Faculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Research Master-opleidingen Geschiedenis (croho 60139) en Internationale Betrekkingen
|
|
- Karen Willems
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling Research Master-opleidingen Geschiedenis (croho 60139) en Internationale Betrekkingen (croho 60820) Programma Modern History and International Relations Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van het programma 3. Tentamens en examen van het programma 4. Toelating 5. Inschrijving voor colleges en studiebegeleiding 6. Slotbepalingen Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 1
2 Paragraaf 1 Algemene Bepalingen. Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs ende examens van de research masteropleidingen Geschiedenis (research) en Internationale Betrekkingen (research), hierna te noemen de opleiding en geldend voor het programma Modern History and International Relations, hierna te noemen: het programma. De opleiding wordt verzorgd binnen de Faculteit der Letteren van de Rijksuniversiteit Groningen. Artikel 1.2 Begripsbepalingen. In deze regeling wordt verstaan onder: a. de wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; b. student: degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en het examen van de opleiding; c. onderdeel: een onderwijseenheid van de opleiding, in de zin van de wet; d. practicum: een praktische oefening, als bedoeld in art van de wet, in een van de volgende vormen: - het maken van een scriptie; - het maken van een werkstuk of een proefontwerp; - het uitvoeren van een onderzoekopdracht; - het deelnemen aan veldwerk of een excursie; - het doorlopen van een stage; - het actief deelnemen aan een werkcollege of computerpracticum; - of het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit, die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden; e. research master-opleiding: de opleiding waarvoor van rechtswege na selectie toegang wordt verleend op grond van een daartoe aangewezen bacheloropleiding; f. examen: het masterexamen van de opleiding; g. semester: deel van het studiejaar, beginnend op 1 september en eindigend op een door het College van Bestuur te bepalen datum omstreeks 31 januari, dan wel beginnend op vorenbedoelde door het College van Bestuur te bepalen datum en eindigend op 31 augustus. De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. Artikel 1.3 Doel van de opleiding Met het programma wordt beoogd dat de student een zodanige academische vorming verwerft in termen van gespecialiseerde kennis, inzicht en vaardigheden op het gebied van modern history and international relations, dat de student in staat is tot het met succes uitoefenen van een functie op academisch niveau, in het bijzonder die van wetenschappelijk onderzoeker op bovengenoemd gebied. Artikel 1.4 Vorm van de opleiding De opleiding wordt voltijds verzorgd. Paragraaf 2 Opbouw van de opleiding. Artikel 2.1 Studielast 1. Het programma heeft een studielast van 120 ECTS, waarbij één ECTS studiepunt gelijk staat aan 28 uren studie. 2. De studielast wordt uitgedrukt in hele ECTS studiepunten. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 2
3 Artikel 2.2 Wetenschappelijke vorming De opleiding van de student dient voldoende elementen te bevatten ten dienste van de wetenschappelijke vorming van de student. Een overzicht van de eindtermen van het programma Modern History and International Relations binnen de opleidingen Geschiedenis (research) en Internationale Betrekkingen (research) is opgenomen in bijlage 1 bij deze OER: Het Toetsplan Research Masterprogramma MHIR. Artikel 2.3 Afstudeerrichting(en) Het programma kent de volgende afstudeerrichting(en): nr. afstudeerrichting 1. Modern History 2. International Relations Artikel 2.4 Samenstelling afstudeerrichting(en)* Afstudeerrichting Modern History nr. onderdeel omvang 1 Theory of Modern History and International Relations 10 ECTS 2 Methodology Modern History and International Relations 5 ECTS 3 Advanced Methodology Modern History 5 ECTS 4 Research Seminar Themes, Trends and Topics 10 ECTS 5 Research Seminar I* 10 ECTS 6 Research Seminar II* 10 ECTS 7 Research Seminar III* 10 ECTS 8 MHIR: Specialisation I 10 ECTS 9 MHIR: Specialisation II 10 ECTS 10 MHIR: Specialisation III 10 ECTS 11 Ma-thesis* 30 ECTS * De Research Seminars en de scriptie zijn gericht op 1 van de 3 specialisaties: 1) History of Politics and Governance, 2) Urban and Regional Social and Economic History, 3) History of Cultural Identity. De drie research seminars worden gekozen uit het aanbod van de maatschappelijke masterprogramma's. De student kiest de research seminars in overleg met de Director of Studies (DoS), in overleg met de DoS kan een individuele invulling worden gekozen. Afstudeerrichting International Relations nr. onderdeel omvang 1 Theory of Modern History and International Relations 10 ECTS 2 Methodology Modern History and International Relations 5 ECTS 3 Advanced Methodology International Relations 5 ECTS 4 Research Seminar Themes, Trends and Topics 10 ECTS 5 Research Seminar I* 10 ECTS 6 Research Seminar II* 10 ECTS 7 Research Seminar III* 10 ECTS 8 MHIR: Specialisation I 10ECTS 9 MHIR: Specialisation II 10 ECTS 10 MHIR: Specialisation III 11 Ma-thesis * 30 ECTS * De Research Seminars en de scriptie zijn gericht op 1 van de 4 specialisaties: 1) Security and Theory of International Relations, 2) International Political Economy, 3) European Cooperation and Integration, 4) International Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 3
4 Order and Global Governance. De drie research seminars worden gekozen uit het aanbod van de maatschappelijke masterprogramma's. De student kiest de research seminars in overleg met de Director of Studies (DoS), in overleg met de DoS kan een individuele invulling worden gekozen. Artikel 2.5. Praktische oefeningen 1. De volgende onderdelen omvatten (een) praktische oefening(en) in de daarbij aangegeven vorm: Afstudeerrichting Modern History nr. onderdeel vorm praktische oefening 1 Theory of Modern History and International presentatie, schriftelijke Relations opdracht(en) 2 Methodology Modern History and International presentatie, schriftelijke Relations opdracht(en) 3 Advanced Methodology Modern History portfolio (Seminar, case studies and peer reviewing) 4 Research Seminar Themes, Trends and essay, schriftelijke opdracht(en) Topics 8 MHIR: Specialisation I Schriftelijke, mondelinge presentatie 9 MHIR: Specialisation II schriftelijke, mondelinge presentatie 11 MHIR: Specialisation III schriftelijke, mondelinge type college werkcollege werkcollege werkcollege werkcollege werkcollege, zelfstudie werkcollege. zelfstudie werkcollege, zelfstudie presentatie 12 Ma-thesis scriptie werkcollege, scriptie Afstudeerrichting International Relations nr. onderdeel vorm praktische oefening 1 Theory of Modern History and International presentatie, schriftelijke Relations opdracht(en) 2 Methodology Modern History and International presentatie, schriftelijke Relations opdracht(en) 3 Advanced Methodology International opdrachten, schriftelijke, Relations mondelinge presentatie 4 Research Seminar Themes, Trends and essay, schriftelijke opdracht(en) Topics 8 MHIR: Specialisation I schriftelijke, mondelinge presentatie 9 MHIR: Specialisation II schriftelijke, mondelinge presentatie 11 MHIR: Specialisation III schriftelijke, mondelinge type college werkcollege werkcollege werkcollege werkcollege werkcollege, zelfstudie werkcollege. zelfstudie werkcollege, zelfstudie presentatie 12 Ma-thesis scriptie werkcollege, scriptie 2. Het tentamen van een onderdeel genoemd in het eerste lid van dit artikel kan niet worden afgelegd dan nadat de desbetreffende praktische oefening(en) met voldoende resultaat is/zijn gevolgd. Hieronder wordt tenminste verstaan het actief deelnemen aan minimaal 80% van de werkcolleges. 3. Met betrekking tot de volgende onderdelen geldt het met voldoende resultaat deelnemen aan de praktische oefening(en) als het behalen van het desbetreffende tentamen: Afstudeerrichting Modern History Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 4
5 nr. onderdeel 1 Theory of Modern History and International Relations 2 Methodology Modern History and International Relations 3 Advanced Methodology Modern History 4 Research Seminar Themes, Trends and Topics 8 MHIR: Specialisation I 9 MHIR: Specialisation II 10 MHIR Specialisation III 11 Ma-thesis Afstudeerrichting International Relations nr. onderdeel 1 Theory of Modern History and International Relations 2 Methodology Modern History and International Relations 3 Advanced Methodology International Relations 4 Research Seminar Themes, Trends and Topics 8 MHIR: Specialisation I 9 MHIR: Specialisation II 10 MHIR: Specialisation III 11 Ma-thesis 4. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven op welke wijze het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijs- en examenregeling bepaalde van toepassing. Paragraaf 3 Tentamens en examen van het programma binnen de opleiding Artikel 3.1 Algemeen Het oordeel over een tentamen is voldoende dan wel onvoldoende, in cijfers uitgedrukt: 6 of hoger respectievelijk 5 of lager. Artikel 3.2 Toegang tot en verplichte volgorde van tentamens Toegang tot tentamens Om deel te kunnen nemen aan een tentamen dient een student zich online via ProgRESS-WWW in te schrijven. De inschrijfperiode wordt jaarlijks vastgelegd in het collegerooster. Indien een student zich door overmacht niet tijdig heeft kunnen intekenen, kan gebruik worden gemaakt van een beperkte mogelijkheid van na-inschrijving. Details van deze regeling worden jaarlijks tijdig bekend gemaakt Verplichte volgorde van tentamens Aan het tentamen van de hierna te noemen onderdelen kan niet eerder worden deelgenomen dan nadat het tentamen van de daarbij vermelde onderdelen is behaald: Voor de afstudeerrichting Modern History nr. onderdeel nr. na het behalen van onderdeel 1 MHIR: Specialisation I, II en III Research Seminar I t/m III, Research Seminar Themes, trends and Topics, Theory of Modern History and International Relations, Advanced Methodology Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 5
6 Modern History, Methodology Modern History and International Relations 3 Ma-thesis Research seminar I t/m III, Research Seminar Themes, trends and Topics, Theory of Modern History and International Relations, Advanced Methodology International Relations, Methodology Modern History and International Relations Voor de afstudeerrichting International Relations nr. onderdeel nr. na het behalen van onderdeel 1 MHIR: Specialisation I, II en III Research Seminar I t/m III, Research Seminar Themes, Trends and Topics Theory of Modern History and International Relations, Advanced Methodology International Relations Methodology Modern History and International Relations 3 Ma-thesis Research Seminar I t/m III, Research Seminar Themes, trends and Topics Theory of Modern History and International Relations, Advanced Methodology International Relations Methodology Modern History and International Relations Artikel 3.3 Tijdvakken en frequentie tentamens 1. Tot het afleggen van de tentamens van de in artikel 2.4 genoemde onderdelen wordt tweemaal per studiejaar de gelegenheid gegeven. 2. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven hoeveel malen per studiejaar het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijsen examenregeling bepaalde van toepassing. Artikel 3.4 Vorm van de tentamens 1. De vorm van toetsing van elk studieonderdeel wordt geregeld in de studiehandleiding. Richtinggevend is hierbij het toetsplan opgenomen als bijlage bij deze OER. Deze bijlage maakt integraal deel uit van deze OER. 2. Op schriftelijk verzoek van de student kan de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze dan vorenbedoeld wordt afgelegd. Van de verplichting tot het deelnemen aan praktische oefeningen kan door de examencommissie vrijstelling worden verleend. In dat geval bepaalt de examencommissie dat de praktische oefening op een andere, door haar te bepalen wijze, wordt verricht. 3. Studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen. 4. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven op welke wijze het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijs- en examenregeling bepaalde van toepassing. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 6
7 Artikel 3.5 Mondelinge tentamens 1. Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. 2. Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de examencommissie of de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt. 3. Een mondeling tentamen wordt schriftelijk, analoog of digitaal vastgelegd. Bij schriftelijke vastlegging is de aanwezigheid van een tweede examinator vereist. Artikel 3.6 Deeltentamens Als een onderdeel is opgesplitst in meerdere subonderdelen, waarvan de minimale omvang tenminste 5 ECTS per onderdeel is, dan wordt het eindcijfer bepaald door het gewogen gemiddelde van de deeltentamens. Deelcijfers dienen voldoende te zijn. Artikel 3.7 Beroepsoriënterende stage Voorafgaand aan de onderzoeksstage wordt een stageplan opgesteld, dat een omschrijving van de doelstellingen, de inhoud van de onderzoeksstage en een activiteitenplan omvat. Dit plan wordt goedgekeurd door de begeleiders. De beoordeling van de onderzoeksstage wordt verricht door een begeleider vanuit de opleiding en van de stagegever, die als examinator zijn aangewezen door de examencommissie. De onderzoeksstage wordt afgesloten met het schrijven van drie tutorials die worden beoordeeld door de begeleiders en ter kennis worden gesteld van de director of studies van de opleiding. Artikel 3.8 Scriptie 1. De scriptie wordt beoordeeld door twee door de examencommissie aan te wijzen examinatoren, van wie één de hoofdbegeleider is. De hoofdbegeleider is een RuG staflid, de tweede begeleider kan ook van een andere universiteit afkomstig zijn mits hij lid is van een erkende onderzoekschool. 2. De scriptie mag alleen dan in een andere taal dan het Engels worden gesteld, indien daartoe door de examencommissie toestemming is verleend. Artikel 3.9 Fraude en plagiaat 1. Onder fraude wordt verstaan het handelen of nalaten van een examinandus dat erop is gericht het vormen van een juist oordeel omtrent zijn/haar kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk te maken. 2. Onder plagiaat wordt verstaan: a. het gebruik maken van ideeën en formuleringen van anderen zonder bronvermelding; b. het als onderdeel van het eigen betoog opnemen van een vertaling of parafrase van tekstgedeelten gemaakt door anderen; c. het indienen van eenzelfde of vergelijkbare tekst voor opdrachten van meerdere opleidingsonderdelen. 3. In geval van fraude tijdens het afleggen van een tentamen kan de examinator de examinandus uitsluiten van verdere deelname aan het tentamen. 4. In geval van fraude met een tentamen kan de examencommissie besluiten de examinandus uit te sluiten van deelname aan het tentamen voor een door haar vast te stellen periode. Deze periode is maximaal een jaar. 5. In geval van plagiaat in een praktische oefening kan de examencommissie besluiten de examinandus uit te sluiten van deelname aan de praktische oefening voor de duur van een door haar vast te stellen periode. Deze periode is maximaal een jaar. 6. In voorkomende gevallen van plagiaat kan de examencommissie behandeling daarvan in handen geven van de facultaire plagiaatcommissie. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 7
8 7. De examencommissie neemt een beslissing inzake uitsluiting naar aanleiding van het schriftelijk verslag van de surveillant van de door hem/haar geconstateerde fraude, en na het horen van de examinandus. 8. De examencommissie/facultaire plagiaatcommissie neemt een beslissing inzake uitsluiting naar aanleiding van het schriftelijk verslag van de examinator van de door hem/haar geconstateerde fraude respectievelijk het door hem/haar geconstateerde plagiaat, en na het horen van de examinandus. 9. Een uitsluiting heeft tot gevolg dat geen uitslag wordt vastgesteld voor het desbetreffende tentamen of de praktische oefening. 10. De examencommissie/facultaire plagiaatcommissie stelt het faculteitsbestuur op de hoogte van gevallen van fraude en/of plagiaat. Artikel 3.10 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag 1. De maximale nakijktermijn bedraagt in principe tien werkdagen na de dag waarop een tentamen is afgelegd of een werkstuk is ingeleverd. In geval van een tentamen met essayvragen dat door meer dan 50 studenten is gemaakt kan deze termijn worden verlengd tot vijftien werkdagen. 2. Indien de resterende tijd tussen tentamen/werkstuk en bijstelling studieplanning korter is dan 10 resp. 15 werkdagen, geldt een termijn van uiterlijk één dag voor de sluiting van de planningsmodule in ProgRESS-WWW. 3. In afwijking van het gestelde in het eerste lid stelt de examinator terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt hij/zij de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit. 4. Bij de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, bedoeld in artikel 3.12, eerste lid, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het college van beroep voor de examens. 5. Aan een onderdeel c.q. tentamen dat met voldoende resultaat is afgesloten kan niet opnieuw worden deelgenomen. 6. Voor een op andere wijze dan mondeling of schriftelijk af te leggen tentamen bepaalt de examencommissie tevoren op welke wijze en binnen welke termijn de student een schriftelijke verklaring omtrent de uitslag zal ontvangen. Artikel 3.11 Geldigheidsduur 1. De geldigheidsduur van behaalde onderdelen is onbeperkt. 2. In afwijking van het gestelde in het eerste lid kan de examencommissie m.b.t. een onderdeel, waarvan het tentamen langer dan zes jaar geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van een examen. Artikel 3.12 Inzagerecht 1. Gedurende zes weken na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen krijgt de student op zijn verzoek inzage in zijn beoordeeld werk. Tevens wordt hem op zijn verzoek tegen kostprijs een kopie verschaft van dat werk. 2. Gedurende de in het eerste lid genoemde termijn kan elke belangstellende kennis nemen van vragen en opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede zo mogelijk van de normen aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden. 3. De examencommissie kan bepalen, dat de inzage of de kennisneming geschiedt op een vaste plaats en op twee vaste tijdstippen. Indien de betrokkene aantoont door overmacht verhinderd te zijn of te zijn geweest op een aldus vastgestelde plaats en tijdstip te verschijnen, wordt hem een andere mogelijkheid geboden, zo mogelijk binnen de in het eerste lid genoemde termijn. Artikel 3.13 Vrijstelling 1. De examencommissie kan de student op diens schriftelijk ingediende verzoek, gehoord de desbetreffende examinator, vrijstelling verlenen van een tentamen, indien de student: Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 8
9 a. hetzij een qua inhoud en niveau overeenkomstig onderdeel van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid; b. hetzij aantoont door werk- c.q. beroepservaring over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken m.b.t. het desbetreffende onderdeel. Artikel 3.14 Examen 1. Een student die alle examenonderdelen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd, dan wel alle onderdelen van het door de examencommissie goedgekeurde programma met goed gevolg heeft afgelegd, dient uiterlijk binnen vier weken na afloop hiervan het getuigschrift aan te vragen. De examendatum die door de examencommissie op het getuigschrift wordt vermeld is de datum waarop naar het oordeel van de examencommissie het laatste examenonderdeel met goed gevolg is afgelegd. 2. Indien de student het getuigschrift na de in het vorige lid bedoelde termijn aanvraagt, wordt op het getuigschrift als examendatum vermeld de datum waarop de examencommissie besluit dat de student geslaagd is, ook al ligt de datum waarop de examencommissie een dergelijk besluit neemt in een volgend studiejaar en dient de student voor dat studiejaar dan te zijn ingeschreven. 3. Tot het afleggen van het examen wordt tenminste tien maal per jaar de gelegenheid geboden. 4. Indien een student twee opleidingen heeft gevolgd, dan dien hij/zij voor het verkrijgen van beide diploma s van de opleidingen naast de scriptie nog tenminste 50% aan separate opleidingsonderdelen te hebben behaald (zie ook artikel 3.8). Artikel 3.15 Graad 1. Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd, wordt de graad Master of Arts verleend. 2. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend. Artikel 3.16 Judicium 1. De examencommissie beoordeelt of aan het mastergetuigschrift een onderscheiding wordt toegekend. 2. Hierbij dient aan de volgende voorwaarden te zijn voldaan: a) Het cijfer voor de scriptie moet voldoen aan de volgende minima: Cum laude : het cijfer voor de scriptie of thesis is tenminste 8,0; Summa cum laude : het cijfer voor de scriptie of thesis is tenminste 9,0. b) Het onafgeronde gewogen gemiddelde van alle onderwijseenheden, exclusief de scriptie, van het door de examencommissie goedgekeurde examenprogramma is groter dan of gelijk aan 8,0 voor Cum laude ; groter dan of gelijk aan 9,0 voor Summa cum laude. 3. Geen judicium wordt toegekend indien de omvang van de vrijstellingen in ECTS meer dan de helft van het totaal aantal ECTS van de opleiding bedraagt. 4. Voor het behalen van enig judicium geldt dat het tentamen van een onderwijseenheid slechts eenmaal afgelegd mag zijn. 5. Voor het behalen van een judicium geldt dat voor geen enkel vak een cijfer lager dan 7,0 is behaald. 6. In bijzondere gevallen kan de examencommissie afwijken van het bepaalde in de leden twee tot en met vijf van dit artikel. Paragraaf 4 Toelating Artikel 4.1 Nederlandse taal Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 9
10 1. Conform artikel 7.2 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) wordt het onderwijs gegeven en worden de examens afgenomen in het Nederlands. In afwijking van de eerste volzin kan een andere taal worden gebezigd: a. wanneer het een opleiding met betrekking tot die taal betreft; b. wanneer het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege door een anderstalige docent gegeven wordt, of; c. indien de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs dan wel de herkomst van de studenten daartoe noodzaakt, overeenkomstig een door het instellingsbestuur vastgestelde gedragscode. Artikel 4.1.1c is van toepassing op alle researchmasters. Artikel 4.2 Vooropleiding 1. Toelaatbaar tot de opleiding en het programma is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma van hoger onderwijs, die aantoont te beschikken over de volgende kennis, inzicht en vaardigheden: a) kennis van modern history en/of international relations op universitair bachelorniveau en heeft voldaan aan de volgende toelatingseisen: b) voldoende kennis van de Engelse taal om de opleiding met succes te kunnen volgen; 1 c) het bezit van voldoende kennis, inzicht en vaardigheden van de voor de opleiding relevante wetenschapsgebieden; 2 d) voldoende talent voor het volgen van de opleiding. 2. Toelating als bedoeld in lid 1 geeft recht op inschrijving in de opleiding. Artikel 4.3 Toelatingscommissie 1. De toelating tot de opleiding is opgedragen aan de toelatingscommissie van de opleiding. Deze wordt gevormd door: - een lid, tevens voorzitter, aangewezen uit de hoogleraren of universitair hoofddocenten die met onderwijs in de opleiding zijn belast; - twee leden aangewezen uit het wetenschappelijk personeel dat met onderwijs in de opleiding is belast. 2. De toelatingscommissie kiest uit haar midden een secretaris. 3. De aanwijzing geschiedt door het afdelingsbestuur, die tevens het toelatingsreglement vaststelt, na de examencommissie te hebben geconsulteerd. Artikel 4.4 Aanmelding voor het toelatingsonderzoek Een student meldt zich aan voor de toelatingsprocedure door het inzenden van de volgende documenten: - een ingevuld inschrijfformulier; - een curriculum vitae; - een overzicht van tot dan toe behaalde studieresultaten in het kader van de bacheloropleiding die wordt gevolgd en/of andere gevolgde universitaire opleidingen; - een brief, waarin de aspirant-student de keuze voor deze opleiding motiveert uitgaande van de eigen verwachtingen en interesses; - (indien mogelijk) schriftelijke resultaten van eerder verricht onderzoek, zoals wetenschappelijke artikelen of de BA-scriptie; - twee persoonlijke aanbevelingen van ter zake deskundigen; 3 1 Aan deze eis wordt voldaan door: a. het afleggen van een taalvaardigheidstoets met een TOEFL score van minimaal 620/260/105, of IELTS 7 of hoger b. het cijfer 6 of hoger behaald op het Nederlandse VWO-eindexamen Engels. 2 Onder voldoende kennis, inzicht en vaardigheden wordt verstaan dat naar het oordeel van de toelatingscommissie de student het curriculum kan volgen zonder dat studiepunten gereserveerd behoeven te worden voor het wegwerken van deficiënties. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 10
11 - (desgewenst) andere documenten die naar het oordeel van de aspirant-student kunnen bijdragen aan een goed beeld van zijn/haar geschiktheid voor het volgen van de opleiding. Artikel 4.5 Procedure voor de toelating tot de opleiding 1. Met het oog op de toelating tot de opleiding en het programma, als bedoeld in art. 4.2, eerste lid, stelt de toelatingscommissie een onderzoek in naar de kennis en de vaardigheden van de kandidaat. De toelatingscommissie beoordeelt het schriftelijk materiaal en bepaalt of de aspirantstudent op basis van het overlegde materiaal direct tot de opleiding en het programma kan worden toegelaten. Indien daartoe twijfels bestaan wordt de betrokkene uitgenodigd voor een toelatingsgesprek. Het gesprek wordt gevoerd op basis van het overlegde schriftelijk materiaal. Van het toelatingsgesprek kan een presentatie van circa 15 minuten over een bij de gekozen opleiding passend wetenschappelijk onderwerp deel uitmaken. 2. Indien de commissie van oordeel is dat betrokkene op basis van het overlegde materiaal niet geschikt is om toegelaten te worden tot de opleiding en het programma en er op basis hiervan geen aanleiding wordt gezien voor een toelatingsgesprek dan wordt dit betrokkene voor 15 juni bericht. Het gaat hierbij om een voorlopig besluit. Op basis hiervan kan de aspirant-student alsnog verzoeken om een gesprek. Dit gesprek dient binnen een periode van 15 werkdagen te worden aangevraagd. Wordt geen gebruik van deze mogelijkheid gemaakt dan wordt het voorlopige besluit omgezet in een definitief besluit. Voor aspirant-studenten waarmee alsnog een gesprek wordt gevoerd, geldt dat een formeel besluit pas na het gesprek wordt genomen. Afwijzingen worden in alle gevallen schriftelijk gemotiveerd. Voor 15 juli wordt aan de student die alsnog een gesprek heeft gevoerd bericht verstuurd of aan hem/haar een toelatingsbewijs 4 wordt verstrekt. 3. Als de student op het moment van de selectieprocedure nog geen BA heeft behaald, maar dit normaliter voor aanvang van de opleiding zal verwerven, kan alleen maar een voorwaardelijk besluit tot toelating genomen worden. Hierbij wordt uitgegaan van: a) een tijdig behalen van het BA-diploma; b) een BA-scriptie, die qua niveau aansluit bij de opleiding. 4. Indien een student in het bezit is van een relevant universitair MA-diploma dan kan hij/zij ook toelating tot de opleiding en het programma verzoeken. Voor deze student geldt in principe dezelfde procedure als hierboven beschreven. Als hij/zij toegelaten wordt, bekijkt de examencommissie vervolgens in hoeverre er op basis van het MA-diploma vrijstellingen kunnen worden verleend (tot maximaal 60 ECTS). Artikel 4.6 Toelatingsonderzoek: tijdstippen 1. Het toelatingsonderzoek vindt eenmaal per jaar plaats m.b.t. het begin van de opleiding in het eerste semester. 2. Een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding en het programma wordt voor 1 maart voor niet EU-studenten en 1 mei voor EU- en Nederlandse studenten ingediend bij de toelatingscommissie. 3. In bijzondere gevallen kan de toelatingscommissie op een nader door de commissie vast te stellen moment anders dan genoemd in het eerste lid een ingediend verzoek in behandeling nemen. 4. De toelatingscommissie beslist voor 15 juni over het verzoek. De toelating wordt verleend onder de voorwaarde dat de kandidaat uiterlijk op de betreffende begindatum van de opleiding zal voldoen aan de in art. 4.4 bedoelde eisen t.a.v. kennis en vaardigheden, zoals die blijken uit getuigschriften van door hem gevolgde opleidingen. Op de schriftelijke verklaring omtrent toelating wordt de student gewezen op de beroepsmogelijkheid bij het college van beroep voor de examens. Paragraaf 5 Inschrijving voor colleges en studiebegeleiding Artikel 5.1 Inschrijving voor colleges 3 Als aanbevelingen van deskundigen gelden schriftelijke berichten van door de toelatingscommissie als deskundig beschouwde personen, die een bruikbaar en betrouwbaar beeld geven van de geschiktheid voor deelname aan de opleiding van de student. 4 Het toelatingsbewijs wordt genoemd in de WHW (artikel 7.30b) Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 11
12 1. Alle ingeschreven studenten dienen ná half juli ten behoeve van instroom in het eerste semester zich in te schrijven in ProgRESS-WWW voor de colleges die zij gaan volgen in het nieuwe academische jaar. Alle ingeschreven studenten die instromen in het tweede semester dienen ná half december in ProgRESS-WWW aan te geven welke colleges zij gaan volgen in het tweede semester. De studenten hebben na het aflopen van de periode voor intekenende gelegenheid wijzigingen aan te brengen via de studieadviseur. 2. De college-inschrijving omvat alle studieonderdelen en alle (her)toetsen. Onder (her)toets wordt verstaan een tentamen of werkstuk dat deel uitmaakt van de toetsing van een onderdeel en dat gebonden is aan de jaarlijkse vastgestelde toetsingsperioden. 3. De college-inschrijving van nieuwe studenten voor het schakel- of doorstroomprogramma, van niet-letterenstudenten of van studenten van andere vooropleidingen dient vóór 1 september ten behoeve van instroom in het eerste semester of vóór 1 februari ten behoeve van instroom in het tweede semester schriftelijk te worden ingeleverd bij Bureau Studentzaken, waarna Bureau Studentzaken zorgt voor invoering in ProgRESS-WWW. Artikel 5.2 Studievoortgangsadministratie 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor de registratie van de individuele studieresultaten van de studenten. 2. Een student kan online via ProgressWWW de door hem/haar behaalde studieresultaten raadplegen. 3. Een student kan bij het Bureau Studentzaken een gewaarmerkte uitdraai van zijn/haar studieresultaten verkrijgen. Artikel 5.3 Studiebegeleiding 1. In het kader van de toelatingsprocedure draagt het faculteitsbestuur zorg voor een afspraak met de student over de individuele inrichting van het door hem te volgen programma. 2. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een introductieprogramma voor de student bij de aanvang van zijn opleiding. 3. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor voldoende begeleiding van de student tijdens zijn opleiding en schenkt daarbij in het bijzonder aandacht aan mogelijke aanpassingen van het programma in het belang van de aansluiting op de wetenschapsbeoefening of de beroepsuitoefening buiten de universiteit. Paragraaf 6 Slotbepalingen Artikel 6.1 Wijziging 1. Wijzigingen van deze regeling worden door het faculteitsbestuur, gehoord de opleidingscommissie en na overleg met de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 2. Een wijziging van deze regeling heeft geen betrekking op het lopende studiejaar, tenzij de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. 3. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op: - het onderwijsprogramma zoals vastgesteld in artikel 4.2; - enige andere beslissing, die krachtens deze regeling is genomen ten aanzien van een student. Artikel 6.2 Bekendmaking 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de regels en richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. 2. Elke belangstellende kan op het faculteitsbureau een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde stukken verkrijgen. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 12
13 Artikel 6.3 Inwerkingtreding Deze regeling treedt met terugwerkende kracht in werking op 1 september Aldus vastgesteld door het faculteitsbestuur op 3 juni Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 13
14 Toetsplan Research Masterprogramma MHIR JAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2 vaktitel vakcode week 1-7 colleges week 8/9/10 (her)toetsing week colleges week 18/19/20 (her)toetsing Theory of Modern History and LGR008M1 presentation, essay essay International Relations 0 Methodology Modern History LGR010M05 presentation essay and International Relations Advanced Methodology Modern LGR011M05 presentation, essay essay History Advanced methodology IR LGR007M05 presentation, essay essay Totaal aantal ECTS getoetst JAAR 1 semester 2 Blok 3 Blok 4 vaktitel vakcode week 1-7 colleges week 8/9/10 (her)toetsing week colleges week 18/19/20 (her) toetsing Research Seminar Themes, LGR012M10 presentation essay presentation, including participation writing assignment Trends and Topics in Summer Semi- nar Research seminar During these two blocks several seminars, lectures and individual meetings take place. This course will always include the writing of a paper or article and oral presentations, and may include a written exam, debating assignments, assessment of participation, etc. Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 14
15 Totaal aantal ECTS getoetst 60 Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 15
16 JAAR 2 semester 1 Blok 1 Blok 2 vaktitel vakcode week 1-7 colleges week 8/9/10 (her)toetsing week colleges week 18/19/20 (her)toetsing Totaal aantal ECTS getoetst JAAR 2 semester 2 Blok 3 Blok 4 vaktitel vakcode week 1-7 colleges week 8/9/10 (her)toetsing week colleges week 18/19/20 (her) toetsing Totaal aantal ECTS getoetst Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 16
17 Eindkwalificaties Research Masterprogramma MHIR Er wordt verwacht dat de afgestudeerde: Description of Master s level according to the descriptors of the Qualifications Framework for the European Higher Education Area (Dublin descriptors) Knowledge and Understanding Have demonstrated knowledge and understanding that is founded upon and extends and/or enhances that typically associated with Bachelor s level, and that provides a basis or opportunity for originality in developing and/or applying ideas, often within a research context Learning outcomes of the Research Master s Programme in Modern History and International Relations Having demonstrated advanced knowledge and understanding of: 1 current developments in the historiography and literature of modern history and international relations as well as knowledge and understanding of the historical development of the fields 2 the theoretical and methodological approaches within the disciplines and subdisciplines, and have shown the ability to put combinations of them into practice Having demonstrated the ability to: 3 independently formulate an academic problem definition and put it into practice in the form of academic research 4 conduct academically responsible selections, analyses and interpretations of research data with the aim of arriving at syntheses concerning the collected material related to the research question or questions 5 deal creatively and systematically with complex issues and reach well-reasoned conclusions Applying knowledge and understanding Can apply their knowledge and understanding, and problem solving abilities in new or unfamiliar environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their field of Having demonstrated the comprehensive ability to: 6 participate in the academic debate in the own specialist field within and outside the framework of a research group 7 interpret developments in the discipline and extend and deepen their own Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 17
18 study knowledge and understanding 8 work effectively within a research team 9 work independently 10 be sensitive to context and have the ability to present research results both independently and as part of a team to the target audience Making judgements Have the ability to integrate knowledge and handle complexity, and formulate judgements with incomplete or limited information, but that include reflecting on social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgements. Having demonstrated the ability to: 11 demonstrate initiative and a sense of responsibility 12 make decisions in complex and unpredictable situations 13 report systematically on the acknowledgement of the selection of source material and literature 14 evaluate the scientific and societal relevance and effects of the results of their research Communication Can communicate their conclusions, and the knowledge and rationale underpinning these, to specialist and non-specialist audiences clearly and unambiguously. Having demonstrated the ability to: 15 make an original contribution to knowledge in at least one branch of the discipline, at the level of an academic publication 16 present the results of research in Dutch and English, using various media, to an audience of specialists and non-specialists, in written and spoken form, audiovisually and digitally 17 participate in the academic debate within the specialist field, within and outside the framework of a research group Learning skills Have the learning skills to allow them to continue to study in a manner that may be largely self-directed or autonomous. Having demonstrated the ability to: 18 understand and critically assess intellectual arguments Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 18
19 19 independently formulate a research proposal 20 reflect upon their own actions and academic attitude Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 19
20 Matrix gerealiseerde eindkwalificaties / onderwijsmodulen Research Masterprogramma MHIR 1. Kennis en inzicht 2. Toepassen kennis 3.Oordeelsvo 4. Communi- 5. Leervaardigheden en inzicht rming catie JAAR 1 semester 1 vaktitel vakcode Theory of Modern History and International Relations Methodology Modern History and International Relations Advanced Methodology Modern History Advanced methodology IR LGR008M1 0 LGR010M0 5 X X LGR011M0 5 X LGR007M0 5 x x JAAR 1 semester 2 vaktitel Research Seminar Themes, Trends and Topics vakcode Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 20
21 1. Kennis en inzicht 2. Toepassen kennis 3.Oordeelsvo 4. Communi- 5. Leervaardigheden en inzicht rming catie JAAR 2 semester 1 vaktitel vakcode JAAR 2 semester 2 vaktitel vakcode Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 21
22 Onderwijs- en Examenregeling Research Master Modern History and International Relations, pagina 22
Onderwijs- en Examenregeling 2010/2011
Onderwijs- en Examenregeling 2010/2011 Masteropleidingen Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Biologie Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Natuurkunde Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Scheikunde
Nadere informatieToegepaste Taalwetenschap
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Toegepaste Taalwetenschap Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2012/2013
Onderwijs- en Examenregeling 2012/2013 Masteropleidingen Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Biologie Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Natuurkunde Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Scheikunde
Nadere informatie[60738] Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Islam in de moderne wereld. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[60738] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Islam in de moderne wereld Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 - Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en Examenregeling 2013-2014 Masteropleiding. Mediastudies. Croho (60831)
Faculteit der Letteren Onderwijs- en Examenregeling 2013-2014 Masteropleiding Mediastudies Croho (60831) Programma s - Journalistiek - Journalism Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Spaanse taal en cultuur. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[66810] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Spaanse taal en cultuur Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs
Nadere informatieTalen en Culturen van het Midden-Oosten
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Talen en Culturen van het Midden-Oosten Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van
Nadere informatieSpeech and Language Pathology
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Speech and Language Pathology Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2005-2006 Masteropleiding Italiaanse taal en cultuur. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[66809] Onderwijs- en examenregeling 2005-2006 Masteropleiding Italiaanse taal en cultuur Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het
Nadere informatieModern and Contemporary History Transformation and Acceptance
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Research Master-opleiding Modern and Contemporary History Transformation and Acceptance Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding
Nadere informatieDuitse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Duitse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Journalistiek. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling
[60628] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Journalistiek Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Dramaturgie. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling
[60717] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Dramaturgie Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en
Nadere informatieSpeech and Language Pathology
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2011-2012 Masteropleiding Speech and Language Pathology Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieRomaanse Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Romaanse Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Masteropleiding American Studies. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling
[66056] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding American Studies Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs
Nadere informatieVastgesteld door de decaan van de faculteit Wiskunde&Informatica op 28 augustus 2003
Onderwijs- en examenregeling 2003 van de Masteropleiding Computer Science Vastgesteld door de decaan van de faculteit Wiskunde&Informatica op 28 augustus 2003 Inhoud: 1. Algemeen 2. Inrichting van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Conflict Studies and Human Rights. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[60712] Onderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Conflict Studies and Human Rights Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing
Nadere informatieEngelse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Engelse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieRomaanse Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Romaanse Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Masteropleiding Nederlandse taal en cultuur. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[66804] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Nederlandse taal en cultuur Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het
Nadere informatieTalen en Culturen van het Midden-Oosten
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Talen en Culturen van het Midden-Oosten Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Masteropleiding Islam in de moderne wereld. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[60285] Onderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Islam in de moderne wereld Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op
Nadere informatieEngelse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Engelse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Masteropleiding. American Studies
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2011-2012 Masteropleiding American Studies Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating
Nadere informatieCommunicatieen. Informatiewetenschappen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Communicatieen Informatiewetenschappen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Cultureel Erfgoed. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling
[60739] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Cultureel Erfgoed Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs
Nadere informatieEngelse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Engelse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieBESLUIT: de volgende onderwijs- en examenregeling voor de opleiding Toegepaste Wiskunde vast te stellen:
OER Onderwijs- en examenregeling zoals bedoeld in art. 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, voor de bacheloropleiding Toegepaste Wiskunde 1 Het bestuur van de faculteit
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Masteropleiding. Neerlandistiek CROHO 60849
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2012-2013 Masteropleiding Neerlandistiek CROHO 60849 Programma s - Nederlandse Letterkunde - Taal en tekst: ontwikkeling en gebruik Inhoud: 1. Algemene
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2005-2006 Masteropleiding Dramaturgie. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling
[60717] Onderwijs- en examenregeling 2005-2006 Masteropleiding Dramaturgie Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en
Nadere informatieNederlandse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Nederlandse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieEngelse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2011-2012 Masteropleiding Engelse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieFinoegrische Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Finoegrische Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieKunsten, Cultuur en Media
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Kunsten, Cultuur en Media Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieKunsten, Cultuur en Media
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Kunsten, Cultuur en Media Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling (OER) Inhoud:
Onderwijs- en examenregeling (OER) Inhoud: 1. Algemeen 2. Inrichting van de opleiding 3. Toetsing 4. Toelating 5. Studiebegeleiding 6. Overgangs- en slotbepalingen Paragraaf 1 Algemene bepalingen art.
Nadere informatieKunsten, Cultuur en Media
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Kunsten, Cultuur en Media Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieInternationale Betrekkingen en Internationale Organisatie
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Masteropleiding Internationale Betrekkingen en Internationale Organisatie Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens
Nadere informatie[60715] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Kunstbeleid en -management. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[60715] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Kunstbeleid en -management Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 - Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing
Nadere informatieDeze regeling wordt aangeduid als OER van de Masteropleiding Energie en Milieuwetenschappen.
ONDERWIJS EN EXAMENREGELING 2006-2007 MASTEROPLEIDING ENERGIE EN MILIEUWETENSCHAPPEN PARAGRAAF 1 Artikel 1.1 ALGEMEEN Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en
Nadere informatieInternationale Betrekkingen en Internationale Organisatie
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2011-2012 Masteropleiding Internationale Betrekkingen en Internationale Organisatie Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens
Nadere informatieAlgemene Taalwetenschap
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Algemene Taalwetenschap Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatieKunsten, Cultuur en Media
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2011-2012 Masteropleiding Kunsten, Cultuur en Media Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieGMW Onderwijs- en ExamenRegeling. Master-opleiding. voor het studiejaar 2014-2015
GMW Onderwijs- en ExamenRegeling Master-opleiding voor het studiejaar 2014-2015 Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating 5. Studiebegeleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2009/2010
Onderwijs- en Examenregeling 2009/2010 Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen Masteropleiding Educatie en Communicatie in de Wiskunde en Natuurwetenschappen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling 2006-2007. Masteropleiding Medische Psychologie. Faculteit Sociale Wetenschappen. Universiteit van Tilburg
Onderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Medische Psychologie Faculteit Sociale Wetenschappen Universiteit van Tilburg 30 juni 2006 Inhoud: 1. Algemene bepalingen 3 2. Masterprogramma 5 3.
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Arabische Taal en Cultuur
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Arabische Taal en Cultuur 2008-2009 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van
Nadere informatieSlavische Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Slavische Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling van de Masteropleidingen. Life Science & Technology. NanoScience
1 Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden & Faculteit Technische Natuurwetenschappen van de Technische Universiteit Delft Onderwijs- en Examenregeling van de Masteropleidingen
Nadere informatiegelet op: de artikelen 7.13, 9.15, 9.18 en 9.38 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek;
Onderwijs- en examenregeling zoals bedoeld in art. 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, voor de opleiding Technische Wiskunde Het bestuur van de faculteit Wiskunde en Informatica
Nadere informatieArtikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Masteropleiding Euroculture Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Literatuurwetenschap
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Literatuurwetenschap 2012-2013 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van de
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en Examenregeling 2010-2011 Masteropleiding. Journalistiek
Faculteit der Letteren Onderwijs- en Examenregeling 2010-2011 Masteropleiding Journalistiek Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating
Nadere informatieInternationale Betrekkingen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2012-2013 Masteropleiding Internationale Betrekkingen CROHO 60734 Programma s - International Security - International Political Economy - European Integration
Nadere informatieRegeling Praktijkonderzoekstage-scriptietraject (POSST)
Regeling Praktijkonderzoekstage-scriptietraject (POSST) 1 Algemene bepalingen Artikel 1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is uitsluitend van toepassing op het praktijkonderzoekstage-scriptie
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de onderzoeksmaster. Letterkunde en Literatuurwetenschap
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de onderzoeksmaster Letterkunde en Literatuurwetenschap 2009-2010 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING Onderwijs- en examenregeling zoals bedoeld in art. 7.13 van de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek, voor de bacheloropleiding Technische
Nadere informatieFaculteit der. Model Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masteropleiding
Faculteit der. Model Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masteropleiding Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating 5. Studiebegeleiding
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Taal- en Spraaktechnologie (Language and Speech Technology)
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Taal- en Spraaktechnologie (Language and Speech Technology) 2008-2009 Par. 1 Algemene bepalingen
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Bedrijfscommunicatie. studierichtingen: Bedrijfscommunicatie, Cultuur & Organisaties (BCO)
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Bedrijfscommunicatie studierichtingen: Bedrijfscommunicatie, Cultuur & Organisaties (BCO) Internationale
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de onderzoeksmaster. Letterkunde en Literatuurwetenschap
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN model onderzoeksmaster ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de onderzoeksmaster Letterkunde en Literatuurwetenschap 2006-2007 Par. 1 - Algemene bepalingen
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Master-opleiding. Kunstgeschiedenis
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2009-2010 Master-opleiding Kunstgeschiedenis Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating
Nadere informatieKunst- en Cultuurwetenschappen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2013-2014 Masteropleiding Kunst- en Cultuurwetenschappen CROHO 60087 Programma s - Kunstgeschiedenis - Architectuur- en stedenbouwgeschiedenis - Landschapsgeschiedenis
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de onderzoeksmaster. Historische Wetenschappen
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de onderzoeksmaster Historische Wetenschappen 2006-2007 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de Masteropleiding. Taal- en spraakpathologie
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de Masteropleiding Taal- en spraakpathologie 2005-2006 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Algemene Cultuurwetenschappen
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Algemene Cultuurwetenschappen 2009-2010 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid
Nadere informatieUniversiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA
Universiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Bacheloropleidingen FNWI Studiejaar 2003-2004 Preambule In deze OER wordt de regeling
Nadere informatieScandinavische Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Scandinavische Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2012/2013. Masteropleiding Educatie en Communicatie in de Wiskunde en Natuurwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling 2012/2013 Masteropleiding Educatie en Communicatie in de Wiskunde en Natuurwetenschappen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Master-opleiding. Kunstgeschiedenis
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Master-opleiding Kunstgeschiedenis Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating
Nadere informatieOER Research Master Language and Communication: The Empirical Study of Human Communicative Capacities
OER Research Master Language and Communication: The Empirical Study of Human Communicative Capacities 2006-2007 Paragraaf 1: Algemene bepalingen Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING TECHNISCHE INFORMATICA
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING TECHNISCHE INFORMATICA Onderwijs- en examenregeling zoals bedoeld in art. 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, voor de bacheloropleiding
Nadere informatieBijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2016-2017 Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Doel
Nadere informatieSpaanse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Educatieve Master-opleiding Spaanse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de
Nadere informatieCommunicatieen. Informatiewetenschappen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2012-2013 Masteropleiding Communicatieen Informatiewetenschappen CROHO 66826 Programma s - Information Science - Communicatiekunde - Communicatie en
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2012/2013
Onderwijs- en Examenregeling 2012/2013 Masteropleiding Farmacie Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieBIJLAGE E ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING MASTER IK
BIJLAGE E ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING MASTER IK Onderwijs- en examenregeling Informatiekunde Deel II - Masteropleiding Paragraaf 1 Algemene bepalingen 2 Artikel 1.1 Toepasbaarheid van de regeling 2 Artikel
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Kunstgeschiedenis
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Kunstgeschiedenis 2009-2010 Par. 1 - Algemene bepalingen artikel 1 - Toepasselijkheid van de regeling
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Pedagogische Wetenschappen Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2018-2019 Bijlage: het programma Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Algemene Cultuurwetenschappen
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Algemene Cultuurwetenschappen 2011-2012 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de Masteropleiding. Arabische, Nieuwperzische en Turkse Talen en Culturen
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de Masteropleiding Arabische, Nieuwperzische en Turkse Talen en Culturen 2006-2007 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling Master-opleiding. Geschiedenis CROHO 66034
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2013-2014 Master-opleiding Geschiedenis CROHO 66034 Programma - Geschiedenis Vandaag/History Today Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling LS&T/SMS&TI (Bacheloropleiding) 2004-2005
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden & Faculteit Technische Natuurwetenschappen van de Technische Universiteit Delft 1 van de Bacheloropleidingen Life Science & Technology
Nadere informatieFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Onderwijs- en examenregeling. Masteropleiding
Onderwijs- en examenregeling Inhoud: Paragraaf 1 Algemene bepalingen Paragraaf 2 Beschrijving van de opleiding Paragraaf 3 Onderwijs Paragraaf 4 Tentamens Paragraaf 5 Toelatingseisen Paragraaf 6 Studiebegeleiding
Nadere informatieSlavische Talen en Culturen
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Masteropleiding Slavische Talen en Culturen Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Pedagogische Wetenschappen Faculteit der Gedrags- en Maatschappij 2019-2020 Bijlage: het programma Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Doel
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Duitslandstudies. studierichtingen:
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Duitslandstudies studierichtingen: Sociaal-cultureel en Politiek-economisch 2008-2009 Par. 1 - Algemene
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de Masteropleiding. Kunstgeschiedenis
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de Masteropleiding Kunstgeschiedenis 2006-2007 Par. 1 - Algemene bepalingen artikel 1 - Toepasselijkheid van de regeling
Nadere informatieSpaanse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Educatieve Master-opleiding Spaanse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de
Nadere informatieFranse Taal en Cultuur
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2008-2009 Educatieve Master-opleiding Franse Taal en Cultuur Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Geschiedenis
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Geschiedenis 2008-2009 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van de regeling
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de onderzoeksmaster. Kunst en visuele cultuur in historisch perspectief
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de onderzoeksmaster Kunst en visuele cultuur in historisch perspectief 2012-2013 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Masteropleiding 2004-2005
Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding 2004-2005 Paragraaf 1: Algemene bepalingen Artikel 1.1. Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van
Nadere informatieKunst- en Cultuurwetenschappen CROHO 60087
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2014-2015 Masteropleiding Kunst- en Cultuurwetenschappen CROHO 60087 Programma s - Kunstgeschiedenis - Architectuur- en stedenbouwgeschiedenis - Landschapsgeschiedenis
Nadere informatie[60715] Onderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Kunstbeleid en -management. Paragraaf 1 Algemene bepalingen
[60715] Onderwijs- en examenregeling 2006-2007 Masteropleiding Kunstbeleid en -management Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 - Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de onderzoeksmaster. Kunst en visuele cultuur in historisch perspectief
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de onderzoeksmaster Kunst en visuele cultuur in historisch perspectief 2007-2008 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Taal- en spraakpathologie
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Taal- en spraakpathologie 2007-2008 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid van
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. van de masteropleiding. Nederlandse Taal en cultuur
FACULTEIT DER LETTEREN RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING van de masteropleiding Nederlandse Taal en cultuur 2011-2012 Par. 1 - Algemene bepalingen Artikel 1 - Toepasselijkheid
Nadere informatieFaculteit der Letteren. Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Educatieve Masteropleiding. Geschiedenis
Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling 2010-2011 Educatieve Masteropleiding Geschiedenis Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4.
Nadere informatie