Agenda. Jarigen. Welkom. Algemeen. Van 23 december t/m 13 januari. Gelukkig Nieuwjaar! Aanmelding broertjes en zusjes

Transcriptie

1 13 januari nummer 9 Agenda Maandag 23 januari start blok 4; De Vreedzame School Dinsdag 24 januari theatervoorstelling groep 3 en uur: boekenmarkt in de speelzaal Woensdag 25 januari Nationaal Voorleesontbijt voor groep 1,2 en 3 Donderdag 26 januari Studiemiddag: uur alle kinderen vrij! Vrijdag 27 januari talententijd groep 1/2c, 5 en 8 het volgende Pitje Jarigen Van 23 december t/m 13 januari 13 januari Cas (groep 4) 23 januari Anthony (groep 7) 15 januari Aydin (groep 6) 24 januari Milana (groep 1/2b) 16 januari Jens (groep 4) 24 januari Luc (groep 3) 18 januari Floor (groep 3) 27 januari Adam (groep 1/2a) 19 januari Sofie (groep 6) 27 januari Amy (groep 3) 21 januari Marlieke (groep 1/2b) 27 januari Indy (groep3) Allemaal van harte gefeliciteerd en een hele fijne verjaardag! Welkom Afgelopen week zijn de volgende leerlingen op 't Klokhuis gestart: Thomas de Ronde in groep 1/2a en Tarik Üçal in groep 1/2b. We heten hen van harte welkom en wensen hen een fijne, plezierige en leerzame tijd toe op t Klokhuis! Algemeen Gelukkig Nieuwjaar! De eerste schoolweek van 2017 zit er alweer bijna op. We hopen dat iedereen een fijne vakantie heeft gehad en het nieuwe jaar goed is begonnen. Wij wensen iedereen het allerbeste voor 2017! Team t Klokhuis Aanmelding broertjes en zusjes Voor een goed overzicht van het te verwachten leerlingenaantal op school, willen wij u vragen uw kind(eren) zo snel mogelijk in te schrijven. Dit kan vanaf de leeftijd dat uw kind 3 jaar is. Zo kunnen wij beter anticiperen op de samenstelling van de groepen en dat is voor ons, maar ook voor uw kind, van belang.

2 Boekenverkoop De leerlingen van de kinderraad kwamen in de laatste bijeenkomst met een leuk idee. Op 't Klokhuis hebben we namelijk afgelopen december onze bibliotheek geüpdatet. Dit betekent dat heel veel oude leesboeken plaats hebben gemaakt voor nieuwe boeken. Om deze oude boeken een tweede leven te geven, hebben de leerlingen bedacht om deze te verkopen voor een klein bedrag van 0,50 per boek. De opbrengst van deze boeken gaat naar het inrichten van een leeshoek op het leerplein. Deze boekenmarkt zal plaatsvinden op dinsdag 24 januari van uur in de speelzaal en wordt door de leerlingen zelf georganiseerd. Mocht je interesse hebben, ben je natuurlijk van harte welkom. Boeken die niet verkocht worden gaan naar het ziekenhuis zodat jeugdige patiënten deze kunnen lezen. Theatervoorstelling De kinderen van groep 3 en 4 gaan op dinsdag 24 januari naar een theater voorstelling. De voorstelling heet: Mijn vriend en ik. Het verhaal gaat over 2 jongens met een vriendschap die cultuur overstijgend is. Plaats: Basisschool St. Jozef Tijd: 13.00u tot uur We vertrekken op dinsdag 24 jan. om te voet vanaf school. We zijn om uur weer terug op school. Talententijd Op vrijdag 27 januari zijn de leerlingen van de groepen 1/2c, 5 en 8 aan de beurt om hun talent laten zien in 'Talententijd'. U als ouder(s) / verzorger(s) mogen dan ook komen kijken. De Talententijd begint om uur en vindt plaats in de speelzaal. Wat houdt Talententijd in? De kinderen mogen alleen, samen of in een groepje laten zien wat ze kunnen. Dit kan bijvoorbeeld een goocheltruc zijn, muziek maken, een dansje, noem maar op. Het is de bedoeling dat de kinderen dit thuis gaan oefenen. De kinderen mogen mee doen, maar willen ze liever alleen kijken mag dit ook. De kinderen die mee willen doen kunnen zich opgeven bij de eigen leerkracht. Schoendozenactie Zoals u weet zijn we vanaf deze week gestart met het inzamelen van de schoenendozen, voor onze zusterschool in Gambia. De eerste dozen die zijn ingeleverd zien er erg mooi uit! U heeft de kans om de doos tot en met vrijdag 27 januari in te leveren. Vergeet niet om een briefje met de naam van uw oudste kind in de groene brievenbus te doen! De briefjes hiervoor liggen op de tafel. Mocht u nog op zoek zijn naar schoenendozen; bij schoenenwinkels in het dorp zijn genoeg lege dozen te verkrijgen. Alvast bedankt voor jullie bijdrage!

3 Nationaal voorleesontbijt Nationaal Voorleesontbijt woensdag 25 januari 2017 Ook bij Ons op t Klokhuis! Op woensdag 25 januari starten De Nationale Voorleesdagen 2017 met Het Nationaal Voorleesontbijt. In heel het land wordt er voorgelezen uit een mooi prentenboek. Ook op BS t Klokhuis doen we hieraan mee en hebben we mensen bereid gevonden voor te komen lezen aan de leerlingen uit onze groepen De kinderen mogen deze morgen in pyjama naar school komen (weliswaar met normale kleding eronder graag). We starten in de eigen klas met een ontbijt, waarvan het beleg gesponsord wordt door Albert Heijn en het brood door Bakker van den Broek. Aan U de vraag om de kinderen bord en bestel voorzien van naam mee te geven en extra drinken voor bij het ontbijt. Het zou fijn zijn als bordje en bestek reeds op dinsdag de 24ste in de klas aanwezig is. Dan kunnen de leerkrachten het voor de volgende ochtend tijdig klaarzetten. We rekenen graag op uw medewerking. Nieuws van Eenbes Basisonderwijs Beste ouders en verzorgers, Zoals u ongetwijfeld in het nieuws hebt gehoord, hebben basisscholen, sinds de invoering van de Wet Werk en Zekerheid (WWZ) per 1 juli 2016, in het algemeen meer moeite afwezige leerkrachten te vervangen en zijn zij soms zelfs genoodzaakt klassen naar huis te sturen, zoals blijkt uit een peiling onder vele schoolbesturen. Voorheen konden schoolbesturen vervangers zo vaak als nodig was inzetten. Na de invoering van de WWZ mag een vervanger maximaal 6x ingezet worden, daarna dient de vervanger een vaste baan te krijgen. Dus na 6x op één van de 27 Eenbesscholen een keer (al is het maar 1 dag) vervangen te hebben, dient deze leerkracht vast benoemd te worden. Daardoor zou onze stichting, Eenbes Basisonderwijs, waaronder ook de school van uw kind(eren) valt, snel teveel vaste medewerkers krijgen. Op den duur is dat onbetaalbaar. We hebben tijdig dit probleem onderkend en daarom vooraf maatregelen genomen. In deze brief willen wij u daarover informeren.

4 Het goed vervangen van afwezige leerkrachten is bijzonder belangrijk in het kader van de kwaliteit en de continuïteit van het onderwijs op onze scholen. We gaan ervoor dat de lessen vakkundig worden voortgezet. We hebben daarom een eigen, interne vervangerspool opgezet, waarin gediplomeerde leerkrachten zitten die daarnaar gesolliciteerd hebben en in wiens kwaliteiten we blijven investeren door middel van scholing. Deze vaste groep vervangers, 30 personen groot, met een totale werkomvang van 12 full- timers, wordt als eerste op onze scholen bij vervanging ingezet. Zij kennen de Eenbes en Eenbes kent hun kwaliteiten. Bij een griepgolf kan het echter voorkomen dat deze 30 personen niet voldoende blijken, dan maken wij gebruik een externe pool met gediplomeerde vervangers. Als ook daar geen vervanger meer beschikbaar is, wordt naar interne oplossingen binnen de school of binnen de Eenbes gezocht. Soms moet een klas over andere groepen verdeeld worden. Dit leidt wel tot grotere groepen voor de kinderen en extra werkdruk voor de personeelsleden die deze klassen opvangen. Het is duidelijk dat de WWZ het ons niet gemakkelijker maakt ons werk goed te doen. Eenbes Basisonderwijs staat in deze situatie niet alleen. De schoolbesturen van het Primair Onderwijs in Nederland hebben gezamenlijk een brandbrief naar de minister van sociale zaken, Lodewijk Asscher, gestuurd om voor het onderwijs een uitzondering te bepleiten ten aanzien van de WWZ. De minister gaat daar vooralsnog niet op in maar heeft een verkenner, Jacques Tichelaar, aangesteld die moet zoeken naar een oplossing voor de problemen met de vervangingen. Om de huidige problemen zoveel als mogelijk het hoofd te kunnen bieden hanteren wij binnen Eenbes Basisonderwijs deze volgorde voor vervanging van een afwezige leerkracht: 1. Een vaste vervanger van Eenbes komt vanuit de eigen vervangerspool; 2. Als die niet beschikbaar is komt een vervanger uit de externe pool; 3. Als die ook niet beschikbaar is, gaan we op zoek naar een interne oplossing. Dit kan betekenen dat een intern personeelslid andere geplande taken op dat moment niet kan uitvoeren, maar voor de klas. 4. Als die ook niet beschikbaar is, dan wordt de groep gesplitst en over andere groepen verdeeld. 5. We proberen het ten alle tijden te voorkomen en onze scholen hebben dat tot dusver succesvol en met veel inzet voorkomen: maar als er echt geen andere oplossing is, kan een groep, na tijdig, vooraf informeren van de ouders, na een dag gesplitst geweest te zijn, naar huis gestuurd worden. We hopen dat we die laatste mogelijkheid kunnen voorkomen. Het zal niet aan onze leerkrachten liggen. Zij gaan voor het onderwijs aan uw kind(eren). Maar wij willen graag transparant naar u zijn over de ontstane situatie en onze maatregelen. We hopen op uw medewerking en uw begrip. Met vriendelijke groet, W.C.F. Klaassen College van Bestuur Om een oplossing te bieden voor de invallersproblematiek in basis- en speciaal onderwijs, zijn de onderwijsbonden bereid om van januari tot en met maart 2017 de ketenbepaling van de WWZ tijdelijk buiten werking te stellen. Hierdoor hoeven geen kinderen naar huis gestuurd te worden bij een griepgolf. Besturen kunnen in die maanden bij onverwacht ziekteverzuim tijdelijk meer contracten afsluiten.

5 Nieuws over De Vreedzame School Blok 4: We hebben hart voor elkaar Algemeen Dit blok gaat over gevoelens. Om kunnen gaan met gevoelens is van groot belang voor een positief klimaat in de klas en in de school. De Vreedzame School streeft naar een klimaat waarin iedereen zich prettig voelt en waarin kinderen hart voor elkaar hebben, d.w.z. dat ze met respect omgaan met elkaar. Dat gaat gemakkelijker als kinderen in staat zijn hun gevoelens te benoemen en zich in de gevoelens van anderen te verplaatsen. Kinderen zijn dan beter in staat om conflicten positief op te lossen. Om met elkaar over gevoelens te praten, is het van belang dat de kinderen zich veilig voelen in de groep; tegelijkertijd bevorderen deze gesprekken de veiligheid in de groep. Er ontstaat een vertrouwde sfeer. We hebben het over gevoelens als boos en verdriet. We bespreken wat het betekent als iemand wordt buitengesloten. De kinderen leren herkennen wat hen boos maakt en hoe ze hun boosheid uiten. Ze leren dat afkoelen belangrijk is om een conflict te kunnen oplossen. Verder gaat het in blok 4 over blij zijn, tevreden zijn, over opkomen voor elkaar. De lessen gaan over dingen die je leuk vindt en waar je blij van wordt. Aan het eind van blok 4 bedenken de kinderen een les, die voor iedereen leuk is. Ze bereiden de les zo veel mogelijk zelf voor en verzorgen de les. Na afloop staan de kinderen stil bij de vraag of iedereen een leuke les heeft gehad en worden zo mogelijk afspraken voor een volgende keer gemaakt. We leren de kinderen dat ze mogen passen. Op school wordt het steeds gewoner om over gevoelens te praten; in het begin is het vaak nog onwennig. Uiteraard houden we er rekening mee dat niet elk kind even gemakkelijk over zijn of haar gevoelens praat. We willen kinderen de ruimte geven om zelf te kiezen wat ze over hun gevoelens kwijt willen. Wij starten met de lessen uit: Blok 4: We hebben hart voor elkaar: Doel: de kinderen leren gevoelens herkennen en ermee om te gaan. De lessen zijn gericht op: - Het besef dat iedereen gevoelens heeft. - Het herkennen en benoemen van gevoelens - Dat eenzelfde gebeurtenis bij mensen verschillende gevoelens kunnen oproepen - Elkaar vertellen over hoe je je voelt en kunnen zien hoe anderen zich voelen. - Het mogen hebben van gevoelens als boosheid of angst; het gaat erom hoe je ermee omgaat. - Het nadenken waar je boos van wordt en welk gedrag je dan vertoont. - Eerst afkoelen als je boos bent, anders kan je niet nadenken over een oplossing. - Het nadenken over buitensluiten als vorm van pesten en wat dat met je doet - Het nadenken wat je kan doen als iemand zich in de groep niet prettig voelt - Hoe je het voor elkaar kunt opnemen - Hoe je het met elkaar leuk kan hebben In blok 3 We hebben oor voor elkaar hebben de kinderen geleerd: - Dat het belangrijk is om duidelijk te zeggen wat je bedoelt; dat voorkomt onnodige conflicten - Goed naar elkaar te luisteren en samen te vatten. Je laat dan zien of je de ander goed begrepen hebt. - Dat mensen op verschillende manieren naar dingen kijken. We noemen dit het hebben van verschillende gezichtspunten. Dat komt omdat we verschillende ervaringen, verschillende gevoelens hebben en uit verschillende gezinnen komen. Verschillende gezichtspunten kunnen soms conflicten veroorzaken. Tip voor thuis Geef uw kind eerst de gelegenheid om af te koelen voordat u een conflict gaat uitpraten. Bespreek wat je kan doen als je boos bent: - gemeen terugdoen - de ander z n zin geven, je terugtrekken, - weten wat je wilt, rekening houden met wat jezelf wilt en wat de ander wilt. Stimuleer de laatste manier; dat heeft de grootste kans op een positieve oplossing

6 Nieuws van buiten Typecursus; nog enkele plaatsten vrij Geachte ouders/ verzorgers van de leerlingen uit de groepen 6 t/m 8, Op dinsdag 14 maart 2017 om 14:45 uur gaat er bij voldoende aanmeldingen de klassikale typecursus van De Typetuin van start! Er zijn nog enkele plaatsen vrij dus inschrijven kan nog steeds. Maar wees er snel bij want VOL=VOL. Inschrijven: Meld uw zoon/ dochter aan via Klik rechts bovenaan op aanmelden. Kies voor klassikaal en vul bij vind locatie in de buurt de woonplaats in. Klik in het kaartje op de juiste locatie. Rechts verschijnt de cursus waarna u de rest van de inschrijving kunt doorlopen. Heeft u vragen over de cursus of lukt het aanmelden niet? Neem gerust contact op met ons kantoor via info@typetuin.nl of Wij zijn iedere werkdag bereikbaar van 9 tot 17uur. Met vriendelijke groeten, Team van De Typetuin Kenmerken klassikale typecursus De Typetuin locatie: Basisschool 't Klokhuis adres: Hazelaar VE GELDROP startdatum: dinsdag om 14:45 uur 8 lessen van een uur. De definitieve planning ontvangt u vlak voor de start minimaal 5 keer per week thuis een kwartiertje online oefenen in De Typetuin inclusief diploma of deelnemerscertificaat inclusief alle lesmaterialen voor tijdens de les en thuis oefenen uitermate geschikt voor kinderen met dyslexie diploma- garantie (kijk voor de voorwaarden op ) slechts 170,00