Allemaal van harte gefeliciteerd! Algemene Agenda:

Transcriptie

1 Nieuwsbrief school voor christelijk basisonderwijs Gersteland HZ Delfzijl Telnr: website: Jarig deze- en volgende week: Do 28 mrt Za 30 mrt Zo 31 mrt Wo 3 april Vr 5 april Ava Wizman groep 1 & 2 reg Noor Hommes groep 7 & 8 reg Steff Vermeulen groep 3 & 4 reg Tyron Smid groep 5 & 6 HB Jayden van der Werff groep 7 & 8 reg Allemaal van harte gefeliciteerd! Algemene woensdag 3 april De Grote Rekendag dinsdag 9 april Margemiddag u vrij donderdag 11 april Oud papier ophalen donderdag 18 april Koningsspelen en afsluiting project Middeleeuwen 19 april t/m 5 mei meivakantie donderdag 23 mei maandag 17 juni feestelijke avond Start avondvierdaagse woensdag 26 juni schoolreisje groepen 1 t/m 7 Algemeen: Ouderavond: Vorige week donderdag hebben we een ouderavond gehad om bouwstenen op te halen voor de plannen voor de komende jaren. We hebben met de aanwezige ouders op een goede, constructieve manier gepraat over wat goed gaat, wat anders kan en soms welke nieuwe initiatieven genomen zouden kunnen worden. Via deze weg willen we nogmaals deze ouders bedanken voor hun inbreng. De uitkomsten van de gesprekken zijn ook op de verschillende flappen te zien en te lezen. Omdat sommige ouders niet in de gelegenheid waren om tijdens de ouderavond aanwezig te zijn, hangen de flappen nog de hele week in het entree van de hoofdingang. We nodigen u van harte uit om ze te komen lezen en om ze aan te vullen! Leerlingenraad Vorige week heeft de leerlingenraad in zijn nieuwe samenstelling voor de eerste keer vergaderd. Uit alle klassen is er een door de groep gekozen vertegenwoordiger die deelneemt in de leerlingenraad, om te praten over onderwerpen en zaken die de kinderen graag zouden willen inbrengen of veranderen. Ninthe uit groep 8 (reg.) is tijdens deze bijeenkomst gekozen tot voorzitter en Ruben uit groep 8 (HB) tot notulist. Verder bestaat onze raad uit Elin en Maarten uit groep 1/2, Edmond uit groep 3/4, Yalisa uit groep 5/6, Tyron uit groep 5/6 (HB) en Koen uit groep 7 HB. Het eerste onderwerp op de agenda was de afsluiting van het project de Middeleeuwen, gecombineerd met de Koningsspelen op 18 april. Hoe we deze feestelijke dag willen vormgeven, is creatief over gebrainstormd! Nadere informatie voor de ouders hierover volgt nog. 3 april: De Grote Rekendag Woensdag 3 april doen we met de hele school weer mee aan De Grote Rekendag. De leerlingen zijn deze dag veel bezig met rekenen, niet uit een boek, maar door te handelen. We beginnen de dag centraal in de

2 hal met een modeshow, waarna iedereen in de eigen groep het thema verder uitwerkt. GEZOCHT-GEZOCHT-GEZOCHT! Wij zijn op zoek naar een paar sterke armen én hulparmen! De boomstronk die in het midden van het plein ligt moet eruit! Dit in verband met de veiligheid van de kinderen. Is er iemand of weet u iemand die dat zou kunnen realiseren? Meld u zich dan aan via ons adres: ouderraaddezaaier@gmail.com Alvast bedankt! Met vriendelijke groet, de Ouderraad Groep 1 & 2 (reg) Sinds vorige week zit Hailey bij ons in de aanvangsgroep. Van harte welkom Hailey, fijn dat je er bent. We wensen je veel succes en een fijne tijd bij ons op school. Woensdag 3 april doen we mee aan de Grote Rekendag Het is een dag voor alle basisscholen in Nederland en Vlaanderen (groep 1 t/m 8) die helemaal in het teken staat van rekenen. Het thema van deze editie is Uit verhouding Kinderen verkennen tal van situaties waarin de verhoudingen niet kloppen. Daarvan zijn er genoeg. Denk maar aan een uitvergroot ijsje of zak patat voor een snackbar. Het verkennen van dergelijke situaties leidt tot verhoudingsgewijs redeneren, maar ook tot meetactiviteiten en het verkennen van de ruimte (meetkunde). Het onderliggende doel is kinderen onderzoekend te laten rekenen. Want zelf ontdekken levert inzicht op. En niet onbelangrijk: het maakt rekenen leuk! Woensdagmiddag 3 april, vanaf uur komt er een vervangster in onze groep, ik ga naar een inspiratie-, studiemiddag over leren lezen. Prettige weken gewenst. Juf Joke Groep 3 & 4 (reg) Weekhulpen deze week: Darlene en Ben Weekhulpen volgende week: Amy en Pippa 3 april is de grote rekendag met als thema uit verhouding. De kinderen gaan de hele ochtend aan het rekenen aan de hand van dat thema. Deze hele dag is er een vervangster in de groep. Ik ga naar een inspiratie- en studiedag over leren lezen. 4 april staat er een uitstapje naar de bibliotheek op het programma van 9.00 uur tot uur. We gaan daar Op bezoek bij Botje Bij! Samen met Botje Bij gaan de leerlingen woorden maken, verhalen lezen en robotjes programmeren. Spelenderwijs ontdekken de kinderen wat er te doen is in de bibliotheek. Tijdens het bezoek gaan we voorlezen uit het prentenboek en daarna gaan de leerlingen in groepjes opdrachten maken. Per groepje is een begeleider nodig. Ik ben op zoek naar ouders/opa s/oma s die deze dag willen rijden met kinderen naar de bibliotheek en daar een groepje willen begeleiden. Opgave mag via de mail of persoonlijk. Groep 3 Veilig leren lezen Deze week ronden we kern 8 af. Daarna starten we met kern 9. Het thema van kern 9 is Hoe kan dat? De kinderen leren allerlei zaken over techniek en doen zelf ook proefjes. We oefenen in deze kern met het spellen van de woordtypen die de kinderen leren lezen, waaronder ook woorden van één lettergreep die eindigen op twee medeklinkers met een tussenklank (kleefletter), zoals: half, wilg, melk, helm en tulp. De kinderen leren dat die letters aan elkaar kleven en dat ze er geen letter tussen moeten schrijven. Rekenen We gaan verder met blok 6. We gaan verder met het maken van plus- en minsommen t/m 20 met tientaloverschrijding. Ook gaan we het hebben over verhaaltjessommen en het onderdeel meten komt weer aan bod (liters en centimeters). Groep 4 Rekenen We gaan verder met blok 6. We herhalen de tafels 1 t/m 10. Ook gaan we verder met het maken van plus- en minsommen t/m 100 met

3 tientaloverschrijding. Ook groep 4 gaat verhaaltjessommen maken. Ook gaan we rekenen met geld. Taal De komende twee weken ronden we thema 6 af. Aankomende vrijdag maken we de taaltoets en volgende week herhalen we de stof van thema 6. Deze week leren we hoe we zelf een woordtrap maken. Ook gaan we het hebben over tegenstellingen en enkelvoud en meervoud. Spelling De komende twee weken ronden we met spelling ook thema 6 af. Aankomende woensdag maken we het woordendictee. Daarna herhalen we de stof van thema 6 en volgende week woensdag maken we het zinnendictee. De volgende onderdelen komen aan bod: Woorden met ch(t) Woorden met g Verkleinwoorden Woorden eindigend op d Voor de kinderen die thuis oefenen via kies voor de methode TaalActief4 en dan de woordpakketten 6.1, 6.2 en 6.3. Gezellige weken gewenst! Juf Maartje Groep 5 & 6 (reg) Tafeldictee Vrijdag 29 maart worden de (deel)tafels van 4 overhoord. Vrijdag 5 april worden de tafels én de deeltafels van 4, 5 en 6 overhoord. Nieuwsbegrip Elke woensdag dient Nieuwsbegrip op de computer te zijn gemaakt. Dit wordt nog regelmatig vergeten. Wilt u uw kind hieraan herinneren? Spelling Er wordt in de klas veel geoefend met spelling. We maken op dit moment ook gebruik van De oefeningen staan voor de leerlingen klaar. Ze kunnen met hun code inloggen op de website. Iedere week worden er oefeningen uitgezet. Dit kunnen de leerlingen ook prima thuis doen. De Grote Rekendag: Woensdag 3 april zullen wij als school weer meedoen aan De Grote Rekendag. Het thema dit jaar is Uit verhouding. In de klas hebben wij al een filmpje gezien waar kinderen een modeshow liepen met kleding en spullen die uit verhouding waren. Bijvoorbeeld een jongen met een veel te kleine trui, een meisje met een veel te grote broek, een kind met een supergrote tennisbal, etc. Als u thuis nog voorwerpen heeft die ook uit verhouding zijn, zouden wij deze graag in de klas tentoonstellen. De Middeleeuwen: Inmiddels is de hele school in de ban van de Middeleeuwen. Dinsdag 5 juni staat er voor groep 5/6 een stadswandeling door Groningen op het programma. De bus is al geregeld! Spreekbeurten: Dinsdag 26 maart: Anouk Vrijdag 29 maart: Thorben Dinsdag 2 april: Bo Vrijdag 5 april: Marit Dinsdag 9 april: Romy Dinsdag 16 april: Cheyenne Vrijdag 19 april: Tessa Dinsdag 7 mei: Sophie Vrijdag 10 mei: Alaska Dinsdag 14 mei: Esmee Vrijdag 17 mei: Nathan Vrijdag 24 mei: Kick Vriendelijke groet, Juf Eliza & juf Anneloes Groep 7 & 8 (reg) Weekhulpen: Lars en Jayden Volgende week: Sanne. Tatum en Ninthe Deze week starten we met een gastles over de dijkverbetering in en rond Delfzijl. Dit zal op een creatieve manier vormgegeven worden. Woensdag wil ik met de klas naar de bieb, dus iedereen de fiets mee. Volgende week donderdag is het theoretisch verkeersexamen, de kinderen kunnen dit online oefenen op: s Middags hebben we dan een sportmiddag bij het Noorderpoortcollege, dit is binnen. Huiswerk: De beide groepen krijgen weer huiswerkboekjes mee. Dit moet uiterlijk volgende week maandag worden ingeleverd.

4 Boekbespreking: Levi en Sven, Ninthe en Anne, Cedric en Justen, Vincent en Mees, Marit en Tamara en Sem. Maandag Gastles over de dijkversterking op een creatieve wijze Woensdag Naar de bibliotheek (fiets mee) Donderdagmorgen Verkeersexamen (theorie) Donderdag Sportmiddag georganiseerd door studenten van het Noorderpoort college Vrijdag Inleveren werkstuk Middeleeuwen Maandag Paasviering Dinsdag en woensdag 17-04: Cito Eindtoets groep 8 Donderdag Koningsspelen Ik wens iedereen een hele fijne week, Meesterpeter Groep 5 & 6 (HB) Excursie: Afgelopen vrijdag zijn we n.a.v. het thema Middeleeuwen naar de Nicolaikerk in Appingedam geweest. We hebben (met de opa van Jasper) een kijkje genomen boven de gewelven en de grafstenen in het koor. Aansluitend hebben we met een gids een wandeling gemaakt door het centrum van Appingedam, waar nog veel van vroeger te vinden was. Kangoeroe-wedstrijd: Afgelopen donderdag hebben we (in 2-tallen of alleen) de opgaven van de Kangoeroe-wedstrijd zo goed mogelijk gemaakt. Het was muisstil in de klas en iedereen heeft zijn beste beentje voor gezet. Grote Rekendag: Op woensdag 3 april doen we als school mee aan de Grote Rekendag. Het thema is uit verhouding. We vragen of u met uw kind wilt letten op dingen die uit verhouding zijn, bijvoorbeeld een veel te groot ijsje bij een Scoor een boek: We hebben al aardig wat boeken gescoord samen, maar het veld is nog niet vol. Op 26 maart komt Tet Luursema bij ons in de klas voor de rust. Russisch: Op woensdag hebben we deze periode Russische les van juf Katja. Het is de bedoeling dat de kinderen het Russische alfabet leren, dat ze hebben meegekregen en dat ze leren tellen in het Russisch met behulp van onderstaande link vindt u op youtube een bruikbaar filmpje om dit te leren. (Leren tellen tot 20 mag natuurlijk ook.) We wensen iedereen een fijne 14 dagen Juf Monie en juf Eliza Groep 7 (HB) Project Middeleeuwen: Er is in de afgelopen weken met veel enthousiasme gewerkt aan de bouw van Middeleeuwse kastelen. Ook komt de klas langzaam maar zeker in Middeleeuwse sferen. De komende weken gaan we ons verdiepen in de handel en het rekenen in die tijd. Spelling: Thuis oefenen kan via Ambrasoft. Verkeer: donderdag 4 april doen de leerlingen het theoretisch verkeersexamen. Ze krijgen deze week het werkboek mee waarin ze tijdens de verkeerslessen hebben gewerkt. Achterin het werkboek staan de belangrijkste verkeersregels op een rij, evenals de verkeersborden en tekens. Het is belangrijk deze goed te oefenen. Online oefenen voor het examen kan ook op De Grote Rekendag: woensdag 3 april doen we mee aan De Grote Rekendag. Het thema is uit verhouding. We vragen of u met uw kind wilt letten op dingen die uit verhouding zijn, bijvoorbeeld een veel te groot ijsje bij een

5 week 13: herhalingsweek. Vrijdag is het dictee. - woorden met c die klinkt als -s of -k zoals citroen en cactus - woorden die eindigen op -d zoals ingewikkeld - lange en korte klanken, zoals professor - het voltooid deelwoord van zelfde klankwerkwoorden week 14: - woorden met s, zoals piano s - voltooid deelwoord van andere klankwerkwoorden dat eindigt op -en, zoals geroepen. Dinsdag 26 maart: topotoets Middeleeuwen Woensdag 3 april: De Grote Rekendag Donderdag 4 april: verkeersexamen theorie Dinsdagmiddag 9 april: margemiddag. Leerlingen om uur vrij. Donderdag 18 apr: afsluiting project + Koningsspelen Vrij 19 apr t/m zo 5 mei: meivakantie Donderdag 16 mei: bezoek aan het Rijksmuseum Donderdag 23 mei: Feestelijke Ouderavond Dinsdag 28 mei: verkeersexamen praktijk Donderdag 30 mei: Hemelvaart: vrij Vrijdag 31 mei: vrij We wensen iedereen fijne weken! Juf Mariska en juf Christa Groep 8 (HB) Weekhulpen: Stef & Xander Volgende week: Bas & Reinier Project: We werken in de klas sinds enkele weken met de hele school aan het project de Middeleeuwen. In de klas werken we op maandagmiddag en donderdagmiddag samen met groep 7 in projectvorm aan onze eigen leerdoelen over dit onderwerp. Wat weten we al over dit onderwerp en wat willen we er nog over leren? Hoe vinden en verwerken we de informatie die we hiervoor nodig hebben? En in welke vorm gaan we de opgedane kennis in een product omzetten? Daarnaast zijn we ons aan het verdiepen in de verschillende poëzie-vormen uit de Middeleeuwen. We leren o.a. wat een acrostichon, een rondeel, een ballade en een ketendicht is. De afgelopen twee weken hebben de kinderen een Middeleeuws kasteel ontworpen. Heeft u de kunstwerken al bewonderd? Kom gerust even een kijkje nemen in de klas, het is de moeite waard! Musical: Deze week zijn we begonnen met het repeteren van de scenes. De stemming komt er steeds meer in, net als de creatieve ideeën en eigen input. De Grote Rekendag: woensdag 3 april doen we mee aan De Grote Rekendag. Het thema is uit verhouding. We vragen of u met uw kind wilt letten op dingen die uit verhouding zijn, bijvoorbeeld een veel te groot ijsje bij een Wo 3 apr: Grote Rekendag Do 4 apr: sportmiddag georganiseerd door studenten van het Noorderpoort college Ma 15 apr: Paasviering Di 16 apr + wo 17 apr: Cito Eindtoets groep 8 Do 18 apr: afsluiting project + Koningsspelen Vrij 19 apr t/m zo 5 mei: meivakantie Do 16 mei: bezoek aan het Rijksmuseum Do 23 mei: Feestelijke Ouderavond Do 30 mei: Hemelvaart: vrij Vrij 31 mei: vrij We wensen iedereen prettige schoolweken toe. Met vriendelijk groet, juf Christa & juf Iris