Nieuwsbrief

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Oog voor talent, hart voor het kind Cadeautjes van de natuur De zon kust de bloemen, de wind streelt het veld, de maand geeft licht aan de nacht, het vuur warmt de dieren. De zee die vertelt: Ik breng je het leven, een golvende kracht! Mooie cadeautjes van de natuur, zomaar gegeven, gekregen talent. Ook jij bent zo n wonder, uniek en bijzonder. Ook jij mag er zijn om wie je bent. Wonder, bijzonder uniek talent. Wonder, boven wonder, in jou herkend. Inmiddels ben ik al bijna 5 jaar directeur op t Honk. Wat vliegt de tijd! Nog steeds geniet ik iedere dag van mijn werk, van de spontaniteit en het enthousiasme van de kinderen, van de betrokkenheid van jullie als ouders en van mijn lieve collega s. Het bovenstaande stukje poëzie is een favoriet van mij, mocht ik het dus in die 5 jaar al een keer geplaatst hebben, excuus. Maar ik vind het zo passend bij t Honk, en bij de natuurknappe weken. Natuur krijgt extra aandacht, maar mede dankzij de natuurouders genieten we het hele jaar door van allerlei excursies. Vrijdag was ik bij groep 5 aan het Wemeldingse strandje, wat kinderen dan ontdekken en leren! De kinderen van groep 6 maakten muurkranten over natuur, en op het achterbalkon worden moestuinbakken ingericht. Het wordt steeds groener rondom t Saamdeel. Margreet Wabeke

2 Belangrijke data 27 juni, studiedag voor het team: alle leerlingen vrij 6 juli, vakantie: alle leerlingen vrij Buitengebied Regelmatig blijven er klachten komen over de steentjes op het plein, die als valondergrond zijn aangebracht onder de speeltoestellen. Na het zand, bij ingebruikname van het gebouw, leek het rondkorrelig rivierzand een betere oplossing. Helaas heeft ook dit weer nadelen. Punt is dat we veel te weinig geld hebben om bijvoorbeeld kunstgras of rubbertegels aan te leggen, en ook daar zitten weer nadelen aan. We begrijpen dat door dit grind de kleding en schoenen sneller slijten, en vinden dat heel vervelend. Maar het grind biedt kinderen ook weer veel uitdaging. Misschien kunt u er met kleding of schoenen rekening mee houden. Audit Donderdag 7 juni komen er 4 auditoren op t Honk. Dit team gaat met ons in gesprek, bezoekt alle groepen en bevraagt ouders en leerlingen. Op basis hiervan bekijken ze met de indicatoren van de inspectie of er op t Honk een goede sfeer is, of er goede leerkrachten zijn, kortom of er kwaliteit wordt geleverd. Aan het eind van de dag presenteren ze hun bevindingen, en geven daarbij ook adviezen hoe we bepaalde onderdelen nog kunnen verbeteren. In 2013 hebben we voor het laatst bezoek gehad van de inspectie, dus goed dat het auditteam ons weer eens een spiegel voorhoudt. Zoals u weet zijn we voortdurend bezig om onze onderwijskwaliteit te verbeteren, maar een kritische blik van mensen van buitenaf is goed, het houdt je scherp en helpt je weer verder in de ontwikkeling. Natuurlijk zullen we de uitkomsten van de audit met MR en klankbordgroep delen. Nieuwe leerlingen De volgende kinderen heten wij deze maand welkom : In groep 1/2 L/C: Zola Steketee Roald Jansen In groep 1/2 M/M: Fleur Kwekkeboom Diese Beitler In groep 1/2 M/E: Dez Minnaard Wij wensen jullie een fijne tijd op t Honk

3 Avondvierdaagse Tijdens de avondvierdaagse van 28 t/m 31 mei lopen er 159 kinderen van onze school mee, een prachtig visitekaartje voor onze school met al die paarse shirtjes. We bedanken Rozenkwekerij Otte voor het sponsoren van de rozen die elke loper van t Honk in ontvangst mag nemen op de laatste wandelavond. Organisatie schooljaar We hebben de indeling voor het nieuwe schooljaar rond, en we zijn tevreden over de groepsverdeling en bemensing. We wachten nog op bovenschools groen licht om dit met jullie te communiceren, maar verwachten dit in de week van 4 juni te kunnen doen. Verjaardagen! In de periode tot aan de volgende nieuwsbrief zijn jarig: Jan van der Veen (13 juni) Wanda den Hartog (21 juni) Renny Verhage-Kok (21 juni) Selina de Bue (22 juni) Saskia Korstanje-Bosch (27 juni) Van harte gefeliciteerd! Aanleveren kopij De volgende nieuwsbrief verschijnt op donderdag 28 juni a.s. Kopij aanleveren voor maandag 25 juni uur. U kunt de kopij per mail aanleveren bij voorkeur in Word bestand als bijlage bij de mail. Mailadres: nieuwsbriefhonk@alberoscholen.nl De nieuwsbrief verschijnt iedere laatste donderdag van de maand.

4 Laatste schooldag Het einde van het schooljaar is alweer in zicht. Donderdag 5 juli gaan we de vakantie inluiden met een fantastisch leuk programma voor onze kinderen. Het is nog even een verrassing, maar dat er geluid in zit, dat is zeker. Vrijdag 6 juli zijn alle kinderen vrij, en begint de zomervakantie. Godsdienst in groep 6b De afgelopen weken hebben we bij godsdienst de verhalen van Jezus gelezen. Van de jonge Jezus in de tempel tot en met het paasverhaal tijdens de paasviering. We hebben samen veel over de gelijkenissen en de verhalen van Jezus gepraat. De laatste week voor de meivakantie mochten er zelf verhalen gekozen worden om samen te lezen. In groep 6b werd als eerste verhaal gekozen voor een gelijkenis van Jezus. De arbeiders in de wijngaard uit Mattheüs 20: De juf koos ervoor om deze gelijkenis te vertellen en daarbij gebruik te maken van een hedendaags voorbeeld. Er werd besloten dat het tijd was om de kleurpotloden weer eens te slijpen. Eén leerling kreeg de opdracht om dit te gaan doen, met als beloning een dropje. Na een tijdje vond de juf dat het wel wat sneller kon. Daarom vroeg ze nog een leerling om te helpen, een eerlijke beloning werd beloofd. Vlak voordat het tijd was, was het slijpen nog niet klaar. De juf liet een laatste leerling beginnen met het slijpen waarbij weer een eerlijke beloning werd beloofd. De kleurpotloden waren allemaal geslepen en de 3 leerlingen stonden klaar om hun beloning te ontvangen. De laatste leerling kreeg als eerste de beloning: 1 dropje. De tweede leerling kreeg de beloning: 1 dropje. En de eerste leerling kreeg de beloofde beloning: 1 dropje. Waardevol was het daaropvolgende gesprek waarbij de kinderen het verhaal vanuit de verschillende perspectieven hebben bekeken. Samen kwamen we tot de conclusie dat iedereen gelijk is en dat de goedheid van God in dit verhaal centraal staat. Juf Tamar en groep 6b Godsdienst in groep 1/2 M/E Hoe heerlijk is het wanneer er op het godsdienstrooster Verhaal naar keuze staat. Dat wil zeggen, dat de kinderen mogen aangeven wat hun favoriete bijbelverhaal is. Zoals meestal krijgen de verhalen van Jona, van Daniel, maar vooral het verhaal van David en Goliath de meeste stemmen. Ook dit jaar vertel ik weer hoe de reus Goliath spottend met God en met het volk Israël daar in het dal staat, hoe David zijn broers bezoekt en de reus ziet en hoort! Hoe David, klein maar dapper, besluit het op te nemen tegen die grote reus.

5 Hoe spannend is het, wanneer die woedende reus op David af komt rennen. Het is altijd mooi om te vertellen, hoe David niet op zijn eigen kracht, maar op Gods hulp vertrouwt. Met een steen uit zijn slinger doodt hij Goliath. Het gejuich van onze klas komt, denk ik, aardig in de buurt wanneer je het vergelijkt met het gejuich van het volk Israël toen. Dat David Goliath zijn hoofd eraf slaat, vertellen we nog maar even niet bij de kleuters. Natuurlijk zingen we na afloop wel een van onze lievelingsliedjes: Wat was dat? Dat was Goliath! Goliath Boem, boem, boe-mer-de boe-mer-de boem. Boem, boem, boe-mer-de boe-mer-de boem. Hij had een grote mond, maar toen viel hij op de grond. Met zijn zwaard en speer tegen David en zijn Heer. O, o, Goliath, jammer pech gehad Tjongejonge wat een reus. Hij lijkt wel sterk maar niet heus. Zijn taaltje was gemeen, maar toen viel hij door een steen. Z n kracht was toch beperkt. Dat heeft iedereen gemerkt. O, o, Goliath, niet goed ingeschat. God en David uitgedaagd. Laatste actie niet geslaagd. Veel te stoer gepraat, maar nu is het veel te laat. Hij vroeg er zelf om. O, wat was hij trots en dom Juf Elsbeth, juf Margreet, groep1,2