UNIVERSITY COLLEGE. Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt tel

Transcriptie

1 UNIVERSITY COLLEGE * HOGESCHOOL Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt tel pxl@pxl.be PXL-EDUCATION LERAAR KLEUTERONDERWIJS ZONDAG 6 MAART VAN UUR Alle campussen zijn geopend WOENSDAG 23 MAART OPENLESDAG Alle opleidingen! Inschrijven verplicht NAMIDDAG ZATERDAG 16 APRIL VAN UUR Alle campussen zijn geopend WOENSDAG 27 APRIL OPENLESDAG Alle opleidingen! Inschrijven verplicht NAMIDDAG DINSDAG 5 JULI VAN UUR Campus Elfde Linie: alle opleidingen ZATERDAG 10 SEPTEMBER VAN UUR Campus Elfde Linie: alle opleidingen ERKENDE DIPLOMA S DOOR DE NVAO

2 ALGEMEEN DIRECTEUR DEPARTEMENTS- HOOFD ALUMNUS AMBASSADEUR Hogeschool PXL is een moderne hogeschool: ondernemend, netwerkend, onderzoekend, dienstverlenend, kwaliteitsvol, internationaal, democratisch en succesvol. We hopen dat je op onze hogeschool een opleiding vindt en wensen je heel veel studiesucces! * PXL University College is a young dynamic and vibrant organisation; a centre of expertise for innovation, creativity and entrepreneurship. PXL offers professional bachelor progammes in business, education, healthcare, IT, media&tourism, music, social work and technology, and bachelor and master programmes in arts. BEN LAMBRECHTS algemeen directeur Om je droomjob waar te maken, presenteert ons departement een uitgebreid en flexibel aanbod voor toekomstige leraren kleuter-, lager of secundair onderwijs. De competentiegerichte opleiding Leraar Kleuteronderwijs legt de nadruk op het vormen van gepassioneerde, creatieve leraren met kennis van zaken. Een geïntegreerde aanpak van leerinhouden, veel praktijkervaring en een sterke individuele studentenbegeleiding staan centraal. Bovendien garandeert ons actief pluralisme, met ook de keuzevakken RZL (godsdienst) en niet-confessionele zedenleer, tewerkstellingskansen in alle onderwijsnetten. MARC HERMANS departementshoofd Ik voelde me meteen welkom in de opleiding kleuteronderwijs. De vakken spraken me aan, net als de praktijkgerichtheid van de opleiding. Er is een goede spreiding van de stages en je kan rekenen op de nodige begeleiding. Na mijn studie ben ik meteen kunnen starten als fulltime juf in de tweede kleuterklas bij BS Kla4tje te Lommel. Het is een gevarieerde job met steeds nieuwe uitdagingen. Je geeft veel liefde maar krijgt ook veel liefde en waardering terug. Ik wil kleuters iets bijbrengen, zodat zij niet alleen in de klas maar ook daarbuiten worden uitgedaagd om creatief te zijn en nieuwe dingen bij te leren. JORINE VANMEENSEL werkzaam in het onderwijs Al mijn boeken gaan over de kracht en het geluk van de verbeelding. Verbeelding is de basis voor een rijk leven. Misschien is dat wel de belangrijkste en mooiste taak van het kleuteronderwijs: samen met de kleuters verwonderd naar de wereld kijken! LEO TIMMERS auteur, illustrator ORGANISATIE ACADEMIEJAAR: LERAAR KLEUTERONDERWIJS Schema met vakantieperiodes sept okt nov dec jan febr ma apr mei juni Les V Les V L Examens Les V Les V Les S Les Examens D Les V P Les Stage Les V L Examens Les P V Les S P V Les Stage Les Examens D Les Stage V P Les Stage L V L Examens Les V Les Stage V S P Stage P Examens D jaar 1 jaar 2 jaar 3 L = Les + stage (observatie- en snipperdagen) Examens / Stageverdediging V = Vakantie D = Deliberatieweek S = Stageweek P = Praktijkweek In het eerste opleidingsjaar zijn nog een tiental observatie- en participatiestagedagen én een vijftal praktijkdagen voorzien van oktober tot en met april. In het tweede en derde opleidingsjaar zijn nog een aantal losse participatiestagedagen en praktijkdagen voorzien van oktober tot en met april. Deze voorstelling geeft weer hoe de jaarplanning eruit zal zien met een volledig geïmplementeerd semestersysteem. Schema onder voorbehoud van wijzigingen

3 WIE BEN JE? Ben jij gebeten om les te geven, om kleuters te begeleiden en te helpen met hun opvoeding en hun persoonlijke groei? Dan is de opleiding kleuteronderwijs iets voor jou. Het is wel belangrijk je te realiseren dat je niet alleen graag met kleuters moet omgaan, maar ook in staat moet zijn om de inhouden van de opleidingsonderdelen te begrijpen, te verdiepen en toe te passen in de kleuterklas. Uiteraard is een goede taalbeheersing hierbij van essentieel belang. We gaan ervan uit dat je over een goede en rijke taalvaardigheid beschikt en voldoende expressief en communicatief uit de hoek kunt komen. Een specifieke vooropleiding is niet vereist. DE OPLEIDING Onze missie? Excellente kleuterleerkrachten opleiden die binnen een breder netwerk kleuters maximale ontwikkelingskansen bieden en op die manier bijdragen aan hun welvaart en welzijn. De drie jaar durende opleiding omvat 180 studiepunten. In het eerste opleidingsjaar oefen je de algemene vaardigheden op eigen niveau (zoals taalvaardigheid, ICT-gebruik, fysieke paraatheid, ) en de didactisch-pedagogische vaardigheden. De vakinhoudelijke kennis wordt systematisch opgebouwd. In het tweede opleidingsjaar krijg je een verdiepend en verbredend inzicht in de didactische vaardigheden en vakinhouden. Reflectiegroepen staan in functie van stagebegeleiding. Er wordt veel aandacht geschonken aan hoekenwerking en klasmanagement waarbij de focus in het eerste semester op peuters ligt. De derde trajectschijf staat enerzijds in het teken van zorgbreed en zorgdiep werken op klas- en schoolniveau en in samenwerking met ouders en externe partners, en anderzijds in het teken van verbreding en verdieping van competenties in functie van eigen talenten, behoeftes, onderzoeksvragen en interesses. Je maakt keuzes in functie van je eigen interesses en profilering voor je bachelorproef, de keuzemodule en je portfolio maatschappelijk engagement. Tijdens de opleiding leer je oog krijgen voor de groeikansen van elk kind en leer je hen mee te nemen op hun ontdekkingstocht vol verwondering. In de kleuterklas leg je het fundament voor de verdere schoolcarrière en zelfs voor de toekomst van het kind. Als kleuteronderwijzer(es) moet je een echte duizendpoot zijn: je begeleidt het leer- en ontwikkelingsproces van ieder kind, je verdiept jezelf inhoudelijk in de verschillende leergebieden van het kleuteronderwijs en slaagt erin de kleuters dag in dag uit te boeien. Tijdens je opleiding groei je in het organiseren en krijg je ruimte om nieuwe dingen uit te proberen. Lesgeven doe je niet alleen, je werkt samen met ouders, collega s en andere partners in het werkveld. Hierbij is een open, kritische en tolerante kijk op jezelf, op de kinderen en op de maatschappij een absolute must! TROEVEN VAN DE OPLEIDING Als student sta jij centraal. Je kan rekenen op persoonlijke begeleiding waarbij de drempel laag is tussen jou en de lector. Het werken in kleine groepen is een bijkomende troef van de opleiding. Zo sta je er niet alleen voor, maar heb je een nauw contact met de lectoren. Ons hele curriculum is sterk afgestemd op de praktijk. De didactischpedagogische pijler vormt samen met de stages de ruggengraat van onze opleiding. De opleidingsonderdelen staan steeds in het teken van vakinhoudelijke en vakdidactische professionalisering van de student in functie van zijn of haar latere beroepspraktijk. De opleiding is gebaseerd op enkele sterke fundamenten. We geloven sterk in het samenwerken en netwerken onder het motto leren van en met elkaar. Je krijgt bij ons de kans om probleemoplossend te denken en ontdekkend/onderzoekend te leren in functie van een innovatief onderwijs. En we bieden je de nodige tools aan om als leerkracht om te gaan met de aanwezige diversiteit in de samenleving. ICT en laptop nemen een belangrijke plaats in binnen de opleiding. We bereiden je voor op het onderwijs van de toekomst. Als je bij ons afstudeert, kan je tewerkgesteld worden in alle onderwijsnetten. VAN BACHELOR NAAR MASTER Schakel na je bachelor door naar een master. Dit kan via elke universiteit. Hogeschool PXL heeft een preferentiële samenwerking met UHasselt, onze associatiepartner. Voor de opleidingen die niet door UHasselt worden aangeboden, werken we samen met KU Leuven.

4 EXTRA KENMERKEN We hebben een logopediste in huis, die rechtstreeks verbonden is met de opleiding. Zij biedt studenten een kader om te werken aan stemgebruik, spraakontwikkeling en expressie op eigen niveau en geeft hen de nodige handvaten mee om hieraan ook te werken met hun kleuters. Door het aanbieden van de keuzevakken RZL (godsdienst) en niet-confessionele zedenleer richt de opleiding zich naar alle onderwijsnetten. Zowel inhoudelijk als naar tewerkstelling een meerwaarde voor elke student. In de opleidingen zit EHBO geïntegreerd in het curriculum. Je verwerft inzicht in eerstehulpverlening en leert hoe je eerstehulpkennis kan doorgeven aan kinderen op school. Bovendien kan je in je derde opleidingsjaar een extra brevet Eerstehulpverlener behalen dat uitgereikt wordt door het Rode Kruis Vlaanderen en dat vijf jaar geldig blijft. BEROEPS- MOGELIJKHEDEN De meeste afgestudeerden starten hun loopbaan in het kleuteronderwijs, zowel in het gewoon onderwijs als in het buitengewoon onderwijs. Je kan met dit diploma in alle netten terecht (katholiek onderwijs, gemeenschapsonderwijs, gemeentelijk-stedelijk onderwijs en provinciaal onderwijs). De keuzemodule methode-onderwijs bereidt je voor om in de methodescholen aan de slag te gaan. Wil je niet onmiddellijk in het onderwijs stappen als je afgestudeerd bent, dan kan je meewerken aan culturele en opvoedkundige projecten of werken in centra voor leerlingbegeleiding, kinderopvang,... VERDER STUDEREN Hogeschool PXL biedt de mogelijkheid een bijkomend diploma te behalen van Bachelor in het Onderwijs: Lager onderwijs via een verkort traject, in dagonderwijs of in avondonderwijs. In één jaar kan je een bijkomende onderwijsbevoegdheid halen voor een vak in het secundair onderwijs. Het postgraduaat niet-confessionele zedenleer levert een getuigschrift van leraar niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs op en geeft dus een uitbreiding van je onderwijsbevoegdheid. Verder richt PXL-Education het postgraduaat cultuureducator in, in samenwerking met de cultuur-educatieve sector. Via een schakeljaar kan je eveneens een masterdiploma behalen (bv. Master in de Pedagogie of Master in de Educatieve studies). MET WIE WERK JE? Een nauwe samenwerking met collega-kleuterleid(st)ers en directies is essentieel. Zorgbreed en zorgdiep werken op klas- en schoolniveau is enkel mogelijk in samenwerking met externe partners. Met pedagogische begeleiders wordt informatie uitgewisseld en wordt overlegd over onderwijsgebonden topics. VZW WILLEWETE Ieder kind wil weten. Kinderen zijn nieuwsgierig, stellen vragen bij wat ze zien en doen niets liever dan hun omgeving onderzoeken. Onderzoek bewijst hoe belangrijk taal daarbij is: kinderen die veel taal horen, lopen voor in hun ontwikkeling; kinderen die worden voorgelezen presteren beter op school; kinderen die interactieve gesprekken voeren, hebben een sterker wetenschappelijk inzicht. Willewete is een educatief centrum opgericht door Clavis Uitgeverij en PXL- Education. Professionele verhalenvertellers en deskundige didactici werken samen om kinderen onder te dompelen in taal en wetenschap, met spannende verhalen en bewezen methodieken. In de activiteiten wordt de nadruk gelegd op beeld, beweging en muziek en dat alles in een verhalend kader. De kinderen ontdekken en beleven samen en gebruiken daarbij volop hun zintuigen en hun eigen creativiteit. Dit alles wordt overgoten met een saus van nieuwe media en een flinke dosis techniek. Op deze manier maken zowel leerlingen als leerkrachten kennis met een andere manier van werken. Willewete betovert kinderen met boeken en nieuwe media en stimuleert leraren en ouders om hetzelfde te doen. Het educatieve centrum is dé plek voor iedereen die houdt van lezen, onderzoeken, vragen stellen en nieuwsgierig zijn. Dit biedt een unieke gelegenheid voor de studenten kleuteronderwijs om ook buiten de schoolmuren ervaringen op te doen met de doelgroep.

5 Bachelor 3 jaar 180 studiepunten WIE BEN JE? (WELKE INTERESSES HEB JE?) Je wil leerkracht worden Je wil kleuters begeleiden tijdens hun leerproces en hun persoonlijke groei Je hebt: Uitstraling en enthousiasme Goede communicatieve vaardigheden Een open, kritische en tolerante kijk op jezelf, op kinderen en op de maatschappij Er is geen specifieke vooropleiding vereist TROEVEN OPLEIDING? Als student sta jij centraal! Onze pijlers: leren van en met elkaar, omgaan met diversiteit, onderzoek in functie van innovatief onderwijs Persoonlijke begeleiding en lage drempel tussen student en lector Gerichte studiebegeleiding Kleine groepen voor praktijkondersteuning en reflectie Stage vanaf het eerste jaar Geleidelijke overgang van secundair naar hoger onderwijs Toekomstgerichte opleiding met gebruik van ICT, laptop, Tewerkstellingsmogelijkheden in scholen van alle netten EXTRA KENMERKEN? Logopediste verbonden aan de opleiding Keuzemogelijkheid voor het vak RZL (godsdienst), NCZ (niet-confessionele zedenleer) of cultuurbeschouwing EHBO-brevet LEVEN EN LEREN LEREN ICT-ondersteund onderwijs Mogelijkheid tot lessen of stage in het buitenland Sterk uitgewerkte studentenbegeleiding Faciliteiten (werkstudenten, topsporter, ) Financiële tussenkomsten Inspraak van studenten Erkende diploma s door de NVAO Vele gastcolleges om feeling te krijgen met het werkveld Kans om tijdens je opleiding deel te nemen aan projectmatig wetenschappelijk onderzoek Sterke samenwerking tussen al onze opleidingen Mogelijkheid tijdens je studie je eigen bedrijf op te starten via PXL-UHasselt StudentStartUP LEVEN Grootste studentencatering in Limburg Eigen huisvesting en partner van Limburgs kamerbestand Zeer ruim sportaanbod Gevarieerd cultuuraanbod van optredens tot poëzieavond Negen studentenverenigingen Diploma Bachelor in het Onderwijs: Kleuteronderwijs Praktijkgerichte opleiding Ruim en divers aanbod aan stages Ruimte om nieuwe dingen uit te proberen MET WIE WERK JE? Collega-kleuterleid(st)ers Directies Pedagogische begeleiders Externe partners, bv. stad, gemeente DE OPLEIDING LERAAR KLEUTERONDERWIJS Eerste opleidingsjaar Training van algemene vaardigheden Training van didactische en pedagogische vaardigheden Opbouw van vakinhoudelijke kennis Tweede opleidingsjaar Verdieping en verbreding van de didactische vaardigheden en vakinhouden Aandacht voor hoekenwerking en klasmanagement Reflectiegroepen voor stagebegeleiding Focus op de peuter en de oudere kleuter Derde opleidingsjaar Focus op zorg voor de individuele kleuter Bredere schoolcultuur en het schoolbeleid Samenwerking met ouders en externe partners Keuzemodule aansluitend bij noden, wensen en interesses WELKE MOGELIJKHEDEN TOT VERDER STUDEREN BESTAAN ER? Verkorte opleiding tot onderwijzer(es) Lager onderwijs (in avondonderwijs en dagonderwijs) Verkorte opleiding (1 jaar) voor vak in secundair onderwijs Academische master via schakelprogramma Postgraduaten: niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs, cultuureducator BEKIJK MOGELIJKHEDEN DOORSTROMEN VAN BACHELOR NAAR MASTER VIA BEROEPSMOGELIJKHEDEN? In het onderwijs: Kleuterscholen van alle netten Katholiek onderwijs Gemeenschapsonderwijs Gemeentelijk-stedelijk onderwijs Provinciaal onderwijs Methodescholen Buitengewoon onderwijs Diverse onderwijsorganisaties, vb. centra voor leerlingenbegeleiding Buiten het onderwijs: Kinderopvang Medewerker aan opvoedkundige en culturele projecten

6 LERAAR KLEUTERONDERWIJS TRAJECTSCHIJF 1 OPLEIDINGSONDERDEEL SP CU SBU STAGE SEMESTER (INCL. BZW) Basisvaardigheden Ontwikkelingspsychologie Het onderwijs, de kleuter en ik Muzische vorming 1A Mens en maatschappij Prentenboeken in beeld Pedagogisch-didactische basis Taal Muzische vorming 1B Wetenschappen en techniek Wiskunde-ontluikende gecijferdheid Lichamelijke opvoeding Keuzemodule: levensbeschouwing 1 (RZL/NCZ/Cultuurbeschouwing) Praktijkondersteuning Stage TOTAAL TRAJECTSCHIJF 2 10 dagen observatie/ participatiestage en 1 week stage 1+2 OPLEIDINGSONDERDEEL SP CU SBU STAGE SEMESTER (INCL. BZW) Pedagogisch-didactisch kader: 3 jongste kind Muzische vorming Wetenschappen en techniek Wiskunde tijd, ruimte, meten Keuzemodule: levensbeschouwing (RZL/NCZ/Cultuurbeschouwing) Kritisch in de samenleving Pedagogisch-didactisch kader: oudste kind Cultuureducatie w creastage 4 Lichamelijke opvoeding 2 en mens Taal Praktijkondersteuning RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing NCZ: niet-confessionele zedenleer Tabellen onder voorbehoud van wijzigingen Stage TOTAAL dagen observatie/participatiestage, 5 weken stage, 3 dagen stage met internationale focus 3+4 TRAJECTSCHIJF 3 OPLEIDINGSONDERDEEL SP STAGE SEMESTER Zorg in de klas 7 5 Keuzemodule: levensbeschouwing Keuzemodule (meertaligheid, methodeonderwijs, cultuureducator ) 6 2 weken ervaringsstage Zorg met partners binnen en buiten de school 6 6 Maatschappelijk engagement 4 6 Bachelorproef Praktijkondersteuning Stage snipperdagen + 2 weken stage + 7 weken uitgroeistage TOTAAL 60 5 AFKORTINGEN BIJ TABELLEN: SP: studiepunten CU: contacturen BZW: begeleid zelfstandig werk SBU: studiebelastingsuren Trajectschijf 3 wordt in deze vorm ingevoerd vanaf

7 BASISOPLEIDINGEN PXL-BUSINESS Bedrijfsmanagement Office management PXL-EDUCATION Kleuteronderwijs Lager onderwijs Secundair onderwijs INSCHRIJVINGEN PXL-HEALTHCARE Ergotherapie Verpleegkunde Vroedkunde PXL-MAD (PXL Luca UHasselt Ku Leuven) BACHELOR EN MASTER OF ARTS Beeldende kunsten Audiovisuele kunsten Productdesign PXL-MEDIA & TOURISM Communicatiemanagement Journalistiek Toerisme en recreatiemanagement PXL-MUSIC Pop- en rockmuziek PXL-IT Toegepaste informatica PXL-SOCIAL WORK Sociaal werk (maatschappelijk assistent) PXL-TECH Agro- en biotechnologie Bouw Elektromechanica Elektronica-ICT OPLEIDINGSHOOFD ALIDA PIERARDS gsm CAMPUS VILDERSSTRAAT Vildersstraat Hasselt tel education@pxl.be Heb je je studiekeuze gemaakt? Start dan nu reeds de procedure om je in te schrijven! Via de website kan je je reeds voorinschrijven. Via ontvang je dan meer informatie over de stappen die je nog moet ondernemen om je inschrijving daarna te finaliseren. Voor de Bachelor in de Pop- en rockmuziek en de Bachelor of Arts in de Beeldende kunsten dien je wel eerst te slagen voor de toelatingsproef vooraleer je je kan inschrijven. Het studiegeld voor een academiejaar hangt af van het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft en van je beursstatuut. Voor 60 studiepunten zonder studiefinanciering betaal je 890 euro. Een bijna-beursstudent betaalt dan 470 euro. Een beursstudent betaalt 105 euro. Meer informatie vind je op onze website of via inschrijvingen@pxl.be. HEB JIJ ONZE X-FACTOR? (em)passie (internationaal) samen(net)werking ondernemend & innovatief multi- & disciplinariteit V.U. BEN LAMBRECHTS HOGESCHOOL PXL ELFDE LINIESTRAAT HASSELT