PTA 3-TL Reeshof College. Stofomschrijvingen en weging van toetsen per vak

Transcriptie

1 PTA 3- Reeshof College en en van en per vak

2 In dit boekje vind je de stofomschrijving en het moment van en van de vakken van het cohort voor het derde leerjaar. Je ziet de stof die voor de bestudeerd moet worden, de week waarin de wordt afgenomen, de van deze in de betreffende periode en de voor het uiteindelijke schoolexamen. Inhoud Nederlands... 3 Engels... Duits... 5 Wiskunde... 6 M&M Aardrijkskunde... 7 M&M - Economie... 8 M&M Geschiedenis... 9 Maatschappijleer M&N Biologie M&N Natuurkunde Scheikunde I Kunstvakken Inc. CKV M&C - Beeldende vorming Tekenen... 1 M&C - Sport LO Rekenen Dienstverlening & Producten / MultiMediaal Product Maken Dienstverlening & Producten / Organiseren van Activiteit voor Opdrachtgever Hout en Interieur Keuzevak Techniek Breed Keuzevak ICT Keuzevak Toerisme Keuzevak Welzijn, Kind & Jongere Keuzevak... 2 Zorg, Gezondheid & Welzijn Keuzevak Afkortingen: = EindCijfer / = SchoolExamen tv: vorm, S: schriftelijk M: mondeling P: praktisch werk td: tijdsduur in minuten, alleen van toepassing voor ET (dus en die langer duren dan 5min) : SO = schriftelijke overhoring / MO = mondelinge overhoring / PW = Proefwerk / CT = centrale (groot proefwerk) / VH = vaardigheidsonderdeel VH kan zijn : PO = praktisch opdracht (werkstuk) / P = practicum / PR = presentatie / M = mondeling (of een combinatie van deze vaardigheden) 2

3 Nederlands Handelingsdeel Periode Toets in 1 P1cf S/M HD Taalportfolio o/v 2 P2cf S/M HD Taalportfolio o/v 3 P3cf S/M HD Taalportfolio o/v Cijfer 1 P1cf1 S PW 1 P1cf2 S SO 1 P1cf3 S SO 2 P2cf1 S/M PO 2 P2cf2 S SO 2 P2cf3 S SO Leesvaardigheid Tekstverklaring *NE/K/3 *NE/K/6 Taalverzorging Spelling en formuleren *NE/K/7 Woordenschat Woordraadstrategieën en woordbetekenissen *NE/K/3 *NE/K/6 Project boek/film (i.s.m. CKV) Schrijfvaardigheid Spreekvaardigheid Fictie *NE/K/2 *NE/K/5 *NE/K/7 *NE/K/8 *NE/V/1 *NE/V/2 *NE/V/3 Taalverzorging Spelling en formuleren *NE/K/7 Woordenschat Woordraadstrategieën en woordbetekenissen *NE/K/3 *NE/K/6 18/6 2 18/1 1 18/ / / / P3cf1 S/5 CT 3 P3cf2 S/M VH 3 P3cf3 S/M PO Lees- en schrijfvaardigheid Leesvaardigheid en schrijfvaardigheid *NE/K/3 *NE/K/6 *NE/K/7 Taalportfolio Schrijfvaardigheid Spreekvaardigheid Fictie *NE/K/2 *NE/K/3 *NE/K/5 *NE/K/7 *NE/K/8 *NE/V/1 *NE/V/2 *NE/V3 Gespreksvaardigheid (i.s.m. MAA) Debatteren *NE/K/3 *NE/K/5 *NE/K/6 *NE/V/1 *NE/V/3 19/ / / P1cf1 S/60 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/60 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

4 VAK Engels tl COHORT P1cf1 PW 1 P1cf2 PW 1 P1cf3 PW 1 P1cf PW 1 P1cf5 PW 2 P2cf1 PW 2 P2cf2 PW 2 P2cf3 PW 2 P2cf PW 2 P2cf5 PW Skill test cito watching + listening Kerndoel:MVT/K/5 Vocabulary test unit 1 + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Vocabulary test unit 2 + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Grammar test unit (open book) Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 EFR Kerndoel: MVT/K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 MVT/V MVT/V/ MVT/V/5 MVT/K/6 MVT/K/7 Skill test speaking ( taaldorp ) Kerndoel: MVT/K/6 Vocabulary test unit 3 + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Vocabulary test unit + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Grammar test unit 3 + (open book) Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 EFR Kerndoel: MVT/K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 MVT/V MVT/V/ MVT/V/5 MVT/K/6 MVT/K/7 18/ /38 18/1 18/ /50 19/0 19/ P3cf1 M/25 3 P3cf2 3 P3cf3 3 P3cf 3 P3cf5 S/60 CT 3 P3cf1 M/25 stofomschrijving Skill test speaking ( taaldorp ) Kerndoel: MVT/K/6 Vocabulary test unit 5 + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Vocabulary test unit 6 + reading Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 MVT/V/1 Grammar test unit (open book) Kerndoel: MVT/ K/2 MVT/K/3 Skill test reading Kerndoel: MVT/K/ MVT/V/1 Skill test speaking ( taaldorp ) Kerndoel: MVT/K/6 19/ /17 19/19 19/21 19/ / P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode 2 25

5 Duits VAK LEERJAAR Klas 3 1 P1cf1 S SO 1 P1cf2 S PW Thema: verkeer / vrije tijd / vriendschap SO woordjes hoofdstuk *Idioom: Duits-Nederlands DU/K/2 DU/K/3 Thema: verkeer / vrije tijd / vriendschap Proefwerk hoofdstuk *werkwoorden vervoegen *persoonlijk voornaamwoord 1 e + e nv *voorzetsels e naamval DU/K/2 DU/K/3 DU/K/ 18/0 3 18/1 5 1 P1cf3 S PW Tekst DU/K/ + DU/V/1 + DU/V/3 18/6 7 2 P2cf1 S PW 2 P2cf2 S PW 2 P2cf3 VH PO Thema: skivakantie / digitale wereld Proefwerk hoofdstuk * lidwoord 1 e + e naamval (de/het/een) * voltooid deelwoord (sterk + zwak) * bezittelijk voornaamwoord DU/K/2 + DU/K/3 + DU/K/ Thema: opleiding / werk / gezondheid Proefwerk hoofdstuk * voltooid deelwoord sterk (vervolg) * verleden tijd haben + sein + werden DU/K/1 + DU/K/2 + DU/K/3 + DU/K/ Thema: Project Zwitserland (3 lesweken) * In 3 weken tijd maken leerlingen allerlei opdrachten over Zwitserland. Geheel wordt met een praktische opdracht afgesloten. DU/V/3 + DU/V/ + DU/V/5 18/9 5 19/ / P3cf1 S/60 CT Tekst DU/K/ DU/V/1 DU/V/ 19/ P3cf2 S PW Luistervaardigheid DU/K/5 19/19 10 Thema: uitgaan / op reis Proefwerk hoofdstuk P3cf3 S PW * trappen van vergelijking (hoofdregel) * voorzetsels in/nach/zu 19/23 5 * trappen van vergelijking (uitzonderingen) DU/K/2 DU/K/3 DU/K/ 3 P3cf VH M Mondeling * jezelf voorstellen a.d.h.v. minimaal 6 dia s. DU/K/6 P P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

6 VAK 1 P1cf1 S/5 PW 1 P1cf2 S/5 PW 1 P1cf3 S/5 PW 2 P2cf1 S/5 PW 2 P2cf2 S/5 PW 2 P2cf3 S/5 PW 2 P2cf VH PO Wiskunde Hoofdstuk 2 Kaart en doorsnede WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5, WI/K/6 Hoofdstuk 3 Formules en grafieken WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/ WI/K/5 Hoofdstuk 1 Procenten WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5 Hoofdstuk 6 Verschillende verbanden WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/ WI/K/5, Hoofdstuk 8 Getallen WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5 Hoofdstuk Statistiek WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5, WI/K/7 Statistiek WI/K/3, WI/K/5, WI/K/7, WI/K/8, WI/V/3 18/ / / / / / / P3cf1 S/60 CT Meetkunde (Hfdst 7 en 10) 19/ P3cf2 S/5 PW Hoofdstuk 9 Grafieken en vergelijkingen WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/ WI/K/5 19/ P3cf3 S/5 PW Hoofdstuk 10 Goniometrie WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5, WI/K/6 19/ P3cf S/5 PW Hoofdstuk 7 Oppervlakte en inhoud WI/K/1, WI/K/2, WI/K/3, WI/K/5, WI/K/6 19/ P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

7 Handelingsdeel M&M Aardrijkskunde Periode Toets in Cijfer 1 P1cf1 S HD Den Haag 18/38 Kerndoel AK/K/1/2 o/v/g 1 P1cf1 S/5 PW 1 P1cf2 S/5 PW 1 P1cf3 S/5 PW 2 P2cf1 S/5 PW 2 P2cf2 S/5 PW H1 Arm en rijk in Nederland Kerndoel AK/K/7 H2 Arm en rijk in de Verenigde Staten Kerndoel AK/K/7 H3 Arm en rijk in Nigeria Kerndoel AK/K/7/V/ H1 Grenzen en identiteit (grenzen in Nederland) Kerndoel AK/K/9 H2 Grenzen en identiteit (België als buurland) Kerndoel AK/K/9 18/ /3 1 18/7 1 19/0 1 19/ P3cf1 S/60 CT H1 t/m 3 Bronnen van energie 19/ P3cf2 S/5 PW H3 Grenzen en identiteit in Rusland Kerndoel AK/K/9 19/ P3cf3 S/5 PW H1 Bronnen van energie Kerndoel AK/K/5 19/ P3cf S/5 PW H2 Bronnen van energie in Frankrijk Kerndoel AK/K/5 19/ P3cf5 P VH Bronnen van energie Kerndoel AK/V/2 19/ P1cf1 S/75 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

8 Handelingsdeel M&M - Economie Periode Toets in Cijfer 1 P1cf1 S HD Den Haag Kerndoel: /K/6 - /V1 18/38 o/v/g 1 P1cf1 S/5 PW 1 P1cf2 S/5 PW 1 P1cf3 S/5 PW 1 P1cf P VH 2 P2cf1 S/5 PW 2 P2cf2 S/5 PW 2 P2cf3 P VH H7 De overheid voor ons allemaal Kerndoel: /K/6 - /V1 H1 Kun jij kopen wat je wilt? Kerndoel: /K/A - /V1/5 H2 Wat voor een consument ben jij? Kerndoel: /K/B - /K/8 PO Overheid Kerndoel: /K/6 - /V1 H3 De bank en jouw geld Kerndoel: /K/A - /K/B H Ben je verzekerd? Kerndoel: /K/B PO Economie in je omgeving Kerndoel: /K/A - /K/B 18/ /1 7 18/7 7 18/1 18/ / /09 3 P3cf1 S/60 CT 3 P3cf2 S/5 PW 3 P3cf3 S/5 PW 3 P3cf P VH H5, H6, H8, exameneenheden Arbeid en productie, Overheid en bestuur Kerndoel: /K/5A - /K/5B -/K/7 - /V1 H5 Werkt dat zo? Kerndoel: /K/5A - /K/5B H6 Produceren maar! Kerndoel: /K/5A - /K/5B - /V1 PO Internationale ontwikkelingen Kerndoel: /K/7 19/ / / / P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

9 Handelingsdeel M&M Geschiedenis Periode Cijfer 1 P1cf S HD Den Haag GS/K/2, GS/K/3, GS/K/5 18/38 o/v/g 1 P1cf1 S/30 SO 1 P1cf2 S/5 PW 1 P1cf3 S/5 PW 2 P2cf1 S/5 PW 2 P2cf2 S/30 SO 2 P2cf3 P PO Nederland en Indonesië Kerndoel: GS/K/ Nederland en Indonesië Kerndoel: GS/K/, GS/V/1, GS/V/9 Nederland als industriële samenleving Kerndoel: GS/K/6 Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland Kerndoel: GS/K/7, GS/V/ Nederland na 195: cultuur en mentaliteit Kerndoel: GS/K/8, GS/V,5 Geschiedenis in je omgeving Kerndoel: GS/K/2, GS/K/3, GS/K/8, GS/V/5, GS/K/8 18/ / / / / / P3cf1 S/60 CT 3 P3cf2 S/5 PW 3 P3cf3 S/30 SO De Koude Oorlog Kerndoel: GS/K/9, GS/V/6 Het Israëlisch-Palestijnse conflict Kerndoel: GS/K/11 De Koude Oorlog, paragraaf 1 tot en met Kerndoel: GS/K/9 19/ / / P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±3) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±3) in periode

10 VAK Handelingsdeel Maatschappijleer Periode Toets in 1 P1cf1 S HD Den Haag 18/38 o/v/g Cijfer 1 P1cf1 S PW 1 P1cf2 PO VH 2 P2cf1 S PW 2 P2cf2 PO VH 2 P2cf3 S PW Thema: Politiek Kerndoel: ML1/K/6 Praktische opdracht excursie Den Haag Kerndoel: ML1/K/6 Thema 2: Jongeren Kerndoel: ML1/K/1 Praktische opdracht: maatschappelijk probleem Kerndoel: ML1/K/3, ML1/K/1 Thema : Pluriforme samenleving Kerndoel: ML1/K/, ML1/K/5, ML1/K/7 18/ 6 18/39 18/ /7 3 19/ P3cf2 S PW Thema 5: Nederland en de wereld 19/1 6 3 P3cf3 S VH Media/actualiteit Kerndoel: ML1/K/2 19/25 3 P3cf M VH Debat L/1/K/1, ML/1/K/2, ML/1/K/3 19/ Diverse en in periode 1 en

11 VAK M&N Biologie 1 P1cf1 S PW 1 P1cf2 P P 1 P1cf3 P P 1 P1cf P P 1 P1cf5 S PW 2 P2cf1 S PW 2 P2cf2 P P 2 P2cf3 S SO 2 P2cf S PW 2 P2cf5 P P Toets H1 Vier rijken BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/ BI/K/5 Practicum Microscopie waterpest BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/ Praktische opdracht Voedselrelaties BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/6 Practicum Microscopie huidmondjes BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/6 Toets H2 Planten en dieren BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/6 Toets H3 Bewegen BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/8 Practicum koeienoog BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/11 S.O. Oog + oor BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/11 Toets H Waarnemen en reageren BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/11 PO H6 Mens & milieu BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/7 BI/K/11 BI/V/3 38/ /18 1 0/18 1 /18 1 5/18 3 9/18 3 3/19 1 2/19 1 6/19 3 8/ P3cf1 S/60 CT 3 P3cf2 S PW 3 P3cf3 P P 3 P3cf S PW 3 P3cf5 VH P Hoofdstuk BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/ BI/K/6 BI/K/11 BI/V/ Toets H5 Bescherming BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/11 BI/V/1 Practicum Bacteriekweek BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/11 BI/V/1 BI/V/3 Toets H7 Ademen en eten BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/9 BI/K/11 Practicum Zetmeelproef BI/K/1 BI/K/2 BI/K/3 BI/K/9 BI/K/11 BI/V/3 25/ / /19 23/ / P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

12 M&N Natuurkunde Scheikunde I 1 P1cf1 S PW 1 P1cf2 P VH 1 P1cf3 P VH 2 P2cf1 S PW 2 P2cf2 P VH 2 P2cf3 S PW Thema 1: Stoffen Het molecuulmodel, botsen en druk, zinken/zweven/drijven, materialen gebruiken, omgaan met stoffen, rekenvaardigheid : rekenen met temperatuur. Kerndoel: NASK1/K/3/1,2,3,,6,9 NASK1/K//1,2,3,5,6,7,8 Practicumopdracht P1 NaSk: stoffen en materialen Kerndoel: NASK1/V/ Presentatieopdracht elektriciteit Kerndoel: NASK1/V/3 Thema 3: Elektriciteit in huis Stroom en schakelen, weerstand, elektriciteit gebruiken, een veilige stroomkring, rekenvaardigheid : rekenen met formules Kerndoel: NASK1/K/5/1,2,3,,5,6,7,8,9 Practicumopdracht: Wet van Ohm Onderzoeken de verbanden tussen spanning, stroomsterkte en weerstand Thema 2: Licht en Beeld Licht en kleuren zien, licht en schaduw, spiegelbeelden, brillen en contactlenzen, rekenvaardigheid : verhoudingen Kerndoel : NASK1/K/7/1,2,3,,5,6,7,8,9,10,11 18/ 2 18/1 1 18/5 1 18/50 19/ / / P3cf1 S/60 CT Centrale thema /25 20 Thema : Kracht en be 3 P3cf2 S PW Krachten, kracht en versnelling, snelheid, hefbomen, rekenvaardigheid : grafieken maken 19/16 9 Kerndoel: NASK1/K/9/1,2,,5 Thema 5: Energie Verbranden, verwarmen, brandstof en milieu, 3 P3cf3 S PW energie omzetten, rekenvaardigheid : rekenen met 19/22 9 eenheden Kerndoel: NASK1/K/6/1,2,,5,6 3 P3cf P VH Practicumopdracht: Verbranden en verwarmen Kerndoel: NASK1/V/ 19/ P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

13 BB-KB- Handelingsdeel Kunstvakken Inc. CKV Per Cijfer 3 P1cf6 S HD 3 P2cf6 S HD 3 P3cf6 S HD 3 P3cf7 S HD 3 P3cf8 S HD Culturele activiteit 1 + reflectieverslag (Den Haag) KV/K/3 Culturele activiteit 2 + reflectieverslag (workshop van de filmcoach) KV/K/3 Culturele activiteit 3 + reflectieverslag KV/K/1 Culturele activiteit + reflectieverslag KV/K/3 Volledigheid kunstdossier KV/K/ o/v o/v o/v o/v 19/23 o/v 1 P1cf1 P VH Basisopdracht; Typografie 18/36 2 VH Verwerkingsopdracht; Typografie 1 P1cf2 P 18/39 3 KV/K/2 1 P1cf3 P VH Basisopdracht; structuur/textuur 18/1 2 VH Verwerkingsopdracht; structuur/ textuur 1 P1cf P 18/6 3 KV/K/2 1 P1cf5 P VH Differentiatie opdracht P1 18/7 1 2 P2cf1 P VH Basisopdracht; Tegenstellingen 18/9 2 VH Verwerkingsopdracht; Tegenstelling 2 P2cf2 P 19/2 3 KV/K/2 2 P2cf3 P VH Basisopdracht; kleur 19/ 2 VH Verwerkingsopdracht; kleur 2 P2cf P 19/8 3 KV/K/2 2 P2cf5 P VH Differentiatie opdracht P2 19/9 1 3 P3cf2 P VH Cultureel zelfportret KV/K/2 19/1 2 3 P3cf3 P VH Souvenirwinkel KV/K/2 19/ P3cf P VH Wereldleider in structuur KV/K/2 19/ P3cf5 P VH Differentiatie opdracht P3 19/

14 VAK M&C - Beeldende vorming Tekenen 1 P1cf1 1 P1cf2 1 P1cf3 2 P2cf1 2 P2cf2 2 P2cf3 3 P3cf1 S/60 CT 3 P3cf2 P VH 3 P3cf3 P VH 3 P3cf P VH 3 P3cf5 S/5 ET Beeldbeschouwen Kerndoel: BV/K3 BV/K8 Oriëntatie Kerndoel: BV/V/1 BV/V/3 Schetsen Kerndoel: BV/V/1 BV/V/3 Eindwerkstuk Kerndoel: BV/V/1 BV/V/3 Beeldende begrippen 1 Kerndoel: BV/K3 BV/K8 19/ / / / / P1cf1 S/90 CT Toets tijdens CT week 20-1 Diverse en (±) in periode P2cf1 S/120 CT Toets tijdens CT week 20-2 Diverse en (±) in periode

15 M&C - Sport 1 P1cf1 P PR 1 P1cf2 P VH 1 P1cf3 P VH 1 P1cf P VH 1 P1cf5 P PR 1 P1cf6 S/5 PW 2 P2cf1 P PR 2 P2cf2 P VH 2 P2cf3 P VH 2 P2cf P VH 2 P2cf5 P VH 2 P2cf6 S/5 PW Presentatie ( onderdelen) Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 Kogelstoten Kerndoel: LO1/K/7 Ringzwaaien Kerndoel: LO1/K/5 Tennis Kerndoel: LO1/K/ Lesgeefopdracht Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 Theorie Kerndoel: LO1/K/2 LO1/K/3 Presentatie ( onderdelen) Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 Turnen (acrogym en/of mt arabier) Kerndoel: LO1/K/5 Boksen Kerndoel: LO1/K/8 Volleybal Kerndoel: LO1/K/ Trapezewaaien Kerndoel: LO1/K/5 Theorie Kerndoel: LO1/K/2 LO1/K/ / / P3cf2 P PR 3 P3cf3 P VH 3 P3cf P VH 3 P3cf5 P VH 3 P3cf6 S/5 PW Presentatie (3 onderdelen) Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 Dans Kerndoel: LO1/K/5 10 min. loop Kerndoel: LO1/K/7 Tikrugby Kerndoel: LO1/K/ Theorie Kerndoel: LO1/K/2 LO1/K/ / Diverse en in periode 1 en

16 LO2 VAK 3 P3cf1 3 P3cf2 S/5 CT 3 P3cf3 P VH 3 P3cf P PO 3 P3cf5 P PO Theorie Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 Sportonderdelen Kerndoel: LO1/K/ LO1/K/5 LO1/K/6 - LO1/K/7 LO1/K/8 LO1/K/9 - LO1/K/10 Werkstuk Sportdagorganisatie Kerndoel: LO1/K/10 Portfoliomap Periode 3.3 Kerndoel: LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 19/ /23 19/ S/60 Theorie 10-1 Diverse en (±6) in periode S/60 Theorie 10-2 Diverse en (±6) in periode

17 VAK Rekenen 1 P1cf1 S/5 PW 2F voortgangs A 18/6 1 2 P2cf1 S/5 PW 2F voortgangs B 18/ P2cf2 S/5 PW 2F voortgangs C 19/ P3cf2 S/5 PW 2F voortgangs D 19/

18 VAK Dienstverlening & Producten / MultiMediaal Product Maken 1 P1cf1 PO Beroepshouding P1 1 P1cf2 PO Eindopdracht Office P1 1 P1cf3 PO Eindopdracht MMPM P1 2 P2cf1 PO Beroepshouding P2 2 P2cf2 PO Eindopdracht Office P2 2 P2cf3 PO Eindopdracht MMPM P2-3 P3cf1-3 P3cf2-5 PO Diverse praktische opdrachten (±) in periode 3 18

19 Dienstverlening & Producten / Organiseren van Activiteit voor Opdrachtgever 1 P1cf1 1 P1cf2 PO Beroepshouding 1 P1cf3 PO Praktijk Project 1 OAOG 1 P1cf PO Theorie Project 1 OAOG 1 P1cf5 PO Praktijk Project 2 OAOG 1 P1cf6 PO Theorie Project 2 OAOG 2 P2cf1 2 P2cf2 PO Beroepshouding 2 P2cf3 PO Praktijk Project 3 OAOG 2 P2cf PO Theorie Project 3 OAOG 2 P2cf5 PO Praktijk Project OAOG 2 P2cf6 PO Theorie Project OAOG -3 P3cf1-3 P3cf2-5 PO Diverse praktische opdrachten (±) in periode 3 19

20 Hout en Interieur Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Werkstuk Hout- en meubelverbindingen (1203) 3 P3cf PO Theorie Hout- en meubel verbindingen (1203) 3 P3cf5 PO Technisch Tekenen 2D Hout- en meubel verbindingen (1203) -1 P1cf1 S/75 CT -1 Diverse PO (±) in periode 1-2 P2cf1 S/90 CT -2 Diverse PO (±) in periode 2 20

21 Techniek Breed Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Werkstuk Bewerken en verbinden van materialen (1302) 3 P3cf PO Theorie Bewerken en verbinden van materialen (1302) 3 P3cf5 PO Technisch Tekenen 2D Bewerken en verbinden van materialen (1302) -1 P1cf1-1 P1cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 1-2 P2cf1-2 P2cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 2 21

22 VAK ICT Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Eindopdracht Deel 1 3 P3cf PO Eindopdracht Presentatie -1 P1cf1-1 P1cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 1-2 P2cf1-2 P2cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 2 22

23 Toerisme Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Eindopdracht Toeristische Route Stad 3 P3cf PO Eindopdracht Evenementen & Recreatie 3 P3cf5 PO Theorie Toerisme 3 P3cf6 PO Praktijkopdrachten Toerisme -1 P1cf1-1 P1cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 1-2 P2cf1-2 P2cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 2 23

24 Welzijn, Kind & Jongere Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Praktijk Project 1 3 P3cf PO Theorie Project 1 3 P3cf5-1 P1cf1-1 P1cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 1-2 P2cf1-2 P2cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 2 2

25 Zorg, Gezondheid & Welzijn Keuzevak 3 P3cf1 3 P3cf2 PO Beroepshouding 3 P3cf3 PO Praktijk Project 1 3 P3cf PO Theorie Project 1 3 P3cf5-1 P1cf1-1 P1cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 1-2 P2cf1-2 P2cf2-5 Diverse praktische opdrachten (±) in periode 2 25