Met het concept Kansrijke Combinatiegroepen richten scholen hun onderwijs inhoudelijk anders in. Informatiebulletin 21 juni de jaargang nr 19

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Met het concept Kansrijke Combinatiegroepen richten scholen hun onderwijs inhoudelijk anders in. Informatiebulletin 21 juni de jaargang nr 19"

Ferdinand van den Berg
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Informatiebulletin 21 juni 2016 16 de jaargang nr 19 Planning komende weken 23 juni Alle groepen Schoolreisjes Meer hierover in ouderinfo 18 van 7 juni 2016 28 juni t/m 1 juli Groep 8 Kamp 29 juni

30 uur MR vergadering 12 juli Informatiebijeenkomst voor ouders van kleuters die nog niet bekend zijn met de gang van zaken in de kleutergroepen Meer hierover in deze ouderinfo 13 juli

1 Informatiebulletin 21 juni de jaargang nr 19 Planning komende weken 23 juni Alle groepen Schoolreisjes Meer hierover in ouderinfo 18 van 7 juni juni t/m 1 juli Groep 8 Kamp 29 juni Groep 6-7 Naar ontdekfabriek Meer hierover in ouderinfo 18 van 7 juni juni Groep 3-4 Juffen-dag 5 juli Ouderinfo 20 5 juli Geplande MR vergadering gaat niet door 12 juli uur MR vergadering 12 juli Informatiebijeenkomst voor ouders van kleuters die nog niet bekend zijn met de gang van zaken in de kleutergroepen Meer hierover in deze ouderinfo 13 juli Ouder-bedank-uur Meer hierover in deze ouderinfo Werken in combinatiegroepen Doordat we met verschillende ouders in gesprek zijn geweest is ons duidelijk geworden dat voor u als ouders niet helder is hoe wij het onderwijs in de combinatiegroep vorm en inhoud geven. Bij veel ouders leeft het idee dat er afwisselend aan de ene jaargroep en de andere jaargroep les gegeven wordt waardoor er geen ruimte is om aan de onderwijsbehoeften van alle kinderen tegemoet te komen. Omdat wij het belangrijk vinden om juist wel tijd en ruimte te hebben om aan kleine groepjes kinderen extra aandacht te kunnen besteden, hebben wij er als team voor gekozen om vanaf groep 3 te gaan werken volgens de gedachte van Kansrijke Combinatiegroepen. Wat is dan precies het idee van Kansrijke Combinatiegroepen? Met het concept Kansrijke Combinatiegroepen richten scholen hun onderwijs inhoudelijk anders in. Leerkrachten verbinden jaargroepen of vakken in minder, meer kwalitatief sterkere, instructies. Leerkrachten ontwerpen hun onderwijsaanbod vanuit leerlijnen en sturend op (tussen)doelen waardoor zij planmatig en doelgericht passend onderwijs realiseren voor alle leerlingen in hun combinatiegroep. Niet de lesboeken zijn leidend maar de doelen. Wat heb je als kind te leren? Zit je in groep 3 dan is het de bedoeling om aan het einde van het schooljaar het niveau van eind groep 3 te halen, in groep 4 het eindniveau groep 4 en dit geldt ook zo voor alle andere jaargroepen. Als voorbeeld het vak begrijpend lezen.

Als kind moet je een aantal strategieën leren. Hieronder de strategieën zoals ze verwerkt zijn in de methode Grip op Lezen, de methode waar wij mee werken.

2 Als kind moet je een aantal strategieën leren. Hieronder de strategieën zoals ze verwerkt zijn in de methode Grip op Lezen, de methode waar wij mee werken. Wilt u meer weten over hoe we dit organiseren bij technisch lezen? Loop even bij de leerkracht van uw kind binnen. Hij of zij geeft u graag meer informatie. 1. Doel bepalen 2. Voorspellen 3. Voorkennis ophalen 4. Herstellen 5. Vragen stellen 6. Visualiseren 7. Samenvatten Waarom lees ik de tekst? Waar gaat de tekst over? Wat weet ik al over het onderwerp? Wat doe ik als ik het niet meer snap? Welke vragen zie ik? Welk plaatje past bij de tekst? Hoe vat ik de tekst samen? Als doelen het belangrijkste zijn dan maken de teksten die gebruikt worden om het doel te halen niets uit. Je kunt een doel immers met iedere willekeurige tekst oefenen. Een tekst uit een leesmethode maar bijvoorbeeld ook een tekst uit de methode aardrijkskunde. Dit maakt dat je in de combinatiegroep dus voor beide jaargroepen dezelfde tekst kunt gebruiken. Komend schooljaar gaan we de vakken woordenschat en spelling op deze manier vorm geven. Wij worden hierin begeleid door Miriam Krijnsen, een deskundige op het gebied van Kansrijke Combinatiegroepen en werkzaam bij BCO, onderwijsbegeleiding. Team Vrijdag 17 juni geen gewone vrijdag Afgelopen vrijdag zijn er door verschillende vrijwilligers workshops op onze school verzorgd. Alle kinderen hebben onder leiding van mensen van fanfare Cecilia kennis gemaakt met verschillende muziekinstrumenten en de kinderen van groep 7 hebben een line-dans les gehad. Wij willen de vrijwilligers heel hartelijk bedanken voor deze workshops. De kinderen en de leerkrachten vonden het helemaal TOP! Team Dit is wat wij doen in de combinatiegroepen. Wij kijken naar de doelen voor de aparte jaargroepen en pakken dan een tekst die bij beide jaargroepen gebruikt wordt. Bijvoorbeeld groep 6-7. De ene les wordt er gebruik gemaakt van een tekst van groep 6, de andere les een tekst van groep 7. De les begint met een gezamenlijke instructie voor beide jaargroepen waarna de kinderen aan het werk gaan. Hierdoor ontstaat de mogelijkheid om kinderen die andere aandacht nodig hebben (extra instructie of extra uitdaging) deze aandacht ook te geven. De ervaringen van ons met deze manier van werken zijn heel positief. Door een effectieve instructie die gericht is op doelen, dus op wat kinderen echt moeten leren, hebben we het gevoel veel meer tegemoet te kunnen komen aan de onderwijsbehoeften van de kinderen.

Beste ouders/verzorgers. Wij vinden het geweldig dat wij bij veel activiteiten tijdens het schooljaar iedere keer weer op uw hulp kunnen en mogen rekenen.

3 Beste ouders/verzorgers. Wij vinden het geweldig dat wij bij veel activiteiten tijdens het schooljaar iedere keer weer op uw hulp kunnen en mogen rekenen. Daarvoor willen wij u aan het eind van het schooljaar extra bedanken. Wij nodigen daarom alle ouders, verzorgers, opa s en oma s, die gedurende het schooljaar geholpen hebben bij activiteiten, uit voor ons ouder-bedank-uur. Het ouder-bedank-uur wordt gehouden op woensdag 13juli van uur tot uur in zaal 3. Onder het genot van een kopje koffie of thee met gebak kunt u genieten van de diverse optredens van alle leerlingen. In verband met de organisatie vinden wij het fijn om van te voren te weten welke ouders er komen. Wilt u daarom onderstaand briefje invullen en uiterlijk 6 juli inleveren bij de groepsleerkracht van uw zoon/dochter of per mail versturen naar a.vandelft@dekastanjelaar.nl Team basisschool De Kastanjelaar Naam: Aantal personen:

4 Milheeze, juni 2016 Beste ouders/verzorgers, Dinsdag 12 juli a.s. hebben we een informatie-uurtje voor de ouders/verzorgers van de nieuwe kinderen die nog niet bekend zijn met de werkwijze in onze kleutergroep. Het zou fijn zijn als u van tevoren de schoolgids heeft doorgenomen. U kunt die vinden op onze website. Tijdens deze bijeenkomst geven wij u informatie over het schooljaar We zien u graag op 12 juli van uur tot uur. Met vriendelijke groet, Leerkrachten kleutergroepen. De ouders/verzorgers van..zullen wel/niet met één/twee personen op het informatieuurtje aanwezig zijn. Inleveren voor vrijdag 8 juli Helma Verhelst of per mail h.verhelst@dekastanjelaar.nl

Ingezonden Typeles na schooltijd maar op onze school voor kinderen uit groep 5 t/m 8 Leren typen is tegenwoordig net zo belangrijk voor uw kind als een mooi, leesbaar handschrift.

De voordelen van jong en goed leren typen Kinderen die al jong met tien vingers leren typen zijn in het voordeel.

5 Ingezonden Typeles na schooltijd maar op onze school voor kinderen uit groep 5 t/m 8 Leren typen is tegenwoordig net zo belangrijk voor uw kind als een mooi, leesbaar handschrift. Maar met tien vingers typen gaat niet vanzelf. Dat leert uw kind het beste via een bewezen methode, zoals De Typetuin. De voordelen van jong en goed leren typen Kinderen die al jong met tien vingers leren typen zijn in het voordeel. Zo typen ze uiteindelijk sneller dan kinderen die zichzelf (verkeerd) leren typen en er is minder kans op lichamelijke klachten door een verkeerde houding. Snel en foutloos typen levert bovendien tijdwinst op. Hierdoor hebben kinderen meer aandacht voor hun werk, iets wat de kwaliteit ten goede komt! Een typecursus is eigenlijk net zo vanzelfsprekend als leren schrijven met een pen. Ingrediënten om kinderen het snelst te leren typen In een groepje onder of na schooltijd, onder begeleiding van een professionele docent en in een speelse kindvriendelijke leeromgeving boekt ieder kind het snelste type-succes! De Typetuin combineerde deze ingrediënten tot de bewezen succesvolle klassikale methode! Startdatum: dinsdag 4 oktober 2016 lestijd: 15:00 tot 16:00 uur Leslocatie: Rooms-Katholieke Basisschool De Kastanjelaar, Elsenstraat AP MILHEEZE 8 lessen van een uur. De definitieve planning ontvangt u vlak voor de start minimaal 5 keer per week thuis een kwartiertje online oefenen in De Typetuin inclusief diploma of deelnemerscertificaat inclusief alle lesmaterialen voor tijdens de les en thuis oefenen uitermate geschikt voor kinderen met dyslexie diploma-garantie (kijk voor de voorwaarden op ) Hoe eerder u inschrijft, hoe hoger uw korting! De prijs voor de cursus bedraagt zonder korting 145,00. U bepaalt zelf de hoogte van uw korting op deze prijs. Hoe eerder u inschrijft, hoe hoger uw korting! voor 1 augustus 25,- korting met promocode N2016 Voor 20 september 12,50 korting met promocode N2016 Kosteloos annuleren is mogelijk tot twee weken voor de 1 e les. Inschrijven: Meld uw zoon/ dochter aan via Klik rechts bovenaan op aanmelden. Kies voor klassikaal en vul bij vind locatie in de buurt de woonplaats in. Klik in het kaartje op de juiste locatie. Rechts verschijnt de cursus waarna u de rest van de inschrijving kunt doorlopen. Vergeet niet de promocode N2016 in te vullen! Heeft u vragen over de cursus of lukt het aanmelden niet? Neem gerust contact op met ons kantoor via info@typetuin.nl of Iedere werkdag van 9 tot 12uur en van 13 tot 17uur. Met vriendelijke groeten, Team van De Typetuin

Vergelijkbare documenten

3 september juni Nieuws van de directie

3 september juni Nieuws van de directie PRIKBORD 11 3 september 2014 9 juni 2016 Schooljaar 2015-2016 In dit nummer de directie groep 1-2-3 groep 4-5-6 groep 7-8 1 1 2 3 Verjaardagen 4 GMR-nieuws 4 Informatie van derden 4 Agenda 5 de directie