Toets informatica V5 module VIII hfst 1, 2 en 3 februari 2011
|
|
- Frederik Geerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1) Hieronder staan twee beweringen: I. Het conceptueel model wordt neergelegd in het functioneel-ontwerprapport. II. Tijdens de informatieplanning worden de bedrijfsprocessen in kaart gebracht. 2) Hieronder zie je een DFD. Welke naamgeving is de juiste? a. een: verkoopafdeling b. twee: uitvoer c. drie: verkoopprocedure d. geen van bovenstaande 3) Hieronder staan twee beweringen: I. Een DFD geeft de samenhang tussen processen weer. II. Aan de hand van het DFD worden de systeemeisen vastgesteld. 4) Wat is de beste naam voor onderstaand diagram? a. contextdiagram b. gecombineerd DFD c. Entity Relationship Diagram d. CASE-diagram 5) De eigenschappen van een object zijn de a. entiteiten b. relaties c. attributen d. typen 1
2 6) Hieronder staan twee beweringen: I. Zowel ERD als DFD is een modelleertechniek. II. Een ERD geeft de samenhang tussen entiteiten weer. 7) Welke uitspraak hoort niet bij onderstaand ERD? a. Een Man bijt maximaal één Hond. b. Een Hond kan door meerdere Mannen gebeten worden. c. Het is voor een Man niet verplicht een Hond te bijten. d. Een Hond hoeft niet te worden gebeten. De vragen 8 en 9 gaan over onderstaand ERD. 8) Hieronder staan twee beweringen: I. Elke docent geeft minstens één vak. II. Elke leerling volgt minstens één vak. 9) Hieronder staan twee beweringen: I. Bij elk vak hoort minstens één docent. II. Bij een vak kunnen meerdere toetsen horen. 2
3 Vraag 10 heeft betrekking op onderstaande beschrijving van de database van sportschool LenS (Lenig en Sterk). De database van sportschool LenS is als volgt beschreven: Sporter(lidnummer,naam,adres,postcode,woonplaats,telefoon) Sport(sport-id,naam,contributie) Beoefent(<lidnummer>, <sport-id>, datum,<graad-id>) Graad(graad-id,omschrijving) 10) Hieronder staan twee beweringen: I. lidnummer is een primaire sleutel bij Sporter. II. graad-id is een vreemde sleutel bij Beoefent. Casus de leerlingbespreking Aan het eind van het schooljaar worden alle leerlingen besproken in de leerlingbesprekingen. Het proces van leerlingbesprekingen gaat als volgt: 1. De mentor formuleert op basis van een overzicht met resultaten en leerlinggegevens uit het leerlingvolgsysteem een voorstel: laat deze leerling overgaan of laat deze leerling doubleren. 2. Dit voorstel vormt de basis voor de leerlingbespreking waaraan alle vakdocenten van die leerling deelnemen. Nadat elke docent iets heeft kunnen inbrengen, beslist de vergadering of de leerling overgaat of blijft zitten. 3. Het resultaat van die vergadering wordt bekend gemaakt aan de leerling. Daarnaast wordt het resultaat ook opgenomen in het leerlingvolgsysteem. 4. Indien het resultaat ``doubleren'' is, nodigt de mentor de ouders uit voor een oudergesprek. Opdracht: 11) Maak een contextdiagram van bovenstaande casus. Een bibliotheek Beschrijving: Boeken. De bibliotheek heeft van verscheidene boeken meer dan één exemplaar in huis. Men heeft derhalve aan elke titel een titelcode toegekend, en aan het fysieke boek (= het exemplaar) een boekcode. Verder legt men van elk boek vast: o auteur(s) o titel o plaats van uitgave o jaar van uitgave o serie (indien van toepassing) o uitgever o aantal delen o druk (1e, 2e, 3e etc.) 3
4 Exemplaren. Per exemplaar worden naast de boekcode de depotlocatie van het boek en de aanschafdatum vastgelegd. Wanneer een werk uit meerdere delen bestaat, wordt dit tot uitdrukking gebracht in de boekcode (bijvoorbeeld door toevoeging van '-1', '-2' etc.). Als er geen exemplaren zijn, is er ook geen bijbehorend record in Boeken. Categorieën. Elk boek wordt in één of meer categorieën ondergebracht. Elke categorie heeft een naam en een categoriecode. Uitgever. Van elke uitgever wordt genoteerd: uitgever_id, naam, adres, plaats, postcode, telefoon, fax, . Ga ervan uit, dat elk boek slechts bij één uitgever hoort (dit integenstelling tot de soms ingewikkelde uitgeversconglomeraten in de academische wereld). Lener. Leners worden geadministreerd via een lener_id, naam, adres, woonplaats, postcode en telefoon. Elke lener kan verscheidene uitleningen op zijn/haar naam hebben staan. Uitlening. Op het moment van uitlening worden lener en exemplaar aan elkaar gekoppeld. Daarbij worden de uitleendatum en de retourdatum ingevuld. Tenslotte is er ruimte om een verschuldigde boete te administreren. Wanneer een boek wordt teruggebracht, wordt het desbetreffende record uit Uitlening verwijderd. Een eventuele boete moet tegelijk met het overhandigen van het boek worden afgerekend. Opdracht: 12) Maak een ER-diagram van de bibliotheek. 13) Zet het volgende ERD om in een relationeel model. DOCENT 1, n geeft les aan 0, n 1, n is mentor van 1, 1 KLAS Tekstuele beschrijving: Entitytype Docent Identifier docentcode Description docentcode naam adres geslacht Entitytype Klas Identifier klascode Description klascode afdeling 4
5 1a 2a 3b 4a 5c 6c 7c 8b 9c 10a Uitwerking opgave 11: contextdiagram 9 Punten 5
6 9 Punten 6
7 13. 6 punten. (voor pijl1, les en pijl2 elk 1pt. Voor de rode beschrijving totaal 3pt.) LES DOCENT KLAS Entitytype Docent Identifier docentcode Description docentcode naam adres geslacht Entitytype Les Identifier <klascode>, <docentcode> Description klascode docentcode aantal lesuren Entitytype Klas Identifier klascode Description klascode afdeling <docentcode> 7
Uitwerking toets modelleren voor vwo 6
Uitwerking toets modelleren voor vwo 6 Huub de Beer Schooljaar 2010/2011 Inhoudsopgave 1 DFD: toetsenfabrikant Dub5 1 1.1 Contextdiagram............................ 1 1.2 Gedetailleerd DFD..........................
Nadere informatieOpleiding SQL / Systeemanalyse IBK ERD. Hogeschool Rotterdam
Opleiding SQL / Systeemanalyse IBK ERD Hogeschool Rotterdam ERD ERD = Entity Relationship diagram is een model of diagram voor het inzichtelijk te maken van een conceptueel datamodel. Het is een visuele
Nadere informatieSysteemontwikkeling, Hoofdstuk 3, Tabellen en formulieren
3. Tabellen en formulieren Het Contextdiagram en het Data Flow Diagram geven een globaal ontwerp van het informatiesysteem dat we gaan bouwen. We gaan het ontwerp nu verder detailleren voordat we het daadwerkelijk
Nadere informatieVan een ER-diagram naar een database specificatie in SQL
Van een ER-diagram naar een database specificatie in SQL Huub de Beer Eindhoven, 4 juni 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding 1 2 Van een ER-diagram naar het relationele model 1 3 Van relationeel model naar SQL
Nadere informatieEntity-Relationship Diagram (ERD) Modelleren
Entity-Relationship Diagram (ERD) Modelleren Huub de Beer Eindhoven, 4 juni 2011 Informatiesysteemontwikkeling en modelleren in fasen 1. Gegevensstromen naar en van het systeem: DFD 2. Gegevens die in
Nadere informatieOpdrachten databaseontwikkeling. Niveau 3/4
Opdrachten databaseontwikkeling. Bij: databaseontwikkeling Access 2000/2002 Niveau 3/4 Opdracht 01. In de bijlage van deze opdrachten wordt stap voor stap aangegeven welke stappen je moet volgen om tot
Nadere informatieHet omzetten van een ER-diagram naar SQL
Het omzetten van een ER-diagram naar SQL Huub de Beer Eindhoven, 4 juni 2011 Omzetting ER-diagram naar SQL in twee stappen 1: ER-Diagram relationeel model Onderwerp van hoofdstuk 3 Entiteittype relatie,
Nadere informatieLes S-01: De basisbeginselen van SQL
Les S-01: De basisbeginselen van SQL 1.0 Relationele databases en SQL Een database is een bestand waarin gegevens worden opgeslagen in de vorm van tabellen. Zo kan een huisarts met behulp van een database
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN. Faculteit Wiskunde en Informatica
TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Extra Tentamen Databases 1, 2M400, 8 oktober 2003. Alle uitwerkingen van de opgaven moeten worden ingevuld in de daarvoor bestemde vrije
Nadere informatieModule 1 Programmeren
Module 1 Programmeren Programmeertalen 13 1.1 Inleiding 13 1.2 Programmeertalen in historisch perspectief 13 1.2.1 Machinecode 13 1.2.2 Assembleertalen (assembly) 14 1.2.3 Hogere programmeertalen 15 1.2.4
Nadere informatieSysteemontwikkeling, Hoofdstuk 4, Tabellen maken in MS Access 2010
4 Tabellen maken in MS Access In dit hoofdstuk starten we met de bouw van ons informatiesysteem met de belangrijkste bouwstenen: de tabellen. 4.1 Starten met MS Access Als je het programma Microsoft Access
Nadere informatieVerbeteringen in Aura Online update 2.14 7 dec 2011
Verbeteringen in Aura Online update 2.14 7 dec 2011 Aura Online Catalogus Documentbeheer: de keuzelijst van lidwoorden is verwijderd: u kunt nu zelf nieuwe lidwoorden (van andere talen) toevoegen en zelf
Nadere informatieHet Bibliotheekbeheer systeem
Pioen Partners Het Bibliotheekbeheer systeem Bekijk ook onze website www.pioenpartners.nl Pioen Partners Tel: 0546 456223 Fax: 0546 455146 E-mail: info@pioenpartners.nl Voorwoord Een bibliotheek heeft
Nadere informatieTentamen Informatica 6, 2IJ60,
Tentamen Informatica 6, 2IJ60, 18-03-2005 Dit tentamen bestaat uit 6 opgaven. Bij elke opgave staat aangegeven hoeveel punten te behalen zijn. Één punt ontvang je cadeau voor de aanwezigheid. Het eindresultaat
Nadere informatieTentamen Informatica 6, 2IJ60,
Tentamen Informatica 6, 2IJ60, 29-04-2005 Dit tentamen bestaat uit 6 opgaven. Bij elke opgave staat aangegeven hoeveel punten te behalen zijn. Één punt ontvang je cadeau voor de aanwezigheid. Het eindresultaat
Nadere informatieDatabase ontwerp Normaliseren.
Database ontwerp Normaliseren. 3NV stappen 1. Geef de attributen aan die afhankelijk zijn van andere niet-sleutel attributen 2. Bedenk een naam voor deze nieuwe groep 3. Maak de groep de en wijs de primaire
Nadere informatieEindtoets. Opgaven. 1 Gegeven is het domeinmodel van figuur 1. Domeinmodel voor betalingen. Eindtoets I N T R O D U C T I E.
Eindtoets I N T R O D U C T I E Deze eindtoets is bedoeld als voorbereiding op het tentamen. Het is belangrijk dat u de eindtoets pas probeert te maken op het moment dat u denkt klaar te zijn met de tentamenvoorbereiding.
Nadere informatieER-modeling. Datamodellering Wat is ER-modeling?
ER-modeling Datamodellering 2008 1 Wat is ER-modeling? ER-modelleren: top-down benadering bedacht door P. Chen 1976, paper in ACM Transactions on Database Systems Codd (Relationeel Model) aanvankelijk
Nadere informatieER-modeling. Wat is ER-modeling? ERD & relationeel model. ER-benadering DMO Datamodellering 2008
ER-modeling Datamodellering 2008 1 Wat is ER-modeling? ER-modelleren: top-down benadering bedacht door P. Chen 1976, paper in ACM Transactions on Database Systems Codd (Relationeel Model) aanvankelijk
Nadere informatieLeermateriaal Netwerk Open Hogeschool Informatica. Annoteren. Auteur: Cees van Diest. Datum: 26 maart 2012. Versie: 1.0.
Leermateriaal Netwerk Open Hogeschool Informatica Annoteren Auteur: Cees van Diest Datum: 26 maart 2012 Versie: 1.0 Licentie CC BY SA Het annoteren van een tekst Annoteren van een tekst is het voorzien
Nadere informatie4 Tabellen maken in MS Access In dit hoofdstuk starten we met de bouw van ons informatiesysteem met de belangrijkste bouwstenen: de tabellen.
4 Tabellen maken in MS Access In dit hoofdstuk starten we met de bouw van ons informatiesysteem met de belangrijkste bouwstenen: de tabellen. 4.1 Starten met MS Access Als je het programma Microsoft Access
Nadere informatieDATAMODEL SQL. Middelbare School. Versie 1.0 Datum 30 oktober 2010 Auteur Mark Nuyens, studentnummer: 500625333 Groep TDI 1
DATAMODEL SQL Middelbare School Versie 1.0 Datum 30 oktober 2010 Auteur Mark Nuyens, studentnummer: 500625333 Groep TDI 1 INHOUDSOPGAVE 1. Informatiedomein 3 1.1 Informatiedomein 3 1.2 Toepassingen 3 2.
Nadere informatieEntiteit Zaken en gebeurtenissen waarvan gegevens moeten worden vastgelegd worden een entiteit genoemd: b.v. mens, voorstelling, auto.
Relationele databases SqlServer en Oracle zijn relationele client server databases. De verwerking van de opdrachten vindt plaats op de server. Access is een relationele pc database. De verwerking van de
Nadere informatiePresenteert i.s.m. FINDING EUROPE. Technische handleiding. http://www.findingeurope.eu LEERKRACHTEN
z Presenteert i.s.m. FINDING EUROPE Technische handleiding http://www.findingeurope.eu LEERKRACHTEN Inhoudsopgave 1 REGISTREREN... 3 2 AANMELDEN... 3 3 WACHTWOORD VERGETEN?... 3 4 KLAS AANMAKEN... 4 5
Nadere informatieJe kunt een Data Flow Diagram (DFD) gebruiken om gegevensstromen op een grafische wijze weer te geven.
HOOFDSTUK 2 Module 2 - Schematechnieken en databases 2.1 Inleiding Wat is een? Je kunt een (DFD) gebruiken om gegevensstromen op een grafische wijze weer te geven. Een DFD geeft een beperkte weergave van
Nadere informatieSysteemanalyse Oefeningen Object-Oriëntatie
Systeemanalyse Oefeningen Object-Oriëntatie prof. dr. Jan Verelst Kris Ven Academiejaar 2007 2008 Revisie: 29 Inhoudsopgave Inhoudsopgave i 1 Opgaven 1 1.1 Aankoopdienst.....................................
Nadere informatieDatabases SQL - meerdere tabellen
Databases SQL - meerdere tabellen Nut van een database Dilbert 1 Reservering Lezer Uitgave Filiaal Basis zaken Uitlening Exemplaar NB: er kan verschil in smaak zitten tussen M1a en S1a notatie Join : het
Nadere informatieAFO 435 Leners - incassobureau
AFO 435 Leners - incassobureau 435.1 Inleiding Onbetaalde rekeningen van bibliotheekgebruikers worden steeds vaker doorgestuurd naar professionele Incassobureaus. Om een goede administratie bij te kunnen
Nadere informatieProjecten Applicatie Ontwikkeling
Projecten Applicatie Ontwikkeling Standaarden Normaliseren ROC Flevoland Werner Pauchli Versie 1.0 Almere, 15 januari 2004 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inhoudsopgave 3 1. Documentbeheer 4 2. Inleiding
Nadere informatieTernaire relaties in ERDs zijn lastig
Ternaire relaties in ERDs zijn lastig Maarten M. Fokkinga Versie van 3 juni 2002, 9:54 Inleiding In het afgelopen tentamen OIS (Ontwerpen van Informatiesystemen; 233026) stond onderstaande opgave over
Nadere informatieHet zorgvierkant is te bereiken via: dan. en ziet er als volgt uit. Deze handleiding gaat over het onderste gedeelte.
Handleiding SOM Zorgvierkant onderste helft Inleiding Deze handleiding gaat over het gebruik van het zorgvierkant. Elk onderdeel wordt kort uitgelegd. Daarna wordt in detail beschreven hoe bepaalde handelingen
Nadere informatieSoftware-Ontwikkeling I Academiejaar 2006-2007
Software-Ontwikkeling I Academiejaar 2006-2007 Project: Bibliotheekbeheer 1 1. Digitale bibliotheek a. Inleiding Bibliotheken houden onder meer hun collecties van uitleenbare artikels bij in digitaal formaat.
Nadere informatieOefening 1. Bedenk een voorbeeld van een vreemde sleutel die naar de eigen relatie verwijst.
Oefening 1 Bedenk een voorbeeld van een vreemde sleutel die naar de eigen relatie verwijst. Oplossing 1 Bijvoorbeeld een werknemer die leiding geeft aan andere werknemers. Oefening 2 Gegeven is de relatie
Nadere informatieUitleg conversie bestand
Uitleg conversie bestand Voor meer informatie, kijk op www.newbase.nl Newbase BV, Hardwareweg 16 1033 MX AMSTERDAM Tel.: 020-6 111 444 November 2013 versie 1.0 pagina 1 van 11 Inhoudsopgave 1 Voor u begint...4
Nadere informatieDATAMODELLERING ARCHIMATE DATA- & APPLICATIEMODELLERING
DATAMODELLERING ARCHIMATE DATA- & APPLICATIEMODELLERING Inleiding In dit whitepaper wordt de datamodelleervorm ArchiMate data- & applicatiemodellering beschreven. Deze modelleervorm staat in verhouding
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Proeftentamen ISO (2R290), query-gedeelte, Oktober 2006
NAAM: IDENT. NR.: TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Proeftentamen ISO (2R290), query-gedeelte, Oktober 2006 Dit proeftentamen bestaat uit drie opgaven met een aantal deel-opgaven.
Nadere informatie= > >= < <= BETWEEN IS NULL IS NOT NULL
Select queries SELECT...FROM... SELECT DISINCT...FROM... WHERE...AND...OR...NOT...LIKE...IN = > >= <
Nadere informatiePROTOCOL INFORMATIEVOORZIENING GESCHEIDEN OUDERS GSF
PROTOCOL INFORMATIEVOORZIENING GESCHEIDEN OUDERS GSF maart 2018 Dit protocol geeft regels en richtlijnen aan schoolleiding en personeel van de Gooise Scholen Federatie (A. Roland Holst College, Casparus
Nadere informatieGebruik van verschilbestanden
Gebruik van verschilbestanden Inhoud Gebruik van verschilbestanden 1 Inhoud 2 1 Verschilbestanden 3 1.1 Inleiding 3 1.2 Bestanden en identificatoren 3 1.3 Onderzoeken waar de actuele versie verschilt van
Nadere informatie46 verbeterpunten voor Aura Online upgrade 3.0 van mei 2012
46 verbeterpunten voor Aura Online upgrade 3.0 van mei 2012 Hieronder vindt u de meest voorkomende wensen/tips. De tips staan in volgorde van de menu-opbouw van Aura Online. De volgorde heeft niets te
Nadere informatieProtocol informatievoorziening gescheiden ouders
Protocol informatievoorziening gescheiden ouders Dit protocol geeft regels en richtlijnen aan schoolleiding en personeel van het Goois Lyceum en aan ouders inzake het informeren van gescheiden ouders.
Nadere informatieTechnisch Ontwerp Ontwerp template
Auteur Dennis Steenwijk Versie Datum Status 1 Inleiding 2 Versie geschiedenis Versie Datum Status Naam Omschrijving 03-10-08 Dennis Steenwijk versie 2 van 9 Versie geschiedenis 3 Distributie Naam Functie
Nadere informatieHandleiding Aura Internet Catalogus. 1 Aanmelden en inloggen. 2 Mijn AuraSpace. 3 Zoeken. Aanmelden als nieuwe gebruiker... 2. Inloggen...
Handleiding Aura Internet Catalogus 1 Aanmelden en inloggen Aanmelden als nieuwe gebruiker... 2 Inloggen... 2 Wachtwoord. 3 2 Mijn AuraSpace Mijn Uitleningen en Mijn Reserveringen... 3 Mijn Recensies...
Nadere informatietoon overzicht personeel toonoverzichtpersoneel() getpersoneelsleden() getgegevens() overzicht : Magazijnconsole : VoorraadBeheer : Produktsoort
Antwoorden hoofdstuk 0 ) In de class Restaurant vindt er als gevolg op de aanroep getpersoneelsleden() weer een aanroep getpersoneelsleden() plaats. De methode roept zichzelf dus aan volgens dit diagram.
Nadere informatieE-boeken in de Nederlandse bibliotheken Een onderzoek naar de behoefte van Nederlanders over de uitleen van e- boeken in bibliotheken
Rapport E-boeken in de Nederlandse bibliotheken Een onderzoek naar de behoefte van Nederlanders over de uitleen van e- boeken in bibliotheken Project: 16013937 Datum: 8 maart 2016 Aanleiding, doelgroep
Nadere informatieNHibernate als ORM oplossing
NHibernate als ORM oplossing Weg met de SQL Queries Wat is ORM? ORM staat in dit geval voor Object Relational Mapping, niet te verwarren met Object Role Modeling. ORM vertaalt een objectmodel naar een
Nadere informatieInleiding tot de catalogus. 10mm. foto
Inleiding tot de catalogus 10mm foto Inhoud Registreren... 4 Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren... 12 Registreren Om
Nadere informatieProtocol informatievoorziening gescheiden ouders
Protocol informatievoorziening gescheiden ouders 1.- Algemeen Dit protocol geeft regels en richtlijnen aan schoolleiding en personeel van de school en aan ouders inzake het informeren van ouders na een
Nadere informatieInformatiestructuren. Informatiedomein: Voetbalvereniging de Zouaven
Informatiestructuren Informatiedomein: Voetbalvereniging de Zouaven Ingrid Schermers V1CC1 216528 ingrid.schermers@hva.nl Hogeschool van Amsterdam 17-01-2007 Inhoud Onderzoek...3 Debriefing...3 Concept
Nadere informatieWorkshop 3x. Normaliseren. Normaliseren. Hiëarchische database ODBMS. Relationele database. Workshop 14 oktober 2010. A. Snippe ICT Lyceum 1
Workshop 3x Analytisch vermogen Huiswerk Lestijden 10:00 12:30 Pauze 10:15 10:30 Deze les: Hiëarchische database Relationele database ODBMS Normaliseer stappen Hiëarchische database Elk record in een database
Nadere informatieOost ter Hout. School voor Praktijkonderwijs. Stroomdiagram Ondersteuning
Oost ter Hout School voor Praktijkonderwijs Stroomdiagram Ondersteuning 2017-2018 Inleiding: Voor u ligt het Stroomdiagram Ondersteuning. Doel van dit strategisch document is helder te hebben welke medewerkers
Nadere informatieDigitaal proceslogboek handleiding docenten
Digitaal proceslogboek handleiding docenten Welkom bij het digitaal proceslogboek. Het proceslogboek is een onderdeel van de leerlijn informatievaardigheden zoals die sinds het schooljaar 2008/2009 op
Nadere informatieOvergangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo. Overgangsnormen
Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo Overgangsnormen 09-12-2014 Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F, havo/vwo Voor alle vakken tellen alle tijdens het gehele schooljaar behaalde cijfers
Nadere informatieVERKLARING SECUNDAIR HERGEBRUIK PERSARTIKELEN DOOR PUBLIC RELATIONS BEDRIJVEN
1 VERKLARING SECUNDAIR HERGEBRUIK PERSARTIKELEN DOOR PUBLIC RELATIONS BEDRIJVEN OPGELET : deze verklaring heeft enkel betrekking op: - Belgische Franstalige en Duitstalige persartikelen, - Belgische Nederlandstalige
Nadere informatieProtocol Echtscheiding
Protocol Echtscheiding Inleiding: Dit protocol is ontwikkeld met als doel dat de school actuele informatie heeft over de thuissituatie van het kind en op de hoogte is van de afspraken die gemaakt zijn
Nadere informatieTechnische handleiding
Presenteert Technische handleiding http://www.skillville.be LEERKRACHTEN Inhoudsopgave 1 INLOGGEN... 3 1.1 Inloggegevens... 3 1.2 Wachtwoord vergeten?... 3 2 MIJN GROEPEN... 4 2.1 Overzicht... 4 2.2 Nieuwe
Nadere informatieS L O E T S W E G 1 5 3 7 5 5 6 H M H E N G E L O
DYSLEXIEBELEID S L O E T S W E G 1 5 3 7 5 5 6 H M H E N G E L O Inhoud Inhoud Inleiding... 3 Faciliteiten... 4 1.Extra tijd... 4 2. Aangepaste normering spelling bij Nederlands en de Moderne Vreemde talen
Nadere informatieOvergangsnormen per 1 oktober 2014
Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Uitgangspunten Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het schooljaar
Nadere informatiebevorderingsbeleid De nieuwe Havo
bevorderingsbeleid De nieuwe Havo 2018-2019 versie: 181016 I. Algemene bepalingen en begrippen 1. Rapporten en cijferlijsten 1.1 Voor alle leerlingen staat per periode een rapportkolom in Magister. Deze
Nadere informatieTENTAMEN INFORMATIESYSTEMEN (212010) 1 december 2000, 09:00 12:30 uur
1 FACULTEIT DER INFORMATICA Kenmerk: INF00/IS-vdW Datum : 23 november 2000 TENTAMEN INFORMATIESYSTEMEN (212010) 1 december 2000, 09:00 12:30 uur Dit tentamen bestaat uit twee deeltoetsen. U dient van tevoren
Nadere informatieOvergangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016
Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016 Haemstede-Barger Mavo Pagina 1 van 8 Inhoudsopgave ALGEMEEN... 3 OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO... 4 OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO... 5 OVERGANGSNORMEN
Nadere informatieVerwijderen uit de les, externe schorsing, verwijdering van school
Verwijderen uit de les, externe schorsing, verwijdering van school Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard Inhoudsopgave Bladzijde Verwijderingsprotocol 3 1. Verwijderen uit de les 3 2.
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND
OVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND Inleiding In de overgangsvergadering wordt vastgesteld of een leerling het onderwijsproces in voldoende mate heeft afgesloten om te worden bevorderd. Onze school gaat uit van
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Proeftentamen ISO (2R290), November 2005
TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Proeftentamen ISO (2R290), November 2005 Dit proeftentamen bestaat uit twee opgaven met een aantal deel-opgaven. Geef de oplossingen
Nadere informatieVragen hoofdstuk 1: Resultaat
Vragen hoofdstuk 1: Resultaat Het ontwikkelen van informatiesystemen bevat volgende activiteiten: Analyse van het probleem. Toewijzen van resources. Ontwerp van de onderdelen van het systeem. Bouw van
Nadere informatieKoninklijke Bibliotheek. Aanvragen
Koninklijke Bibliotheek Aanvragen Snelgids voor het verwerken van aanvragen Uitgegeven door de Koninklijke Bibliotheek in samenwerking met OCLC Ltd. 2015 Koninklijke Bibliotheek en OCLC Ltd. Dit document
Nadere informatieProtocol Atlas College Informatieplicht bij gescheiden ouders. Vastgesteld op: 5 januari 2015
Protocol Atlas College Informatieplicht bij gescheiden ouders Vastgesteld op: 5 januari 2015 Inhoud Vooraf Onder informatie wordt verstaan: alle relevante zaken betreffende de leerling en de schoolorganisatie:
Nadere informatieInhoud. Registreren... 4 Je gebruikersprofiel... 8 Verlengen Materialen opzoeken en reserveren... 12
Inhoud Registreren... 4 Je gebruikersprofiel... 8 Verlengen... 10 Materialen opzoeken en reserveren... 12 3 Registreren Om je uitgeleende materialen van thuis uit te bekijken of te verlengen of om materialen
Nadere informatieSQL: oefenen queries
Oefenen opstellen queries in SQL Hierna vind je per database voor iedere soort vragen in het boek Databases en SQL twee voorbeeldvragen. Bij iedere vraag wordt het antwoord gegeven samen met de uitkomst.
Nadere informatieKoninklijke Bibliotheek. Memorandum. Tarieven voor het gebruik van de digitale bibliotheek. Aan de minister van OCW
Koninklijke Bibliotheek Prins Willem-Alexanderhof 5 Postbus 90407 2509 LK Den Haag Aan de minister van OCW Telefoon (070) 314 09 11 Fax (070) 314 04 50 Website www.kb.nl Memorandum Datum 28 oktober 2015
Nadere informatieRelationele Databases 2002/2003
1 Relationele Databases 2002/2003 Hoorcollege 3 24 april 2003 Jaap Kamps & Maarten de Rijke April Juli 2003 Plan voor Vandaag Praktische dingen 2.1, 2.3, 2.6 (alleen voor 2.2 en 2.3), 2.9, 2.10, 2.11,
Nadere informatieLESVOORBEREIDINGSFORMULIER: Oefenles 2
Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen ACADEMISCHE INITIËLE LERARENOPLEIDING Academiejaar 2004/2005 Vakdidactiek: informatica Lesgever: Prof. A. Hoogewijs Vakgroep Pure wiskunde en computeralgebra
Nadere informatieCanonieke Data Modellering op basis van ArchiMate. Canonieke Data Modellering op basis van Archimate Bert Dingemans
Canonieke Data Modellering op basis van ArchiMate Canonieke Data Modellering op basis van Archimate Bert Dingemans Abstract Modelleren op basis van de open standard ArchiMate is een goed uitgangspunt voor
Nadere informatieVerzuimprotocol Lyceum Oudehoven. December 2017
Verzuimprotocol Lyceum Oudehoven December 2017 Inhoudsopgave Schoolmaatregelen bij Te laat komen... 3 Schoolmaatregelen bij Huiswerk/lesmateriaal niet in orde... 5 Schoolmaatregelen bij Verwijderd uit
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus vlaamsbrabant.bibliotheek.be september 201 INHOUD In het kader van de vervulling van onze taak van openbaar belang nemen wij uw relevante persoonlijke
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus Registreren... 4 INHOUD Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren...
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus INHOUD Registreren... 4 Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren...
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 Inhoudsopgave Procedure 3 Bevorderen 3 Doubleren 3 Opstromen 3 Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 5 Overgangsnormen: klas 1 naar klas 2 7 Algemene bepalingen 7 Algemene eisen
Nadere informatie- omdat door de docent voor elke les huiswerk in maestro/magister wordt gezet ontstaat er een overzicht over leerlingen en ouders
Waarom kiezen we voor magister in plaats van de planner? - omdat door de docent voor elke les huiswerk in maestro/magister wordt gezet ontstaat er een overzicht over leerlingen en ouders - De docent moet
Nadere informatieMei Stichting Speelgoedbank Zuid Hollandse Eilanden PRIVACY PROTOCOL
Stichting Speelgoedbank Zuid Hollandse Eilanden PRIVACY PROTOCOL Privacy Protocol In dit Privacy Protocol heeft de Stichting Speelgoedbank Zuid Hollandse Eilanden het beleid vastgelegd hoe de organisatie
Nadere informatieVERKLARING SECUNDAIR HERGEBRUIK PERSARTIKELEN DOOR PUBLIC RELATIONS BEDRIJVEN
1 VERKLARING SECUNDAIR HERGEBRUIK PERSARTIKELEN DOOR PUBLIC RELATIONS BEDRIJVEN OPGELET : deze verklaring heeft enkel betrekking op: - Belgische Franstalige en Duitstalige persartikelen, - Franse persartikelen,
Nadere informatieNEDERLANDSE BOND van FILATELISTEN-VERENIGINGEN BONDSBIBLIOTHEEK: REGLEMENT Pag. 1
BONDSBIBLIOTHEEK: REGLEMENT Pag. 1 De Koninklijke Nederlandse Bond van Filatelisten-Verenigingen bezit een eigen bibliotheek. Deze dankt zijn ontstaan aan de schenking van de bibliotheek van de Nederlandsche
Nadere informatieHet belang van. Data Modellering. GEMINIT Training. Data Modellering. Frédéric BARBIER
Het belang van Data Modellering Studiedag Informatiemanagement Politeia, 22 februari 2013, Gent Open data en de cloud: een revolutie in de informatiehuishouding van de overheid Training Data Modellering
Nadere informatieDit protocol geeft regels en richtlijnen aan schoolleiding en medewerkers van de school en aan ouders over het informeren van gescheiden ouders.
PROTOCOL INFORMATIEVOORZIENING GESCHEIDEN OUDERS Dit protocol geeft regels en richtlijnen aan schoolleiding en medewerkers van de school en aan ouders over het informeren van gescheiden ouders. In de schoolgids
Nadere informatieInleiding tot de catalogus. 10mm. foto
Inleiding tot de catalogus 10mm foto Inhoud Registreren... 4 Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren... 12 3 Registreren
Nadere informatie1. Inleiding. U kunt op twee manieren navigeren binnen Cursief, te weten: Via de tekstmenubalk; Via de buttons (Deze verschijnen na de eerste inlog).
1. Inleiding Het doorlopen van deze handleiding geeft u een goed beeld van de basismogelijkheden van Cursief. De door u ingevoerde gegevens worden door ons dagelijks uit de database verwijderd. U hoeft
Nadere informatieMogelijkheden Aura Online met meerdere vestigingen in één catalogus
Mogelijkheden Aura Online met meerdere vestigingen in één catalogus Heeft uw organisatie/school meerdere vestigingen waar een mediatheek is gevestigd? Dan kunt ervoor kiezen om de catalogi van deze mediatheken
Nadere informatieLes S-01: De basisbeginselen van SQL
Les S-01: De basisbeginselen van SQL 1.0 Relationele databases en SQL Een database is een bestand waarin gegevens worden opgeslagen in de vorm van tabellen. Zo kan een huisarts met behulp van een database
Nadere informatieAanmeldingsformulier Voortgezet Onderwijs en Voortgezet Speciaal Onderwijs
Aanmeldingsformulier Voortgezet Onderwijs en Voortgezet Speciaal Onderwijs Procedure Dit aanmeldingsformulier volledig invullen en (laten) ondertekenen, zowel door de school als door ouders 1. De school
Nadere informatieBijgaand enige info i.v.m. onze software. Indien U interesse hebt, kan U ons contacteren voor verdere info of een bestelling plaatsen.
Izegem, maildatum. Tel.: 051/310398 Email: bossoft@yahoo.com URL: www.bossoft.be Geachte, Bijgaand enige info i.v.m. onze software. Indien U interesse hebt, kan U ons contacteren voor verdere info of een
Nadere informatieUitleengedrag van klanten in een bibliotheek
Marco Bijvank, Iris F.A. Vis, Jaap Boter Rotterdam School of Management, Erasmus Universiteit, mbijvank@rsm.nl Faculteit Economie en Bedrijfskunde, Rijksuniversiteit Groningen, i.f.a.vis@rug.nl Faculteit
Nadere informatieReglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2016/2017 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
Nadere informatieLANDELIJK SHARED BIBLIOTHEEKSYSTEEM
LANDELIJK SHARED BIBLIOTHEEKSYSTEEM STANDAARDISATIEVOORSTEL Projectgroep Landelijk Shared Bibliotheeksysteem Ineke Goedhart Informatiebijeenkomst 21 juni 2017 1 Achtergrond Onderzoek: één landelijk systeem
Nadere informatieCertificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4 STUDENTENINFORMATIE
PROCEDURE: Certificaat B Duurzaamheid DOMEIN: Techniek en Technologie LEERWEG: BOL en BBL NIVEAU: 1 t/m 4 STUDENTENINFORMATIE Versie 22-01-2012 Beste student, Voor je ligt het document Procedure Certificaat
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus INHOUD Registreren... 4 Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren...
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus Registreren... 4 INHOUD Je gezinsleden aan je profiel koppelen... 8 Je gebruikersprofiel... 9 Verlengen... 11 Materialen opzoeken en reserveren...
Nadere informatieBIBLIOTHEEKNET. VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus
BIBLIOTHEEKNET VLAAMS-BRABANT Inleiding tot de catalogus vlaamsbrabant.bibliotheek.be september 2015 INHOUD In het kader van de vervulling van onze taak van openbaar belang nemen wij uw relevante persoonlijke
Nadere informatieHet schoolprotocol bij scheiding van ouders. Definities van de gehanteerde termen:
Protocol School en Scheiding Dit protocol: Legt uit wie voor de wet ouder van een kind is; Formuleert een aantal richtlijnen waar de school zich aan zal houden, ter voorkoming van misverstanden; Beschrijft
Nadere informatieDOCUMENTATIE DONATIEMODULE KOPPELING
DOCUMENTATIE DONATIEMODULE KOPPELING Stichting GeefGratis GeefSamen via Geef.nl Documentatie koppeling GeefGratis donatiemodule v1.06 Pagina 1 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 Inleiding... 3 Versiebeheer...
Nadere informatieHandleiding Magister voor personeel 2. Inloggen in Magister... 3. Leerlingen... 5. Cijfers... 8. Aanwezigheid... 11. Personeel... 12. Agenda...
Assen, augustus 2013 Handleiding Magister voor personeel 2 Inhoud Inloggen in Magister... 3 Leerlingen... 5 Cijfers... 8 Aanwezigheid... 11 Personeel... 12 Agenda... 12 Beheer... 12 Handleiding Magister
Nadere informatie