Kaderberoepsgerichte leerweg

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETING EN AFLUITING VMBO leerjaar 3 en 4 schooljaar schooljaar Kaderberoepsgerichte leerweg CG Het Noordik, vestiging C. van Renneslaan 1

2 Inhoud : 1. Algemeen 1.1 Inhoud en doel van het pagina Het en de wet pagina Bijzondere gevallen pagina Begrippen pagina 4 2. Algemeen 2.1 Organisatie schoolexamen pagina Afwezigheid tijdens schoolexamen pagina Examendossier - algemeen pagina Examendossier BBL en KBL pagina Examendossier GL en TL pagina chriftelijke proeven/toetsen pagina Mondelinge proeven pagina Praktische opdrachten pagina Handelingsdeel pagina Grote Praktische Opdrachten pagina Herhaling van proeven pagina Doorstroming leerjaar 3 naar leerjaar 6 pagina Regeling instroomleerlingen in klas 4 pagina Regeling voor gezakte leerlingen pagina Regeling voor leerlingen van KB3 naar BB4 pagina Weging pagina Wijze van beoordeling schoolexamen pagina Examinatoren pagina Rapportage over de voortgang pagina Herkansingen pagina Afronding van het schoolexamen pagina 8 3. Vakoverstijgende 3.1 Handelingsdeel arbeidsoriëntatie pagina 9 2

3 3.2 Handelingsdeel maatschappelijke stage pagina Handelingsdeel profielwerkstuk pagina 9 4. Berekening einds 4.1 Berekeningen E en Eind pagina laag- zakregeling pagina Vakspecifiek pagina Judicium cum laude pagina 11 3

4 Programma van toetsing en afsluiting 1. Algemeen 1.1 Inhoud en doel van het Het Programma van Toetsing en Afsluiting () bevat de regels voor schoolexamen welke onderdelen van het examenprogramma in het schoolexamen worden getoetst, de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen, de wijze waarop het schoolexamen plaatsvindt, de herkansing van het schoolexamen en het herexamen van het schoolexamen alsmede de regels voor de wijze waarop het voor het schoolexamen voor een kandidaat tot stand komt. Het wordt vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober aan de kandidaten uitgereikt. Het bevoegd gezag baseert het op de wet en op bepalingen door de minister. 1.2 Het en de wet Een vaste bijlage van het is artikel 49 lid 2 van het examenbesluit, dat bepaalt of kandidaten zijn geslaagd. Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers mogen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Examenbesluit en inrichtingsbesluit liggen op de school ter inzage bij de voorzitter van de examencommissie. 1.3 Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de examencommissie/(locatie)directeur. 1.4 Begrippen: In dit wordt steeds gesproken over kandidaten. Daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en centrale examens deelnemen. De examencommissie bestaat uit docenten die in het betreffende schooljaar de examens afnemen. De directeur wijst een personeelslid van de vestiging aan als secretaris van de examencommissie. Overal waar vakken staat in het, mag ook deelvakken worden gelezen. Overal waar staat handelingsdeel mag ook onderdelen van het handelingsdeel gelezen worden. 2. Algemeen 2.1 Organisatie schoolexamen: Het eindexamen vmbo bestaat voor ieder vak uit een schoolexamen, dan wel uit een combinatie van een schoolexamen en een centraal examen. Zie voor de regelgeving het examenreglement. Het schoolexamen heeft de vorm van een examendossier. Het examendossier wordt verspreid over leerjaar 3 en leerjaar 4 en begint in leerjaar 3. Het schoolexamen is verdeeld over 2 schooljaren. In het vakspecifieke gedeelte van dit staat bij alle vakken de beoordeling van het schoolexamen voor het betreffende vak vermeld. 4

5 2.2 Afwezigheid tijdens schoolexamens: Als een kandidaat door ziekte of een andere vorm van overmacht niet in staat is aan het schoolexamen deel te nemen, moet dit telefonisch en schriftelijk door de ouders/verzorgers of voogd vóór aanvang op de desbetreffende schooldag aan de secretaris van de examencommissie worden gemeld. Een kandidaat die in gebreke blijft genoemde melding te doen, wordt geacht onwettig afwezig te zijn geweest. Er kunnen dan maatregelen, zoals gemeld in artikel 6.2 van het examenreglement worden genomen Meerderjarige kandidaten doen zelf deze afmelding Zodra de kandidaat weer op school komt, dient deze een door ouders/verzorgers of voogd getekende verklaring in te leveren bij de secretaris van de examencommissie. Een kandidaat die in gebreke blijft genoemde verklaring in te leveren, wordt geacht onwettig afwezig te zijn geweest. Er kunnen maatregelen, zoals genoemd in artikel 6.2.van het examenreglement worden genomen Een meerderjarige kandidaat levert een door zichzelf getekende verklaring in De kandidaat neemt, zodra hij weer op school is, contact op met de secretaris van de examencommissie, de kandidaat zorgt ervoor dat in overleg met de vakdocent het gemiste onderdeel van het examen wordt ingehaald Wanneer een kandidaat niet in staat is geweest deel te nemen aan de inhaalmogelijkheid na een schoolexamenperiode, wordt hij in de gelegenheid gesteld de gemiste schoolexamens in te halen na de laatste periode van het schoolexamen. 2.3 Examendossier algemeen: Het examendossier bevat alle onderdelen van het schoolexamen; het bestaat uit een door de school en een door de kandidaat zelf te bewaren gedeelte. De school bewaart een overzicht van alle beoordelingen en alle opgaven, correctievoorschriften, toetsen en ingevulde beoordelingsformulieren die op schoolexamens, handelingsdelen en profielwerkstukken van de kandidaat betrekking hebben. De kandidaat bewaart alle overzichten van zijn beoordelingen, zijn leesdossier, kunstdossier, toekomstdossier en profielwerkstuk in zijn LOBdossier. Het al of niet bewaren van praktische opdrachten wordt aan de kandidaat overgelaten. Voor het bewaren van eventueel versies van dossiers, profielwerkstuk of praktische opdrachten is de kandidaat zelf verantwoordelijk. 2.4 Het examendossier voor de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg bevat: - een overzicht van de afgelegde toetsen en uitgevoerde praktische opdrachten - een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen - informatie over het handelingsdeel. 2.5 Het examendossier voor de gemengde en theoretische leerweg bevat: - een overzicht van de afgelegde toetsen en uitgevoerde praktische opdrachten - een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen - informatie over het handelingsdeel. - profielwerkstuk. 5

6 2.6 chriftelijke proeven/toetsen De eisen voor schriftelijke toetsen zijn vermeld in het per vak. Maximaal tien dagen na het afleggen van de toets geeft de examinator de s door aan de kandidaten en bespreekt hij/zij de gemaakte toets. Het schriftelijk werk van het schoolexamen wordt tenminste zes maanden na vaststelling van de uitslag bewaard. 2.7 Mondelinge proeven De aard van de mondelinge proeven is vermeld in het per vak. Deze proeven kunnen ook buiten de schoolexamenperioden worden afgenomen. Het wordt door de examinator vastgesteld en direct na het afleggen hiervan aan de kandidaat meegedeeld. 2.8 Praktische opdrachten: Dit is een toetsvorm waarbij basisvaardigheden en/of vakvaardigheden getoetst worden in combinatie met leerstof uit de overige exameneenheden. De onderwerpen worden bij voorkeur ontleend aan de maatschappelijke of beroepsmatige realiteit en zijn vermeld in het per vak. 2.9 Handelingsdeel: Aan het handelingsdeel wordt voldaan door het uitvoeren van handelingsopdrachten. Handelingsopdrachten zijn praktijkopdrachten waarvan per kandidaat door de examinator moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd. Aard en aantal zijn vermeld in het per vak. Voor handelingsopdrachten wordt geen gegeven Twee Praktische Opdrachten van elk 10 uur: Voor leerjaar 3 is gekozen voor één praktische opdracht van 10 uur voor alle leerwegen voor het vak ckv. Voor leerjaar 4 is gekozen voor één praktische opdracht van 10 uur voor alle leerwegen voor het vak Nederlands Herhaling van proeven Wanneer er naar het oordeel van kandidaten en/of ouders, verzorgers of voogd sprake is van bijzondere omstandigheden kan door de examencommissie toestemming worden verleend tot het opnieuw afleggen van een proef. Het verzoek hiertoe moet binnen twee dagen na het bekend maken van het, schriftelijk worden ingediend bij de secretaris van de examencommissie Doorstroming van leerjaar drie naar leerjaar vier: De behaalde s, vermeld in het examendossier, kunnen bij de overgang van leerjaar 3 naar leerjaar 4 gehanteerd worden om te bepalen of kandidaten worden bevorderd naar leerjaar 4. Voor de bevordering van leerjaar 3 vmbo naar leerjaar 4 vmbo worden de afgesproken overgangsrichtlijnen leerjaar 3 vmbo naar leerjaar 4 vmbo gehanteerd. 6

7 2.13 Regeling instroomleerlingen in klas 4: Leerlingen die instromen in TL4, vanuit andere scholen voor VO krijgen aan het begin van het schooljaar het betreffende ter ondertekening overhandigd. Voor het vak ckv geldt voor de leerlingen die instromen in TL4, vanuit een andere school voor VO, de volgende bepalingen: Leerlingen die aan het begin van het vierde leerjaar geen beoordeling hebben behaald voor ckv (wordt in leerjaar 3 vmbo afgesloten) voeren een vervangende opdracht uit waarvoor, om te slagen, een voldoende beoordeling moet worden behaald. Voor het vakoverstijgende handelingsdeel geldt: Leerlingen die aan het begin van het vierde leerjaar geen beoordeling hebben behaald voor het vakoverstijgende handelingsdeel, dat in het derde leerjaar reeds is afgesloten, voeren een vervangende opdracht uit waarvoor om te slagen een voldoende beoordeling moet worden behaald Regeling voor gezakte leerlingen: Leerlingen die gezakt zijn voor het examen en het vierde leerjaar over doen, krijgen aan het begin van het schooljaar het betreffende ter ondertekening overhandigd. Het schoolexamen voor deze leerlingen bestaat voor de AVO-vakken uit drie E-s. De beoordelingen van ckv en het Profielwerkstuk van leerjaar 3 worden wel meegenomen. De formule voor berekening van het AVO choolexamen wordt dan: choolexamen = E2 + E3 + E4 /3 Voor het beroepsgerichte vak blijven de s van leerjaar 3 behouden. In leerjaar 4 moeten alle onderdelen volgens het, die in klas 3 aan de leerling is uitgereikt, opnieuw worden gemaakt en beoordeeld Regeling leerlingen van KB3 naar BB4 We volstaan met het omrekenen van de s behaald voor de toetsen KB volgens de formule 0,8 x + 2 = BB-, tenzij het toetsen betreft die alleen voorkomen in het examenprogramma KB. Deze toetsen kunnen niet meetellen voor de BB Weging: Per toets en per praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een getal op één decimaal nauwkeurig van 1 tot en met 10. Voor de vakken die geheel uit een handelingsdeel bestaan wordt de beoordeling uitgedrukt in naar behoren, 'voldoende' of 'goed'. Voor de overige handelingsdelen wordt de beoordeling ook uitgedrukt in naar behoren, 'voldoende' of 'goed'. In het vakspecifieke gedeelte van dit wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven Wijze van beoordelen schoolexamen: De wijze van beoordeling wordt gezamenlijk vastgesteld door alle docenten die in een bepaald vak lesgeven (vaksectie). Zij wordt vastgelegd voor de toetsen in correctievoorschriften en voor de overige onderdelen in beoordelingscriteria en beoordelingsformulieren. Bij praktische opdrachten wordt zowel het proces van de totstandkoming, het product zelf, als de presentatie in de beoordeling meegenomen. Deze worden vooraf aan de kandidaat bekend gemaakt door middel van het beoordelingsformulier. 7

8 2.18 Examinatoren: Beoordelingen worden uitgevoerd door de docent die het vak verzorgt waaraan de toets of praktische opdracht is gekoppeld. De praktische opdrachten die vakoverstijgend worden gegeven (meerdere vakken met gezamenlijke opdracht) worden gezamenlijk beoordeeld door twee of meer docenten die de totstandkoming hebben begeleid. De in deze bepaling bedoelde docenten worden beschouwd als examinatoren Rapportage over de voortgang: Aan het eind van iedere periode krijgt de kandidaat een schriftelijk overzicht van de behaalde resultaten Herkansingen: Voor onderdelen van het schoolexamen van een of meer vakken kan in onderstaande gevallen herkansing worden aangevraagd: 1. Handelingsdelen De onderdelen van het handelingsdeel die niet met naar behoren, voldoende of goed zijn afgerond moeten allen herkanst worden voordat aan het centraal examen kan worden deelgenomen. Herkansing bestaat uit het alsnog of nogmaals deelnemen aan een activiteit en/of het nogmaals inleveren van een verslag van een activiteit. 2. Voor de AVO-vakken geldt dat herkansingen niet mogelijk zijn voor de toetsen gemaakt in periode 4. Onderdelen van het schoolexamen in de overige perioden die met een beoordeeld worden zijn niet altijd herkansbaar. Of ze herkansbaar zijn staat aangegeven in het vakspecifieke. Voor de periode 1, 2 en 3 geldt dat de kandidaat zelf mag kiezen welke van de herkansbare onderdelen (zoals staat aangegeven in het vakspecifieke ) hij wil herkansen. Voor de BB en de KB leerlingen geldt dat de kandidaat per periode één herkansbare toets voor een AVOvak en één herkansbare toets voor het beroepsgerichte vak mag herkansen. Voor TL/GT leerlingen geldt dat de kandidaat per periode maximaal één (herkansbare) toets mag herkansen. 3. Praktische opdrachten kunnen alleen worden herkanst door het aanvullen of opnieuw uitvoeren van de oorspronkelijke opdracht. 4. Voor het vak maatschappijleer, behorend tot het gemeenschappelijke deel van de leerwegen, krijgt de kandidaat in ieder geval een herkansing aangeboden indien voor dit vak een eind is behaald dat lager is dan 6. In het is aangegeven welke toetsen voor herkansing in aanmerking komen. Herkansingstoetsen hebben in beginsel dezelfde vorm, duur en zwaarte als de oorspronkelijke toetsen. Wanneer een kandidaat gebruik heeft gemaakt van de herkansing geldt het hoogste van de behaalde s Afronding van het schoolexamen Een kandidaat heeft het schoolexamen afgerond als alle toetsen en praktische opdrachten zijn gemaakt en beoordeeld en het profielwerkstuk (voor de Gemengde en de Theoretische leerweg) en alle handelingsdelen met naar behoren, voldoende of goed zijn afgesloten. Indien het schoolexamen niet voor de start van het Centraal Examen is afgerond, kan de kandidaat niet deelnemen aan het Centraal Examen en derhalve geen diploma ontvangen. 8

9 3 Vakoverstijgend : 3.1 Handelingsdeel arbeidsoriëntatie: De leerlingen uit alle leerwegen nemen in leerjaar 3 deel aan de LOB-activiteiten zoals beschreven in het. Tijdens deze activiteiten werken de leerlingen aan een handelingsopdracht voor oriëntatie op leren en werken. Daarnaast gaan de leerlingen op stage. Deze dient met een voldoende of goed afgesloten te worden. 3.3 Profielwerkstuk: Het voor de Gemengde en Theoretische Leerweg verplichte profielwerkstuk zal door de leerlingen uit deze leerwegen in leerjaar vier worden uitgevoerd. De leerlingen werken van september t/m december aan het profielwerkstuk. Bij het profielwerkstuk gaat het om een vakoverstijgend thema dat past binnen de gekozen sector. De leerling dient aan het profielwerkstuk ten minste 20 uur te besteden. Bij het profielwerkstuk wordt zowel het proces als het product beoordeeld. De beoordeling vindt plaats door minimaal 2 docenten aan de hand van criteria die vooraf aan de leerling bekend gemaakt zijn. Het profielwerkstuk moet minstens 1 week voor aanvang van het centraal examen met voldoende resultaat worden afgesloten en wordt apart op de lijst vermeld. Aan de hand van een duidelijke handleiding wordt de leerling op school begeleid bij het maken van het profielwerkstuk. 4. Berekening einds: Voor het berekenen van de s gelden voor de beroepsgerichte vakken de volgende regels: Afkortingen: PE = Profiel choolexamen KE = Keuzevak choolexamen CE = Centraal examen 4.1. Berekeningen E en Eind AVO-vakken: E = (E1 + E2 + E3 + E4) : 4 = Eind = (1 x E + 1 x CE ) : 2 = 9

10 4.1.3 Beroepsgerichte vakken: De leerling krijgt voor het beroepsgerichte vak twee s, een keuzevak (KE) en een profiel vak. Het eind KE wordt bepaald door de einds van de keuzevakken te middelen. De basis en kader beroepsgerichte leerlingen ontvangen 4 keuzevakken, de gt leerlingen ontvangen twee keuzevakken. Het voor een van de keuzevakken mag niet lager dan een 4 zijn. Het profiel vak wordt berekend op basis van een schoolexamen(pe) en een landelijk centraal schriftelijk examen(cpe). Het eind voor het profiel vak wordt berekend door het gemiddelde van het PE en het CPE 4.2 laag- en zakregeling: De kandidaat die examen vmbo heeft afgelegd, is geslaagd als: a. de s voor het centraal examen(ce) gemiddeld een voldoende (5,5 of hoger) zijn en; b. als de rekentoets is afgelegd en; c. het eind voor Nederlands afgerond een 5 of hoger is en; d. de andere s en je combinatie een 6 of hoger zijn of; e. je één 5 en voor de rest alleen 6-en hebt of; f. je één 4 en voor de rest alleen 6-en en één7 hebt of; g. je 2x een 5 en voor de rest alleen 6-en en één7 hebt en; h. je een voldoende of goed voor lichamelijke opvoeding en kunstvakken hebt en; i. je een voldoende of goed voor profielwerkstuk (gl en tl) hebt en j. je een lob-dossier het gemaakt volgens het Afkortingen: HO PO M D PE = = = = = = chriftelijke toets Handelingsopdracht Praktische Opdracht Mondelinge toets Digitale toets chool Praktisch Examen 10

11 4.3 Judicium Cum Laude Een kandidaat is geslaagd voor het eindexamen vmbo theoretische leerweg met toekenning van het judicium cum laude indien zijn examen voldoet aan de volgende voorschriften: a. ten minste het gemiddelde eind 8,0, berekend op basis van de einds voor: 1. de vakken Nederlandse taal, Engelse taal en maatschappijleer, en de algemene vakken van het profieldeel en 2. het vak uit het vrije deel waarvoor het hoogste eind is vastgesteld en b. ten minste het eind 6 of ten minste de kwalificatie «voldoende» voor het profielwerkstuk en alle vakken die meetellen bij de uitslagbepaling op grond van artikel 49 Een kandidaat is geslaagd voor het eindexamen vmbo basisberoepsgerichte leerweg of kaderberoepsgerichte leerweg met toekenning van het judicium cum laude indien zijn examen voldoet aan de volgende voorschriften: a. ten minste het gemiddelde eind 8,0, berekend op basis van 1. de einds voor het profielvak en de twee algemene vakken van het profieldeel, en 2. het eind berekend op grond van artikel 49, derde lid, en b. ten minste het eind 6 of ten minste de kwalificatie «voldoende» voor alle vakken die meetellen bij de uitslagbepaling op grond van artikel

12 Leerweg : KB ector : alle Vak : AARDRIJKKUNDE Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E1 bestaat uit: Onderwerp: Bronnen van energie K1,2,3,5 n.v.t. 1 1 Nee Het gemiddelde van alle behaalde methode gebonden.o. s en Repetities. PO Onderwerp: Bronnen van energie K1,2,3,5 6 lesuren 1 1 Nee Behaald E-1: 12

13 Leerweg : KB ector : alle Vak : AARDRIJKKUNDE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Onderwerp: Weer en klimaat K1,2,3,4 n.v.t. 2 1 Nee Het gemiddelde van alle behaalde.o. s en de Repetitie. Eindtoets: Weer en klimaat K1,2,3,4 2 lesuren 2 1 Ja Behaald E-2: 13

14 Leerweg : KB ector : alle Vak : AARDRIJKKUNDE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: Onderwerp: Bevolking en ruimte K1,2,3,8 n.v.t. 3 1 Nee Het gemiddelde van alle behaalde methode gebonden.o. s en Repetities. Eindtoets: Bevolking en Ruimte K1,2,3,8 2 lesuren. 3 1 Ja Behaald E-3: 14

15 Leerweg : KB ector : alle Vak : AARDRIJKKUNDE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: Onderwerp: Water K1,2,3,6 n.v.t. 4 1 Nee Het gemiddelde van alle behaalde.o. s en Repetities. Eindtoets: Water K1,2,3,6 2 lesuren 4 1 Nee Behaald E-4: 15

16 Leerweg : KB ector : alle Vak : BIOLOGIE Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Gemiddelde van de gemaakte repetities (minimaal 2) Onderdelen uit K8 t/m K12 50 min. Per repetitie Periode 3 en 4 Elke Rep. 1x Gemiddelde behaalde s van repetities in periode 3 en 4 Nee = chriftelijk Behaald E 1: 16

17 Leerweg : KB ector : alle Vak : BIOLOGIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: chimmels, bacteriën & voedsel Mens en milieu K5, K7 & K9 100 min. 2 1 Cijfer Nee Opslag, uitscheiding & bescherming PR = Practicum = chriftelijk Behaald E 2: 17

18 Leerweg : KB ector : alle Vak : BIOLOGIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: PR & Practicum opdrachten en verslagen van klas 4 K2, 3, 4 V3, 2 n.v.t. 3 1 Cijfer Nee PR = Practicum = chriftelijk Behaald E 3: 18

19 Leerweg : KB ector : alle Vak : BIOLOGIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: Gemiddelde van de gemaakte repetities (minimaal 4) Onderdelen uit K4 t/m K13 1 lesuur per Periode 1 t/m 4 Elke repetitie telt 1x Gemiddelde van alle repetities in klas 4 Nee toets mee PR = Practicum = chriftelijk Behaald E 4: 19

20 Leerweg : KBL Profielmodule : Bouwproces en -voorbereiding Profiel : BWI Leerjaar : 3 of 4 Het schoolexamen bestaat uit: een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren conform geldende weten regelgeving ter voorbereiding van een kleinschalig bouwproject maatvoeren en uitzetten aan de hand van een bouwvoorbereidingstekening en bestek. profielen waterpas en te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de hand van werktekeningen. D en D en PO P/BWI/1.1 n.t.b 1 t/m 4 1 Cijfer Nee P/BWI/1.2 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee P/BWI/1.3 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee Berekening schoolexamen: (Cijfer onderdeel x weging) + (Cijfer onderdeel x weging) : aantal onderdelen = Behaald Behaald : 20

21 21

22 Leerweg : KBL Profielmodule : Bouwen vanaf de fundering Profiel : BWI Leerjaar : 3 of 4 Het schoolexamen bestaat uit: aan de hand van werktekeningen bekistingen maken voor een strook. aan de hand van een werktekening een halfsteensmuur metselen isolatiematerialen verwerken met behulp van actuele kennis over isolatie en ventilatie. steigers en ladders aan de hand van veiligheidsvoorschriften gebruiken. PO D en D en D en P/BWI/2.1 n.t.b 1 t/m 4 1 Cijfer Nee P/BWI/2.2 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee P/BWI/2.3 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee P/BWI/2.4 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee Berekening schoolexamen : (Cijfer onderdeel x weging) + (Cijfer onderdeel x weging) : aantal onderdelen = Behaald Behaald : 22

23 Leerweg : KBL Profielmodule : Hout- en meubelverbindingen Profiel : BWI Leerjaar : 3 of 4 Het schoolexamen bestaat uit: PO D en aan de hand van een werktekening alle werkzaamheden verrichten voor het maken van werkstukken met enkelvoudige verbindingen. hout zagen en verspanen met behulp van gangbare, elektrische en pneumatische handgereedschappen en houtbewerkingsmachines. PO D en P/BWI/3.1 n.t.b 1 t/m 4 1 Cijfer Nee P/BWI/3.2 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee Berekening schoolexamen: (Cijfer onderdeel x weging) + (Cijfer onderdeel x weging) : aantal onderdelen = Behaald Behaald : 23

24 Leerweg : KBL Profielmodule : Design en decoratie Profiel : BWI Leerjaar : 3 of 4 Het schoolexamen bestaat uit: aan de hand van wensen en eisen, met behulp van ICT, een ontwerp maken voor een interieurelement op basis van plaatmateriaal. gebruikmakend van decoratieve technieken een ontwerp maken voor de afwerking van een interieurelement op basis van kennis over kleurgebruik en vormgeving. aan de hand van een ontwerp en werktekeningen een interieurelement maken met behulp van hout en plaatmateriaal. een werkstuk voorbehandelen, afwerken en decoreren. D en D en PO PO P/BWI/4.1 n.t.b 1 t/m 4 1 Cijfer Nee P/BWI/4.2 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee P/BWI/4.3 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee P/BWI/4.4 n.t.b 1 t/m 4 1 Nee Berekening schoolexamen: (Cijfer onderdeel x weging) + (Cijfer onderdeel x weging) : aantal onderdelen = Behaald Behaald : 24

25 Leerweg : KBL ector : alle sectoren Vak : CKV Afdeling : n.v.t. Leerjaar 3 Het schoolexamen 1 voor klas 3 bestaat uit: Weging binnen E1 Beoordeling Herkansing Opmerking Behaald PO HO PO Kunstdossier (cultureel zelfportret en eventuele opdrachten) Deelname aan 4 culturele activiteiten Verwerking van de 4 culturele activiteiten K1 t/m K5 400 I 1 Cijfer Ja K4 400 I 1 Naar Ja behoren K1 t/m K I 2 Cijfer Ja Behaald E-I: 25

26 Leerweg : KBL Keuzevak : Voorkomen van ongevallen en EHBO Profiel : D&P Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Weging Beoordeling Herkansing Opmerking PO Risico analyse maken K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee PO Huid + brandwonden K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee PO EHBO-koffer K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee Toets functies organen en weefsels K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x Ja Toets letsel herkennen en behandelen K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x Ja PO Rollenspel met daarin het volgende K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 3x Nee verwerkt: K/ZW/ stappenplan K/ZW/12.5 toornissen signaleren Letsel herkennen Vaststellen noodzakelijke basishandelingen en deze uitvoeren HO Reflectieverslag op het keuzedeel (LOB) K/ZW/12.1 K/ZW/12.2 K/ZW/12.3 K/ZW/12.4 K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 n.v.t. O/V/G Nee Voldoend e afgerond Behaald Behaald E 1: 26

27 Leerweg : KBL Keuzevak : Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten Profiel : D&P Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Informatieboekje maken van een sport in de regio Organiseren van een sportactiviteit voor leerlingen Les- en leidinggeven. (incl. het maken van een lesvoorbereidingsformulier en een evaluatieformulier) Reflectieverslag op het keuzedeel (LOB) PO PO PO HO K/ZW/ uur Leerjaar ¾ K/ZW/ uur Leerjaar ¾ K/ZW/ uur Leerjaar K/ZW/11.4 ¾ K/ZW/11.5 K/ZW/11.1 K/ZW/11.2 K/ZW/11.3 K/ZW/11.4 K/ZW/ uur Leerjaar 3/4 1x ja 1x nee 3x nee n.v.t. O/V/G Nee Voldoende afgerond Behaald E 2: 27

28 Leerweg : KBL Keuzevak : Podium Profiel : D&P Leerjaar: 3 en 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: PO Draaiboek maken voor het circus K/D&P/ uur Leerjaar K/D&P/5.2 3 en 4 K/D&P/5.3 PO Voorbereiden en uitvoeren van K/D&P/ uur Leerjaar circusvoorstelling 3 en 4 PO Reflectieverslag van het circus K/D&P/5.4 5 uur Leerjaar schrijven 3 en 4 HO Reflectieverslag op het keuzedeel K/D&P/5.1 5 uur Leerjaar (LOB) K/D&P/5.2 3 en 4 K/D&P/5.3 K/D&P/5.4 2x ja 3x nee 1x ja n.v.t. O/V/G Nee Voldoende afgerond Behaald E 3: 28

29 Leerweg : KBL Keuzevak : Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid Profiel : D&P Leerjaar :4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: PO PowerPoint veiligheidsberoepen K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee PO Fysieke test K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee PO Conditionele test K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Ja PO Opdracht ordelijk verplaatsen K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee (marcheren) Toets rapporteren van incidenten K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Ja PO Rollenspel in gesimuleerde omgeving met gebruik van een portofoon. K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee Om kunnen gaan met emoties van anderen en het NATO alfabet kunnen toepassen Risicovolle situaties voorkomen K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee PO Toezicht houden K/D&P/ uur Leerjaar 3/4 1x Nee HO Reflectieverslag op het keuzedeel (LOB) K/D&P/6.1 t/m K/D&P/6.5 5 uur Leerjaar 3/4 n.v.t. O/V/G Nee Voldoende afgerond Behaald E 4: 29

30 Leerweg : KBL Profieldelen Profiel : D&P Leerjaar: 3 en 4 Het schoolexamen voor E 5 bestaat uit: PO Organiseren van een activiteit P/DP/1 100 Leerjaar 3 en 4 PO Opdracht presenteren, promoten en D/DP/2 100 Leerjaar verkopen 3 en 4 PO Product maken D/DP/3 100 Leerjaar 3 en 4 PO Multimediaal product maken D/DP/4 100 Leerjaar 3 en 4 1 nee 1 Cijfer nee 1 Cijfer nee 1 Cijfer nee Behaald E 5: 30

31 Leerweg : KBL ector : alle Vak : DUIT Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Weging Beoordeling Herkansing Opmerking Behaald Alle leestoetsen MVT/K1 t/m 4 Alle LGR-toetsen MVT/K1 t/m 4, 6 en 7 Luistertoets MVT/K1 t/m 5 HO Mediadossier MVT/K1 t/m 5 en 7 50 Periode 3 en 4 50 Periode 3 en 4 50 Periode 3 en 4 Periode 3 en 4 1 Cijfer Nee 2 Cijfer Nee 1 Cijfer Nee n.v.t. Voldoende - Behaald E 1: 31

32 Leerweg : KBL ector : alle Vak : DUIT Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: O Lernliste Kap 1 (NL-D) MVT/K1 t/m 4 en 7 O Lernliste Kap 1 (D-NL, incl. MVT/K1 zinnetjes) t/m 4 en 7 Leestoets MVT/K1 T/M 4 Repetitie Kap 1 MVT/K1 t/m 4, 6 en 7 E Kijk- en Luistertoets (CITO) MVT/K1 t/m 5 HO Mediadossier MVT/K1 t/m 5 en Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Ja Cijfer Nee n.v.t. Voldoende Behaald E 2: 32

33 Leerweg : KBL ector : alle Vak : DUIT Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: O Lernliste Kap 2 (NL-D) MVT/K1 t/m 4 en 7 O Lernliste Kap 2 (D-NL, incl. MVT/K1 zinnetjes) t/m 4 en 7 Leesexamen BB MVT/K1 t/m 4 Repetitie Kap 2 MVT/K1 t/m 4, 6 en 7 E Persoonlijke brief MVT/K1 T/M 4 en 7 HO Mediadossier MVT/K1 t/m 5 en Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Ja Cijfer Nee n.v.t. Voldoende Behaald E 3: 33

34 Leerweg : KBL ector : alle Vak : DUIT Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: O Lernliste prechen MVT/K1 t/m 4 en 7 Leesexamen KB MVT/K1 t/m 4 E Mondeling MVT/K1 t/m 7 HO Mediadossier MVT/K1 t/m 5 en Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Nee n.v.t. Voldoende Behaald E 4: 34

35 Leerweg : KB ector : alle Vak : ECONOMIE Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Examen-eenheden Hoofdstuk 5 EC/K/5A arbeid en Cijfer Nee productie Hoofdstuk 6 EC/K/5A arbeid en Cijfer Nee productie Hoofdstuk 7 EC/K/6 overheid en bestuur Cijfer Nee Behaald E 1: 35

36 Leerweg : KB ector : alle Vak : ECONOMIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Examen-eenheden Hoofdstuk 1 EC/K/4A - consumptie Cijfer Ja Hoofdstuk 2 EC/K/4A - consumptie Cijfer Ja Hoofdstuk 1, 2 en 3 EC/K/1 oriëntatie op leren en werken EC/K/2 - basisvaardigheden EC/K/3 leervaardigheden in het vak economie EC/K/4A consumptie EC/K/5A arbeid en productie EC/K/8 natuur en milieu EC/V/2 verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Cijfer Ja Behaald E 2: 36

37 Leerweg : KB ector : alle Vak : ECONOMIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: Examen-eenheden Hoofdstuk 4 EC/K/5A arbeid en Cijfer Ja productie Hoofdstuk 5 EC/K/7 internationale Cijfer Ja ontwikkelingen Hoofdstuk 4 en 5 EC/K/5A arbeid en productie EC/V/2 verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Cijfer Ja Behaald E 3: 37

38 Leerweg : KB ector : alle Vak : ECONOMIE Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: Examen-eenheden Hoofdstuk 6 EC/K/7 internationale Cijfer Nee ontwikkelingen Hoofdstuk 7 EC/K/6 overheid en Cijfer Nee bestuur Hoofdstuk 6 en 7 EC/K/7 internationale ontwikkelingen EC/K/6 overheid en bestuur Cijfer Nee Behaald E 4: 38

39 Profielvakken Economie en ondernemen : Profiel E1 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Profieldeel : Commercieel Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 3 PO Opdrachten Commercieel P/EO/1.1 P/EO/1.2 Blok 1 t/m 3 Commercieel P/EO/1.1 P/EO/1.2 Blok 4 t/m 6 Commercieel P/EO/1.1 P/EO/1.2 Het gemiddelde van de theorie P/EO/1.1 blok uit werkboek P/EO/1.2 Commercieel Tijdens De les 50 min 50 min 50 min Leerjaar 3 1 Cijfer Nee Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 39

40 : Profiel E 2 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Profieldeel : ecretarieel Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 3 Exameneenhede n Wegin g Beoordelin g Herkansin g Opmerking Behaal d PO Opdrachten ecretarieel P/EO/2.1 P/EO/2.2 Blok 1 t/m 3 ecretarieel P/EO/2.1 P/EO/2.2 Blok 4 t/m 6 ecretarieel P/EO/2.1 P/EO/2.2 Blok ecretarieel P/EO/2.1 P/EO/2.2 Tijdens de les 50 min 50 min 50 min Leerjaar 3 1 Cijfer Nee Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 40

41 : Profiel E 3 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Profieldeel : Logistiek Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 3 PO Opdrachten Logistiek P/EO/3.1 P/EO/3.2 P/EO/3.3 Blok 1 t/m 3 Logistiek P/EO/3.1 P/EO/3.2 P/EO/3.3 Blok 4 t/m 6 Logistiek P/EO/3.1 P/EO/3.2 P/EO/3.3 Blok 7 t/m 8 Logistiek P/EO/3.1 P/EO/3.2 P/EO/ min 50 min 50 min Tijdens de les Leerjaar 3 1 Cijfer Nee Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 41

42 : Profiel E 4 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Profieldeel : Administratie Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 3 PO Opdrachten Administratie P/EO/4.1 P/EO/4.2 Blok 1 t/m 3 Administratie P/EO/4.1 P/EO/4.2 Blok 4 t/m 6 Administratie P/EO/4.1 P/EO/4.2 Blok Administratie P/EO/4.1 P/EO/ min 50 min 50 min Tijdens de les Leerjaar 3 1 Cijfer Nee Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 42

43 Keuzevakken Economie en ondernemen : KeuzeE1 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Ondernemen Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 3 PO Het Ondernemingsplan maken. K/EO/5.1. K/EO/5.2 K/EO/5.3 K/EO/5.4 Blok 1 t/m 3 Ondernemen. K/EO/5.1.4 K/EO/5.2 Blok 4 t/m 6 Ondernemen. K/EO/5.1.4 K/EO/5.2 Blok Ondernemen. K/EO/5.1.4 K/EO/ min 50 min 50 min 8 weken Leerjaar 3 2 Cijfer Nee, wel feedback per onderdeel. En aanpassingen mogelijk. Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 43

44 : KeuzeE2 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Marketing Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 PO Opdrachten Marketing K/EO/1.1.1 K/EO/1.2.1 K/EO/1.2.2 K/EO/1.1.3 Blok 1 t/m 3 Marketing K/EO/1.1.2 K/EO/1.1.4 Blok 4 t/m 6 Marketing K/EO/1.1.2 K/EO/1.1.4 Blok Marketing K/EO/1.1.2 K/EO/ min 50 min 50 min 7 weken Leerjaar 4 1 Cijfer Nee Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Leerjaar 4 1 Cijfer Ja = Behaald 44

45 : KeuzeE3 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Webshop Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 PO Een eigen webshop maken K/EO/6.1. K/EO/6.2 Blok 1 t/m 3 Webshop K/EO/6.1 K/EO/6.2 Blok 4 t/m 6 Webshop K/EO/6.1 K/EO/6.2 Blok 7 t/m 8 Webshop K/EO/6.1 K/EO/6.2 Tijdens Leerjaar 4 2 Cijfer Nee de les 50 min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja 50 min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja 50 min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja = Behaald 45

46 : KeuzeE4 Leerweg : KB Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Financieel en administratief beheer Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 PO Opdrachten Financieel en administratief K/EO/4.1.1 K/EO/4.1.2 K/EO/4.2 7 weken Leerjaar 4 1 Cijfer Nee Blok 1 t/m 3 Financieel en administratief beheer K/EO/4.1.1 K/EO/4.1.2 K/EO/ min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Blok 4 t/m 6 Financieel en administratief beheer K/EO/4.1.1 K/EO/4.1.2 K/EO/ min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Blok Financieel en administratief beheer K/EO/4.1.1 K/EO/4.1.2 K/EO/ min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja = Behaald 46

47 Keuzevakken Economie en ondernemen _ Milan Zetzema : KeuzeE2 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Distributie Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 Blok 1 t/m 3 K/EO/3.1 K/EO/3.2 K/EO/3.3 Blok 4 t/m 6 K/EO/3.1 K/EO/3.2 K/EO/3.3 Blok K/EO/3.1 K/EO/3.2 K/EO/ min 50 min 50 min Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja Leerjaar 3 1 Cijfer Ja = Behaald 47

48 Keuzevakken Economie en ondernemen _ Milan Zetzema : KeuzeE3 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Office management Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 Blok 1 t/m 3 K/EO/2.1 K/EO/2.2 Blok 4 t/m 6 K/EO/2.1 K/EO/2.2 Blok K/EO/2.1 K/EO/ min 50 min 50 min Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Leerjaar 4 1 Cijfer Ja Leerjaar 4 1 Cijfer Ja = Behaald 48

49 Profielvakken Economie en ondernemen : Profiel E 5 Leerweg : KBL Locatie : CR Profiel : Economie Keuzemodule : Examentraining Afdeling : Economie en ondernemen Leerjaar : 4 Wegin g Beoordelin g Herkansing Opmerkin g Behaald Examentraining samengesteld uit oude examens. K/EO/1.1.1 K/EO/ minute n Leerjaar 4 3 e + 4 e periode 1 Cijfer Nee = Behaald 49

50 Leerweg : KBL ector : alle Vak : ENGEL Profiel : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: HO Gemiddelde van de toetsen periode 3 en 4 Kijk- en Luistervaardigheid: CITO KB Mediadossier: 4 teksten/fragmenten uit boeken, tijdschriften, folders en reisgidsen en/of 1 boekje MVT/K1 t/m en 4 1 Cijfer Nee Tussentoets mogelijk MVT/K Cijfer Nee Aangepaste normering MVT/K1 Voor 1 N.v.t. Naar N.v.t. t/m 4 en juni behoren K7 Behaald E 1: 50

51 Leerweg : KBL ector : alle Vak : ENGEL Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Toets - vorm Weging Beoordeling Herkansing Opmerkin g Behaald chrijfvaardigheid: Formele brief MVT/K Cijfer Nee Gemiddelde van de toetsen periode 2 Minimaal 2 toetsen. MVT/K1 t/m K Ja Tussentoets mogelijk Behaald E 2: 51

52 Leerweg : KBL ector : alle Vak : ENGEL Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: M Gespreksvaardigheid MVT/K6 10/15 min. per ll. Gemiddelde van de toetsen periode 3 Minimaal 2 toetsen. MVT/K1 t/m K3 3 1 Cijfer Nee Ja Tussentoets mogelijk Behaald E 3: 52

53 Leerweg : KBL ector : alle Vak : ENGEL Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: HO Gemiddelde van de toetsen periode 4 Minimaal 2 toetsen. Kijk- en luistervaardigheid: CITO KB Mediadossier: Het in leerjaar 3 begonnen dossier bouwen we uit naar minimaal 10 teksten waarvan minimaal 2 boekjes MVT/K1 t/m K Nee Tussentoets mogelijk MVT/K Cijfer Nee MVT/K1 t/m 4 en K7 4 N.V.T. Naar behoren N.V.T. Behaald E 4: 53

54 Leerweg : KBL ector : alle Vak : Geschiedenis Profiel : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Hoofdstuktoets Nederland en G/K/ Cijfer Nee Indonesië Hoofdstuktoets ociale Zekerheid G/K/ Cijfer Nee en Verzorgingsstaat in Nederland Hoofdstuktoets De Koude Oorlog G/K/ Cijfer Nee Hoofdstuktoets Het Israëlisch G/K/ Cijfer Nee Palestijnse conflict PO Onderzoek G/K/1, 2 en Cijfer Nee Behaald E 1: 54

55 55

56 Leerweg : KBL ector : alle Vak : Geschiedenis Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: H.O. H1 Democratisering van G/K/ Cijfer Nee Nederland G/K/10 H.O. H2 De Eerste Wereldoorlog G/K/ Cijfer Nee H.O. H1 Democratisering van Nederland en H2 De Eerste Wereldoorlog G/K/5 G/K/ Cijfer Ja Behaald E 2: 56

57 Leerweg : KBL ector : alle Vak : Geschiedenis Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: H.O. H3 Het interbellum G/K/10 G/V/9 H.O. H4 De Tweede Wereldoorlog K/K/4 G/K/10 H.O. H3 Het interbellum en H4 De G/K/4 Tweede Wereldoorlog G/K/10 G/V/ Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Ja Behaald E 3: 57

58 Leerweg : KBL ector : alle Vak : Geschiedenis Profiel : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: H.O. H5 De wereld na 1945 G/K/9 paragraaf 1 en 2 De Koude Oorlog G/K/10 G/V/9 H.O. H5 De wereld na 1945 G/K/10 Paragraaf 3, 4 en 5 G/V/9 H.O. H5 De wereld na 1945 G/K/9 G/K/10 G/V/ Cijfer Nee Cijfer Nee Cijfer Nee Behaald E 4: 58

59 Leerweg : BBL/KBL/GTL Profiel : alle Vak : LOB Afdeling : alle Leerjaar: 3 Rapportage Portfolio chriftelijk/ digitaal Portfolio Verslag, Video, Collage, Portfolio Werkexploratie: Tenminste 3 bewijzen leveren met een duidelijke reflectie n.a.v. de MBO avond, meeloopdag(en), stage(s), carrouselbezoek(en), enz. en uploaden in Qompas Maken van het stappenplan in Qompas Maken korte reflectie op LOB leerjaar 3, waarin de talenten en/of kwaliteiten van de leerling naar voren komen (terugkijken op je ervaringen en ontwikkelpunten benoemen). Hierin wordt ook de motivatie van opleidingskeuze v.d. leerling verwerkt. C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie Hele jaar Hele jaar Hele jaar Toets-vorm Examen-eenheden Loopbaandossier met ten C1, C2 Hele minste de volgende Kwaliteiten reflectie jaar onderdelen: Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie Weging Beoordeling Herkansin g 1-4 n.v.t. Naar nee behoren 4 n.v.t. Naar behoren 4 n.v.t. Naar behoren 4 n.v.t. Naar behoren Ja in klas 4 de mogelijkhe id op 1 herkansin g nee nee Opmerkin g Behaald n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. Naar behoren: 59

60 Leerweg : BBL/KBL/GTL Profiel : alle Vak : LOB Leerjaar: 4 Loopbaandossier met ten minste de volgende onderdelen: C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie Hele jaar door Examen-eenheden Toetsperiod e Weging Beoordeling Herkansing Opmerking Behaal d 1-4 n.v.t. Naar behoren Nee n.v.t. Rapportage Portfolio chrifte-lijk /digitaal Portfolio Verslag Portfolio werkstuk Portfolio Verslag, Video, Collage, Portfolio Werkexploratie: Minimaal 1 bewijs waarin duidelijk wordt gereflecteerd op 1 meeloopdag en uploaden in Qompas Maken van het stappenplan in Qompas MBO-avond: 1 opleiding bezoeken en n.a.v. dit bezoek 1 verslag maken en uploaden in Qompas Alleen GTL: Profielwerkstuk uploaden in Qompas Maken korte reflectie LOB leerjaar 4, waarin de talenten en/of kwaliteiten van de leerling naar voren komen (terugkijken op je ervaringen en ontwikkelpunten benoemen). Hierin wordt ook de motivatie van opleidingskeuze v.d. leerling verwerkt. Aanmelddatum vervolgopleiding vóór 1 maart. C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie C1, C2 Kwaliteiten reflectie Motievenreflectie Loopbaansturing Netwerken Werkexploratie Hele jaar door Hele jaar door Hele jaar door Hele jaar door Hele jaar 1-2 n.v.t. Naar behoren Nee n.v.t. 1-2 n.v.t. Naar behoren nee n.v.t. 1-2 n.v.t. Naar behoren ja n.v.t n.v.t. Naar behoren Nee n.v.t. Voor E4 n.v.t. Naar behoren nee n.v.t 60

61 Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1(TURNEN) bestaat uit: pringen met plank/minitramp over een toestel: hurk- of spreidsprong Zwaaien + draaien: Ringen; draai om lengte- of breedte as Zwaaien in steun: Brug/rekstok/trapeze Balanceren met toestellen en/of medeleerlingen PO PO PO PO LO/K/5.1 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit LO/K/5.3 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + LO/K/5.4 mentaliteit LO/K/5.3 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + LO/K/5.4 mentaliteit LO/K/5.5 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + LO mentaliteit Examenjaar 2013/K/5.8 Behaald E-1: 61

62 Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent) Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1(ATLETIEK) bestaat uit: PO Duurloop en/of sprint LO/K/7.1 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit PO Hoogspringen of verspringen LO/K/7.2 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit PO peerwerpen of kogelstoten LO/K/7.3 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit Behaald E-1: Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent ) 62

63 Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1(PEL) bestaat uit: PO oftbal LO/K/4.1 LO/K/4.6 PO Hockey of basketbal of voetbal LO/K/4.3 LO/k/4.6 PO Volleybal of badminton LO/K/4.4 LO/K/4.5 LO/K/4.6 Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit Hele jaar 1 Cijfer Nee Prestatie + mentaliteit Behaald E-1: Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent ) 63

64 Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Zelftoets: pel en spelregels LO/K/1, K/ Cijfer Ja Behaald E-2: Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent) 64

65 Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: PO Lesgeven met meertallen aan eigen klas LO/K/4.7 LO/K/5.7 LO/K/5.9 LO/K/7.6 3 of 4 1 Cijfer Nee Prestatie+ lesvoorbereidi ng +mentaliteit Behaald E-3: Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent) 65

66 Leerweg : BBL, KBL, GTL ector : alle Vak : LICHAMELIJKE OPVOEDING Afdeling : alle Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: PO portoriëntatie LO/K/9 4 of 1 1 Cijfer Nee Prestatie+ mentaliteit + verslag Behaald E-4: Kun je door een medische oorzaak een onderdeel van het niet doen, dan krijg je een vervangende opdracht (in overleg met je LO docent). Het niet op tijd inleveren, of het onvolledig inleveren van het sport oriëntatie verslag is van invloed op het. 66

67 Leerweg : KB ector : alle Vak : maatschappijleer Afdeling : alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E1 bestaat uit: Multiculturele amenleving ML/K/ 1tm Cijfer Ja Politiek ML/K/ 1tm Ja Criminaliteit ML/K/ 1tm Ja Werk ML/K/ 1tm Ja 2 van de 4 onderwerpen te herkansen in de laatste periode Gemiddelde van alle actualiteiten toetsen en presentaties nieuwsfeiten uit leerjaar 3.. ML/K/ 1tm Nee per toets kan verschillen Behaald E-1: 67

68 Leerweg : KBL ector : alle Vak : NATUUR/CHEIKUNDE 1 Afdeling : n.v.t. Leerjaar 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Examen-eenheden Wegin g Beoordelin g Herkansin g Alle toetsen die worden afgenomen in periode 3 en 4. Hierin worden in ieder geval de volgende onderwerpen behandeld. E101 K2 K3 K Cijfer Nee H5: Afbeelden E102 K2 K3 K Cijfer Nee H10: traling E102 K2 K3 K Cijfer Nee H12: Het Weer Opmerking Behaald Behaald E-1: 68

69 Leerweg : KBL ector : alle Vak : NATUUR/CHEIKUNDE 1 Afdeling : n.v.t. Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: E201 H7: Basis natuurkunde E202 H9: Werken met elektriciteit E203 H7: Basis natuurkunde H9: Werken met elektriciteit Weging Beoordelin g Herkansing K1 K3 K4 K7 K Cijfer Ja K3 K10 K Cijfer Ja K1 K3 K4 K5 K7 K10 K Cijfer Ja Opmerking Behaald Behaald E-2: 69

70 Leerweg : KBL ector : alle Vak : NATUUR/CHEIKUNDE 1 Afdeling : n.v.t. Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: E301 H10: Geluid E302 H11: nelheid en veiligheid E303 H10: Geluid H11: nelheid en veiligheid Weging Beoordelin g Herkansing K1 K3 K Cijfer Ja K1 K3 K Cijfer Ja K1 K3 K8 K Cijfer Ja Opmerking Behaald Behaald E-3: 70

71 Leerweg : KBL ector : alle Vak : NATUUR/CHEIKUNDE 1 Afdeling : n.v.t. Leerjaar 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: E401 H12: Constructies E402 Verbranden en verwarmen E404 Examenstof Exameneenhededuuperiode Tijds- Toets- Wegin Beoordelin Herkansin g g g K1 K3 K9 V Cijfer Nee? Cijfer Nee Opmerking Alle Cijfer Nee Digitaal examen Behaald Behaald E-4: 71

72 Leerweg : KB Vak: Nederlands Profiel : Alle Leerjaar: 3 Het schoolexamen voor E 1 bestaat uit: Toet s- vor m Examen - eenhede n Weging Beoordel ing Herkans ing Opmerki ng Behaal d T Cijfer rep. H3 en H4 NE/K/1 t/m Cijfer Nee T Kijk- en Luistertoets (CITO-toets) NE/K/ Cijfer Nee Behaald E 1 72

73 Leerweg : KB Vak: Nederlands Profiel : Alle Leerjaar: 4 Het schoolexamen voor E 2 bestaat uit: Toet s- vor m Examen - eenhede n Weging Beoordel ing Herkans ing Opmerki ng Behaal d PO Het maken van een verslag of werkstuk NE/K/1 t/m K/ Cijfer Nee Het schrijven van een brief NE/K/1 t/m K/ Cijfer Nee Het maken van een leestekst NE/K1 t/m K/ Cijfer Nee Behaald E 2 73

74 Leerweg : KB Vak: Nederlands Profiel : Alle Leerjaar: 4 Het schoolexamen voor E 3 bestaat uit: Toet s- vor m Examen - eenhede n Weging Beoordel ing Herkans ing Opmerki ng Behaal d M Gesprek n.a.v. het volledige fictiedossier (bestaande uit 4 (boek)verslagen) NE/K/1 t/m K/ Cijfer Nee Het schrijven van een artikel NE/K1 t/m K/ Cijfer Nee Behaald E 3 74

75 Leerweg : KB Vak: Nederlands Profiel : Alle Leerjaar: 4 Het schoolexamen voor E 4 bestaat uit: Toet s- vor m Weging Beoordel ing Herkans ing Opmerking Behaald T Cijfers toetsen van paragraaf lezen H1, H2, H3 & H4 van de methode NE/K/1 t/m K/ Cijfer Nee T Cijfers van paragraaf woordenschat & taalverzorging H1, H2, H3 & H4 van de methode NE/K1 t/m K/ Cijfer Nee Behaald E 4 75

76 Leerweg : KBL Profieldeel 1: Ontwerpen en maken Locatie: CR Profiel : PIE Leerjaar: 3 en 4 Het schoolexamen voor het keuzevak bestaat uit: Aantal lesuren PO een ontwerp van een product maken met 45 2 Cijfer Nee behulp van 2D en 3D CAD-software en de P/PIE/1.1 uitvoering voorbereiden 25 1 Cijfer Ja P/PIE/1.2 Gedurende een ontworpen product produceren P/PIE/1.3 alle periodes een ontworpen schakeling beproeven P/PIE/1.4 onderdelen uit het ontwerp samenstellen, monteren en aansluiten Behaald E 76

77 Leerweg : KBL Profieldeel 2: Bewerken en verbinden van materialen Locatie: CR Profiel : PIE Leerjaar: 3 en 4 Het schoolexamen voor het keuzevak bestaat uit: Aantal lesuren PO producten maken door het vervormen en 45 2 Cijfer Nee scheiden van materialen onderdelen samenstellen aan de hand van een werktekening P/PIE/2.1 P/PIE/ Gedurende alle periodes 1 Cijfer Ja Behaald 77

78 Leerweg : KBL Profieldeel 3: Besturen en automatiseren Locatie: CR Profiel : PIE Leerjaar: 3 en 4 Het schoolexamen voor het keuzevak bestaat uit: Aantal lesuren PO in een practicum een besturingsinstallatie opbouwen in een practicum een regelsysteem opbouwen 45 2 Cijfer Nee in een practicum een domotica installatie P/PIE/3.1 opbouwen Gedurende P/PIE/3.2 in een practicum metingen uitvoeren, een 25 alle periodes 1 Cijfer Ja P/PIE/3.3 verslag maken van de resultaten en deze presenteren een automatische besturing van een proces opbouwen, aansluiten, testen, demonstreren en presenteren Behaald 78