Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling

Transcriptie

1 Faculteit der Letteren Onderwijs- en ExamenRegeling Masteropleiding Euroculture Inhoud: 1. Algemene bepalingen 2. Opbouw van de opleiding 3. Tentamens en examen van de opleiding 4. Toelating 5. Inschrijving voor colleges en studiebegeleiding 6. Slotbepalingen Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 1

2 Paragraaf 1 Algemene Bepalingen. Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en het examen van de masteropleiding Euroculture, hierna te noemen: de opleiding. De opleiding wordt verzorgd binnen de Faculteit der Letteren van de Rijksuniversiteit Groningen, hierna te noemen: de faculteit. Artikel 1.2 Begripsbepalingen. In deze regeling wordt verstaan onder: a. de wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; b. student: degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en het examen van de opleiding; c. onderdeel: een onderwijseenheid van de opleiding, in de zin van de wet; d. practicum: een praktische oefening, als bedoeld in art van de wet, in een van de volgende vormen: - het maken van een scriptie; - het maken van een werkstuk of een proefontwerp; - het uitvoeren van een onderzoekopdracht; - het deelnemen aan veldwerk of een excursie; - het doorlopen van een stage; - het actief deelnemen aan een werkcollege of computerpracticum; - of het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit, die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden; e. doorstroommaster-opleiding: de opleiding waarvoor van rechtswege toegang wordt verleend op grond van een daartoe aangewezen bacheloropleiding; f. examen: het masterexamen van de opleiding; g. semester: deel van het studiejaar, beginnend op 1 september en eindigend op een door het College van Bestuur te bepalen datum omstreeks 31 januari, dan wel beginnend op vorenbedoelde door het College van Bestuur te bepalen datum en eindigend op 31 augustus. De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. Artikel 1.3 Doel van de opleiding Met de opleiding wordt beoogd dat de student een zodanige academische vorming verwerft in termen van gespecialiseerde kennis, inzicht en vaardigheden op het gebied van de Europese cultuur, dat de student in staat is tot het met succes uitoefenen van functies waarvoor academische kennis en vaardigheden op mastersniveau op bovengenoemd gebied vereist dan wel wenselijk zijn. Artikel 1.4 Vorm van de opleiding De opleiding wordt voltijds verzorgd. Paragraaf 2 Opbouw van de opleiding. Artikel 2.1 Studielast 1. De opleiding heeft een studielast van 90 ECTS, waarbij één ECTS studiepunt gelijk staat aan 28 uren studie. 2. De studielast wordt uitgedrukt in hele ECTS studiepunten. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 2

3 Artikel 2.2 Wetenschappelijke vorming De opleiding van de student dient voldoende elementen te bevatten ten dienste van de wetenschappelijke vorming van de student. Hier volgt een overzicht van de eindtermen van de opleiding. Algemene academische vaardigheden (en attitudes) De bezitter van een masterdiploma Euroculture is in staat: algemene academische vaardigheden met succes toe te passen; onder algemene academische vaardigheden wordt in dit verband verstaan: onafhankelijk en kritisch te oordelen over wetenschappelijk onderzoek op het terrein van Europa en de Europese integratie; schriftelijke en mondelinge presentaties te geven over Europa en Europese integratie en daarbij efficiënt met tijd om te gaan. op effectieve wijze de aangereikte kennis en inzichten uit de inter-disciplinaire vakken van het programma te begrijpen, te combineren en te integreren; op academisch niveau werkzaamheden te verrichten die passen binnen de beoogde werksfeer; Engelstalig onderwijs te volgen en zich in het Engels mondeling en schriftelijk op een meer dan gemiddeld niveau uit te drukken; efficiënt van bibliotheken en bibliografisch materiaal te gebruiken; vaardigheden aangaande ICT-gebruik (tekstverwerking, Internet en ) als studiemiddel en als middel voor communicatie in te zetten mede d.m.v. een eigen website voor het Euroculture programma; te werken in een interdisciplinair team in een internationale context; kennis over te dragen aan een groter publiek en daartoe overdrachtsmomenten te kiezen, verantwoordelijkheid te nemen voor de keuze van een specifieke vorm van kennisoverdracht. Vakgerelateerde vaardigheden (en attitudes) De bezitter van een masterdiploma Euroculture is in staat: de voor de opleiding specifieke methoden en technieken te gebruiken, waaronder met name het maken van een vertooganalyse; (persoonlijke en collectieve) identiteit procesmatig op te vatten, c.q. te beschrijven; aandachtspunten in het openbare debat op een reflexieve manier te identificeren met oog voor culturele gevoeligheden; nationale en culturele achtergronden in een academische en/of openbare discussie te onderkennen; gezaghebbende politieke, wetenschappelijke en religieuze vertogen kritisch te beschouwen; de vaardigheid om primaire en secundaire teksten, mondelinge of visuele uitingen en bronnen die gerelateerd zijn aan een deelgebied van het interdisciplinaire veld Euroculture te gebruiken en kritisch te ondervragen; de Europese dimensies van een maatschappelijk probleem te identificeren en te onderscheiden van lokale of nationale problematiek; kennis met betrekking tot de actuele problemen in het Europese integratieproces op relevante plaatsen in te brengen; projecten te beheren en de resultaten daarvan door te geven; relevante informatie van Europese instituties en organisaties te verzamelen en te verwerken. Vakgerelateerde theoretische en inhoudelijke kennis De bezitter van een masterdiploma Euroculture: moet blijk geven van vertrouwdheid met de wetenschappelijke debatten met betrekking tot de push en pullfactoren in de vorming van Europese identiteit; is vertrouwd met de wetenschappelijke debatten omtrent de culturele en maatschappelijke effecten van de ontwikkeling naar multi-level governance; heeft inzicht in betekenisgeving in ruime zin als factor in het politieke proces van de Europese (des)integratie; heeft een gedegen historisch besef m.b.t. het Europese integratieproces in ruime zin; Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 3

4 is in staat tot het begrijpen, toepassen, verwerken en beoordelen van constructivistische en semiotische theorieën en methoden; is in staat te reflecteren op de centrale culturele aspecten van het Europese integratieproces en de vertakkingen daarvan naar de Europese en naburige culturele ruimtes. Artikel 2.3 Afstudeerrichting(en) De opleiding kent de volgende afstudeerrichting(en): nr. afstudeerrichting 1 Euroculture/ Profession Oriented Track 2 Euroculture/ Research Oriented Track Artikel 2.4 Samenstelling afstudeerrichting(en) afstudeerrichting Euroculture/ Profession Oriented Track nr. onderdeel omvang 1 Cultural History: Domains of European Identity 10 ECTS 2 The Cultural Construction of Europe: Language, Art and Thought 5 ECTS 3 The Political and Legal Construction of Europe 10 ECTS 4 Eurocompetence seminar I 5 ECTS 5 Eurocompetence seminar II 10 ECTS 6 Intensive Programme Euroculture 5 ECTS 7 Research Seminar Euroculture I of II 10 ECTS 8 MA Thesis Euroculture: research 5 ECTS 9 MA Thesis Euroculture: writing 15 ECTS 10 Euroculture Internship and report 15 ECTS afstudeerrichting Euroculture/ Research Oriented Track nr. onderdeel omvang 1 Cultural History: Domains of European Identity 10 ECTS 2 The Cultural Construction of Europe: Language, Art and Thought 5 ECTS 3 The Political and Legal Construction of Europe 10 ECTS 4 Eurocompetence seminar I 5 ECTS 5 Eurocompetence seminar II 10 ECTS 6 Intensive Programme Euroculture 5 ECTS 7 Research Seminar Euroculture I of II 10 ECTS 8 MA Thesis Euroculture: research 5 ECTS 11 Research Seminars 5 ECTS 9 MA Thesis Euroculture: writing 15 ECTS Artikel 2.5. Praktische oefeningen 1. De volgende onderdelen omvatten (een) praktische oefening(en) in de daarbij aangegeven vorm: nr. onderdeel vorm praktische type college oefening 1 Cultural History: Domains of European Identity Mondelinge en schriftelijke opdrachten Hoor- en werkcollege 2 The Cultural Construction of Europe: Language, Art and Thought Mondelinge en schriftelijke opdrachten Hoor- en werkcollege 3 The Political and Legal Construction of Mondelinge en schriftelijke Werkcollege Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 4

5 Europe opdrachten 4 Eurocompetence seminar I Mondelinge en schriftelijke opdrachten Werkcollege, workshops 5 Eurocompetence seminar II Mondelinge en schriftelijke opdrachten Werkcollege, workshops 6 Intensive Programme Euroculture Werkstuk en mondelinge presentatie Colloquium, conferentie 7 Research Seminar Euroculture I of II Mondelinge en schriftelijke Werkcollege opdrachten 8 MA Thesis Euroculture: research Portfolio Tutorial en zelfstudie 9 MA Thesis Euroculture: writing Scriptie zelfstudie 10 Euroculture Internship and report Stageverslag Zelfstudie/ stage 2. Het tentamen van een onderdeel genoemd in het eerste lid van dit artikel kan niet worden afgelegd dan nadat de desbetreffende praktische oefening(en) met voldoende resultaat is/zijn gevolgd. Hieronder wordt tenminste verstaan het actief deelnemen aan minimaal 80% van de werkcolleges. 3. Met betrekking tot de volgende onderdelen geldt het met voldoende resultaat deelnemen aan de praktische oefening(en) als het behalen van het desbetreffende tentamen: nr. Onderdeel 1 Cultural History: Domains of European Identity 4 Eurocompetence I 5 Eurocompetence II 6 Intensive Programme Euroculture 7 Research Seminar Euroculture I of II 8 MA Thesis Euroculture: research 9 MA Thesis Euroculture: writing 10 Euroculture Internship and report 4. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven op welke wijze het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijs- en examenregeling bepaalde van toepassing. Paragraaf 3 Tentamens en examen van de opleiding Artikel 3.1 Algemeen 1. Het tentamen geeft de student zowel tussentijds als bij afsluiting van het onderdeel de nodige informatie of hij/zij de gestelde leerdoelen zal bereiken respectievelijk heeft bereikt. Hij/zij wordt daarbij geadviseerd over zijn/haar verdere deelname aan het betreffende programma. 2. Het oordeel over een tentamen is voldoende dan wel onvoldoende, in afgeronde cijfers op een schaal van 10 (tien) uitgedrukt: 6 (zes) of hoger, respectievelijk 5 (vijf) of lager. Artikel 3.2 Toegang tot en verplichte volgorde van tentamens Toegang tot tentamens Alle ingeschreven studenten moeten zich via ProgRESS-WWW aanmelden voor de tentamens die zij willen afleggen. De intekening voor het eerste en tweede semester vindt plaats in week 12 tot en met 15 van deze semesters. De intekening voor een tentamen in de leesweek (week 8) vindt plaats in week 5 tot en met 7 van beide semesters. De intekening voor hertentamens in augustus vindt plaats in de 5e tot en met 2e week voorafgaand aan de hertentamenperiode. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 5

6 Verplichte volgorde van tentamens Aan het tentamen van de hierna te noemen onderdelen kan niet eerder worden deelgenomen dan nadat het tentamen van de daarbij vermelde onderdelen is behaald: n.v.t. Artikel 3.3 Tijdvakken en frequentie tentamens 1. Tot het afleggen van de tentamens van de in artikel 2.4 genoemde onderdelen wordt tweemaal per studiejaar de gelegenheid gegeven. 2. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven hoeveel malen per studiejaar het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijsen examenregeling bepaalde van toepassing. Artikel 3.4 Vorm van de tentamens 1. De onderdelen, genoemd in artikel 2.4, worden getoetst met alleen een schriftelijk tentamen, met uitzondering van de volgende onderdelen, die op de hieronder aangegeven wijze worden getoetst: nr. onderdeel vorm tentamen 1 Cultural History: Domains of European Identity Opdrachten en schriftelijk tentamen 2 The Cultural Construction of Europe: Language, Art and Opdrachten en paper Thouht 3 The Political and Legal Construction of Europe Opdrachten en schriftelijk tentamen 4 Eurocompetence I Opdrachten 5 Eurocompetence II Opdrachten 6 Intensive Programme Euroculture Paper, mondelinge presentatie, bijwonen IP 7 Research Seminar Euroculture I of II Werkstuk 8 MA Thesis Euroculture: research Portfolio 9 MA Thesis Euroculture: writing Scriptie 10 Euroculture Internship and report Stageverslag 2. Op schriftelijk verzoek van de student kan de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze dan vorenbedoeld wordt afgelegd. Van de verplichting tot het deelnemen aan praktische oefeningen kan door de examencommissie vrijstelling worden verleend. In dat geval bepaalt de examencommissie dat de praktische oefening op een andere, door haar te bepalen wijze, wordt verricht. 3. Studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen. 4. Indien ten aanzien van een onderdeel in deze regeling niet is aangegeven op welke wijze het tentamen kan worden afgelegd, omdat het onderdeel betrekking heeft op een vak dat niet in de opleiding wordt onderwezen, is het daaromtrent in de daarvoor geldende onderwijs- en examenregeling bepaalde van toepassing. Artikel 3.5 Mondelinge tentamens 1. Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. 2. Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de examencommissie of de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 6

7 3. Een mondeling tentamen wordt schriftelijk, analoog of digitaal vastgelegd. Bij schriftelijke vastlegging is de aanwezigheid van een tweede examinator vereist. Artikel 3.6 Deeltentamens Als een onderdeel is opgesplitst in meerdere subonderdelen, waarvan de minimale omvang tenminste 5 ECTS per onderdeel is, dan wordt het eindcijfer bepaald door het gewogen gemiddelde van de deeltentamens. Deelcijfers dienen voldoende te zijn. Artikel 3.7 Beroepsoriënterende stage Voorafgaand aan de stage wordt een stageplan opgesteld, dat een omschrijving van de doelstellingen, de inhoud van de stage en een activiteitenplan omvat. Dit plan wordt goedgekeurd door de begeleiders. De beoordeling van de stage wordt verricht door een begeleider vanuit de opleiding en een begeleider vanuit de stagegever, die als examinator zijn aangewezen door de examencommissie. De stage wordt afgesloten met een stageverslag dat wordt beoordeeld door de begeleider vanuit de opleiding en ter kennis wordt gesteld van de stagegever. Artikel 3.8 Scriptie 1. De scriptie wordt beoordeeld door twee door de examencommissie aan te wijzen examinatoren. Eén van de examinatoren is verbonden aan een partneruniversiteit die deel uitmaakt van het Euroculture Erasmus Mundus Consortium. Begeleiding en beoordeling vindt plaats op basis van het binnen het consortium overeengekomen Thesis Guidelines. 2. Indien een student twee opleidingen volgt, dient de student in beginsel een zelfstandige scriptie per opleiding in te leveren. 3. De scriptie dient in het Engels te worden gesteld, Artikel 3.9 Fraude en plagiaat 1. Onder fraude wordt verstaan het handelen of nalaten van een examinandus dat erop is gericht het vormen van een juist oordeel omtrent zijn/haar kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk te maken. 2. Onder plagiaat wordt verstaan: a. het gebruik maken van ideeën en formuleringen van anderen zonder bronvermelding; b. het opnemen van een vertaling of parafrase van andermans werk zonder verwijzing; c. het indienen van eenzelfde of vergelijkbare tekst voor opdrachten van meerdere opleidingsonderdelen. 3. In geval van fraude tijdens het afleggen van een tentamen kan de examinator de examinandus uitsluiten van verdere deelname aan het tentamen. 4. In geval van fraude met een tentamen kan de examencommissie besluiten de examinandus uit te sluiten van deelname aan het tentamen voor een door haar vast te stellen periode. Deze periode is maximaal een jaar. 5. In geval van plagiaat in een praktische oefening kan de examencommissie besluiten de examinandus uit te sluiten van deelname aan de praktische oefening voor de duur van een door haar vast te stellen periode. Deze periode is maximaal een jaar. 6. In voorkomende gevallen van plagiaat kan de examencommissie behandeling daarvan in handen geven van de facultaire plagiaatcommissie. 7. De examencommissie neemt een beslissing inzake uitsluiting naar aanleiding van het schriftelijk verslag van de surveillant van de door hem/haar geconstateerde fraude, en na het horen van de examinandus. 8. De examencommissie/facultaire plagiaatcommissie neemt een beslissing inzake uitsluiting naar aanleiding van het schriftelijk verslag van de examinator van de door hem/haar geconstateerde fraude respectievelijk het door hem/haar geconstateerde plagiaat, en na het horen van de examinandus. 9. Een uitsluiting heeft tot gevolg dat geen uitslag wordt vastgesteld voor het desbetreffende tentamen of de praktische oefening. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 7

8 10. De examencommissie/facultaire plagiaatcommissie stelt het faculteitsbestuur op de hoogte van gevallen van fraude en/of plagiaat. Artikel 3.10 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag 1. De maximale nakijktermijn bedraagt in principe tien werkdagen na de dag waarop een tentamen is afgelegd of een werkstuk is ingeleverd. In geval van een tentamen met essayvragen dat door meer dan 50 studenten is gemaakt kan deze termijn worden verlengd tot vijftien werkdagen. 2. Indien de resterende tijd tussen tentamen/werkstuk en bijstelling studieplanning korter is dan 10 resp. 15 werkdagen, geldt een termijn van uiterlijk één dag voor de sluiting van de planningsmodule in ProgRESS-WWW. 3. In afwijking van het gestelde in het eerste lid stelt de examinator terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt hij/zij de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit. 4. Bij de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, bedoeld in artikel 3.12, eerste lid, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het college van beroep voor de examens. 5. Aan een onderdeel c.q. tentamen dat met voldoende resultaat is afgesloten kan niet opnieuw worden deelgenomen. 6. Voor een op andere wijze dan mondeling of schriftelijk af te leggen tentamen bepaalt de examencommissie tevoren op welke wijze en binnen welke termijn de student een schriftelijke verklaring omtrent de uitslag zal ontvangen. Artikel 3.11 Geldigheidsduur 1. De geldigheidsduur van behaalde onderdelen is maximaal vier jaar vanaf het moment dat het onderdeel met succes is afgesloten. 2. In afwijking van het gestelde in het eerste lid kan de examencommissie m.b.t. een onderdeel waarvan het tentamen langer dan vier jaar geleden is behaald, dit onderdeel alsnog erkennen, indien de verworven leerstof nog steeds relevant is, dan wel een aanvullend of vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van een examen. Artikel 3.12 Inzagerecht 1. Gedurende ten minste zes weken na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen krijgt de student op zijn verzoek inzage in zijn beoordeeld werk. Tevens wordt hem op zijn verzoek tegen kostprijs een kopie verschaft van dat werk. 2. Gedurende de in het eerste lid genoemde termijn kan elke belangstellende kennis nemen van vragen en opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede zo mogelijk van de normen aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden. 3. De examencommissie kan bepalen, dat de inzage of de kennisneming geschiedt op een vaste plaats en op tenminste twee vaste tijdstippen. Indien de betrokkene aantoont door overmacht verhinderd te zijn of te zijn geweest op een aldus vastgestelde plaats en tijdstip te verschijnen, wordt hem een andere mogelijkheid geboden, zo mogelijk binnen de in het eerste lid genoemde termijn. Artikel 3.13 Vrijstelling 1. De examencommissie kan de student op diens schriftelijk ingediende verzoek, gehoord de desbetreffende examinator, vrijstelling verlenen van een tentamen, indien de student: a. hetzij een qua inhoud en niveau overeenkomstig onderdeel van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid; b. hetzij aantoont door werk- c.q. beroepservaring over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken m.b.t. het desbetreffende onderdeel. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 8

9 Artikel 3.14 Examen 1. Een student die alle examenonderdelen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd, dan wel alle onderdelen van het door de examencommissie goedgekeurde programma met goed gevolg heeft afgelegd, dient uiterlijk binnen vier weken na afloop hiervan het getuigschrift aan te vragen. De examendatum die door de examencommissie op het getuigschrift wordt vermeld is de datum waarop naar het oordeel van de examencommissie het laatste examenonderdeel met goed gevolg is afgelegd. 2. Indien de student het getuigschrift na de in het vorige lid bedoelde termijn aanvraagt, wordt op het getuigschrift als examendatum vermeld de datum waarop de examencommissie besluit dat de student geslaagd is, ook al ligt de datum waarop de examencommissie een dergelijk besluit neemt in een volgend studiejaar en dient de student voor dat studiejaar dan te zijn ingeschreven. 3. Tot het afleggen van het examen wordt tenminste tien maal per jaar de gelegenheid geboden. Artikel 3.15 Graad 1. Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd, wordt de graad Master of Arts verleend. 2. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend. Artikel 3.16 Cum Laude-regeling 1. Aan de uitslag van het Masterexamen kan het predikaat cum laude worden verbonden indien voor de scriptie ten minste het onafgeronde cijfer 9 is behaald en voor de overige onderdelen behorend bij het examen gemiddeld ten minste het onafgeronde cijfer 8 is behaald. 2. Alle onderdelen dienen gewogen te worden meegeteld, d.w.z. dat bij het bepalen van het gemiddelde elk vak evenveel keren moet meetellen als het aantal studiepunten dat ervoor is behaald. 3. Extra vakken worden desgewenst niet meegeteld. De student mag zelf bepalen welke vakken buiten het vastgestelde masterprogramma (masterexamen) als extra vak dienen te worden aangemerkt. 4. Indien een student voor het Masterdiploma in aanmerking wil komen voor het predicaat cum laude, dient het aantal onderwijseenheden dat van een cijfer is voorzien: - voor een 60 ECTS Masterprogramma tenminste 50 van de 60 ECTS studiepunten te omvatten; - voor een 90 ECTS Masterprogramma tenminste 75 van de 90 ECTS studiepunten te omvatten; - voor een 120 ECTS Masterprogramma tenminste 100 van de 120 ECTS studiepunten te omvatten. Onder bovengenoemde onderwijseenheden valt tenminste de scriptie. Paragraaf 4 Toelating Artikel 4.1 Nederlandse taal Dit is een Engelstalige opleiding. 1. Conform artikel 7.2 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) wordt het onderwijs gegeven en worden de examens afgenomen in het Nederlands. In afwijking van de eerste volzin kan een andere taal worden gebezigd: a. wanneer het een opleiding met betrekking tot die taal betreft; b. wanneer het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege door een anderstalige docent gegeven wordt, of; c. indien de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs dan wel de herkomst van de studenten daartoe noodzaakt, overeenkomstig een door het instellingsbestuur vastgestelde gedragscode. 1.c. is van toepassing op deze opleiding. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 9

10 2. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal wordt voldaan door het met goed gevolg afleggen van het staatsexamen Nederlands als tweede taal. Artikel 4.2 Vooropleiding 1. Toelaatbaar tot de opleiding is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma van hoger onderwijs, die heeft voldaan aan de volgende toelatingseisen: Een diploma op universitair bachelorniveau in een alfa- of gamma-opleiding 1. en b) voldoende kennis van de Engelse taal om de opleiding met succes te kunnen volgen; 2 2. Toelating als bedoeld in lid 1 geeft recht op inschrijving in de opleiding. Artikel 4.3 Toelating afstudeerrichtingen Voor de verschillende afstudeerrichtingen van deze opleiding gelden, in aanvulling op het in artikel 4.2 bepaalde, de volgende toelatingsvoorwaarden: N.v.t. Artikel 4.4 Voorlopige toelating N.v.t. Artikel 4.5 Toelatingscommissie 1. De toelating tot de opleiding is opgedragen aan de toelatingscommissie van de opleiding. Deze wordt gevormd door: - een lid, tevens voorzitter, aangewezen uit de hoogleraren die met onderwijs in de opleiding zijn belast; - twee leden aangewezen uit het wetenschappelijk personeel dat met onderwijs in de opleiding is belast. 2. De toelatingscommissie kiest uit haar midden een secretaris. 3. De aanwijzing geschiedt door de examencommissie, die tevens het toelatingsreglement vaststelt. Artikel 4.6 Aanmelding voor het toelatingsonderzoek Een student meldt zich aan voor de toelatingsprocedure door het inzenden van de volgende documenten: - resultaat van een taalvaardigheidstest Engels (zie het eerste lid sub b, noot 1 van artikel 4.2); - gecertificeerd Ba- of Ma-diploma in een van de in het eerste lid, sub b van artikel 4.2 genoemde disciplines; - gecertificeerde cijferlijst - aanmeldingsformulier van de opleiding; - motivatie van de keus voor de opleiding (max. 1 pagina); - twee aanbevelingsbrieven; - curriculum vitae; - vier pasfoto s; - kopie van het paspoort; 1 Daarnaast kunnen studenten met een andere vooropleiding als genoemd onder Toelatingsvoorwaarden 1a. toegelaten worden, naar het inzicht van de toelatingscommissie. 2 Aan deze eis wordt voldaan door het afleggen van een taalvaardigheidstoets met een TOEFL score van 580 of hoger, of IELTS 6.5 of hoger, of van een toets bij het Talencentrum van de RuG (resultaat in de categorie A/B). Een student kan vrijstelling voor deze voorwaarde aanvragen bij de examencommissie van de opleiding Euroculture. Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 10

11 - beëdigde verklaring van de financiering van de opleiding en het verblijf (voor studenten van buiten de EU). Artikel 4.7 Procedure voor de toelating tot de opleiding 1. Met het oog op de toelating tot de opleiding, als bedoeld in art. 4.2, eerste lid, stelt de toelatingscommissie een onderzoek in naar de kennis en de vaardigheden van de kandidaat. De toelatingscommissie beoordeelt het schriftelijk materiaal en bepaalt of de aspirant-student op basis van het overlegde materiaal direct tot de opleiding kan worden toegelaten. In aanvulling op gecertificeerde schriftelijke bewijzen van de gevolgde opleiding(en) kan de commissie bepaalde kennis en vaardigheden laten toetsen door deskundigen in of buiten de universiteit. Kandidaten kunnen tegen afwijzing in beroep gaan. De toelatingscommissie neemt dan haar besluit nogmaals in overweging op grond van extra en nieuwe informatie. 2. Als de student op het moment van de selectieprocedure nog geen BA heeft behaald, maar dit normaliter voor aanvang van de master zal verwerven, kan alleen maar een voorwaardelijk besluit tot toelating genomen worden. De student dient vervolgens voor 1 september een verklaring van de betreffende examencommissie te overleggen dat hij aan de eisen van het Bachelor-diploma heeft voldaan. Artikel 4.8 Toelatingsonderzoek: tijdstippen 1. Het toelatingsonderzoek vindt eenmaal per jaar plaats met het oog op het begin van de opleiding in het eerste semester. 2. Een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding wordt voor 15 april ingediend bij de toelatingscommissie (voor 15 december indien een beurs wordt aangevraagd). 3. In bijzondere gevallen kan de toelatingscommissie een na de in het tweede lid genoemde sluitingsdatum ingediend verzoek in behandeling nemen. Een tijdige afwikkeling kan dan echter niet worden gegarandeerd. 4. De toelatingscommissie beslist voor 1 juni over het verzoek. De toelating wordt verleend onder de voorwaarde dat de kandidaat uiterlijk op de betreffende begindatum van de opleiding zal voldoen aan de in art. 4.2 bedoelde eisen t.a.v. kennis en vaardigheden, zoals die blijken uit getuigschriften van door hem gevolgde opleidingen. In de schriftelijke verklaring omtrent toelating wordt de student gewezen op de beroepsmogelijkheid bij het college van beroep voor de examens. Artikel 4.9 Numerieke beperking 1. De opleiding kent een maximale capaciteit van 25 studenten per jaar. 2. De toelatingscommissie brengt een rangorde aan in de verzoeken op basis van de selectiecriteria genoemd in art. 4.2, eerste lid. 3. De toelatingscommissie verstrekt toelatingsbewijzen volgens de door haar vastgestelde rangorde. Paragraaf 5 Inschrijving voor colleges en studiebegeleiding Artikel 5.1 Inschrijving voor colleges 1. Alle ingeschreven studenten dienen vóór 1 juli ten behoeve van instroom in het eerste semester of vóór 15 december ten behoeve van instroom in het tweede semester in ProgRESS-WWW aan te geven welke colleges zij gaan volgen in het betreffende semester. Zij hebben de gelegenheid wijzigingen hierin aan te brengen gedurende de eerste drie weken van een semester. 2. De college-inschrijving omvat alle studieonderdelen en alle (her)toetsen. Onder (her)toets wordt verstaan een tentamen of werkstuk dat deel uitmaakt van de toetsing van een onderdeel en dat gebonden is aan de jaarlijkse vastgestelde toetsingsperioden. 3. De college-inschrijving van nieuwe studenten voor een doorstroomprogramma, van nietletterenstudenten of van studenten van andere vooropleidingen dient vóór 1 september ten behoeve van instroom in het eerste semester of vóór 1 februari ten behoeve van instroom in het tweede Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 11

12 semester schriftelijk te worden ingeleverd bij Bureau Studentzaken, waarna Bureau Studentzaken zorgt voor invoering in ProgRESS-WWW. Artikel 5.2 Studievoortgangsadministratie 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor de registratie van de individuele studieresultaten van de studenten. 2. Het faculteitsbestuur verschaft elke student ten minste eenmaal per jaar een overzicht van de door hem behaalde studieresultaten. Artikel 5.3 Studiebegeleiding 1. In het kader van de toelatingsprocedure draagt het faculteitsbestuur zorg voor een afspraak met de student over de individuele inrichting van het door hem te volgen programma. 2. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een introductieprogramma voor de student bij de aanvang van zijn opleiding. 3. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor voldoende begeleiding van de student tijdens zijn opleiding en schenkt daarbij in het bijzonder aandacht aan mogelijke aanpassingen van het programma in het belang van de aansluiting op de wetenschapsbeoefening of de beroepsuitoefening buiten de universiteit. Paragraaf 6 Slotbepalingen Artikel 6.1 Wijziging 1. Wijzigingen van deze regeling worden door het faculteitsbestuur, gehoord de opleidingscommissie en na overleg met de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 2. Een wijziging van deze regeling heeft geen betrekking op het lopende studiejaar, tenzij de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. 3. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op: - het onderwijsprogramma zoals vastgesteld in artikel 2.4; - enige andere beslissing, die krachtens deze regeling is genomen ten aanzien van een student. Artikel 6.2 Bekendmaking 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de regelen en richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. 2. Elke belangstellende kan op het faculteitsbureau een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde stukken verkrijgen. Artikel 6.3 Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking op 1 september Aldus vastgesteld door het faculteitsbestuur op 1 juli Onderwijs- en Examenregeling master Euroculture, pagina 12