Schooljaar Vanuit de directie

Transcriptie

1 Het Kwakertje Agenda Herfstvakantie Biddag Workshop vloggen groep 6,7,8 Sinterklaasviering Kerstviering in de klas Kerstvakantie 22 t/m 28 oktober 7 november 15 november (nog op zoek naar ouders!) 5 december 20 december 24 december t/m 6 januari Vanuit de directie Tussen het verschijnen van het vorig Kwakertje (nr. 2) en dit Kwakertje () zitten 2 weken. Wat is er de afgelopen 2 weken veel gebeurd... Bij de fam. Brink, hun familie, binnen de gemeenschap van t Kampereiland en op school. Wij hebben er geen woorden voor We houden ons vast aan elkaar en aan ons geloof. Jesaja 51:12a speelt hierbij op school een belangrijke rol: Ik, de Here, ben het die jullie troost. Op de rouwkaart stond een verwijzing naar een mooi lied. In de afscheidsdienst hebben we er naar geluisterd: You raise me up When I am down, and, oh, my soul, so weary When troubles come, and my heart burdened be Then, I am still and wait here in the silence Until You come and sit a while with me You raise me up, so I can stand on mountains You raise me up to walk on stormy seas I am strong when I am on your shoulders You raise me up to more than I can be Een ieder heel veel sterkte, kracht en Gods nabijheid gewenst in deze moeilijke en verdrietige tijd. We staan niet er niet alleen voor. God zegt tegen ons: Ik de Here ben het die jou troost. I raise you up! Germa Huls

2 Groep 1/2/3 De kinderen van groep 1,2,3 zijn nu in de laatste week van het thema : Samen kunnen we alles. Alle kapotte spullen worden mooi gerepareerd in de reparatie hoek, de kinderen spelen in het hol van beer en kopen eten voor de dieren in de winkel en maken prachtige bouwtekeningen in de architectenhoek. Ze weten wat troosten is en kunnen ook aangeven hoe zij getroost willen worden. Ze kunnen van enkele dieren benoemen hoe ze wonen en bij dit alles leren ze samen te werken. Na de herfstvakantie gaan we starten met het thema : Ziekenhuis en Ambulance en gebruiken daarbij het boek: Boer Boris en het gebroken been. In groep 3 zijn we druk aan het oefenen met de plaats van het getal op de getallenlijn en wie zijn dan de buurtallen? Bijvoorbeeld de buurtallen van 8 zijn 7 en 9. We hebben zelfs al moeilijke splitsingen gedaan. Ook doen we rekenspellen die horen bij Met sprongen vooruit, en die worden door de kinderen graag gedaan. Wat fijn dat de kinderen thuis zo goed oefenen met de leesbladen! Wij zijn trots en zij zijn trots. Blijf er aan denken de snelhechter op vrijdag weer mee naar school te nemen. Dan kunnen ze aan de juf laten horen, hoe goed zij al kunnen lezen. Vervolgens krijgen zij weer een nieuw blad mee. U mag uw kind op het stickervel ook een sticker geven hoor, als zij goed hun best hebben gedaan! Groep 4/5 Foto s van de workshop Instrumenten bespelen.

3 Zoals u ziet...de kinderen hebben genoten! Ook hebben we veel geleerd van de workshop Fotografie. Op het plein mochten we met een heus fototoestel foto s nemen. Een detail van een groter geheel...dat was verrassend! Met de klas hebben we alle foto s later op het digibord bekeken van elkaar. Leuk hoor!

4 Groep 6/7/8 Toneellezen, stillezen, technisch lezen, begrijpend lezen, duo-lezen, voorlezen Wat veel soorten! Afgelopen weken hebben we veel van deze vormen van lezen gedaan. Na de vakantie zullen de leerlingen van groep (6),7,8 de strijd met elkaar aangaan voor de titel: Voorleeskampioen 2018/2019 van de Ds. Joh. van de Wendeschool! Per dag lezen een aantal kinderen voor uit een boek naar keuze. Ze letten hierbij goed op hun manier van voorlezen, de intonatie en zorgen ervoor dat het leuk is om naar te luisteren. Wij zijn benieuwd wie de volgende voorleeskampioen wordt en ons mag vertegenwoordigen in Kampen bij de stadsfinale! Ondertussen zijn we ook nog bezig met het schrijven van ons eigen kinderboek rond het thema van de boekenweek: Vriendschap. Prachtig om de fantasie en gedrevenheid te zien! Vanuit een woordweb en een kladversie zijn de meeste kinderen het verhaal nu op de laptop aan het uittypen. Nog even geduld hebben dus! Soms heb je een vraag: Mijn kind en media GGD Kinderen van nu weten niet beter dan dat zij opgroeien met beeldschermen: thuis, op school en op straat. Met media bezig zijn is leuk en biedt kinderen veel kansen. Voor ouders is het soms lastig om in de gaten te houden wat er online allemaal gebeurt, wat geschikte websites en spelletjes zijn en hoelang kinderen per dag media mogen gebruiken. Hoe kun je hier goed mee omgaan? Een paar tips: Praat met je kind over het gebruik van media Maak duidelijke afspraken over mediagebruik in het hele gezin en deel deze afspraken met de oppas en opa s en oma s Praat met anderen over hoe zij het doen Gebruik media samen Praat met je kind over wat hij ziet Geef het goede voorbeeld Wil je meer lezen over mediagebruik door kinderen? Bekijk dan de tipsheet over mediagebruik voor 0 tot 5 jarigen en/of voor 6 tot 12 jarigen. Of bekijk het filmpje over beeldschermkinderen. Wil je verder praten over beeldschermgebruik in jouw gezin of heb je andere vragen over de ontwikkeling of opvoeding van je kind(eren)? Je bent van harte welkom bij ons gratis inloopspreekuur op het consultatiebureau, op donderdag van 8.30 uur tot uur. Je kunt ons ook mailen: jeugdgezondheidszorg@ggdijsselland.nl of bellen via Corine van Helden Jeugdverpleegkundige Jeugdgezondheidszorg GGD IJsselland

5 PBS Op 31 oktober gaan we een nieuwe gedragsverwachting aanleren, die te maken heeft met: het op tijd op school komen zodat we samen op tijd kunnen beginnen het op tijd stoppen zodat we de eindtijd van uur aanhouden. Een verwachting voor leerlingen, ouders en team! We beginnen gelijk en stoppen op tijd Aanbod van Quintus voor in de herfstvakantie