Verwijderen uit de les, externe schorsing, verwijdering van school

Transcriptie

1 Verwijderen uit de les, externe schorsing, verwijdering van school Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard

2 Inhoudsopgave Bladzijde Verwijderingsprotocol 3 1. Verwijderen uit de les 3 2. Externe schorsing 4 3. Verwijdering van school 5 Bijlage 1: Actief College 6 Bijlage 2: Hoeksch Lyceum 7 Bijlage 3: Wettelijk Regeling Procedure schorsing in stappen 8 Bijlage 4: Wettelijk Regeling Procedure verwijdering in stappen 9 2

3 Verwijderingsprotocol Het verwijderingsprotocol wordt onderverdeeld in de volgende onderwerpen: 1. verwijderen uit de les; 2. externe schorsing; 3. verwijdering van school. Bijlagen: 1. Actief College; 2. Hoeksch Lyceum; 3. schorsing in stappen; 4. verwijdering van school in stappen. 1. Verwijderen uit de les Algemeen: Verwijdering van een leerling uit de les wordt alleen toegepast als uiterste ordemaatregel. Een docent kan voor lesverwijdering eerst kiezen voor korte time-out op bijvoorbeeld de gang en na korte terugkoppeling met de leerling deze weer in de les toelaten. Bij lesverwijdering zal er altijd terugkoppeling moeten plaatsvinden; de leerling zal na deze lesverwijdering de les weer moeten kunnen volgen. Zo nodig met gemaakte afspraken. Melden: Zie bijlage 1 en 2 voor de meldingsprocedure per locatie. Registratie: Van iedere lesverwijdering wordt door de docent een aantekening gemaakt in het leerlingvolgsysteem (Magister). Ouder(s)/verzorger(s) hebben inzicht in de absenties en tevens is zichtbaar wanneer hun kind/ pupil verwijderd is uit de les. De mentor en de teamleider krijgen melding via Magister wanneer een leerling uit de les verwijderd is, zodat zo snel mogelijk gepaste actie ondernomen kan worden. 3

4 2. Externe schorsing De schorsing wordt opgelegd worden als corrigerende strafmaatregel, die toegepast wordt nadat is gebleken dat andere maatregelen niet het beoogde effect sorteren. Schorsing kan ook/of als een onmiddellijke maatregel worden toegepast naar aanleiding van een ernstige aangelegenheid. Aanleidingen voor een schorsingsbesluit kunnen zijn: herhaalde les-/ordeverstoring; wangedrag tegenover leerkrachten en/of medeleerlingen; diefstal, beroving, afpersing; bedreiging (fysiek of verbaal); geweldpleging; bezit en gebruik van alcohol of drugs tijdens schooltijden; handel in drugs of in gestolen goederen; bezit van wapens of vuurwerk; bedreiging (fysiek of verbaal) door ouder(s)/verzorger(s). De volgende regels moeten hierbij in acht worden genomen: het bestuur van een school kan een leerling voor een periode van ten hoogste één week (= vijf schooldagen) schorsen; de schorsing wordt schriftelijk gemeld aan de ouder(s)/verzorger(s), de inspectie en de leerplichtambtenaar; de ouder(s)/verzorger(s) worden opgeroepen voor een gesprek op school; de leerling wordt tijdens de schorsingsperiode binnen of buiten de school aan het werk gezet; na de schorsingsperiode en het gesprek met de ouder(s)/verzorger(s) wordt de leerling weer tot de lessen toegelaten; een schorsing kan meerdere malen voor dezelfde leerling worden toegepast indien er sprake is van een nieuw incident. 4

5 3. Verwijdering van school Nadat is gebleken dat meerdere schorsingsmaatregelen niet het beoogde effect sorteren, kan verwijdering van school als corrigerende strafmaatregel worden toegepast. Verwijdering van school kan ook worden toegepast als onmiddellijke maatregel naar aanleiding van een ernstige incident. Voor verwijdering van een leerling moet een procedure worden gevolgd waarbij de leerling, de ouder(s)/verzorger(s), indien van toepassing de gezinsvoogd, de leerplichtambtenaar, de directie, het bestuur van de school en de inspectie betrokken zijn. Procedure schorsing/verwijdering van school Het bestuur van een school voor voortgezet onderwijs kan met opgave van redenen een leerling voor een periode van ten hoogste één week schorsen. Het besluit tot schorsing moet schriftelijk aan de betrokkene en diens ouder(s)/verzorger(s) worden meegedeeld en de school stelt de inspectie in kennis van schorsingen van langer dan een dag. Definitieve verwijdering geschiedt slechts na overleg met de inspectie. Voor verwijdering moet de school een andere school voor de betreffende leerling zoeken: Formulier melding van schorsing of voornemen tot verwijdering In geval van schorsing of voornemen tot verwijderen dient men het formulier in te vullen op de site van de Inspectie (zie bijlage): Schooldossier: 5

6 BIJLAGE 1: Actief College Meldkamer procedure De docent verwijdert de leerling uit de les. De leerling krijgt een verwijderingformulier mee en moet zich melden bij de meldkamer en levert daar bij de toezichthouder het formulier in. Nog dezelfde dag vult de docent in Magister de reden tot verwijdering in. De toezichthouder noteert de leerling op een lijst, verzamelt en administreert de formulieren. Aan het eind van de dag controleert de toezichthouder of er een verwijderingnotitie in Magister staat en doet bij de desbetreffende mentor een briefje in diens postvak. De verwijderde leerling moet in de meldkamer werk maken van het vak waarbij hij/zij is verwijderd. Bij misdragingen in de meldkamer zelf, gaat er per direct een melding naar de teamleider. Deze kan per direct overgaan op externe schorsing. Randvoorwaarden 1. Indien de leerling geen spullen en/of boeken bij zich heeft, is dat GEEN reden de leerling niet toe te laten, behalve om veiligheidsredenen 2. De reden van de verwijdering uit de les dient op het verwijderingformulier, met diverse keuze mogelijkheden, te worden aangevinkt. (De verwijderingredenen zijn bewust beperkt gebleven.) 3. Elke docent die verwijdert, dient op dezelfde dag, in Magister de reden tot verwijdering te noteren. Zonder deze notitie heeft de mentor geen rechtsgrond om te kunnen handelen. 4. Het blijft wenselijk dat, in overleg tussen de mentor en de docent, de verwijdering van een leerling teniet gedaan kan worden indien beide partijen dit wensen. 5. Docenten die veelvuldig verwijderen, zoeken samen met het management naar oplossingen. Maatregel verwijdering uit de klas De teamleider bepaalt volgens onderstaande richtlijnen de maatregel, maar is bevoegd om hiervan af te wijken: 1x De mentor neemt contact op met de ouder(s)/verzorger(s). Hij/zij meldt aan de leerling en de ouder(s)/verzorger(s) dat er een (interne) schorsing dreigt bij de vijfde keer verwijderen. 4x De mentor nodigt de ouder(s)/verzorger(s) uit voor een gesprek. Hij/zij meldt aan de leerling en ouder(s)/verzorger(s) dat er een (interne) schorsing dreigt als er nog 1x een verwijdering volgt. 5x Interne schorsing gaat in. De mentor meldt dit aan de ouder(s)/verzorger(s). Hij/zij meldt aan de leerling en de ouder(s)/verzorger(s) en teamleider, dat er een externe schorsing dreigt als er nog 1x een verwijdering volgt. 6x Eerste externe schorsing. De teamleider zet dit in en meldt aan ouder(s)/verzorger(s), inspectie en schakelt de leerplichtambtenaar in. 10x Tweede externe schorsing. De teamleider zet dit in en meldt aan ouder(s)/verzorger(s). Ook zal een gesprek met ouder(s)/verzorger(s) worden aangegaan. 11x Voornemen tot verwijdering. Termijn Bij aanvang van een nieuw schooljaar komen verwijderingen uit voorgaande schooljaren te vervallen. Schorsingen gedurende alle schooljaren blijven in Magister geregistreerd staan. 6

7 BIJLAGE 2: Hoeksch Lyceum Melden: Wanneer een leerling uit de les is verwijderd, meldt hij zich bij de conciërge. De leerling vult bij de conciërge het verwijderingsbriefje in. Hierop geeft de leerling aan, waarom volgens hem de verwijdering heeft plaatsgevonden. De conciërge ziet erop toe dat de uitgestuurde leerling in het betreffende uur aan het werk gaat. Hij meldt de verwijdering in een mail aan de teamleider van de leerling. Leerlingen uit de brugklas melden zich tot aan de kerstvakantie bij hun teamleider dhr. J. Booy. De leerling gaat aan het einde van de les terug naar de docent, die verantwoordelijk is voor de verwijdering om samen de verwijdering te bespreken. De docent maakt tevens melding van de verwijdering in het logboek. De leerling meldt zich vervolgens bij de teamleider met het volledig ingevulde verwijderingsformulier. Verwijdering tijdens het 1 e t/m het 3 e uur: melden in eerste pauze. Verwijdering in het 4 e en 5 e uur: melden in tweede pauze. Verwijdering in 6 e,7 e en 8 e uur: melden aan het einde van de schooldag. Maatregel verwijdering uit de les: De teamleider bepaalt volgens onderstaande richtlijnen de maatregel, maar is bevoegd om hiervan af te wijken: a. eerste verwijdering : de leerling komt een uur in zijn vrije tijd terug; b. tweede verwijdering : de leerling komt twee uur in zijn vrije tijd terug; c. derde verwijdering : de leerling komt drie uur in zijn vrije tijd terug; d. vierde verwijdering : de leerling komt vier uur in zijn vrije tijd terug; e. vijfde verwijdering : er vindt een gesprek met de ouder(s)/verzorger(s) van de leerling plaats en de leerling komt vijf uur in zijn vrije tijd terug; f. zesde verwijdering : de leerling wordt voor een dag intern geschorst en Bureau Leerplicht wordt ingeschakeld; g. zevende verwijdering : de leerling komt zeven uur in zijn vrije tijd terug; h. achtste verwijdering : de leerling wordt twee dagen intern geschorst; i. negende verwijdering : er vindt een gesprek met de ouder(s)/verzorger(s) van de leerling plaats en de leerling komt negen uur in zijn vrije tijd terug; j. tiende verwijdering : de leerling wordt van school verwijderd. Inspectie en leerplichtambtenaar worden ingelicht. Termijn: Bij aanvang van een nieuw schooljaar komen verwijderingen uit voorgaande schooljaren te vervallen. Schorsingen gedurende alle schooljaren blijven in Magister geregistreerd staan. 7

8 BIJLAGE 3: Procedure schorsing in stappen (wettelijke regeling) 1. De beslissing tot schorsing moet schriftelijk en met opgave van redenen aan de ouder(s)/verzorger(s) en indien van toepassing tevens aan de gezinsvoogd worden meegedeeld. De directeur van de school krijgt een kopie van deze brief ter informatie. 2. Bij schorsing voor langer dan een dag moet de directeur van de school de leerplichtambtenaar en de inspectie schriftelijk en met opgave van redenen van dit feit in kennis stellen. 3. De ouder(s)/verzorger(s) hebben de mogelijkheid tegen een schorsing schriftelijk bezwaar te maken bij de directie van de school. De directeur beslist zo snel mogelijk, maar uiterlijk binnen vijf dagen na ontvangst van het bezwaarschrift. Gedurende de behandeling van het bezwaar kan de leerling de toegang tot de lessen worden ontzegd voor de maximale tijd van de schorsingsduur. 4. De leerling en zijn/haar ouder(s)/verzorger(s) worden in de gelegenheid gesteld te worden gehoord. 8

9 BIJLAGE 4: Procedure verwijdering in stappen (wettelijk regeling) 1. Het bestuur van de school is als enige bevoegd te besluiten tot definitieve verwijdering van een leerling. Voordat de beslissing daarover genomen wordt, moet het bestuur van de school de docent horen en de ouder(s)/verzorger(s) in de gelegenheid stellen om gehoord te worden. 2. Een voorgenomen besluit tot verwijdering van een leerling moet schriftelijk en met opgave van redenen aan de ouder(s)/verzorger(s) worden meegedeeld. De dagtekening van dit besluit markeert tevens bet begin van de periode van acht weken, niet inhoudende de zomervakantie, waarin het bestuur van de school (aantoonbaar) een andere school/instelling voor de leerling zoekt. Een kopie van dit besluit moet direct aan de leerplichtambtenaar van het schoolstadsdeel of de woongemeente van de leerling worden gezonden. 3. De definitieve verwijdering van een leerplichtige leerling kan pas plaatsvinden wanneer een andere school bereid is gebleken de leerling in te schrijven en na de periode van acht weken of korter indien de ouder(s)/verzorger(s) inschrijving weigeren bij de school die bereid gevonden is de leerling te plaatsen. De school meldt de procedure tot verwijdering direct bij de leerplichtambtenaar. 4. Het bestuur van de school deelt de inspectie het definitieve besluit tot verwijdering schriftelijk en met opgave van redenen mee. In die brief geeft het bestuur van de school ook aan naar welke school de leerling kan worden overgeplaatst. In de brief aan de ouder(s)/verzorger(s) over het definitieve besluit tot verwijdering van hun kind moet gewezen worden op de mogelijkheid om binnen zes weken na dagtekening een bezwaarschrift bij het bestuur van de school in te dienen. 5. Het bestuur van de school neemt zo spoedig mogelijk, maar in elk geval binnen vier weken na ontvangst van een ingediend bezwaarschrift, desgewenst na overleg met de inspectie en deskundigen, een besluit. Voordat een dergelijk besluit genomen wordt, moeten de ouder(s)/verzorger(s) in de gelegenheid worden gesteld te worden gehoord en moeten zij kennis hebben kunnen nemen van de op het besluit betrekking hebbende adviezen of rapporten. 6. Tot het moment van definitieve verwijdering volgt de leerling een onderwijsprogramma op school. In extreme gevallen kan een leerling, in overleg met de ouder(s)/verzorger(s) en indien van toepassing met de gezinsvoogd, enkele dagen buiten de school geplaatst worden. 7. Indien een leerling na de verwijderingsprocedure thuis komt te zitten, omdat a. de ouders en de school geen andere school bereid hebben gevonden de leerling te plaatsen, of omdat b. de leerling op een wachtlijst staat, wordt de leerling via de leerplichtambtenaar bij het verantwoordelijke hoofd van de leerplichtambtenaar van het stadsdeel waar de leerling schoolgaand is gemeld en meldt de school dit bij het schoolbestuur. 9