Prikbord. Start schooljaar

Transcriptie

1 Start schooljaar De kop is er af, het nieuwe schooljaar is van start gegaan. Altijd weer spannend, hoe is de nieuwe juf of meester, hoe zal het gaan in de nieuwe groep? De opening van het schooljaar was ook heel leuk! De meesters en de juffen kwamen heel sportief naar school en vertelden enthousiast welke sporten ze beoefend hebben in de vakantie! Daarna werd iedere groep welkom geheten op school en werd in de groep vermeld dat ook dit jaar de ijscoman weer voor een verrassing zorgde, namelijk een heerlijk suikervrij ijsje! Intussen zien we veel blije gezichten en zijn de kinderen weer enthousiast aan de slag gegaan. Ook fijn dat de ouders in grote getale aanwezig waren op de eerste dag! We hopen natuurlijk dat ook dit schooljaar weer een prettig schooljaar zal worden! We zullen als team onze uiterste best doen om dit waar te maken! Mogen wij ook op uw hulp en samenwerking rekenen? Mocht u vragen hebben of ideeën hebben m.b.t. onze samenwerking, aarzel niet om ze met ons te delen. U kunt altijd binnenlopen om een afspraak te maken of een mailtje sturen kan natuurlijk ook: j.kleyn@sjtadssjool.nl. In noodgevallen ben ik bereikbaar via Prikbord Fout in de kalender! In de schoolkalender zit helaas een fout. Er staat namelijk dat de kleuters op maandag 18 april 2017 vrij zijn, maar ze worden die dag gewoon verwacht op school. Aanmelding nieuwe leerlingen. Als uw kind binnenkort of in het nieuwe schooljaar 4 jaar wordt en u het op De Sjtadssjool wilt aanmelden, wilt u dit dan zo spoedig mogelijk doen? Voor ons is het belangrijk te weten welke leerlingen we in de loop van dit schooljaar en aan het begin van het nieuwe schooljaar nog kunnen verwachten. Inschrijfformulieren

2 Snappet Wegens het grote succes van de pilot tabletonderwijs in de groepen 4 vorig schooljaar, zijn dit schooljaar ook de groepen 5, 6, 7 en 8 gestart met Snappet. We zijn trots op het feit dat we op deze manier ons onderwijs nog adaptiever, passender en boeiender kunnen maken voor uw kind. Ook zijn we trots op alle meesters en juffen, want ook zij zijn heel enthousiast in dit nieuwe avontuur gestapt. Iedereen is dan ook volop aan het leren met Snappet, uiteraard de kinderen, maar ook de leerkrachten en het management team, zoals te zien is op deze foto s. kunt u ophalen bij de administratie op de hoofdlocatie. U kunt natuurlijk ook altijd een afspraak maken voor een rondleiding. j.kleyn@sjtadssjool.nl Juf Kim een zoontje heeft gekregen op 21 juli Zijn naam is Lex. En juf Jolanda dus trotse oma is geworden! Wilt u ook komen mee leren met Snappet, zodat u een goed beeld krijgt wat Snappet voor ons onderwijs en de kinderen betekent? Kom dan naar de inloopochtenden!!! Sparen jullie mee? Meester Thijs met de leerlingen courgettesoep uit eigen schooltuin heeft gemaakt. De hele bovenbouw heeft gesmuld, dus meester Thijs. De soep was verrukkelijk!

3 Schoolontwikkeling Dit schooljaar gaan wij als team aan de slag met de volgende ontwikkelingen.. Overblijven op de Sjtadssjool We hebben nog hulp nodig om het overblijven op de Sjtadssjool goed te organiseren. Helpt u mee??? Alle vrijwilligers en overblijfouders krijgen een vaste vergoeding van 6,- per overblijfmoment. Speellokaal Kleuters Deze processen en successen gaan we in de hal visualiseren op de innovatiewand. Komt u ook eens een kijkje nemen? Naar een andere school? Als u wegens een verhuizing of een andere reden erover nadenkt om uw kind op een andere school te plaatsen, krijgt u te maken met een nieuwe afspraak binnen het samenwerkingsverband waaronder de scholen van de westelijke mijnstreek vallen, zo ook de Sjtadssjool. Wist u dat wij een nieuwe inrichting van ons speellokaal hebben? Deze nieuwe inrichting is gekoppeld aan een nieuwe methode voor het gymonderwijs van onze kleuters. De kinderen hebben al met veel plezier kennis gemaakt met de nieuwe toestellen. Als u deze keuze maakt, moeten wij als verlatende school een nieuw formulier, naast het onderwijskundig rapport invullen. Dit is een formulier vanuit het samenwerkingsverband, zodat zij zicht hebben op de verschuivingen binnen het regulier onderwijs. Ook hoort er een ronde tafelgesprek plaats te vinden over de reden van wisseling. Bij dit gesprek zijn de ouders, de oude school en de nieuwe school aanwezig. Als er sprake is van zorg rondom uw kind, zal ook de trajectbegeleider van het samenwerkingsverband aanschuiven bij dit gesprek. Op deze manier proberen wij binnen de regio continuïteit voor uw kind te waarborgen.

4 Drinkwater Opening drinkwater project, in het kader van de gezonde school Wist u dat water drinken heel gezond is voor de ontwikkeling van de hersenen? Vandaar dat wij bij onze kinderen het drinken van water stimuleren. (Uiteindelijk blijft u als ouder, eindverantwoordelijk, voor wat u uw kind als drinken mee naar school geeft.) Even voorstellen Mijn naam is Pascal Soullié. Ik ben 27 jaar en woon in Landgraaf. Na de pabo heb ik de Master Special Educational Needs gedaan en begin nu aan de gymopleiding. Buiten school lees ik graag, probeer ik nieuwe recepten uit of geniet ik van een leuke film of serie. De komende maanden kom ik het team van de Sjtadssjool drie dagen per week versterken. Op woensdag in groep 1-2C, op donderdag in groep 1-2D, op vrijdagochtend in groep 2C-D en op vrijdagmiddag in groep 6A. Traktatiebeleid Onze school kent een nieuw traktatiebeleid. Dit is een onderdeel van de gezonde school, waarin we kinderen en ouders willen meenemen in het bewust maken van gezond eetgedrag. Ook het wegnemen van de verschillen binnen de traktaties, is voor ons een reden geweest om het traktatiebeleid aan te passen. Het feestvieren zal centraal blijven staan in de groep. De kinderen zullen echter bij dit feest niet meer uitdelen/ trakteren. De kinderen die jarig zijn worden in het zonnetje gezet. De exacte invulling hiervan is groepsafhankelijk. Traktaties willen we in een ander jasje stoppen, i.p.v. een traktatie vragen we namelijk een eenmalige bijdrage van maximaal 5,00 per kind. Aan het eind van het schooljaar wordt van het budget een klassenfeest georganiseerd waarbij alle verjaardagen, inclusief die van de juf/meester, gevierd zullen worden.

5