Welkom in Utrecht! Geesteswetenschapper: ken je geschiedenis! De mooiste hofjes van Utrecht Wij maken je wegwijs op de faculteit

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Welkom in Utrecht! Geesteswetenschapper: ken je geschiedenis! De mooiste hofjes van Utrecht Wij maken je wegwijs op de faculteit"

Transcriptie

1 Facultair magazine voor Geesteswetenschappen Utrecht Jaargang 7 Eerstejaarsnummer september 2011 Welkom in Utrecht! Geesteswetenschapper: ken je geschiedenis! De mooiste hofjes van Utrecht Wij maken je wegwijs op de faculteit

2 COLOFON INHOUD GEESTDRIFT september Geestdrift is een onafhankelijk magazine voor de faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Utrecht en verschijnt in een oplage van tweeduizend exemplaren. De redactie bestaat uit studenten en het blad wordt financieel ondersteund door de faculteit. Geestdrift verschijnt vier keer per jaar en is gratis te verkrijgen in de verschillende gebouwen van de faculteit. Redactie Claudia Aldenkamp (hoofdredacteur), Irene Hofman (beeldredacteur), Marlot van der Kolk (eindredacteur), Aaron Mirck, Lauren Smits en Joost van Zoest Verder werkten mee Mette en Wisse de Jonge en Maartje Kloeg Redactieraad Karen van Andel, Erik de Bruin, Emiel van Dongen, Christien Reichardt (voorzitter), Luuk Schokker en Jorg van Velzen Fotografie Myrthe Lenselink en Stéphanie Versteeg (coverfoto) Vormgeving Gerda Kramer Druk Zalsman, Zwolle CONTACT Postadres: Drift 13, 3512 BS Utrecht info@geestdriftmagazine.nl Website: van de redactie 2 Wat komt er van alfa s terecht 3 interview met rens bod 4 efficiënt studeren 6 de vork in de steel der Geesteswetenschappen 7 klein, klein studentje wat doe je in mijn hof? 8 perverzen / puzzel 11 herman mist een stukje 12 van de redactie Beste eerstejaarsstudent, welkom in Utrecht! En uiteraard ook niet geheel onbelangrijk: welkom op de Universiteit Utrecht! Na de zomer gaat het zware leven echt beginnen. Hele dagen en nachten zal je doorbrengen in en rondom de universiteitspanden in de binnenstad. Een voordeel: in al die schitterende oude panden vind je bij de ingang een rek met een onwijs mooi tijdschrift, Geestdrift. Je hebt nu al een voorproefje in je handen, maar tijdens het collegejaar ligt er elke drie maanden een nieuwe editie in die rekken. Wat kan je allemaal in Geestdrift lezen? In dit speciale Eerstejaarsnummer staan vooral artikelen waar jij als nieuwe student in Utrecht iets aan hebt. Lees bijvoorbeeld over de bijzondere historie van de geesteswetenschappen en doe gelijk wat tips op om brutale bèta s de les te lezen. Tips om efficiënt te studeren geven we ook, want iedereen wil immers zo min mogelijk tijd aan studeren besteden. Met al de vrije tijd die je dan hebt, kan je bijvoorbeeld ontspannen in de mooiste hofjes van Utrecht. Uiteraard hebben wij die voor je op een rijtje gezet. De reguliere Geestdrift is altijd twee keer zo dik als dit nummer. Daarin hebben we bijvoorbeeld interviews met bekende Nederlanders, faculteitsnieuws, reportages en achtergrondverhalen over alles wat een student geesteswetenschappen interesseert. Rest ons alleen nog je heel veel leesplezier, een geweldige UIT en een mooie studententijd te wensen. De redactie Door Mette de Jonge Is het niet beter om een hbo-opleiding Journalistiek te volgen? Hbo ers zijn veel meer van het aanpakken. Ik was terughoudender en vroeg me eerst af hoe alles in elkaar zat voor ik iets ging ondernemen. Hbo ers, en nu chargeer ik, hebben minder kennis en hebben minder gelezen. Hbo ers compenseren een achterstand in feitenkennis met een voorsprong in het journalistieke ambacht. Zij vragen gewoon alles aan iemand die ze interviewen en als die het niet weet dan bellen ze iemand anders. Ze weten van aanpakken. Hbo ers hebben een betere neus voor journalistiek, maar hebben minwat komt er van alfa s terecht? Geestdrift zoekt afgestudeerden op om te laten zien waar je zoal terecht kunt komen. Dit keer is het woord aan Herman van der Zandt (1974), nieuwslezer van het NOS-journaal. Van der Zandt studeerde Geschiedenis aan de UU en rondde zijn studie in 1999 af. Hoe ben je bij de NOS terecht gekomen? Tijdens mijn studie heb ik stage gelopen bij het Radio 1-journaal van de NOS. Ik was gewend aan de werkwijze op de Universiteit: de tijd nemen om je in te lezen en na te denken. Ik liep stage bij een club die juist heel proactief te werk ging. Alles ging sneller, alles liep dynamischer. Dit sprak mij aan. Na mijn stage heb ik mijn scriptie geschreven en ben ik afgestudeerd. Al gauw na mijn studie kon ik bij het radionieuws terecht. Zij maakten toen de bulletins die elk uur werden uitgezonden. Ik was eerst redacteur, foto: Hans Peter van Velthoven toen schreef ik teksten voor de nieuwslezers. Later werd ik presentator en eindredacteur. Na een fusie van de tv- en radiotak van de NOS, waardoor het allemaal onder een hoofdredactie kwam te vallen, was voor mij de overstap naar de tv vrij logisch. Is het anders om voor de televisie te presenteren dan voor de radio? Het is hetzelfde vak, maar je bent natuurlijk zichtbaarder op tv. De kleine kring van vrienden en familie om me heen was heel enthousiast over het feit dat ik op tv kwam, maar het is niet zo dat als ik met een biertje in de kroeg sta ik bestormd word. Mensen herkennen je, ze kijken even: hé, is dat die gast? En ik moet er nu gesoigneerd uitzien: geschoren, netjes in pak. Dat was op de radio anders. Ben je naast nieuwslezer nog steeds redacteur of eindredacteur? Ik ben nu alleen nog tv-presentator, maar ik buig me wel samen met de redactie over de teksten. Ik bemoei me erg met de teksten, want ík moet ze presenteren op camera, dus ik moet ze mezelf eigen kunnen maken. De tekst moet me lekker in de mond liggen, ik let dus niet alleen op taalen stijlfouten. Je moet erg van taal houden om dit goed te doen. Heb je voor dit beroep baat bij een studie Geschiedenis? Heel veel mensen die geschiedenis studeren zijn generalisten: ze weten van heel veel een beetje. Ik denk dat geschiedenisstudenten een heel brede interesse hebben. Ze kunnen goed schrijven, tenminste dat zouden ze moeten kunnen, en ze kunnen verhalen overbrengen. Je bent als geschiedenisstudent niet helemaal blanco, waardoor je een gebeurtenis vrij makkelijk in een groter geheel kunt plaatsen: wat was Reagan ook weer voor man, hoe zat het conflict in het Midden-Oosten in elkaar, wat is de geschiedenis van Zuid-Afrika, et cetera.

3 4 een Interview met Rens Bod GEESTDRIFT september foto: Bob Bronshoff Geesteswetenschapper, omarm uw geschiedenis! De herontdekking van de vergeten wetenschappen De geesteswetenschappen hebben zelfs de natuurwetenschappen beïnvloed. Rens Bod heeft een complete geschiedenis van de geesteswetenschappen geschreven: De vergeten wetenschappen. Dit is het eerste boek dat een overkoepelende geschiedenis van de alfawetenschappen omvat. Het resultaat: een ontdekkingstocht langs de vergeten parels van de humaniora. Door Claudia Aldenkamp Newton, Darwin en Galileo Galilei: slechts drie bètawetenschappers uit de eindeloze reeks grote namen, voortgebracht door de exacte wetenschappen. Wanneer je een willekeurig persoon confronteert met deze namen, is de kans groot dat ze meteen weten dat deze mannen belangrijke uitvindingen hebben voortgebracht. Zouden namen van alfawetenschappers zoals Valla, Scaliger en Pãnini hetzelfde effect hebben? Waarschijnlijk niet. Het is tijd om daar verandering in te brengen, want beste geesteswetenschappers: jullie doen niet onder voor de bèta s! Het bewijs wordt geleverd in het boek De vergeten wetenschappen geschreven door Rens Bod, ironisch genoeg zelf een bèta (cognitiewetenschappen). Het boek beschrijft de ontwikkeling van de geesteswetenschappen vanaf de oudheid tot de moderne tijd. Bod behandelt per periode de verschillende geesteswetenschappen, zoals de taalkunde, geschiedschrijving, filologie, muziektheorie, kunsttheorie, logica, retorica en poëtica in de oudheid. Met dit boek is er voor het eerst een overzichtsgeschiedenis van het ontstaan en de ontwikkeling van de alfawetenschappen. Waarom ben jij de eerste die een dergelijk overzicht schrijft? Er bestonden al wel vergelijkbare overzichten, maar die beperkten zich altijd tot een bepaald vakgebied. Al in mijn tienerjaren werd mijn interesse voor de geesteswetenschappen gewekt, maar een boek met het totaalbeeld was er niet. Jaren later bleek een dergelijk overzicht nog steeds niet geschreven te zijn, dus toen besloot ik dat maar te doen. Collega s vonden het nogal ambitieus van me. Als ze het in Amerika en in Oxford nog niet geschreven hadden, zeiden ze, dan was daar een reden voor; het was gewoon niet te doen. Daarnaast werd vaak gedacht dat zo n overzicht minder noodzakelijk was dan een overzicht van de natuurwetenschappen. Hebben de geesteswetenschappen dan niets belangrijks op hun naam staan? De geesteswetenschappen hebben een heel fascinerende geschiedenis en hebben wel degelijk een aantal grote maatschappelijke veranderingen tot stand gebracht. In sommige gevallen hebben ze zelfs de natuurwetenschappen beïnvloed. Neem bijvoorbeeld de filologie, een wetenschap die zich bezighoudt met het interpreteren van teksten en originele bronnen van vervalsingen wil onderscheiden. In de negentiende eeuw hebben filologen de stemmatische filologie ontwikkeld. Daar wordt gebruikt gemaakt van een soort genealogische stamboom die toont hoe bronnen zich tot elkaar verhouden. Deze techniek is letterlijk overgenomen door genetici en later gebruikt in DNA-analyse. Hoe komt het dat zulke ontdekkingen zo onbekend zijn, zelfs onder alfawetenschappers? Hoewel de geesteswetenschappen soms bepaalde concrete methodes hebben opgeleverd, zijn de ontdekkingen over het algemeen niet direct toepasbaar in de samenleving, zoals dat in de geneeskunde bijvoorbeeld wel is. Maar de alfa s zijn er voor een groot deel zelf verantwoordelijk voor dat hun ontdekkingen niet algemeen bekend zijn. De theorieën die zij bedenken zijn eenvoudig te bekritiseren, omdat ze zo weinig concreet zijn. Geesteswetenschappers leveren dus continu kritiek op elkaar, omdat ze zich echt willen onderscheiden van de bètawetenschappen. Het gevolg is dat veel theorieën, ook de hele recente, opzij worden geschoven en vaak zelfs vergeten worden. Wat kunnen de geesteswetenschappers hier aan veranderen? Ik vind dat de geesteswetenschappen meer verantwoordelijkheidsbesef moeten tonen. Ze moeten de oude, gouden theorieën blijven behandelen en zich niet beperken tot de laatste mode. Zelfs de natuurwetenschappen hebben soms meer historisch besef dan de geesteswetenschappen. Iedereen weet dat Newtons mechanica niet klopt en gebaseerd is op verkeerde aannames, maar toch wordt het nog steeds bestudeerd. De filologie van Karl Lachmann wordt daarentegen al vijftig jaar vrijwel niet meer gedoceerd. In je boek ga je uitgebreid in op hoe de geesteswetenschappen zich in India, China en Afrika hebben ontwikkeld. Je zegt daarbij dat er tot nog toe geen aandacht is geweest voor de interactie tussen verschillende regio s. Bedoel je daarmee dat de huidige geesteswetenschapper een westers georiënteerde blik heeft? Het is heel tragisch, maar de geesteswetenschappers van deze tijd hebben een vernauwende eurocentrische blik. De Chinese geschiedenis tot de Opiumoorlog wordt op de meeste universiteiten niet behandeld, terwijl de Wei Dynastie in de zesde eeuw na Christus al heel uitgebreide en systematische biografieën kende, die in de Chinese kunsttheorie een grote rol speelden en spelen. De basis voor de taalwetenschap ligt in India bij Pãnini. Hij legde een systeem van taalregels vast, de grammatica, waarmee met een eindig aantal regels een oneindig aantal combinaties kon worden gemaakt. Voor zijn taal, het Sanskriet, is deze theorie al ruim twee eeuwen niet weerlegd. Bovendien heeft zijn complexe systeem van regels model gestaan voor de eerste computerprogrammeertaal. Als een alfa een discussie voert met een bèta over het belang van de eigen wetenschap, met welke namen kan hij dan echt indruk maken? Lorenzo Valla was een filoloog die in de vijftiende eeuw de legitimering van de kerkelijke macht een deuk bezorgde door het document Donatio Constantini, de Schenking van Constantijn, als een vervalsing te ontmaskeren. In het document staat dat de Romeinse keizer Constantijn het West- Romeinse rijk aan paus Silvester I schonk als dank voor Constantijns genezing van Geesteswetenschappers moeten meer verantwoordelijkheidsbesef tonen. melaatsheid. Volgens Valla bevat de tekst chronologische, logische en taalkundige inconsistenties. Een andere belangrijke naam is Joseph Scaliger die zijn standplaats in Leiden had. Aan de hand van een lijst van Egyptische farao s kon hij concluderen dat de aarde veel ouder was dan de christelijke Bijbelse visie. Dit heeft geleid tot een nieuwe visie op mens en maatschappij en je zou zelfs kunnen zeggen dat de Verlichting hieruit voortkwam. Rens Bod Rens Bod (Bergh, 1965) is hoogleraar cognitiewetenschappen aan de Universiteit van St Andrews (GB) en leidt een bekroonde VICI-onderzoeksgroep aan de Universiteit van Amsterdam. Hij publiceerde meer dan 150 wetenschappelijke artikelen en 8 boeken over onder meer taal- en muziekmodellen.

4 6 GEESTDRIFT september Efficiënt studeren De vork in de steel der Geesteswetenschappen Rutger Bregman (22) schreef in slechts tien uur hét boek dat een antwoord geeft op de vraag: Hoe haal ik mijn tentamen? Zijn dertig tips zijn gebundeld en verschijnen begin juni in de winkels. Voor minder dan tien euro legt deze student uit hoe jij zo efficiënt mogelijk jouw tentamens kunt halen. Door Aaron Mirck Bregman volgde de bachelors Geschiedenis en Filosofie naast elkaar en haalde in drie jaar tijd rond de driehonderd ECTS. Indrukwekkend, vooral als je in acht neemt dat hij naast zijn studie erg actief was bij studentenvereniging S.S.R.-N.U. en ook nog een bestuursjaar deed. Je studententijd is meer dan louter studeren, meent Rutger. De universiteit wordt door de maatregelen van het kabinet een pakjesfabriek waar je een achttienjarige instopt en een wereldvreemde tweeëntwintigjarige uithaalt. Rutger heeft daar de oplossing voor: Dit boek helpt je om meer tijd over te hebben voor activiteiten naast je studie. We mogen je een paar tips cadeau doen, voordat het boek in de schappen ligt. Lees en leer! Schop jezelf je nest uit Tijdens het gehele blok is het essentieel om naar de colleges te gaan. Rutger gaat zelfs zo ver dat hij beweert dat twee uur hoorcollege meer bijdraagt aan een goed cijfer dan vijf uur het handboek doorpluizen. Docenten en hoogleraren zijn eigengeilers : wat zij op een college vertellen vinden ze interessant, en dat komt dus al snel terug in een tentamen. Eerlijkheid duurt het langst Je moet de afweging maken of het zin heeft om af te kijken. Wie geeft jou de garantie dat de student voor je de literatuur beter onder de knie heeft dan jij? Word je betrapt terwijl je spiekt, dan kom je op een zwarte lijst met andere plagiaatplegers. Vervolgens zal bij ieder tentamen op jou gewezen worden. Let goed op hem, hij heeft in zijn eerste jaar afgekeken. Samenvatten of onderstrepen? Voordat je überhaupt begint aan het doorlezen van een boek, moet je de hoorcolleges onder de knie hebben. Vervolgens is het verstandig om de stof samen te vatten, als je daar de tijd voor hebt. Heb je dat niet, dan is het onderstrepen van kernbegrippen en het maken van aantekeningen in de kantlijn de beste oplossing. Zo kan je belangrijke stof eenvoudig terugvinden, ben je direct met de tekst bezig en bespaar je kostbare tijd. Drank maakt meer kapot dan je lief is Onlangs werd bekend dat de beroemde filosoof Hegel een kwart van zijn salaris aan wijn besteedde. Dat verklaart een hoop van zijn onbegrijpelijke geraaskal. Filosofiestudenten breken nu nog steeds hun hoofd over zijn teksten. Doe dat je docent niet aan. Drink dus niet na het leren, want je vergeet tussen de dertig en veertig procent méér van alle stof die je hebt opgenomen ten opzichte van als je even hard leert en niets drinkt. Seks tevens zinvol Een vluggertje voor het tentamen draagt bij aan een goed cijfer. Door de seks wordt er oxytocin aangemaakt die er niet alleen voor zorgt dat je graag met je bedpartner wil samenzijn, maar ook het concentratievermogen verhoogt. Zorg er wel voor dat je jouw bedpartner weer snel de deur uitzet: efficiëntie is een kernwoord. Welkom op de faculteit Geesteswetenschappen! Vanaf nu maak je deel uit van de grootste faculteit van de Universiteit Utrecht. Onder de bijna dertigduizend UU-studenten bevinden zich ongeveer zevenduizend geesteswetenschappers. Bovendien is Geesteswetenschappen de jongste faculteit binnen de universiteit; pas in 2006 ontstond zij uit een fusie van de faculteiten Wijsbegeerte, Letteren en Godgeleerdheid. Het reilen en zeilen binnen deze dynamische vleugel van de UU vergt een extensieve coördinatie. Hoe werkt dat precies en wat heb jij eraan? Door Irene Hofman Het lijkt misschien ver van je bed, maar over die ervoor kan zorgen dat kwesties op een hoger een aantal maanden rond je je eerste vakken niveau besproken gaan worden. alweer af. Wellicht krijg je een enquête onder De FR heeft een aantal rechten waarmee ze je neus gedrukt waarin je gevraagd wordt de invloed kan uitoefenen op het faculteitsbestuur. cursus te beoordelen. Die enquêtes gaan uit van Een van de belangrijkste is het instemmingsrecht. de opleidingscommissie (OC) van jouw studie. Met name in kwesties wat betreft rechten, plichten De OC bestaat uit studenten en docenten die en onderwijskwaliteit vraagt het faculteitsbestuur samen de kwaliteit van de studie bewaken en om goedkeuring van de FR. Als de faculteitsraad adviseren over het onderwijsbeleid. Samen met een voorstel afkeurt, gaat het niet door. De FR de enquête-evaluaties belanden de evaluaties heeft daarin dus het laatste woord en het toch van de docenten over hun vak bij de onderwijsdirecteur van je opleiding. afkeuring van de FR is onwettig. uitvoeren van een plan door het bestuur na Maar de opleidingscommissie doet meer. Ze controleert bijvoorbeeld ook of de Onderwijs- en kortste eind hoeft te trekken. De OC van jouw Zo zie je dat je als student heus niet altijd aan het Examenregeling (OER) wordt nageleefd. In de studie en de faculteitsraad staan altijd klaar om OER staan opleidingsspecifieke richtlijnen voor gegronde klachten in behandeling te nemen. Ben eindtermen, exameneisen en de rechten en je een kritische en ambitieuze student, dan kan plichten van studenten en docenten. Met andere je ook zelf onderdeel uitmaken van een van deze woorden: de OER vormt de leidraad onderweg organen. Tegen het eind van ieder collegejaar naar het felbegeerde papiertje aan het eind van gaan de raden weer op zoek naar een nieuwe je studie. bezetting. Dit betekent naast een leerervaring ook Tot dusver is het toezicht op je opleiding goed te een mooie aanvulling op je cv en een uitgelezen overzien, maar het wordt ingewikkelder. Naast de mogelijkheid om te netwerken binnen de UU. OC s bestaat er namelijk een faculteitsraad (FR). Voelt een dergelijke functie voor jou te hoog De OC s en de FR werken samen via het Facultair Overlegorgaan (FOO), dat vijf keer per jaar een keer je hart luchten? Dan kun je problemen en gegrepen, maar wil je in de toekomst wellicht toch vergadert. Er worden dan onderwerpen besproken als het Bindend studieadvies (BSA), mede- faculteitsraad: studentengeleding.gw@uu.nl. klachten kwijt aan de studentengeleding van de zeggenschap door studenten en contacten met studieverenigingen. Bij de vergaderingen zit ook altijd een contactpersoon van de universiteitsraad,

5 8 Tuinen in de binnenstad GEESTDRIFT september Het bruntenhofje De Pandhof bij de Domkerk Klein, klein studentje, wat doe jij in mijn hof? Door Irene hofman Utrecht is de stad van terrasjes en parken, waar het in de zomer goed toeven is. Helaas telt Utrecht meer zonaanbidders dan terrasstoelen, waardoor je van geluk mag spreken als je nog ergens een vrij plekje vindt. Heb je geen zin in opgehoopte mensenmassa s? Geestdrift zet de vijf mooiste verborgen tuinen van de binnenstad op een rij. 1 De Pandhof De onbetwiste nummer een is De Pandhof naast de Dom, op loopafstand van diverse broodjeszaken. Je kunt je met je boeken tussen de zuilen rondom de binnentuin nestelen en afgezien van af en toe een passerende toerist, zit je hier in een oase van rust. Een kanttekening: het gekletter van de fontein werkt na verloop van tijd op je blaas, waardoor je toch weer de bewoonde wereld in moet voor een toilet. de nu zo rustieke Pandhof de afgelopen eeuwen veel meer functies heeft gehad dan die van sier- en kruidentuin? Ooit was het een vleesmarkt, een wachtlokaal voor soldaten en zelfs een kermis! 2 Het Bruntenhofje Het Bruntenhofje, vernoemd naar zijn oprichter Mr. Frederik Brunt, kan met recht het meest idyllische hofje van Utrecht genoemd worden. Daar waar het Lepelenburg en de Schalkwijkstraat op elkaar aansluiten, geeft een gietijzeren hek toegang tot een romantisch tuintje, dat omringd wordt door schattige huisjes. Genoeg bankjes om een middag in de zon door te brengen. het Bruntenhofje een bijzonderheid is voor Utrecht? Het is een voorbeeld van een complex van Godskameren; kleine huisjes die in de Middeleeuwen werden gesticht door rijke burgers als opvang voor arme bejaarden. Tot in de jaren zestig werden de Godskameren nog altijd bewoond door bejaarden. Maar door gebrek aan moderne voorzieningen en steile trappen is hun plaats steeds meer ingenomen door jongeren. Zoek je na je studie dus een karakteristieke starterswoning? Neem een Godskamer! 3 De Oude Hortus De huidige Botanische Tuinen zijn gelegen op de Uithof, maar relatief onbekend is de museumtuin van het Universitieitsmuseum: de oude Hortus Botanicus aan de Lange Nieuwstraat. Een mooie, grote tuin, met genoeg mogelijkheden om je te onttrekken aan de drukte van de binnenstad. Ook ideaal voor een moment van studieontwijkend gedrag, aangezien er genoeg te zien valt. Niet voor niets wordt er entreegeld gevraagd aan bezoekers, maar met je collegekaart mag je er gratis in! er in de Oude Hortus een Pindakaasboom en een Kiespijnboom staan? Als je de bladeren van de Pindakaasboom tegen elkaar aan wrijft, komt de geur van pindakaas vrij. De Kiespijnboom dankt zijn naam aan het feit dat indianen de bast gebruikten om kiespijn te verminderen. 4 De Bikkershof Net als het Bruntenhofje is De Bikkershof een onverwacht stukje groen omsloten door huizen. De ingang tot de Bikkershof is een groot, gekleurd hekwerk aan de Bekkerstraat, een zijstraat van de Biltstraat. De langwerpige tuin heeft een vijver, moes- en heemtuin en genoeg bankjes om met je voltallige werkgroep te kunnen zitten. Helaas beschikt de tuin ook over een speelterrein voor het naastgelegen kinderdagverblijf, waardoor de rust vooral bij mooi weer verstoord wordt. Heb je geen probleem met schreeuwende peuters, of van bekijks van omwonenden, dan is De Bikkershof ideaal voor een tussenuurtje op loopafstand van de UBB. Wist je dat......er in de Bikkershof gestreefd wordt naar een permacultuur? Dit is een begrip dat in de jaren zeventig overgewaaid is vanuit Australië, en betekent dat er gewerkt wordt aan een gesloten kringloop in de tuin. Het natuurlijk afval van alle organismen in de tuin, zowel dieren als planten, wordt opnieuw gebruikt om de grond zo vruchtbaar mogelijk te houden. Op die manier is dit relatief kleine stukje grond eigenlijk volledig zelfvoorzienend; een ecologische cultuur waar de Bikkershof één van de weinigen van is in Nederland. 5 Pandhof Sinte Marie Redelijk open aan de Mariaplaats ligt Pandhof Sinte Marie, de tuin van de in 1843 gesloopte Mariakerk. Om de hoek zit de Wok to Go, waardoor je niet ver hoeft te lopen om een maaltijd te scoren en die vervolgens in t zonnetje op een bankje in de tuin te verorberen. Bovendien staat naast Pandhof Sinte Marie het gebouw van het Conservatorium. Als in de zomer de ramen open staan, kun je gratis genieten van de muzikale activiteiten. Als dat niet als muziek in de oren klinkt! in Pandhof Sinte Marie hoe toepasselijk de grootste verzameling Mariaplanten en planten met Bijbelse symboliek van Nederland is aangelegd? Dit zijn planten die naar de Heilige Maria verwijzen, zoals de roos of de lelie, of planten die in de Bijbel een bepaalde betekenis krijgen. In het midden van de pandhof staat een grote stenen roos, De Steenroos, om deze symboliek nog eens extra te onderstrepen.

6 10 perverzen GEESTDRIFT september Ontdekken Laat me dit ontdekken. Neem me mee op avontuur langs verschillende plekken. Ik verlang naar die ervaring. Het nieuwe onbekende, jouw toenadering. Geef me vrijheid om me te ontplooien. Spreid mijn wereld en laat me ontdooien. Neem me mee op deze tocht. Laat me vinden wat ik zocht. Laat me hoogte nemen. Om deze ontgroening te vernemen. Geef me iets om aan vast te houden, met wat speling. Gun me deze beleving. Gooi me in het diepe. Laat me mijzelf verdiepen. Een introductie in dit leven één om door te geven. De spanning is niet te snijden. Als de tijd rijp is zal jij mij verleiden. Maartje Kloeg Maartje Kloeg (1987) studeert Theater-, Film en Televisiewetenschappen in Utrecht. Zij is eigenlijk een heel keurig en net meisje, maar met een dirty mind. Gastschrijvers gezocht Puzzel Vind de ZEVEN studierichtingen! Heb jij goede ideeën en lijkt het je leuk om eens iets te schrijven voor Geestdrift? Eén van onze rubrieken, een artikel, proza of poëzie? Dan zijn wij op zoek naar jou! Geïnteresseerd? Stuur ons een mailtje via Frans, Engels, filosofie, Spaans, literatuur, Keltisch, muziek

7 Foto: Myrthe Lenselink Stel je voor dat van de ene op de andere dag je jeugd volledig uit je geheugen is gewist. Ondenkbaar? Het overkwam Herman van den Berg (24) toen hij op zijn vijftiende getroffen werd door hersenvliesontsteking. Herman mist een stukje Het laatste wat ik zag, was een mooie zuster Door Irene Hofman Elf uur is toch wel een beetje vroeg na drie uurtjes slaap!, zucht Herman als hij aanschuift voor het interview. Herman studeert Communicatie- en Informatiewetenschappen en heeft een druk sociaal leven naast zijn studie. Niets doet vermoeden dat deze grote gestalte met een indrukwekkende tatoeage op zijn onderarm ooit zeven maanden moest revalideren van hersenvliesontsteking. Herman zelf is er nuchter onder. Mijn omgeving heeft mijn ziekte als erger ervaren dan ik. Op zijn vijftiende wordt Herman door zijn voetbalcoach naar huis gestuurd, omdat hij hem er slecht uit vindt zien. Ik had zelf nog niet in de spiegel gekeken die dag en ik voelde me eigenlijk prima. Pas s avonds voelde ik me wat beroerd worden. De volgende ochtend werd ik wakker met enorme spierpijn. Ik kon me amper bewegen. Als Herman ook nog last krijgt van paarse bloeduitstortingen op zijn lijf, besluit zijn broer hun ouders terug te halen van hun vakantie. Daarna ging alles heel snel. Ik werd naar het ziekenhuis gereden waar de artsen mijn symptomen direct herkenden. Volgens de dokter hadden we niet veel later moeten zijn. Door infusen kreeg ik verschillende antibiotica toegediend. Vervolgens werd ik kunstmatig in slaap gehouden. Herman gniffelt. Het laatste was ik me kan herinneren was een hele mooie zuster die voorbijkwam. Daarna werd alles zwart. Na vier dagen komt Herman weer bij kennis. Nog anderhalve week ligt hij in het ziekenhuis, waar hij twee uurtjes per etmaal wakker is. Ik had een Playstation gekregen van het ziekenhuis om mijn hersenen weer enigszins te activeren en mijn motoriek te trainen. Dit was het begin van een revalidatieproces van zeven maanden waarin Herman zelfs weer moest leren lopen. De eerste dag dat ik uit bed mocht, moest ik proberen zelf op mijn benen te staan. Maar ik zakte door mijn enkel, waardoor ik met een verstuiking nog langer op bed lag. Lichamelijk is Herman er goed bovenop gekomen, maar een deel van zijn geheugen is hij kwijt. Tot drie maanden voor mijn hersenvliesontsteking kan ik me weinig meer herinneren. Bijna alle herinneringen van mijn jeugd zijn afkomstig van verhalen van vrienden, familie en van foto s. Dat moet wel eens ongemakkelijke situaties opleveren! Mijn ouders hebben een grote collectie foto s van mijn jeugd. Ik nam ooit een vriendinnetje mee naar huis waarmee ik die foto s wilde kijken. Ik kon er alleen niks bij vertellen; ik kan me die locaties en gebeurtenissen niet meer herinneren. Ook mensen die ik niet zo vaak zag kan ik me niet meer heugen. Verder mist Herman een groot deel algemene kennis en woordenschat. Een jaar geleden ben ik begonnen met het lezen van uiteenlopende soorten boeken om mezelf een beetje bij te scholen. Hij merkt nu weinig meer van zijn hersenvliesontsteking. Ik sta wel anders in het leven. Vroeger deed ik niet zoveel op school omdat ik lui was, nu doe ik niet zoveel voor mijn studie omdat ik leuke dingen doen veel belangijker vind. Ik doe waar ik zin in heb en geniet nog meer van het leven. Het kan zo over zijn. Zijn tatoeage op zijn arm is tekenend voor deze instelling. Ik wilde hem al vanaf mijn vijftiende en toen ik achttien werd heb ik hem meteen laten zetten. Ondanks zijn relaxte levensstijl heeft Herman absoluut ambities voor de toekomst. Ik zou graag nieuwe mediaontwerper bij de NOS willen worden, of politiek consultant. En hoe

De examenperiode is een moeilijke tijd. Je moet hard studeren en je hebt veel stress. Wat is een goede studiemethode en wat doe je beter niet?

De examenperiode is een moeilijke tijd. Je moet hard studeren en je hebt veel stress. Wat is een goede studiemethode en wat doe je beter niet? TIPS VOOR DE EXAMENS De examenperiode is een moeilijke tijd. Je moet hard studeren en je hebt veel stress. Wat is een goede studiemethode en wat doe je beter niet? Wat moet je doen? 1. Lees de tekst op

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN Gratis PDF Beschikbaar gesteld door vlewa.nl Geschreven door Bram van Leeuwen Versie 1.0 INTRODUCTIE Welkom bij deze gratis PDF! In dit PDF

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet! Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze cursus is geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 )

Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 ) Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 ) Nieuwsbrief Stichting OER Stichting Onderwijs Evaluatie

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze lessen zijn geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1 2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1! " #$% & #& '$' '& + ()" *% $, $ -% 1 H. Jagersma en M. Vervenne, Inleiding in het Oude Testament, Kampen, 1992. J. Bowker, Het verhaal

Nadere informatie

Charles den Tex VERDWIJNING

Charles den Tex VERDWIJNING Charles den Tex VERDWIJNING 3 Klikketik-tik-tik Het is halftwaalf s ochtends. Marja vouwt een hemd. En kijkt om zich heen. Even staat ze op haar tenen. Zo kan ze over de kledingrekken kijken. Die rekken

Nadere informatie

De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben

De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben je weer de jongste. Je moet alles nog ontdekken. Dat

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Gymnasium. Op het Hondsrug College. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst!

Gymnasium. Op het Hondsrug College. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Gymnasium Op het Hondsrug College Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Gymnasium Hondsrug Het Gymnasium Hondsrug is een afdeling van het Hondsrug College. Het is onderdeel van het vwo,

Nadere informatie

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK!

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! In dit E-book leer je hoe je door het inzetten van je eigen netwerk je bedrijf kan laten groeien. WAAROM DIT E-BOOK? Veel ondernemers beginnen

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

EEN BRIEF NAAR DE DOCENT

EEN BRIEF NAAR DE DOCENT EEN BRIEF NAAR DE DOCENT Je hebt een vraag en je schrijft een brief naar je docent. Wat moet je doen? 1. Lees de e-mail op blad 2. Beantwoord de vragen. 2. Lees de e-mail op blad 3. Beantwoord de vragen.

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Documentaire vrijheid Depressie

Documentaire vrijheid Depressie Documentaire vrijheid Depressie Anna Diouf en Rianne Horning MM2A 1 Inhoudsopgave Inleiding Het onderzoek Voice-over Filmplan Storyboard 2 Inleiding De afgelopen 4 weken hebben we in duo s een mini-documentaire

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier Vraag 1 Hoe heb je zielsliefde ontdekt, en ontdekte je zielsliefde het ook op dat moment? Ik ontmoette haar op mijn werk in de rookruimte. We konden

Nadere informatie

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

KLEURPLAAT VLIEGENDE WOLVEN. MIRA, Schoolkrant De Vrije Ruimte 27 oktober 2010 MOPPEN.

KLEURPLAAT VLIEGENDE WOLVEN. MIRA, Schoolkrant De Vrije Ruimte 27 oktober 2010 MOPPEN. MIRA, Schoolkrant De Vrije Ruimte 27 oktober 2010 MOPPEN. Twee slangen komen elkaar tegen in het moeras. De ene slang zegt tegen de andere: Ik hoop dat ik niet giftig ben. Vraagt de andere: Waarom? Zegt

Nadere informatie

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113 Inhoud Woord vooraf 7 Het allereerste begin 9 Oervaders 19 Israël als moeder 57 Wijsheid voor ouders en kinderen 83 Koninklijke vaders 113 Profetische opvoedkunde 145 Kinderen in zijn koninkrijk 177 Leerling

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

PeerEducatie Handboek voor Peers

PeerEducatie Handboek voor Peers PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:

Nadere informatie

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Je ouders kunnen perfecte last minute studie oriëntatiecoaches zijn, maar weten ze eigenlijk wel wat je dromen en ambities zijn? En omgekeerd: weet jij hoe jouw

Nadere informatie

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule Werkboek Inhoudsopgave: 1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule 2. Het H.A.R.T. model 2.1. H.A.R.T. staat voor: 2.1.1. Mijn verhaal over oprechte communicatie 2.1.1: Hoofd Gebruik de rest van deze

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Bron: http://ninabrackman.blogspot.nl/p/de-alchemist-paulo-coelho.html Dit is een deel van een blog over De Alchemist van Paulo Coelho door Nina Brackman.

Nadere informatie

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014 Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie

Inknippen van je tongriempje

Inknippen van je tongriempje Wilhelmina Kinderziekenhuis Inknippen van je tongriempje Wat staat er in deze folder Inleiding voor ouders 2 Informatie voor jongeren vanaf 12 jaar 4 Inknippen van het tongriempje 6 Tips 9 Wil je meer

Nadere informatie

God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus: Zijn opstanding De Heilige Geest

God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus: Zijn opstanding De Heilige Geest Basiscursus Christelijk geloof Module 1 Les 1: Les 2: Les 3: Les 4: Les 5: Les 6: Les 7: Les 8: God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus:

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

6 In Beeld. Bieke Depoorter

6 In Beeld. Bieke Depoorter 6 In Beeld Bieke Depoorter De 25-jarige fotografe Bieke Depoorter uit Ingooigem besloot pas in het laatste jaar middelbaar, tot verrassing van velen, om fotografie te gaan studeren. Ze trok naar het Kask

Nadere informatie

Thema In en om het huis.

Thema In en om het huis. http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!

Nadere informatie

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1 Zwanger Ik was voor het eerst zwanger. Ik voelde het meteen. Het kon gewoon niet anders. Het waren nog maar een paar cellen in mijn buik. Toch voelde ik het. Deel 1 0-3 maanden zwanger Veel te vroeg kocht

Nadere informatie

Verpleegkundige in opleiding

Verpleegkundige in opleiding Volg je hart, gebruik je hoofd Verpleegkundige in opleiding Opleiding verpleegkunde Zoek je zinvol werk en wil je graag voor mensen zorgen? Word dan verpleegkundige! Kom naar VUmc. Wij zijn je ideale partner

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN

WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN WAAROM DIT BOEKJE? Dit boekje gaat over seksuele intimidatie op het werk. Je hebt te maken met seksuele intimidatie als een collega je steeds aanraakt. Of steeds grapjes maakt over seks. Terwijl je dat

Nadere informatie

narratieve zorg Elder empowering the elderly

narratieve zorg Elder empowering the elderly narratieve zorg Elder empowering the elderly huisbezoek 1: KENNISMAKING - 2 - KENNISMAKING - huisbezoek 1- a kennismaking huisbezoek 1: KENNISMAKING a vertrouwelijkheid individueel in teamverband naar

Nadere informatie

Lesbrief nr 1. Opdracht 1. voor Groep 7 + 8 +

Lesbrief nr 1. Opdracht 1. voor Groep 7 + 8 + Lesbrief nr 1 voor Groep 7 + 8 + ad Downlo ief ook r b deze les.net am op sams Wat is Samsam? Samsam is een cross-mediale methode over mondiaal burgerschap, kinder rechten en duurzaamheid. Het doel van

Nadere informatie

Het gymnasium: iets voor jou?

Het gymnasium: iets voor jou? Het gymnasium: iets voor jou? Stel jezelf eens de vraag... Ben ik nieuwsgierig? Heb ik een brede belangstelling? Hou ik van onderzoeken? Ben ik gek op cultuur? Houd ik van nieuwe dingen leren? Ben ik kritisch?

Nadere informatie

Latijn: iets voor jou?

Latijn: iets voor jou? : n j i t a L r o o v s iet jou? De Romeinen en wij Waar komen onze letters vandaan? Hoe komen we aan de namen van de maanden? De antwoorden op vele van deze vragen vind je vaak in het verleden bij de

Nadere informatie

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje

Nadere informatie

H E T V E R L O R E N G E L D

H E T V E R L O R E N G E L D H E T V E R L O R E N G E L D Personen Evangelieschrijver Vrouw (ze heet Marie) Haar buurvrouwen en vriendinnen; o Willemien o Janny o Sjaan o Sophie (Als het stuk begint, zit de evangelieschrijver op

Nadere informatie

leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1

leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1 leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1 actief leren WWW.leer-actief.nl Dit is Wybo. Wybo was vroeger een heel gewoon jongetje, maar hij was wel erg lui. En dat...werd zijn redding. Hij had nooit

Nadere informatie

De loopbaanchecklist

De loopbaanchecklist De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je

Nadere informatie

Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden

Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden Soorten vragen, vraagwoorden, signaal- en sleutelwoorden Schema 1 Soorten vragen Open vraag

Nadere informatie

Neus correctie 2012. Aanleiding. Intake gesprek. Stap 1: Wat gaan we doen

Neus correctie 2012. Aanleiding. Intake gesprek. Stap 1: Wat gaan we doen Neus correctie 2012 Aanleiding Al een tijdje heb ik last van mijn neus. Als kind van een jaar of 5 kreeg ik een schep tegen mijn neus, wat er waarschijnlijk voor heeft gezorgd dat mijn neus brak. Als kind

Nadere informatie

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring

Nadere informatie

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] 2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim

Nadere informatie

De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is.

De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is. De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008 Lieve mensen, Allereerst wens ik iedereen een vreugdevol nieuw jaar toe. Misschien begin je dit jaar met de beste voornemens, zoals altijd en heb je bewust gekeken naar

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling

Nadere informatie

Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping

Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping Zodra je er op gaat letten zie je dat veel toespraken eigenlijk heel onnatuurlijk overkomen. De spreker staat kaarsrecht achter zijn spreekgestoelte. Hij duikt

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht:

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht: Wie zijn jouw vrienden? Opdracht: 1. Maak een spinnenweb van jouw belangrijkste vrienden. 2. Schrijf er telkens bij waar je die vriend hebt leren kennen. 3. Schrijf de meest positieve eigenschap als vriend

Nadere informatie

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua Spreekbeurt Dag Oglaya Doua Ik werd wakker voordat m n wekker afging. Het was de dag van mijn spreekbeurt. Met m n ogen wijd open lag ik in bed, mezelf afvragend waarom ik in hemelsnaam bananen als onderwerp

Nadere informatie

In dit nummer: Op zoek naar een baan? Persoonlijk. Maak een plan van aanpak! Wie is Tessel en wat zoekt zij?

In dit nummer: Op zoek naar een baan? Persoonlijk. Maak een plan van aanpak! Wie is Tessel en wat zoekt zij? TESSEL. In dit nummer: Op zoek naar een baan? Maak een plan van aanpak! Persoonlijk Wie is Tessel en wat zoekt zij? INHOUD. 3. Voorwoord. Niet nog zo n egotrippertijdschrift! 4. Over Tessel. Van theoloog

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven

Nadere informatie

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum. 2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

Thema Informatie vragen bij een instelling

Thema Informatie vragen bij een instelling http://www.edusom.nl Thema Informatie vragen bij een instelling Lesbrief 30. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden uit les 27, 28 en 29. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van:

Nadere informatie

Hans van der Beek. over schrijven en alles

Hans van der Beek. over schrijven en alles Hans van der Beek over schrijven en alles Hijschrijftcolumns,boekenennogveelmeer, behoorttotde KunstenMedia redactievanhet Parool,isvadervantweejongensenisbezigte halveren.juist,afvallen.hansvanderbeekschrijft.

Nadere informatie

Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten

Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten student: score: studentnummer: vraag 1: opleiding: Rechtsgeleerdheid vraag 8: email: vraag 12: 1 Met welke vooropleiding heb je toegang tot de opleiding

Nadere informatie

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne>

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne> Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 Inleiding Timo is een ander mens geworden door zijn grote vriend Tommy. Toch was het niet altijd zo geweest, Timo had Tommy gekregen voor

Nadere informatie

een ademtest om een speciale bacterie in je maag op te sporen 13C-ureumtest

een ademtest om een speciale bacterie in je maag op te sporen 13C-ureumtest een ademtest om een speciale bacterie in je maag op te sporen 13C-ureumtest Onder ouders verstaan wij ook verzorger(s), pleeg- of adoptieouder(s) U kunt wijzigingen of aanvullingen op deze informatie door

Nadere informatie

Gezond thema: DE HUISARTS

Gezond thema: DE HUISARTS Gezond thema: DE HUISARTS 1. Wat gaan we doen? Praten over de huisarts en wat de huisarts doet. Nieuwe woorden leren over de huisarts. Het gesprek met de huisarts oefenen. 2. Wat vind ik van? Als je een-op-een

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te kijken...4 De mensenmenigte opende zich in het midden...5 Toen

Nadere informatie

explore the big questions of life Een introductie

explore the big questions of life Een introductie explore the big questions of life Een introductie www.youthalpha.nl Youth Alpha is een programma van Youth for Christ Nederland en stichting Alpha-cursus Nederland. 2 Youth for Christ Nederland www.yfc.nl

Nadere informatie

Inspirerend Presenteren

Inspirerend Presenteren Inspirerend Presenteren Door Kai Vermaas & Charis Heising Bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla Inleiding Wil je leren hoe jij een presentatie kunt geven waar je zeker bent van je verhaal? En

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Ik hoop voor u dat u ooit eens flink verliefd bent geweest. Niet zo n beetje van: die of die vind ik best aardig. Misschien wordt dat nog wel eens wat

Nadere informatie

INHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN

INHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN INHOUD 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN 7 Verdriet uit je hart en verdriet om je zorgen 11 De belangrijkste relatie is die met jezelf 14 In dankbaarheid ligt geluk

Nadere informatie

Mijn nieuwe school, een nieuwe start.

Mijn nieuwe school, een nieuwe start. Mijn nieuwe school, een nieuwe start. Naam: Mijn oude school weerbaar.info Mijn nieuwe school Als je naar het middelbaar onderwijs gaat is alles nieuw. Je klasgenoten, de docenten, de school, de regels

Nadere informatie

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1.

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1. Kiezen Opwarmertje Een eigen keuze (Naar: Kiezels 10 e jaargang, nr. 5) Laat één jongere beginnen met het noemen van een drietal belangrijke zaken uit zijn leven, bijvoorbeeld iemand kiest scooter, voetbal

Nadere informatie

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I Preek Gemeente van Christus, De mooiste dingen in het leven kun je niet als erfernis wegschenken Let er maar eens op. De belangrijkste dingen zijn geen erfstuk. Zeker, je kunt mooie spulletjes erven. Of

Nadere informatie

40-dagendagboek. Discipelen van Jezus. Leren dienen in de gaven van de Geest. Kees de Vlieger. Een Kerygma studie

40-dagendagboek. Discipelen van Jezus. Leren dienen in de gaven van de Geest. Kees de Vlieger. Een Kerygma studie 40-dagendagboek Discipelen van Jezus Leren dienen in de gaven van de Geest Kees de Vlieger Een Kerygma studie Copyright Stichting Kerygma Nederland Kerkstraat 24-3 3781 GB Voorthuizen Tel. 0342-475048

Nadere informatie

Dagboek voor 9 maanden NÁ de bevalling. Roze wolk STINK LUIERS EN VERGEETACHTIG PFF... MOE. Een uniek dagboek voor mama!

Dagboek voor 9 maanden NÁ de bevalling. Roze wolk STINK LUIERS EN VERGEETACHTIG PFF... MOE. Een uniek dagboek voor mama! Irene de Kruijf Dagboek voor 9 maanden NÁ de bevalling Roze wolk STINK LUIERS PFF... MOE EN VERGEETACHTIG Een uniek dagboek voor mama! STINKLUIERS KRAAM- VERBAND? BORSTVOEDING GEVEN ONZEKER MOE NACHTDIENST

Nadere informatie

Fit in je Hoofd, Goed in je Vel.

Fit in je Hoofd, Goed in je Vel. Fit in je Hoofd, Goed in je Vel. Goed in je vel zitten Vandaag: 1) Wat is geestelijk gezond? 2) Fit in je Hoofd en 10 positieve stappen 3) Slot en doel 1) Wat is geestelijk gezond? Wie zich mentaal goed

Nadere informatie

Welkom bij: Taal- en cultuurstudies

Welkom bij: Taal- en cultuurstudies Welkom bij: Wat is bijzonder aan? De meerwaarde van taal en talen breed denken Programma Wat kun je ermee? Test jezelf voor Taal- en cultuuurstudies Student en afgestudeerde Vragen (panel ) Wat is bijzonder

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie