Activiteitenkalender. Een goede basis...!

Transcriptie

1 07 08 Activiteitenkalender Een goede basis...!

2 CBS Dr. Picardt Van Pallandtlaan 7-9, 774 WJ Coevorden T E info@drpicardt.nl I Welkom Beste ouders en verzorgers, Voor u ligt de activiteitenkalender van de Dr. Picardtschool voor het schooljaar Deze kalender bevat data van activiteiten die al voor het starten van het schooljaar bekend waren. Op de pagina s voor de kalender vindt u belangrijke en praktische informatie. Natuurlijk bent u altijd welkom om uw vragen persoonlijk, per telefoon of aan ons te stellen. We hebben deze kalender zorgvuldig samengesteld en de data met zorg bepaald. Desondanks kan het gebeuren dat we een wijziging moeten aanbrengen in de loop van het schooljaar. Indien mogelijk stellen we u daarvan vroegtijdig op de hoogte. Het kan natuurlijk voorkomen dat een datum onjuist is. Wilt u zo vriendelijk zijn dit dan aan ons door te geven? Naast deze jaarkalender ontvangt u via de mail elke twee weken op donderdag onze nieuwsbrief en als u dat wenst op papier. De brief op papier geven we mee aan het oudste kind uit uw gezin dat bij ons naar school gaat. Hiermee informeren we u over actuele zaken en onderwerpen. Ook de eventuele wijzigingen in de jaarkalender vindt u hierin. Alle informatie die jaarlijks nauwelijks of niet verandert, hebben we opgenomen in onze schoolgids. Deze schoolgids staat op onze website: Een papieren versie is op aanvraag verkrijgbaar bij de directeur. Nieuwe ouders ontvangen een papieren exemplaar. Informatie over onze schoolvereniging FIERS vindt u op de website: Mede namens het team wens ik u en uw kinderen een fijn en succesvol schooljaar toe. Hans Baron Directeur

3 <Optie > Wij zijn Fiers CBS Dr. Picardt is onderdeel van FIERS, de overkoepelende vereniging voor Protestants Christelijke Scholen in de Gemeente Coevorden. Nieuwe naam FIERS is de nieuwe naam van de vereniging, voorheen VPCBO. FIERS is afgeleid van het Engelse Force; kracht. Wij staan samen als vereniging krachtig in de samenleving. Ook staat FIERS voor het Drentse fier, wat trots betekent. Want trots zijn we op al onze leerlingen. Over FIERS FIERS is de overkoepelende vereniging voor 9 Protestants Christelijke scholen in de Gemeente Coevorden. Deze 9 scholen hebben hun krachten gebundeld om te kunnen excelleren. De Christelijke identiteit is richtinggevend voor de normen en waarden van waaruit we handelen. Wij bieden kinderen een veilige en uitdagende leergemeenschap waar ieder kind zich persoonlijk kan ontwikkelen en naar het volle vermogen kan leren. Onze ambitie en visie We gaan voor excellente scholen. Dit zijn scholen die naar de beoordeling van de onderwijsinspectie hoogwaardig onderwijs bieden. Zelf hebben wij uiteraard ook een eigen visie daarop. Met excellente scholen bedoelen wij scholen met de volgende kenmerken: We bieden een veilige leeromgeving. Ieder kind kan zich maximaal ontplooien op zijn eigen niveau. Leerlingen en ouders worden gezien. Ouderparticipatie is vanzelfsprekend. Medewerkers werken vanuit passie en vakmanschap. Leerlingen kunnen meedenken en -beslissen over zaken die hen direct aangaan. Zo kan uw kind zich ontwikkelen tot een kritisch denker met een onderzoekende houding, zich bewust van zijn of haar omgeving met een sterk verantwoordelijkheidsgevoel. Aanmelden/inschrijven Ouders kunnen hun kinderen aanmelden/inschrijven bij de school door contact op te nemen met de directeur. Ze kunnen bij hem terecht voor meer informatie over het onderwijsaanbod of een rondleiding. Ook kunnen ze aan hem hun specifieke vragen stellen. Leerlingen die zijn ingeschreven bij ons op school mogen voor hun vierde verjaardag 5 dagen proefdraaien.

4 Visie&Missie Onze school is een Christelijke basisschool. Wij bieden de kinderen een goede basis waarmee ze: uitgroeien tot respectvolle mensen goed kunnen omgaan met zichzelf en met anderen zichzelf kunnen ontplooien en presenteren kunnen doorstromen naar een passende vorm van vervolgonderwijs actief kunnen deelnemen aan de samenleving We werken hierbij samen met de ouders, omdat zij onze bondgenoten zijn in de begeleiding van de kinderen. Onze kernwaarden zijn: respect voor en vertrouwen in de ander dienstbaarheid en naastenliefde verantwoordelijkheidsgevoel en plichtsbesef

5 Personeel Hans Baron directeur Pien Breunesse groepsleerkracht Marjan Derks - Booy groepsleerkracht Sandra Geraets groepsleerkracht Albert Hidding conciërge Erna Groenewold - Schutten groepsleerkracht Willy Uit den Bogaard groepsleerkracht Jacqueline Streutker - Lanjouw groepsleerkracht Janny Pinxterhuis - Meijerink groepsleerkracht Petricia Hepping interne begeleider Janine Kroesen groepsleerkracht Gerrie Kelder groepsleerkracht Els Sprenger - ten Wolde groepsleerkracht Miranda Soer - Martens groepsleerkracht Marije Snippe onderwijsassistente Maxime Schippers orthopedagoog

6 Commissies&Raad Schoolkring De schoolkring is een klankbordgroep binnen de school. De schoolkring onderhoudt en verbetert het contact tussen school en ouders en levert een bijdrage aan de identiteitsontwikkeling van de school en de ontwikkeling van het schoolbeleid. Twee leden van de schoolkring zijn ook lid van de medezeggenschapsraad (MR). De directeur van de school is namens de school bij de schoolkring betrokken. Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad (MR) is een formeel orgaan voor ouders en personeel. De MR heeft het recht om apart van de schoolkring te vergaderen en heeft de wettelijke bevoegdheid om over alle onderwerpen haar standpunten kenbaar te maken. De MR heeft instemmingsrecht en adviesrecht voor bepaalde zaken. Ouders en teamleden kunnen de leden van de MR persoonlijk benaderen als ze bepaalde zaken aan de orde willen stellen. Leden MR Mark Eelderink (ouder) Alex ten Caat (ouder) Willy Uit den Bogaard (team) Sandra Geraets (team) GMR De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) van onze scholenvereniging FIERS bestaat uit afvaardigingen van de schoolgebonden medezeggenschapsraden en behandelt bovenschoolse zaken namens de negen scholen. De hoofdtaak is het toetsen en wegen van het beleid van de vereniging. Activiteitencommissie De activiteitencommissie is een actieve groep ouders die de relatie tussen ouders en school bevordert door werkzaamheden uit te voeren die bijdragen aan het functioneren van de kinderen. De commissie helpt de leerkrachten bij verschillende onderwijsondersteunende activiteiten en organiseert het sinterklaasfeest, het kerstfeest, schoolreisjes en sport- en speldagen etc. De activiteitencommissie betrekt ook andere ouders actief bij de werkzaamheden. De voorzitter is Meta Kasperts, telefoon:

7 Tijden&Vakanties Schooltijden De school begint iedere ochtend om 8. uur en stopt om 4.00 uur. Vijf minuten voor aanvang gaat de bel, zodat de kinderen op tijd in de klas zitten. Groep en Vanaf vijf minuten voor schooltijd mogen alleen de kinderen uit groep naar binnen worden gebracht, anders wordt het erg druk in de smalle gang. Op het moment dat de bel gaat, vertrekken de ouders. Kleuters worden erg onrustig als ouders bij het hek staan. Om de dag rustig af te sluiten verwachten we de ouders bij het ophalen van de kinderen niet te vroeg op school. Groep 3 t/m 8 De kinderen mogen s ochtends vanaf 8.5 uur naar school. Ze zijn dan onder toezicht op het plein. De schoolbel gaat om 8.5 uur. De kinderen gaan dan in rijen staan, zodat de lessen om 8. uur kunnen beginnen. Gymnastiek De kleutergroepen hebben bewegingsonderwijs in het speellokaal. Daarvoor hebben de kleuters gymschoenen nodig. Als ze zelf nog niet kunnen strikken is het handig om schoenen met klittenband of elastiek mee te geven. De groepen 3 t/m 8 hebben gym in de Drostenhal. Tijdens het gymmen dragen de kinderen uit groep 3 t/m 8 sportkleding en sportschoenen. Gymrooster groep 3 t/m 8 dag groep tijd Dinsdag Groep 3/ Groep 4/ Groep 6/ Groep Vrijdag Groep 3/ Groep4/ Groep 6/ Groep Vakanties Herfstvakantie t/m -0-7 Kerstvakantie 5--7 t/m Voorjaarsvakantie t/m Goede Vrijdag/Pasen t/m Meivakantie t/m Hemelvaart t/m Pinksteren Zomervakantie t/m Vrije dagen Ganzenmarkt (ma) 3--7 Extra (ma) Extra (vr) Extra (ma) Extra (ma) Extra vrije dagen groep t/m 4 Maandag Dinsdag 4--7 Maandag -0-8 Woensdag 06--7

8 Regels&Protocol Schoolafspraken Er zijn rondom een aantal onderwerpen klassenregels: Binnenkomen in het lokaal. Afscheid nemen. Plassen en wassen. Tussendoortje en lunch. Groepswerk en individueel werk. Gebruik van het lokaal en materiaal. Spel en beweging buiten. Spel en beweging binnen. Anti-Pestbeleid Op school geldt de algemene schoolregel die op verschillende plekken op school zichtbaar is. Je gaat met een ander om, zoals jij wilt dat een ander met jou omgaat De afspraken komen regelmatig aan de orde in de groep. We praten dan over de afspraken die op school, onderweg, thuis en bij anderen gelden: Doe bij een ander kind alleen dat wat je zelf ook leuk vindt. We noemen elkaar bij de voornaam en gebruiken geen scheldwoorden. We staan niet gelijk met ons oordeel klaar. We laten andere kinderen zoveel mogelijk meespelen en we pakken niets van andere kinderen af. We zijn en denken niet allemaal hetzelfde en dus nemen we elkaar zoals we zijn. We proberen goed naar elkaar te luisteren. We lachen andere kinderen niet uit. We roddelen niet over andere kinderen. Kom alleen aan de ander als hij dat ook wil. Als je kwaad bent zeg je tegen de ander wat je niet leuk vindt, zonder te slaan, schoppen of schelden. Als de ander niet naar je luistert, zeg het dan pas tegen de juf of meester. We spelen niet de baas over anderen.

9 Leerlingenzorg Op onze school vinden we ieder kind even belangrijk. Elk kind is voor ons uniek en we doen onze uiterste best om uw kind die aandacht te geven die het nodig heeft. Kinderen die problemen ondervinden krijgen extra aandacht en begeleiding. Kinderen die gemakkelijk leren krijgen verrijkingsstof, zodat ze zich op hun niveau ook beter kunnen ontwikkelen (evt. dakpangroep of Manifesto). Dakpangroep We streven ernaar, dat iedere leerling zich ononderbroken kan ontwikkelen en ontplooien. Omdat we te maken hebben met verschillen, moet het onderwijsleerproces zo ingericht worden, dat dit ook mogelijk is. In de eerste plaats moeten de leerkrachten daarom de leerlingen goed kennen (Wat is hun niveau? Wat zijn de kenmerken van de leerlingenpopulatie?). Daarna moeten de leerlingen goed gevolgd worden: hoe verloopt het ontwikkelproces? Daar waar nodig volgt zorg en begeleiding. Deze zorg kan gericht zijn op leerlingen die wat minder kunnen, maar ook op leerlingen die wat meer kunnen. Op onze school wordt er voor de kinderen die een extra uitdaging nodig hebben de Dakpangroep (groep 5 t/m 8) aangeboden. Hierin wordt thematisch gewerkt aan opdrachten die de leerlingen stimuleren op een hoger niveau problemen op te lossen, hun werkwijze te analyseren en eigenaar te laten worden van hun eigen leerproces. Manifesto Manifesto is een bovenschoolse plusklas voor hoogbegaafde kinderen uit de groepen 5 t/m 8. De plusklas is een uitbreiding van ons aanbod op de negen scholen om aan de onderwijsbehoeften van alle kinderen te kunnen voldoen. Peuterwerk en Peuterochtenden Maandelijks organiseren we bij ons op school peuterochtenden. Deze zijn voor kinderen vanaf jaar en 6 maanden en hun ouders om kennis te maken met onze school. Tijdens de peuterochtenden wordt er gespeeld, gewerkt, in de kring gezeten, gegymd en thematisch gewerkt: Kortom alles wat uw kind in groep / bij ons kan verwachten. Deze peuterochtenden zijn gratis toegankelijk. In samenwerking met Kinderwereld Coevorden is er op de maandag- en woensdagmorgen Peuterwerk op de CBS Dr. Picardt van 8.45 uur tot.5 uur. Dit gedurende 40 weken per jaar. Heeft u interesse en wilt u meer informatie dan kunt u terecht bij Kinderwereld Coevorden ( of info@kinderwereld.info). NSCCT Om in te kunnen schatten tot welk ontwikkelingsprofiel een leerling behoort wordt de NSCCT afgenomen. Deze test screent de capaciteiten van leerlingen en vergelijkt ze met de inschatting hiervan door de leerkracht. Wij kunnen daarmee de kwaliteit van het onderwijs evalueren en op tijd bepalen waar extra aandacht aan moet worden besteed. De NSCCT wordt dit jaar afgenomen in groep 4 en in groep 6.

10 Afspraken Ouderbijdrage We vragen ouders/verzorgers om een vrijwillige ouderbijdrage voor de kosten die niet door de overheid worden vergoed zoals, het sinterklaasfeest, de kerst en paasvieringen, de sport- en speldag, het pleinfeest en diverse traktaties. Voor de jaarlijkse schoolreizen en het schoolkamp wordt een eigen bijdrage gevraagd. Ook sparen we via het schoolfonds voor het onderhoud en eventuele vervanging van de speeltoestellen. Voor de kinderen die het hele schooljaar naar school gaan, vragen we van de ouders het volledige bedrag. Voor kinderen die na januari op school komen, vragen we het halve jaarbedrag. via automatische incasso geen automatische incasso kind op school 55,- 60,- kinderen op 0,- 0,- school 3 kinderen op 50,- 6,50 school voor elk volgend kind 40,- 4,50 Aanmelden leerlingen Ouders kunnen hun kinderen vanaf hun derde verjaardag aanmelden bij de school door contact op te nemen met de directeur. Ze kunnen bij hem terecht voor informatie over het onderwijsaanbod, een rondleiding of hun specifieke vragen stellen. Voor hun vierde verjaardag kunnen leerlingen ook vijf dagen meelopen om te wennen. Melding ziekte en absentie Als een kind ziek is of om andere redenen niet op school of later komt, dan moet de school voor aanvang van de lessen op de hoogte worden gebracht. Als een kind zonder berichtgeving niet op school is, dan wordt contact opgenomen met de ouders. Schoolverzuim In de Leerplichtwet is vastgelegd dat ieder kind vanaf 5 jaar naar school moet. Het is de taak van de ouders ervoor te zorgen dat hun kind iedere dag naar school gaat. Bij geregeld terugkerende absentie, wordt contact met de ouders opgenomen om het te bespreken. Ouders kunnen door de leerplichtambtenaar worden aangesproken en er kan een proces-verbaal worden opgemaakt. De school is wettelijk verplicht om niet toegestaan verzuim te melden aan de leerplichtambtenaar. Voor het verkrijgen van verlof moet altijd tijdig contact worden opgenomen met de directeur van de school. Buitengewoon verlof Er zijn omstandigheden waarbij kinderen buitengewoon verlof krijgen. Bijvoorbeeld bij: Bepaalde religieuze feestdagen. Andere gewichtige omstandigheden, zoals een begrafenis, huwelijk van familie, gezinsuitbreiding en verhuizing. De onmogelijkheid in schoolvakanties met vakantie te gaan (zie hieronder extra verlof). Extra verlof voor vakantie Volgens de Leerplichtwet mag alleen buiten de officiële schoolvakanties vrij worden gegeven als door de aard van het beroep van één van de ouders het gezin niet tijdens de schoolvakanties met vakantie kan.

11 Groepsindeling Groepsindeling maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag 0/ Juf Pien Juf Pien Juf Erna Juf Erna Juf Erna Juf Marjan Juf Marjan Juf Marjan Juf Jacqueline Juf Jacqueline 3/4 Juf Willy Juf Willy Juf Pien Juf Willy Juf Willy 4/5 Juf Janny Juf Janny Juf Janny Juf Janine Juf Janine 6/7 Juf Sandra Juf Sandra Juf Sandra Juf Sandra Juf Gerry 8 Juf Janine Juf Janine Juf Miranda Juf Miranda Juf Miranda De directeur Hans Baron is op maandag, dinsdag en donderdag aanwezig. De Ib er Petricia Hepping is op donderdag en vrijdag aanwezig. Daarnaast is onze onderwijsassistent Marije Luijmes 7 uur per week beschikbaar voor extra begeleiding van zorgleerlingen. Op afroep is vanuit FIERS ook orthopedagoge Maxime Schipper beschikbaar ter ondersteuning. Juf Els is op een aantal dagen werkzaam ter ondersteuning van groepjes leerlingen, vooral uit groep 6/7. Opvang Buitenschoolse opvang en gastouderopvang Buitenschoolse opvang is voor- en naschoolse opvang tijdens vakantie en op schoolvrije dagen voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Kinderen worden in een huiselijke situatie opgevangen en begeleid door professionele leidsters. In de buitenschoolse opvang krijgen de kinderen alle ruimte om kind te zijn, want ze zijn er in hun vrije tijd. Gastouderopvang is kleinschalige en flexibele opvang, die plaatsvindt bij geselecteerde gastouders thuis. De maximale opvang is 4 kinderen per gastouder. Onze school is voor buitenschoolse opvang en gastouders aangesloten bij Kinderopvang Coevorden. Informatie over de buitenschoolse opvang en gastouderopvang staan in de folders die op school te verkrijgen zijn of via de kinderopvangorganisaties.

12 Ontwikkeling De school blijft in ontwikkeling en houdt de kwaliteit van de begeleiding en van het onderwijs op peil, zodat we de kinderen kunnen blijven bieden wat ze nodig hebben voor hun toekomst. Ingevoerde verbeteringen in 06-07: Peuterwerk op school in samenwerking met Kinderwereld Master opleiding specialist het Jonge Kind door onderbouwleerkrachten Begonnen met openstellen Ouderportaal Parnassys (oudercommunicatie) Start schooljaar met Gouden Weken (positieve groepsvorming) Het programma voor 07-08: Verder openstellen Ouderportaal Parnassys en (digitaal) rapport (oudercommunicatie) Teamscholing PBS (Positive Behaviour Support) om positief gedrag in school te stimuleren Starten met digitaal werken in groep 6 t/m 8 voor Taal/Spelling met Momento Werken met nieuwe taalmethode groep 4 t/m 8 Taal Actief 4 Afronden Master opleiding specialist het Jonge Kind door onderbouwleerkrachten Ontwikkeling team Het werken met kansrijke combinatiegroepen Samenwerkend leren; coöperatieve werkvormen Individuele scholing van teamleden m.b.t. thema s als gedragsinterventies bij kinderen met speciale hulpvragen, dyscalculie, coaching, hantering van het protocol voor begaafde kinderen, toepassing ICT in het onderwijs, master specialist het Jonge Kind

13 September 07 week 35 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 Zomervakantie Zomervakantie Zomervakantie Zomervakantie Zomervakantie / Start met inloop + koffie /0 37 Schoolkring / MR 3 4 Startactiviteit activiteitencommissie 5 6/7 38 Groep t/m 4 vrij Oudervertelgesprekken Oudervertelgesprekken 3/4 39 Schoolkamp groep 8 5 Schoolkamp groep 8 6 Schoolkamp groep 8 Oud papier bij Drostenhal Kinderpostzegels Schoolkamp groep 8 Groep 8 vrij /

14 Oktober 07 week 40 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag Infoavond groep / Start kinderboekenweek 7/ Infoavond groep 3/4, 4/5 Infoavond groep 6/7, 8 Einde kinderboekenweek 3 4/ / 43 Herfstvakantie 3 Herfstvakantie 4 Herfstvakantie 5 Herfstvakantie 6 Herfstvakantie / /5

15 November 07 week 44 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 Ledenraad 3 4/ Oud papier bij Drostenhal Nationaal Schoolontbijt / 46 Ganzenmarkt, leerlingen vrij 3 Groep t/m 4 vrij / /6 48 Oudergesprekken (facultatief) Oudergesprekken (facultatief) /3

16 December 07 week 48 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag / Sinterklaas / / Oud papier bij Drostenhal 0 3/4 5 Kerstvakantie 5 Kerstvakantie 6 Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie /3

17 Januari 08 week maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie 6/ / / 4 Toetsweek, groep t/m 4 vrij / 5 3 3/4

18 Februari 08 week 5 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 3/4 6 Toetsweek / 7 3 Oud papier bij Drostenhal 4 5 Leerlingen vrij 6 7/ e Rapport 3 4/5 9 Voorjaarsvakantie 6 Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie 3/4

19 Maart 08 week 9 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 6 3/4 0 5 Oudergesprekken Lessen brandveiligheid groep t/m 8 en ontruimingsoefening brandweer 6 Oudergesprekken / Verkeersweek /8 9 0 Ledenraad 3 4/5 3 6 Goede Vrijdag 3/

20 April 08 week 4 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag Tweede Paasdag 3 Oud papier bij Drostenhal / Verkeersexamen (theorie) 3 4/ Koningsspelen 0 / Verkeersexamen (praktijk) 6 Koningsdag, leerlingen vrij / 8 Meivakantie Meivakantie Meivakantie Meivakantie 3 Meivakantie 4 5/6

21 Mei 08 week 8 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 4 Meivakantie Meivakantie Meivakantie Meivakantie Meivakantie 5/ Schoolreisjes groep t/m 7 9 Hemelvaartsdag 0 / /0 Tweede Pinksterdag / Oud papier bij Drostenhal 3 /3

22 Juni 08 week maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 /3 3 Toetsweek Pleinfeest 8 9/0 4 Toetsweek Deze week Avond4Daagse Ledenraad /7 5 Toetsweek Leerlingen vrij 3/4 6 Leerlingen vrij 5 6 Projectweek Natuur en Milieu Educatie /

23 Juli 08 week maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag Leerlingen vrij 3 Kijkavond Natuur en Milieu Educatie /8 9 0 Afscheidsmusical groep 8 e rapport 3 4/5 Oudergesprekken vrije inloop 6 Oudergesprekken vrije inloop 7 Oud papier bij Drostenhal 8 9 Laatste dag voor zomervakantie 0 / Zomervakantie t/m september / /5

24 Augustus 08 week 3 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag/zondag 3 3 4/ / / / /