Beste ouders en verzorgers,

Transcriptie

1 Schooljaar nr januari 2017 CBS Juliana Kon. Emmalaan EA Leerdam directie@cbsjuliana.nl Beste ouders en verzorgers, De eerste nieuwsbrief van dit nieuwe jaar. Voor zover ik u nog niet persoonlijk heb gesproken, wil ik u allen een goed, gezond en gezegend 2017 toe wensen. We mogen samen verder gaan in de opvoeding en begeleiding van onze kinderen. Met elkaar hebben we het belang van ieder kind op het oog en we mogen elkaar daarin meenemen en ondersteunen. Na alle drukte en feestelijkheden van december is het goed om weer gewoon aan het werk te zijn. Deze weken van januari zijn we in alle groepen bezig met het toetsen van de leerlingresultaten met het leerlingvolgsysteem. Bij het eerste rapport dat u op 14 februari ontvangt, zal ook de uitslag zijn van deze toetsperiode. Tijdens de gesprekken met de leerkracht worden de resultaten met u besproken. Verder leest u in deze nieuwsbrief allerlei informatie over komende activiteiten. Veel leesplezier! Oud en nieuw Samen hand in hand, staan wij met elkaar. Willen wij u danken voor het oude jaar. Wat er komt en gaat, U blijft altijd, Heer, als een goede Vader, elke morgen weer. Samen aan Uw hand, durven wij het aan. Uit het oude jaar Heer, in het nieuwe gaan. Samen hand in hand, zingend met elkaar, bidden wij U Vader, zegen ons dit jaar. Zending de stand is nu ,57 De thermometer is een heel stuk gestegen na de collecte tijdens de kerstdienst. Inmiddels zijn we boven de gekomen en gaan we naar de dat is mooi! Van onze beide sponsorkinderen Jelby uit Guatamala en Ricardo uit Brazilië ontvingen we een kerstkaart en een tekening. Het gaat met beide jongens erg goed en ze zijn zeer blij en dankbaar dat ze naar school kunnen en een thuis hebben waar ze goed opgevangen worden. Bij de thermometer in de hal hangt de tekening van Jelby en een foto van Ricardo. Spaart u weer verder mee om deze kinderen financieel te ondersteunen? Namens hen maar ook namens de kinderen in Haïti (project lesboeken): heel hartelijk dank! Bijbelverhalen Vanaf januari gaan we weer terug naar het Oude Testament met de verhalen rond David. Deze week hebben we verteld over de vriendschap tussen David en Jonathan, de zoon van koning Saul. Jonathan weet dat David eenmaal koning zal worden over Israël en niet hij, terwijl hij wel de kroonprins is. Maar Jonathan weet ook, dat God de goede keuze heeft gemaakt. David heeft het niet makkelijk aan het hof, want koning Saul merkt dat de mensen David beter vinden dan hem. Daarom zoekt Saul manieren om David te pakken te krijgen maar dat lukt niet. Jonathan helpt zelfs David om te ontkomen aan zijn vader. In deze verhalen komt duidelijk het thema vriendschap naar voren. Wanneer ben je een echte vriend voor iemand en wat betekent dat dan. Dat levert mooie en soms diepe gesprekken op. Bovenal is het belangrijk om te weten, dat God de Vriend is die je nooit in de steek laat, wat er ook gebeurt als je maar op Hem vertrouwt.

2 Nieuwe methode Sociale Vorming Zoals u wellicht weet hebben wij ons de afgelopen tijd intensief georiënteerd op een nieuwe methode voor sociale vorming. Tot op heden hadden wij de methode Kinderen en hun sociale talenten. Wij merkten echter dat wij bepaalde tools misten om te kunnen toepassen en de methode was ook wat gedateerd. Wij hebben vanaf de zomervakantie gewerkt met KWINK. Kwink is een online methode voor sociaal-emotioneel leren (SEL), inclusief burgerschap en mediawijsheid. Kwink biedt een doordacht SEL-programma, gebaseerd op de laatste wetenschappelijke inzichten. Praktisch, leuk en altijd actueel. Gericht op preventie (van bijvoorbeeld pesten op school) en de kracht van een veilige groep. De definitie van sociaal-emotioneel leren is: het ontwikkelproces waarmee je fundamentele levensvaardigheden (SEL-competenties) verwerft zodat we onszelf, onze vriendschappen en ons werk effectief en moreel verantwoord kunnen vormgeven. Dat is nogal wat. Maar gelukkig kunnen de kinderen dit op school oefenen en leren. Belangrijk voor nu en later. Ook in het kader van burgerschap, sociale integratie en mediawijsheid. Kwink is volledig online lesmateriaal. Met behulp van Kwink leert uw kind belangrijke lessen voor het leven. Het oefent hiermee zijn sociaal-emotionele vaardigheden. Daarvoor is een veilige groep van belang. Een groep waarin kinderen zichzelf kunnen zijn en waarin verstorend gedrag als pesten niet voorkomt. Samenwerking school en ouders Uw kind is enorm gebaat bij een optimale samenwerking tussen school en thuis. Kinderen ervaren namelijk een groot gevoel van veiligheid als hun belangrijkste opvoeders zoveel mogelijk dezelfde normen en waarden delen. Voor een kind is het fijn dat het weet dat, als er een probleem is, ouders en school daar samen goed over kunnen praten. En dat beiden het belang van het kind op het oog hebben. Leuk om te lezen: Artikel uit Naar School (een Special van Ouders van Nu)

3 Parkeren en ophalen rond de school Regelmatig gebeurt het dat de stoepen rond de school geblokkeerd worden door wachtende auto s. Er zijn voldoende parkeervakken beschikbaar, maar die worden lang niet allemaal gebruikt omdat die wat verder weg liggen. Maar kinderen die naar huis gaan hebben niet goed zicht als de stoep vol staat met auto s. Daarom een vriendelijk verzoek namens alle kinderen: parkeer uw auto in de bestemde vakken. Daarnaast krijg ik van sommige ouders te horen, dat er bij het ophalen van de kleuters ook ouders staan met (grote) honden. Er zijn echter ook kleine kinderen bij die angst hebben voor deze honden. Een vriendelijk verzoek daarom om de hond aan een korte lijn bij uzelf te houden, zodat de kleine kinderen vrij over de stoep kunnen gaan. School in Bedrijf Op maandag 6 februari en donderdag 9 februari is onze school weer in bedrijf. In de morgenuren van uur staat de deur van de school open voor iedereen die zomaar eens wil kijken hoe een gewone schooldag van de kinderen eruit ziet. Alle lokalen staan open en er wordt gewoon volgens rooster lesgegeven. Kent u iemand in uw buurt die nieuwsgierig is naar onze school of binnenkort voor de keuze komt te staan welke school ze moeten kiezen, nodig hen dan uit om vrijblijvend binnen te lopen. Enkele dames van de OR staan klaar om u welkom te heten met koffie, thee en wat lekkers. Hartelijk welkom! Project Direct na de voorjaarsvakantie starten we op school met ons jaarlijks project. Het thema zal zijn Landen. Op donderdag 16 maart zal de afsluitingsavond zijn waarop u allen van harte welkom bent. Even voorstellen: twee nieuwe collega s binnen ons team Sinds deze week werken twee nieuwe collega s op onze school. In groep 1 is dat juf Arianne de Bruin als onderwijsassistente. Zij werkt op maandag, dinsdag en vrijdag voor extra ondersteuning aangezien groep 1 steeds groter wordt met de instroom. In groep 5 is juf Bea Hartman ingestroomd vanuit het speciaal basisonderwijs. Na jaren gewerkt te hebben op Beatrix de Burcht wil zij graag weer terugkeren in het regulier basisonderwijs. Wij hebben haar een leer- werkplek geboden in groep 5 op woensdag t/m vrijdag. Na een paar weken van overgang en wennen is het de bedoeling dat zij zelfstandig lesgeeft en juf Liz gaat dan vooral individuele leerlinghulp bieden aan groep 5 en mogelijke enkele andere taken. juf Arianne de Bruin juf Bea Hartman Welkom op onze school Na de kerstvakantie zijn een aantal leerlingen bij ons ingestroomd vanuit andere scholen. Het betreft Simon (groep 7) en Toine (groep 5) Nieuwenhuis vanuit Asperen. Vanuit de Wilhelminaschool zijn Lotte (groep 5) en Pepijn (groep 3) Heijkoop overgekomen vanwege verhuizing. In groep 1 komen tot aan de voorjaarsvakantie 6 nieuwe leerlingen erbij: Anton Kanu, Mady den Otter, Manuel de Waard, Sam-Jin Mok, Elena Verkroost en Henriëtte Slob. Alle nieuwe leerlingen heten wij van harte welkom en we hopen dat jullie je snel thuis zullen voelen.

4 Terugkeer juf Mirjam Na een periode van zwangerschapsverlof hoopt juf Mirjam van der Graaf volgende week donderdag weer terug te keren op school. Daar zijn wij heel blij mee, want we missen haar wel! Het is de bedoeling dat zij op dondermorgen groep 3/4 zal lesgeven en op vrijdag wisselende taken heeft, waarbij zij vooral andere collega s (groep 3, groep 4 en groep 6/7) zal vervangen die een duurzame dag hebben. Het betekent ook, dat juf Nina niet meer op donderdag voor groep 8 staat, maar dat juf Dorieke op donderdag en vrijdag lesgeeft aan groep 8. Het was fijn dat wij zo intern het verlof van juf Mirjam konden opvullen. Winter Terwijl ik deze nieuwsbrief aan u schrijf, valt buiten wat sneeuw op het plein. Het is wat papperig maar de kinderen genieten enorm van deze mooie wereld. Hieronder een paar foto s als sfeerimpressie: Verjaardagen januari: 1 Kyara Lacet groep 3 2 Lucas den Braven groep 1 3 Siem de Weerd groep 3 5 Maud Klijn groep 3 5 Micha de Ridder groep 1 6 Anna de Jong groep 4 7 Anton Kanu groep 0 7 Rajdeep Satpal groep 8 8 Lieke Rietveld groep 4 9 Janienke Schroten groep 5 12 Simon Nieuwenhuis groep 7 15 Naomi Vis groep 6 16 Marith Mostert groep 5 19 Danée Brouwer groep 1

5 22 Thies Pruijs van der Hoeven groep 8 23 David de Keijzer groep 4 23 Keano Kool groep 5 31 Thomas den Braven groep 4 allemaal (alvast) hartelijk gefeliciteerd Agenda maandag 23 januari: bezoek bibliotheek groep 3 woensdag 25 januari: extra hoofdluis controle groep 3 en 4 maandag 30 januari: + dinsdag 31 januari: gesprekken VO groep 8 maandag 6 februari + donderdag 9 februari: School in Bedrijf uur dinsdag 14 februari: 1 e rapport mee donderdag 16 februari + dinsdag 21 februari: rapportgesprekken ma 27 februari t/m vrij 3 maart: Voorjaarsvakantie maandag 6 maart: dinsdag 7 maart: donderdag 16 maart: studiedag leerkrachten: alle leerlingen vrijdag start project Landen kijkavond afsluiting project Hartelijke groet, mede namens alle collega s, Caroline van Reenen, directeur CBS Juliana Talentgericht en Sociaal Oké