Dit zou mogelijk kunnen verklaren waarom er geen relatie is gevonden tussen sociale angst en het posten van Facebookberichten met een negatieve lading. Om een duidelijker algemeen beeld te krijgen van sociale angst op Facebook, zou dit in vervolgonderzoek meegenomen moeten worden. Men post echter wel minder positieve Facebookberichten naar mate men sociaal angstiger is. Deze vinding lijkt in lijn te zijn met eerder onderzoek waarin gevonden is dat een verminderd positief affect gelinkt kan worden aan mensen met sociale angst (Brown, Chopita & Barlow, 1998). Daarnaast is bekend dat men minder snel geneigd is om positieve emoties uit te drukken naar mate men sociaal angstiger wordt bevonden, ook dit lijkt aan te sluiten bij de gevonden resultaten in dit onderzoek (Turk, Heimberg, Luterek, Mennin & Fresco, 2005). Een verminderde positieve lading lijkt daarom een kenmerk te zijn waarin mensen met een sociale angst zich online onderscheiden van mensen zonder deze vorm van angst. Depressie is geen versterkende factor gebleken bij de relatie tussen sociale angst en de lading van de geposte Facebookberichten. In een eerdere studie van Kashdan en Roberts (2007) is naar voren gekomen dat de negatieve correlatie tussen sociale angst en positief affect in stand blijft, ook nadat er gecontroleerd werd voor depressie. De bevindingen in dit onderzoek lijken hierop aan te vullen, ook bij communicatie online blijkt de relatie tussen sociale angst en de lading van het bericht onafhankelijk te zijn van de mate van depressie. Ondanks dat depressie vaak samen gaat met sociale angst, lijkt dit geen invloed te hebben op zowel de positieve als negatieve lading van de Facebookberichten die gepost worden. Naar verwachting is gebleken dat men als minder leuk beoordeeld wordt naar mate 15

16 men negatievere of minder positieve Facebookberichten post. Dit komt overeen met eerder onderzoek waarin men negatiever beoordeeld wordt naar mate men negatievere Facebookberichten plaatst (Forest & Wood). Gezien de gevonden relatie tussen beoordeling en het posten van negatieve en minder positieve Facebookberichten is het aannemelijk dat er ook een relatie is tussen sociale angst en de beoordeling. Dit blijkt echter niet het geval, mensen met sociale angst lijken daarom, afgezien van het posten van minder positieve Facebookberichten, geen sociale afwijzing uit te lokken op Facebook. Een mogelijke verklaring voor deze bevinding is wellicht het ontbreken van het non-verbale gedrag tijdens online communicatie. Sociale angst gaat vaak gepaard met een aantal non-verbale gedragingen waaronder blozen, trillen en verminderd oogcontact (Glass & Furlong, 1990). Het non-verbale gedeelte van communicatie is daarom mogelijk een belangrijk onderdeel voor het vormen van een oordeel over een persoon. 4.1 Tekortkomingen Tijdens het opzetten van dit onderzoek is rekening gehouden met zoveel mogelijk factoren die het resultaat mogelijk zouden kunnen beïnvloeden, er zijn echter wat mogelijke tekortkomingen. Eén van de aantekeningen die bij het huidig onderzoek gemaakt kan worden is dat er geen rekening is gehouden met de tijdsspan waarin de Facebookberichten gepost zijn. Er is voor gekozen om de tien meest recente Facebookberichten mee te nemen in het onderzoek. Het kan daarom zo zijn dat er een groot tijdsverschil is tussen de ene post en het andere en dit is wellicht van invloed geweest op de resultaten. Sociale angst kan een grote impact hebben op het leven, waardoor men gedurende de tijdsspan van dit onderzoek, mogelijk in therapie is geweest voor de klachten (Simon, Otto, Korbly, Peters, Nicolaou & Pollack, 2002). Daarnaast is bekend dat de mate van sociale angst over de tijd kan fluctueren (Torvik et al., 2016). Dit heeft wellicht tot gevolg dat de lading van het Facebookbericht niet 16

17 correspondeert met de gemeten angstscore ten tijde van het onderzoek. Mocht dit het geval zijn dan kan er geen relatie tussen de lading van het Facebookbericht en sociale angst bepaald worden. Voor toekomstig onderzoek is het daarom interessant om rekening te houden met de tijdsspan van de geposte Facebookberichten. Verder zijn er in het onderzoek kandidaten meegenomen met minder dan tien Facebookberichten. Hierdoor is de beoordeling bij een aantal gebaseerd op acht of minder Facebookberichten waardoor deze posts zwaarder meewegen voor de beoordeling en het bepalen van de lading. Men wordt in dat geval wellicht beoordeeld op één post, wat bepalend is voor hoe leuk men gevonden wordt en dit geeft wellicht geen algemeen beeld over die persoon. Ook is het lastig om privé grappen te detecteren in een post, alle berichten zijn om die reden tijdens het beoordelen zo neutraal en letterlijk mogelijk benaderd. Hierdoor is het echter mogelijk dat een aantal berichten negatiever of positiever zijn beoordeeld. Dit is wellicht van invloed geweest op de gevonden relatie tussen de lading van het Facebookbericht en de beoordeling. 4.2 Conclusie Uit het huidig onderzoek is naar voren gekomen dat er geen verband lijkt te zijn tussen de negatieve lading van Facebookberichten en sociale angst. Men wordt wel negatiever beoordeeld naar mate men negatievere Facebookberichten plaatst. Sociale angst blijkt wel een voorspeller te zijn van een minder positieve lading van Facebookberichten. De lading van de Facebookberichten blijkt verder onafhankelijk te zijn van de mate van depressie. Daarnaast wordt men als leuker beoordeeld naar mate men positievere Facebookberichten plaatst. Tot slot blijkt sociale angst geen voorspeller te zijn van afwijzing. Ondanks dat mensen met sociale angst zich ter sociale compensatie richten op Facebook en online meer sociale 17

18 controle ervaren, lijkt het erop dat sociale angst invloed heeft op de Facebookberichten die men post. Deze afwijkende Facebookberichten lijken echter niet te resulteren in sociale afwijzing. De gevonden inhoudelijke verschillen geven meer inzicht in de online communicatie stijl van sociaal-angstigen. 18

19 5. Referenties Back, M. D., Stopfer, J. M., Vazire, S., Gaddis, S., Schmukle, S. C., Egloff, B., & Gosling, S. D. (2010). Facebook profiles reflect actual personality, not selfidealization. Psychological science. Brown, T. A., Chorpita, B. F., & Barlow, D. H. (1998). Structural relationships among dimensions of the DSM-IV anxiety and mood disorders and dimensions of negative affect, positive affect, and autonomic arousal. Journal of abnormal psychology, 107(2), 179. Brown, L. H., Silvia, P. J., Myin-Germeys, I., & Kwapil, T. R. (2007). When the Need to Belong Goes Wrong The Expression of Social Anhedonia and Social Anxiety in Daily Life. Psychological Science, 18(9), Brown, L. H., Silvia, P. J., Myin-Germeys, I., Lewandowski, K. E., & Kwapil, T. R. (2008). The relationship of social anxiety and social anhedonia to psychometrically identified schizotypy. Journal of Social and Clinical Psychology, 27(2), Centraal Bureau van de Statistieken (z.j.) Opgehaald 28 februari 2016, van DePaulo, B. M., Epstein, J. A., & LeMay, C. S. (1990). Responses of the socially anxious to the prospect of interpersonal evaluation. Journal of personality, 58(4),

20 Erwin, B. A., Turk, C. L., Heimberg, R. G., Fresco, D. M., & Hantula, D. A. (2004). The Internet: home to a severe population of individuals with social anxiety disorder?. Journal of anxiety disorders, 18(5), Facebook newsroom. (z.j.). Opgehaald 16 februari 2016, van Fernandez, K. C., Levinson, C. A., & Rodebaugh, T. L. (2012). Profiling Predicting Social Anxiety From Facebook Profiles. Social Psychological and Personality Science, 3(6), Forest, A. L., & Wood, J. V. (2012). When social networking is not working individuals with low self-esteem recognize but do not reap the benefits of self-disclosure on Facebook. Psychological science, Glass, C. R., & Furlong, M. (1990). Cognitive assessment of social anxiety: Affective and behavioral correlates. Cognitive Therapy and Research, 14(4), Kashdan, T. B. (2007). Social anxiety spectrum and diminished positive experiences: Theoretical synthesis and meta-analysis. Clinical Psychology Review, 27(3), Kashdan, T. B., & McKnight, P. E. (2010). The darker side of social anxiety when aggressive impulsivity prevails over shy inhibition. Current Directions in Psychological Science, 19(1),

21 Kashdan, T. B., Weeks, J. W., & Savostyanova, A. A. (2011). Whether, how, and when social anxiety shapes positive experiences and events: A self-regulatory framework and treatment implications. Clinical Psychology Review, 31(5), Levin, S., Hall, J. A., Knight, R. A., & Alpert, M. (1985). Verbal and nonverbal expression of affect in speech of schizophrenic and depressed patients.journal of abnormal psychology, 94(4), 487. Meleshko, K. G., & Alden, L. E. (1993). Anxiety and self-disclosure: toward a motivational model. Journal of personality and social psychology, 64(6), Rodebaugh, T. L. (2009). Social phobia and perceived friendship quality.journal of anxiety disorders, 23(7), Segrin, C. (2000). Social skills deficits associated with depression. Clinical psychology review, 20(3), Shepherd, R. M., & Edelmann, R. J. (2005). Reasons for internet use and social anxiety. Personality and individual Differences, 39(5), Simon, N. M., Otto, M. W., Korbly, N. B., Peters, P. M., Nicolaou, D. C., & Pollack, M. H. (2002). Quality of life in social anxiety disorder compared with panic disorder and the general population. Psychiatric Services. 21

22 Stein, M. B., Fuetsch, M., Müller, N., Höfler, M., Lieb, R., & Wittchen, H. U. (2001). Social anxiety disorder and the risk of depression: a prospective community study of adolescents and young adults. Archives of general psychiatry, 58(3), Stein, M. B., Kroft, C. D., & Walker, J. R. (1993). Sleep impairment in patients with social phobia. Psychiatry research, 49(3), Stein, M. B., & Stein, D. J. (2008). Social anxiety disorder. Lancet, 371(9618), Valkenburg, P. M., & Peter, J. (2009). Social consequences of the internet for adolescents a decade of research. Current Directions in Psychological Science, 18(1), 1-5. Torgrud, L. J., Walker, J. R., Murray, L., Cox, B. J., Chartier, M., & Kjernisted, K. D. (2004). Deficits in perceived social support associated with generalized social phobia. Cognitive behaviour therapy, 33(2), Torvik, F. A., Welander-Vatn, A., Ystrom, E., Knudsen, G. P., Czajkowski, N., Kendler, K. S., & Reichborn-Kjennerud, T. (2016). Longitudinal associations between social anxiety disorder and avoidant personality disorder: A twin study. Journal of abnormal psychology, 125(1), 114. van Tuijl, L. A., de Jong, P. J., Sportel, B. E., de Hullu, E., & Nauta, M. H. (2014). Implicit and explicit self-esteem and their reciprocal relationship with symptoms of depression and social anxiety: a longitudinal study in adolescents. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 45(1),

23 Turk, C. L., Heimberg, R. G., Luterek, J. A., Mennin, D. S., & Fresco, D. M. (2005). Emotion dysregulation in generalized anxiety disorder: A comparison with social anxiety disorder. Cognitive Therapy and Research, 29(1), Voncken, M. J., Dijk, C., de Jong, P. J., & Roelofs, J. (2010). Not self-focused attention but negative beliefs affect poor social performance in social anxiety: An investigation of pathways in the social anxiety social rejection relationship. Behaviour Research and Therapy, 48(10), Watson, D., Clark, L. A., & Carey, G. (1988). Positive and negative affectivity and their relation to anxiety and depressive disorders. Journal of abnormal psychology, 97(3), 346. Weidman, A. C., Fernandez, K. C., Levinson, C. A., Augustine, A. A., Larsen, R. J., & Rodebaugh, T. L. (2012). Compensatory internet use among individuals higher in social anxiety and its implications for well-being.personality and individual differences, 53(3), Weisman, J. S., Rodebaugh, T. L., Lim, M. H., & Fernandez, K. C. (2015). Predicting shortterm positive affect in individuals with social anxiety disorder: The role of selected personality traits and emotion regulation strategies. Journal of anxiety disorders, 34,

Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen

Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen Positive, Negative and Depressive Subclinical Psychotic

Nadere informatie

Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij

Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij Een vergelijking van een depressieve en een niet-depressieve groep met Experience-Sampling-Method

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Addendum A 173 Nederlandse samenvatting Het doel van het onderzoek beschreven in dit proefschrift was om de rol van twee belangrijke risicofactoren voor psychotische stoornissen te onderzoeken in de Ultra

Nadere informatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een Vaste Relatie The Association between Daily Stress, Emotional Intimacy and Affect with Partners in a Commited

Nadere informatie

The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope

The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope Een onderzoek naar de relatie tussen sociale steun en depressieve-

Nadere informatie

Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten?

Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten? De Modererende rol van Persoonlijkheid op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten 1 Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve

Nadere informatie

De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag. The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior

De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag. The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior Martin. W. van Duijn Student: 838797266 Eerste begeleider:

Nadere informatie

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility.

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility. RELATIE ANGST EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility Jos Kooy Eerste begeleider Tweede

Nadere informatie

Karen J. Rosier - Brattinga. Eerste begeleider: dr. Arjan Bos Tweede begeleider: dr. Ellin Simon

Karen J. Rosier - Brattinga. Eerste begeleider: dr. Arjan Bos Tweede begeleider: dr. Ellin Simon Zelfwaardering en Angst bij Kinderen: Zijn Globale en Contingente Zelfwaardering Aanvullende Voorspellers van Angst bovenop Extraversie, Neuroticisme en Gedragsinhibitie? Self-Esteem and Fear or Anxiety

Nadere informatie

Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit

Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit 1 Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit Nicola G. de Vries Open Universiteit Nicola G. de Vries Studentnummer 838995001 S71332 Onderzoekspracticum scriptieplan

Nadere informatie

De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis.

De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis. De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis. The influence of resilience on the relationship between pain and psychological symptoms

Nadere informatie

Interpersoonlijk Gedrag op Facebook:

Interpersoonlijk Gedrag op Facebook: Interpersoonlijk Gedrag op Facebook: Facebookgedrag bij Mensen met een Hoge en Lage Mate van Sociale Angst en Depressie Masterthese Klinische Psychologie Student: Annika Baars Studentnummer: 6053009 Begeleider:

Nadere informatie

De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen.

De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen. De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen. The association between Self-esteem, External Attribution and Psychotic symptoms. Mike van Kempen 851084784 Begeleider 1:

Nadere informatie

MINDFULNESS, ZELFASPECTEN EN WELZIJN 1. Bewust (wel)zijn? De mediërende rol van het zelf in de relatie tussen mindfulness en psychologisch welbevinden

MINDFULNESS, ZELFASPECTEN EN WELZIJN 1. Bewust (wel)zijn? De mediërende rol van het zelf in de relatie tussen mindfulness en psychologisch welbevinden MINDFULNESS, ZELFASPECTEN EN WELZIJN 1 Bewust (wel)zijn? De mediërende rol van het zelf in de relatie tussen mindfulness en psychologisch welbevinden Mindful (well)being? The mediating role of the self

Nadere informatie

INVLOED VAN CHRONISCHE PIJN OP ERVAREN SOCIALE STEUN. De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren

INVLOED VAN CHRONISCHE PIJN OP ERVAREN SOCIALE STEUN. De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren Sociale Steun The Effect of Chronic Pain and the Moderating Effect of Gender on Perceived Social Support Studentnummer:

Nadere informatie

De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen.

De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen. De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen. The Relationship between Intimacy, Aspects of Sexuality and Attachment

Nadere informatie

De Relatie Tussen Persoonskenmerken en Ervaren Lijden bij. Verslaafde Patiënten met PTSS

De Relatie Tussen Persoonskenmerken en Ervaren Lijden bij. Verslaafde Patiënten met PTSS Persoonskenmerken en ervaren lijden bij verslaving en PTSS 1 De Relatie Tussen Persoonskenmerken en Ervaren Lijden bij Verslaafde Patiënten met PTSS The Relationship between Personality Traits and Suffering

Nadere informatie

Tahnee Anne Jeanne Snelder. Open Universiteit

Tahnee Anne Jeanne Snelder. Open Universiteit Effecten van Gedragstherapie op Sociale Angst, Zelfgerichte Aandacht & Aandachtbias Effects of Behaviour Therapy on Social Anxiety, Self-Focused Attention & Attentional Bias Tahnee Anne Jeanne Snelder

Nadere informatie

LinkedIn Profiles and personality

LinkedIn Profiles and personality LinkedInprofielen en Persoonlijkheid LinkedIn Profiles and personality Lonneke Akkerman Open Universiteit Naam student: Lonneke Akkerman Studentnummer: 850455126 Cursusnaam en code: S57337 Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl. The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style

De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl. The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style Jenny Thielman 1 e begeleider: mw. dr. Esther Bakker 2 e begeleider: mw. dr.

Nadere informatie

De Relatie tussen Hechting en Welbevinden bij Ouderen: De mediërende Invloed van Mindfulness en Zingeving

De Relatie tussen Hechting en Welbevinden bij Ouderen: De mediërende Invloed van Mindfulness en Zingeving De Relatie tussen Hechting en Welbevinden bij Ouderen: De mediërende Invloed van Mindfulness en Zingeving Relationships between Attachment and Well-being among the Elderly: The mediational Roles of Mindfulness

Nadere informatie

VERBAND VAN ACTIVITEITEN MET DEPRESSIE EN WELBEVINDEN 1

VERBAND VAN ACTIVITEITEN MET DEPRESSIE EN WELBEVINDEN 1 VERBAND VAN ACTIVITEITEN MET DEPRESSIE EN WELBEVINDEN 1 Hedonisme en Eudemonisme bij Activiteiten in Verband met Depressieve Symptomen en Welbevinden bij Ouderen in Verpleeghuizen Hedonism and Eudaimonia

Nadere informatie

DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1

DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1 DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1 Dankbaarheid in Relatie tot Intrinsieke Levensdoelen: Het mediërende Effect van Psychologische Basisbehoeften Karin Nijssen Open Universiteit

Nadere informatie

Hechting en Psychose: Attachment and Psychosis:

Hechting en Psychose: Attachment and Psychosis: Hechting en Psychose: Bieden Hechtingskenmerken een Verklaring voor het Optreden van Psychotische Symptomen? Attachment and Psychosis: Can Attachment Characteristics Account for the Presence of Psychotic

Nadere informatie

Stigmatisering van Mensen met Keelkanker: de Rol van Mindfulness van de Waarnemer

Stigmatisering van Mensen met Keelkanker: de Rol van Mindfulness van de Waarnemer Met opmaak: Links: 3 cm, Rechts: 2 cm, Boven: 3 cm, Onder: 3 cm, Breedte: 21 cm, Hoogte: 29,7 cm Stigmatisering van Mensen met Keelkanker: de Rol van Mindfulness van de Waarnemer Stigmatisation of Persons

Nadere informatie

Het Effect van Gender op de Relatie tussen Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive

Het Effect van Gender op de Relatie tussen Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive Gender, Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive 1 Het Effect van Gender op de Relatie tussen Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive Gender Effect on the Relationship between Personality Traits and Sex Drive

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het

Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het Samenvatting Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het individu als op populatieniveau. Effectieve

Nadere informatie

Vormen Premorbide Persoonlijkheidskenmerken die Samenhangen met Neuroticisme een Kwetsbaarheid voor Depressie en Apathie bij Verpleeghuisbewoners?

Vormen Premorbide Persoonlijkheidskenmerken die Samenhangen met Neuroticisme een Kwetsbaarheid voor Depressie en Apathie bij Verpleeghuisbewoners? Vormen Premorbide Persoonlijkheidskenmerken die Samenhangen met Neuroticisme een Kwetsbaarheid voor Depressie en Apathie bij Verpleeghuisbewoners? Are Premorbid Neuroticism-related Personality Traits a

Nadere informatie

BISEKSUALITEIT: DE ONZICHTBARE SOCIALE IDENTITEIT. Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen

BISEKSUALITEIT: DE ONZICHTBARE SOCIALE IDENTITEIT. Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen Bisexuality: the Invisible Social Identity with Visible Health Consequences Maria Verbeek Eerste begeleidster: dr. N.

Nadere informatie

Zimmerman, Sheeran, & Young. Beoordelen van de aanwezigheid van depressie

Zimmerman, Sheeran, & Young. Beoordelen van de aanwezigheid van depressie DIAGNOSTIC INVENTORY FOR DEPRESSION (DID) Zimmerman, M., Sheeran, T., & Young, D. (2004). The Diagnostic Inventory for Depression: A self-report scale to diagnose DSM-IV Major Depressive Disorder. Journal

Nadere informatie

Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and. negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie

Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and. negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie Stress, neuroticisme, bias towards negative emotions, positief en negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and negative

Nadere informatie

De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen

De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen The Association between Daily Hassles, Negative Affect and the Influence of Physical Activity Petra van Straaten Eerste begeleider

Nadere informatie

Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1. De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op

Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1. De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1 De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op Contingente Zelfwaardering en Depressieve Klachten. Tammasine Netteb Open

Nadere informatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering The Relationship between Daily Hassles and Depressive Symptoms and the Mediating Influence

Nadere informatie

Fysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50

Fysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50 De relatie tussen eigen-effectiviteit 1 De Relatie tussen Eigen-effectiviteit, Intrinsieke Motivatie en Fysieke Activiteit bij 50-plussers The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and

Nadere informatie

Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen. bij Voormalige Borstkankerpatiënten

Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen. bij Voormalige Borstkankerpatiënten Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen bij Voormalige Borstkankerpatiënten Influence of Coping and Illness Perceptions on Depression and Anxiety Symptoms among Former Breast

Nadere informatie

Mindfulness - de 8-weekse training in vogelvlucht

Mindfulness - de 8-weekse training in vogelvlucht Mindfulness - de 8-weekse training in vogelvlucht Flip Kolthoff, psychiater Radboud Universitair Centrum voor Mindfulness, GGZ Noord-Holland-Noord Flip Kolthoff, VUmc, 20-01-2012 1 Inleiding Flip Kolthoff,

Nadere informatie

Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?

Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten? Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten? Does Gentle Teaching have Effect on Skills of Caregivers and Companionship and Anxiety

Nadere informatie

Stress en Psychose 59 Noord. Stress and Psychosis 59 North. A.N.M. Busch

Stress en Psychose 59 Noord. Stress and Psychosis 59 North. A.N.M. Busch Stress en Psychose 59 Noord Stress and Psychosis 59 North A.N.M. Busch Prevalentie van Subklinische Psychotische Symptomen en de Associatie Met Stress en Sekse bij Noorse Psychologie Studenten Prevalence

Nadere informatie

Screening en behandeling van psychische problemen via internet. Viola Spek Universiteit van Tilburg

Screening en behandeling van psychische problemen via internet. Viola Spek Universiteit van Tilburg Screening en behandeling van psychische problemen via internet Viola Spek Universiteit van Tilburg Screening en behandeling van psychische problemen via internet Online screening Online behandeling - Effectiviteit

Nadere informatie

Sociaal angstigen krijgen een tweede kans na een negatieve eerste indruk

Sociaal angstigen krijgen een tweede kans na een negatieve eerste indruk Sociaal angstigen krijgen een tweede kans na een negatieve eerste indruk Cognitive Therapy and Research (2012) Dr. Marisol Voncken and dr. Corine Dijk Stel Je komt een kennis tegen bij de supermarkt. Hij

Nadere informatie

Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners

Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners van Somatische en Psychogeriatrische Afdelingen Validation of the Depression List (DL) and the Geriatric

Nadere informatie

Modererende Rol van Seksuele Gedachten. Moderating Role of Sexual Thoughts. C. Iftekaralikhan-Raghubardayal

Modererende Rol van Seksuele Gedachten. Moderating Role of Sexual Thoughts. C. Iftekaralikhan-Raghubardayal Running head: momentaan affect en seksueel verlangen bij vrouwen 1 De Samenhang Tussen Momentaan Affect en Seksueel Verlangen van Vrouwen en de Modererende Rol van Seksuele Gedachten The Association Between

Nadere informatie

Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing

Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing Quality of Life and Depressive Symptoms of People with Multiple Sclerosis:

Nadere informatie

Comorbiditeitspatronen bij OCD. Resultaten van de NOCDA studie

Comorbiditeitspatronen bij OCD. Resultaten van de NOCDA studie Comorbiditeitspatronen bij OCD Resultaten van de NOCDA studie Patricia van Oppen, Harold J. van Megen, Neeltje M. Batelaan, Danielle C. Cath, Nic J.A. van der Wee, Brenda W. Penninx Marcel A. van den Hout,

Nadere informatie

Electronisch affect monitoren met feedback-interventie in de behandeling van depressie: een randomized controlled trial

Electronisch affect monitoren met feedback-interventie in de behandeling van depressie: een randomized controlled trial Electronisch affect monitoren met feedback-interventie in de behandeling van depressie: een randomized controlled trial Ingrid Kramer ima.kramer@ggze.nl Van onderzoek naar de klinische praktijk PsyMate

Nadere informatie

van Werknemers Well-being Drs. P.E. Gouw

van Werknemers Well-being Drs. P.E. Gouw De Invloed van Werk- en Persoonskenmerken op het Welbevinden van Werknemers The Influence of Job and Personality Characteristics on Employee Well-being Drs. P.E. Gouw Eerste begeleider: Dr. S. van Hooren

Nadere informatie

Testattitudes van Sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als. Antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties

Testattitudes van Sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als. Antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties Testattitudes van Sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als Antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties Test-taker Attitudes of Job Applicants: Test Anxiety and Belief in Tests as Antecedents of

Nadere informatie

Disclosure belangen Dyllis van Dijk

Disclosure belangen Dyllis van Dijk Disclosure belangen Dyllis van Dijk (Potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Geen Geen Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële)

Nadere informatie

Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag. Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer?

Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag. Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer? Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer? Type of Dementia as Cause of Sexual Disinhibition Presence of the Behavior in Alzheimer s Type? Carla

Nadere informatie

Verschillen tussen Allochtone- en Autochtone Jonge Studerende Moeders in het Ervaren van Dagelijkse Stress en het Effect ervan op de Stemming

Verschillen tussen Allochtone- en Autochtone Jonge Studerende Moeders in het Ervaren van Dagelijkse Stress en het Effect ervan op de Stemming Verschillen tussen Allochtone- en Autochtone Jonge Studerende Moeders in het Ervaren van Dagelijkse Stress en het Effect ervan op de Stemming Differences between Immigrant and Native Young Student Mothers

Nadere informatie

De Invloed van Familie op

De Invloed van Familie op De Invloed van Familie op Depressie- en Angstklachten van Verpleeghuisbewoners met Dementie The Influence of Family on Depression and Anxiety of Nursing Home Residents with Dementia Elina Hoogendoorn Eerste

Nadere informatie

De Invloed van Dagelijkse Stress op Burn-Out Klachten, Gemodereerd door Mentale. Veerkracht en Demografische Variabelen

De Invloed van Dagelijkse Stress op Burn-Out Klachten, Gemodereerd door Mentale. Veerkracht en Demografische Variabelen Running head: INVLOED VAN DAGELIJKSE STRESS OP BURN-OUT KLACHTEN De Invloed van Dagelijkse Stress op Burn-Out Klachten, Gemodereerd door Mentale Veerkracht en Demografische Variabelen The Influence of

Nadere informatie

De relatie tussen depressie- en angstsymptomen, diabetesdistress, diabetesregulatie en. proactieve copingvaardigheden bij type 2 diabetespatiënten

De relatie tussen depressie- en angstsymptomen, diabetesdistress, diabetesregulatie en. proactieve copingvaardigheden bij type 2 diabetespatiënten De relatie tussen depressie- en angstsymptomen, diabetesdistress, diabetesregulatie en proactieve copingvaardigheden bij type 2 diabetespatiënten The relationship between depression symptoms, anxiety symptoms,

Nadere informatie

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering The relation between Mindfulness and Psychopathology: the Mediating Role of Global and Contingent

Nadere informatie

Samenhang sociale fobie en ervaren kritiek voor beide seksen 1

Samenhang sociale fobie en ervaren kritiek voor beide seksen 1 Samenhang sociale fobie en ervaren kritiek voor beide seksen 1 De samenhang tussen sociale fobie en ervaren kritiek voor meisjes en voor jongens Joyce M. M. Gommans (3208745) Universiteit Utrecht Werkveld:

Nadere informatie

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en Samenvatting In de laatste 20 jaar is er veel onderzoek gedaan naar de psychosociale gevolgen van kanker. Een goede zaak want aandacht voor kanker, een ziekte waar iedereen in zijn of haar leven wel eens

Nadere informatie

Diagnostische instabiliteit van terugval bij angststoornissen en depressie

Diagnostische instabiliteit van terugval bij angststoornissen en depressie Diagnostische instabiliteit van terugval bij angststoornissen en depressie Willemijn Scholten NEDKAD 2015 Stelling In de DSM 6 zullen angst en depressie één stoornis zijn Achtergrond Waxing and waning

Nadere informatie

PSYCHOPATHIE EN EMOTIEVERWERKING PSYCHOPATHY AND EMOTIONAL PROCESSING

PSYCHOPATHIE EN EMOTIEVERWERKING PSYCHOPATHY AND EMOTIONAL PROCESSING PSYCHOPATHIE EN EMOTIEVERWERKING PSYCHOPATHY AND EMOTIONAL PROCESSING M.E.Slaats-Gels 836470258 Dr. M. J. Cima-Knijff Eerste scriptiebegeleider Prof. Dr. L. Lechner Tweede scriptiebegeleider Open Universiteit

Nadere informatie

100% ONLINE CGT GOOI HET KIND NIET MET HET BADWATER WEG! DR. JEROEN RUWAARD

100% ONLINE CGT GOOI HET KIND NIET MET HET BADWATER WEG! DR. JEROEN RUWAARD 100% ONLINE CGT GOOI HET KIND NIET MET HET BADWATER WEG! DR. JEROEN RUWAARD ONLINE COGNITIEVE GEDRAGSTHERAPIE 2 100% Online CGT E-BOOMING? 3 100% Online CGT MIND THE GAP! 4 100% Online CGT EFFECTEN ONLINE

Nadere informatie

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën The Relation between Personality, Education, Age, Sex and Short- and Long- Term Sexual

Nadere informatie

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie 1 Keuzetwijfels in de Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze in Relatie tot Depressie Open Universiteit Nederland Masterscriptie (S58337) Naam: Ilse Meijer Datum: juli 2011

Nadere informatie

Mentaal Weerbaar Blauw

Mentaal Weerbaar Blauw Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.

Nadere informatie

(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1

(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 (SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 Psychologische Inflexibiliteit bij Kinderen: Invloed op de Relatie tussen en de Samenhang met Gepest worden en (Sociale) Angst Psychological

Nadere informatie

Anne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht

Anne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht NON-VERBAAL GEDRAG EN BEHANDELUITKOMST BIJ ADOLESCENTEN MET INTERNALISERENDE PROBLEMEN Anne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht ACHTERGROND ZonMw-programma Effectief werken in de jeugdsector Gebrek

Nadere informatie

Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel

Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel Een onderzoek naar de invloed van cognitieve stijl, ziekte-inzicht, motivatie, IQ, opleiding,

Nadere informatie

STIGMATISERING VAN PATIENTEN MET LONGKANKER 1. Stigmatisering van Patiënten met Longkanker: De Rol van Persoonlijke Relevantie voor de Waarnemer

STIGMATISERING VAN PATIENTEN MET LONGKANKER 1. Stigmatisering van Patiënten met Longkanker: De Rol van Persoonlijke Relevantie voor de Waarnemer STIGMATISERING VAN PATIENTEN MET LONGKANKER 1 Stigmatisering van Patiënten met Longkanker: De Rol van Persoonlijke Relevantie voor de Waarnemer Stigmatization of Patients with Lung Cancer: The Role of

Nadere informatie

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource. Open Universiteit Klinische psychologie Masterthesis Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: De Leidinggevende als hulpbron. Emotional Job Demands, Vitality and Opportunities

Nadere informatie

De Relatie tussen Momentaan Affect en Seksueel Verlangen; de Modererende Rol van de Aanwezigheid van de Partner

De Relatie tussen Momentaan Affect en Seksueel Verlangen; de Modererende Rol van de Aanwezigheid van de Partner De Relatie tussen Momentaan Affect en Seksueel Verlangen; de Modererende Rol van de Aanwezigheid van de Partner The association between momentary affect and sexual desire: The moderating role of partner

Nadere informatie

Welke Factoren hangen samen met Kwaliteit van Leven na de Kanker Behandeling?

Welke Factoren hangen samen met Kwaliteit van Leven na de Kanker Behandeling? Welke Factoren hangen samen met Kwaliteit van Leven na de Kanker Behandeling? Which Factors are associated with Quality of Life after Cancer Treatment? Mieke de Klein Naam student: A.M.C.H. de Klein Studentnummer:

Nadere informatie

Patient reported Outcomes in Cognitive Impairement (PROCOG)

Patient reported Outcomes in Cognitive Impairement (PROCOG) Patient reported Outcomes in Cognitive Impairement (PROCOG) Bowman, L. (2006) "Validation of a New Symptom Impact Questionnaire for Mild to Moderate Cognitive Impairment." Meetinstrument Patient-reported

Nadere informatie

Psychometrische Eigenschappen van de Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Psychometric Properties of the Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5)

Psychometrische Eigenschappen van de Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Psychometric Properties of the Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Psychometrische Eigenschappen van de Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Psychometric Properties of the Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Hester A. Lijphart Eerste begeleider: Dr. E. Simon Tweede

Nadere informatie

De Relatie tussen Dagelijkse Stress en Stemming met Modererende Invloed van Coping stijl

De Relatie tussen Dagelijkse Stress en Stemming met Modererende Invloed van Coping stijl De Relatie tussen Dagelijkse Stress en Stemming met Modererende Invloed van Coping stijl The Relation between Daily Stress and Affect with Moderating Influence of Coping Style Bundervoet Véronique Eerste

Nadere informatie

Prof. dr. A. M. T. Bosman. www.annabosman.eu. Radboud Universiteit Nijmegen Sectie Orthopedagogiek van Leren en Ontwikkeling

Prof. dr. A. M. T. Bosman. www.annabosman.eu. Radboud Universiteit Nijmegen Sectie Orthopedagogiek van Leren en Ontwikkeling Prof. dr. A. M. T. Bosman Radboud Universiteit Nijmegen Sectie Orthopedagogiek van Leren en Ontwikkeling www.annabosman.eu Studievereniging Emile, RU Leiden 24-09-2009 ª Vermoedelijk een biologische eigenschap

Nadere informatie

de Rol van Persoonlijkheid Eating: the Role of Personality

de Rol van Persoonlijkheid Eating: the Role of Personality De Relatie tussen Dagelijkse Stress en Emotioneel Eten: de Rol van Persoonlijkheid The Relationship between Daily Stress and Emotional Eating: the Role of Personality Arlette Nierich Open Universiteit

Nadere informatie

Voorbereiding pilot studie Power for Teens voor tieners met overgewicht en angstige en depressieve klachten.

Voorbereiding pilot studie Power for Teens voor tieners met overgewicht en angstige en depressieve klachten. Voorbereiding pilot studie Power for Teens voor tieners met overgewicht en angstige en depressieve klachten. Bouwman, Miranda; Tuinstra, Jolanda; Visser, Marieke; Cox, R.F.A IMPORTANT NOTE: You are advised

Nadere informatie

Het Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een. Reactietijdtaak bij Volwassenen.

Het Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een. Reactietijdtaak bij Volwassenen. Het Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een Reactietijdtaak bij Volwassenen. The Effect of Anxiety and Hyperactivity on the Performance on a Reaction Time Task in Adults. Renate C.W.J.

Nadere informatie

SLACHTOFFER CYBERPESTEN, COPING, GEZONDHEIDSKLACHTEN, DEPRESSIE. Cyberpesten: de implicaties voor gezondheid en welbevinden van slachtoffers en het

SLACHTOFFER CYBERPESTEN, COPING, GEZONDHEIDSKLACHTEN, DEPRESSIE. Cyberpesten: de implicaties voor gezondheid en welbevinden van slachtoffers en het SLACHTOFFER CYBERPESTEN, COPING, GEZONDHEIDSKLACHTEN, DEPRESSIE Cyberpesten: de implicaties voor gezondheid en welbevinden van slachtoffers en het modererend effect van coping Cyberbullying: the implications

Nadere informatie

Chapter 9. Nederlandse samenvatting (Dutch summary)

Chapter 9. Nederlandse samenvatting (Dutch summary) Chapter 9 Nederlandse samenvatting (Dutch summary) Samenvatting Samenvatting Depressie en angst klachten bij Nederlandse patiënten met een chronische nierziekte Het onderwerp van dit proefschrift is depressieve

Nadere informatie

Believing is Seeing: Training van positieve sociale interpretaties in adolescenten

Believing is Seeing: Training van positieve sociale interpretaties in adolescenten VGCT najaarscongres 2011 Believing is Seeing: Training van positieve sociale interpretaties in adolescenten Elske Salemink, Universiteit van Amsterdam In samenwerking met Reinout Wiers (Universiteit van

Nadere informatie

Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping. The Relation Between Personality, Stress and Coping

Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping. The Relation Between Personality, Stress and Coping Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping The Relation Between Personality, Stress and Coping J.R.M. de Vos Oktober 2009 1e begeleider: Mw. Dr. T. Houtmans 2e begeleider: Mw. Dr. K. Proost Faculteit

Nadere informatie

Dysphagia Risk Assessment for the Community-dwelling Elderly

Dysphagia Risk Assessment for the Community-dwelling Elderly DYSPHAGIA RISK ASSESSMENT FOR THE COMMUNITY-DWELLING ELDERLY (DRACE) Miura, H., Kariyasu, M., Yamasaki, K., & Arai, Y. (2007). Evaluation of chewing and swallowing disorders among frail community-dwelling

Nadere informatie

Falende Interpretatie? De Samenhang van Faalangst met Interpretatiebias

Falende Interpretatie? De Samenhang van Faalangst met Interpretatiebias Falende Interpretatie? De Samenhang van Faalangst met Interpretatiebias Failing interpretation? The Relationship between Test Anxiety and Interpretation Bias Kornelis P.J. Schaaphok Eerste begeleider:

Nadere informatie

bij Kinderen met een Ernstige Vorm van Dyslexie of Children with a Severe Form of Dyslexia Ans van Velthoven

bij Kinderen met een Ernstige Vorm van Dyslexie of Children with a Severe Form of Dyslexia Ans van Velthoven Neuropsychologische Behandeling en Sociaal Emotioneel Welzijn bij Kinderen met een Ernstige Vorm van Dyslexie Neuropsychological Treatment and Social Emotional Well-being of Children with a Severe Form

Nadere informatie

TIJDSPERSPECTIEF EN GELUK GEDURENDE DE LEVENSLOOP 1

TIJDSPERSPECTIEF EN GELUK GEDURENDE DE LEVENSLOOP 1 TIJDSPERSPECTIEF EN GELUK GEDURENDE DE LEVENSLOOP 1 Tijdsperspectief en Geluk gedurende de Levensloop Time perspective and Happiness across the Lifespan L.K. Welp Open Universiteit Faculteit Psychologie

Nadere informatie

Cognitieve Gedragstherapie en Mindfulness Based Stress Reduction Therapie voor Angst en Depressie klachten bij volwassenen met

Cognitieve Gedragstherapie en Mindfulness Based Stress Reduction Therapie voor Angst en Depressie klachten bij volwassenen met Cognitieve Gedragstherapie en Mindfulness Based Stress Reduction Therapie voor Angst en Depressie klachten bij volwassenen met Autismespectrumstoornissen: ADASS Achtergrond ADASS Veelvuldig voorkomen van

Nadere informatie

Running head: EFFECT VAN IB-CGT OP SEKSUELE DISFUNCTIES BIJ VROUWEN

Running head: EFFECT VAN IB-CGT OP SEKSUELE DISFUNCTIES BIJ VROUWEN Running head: EFFECT VAN IB-CGT OP SEKSUELE DISFUNCTIES BIJ VROUWEN Het Effect van Online Cognitieve Gedragstherapie op Seksuele Disfuncties bij Vrouwen The Effectiveness of Internet-based Cognitive-Behavioural

Nadere informatie

Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen. bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar

Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen. bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar Gender Differences in Crying Frequency and Psychosocial Problems in Schoolgoing Children aged 6

Nadere informatie

Running head: WERKZAAMHEID CLIËNTGERICHTE SPELTHERAPIE 1. Werkzaamheid van Cliëntgerichte Speltherapie bij Kinderen met Internaliserende

Running head: WERKZAAMHEID CLIËNTGERICHTE SPELTHERAPIE 1. Werkzaamheid van Cliëntgerichte Speltherapie bij Kinderen met Internaliserende Running head: WERKZAAMHEID CLIËNTGERICHTE SPELTHERAPIE 1 Werkzaamheid van Cliëntgerichte Speltherapie bij Kinderen met Internaliserende Problematiek: De Mediërende Invloed van de Ouder-Therapeut Alliantie

Nadere informatie

The effects of learning analytics in higher education. Marcel Schmitz & Nicolette van Halem

The effects of learning analytics in higher education. Marcel Schmitz & Nicolette van Halem The effects of learning analytics in higher education Marcel Schmitz & Nicolette van Halem The effect of learning analytics on Ga naar menti.com en gebruik de code 511464 The effect of learning analytics

Nadere informatie

Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve. Agressie. Pien S. Martens. Open Universiteit Heerlen

Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve. Agressie. Pien S. Martens. Open Universiteit Heerlen REACTIEVE AGRESSIE Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve Agressie Pien S. Martens Open Universiteit Heerlen Naam student: Pien Sophie Martens Studentnummer: 850945172

Nadere informatie

Kinderen met Internaliserende Problemen. The Effectiveness of Psychodynamic Play Group Therapy for Children. with Internalizing Problems.

Kinderen met Internaliserende Problemen. The Effectiveness of Psychodynamic Play Group Therapy for Children. with Internalizing Problems. Spelgroepbehandeling voor kinderen met internaliserende problemen De Effectiviteit van een Psychodynamische Spelgroepbehandeling bij Kinderen met Internaliserende Problemen. The Effectiveness of Psychodynamic

Nadere informatie

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen Executive and social cognitive functioning of mentally

Nadere informatie

De Invloed van Religieuze Coping op. Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie. Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria

De Invloed van Religieuze Coping op. Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie. Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria De Invloed van Religieuze Coping op Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria Ria de Bruin van der Knaap Open Universiteit Naam student:

Nadere informatie

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Difference in Perception about Parenting between Parents and Adolescents and Alcohol Use of Adolescents

Nadere informatie

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive 1 Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive Femke Boom Open Universiteit Naam student: Femke Boom Studentnummer: 850762029 Cursusnaam: Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

De Invloed van Altruïsme op de Samenhang tussen Leeftijd en Mentale Veerkracht

De Invloed van Altruïsme op de Samenhang tussen Leeftijd en Mentale Veerkracht De Invloed van Altruïsme op de Samenhang tussen Leeftijd en Mentale Veerkracht Study of the Influence of Altruism in the Association of Age and Resilience Maik P.W. de Vos Eerste begeleider: Tweede begeleider:

Nadere informatie

Beschrijvende statistieken

Beschrijvende statistieken Elske Salemink (Klinische Psychologie) heeft onderzocht of het lezen van verhaaltjes invloed heeft op angst. Studenten werden at random ingedeeld in twee groepen. De ene groep las positieve verhaaltjes

Nadere informatie