STUDIEPLANNER KLAS 4

Transcriptie

1 STUDIEPLANNER KLAS 4 Periode bio, nat wis A, wis B

2 STUDIEPLANNER vak: Bedrijfseconomie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Leerdoelen (M-A) R-doelen Het verschil aangeven tussen een formele en informele vereniging Het begrip rechtsvorm omschrijven. Voorbeelden van rechtsvormen noemen. Beschrijven hoe een eenmanszaak wordt opgericht. Een aantal kenmerken beschrijven van een vennootschap onder firma. Vormen van financiering bij niet-commerciële organisaties beschrijven. Uitleggen waarom een onderneming kiest voor reservevorming. De begrippen natuuurlijk persoon en rechtspersoon omschrijven. De verschillende vormen van preferent aandelenkapitaal noemen en de vooren nadelen beschrijven. De begrippen (geplaatst) aandelenkapitaal, aandeel, nominale waarde, emissiekoers, beurskoers, en dividend omschrijven. T-doelen De verschillende rechtsvormen beschrijven die commerciële en nietcommerciële organisaties kunnen kiezen, en verklaren waarom de organisatie voor een bepaalde rechtsvorm kiest. De begrippen surseance van betaling en faillissement omschrijven en toepassen in een gegeven casus. Analyseren wat de effecten zijn van de keuze voor een NV of BV. Het agio berekenen bij plaatsing van aandelen. Verklaren waarom een onderneming kiest voor het aanleggen van reserves. De intrinsieke waarde van een onderneming en de intrinsieke waarde per aandeel berekenen. Cash- en stockdividend berekenen. Leerstofomschrijving (M-A) Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren et al, VWO THEORIEBOEK 1, 7 e druk, ISBN Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren et al, VWO OPGAVENBOEK 1, 7 e druk, ISBN

3 Leerdoelen (M-B) Presentatietechnieken kunnen benoemen en uitleggen Het verschil tussen variabele en vaste kosten helder kunnen beschrijven Kunnen rekenen met variabele en vaste kosten. Integrale kostprijs kunnen berekenen en herleiden. Budgetteren BTW-berekeningen en winstbepalingen Break-evenpunt kunnen berekenen, aflezen en tekenen. Winst of verlies doel kunnen berekenen, aflezen en tekenen. Markaandeel berekenen Met winstmarge en -opslag kunnen rekenen en berekenen. Productindelingen en onderdelen kunnen herkennen Productclassificaties kunnen maken Assortimenten kunnen categoriseren Merkanalyse kunnen maken Productlevenscyclus kunnen uitleggen en kunnen toepassen op productsoort Productmix kunnen uitleggen en toepassen Leerstofomschrijving (M-B) Marketingoriëntatie, Noordhoff Uitgevers, Co Bliekendaal, T. van Vught, 4e druk, ISBN Leerstofomschrijving (M-C) Bijlage: Een Eigen Onderneming Deze zal worden uitgedeeld in de les. Alle in de les behandelde artikelen, gegeven presentaties, gegeven aantekeningen en getoonde filmpjes behoren ook tot de toetsstof, mits anders aangeven in de les. Toetsing (zie PTA) onderwerp soort vorm duur (min) (M-A) Financiering H12 en H13 OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen (M-B) Marketingoriëntatie NIMA: H5 t/m H9 (M-C) Bijlage Een eigen onderneming en andere in de les behandelde materialen. T S, I Rekenmachine (geen grafische) Werkwijze: Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of laatste 15 minuten van een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan de orde te stellen. Je moet de opgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen nakijken. Rooster : Lees verder op de volgende pagina

4 STUDIEPLANNER vak: Bedrijfseconomie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 datum lesstof R-stroom* T-stroom* opmerkingen 12 t/m Toets Toets Toets wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 16 bespreken do: 13:30 selecties nov. Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep 19 t/m 23 nov. 26 t/m 30 nov. 3 t/m 7 dec. 10 t/m 14 dec. 17 t/m 21 dec. 24 dec t/m 4 jan 7 t/m 11 jan. 14 t/m 18 jan. (M-A) H (M-A) H (M-B) H5 (MC)Een eigen onderneming (M-B) H6 (M-A) H (M-B) H7 (M-A) H (M-B) H7 (M-A) H13 5 (M-B) H8 H12: 1, 2, 3, 4, 5, 6 H12: 8,9,10,12,14, 16ACD,17,18,19A,20 MC Opgaven Opgaven bij de bijlage MC Opgaven H13: 1, 2, 5, 6,7 MC Opgaven H13: 8, 9, 13, 15 MC Opgaven H13:16, 18, 19 MC Opgaven H12:4 BC, 5C, 7 H12:13,15,16B, 19B, 21 MC Opgaven Opgaven bij de bijlage MC Opgaven H13: 3, 4, 5, 6 MC opgaven H13: 9 t/m 12, 14 MC Opgaven H13: 17, 18, 19 MC Opgaven (M-A) H13 6 (M-B) H9 Herhaling Do, vr H13: 22,23,24,26 MC Opgaven Herhaling Do, vr H13:20,21,22, 23,24,25,26 MC opgaven Herhaling Do, vr ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis Donderdag: sollicitaties econasium Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 *= de opgaven in de studiewijzer zijn de opgaven die minimaal gemaakt moeten worden in die week. Ter voorbereiding op de toets kunnen de overige opgaven worden geoefend. Bij het overslaan van opgaven worden altijd vaardigheden niet geoefend. De beste garantie op een goed cijfer is het maken van alle opgaven, ook degene die niet verplicht zijn.

5 STUDIEPLANNER vak: bi klas :4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : ca 24 Aantal slu : ca45 Leerdoelen Eindtermen examen Biologie vwo: zie Boek 4a T3 Voortplanting BS 2 geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting BS 3 Geslachtscellen F1 E2, E3 Boek 4b T4 Genetica BS 1 Genen, geluk en psychosen E3 BS 2 Fenotype, genotype en epigenetica C1, E3 BS 3 Genenparen E3 BS 4 Monohybride kruisingen E3, F1 BS 5 Geslachtschromosomen E3 BS 6 Dihybride kruisingen E3 BS 7 Speciale manieren van overerving E3 BS 8 Moleculaire genetica C1, F1 BS 9 Mutaties F1 Leerstofomschrijving BvJ 4a Thema 3 Voortplanting BS BvJ 4b Thema 4 Genetica BS 1-9 Werkwijze: klassikaal, in groepjes of individueel Toetsing onderwerp soort vorm duur (min) BvJ 4a T3 BS 2+3 en BvJ 4b T4 BS 1 t/m 9 T PO S, i I, g slu OR (Weging) 6 1 % SE - - mee te nemen hulpmiddelen Niet-graf. rekenmachine Niet-graf. rekenmachine Rooster : Lees verder op de volgende pagina

6 STUDIEPLANNER vak: bi klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 Bespreken toets 12 t/m 16 nov. week t/m 23 nov. BvJ 4a T3 Voortplanting BS 2 6 t/m 8 BS 3 D-toets 9 t/m 13 DS wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: klas 6 Wiskundedag A/B; PPA (Propaganda-avond) do: 13:15-15:30 klas 5 startmiddag PWS Deel 4b mee! Bvj 4b T4 Genetica BS 1 1 week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. BS 2 BS 3 BS 4 (Start) BS 5 Evt rest BS 5 BS 6 PO (of week eerder of later) BS 7 BS 8 2 t/m 5 6 t/m 9 10 t/m t/m t/m t/m t/m t/m 43 HW-controle HW-controle HW-controle PO (of week eerder of later) HW-controle 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond vr: 15:00-17:00 klas 5 informatiemarkt 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; 13:00-22:00 klas 6 cultuurmiddag vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster wo: klas 5 PWS begeleiding 1e ronde bekend vr: kerstactiviteit week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. BS 8 uitloop BS 9 41 t/m klas 6 rekentoets periode 1 t/m 20/1 ma: huiswerkvrij do: 12:30 klas 6 economie klaslokaalexperiment;

7 week 3 14 t/m 18 jan. week 4 21 t/m 26 jan. uitloop Uitloop, Voorbereiding do, vr do, vr do, vr 20:00 klas 5 informatieavond Romereis vr: klas 6 Nederlands gedocumenteerd schrijven di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 6 deze week LT En, Du en Fa; klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

8 STUDIEPLANNER vak: CAE klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : circa 15 Aantal slu : 30 Leerdoelen In deze periode werken we aan opbouw van de vaardigheden zoals vereist voor het Cambridge Certificate in Advanced English. (Council of Europe Level C1) : Speaking Listening Writing Reading en Use of English Zie onder Werkwijze. Leerstofomschrijving Zie onder Toetsing. Werkwijze Met behulp van het Complete Advanced Cambridge English student s book werken we naar CP 4.2 in de toe. Alle vaardigheden zoals genoemd onder leerdoelen komen aan bod in dit boek dat speciaal ter voorbereiding op genoemd examen samengesteld is. Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Student s Book Units 3 & 4 T s,i Rooster : Lees verder op de volgende pagina

9 STUDIEPLANNER vak: CAE klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week t/m 16 nov. week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. week 3 14 t/m 18 jan. SB unit 3 All in the mind, pp 30, 31, 32 SB unit 3, pp 33, 34, 35 SB unit 3, pp 36, 37 SB unit 3, pp 38, 39 SB unit 4, Just the job! pp 40, 41 SB unit 4, pp 42, 43, 44 SB unit 4, pp 45, 46, 47 Revision unit 3 & 4, pp 50, 51 Kerstvakantie do, vr week 4 21 t/m 26 jan. Toetsweek CP 4.2 Units 3 & 4: SB pp * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc. wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep PPA (Propaganda-avond) 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond 8-11 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

10 STUDIEPLANNER vak: Duits klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 16 Aantal slu : Leerdoelen: Het verbeteren van de luistervaardigheid. Het vergroten van de literaire kennis. Leerstofomschrijving: Het oefenen van Cito Kijk- en luistertoetsen. Het lezen van literaire teksten uit de tijd van het naoorlogse en gedeelde Duitsland ( ). Werkwijze: In groepjes of individueel Toetsing: onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Cito Kijk- en Luistervaardigheid L S,i Literatuurtoets Nachkriegsliteratur en het boek Sonnenallee T S,i Rooster : Lees verder op de volgende pagina

11 STUDIEPLANNER vak: Duits klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 Vr Toets 12 t/m 16 nov. bespreken week t/m 23 nov. Inleiding van het literatuurthema Nachkriegs- Literatur, DDR Ontstaan van de DDR en de literatuur in de DDR. Lied der neuen Erde von Johannes R.Becher uit de map lezen, opdrachten maken Het boek Sonnenallee uit de mediatheek halen. Sonnenallee thuis lezen wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep PPA (Propaganda-avond) Week t/m 30 nov week 49 3 t/m 7 dec. Bespreken van de Aufbauphase in de DDR Ma Luistervaardigheid Tekst das siebte Kreuz von Anna Seghers uit de map lezen, opdrachten maken Citotoets oefenen Sonnenallee thuis lezen LFD is in Düsseldorf met leerlingen klas 4, Vanaf dinsdag 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis Sonnenallee thuis lezen week t/m 14 dec. Ma en Di film Sonnenallee Vr luistervaardigheid Aantekeningen maken bij de film; verschillen boek/film Citotoets oefenen Aantekeningen en vragen uitwerken Sonnenallee thuis lezen ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala week t/m 21 dec. Ma film Sonnenallee afronden De opstand van 17 juni 1953 bespreken, Ankunftsliteratur bespreken Aantekeningen maken bij de film; verschillen boek/film Tekst Die Lösung von Bertolt Brecht uit de map lezen, opdrachten Aantekeningen en vragen uitwerken Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit

12 maken week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. Kerstvakantie Week 1 1 les kijk- en luistervaardig heid oefenen Tauwetterphase, Ausbürgerung en de Wende bespreken Kerstvakantie Week 1 Cito luistertoets Tekst der geteilte Himmel von Christa Wolf (Ankunftsliteratur) Lied wann ist denn endlich Frieden Wolf Biermann (Ausbürgerung) Kerstvakantie Week 1 ma: huiswerkvrij week 3 14 t/m 18 jan. luistervaardigheid Cito luistertoets oefenen di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 week 4 21 t/m 26 jan. do,vr De toets in de is een Cito luistertoets, De literatuurtoets vindt plaats in een lesuur na de do, vr do, vr Klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

13 STUDIEPLANNER vak: Economie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 14 Aantal slu : 30 Leerdoelen: De leerling kan in de context van gezinshuishoudingen, ondernemingen en overheid analyseren dat ruil niet alleen op één moment in de tijd plaatsvindt maar ook over de tijd. De prijs die deze intertemporele ruil coördineert is de rente. Gezinnen ruilen over de tijd De kandidaat kan in contexten: voorbeelden geven van voorraadgrootheden en stroomgrootheden en het belang aantonen van deze grootheden voor de verschillende levensfasen waarin gezinnen zich bevinden en dit rekenkundig toelichten; aan de hand van de levensloop van gezinnen aantonen waarom en wanneer zij sparen, investeren in zichzelf en/of een schuld opbouwen; de prijs van sparen en lenen verklaren; met argumenten de keuze tussen sparen en lenen illustreren en de financiële gevolgen van sparen en lenen rekenkundig onderbouwen; verklaren dat rente de prijs is voor het uitstellen van consumptie, en het onderscheid tussen nominale en reële rente beschrijven en rekenkundig onderbouwen; de invloed van inflatie op sparen en lenen toelichten en rekenkundig onderbouwen. De overheid ruilt over de tijd De kandidaat kan in contexten: de schuld van de overheid (staatsschuld) vergelijken met een private schuld en verklaren dat een overheidstekort gezien kan worden als een vorm van uitgestelde belastingheffing; met voorbeelden toelichten dat de inkomsten en uitgaven van de overheid behoren tot de stroomgrootheden en dat een overheidsschuld een voorraadgrootheid is; voorbeelden geven van structurele uitgaven en incidentele uitgaven en toelichten dat structurele uitgaven worden gedekt door belastinginkomsten en dat incidentele uitgaven worden gedekt door een financieringstekort; uitleggen dat het spreiden van belasting in de tijd leidt tot een lager welvaartsverlies; dilemma s beschrijven bij de keuze tussen pensioenvoorzieningen op basis van het omslagstelsel en het kapitaaldekkingsstelsel. Ondernemingen ruilen over de tijd De kandidaat kan in contexten: de financiële gegevens van een onderneming vertalen in een elementaire balans (voorraadgrootheden) en resultatenrekening (stroomgrootheden) en dit rekenkundig onderbouwen met voorbeelden toelichten dat het bij de balans van ondernemingen gaat om voorraadgrootheden en bij de winst-en-verliesrekening om stroomgrootheden Leerstofomschrijving (M-A) Praktische Economie voor de Tweede Fase Module 4: Heden, verleden en toekomst Hoofdstuk 1: prijs van tijd Hoofdstuk 2: gezinnen in de tijd Hoofdstuk 3: ondernemingen in de tijd Hoofdstuk 4: overheid in de tijd

14 Leerstofomschrijving (M-B) Alle in de les behandelde artikelen, gegeven presentaties, gegeven aantekeningen en getoonde filmpjes behoren ook tot de toetsstof, mits anders aangeven in de les. Werkwijze Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of laatste 15 minuten van een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan de orde te stellen. Je moet de opgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen nakijken of te bespreken. Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) Module 4 Heden,verleden en toekomst OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen T s.i 90 8 Rekenmachine (geen grafische) Rooster : Lees verder op de volgende pagina

15 STUDIEPLANNER vak: Economie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 H1 : (O) 2-10 H1 : (O) 2-10 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. Bespreking toets Introductie module 4 H1 1 en 2 week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. H1 3 en 4 H1 : (O) H1 : (O) H1 : (O) H2 1 en 2 H2 : (O) 2-11 H1 : (O) H1 : (T) ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. H2 3 H3 1 H2 : (O) H2 : (T) H3 : (O) 1-6 H3 2 en 3 H3 : (O) 7 17 H3 : (T) H4 1 en 2 H2 : (O) 2-14 H2 : (T) H3 : (O) 1-6 H4 : (O) 1-10 H3 : (O) 7 17 H3 : (T) H4 3 en 4 week 3 14 t/m 18 jan. do, vr week 4 21 t/m 26 jan. H4 : (T) 20,21, 24, 25 do, vr H4 : (O) 1 14 H4 : (O) H4 : (T) 20,21, 24, 25 do, vr rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

16 STUDIEPLANNER vak: Engels klas : 4 Periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 21 Aantal slu : 40 Leerdoelen Vergroten van de kennis van de 4 vaardigheden: lezen, luisteren, schrijven, en spreken en het vergroten van de kennis van de Amerikaanse Literatuur rondom het onderwerp slavery en het thema fate (het lot). Leerstofomschrijving My Grammar Lab (MGL) Modules 6, 7 and 8 Reader Periode 2 The Underground Railroad, Colson Whitehead 12 Years a Slave (movie) Werkwijze Eén les in de week wordt er zelfstandig gewerkt uit My Grammar Lab. Je start altijd met de diagnostische toets (online) om te testen hoeveel oefening je nodig hebt per onderwerp. Aan de hand daarvan maak je je eigen planning (hoeveel je extra wilt oefenen is dus aan jou). De lessen gebruik je steeds om uit het boek te werken. In de laatste week voor de moeten de Exit tests gemaakt worden van de Modules van deze periode. Heb je de grammatica lessen niet nodig om te werken uit het boek? Lees dan in The Underground Railroad of werk aan de Reader opdrachten. De Modules van deze (en de vorige) periode worden getoetst in Periode 3. Leesvaardigheid wordt deze periode getraind met een literair werk. Jullie gaan The Underground Railroad lezen en analyseren. Je krijgt in de les leesvragen en opdrachten over de gelezen hoofdstukken, dus zorg dat je bij blijft! Er zal deze periode veel geoefend worden met luistervaardigheid, omdat die vaardigheid getoetst wordt in de. Hier zullen we onder andere de film 12 Years a Slave voor gebruiken. Spreekvaardigheid komt aan bod in de vorm van een one-minute speech. Hiervoor krijg je geen cijfer, het is puur om te oefenen (het is wel verplicht, namelijk een handelingsdeel). In periode 3 krijg je wel een cijfer voor een speech. Maak dus optimaal gebruik van deze kans om feedback te krijgen! Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) One-minute speech HD m,i* 1 - My Grammar Lab: Module 6, 7, 8 - Adverbs and adjectives OR (Weging) - % SE mee te nemen hulpmiddelen - Notes Kijk- en Luistertoets L s,i Rooster : Lees verder op de volgende pagina

17 STUDIEPLANNER vak: Engels klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week t/m 16 nov. week t/m 23 nov. Intro term 2 Hand out Reader Intro ppt Discuss tests Reader Reader Introduction + presentation assignment. Prepare presentations (Presentations) Presentations TUR Chapter 1 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: PPA (Propaganda-avond) week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. Grammar (computer?) Reader Reader If I were a rich man. Assignments TUR Chapter 1 MGL diagnostic test Module 8 TUR Chapter 2 Grammar MGL Module 8 MGL diagnostic test Module 7 Reader Listening strategies Reader Discuss speech How to be a great speaker. Assignments TUR Chapter 2 TUR Chapter 3 assignment. Grammar MGL Module 7 MGL diagnostic test Module 6 12 Years a Slave Listening questions Part 1 12 Years a Slave Listening questions Part 2 TUR Chapter 4 Grammar MGL Module 6 Work on speech at home. 12 Years a Slave Listening TUR Chapter 5 questions Part 3 12 Years a Slave Finish and check answers. Assignments TUR Chapter 3&4 Work on speech /11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit

18 7 t/m 11 jan. Listening strategies Speeches Speeches week 3 14 t/m 18 jan. do, vr week 4 21 t/m 26 jan. Practice Cito test If time: assignments TUR Chapter 5&6 do, vr TUR Chapter 6 One-minute speeches One-minute speeches + Deadline Exit Tests Module 6, 7, 8 do, vr ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

19 STUDIEPLANNER vak: Filosofie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : ca. 16 Aantal slu : 40 Leerdoelen Kennis nemen van de basisdoelen van het vak filosofie. Het leren herkennen van en oefenen met argumentatiestructuren in debat en betoog. Het kunnen analyseren van enkele basiselementen in de logica Kennis nemen van enkele theorieën over de wijsgerige antropologie. Eigen mening kunnen vormen met betrekking op de vraag Wat houdt mens zijn in? en deze mening in groepsverband en schriftelijk kunnen formuleren. Leerstofomschrijving Argumentatie en logica aan de hand van het werkboek Cogito, enkele stencils en aantekeningen. H1 Cogito: Wijsgerige antropologie o paragraaf 1 De mens is een denkend dier o paragraaf 2 Lichaam en geest (tot De wereld tussen haakjes zetten ) Aantekeningen en stencils Wijsgerige antropologie Werkwijze In de les worden aantekeningen gegeven en wordt nav gelezen teksten en/of opdrachten uit het werkboek over verschillende thema s gediscussieerd. Leerlingen maken de opdrachten grotendeels zelfstandig en kijken deze ook zelf na indien ze niet in de les besproken worden. Toetsing onderwerp soort vorm Duur OR % SE (min) (Weging) Argumentatie, Logica en T s,i Wijsgerige antropologie Bespreking tekst HD s,i Discussieopdrachten HD m,i - - -

20 STUDIEPLANNER vak: Filosofie klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten opmerkingen week 46 De mens als dier? 12 t/m 16 nov. Lezen: Tekst 1 Cogito blz Maken: H1: 1-4, 7 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep week t/m 23 nov. De ziel 1: Plato Lezen: Tekst 2 Cogito blz Maken: H1: 12, 13b,c week t/m 30 nov. De ziel 2: Descartes & Spinoza Lezen: Tekst 3 Cogito blz Maken: H1: di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; week 49 3 t/m 7 dec. De ziel 3: Freud Lezen: Tekst 4 Cogito blz Maken: H1: 8, 13a wo: 12:05 Sinterklaas 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis week t/m 14 dec. Hoe redelijk is de mens? Lezen: Tekst 5 Maken: H1: 5, 9 week t/m 21 dec. Ik en mijn identiteit Lezen: Tekst 6 Cogito blz Maken: H1: ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit week 52 & 1 24 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. Uitloop/herhaling week 3 14 t/m 18 jan. do, vr do, vr week 4 21 t/m 26 jan. ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2

21 STUDIEPLANNER Geschiedenis 4 periode Algemeen : Aantal lessen : 16 Aantal slu : 30 Leerstofomschrijving: Hoofdstuk 3: alleen 3.4 Hoofdstuk 4: Tijd van steden en staten Hoofdstuk 5: Tijd van ontdekkers en hervormers Hoofdstuk 6: Tijd van regenten en vorsten (alleen 6.1 en 6.2) Een overzicht van de tien tijdvakken en de kenmerkende aspecten In de les uitgedeelde stencils en aantekeningen Leerdoelen: Er wordt van je verwacht dat je: een overzicht hebt van de tien tijdvakken en de kenmerkende aspecten die daarbij horen. historische processen en gebeurtenissen kunt indelen in perioden en soorten samenlevingen. historische processen en gebeurtenissen die in het boek beschreven staan en/of in de les besproken zijn kent. kijkend naar historische processen en gebeurtenissen onderscheid kunt maken tussen continuïteit en discontinuïteit. causaliteit kunt aanbrengen ten aanzien van historische ontwikkelingen en gebeurtenissen Werkwijze: In de lessen krijg je een toelichting bij de besproken stof in het handboek. De opgaven in het werkboek worden voor het grootste deel thuis gemaakt. Het maken van de opdrachten in de studiewijzer is verplicht. Het is jullie verantwoordelijkheid om de vragen na te kijken. De antwoorden zullen verschijnen op de vakpagina op de ELO. Toetsing: onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Zie leerstofomschrijving T s,i % Pennen Globaal rooster : Lees verder op de volgende pagina. Een preciezer rooster voor elk afzonderlijk cluster staat op de ELO

22 STUDIEPLANNER Geschiedenis klas 4 periode WEEK/DATUM LESSTOF VOORBEREIDEN MAKEN week t/m 16 nov. week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week 52 / 1 24 t/m 4 jan. - bespreken Toets - Islam - Terugkeer van de stad en handel - Investituurstrijd en kruistochten - De staat ontstaat - Ontdekkingsreizen - Renaissance - Reformatie - 3.4: & 4.2: : 1 t/m 7 4.1: 2, 4, 7 4.2: 1, 3, & 4.4: : 1 t/m 5 4.4: 1 t/m 4, 6 4.5: : 2 t/m 7 5.1: : 1, 2, 3, 5, 8 5.2: : 1 tm : : 1, 3, 4, 5 - De Republiek I 5.4 : : 2, 4, 6, 7, 8 eek 2 7 t/m 11 jan. week 3 14 t/m 18 jan. week 4 21 t/m 26 jan. - De Republiek II Reserve DO, VR TOETSWEEK TOETSWEEK 6.1: 1, 2, 6, 8, 9, : 4, 5, 6, 7, 11

23 STUDIEPLANNER vak: Grieks klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 22 Aantal slu : 50 Leerdoelen -vertalen teksten uit Kosmos serie 8 en 9 -bestuderen bijbehorende grammatica -woorden leren -bestuderen cultuur Kosmos serie 9 Leerstofomschrijving -Kosmos serie 8 en 9 Werkwijze -In de les en thuis worden teksten vertaald en oefeningen gemaakt. -Klassikaal worden het gemaakte werk besproken en grammaticale uitleg gegeven. -Woorden en grammatica worden zelfstandig bestudeerd. Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE SO T s,i woorden 8ABCD en 9AB -conjunctivus en optativus SO T s,i woorden serie 9 -grammatica serie 9 (G&W blz. 60 t/m 68) vertaaltoets T s,i woorden t/m 9 -grammatica t/m 9 teksttoets T s,i teksten 8D, 9ABCE -blz. 71 -blz. 90 t/m 98 stof mee te nemen hulpmiddelen geen geen woordenboek woordenboek Rooster : Lees verder op de volgende pagina

24 STUDIEPLANNER vak: Grieks klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 Kosmos 8D skolia 4, 5, 6 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: klas 6 Wiskundedag A/B; week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. week 3 14 t/m 18 jan. week 4 21 t/m 26 jan. Kosmos 8D + 8E blz. 55 en 57 oef. 1 blz. 58 tekt 8E Kosmos 9A + 9B tekst 9A blz tekst 9B blz Kosmos 9C Cultuur serie 9 tekst 9C blz Kosmos 9C + 9D blz tekst 9D Kosmos 9E tekst 9E blz SO -woorden 8ABCD en 9AB -conjunctivus en optativus SO woorden en gram. van serie 9 Kosmos 9E do, vr do, vr vertaalopgave serie 9 do, vr * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc. PPA (Propaganda-avond) do: 13:15-15:30 klas 5 startmiddag PWS 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond vr: 15:00-17:00 klas 5 informatiemarkt 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; 13:00-22:00 klas 6 cultuurmiddag vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster wo: klas 5 PWS begeleiding 1e ronde bekend vr: kerstactiviteit klas 6 rekentoets periode 1 t/m 20/1 ma: huiswerkvrij do: 12:30 klas 6 economie klaslokaalexperiment; 20:00 klas 5 informatieavond Romereis vr: klas 6 Nederlands gedocumenteerd schrijven di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 6 deze week LT En, Du en Fa; klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal-/herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

25 STUDIEPLANNER vak: Latijnse taal en cultuur klas :4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 4 lessen per week. Leerdoelen De in Capitula XXVIII en XXIX behandelde grammatica aan de hand van de teksten begrijpen en laten inslijten. Vertrouwd raken met vraagstelling over teksten. Leerstofomschrijving Capitulum XXVIII en XXIX + aantal bijbehorende fabels Werkwijze Capitula: Voorbereiding in klas middels powerpoints en levend Latijn. Teksten Capitula bestuderen, woorden en grammatica leren. Fabels: Vertalen en samen bespreken, oefenen met vraagstelling. Toetsing S.O, P.W Duur (minuten) Weging Leren: Mee te nemen hulpmiddelen SO Wo + Gr Cap nvt 0,5 Wo + Gr Cap pen XXVIII XXVIII SO Wo + Gr Cap nvt 0,5 Wo + Gr Cap pen XXIX PW Cap XXVIII,XXIX + selectie fabulae XXVIII,XXIX XXIX 90 4 Cap XXVIII, Cap XXIX De in de les behandelde fabulae van Cap XXVIII en XXIX pen Rooster : Lees verder op de volgende pagina

26 STUDIEPLANNER vak: Latijn klas :4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 Toets bespreken wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. Begin Cap XXVIII do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep PPA (Propaganda-avond) week 47 Cap XXVIII 19 t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. Cap XXVIII Fabels Do 6-12 SO WO + GR Cap XXVIII Cap XXIX Cap XXIX week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. Fabels week 3 14 t/m 18 jan. week 4 21 t/m 26 jan. Fabels do, vr do, vr Do SO WO + GR Cap XXIX do, vr * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc /11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond vr: 15:00-17:00 klas 5 informatiemarkt 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; 13:00-22:00 klas 6 cultuurmiddag vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

27 STUDIEPLANNER vak: Natuurkunde klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 15 Aantal slu : Leerdoelen Hoofdstuk 1 Beweging in beeld Hoofdstuk 3, paragraaf 1 t/m 4 Kracht en beweging Leerstofomschrijving De leerling kan: 1. berekeningen maken aan eenparige rechtlijnige bewegingen; 2. eigenschappen van bewegingen bepalen aan de hand van plaats-tijddiagrammen en snelheid-tijddiagrammen: de volgende bewegingen herkennen: eenparige rechtlijnige beweging, eenparig versnelde of vertraagde beweging, vrije val, valbeweging met wrijving; uit een (x,t)-diagram de gemiddelde snelheid bepalen; uit een (x,t)-diagram de snelheid op een bepaald moment bepalen, zo nodig met behulp van een raaklijn; uit een (v,t)-diagram de (val)versnelling op een bepaald moment bepalen, zo nodig met behulp van een raaklijn; uit een (v,t)-diagram de verplaatsing en de gemiddelde snelheid bepalen met behulp van de oppervlakte onder de kromme; 3. de eerste wet van Newton uitleggen en toepassen; 4. de tweede wet van Newton uitleggen en toepassen De volgende formules horen bij deze specificaties:, met v is constant in dit hoofdstuk geschreven als

28 Werkwijze De theorie wordt klassikaal uitgelegd. Ook wordt doormiddel van practica de stof verhelderd. In de les wordt ook ruimte gegeven om zelfstandig aan de opgaven te werken en vragen te stellen. Daarnaast dien je thuis aan de opdrachten te werken en verslagen uit te werken Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Paragraaf 1.1 t/m 1.3 Hoofdstuk 2 Toets Schriftelijk Eigen Binas & Rekenmachine (niet grafisch) verbanden 1.4 & passend bij de lesstof PO Verslag 5 SLU 1 - Rooster : Lees verder op de volgende pagina

29 STUDIEPLANNER vak: Natuurkunde klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week Bewegingen 12 t/m 16 nov. vastleggen week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. 1.2 Snelheidsgrafieken Introductie PO 1 t/m 14 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: klas 6 Wiskundedag A/B; PPA (Propaganda-avond) 16 t/m 24 Practicum veerconstante op twee manieren 1.3 Versnellen 37 t/m 47 Metingen PO ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/ Soorten krachten 3.2 Krachten samenstellen en ontbinden 5 t/m 15 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; do:16:00 spreekmiddag/- avond 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis 17 t/m 30 ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala 3.3 kracht en beweging 32 t/m 44 Deadline PO dinsdag 18 januari 3.4 Tweede wet van Newton 46 t/m afsluiting week 3 14 t/m 18 jan. do, vr week 4 21 t/m 26 jan. 51 t/m t/m 71 & 73 t/m 76 do, vr do, vr * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc. Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

30 STUDIEPLANNER vak: NLT klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : 22 Aantal slu : 34 Leerdoelen Aan het einde van deze module kun je: De belangrijkste aspecten noemen die van belang zijn bij klimaatveranderingen. Klimaatverandering in perspectief plaatsen van de geschiedenis van de aarde. Benoemen hoe het klimaat in het verleden is veranderd en waardoor Uitleggen welke invloed de mens heeft op het klimaat de afgelopen eeuwen en in de komende eeuwen. Benoemen wat de gevolgen van klimaatverandering zijn voor verschillende gebieden in de wereld. Enkele oplossingen om opwarming van de aarde tegen te gaan benoemen en de technische, economische en sociale aspecten van deze oplossing uiteenzetten. Leerstofomschrijving We maken bij deze module gebruik van de module Klimaatverandering van NLT. Daarbij behoren ook aantekeningen en gastles-presentaties bij de leerstof. Werkwijze In de les maken we gebruik van de module Klimaatverandering en eigen bronnen. Daarbij is er een afwisseling van uitleg, opdrachten maken en een eigen dossier bijhouden. Daarnaast zullen er twee gastlessen zijn, één van de Provincie Overijssel en één van het Waterschap Vallei & Veluwe. Naast de toets zijn er vijf dossieropdrachten: Dossieropdracht 1: Poster oorzaken-gevolgen-oplossingen voor klimaatverandering Dossieropdracht 2: Film Al Gore 2 Dossieropdracht 3: Gastles Waterschap Dossieropdracht 4: Gastles Provincie Overijssel Dossieropdracht 5: Oplossing voor klimaatverandering (technisch-sociale analyse) Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) Module T s,i 60 Klimaatverandering H1 t/m H5 inclusief aantekeningen en PO s/m,g 15 slu uitgereikt materiaal (ook presentaties) OR (Weging) 4 3 % SE 4 3 mee te nemen hulpmiddelen Dossier met daarin vijf opdrachten (poster, filmopdracht, gastlessen en powerpoint)

31 STUDIEPLANNER vak: klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datu m week t/m 16 nov. week t/m 23 nov. lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen Les 1 & 2 : Introductie van het onderwerp en module, uitleg en start met dossieropdrachten Les 3: Klimaatverandering in het verleden Huiswerkopdracht krantenartikelen (uitgelegd in de les) Start dossieropdracht 1 Opdrachten 4,5 en 6 (uit de module) wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: PPA (Propagandaavond) week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. Les 4&5: Klimaatverandering in het verleden Les dinsdag: vervalt Les 6&7: Klimaatverandering in het verleden, (begin met oorzaken klimaatverandering) Les 8: Oorzaken klimaatverandering Les 9&10: Oorzaakgevolg casus: Albedo en IJs Opdracht 9 Dossieropdracht 1 bijwerken Opdrachten 37,39, 42, Opdrachten 43 t/m /11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsform ulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoets en; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/- avond vr: 15:00-17:00 week t/m 14 dec. Les 11: Oorzaken klimaatverandering, Albedo en IJs Les 12&13: Gevolgen klimaatverandering, film Al Gore (2) en dossieropdracht Dossieropdracht 2 ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardighede n do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala

32 week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m Les 14: Gevolgen/oplossinge n klimaatverandering, Les 15 & 16: Gevolgen klimaatverandering, Gastles van het Waterschap Dossieropdracht 3 Dossieropdracht 2 (Film Al Gore) inleveren. 4 jan. 7 t/m 11 jan. Les 17: Oplossingen klimaatverandering (dossieropdracht 5) week 3 14 t/m 18 jan. Les 18&19: Oplossingen klimaatverandering, (gastles Provincie Overijssel) Les 20: Oplossingen voor klimaatverandering Les 21&22: Oplossingen voor klimaatverandering, Dossieropdracht 4 Dossieropdracht 5 week 2 Dossieropdracht 3 (Waterschap) inleveren Dossieropdracht 1, 4 en 5 inleveren aan het eind van de week Celescoop deze week ma: verkort rooster wo: klas 5 PWS begeleiding 1e ronde bekend vr: kerstactiviteit klas 6 rekentoets periode 1 t/m 20/1 ma: huiswerkvrij do: 12:30 klas 6 economie klaslokaalexperim ent; 20:00 klas 5 informatieavond Romereis vr: klas 6 Nederlands gedocumenteerd schrijven di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 week 4 21 t/m 26 jan. do, vr do, vr do, vr klas 6 deze week LT En, Du en Fa; klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformu lieren beschikbaar za: Open Dag * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

33 STUDIEPLANNER vak: scheikunde klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen: Aantal lessen : 14 (cl2*), 14 (cl6*), 13 (cl7) Aantal slu : 30 (ca. 3 klokuur per week) Leerdoelen: Na afloop van de aangegeven periode moet je de behandelde stof zodanig hebben bestudeerd dat je kennis en vaardigheden met betrekking tot de hieronder omschreven leerstof toereikend zijn om toets T42 met (minimaal) voldoende resultaat af te leggen. Leerstofomschrijving: De te behandelen en te bestuderen stof voor toets T42 bestaat uit: hoofdstuk 3 vanaf 2 en hoofdstuk 4 uit Chemie 6 e editie, 4 vwo leerboek. In hoofdstuk 3 wordt een aantal koolstofverbindingen behandeld. De verzadigde, onverzadigde en cyclische koolwaterstoffen komen aan de orde. Naast alifatische koolwaterstoffen leer je ook de aromaten kennen. Daarnaast worden reacties met koolstofverbindingen, waaronder additie- en substitutiereacties behandeld. Verder wordt ingegaan op een aantal milieuaspecten in de lucht en atmosfeer: luchtvervuiling, zure regen, smog, ozonlaag, broeikaseffect. Tot slot wordt ingegaan op duurzame energie en alternatieve brandstoffen. In hoofdstuk 4 komt het chemisch rekenen aan de orde. Dit is een zeer belangrijk onderdeel binnen het vak scheikunde! Achtereenvolgens worden behandeld: rekenen met meetwaarden, significantie, dichtheid, atoom-, ion- en molecuulmassa, massapercentages, molaire massa, de chemische hoeveelheid (mol), molair volume, concentratie en rekenen aan reacties. Werkwijze Het is de bedoeling dat de leerstof op de volgende wijze wordt verwerkt: het volgen van college-uren over de stof; het maken van aantekeningen en het meedoen aan opdrachten in de les; de stof zelfstandig verwerken en opgaven over de stof maken; het zelfstandig uitvoeren en uitwerken van practicumproeven. Er zijn gemiddeld per groep 2 lesuren per week. De klassikale lessen zullen worden gebruikt voor het toelichten van de stof en het uitvoeren van proeven. De overgebleven tijd in deze lessen is beschikbaar voor het maken van opgaven. De stof uit de studiewijzer die niet behandeld wordt in de klassikale lessen, of stof die je door omstandigheden mist zul je in je eigen tijd moeten verwerken. Toetsing: Onderwerp Soort Vorm Duur (min) Hoofdstuk 3 vanaf 2 en hoofdstuk 4 OR (weging) % SE Toegestane hulpmiddelen T s,i Binas 6e druk, gewone rekenmachine (geen GR!) Rooster : Lees verder op de volgende pagina

34 STUDIEPLANNER vak: scheikunde klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week : 10 t/m 13 T41 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. bespreken week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec : 15 t/m : DP (*4cl2 en 4cl6 behandelen dit zelfstandig ivm afwezigheid HOG) week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan t/m 11 jan. 3.6 week 3 14 t/m 18 jan. Herhaling TW stof week 4 21 t/m 26 jan. 3.4: 25 t/m : 30 t/m : 2 t/m 5 4.2: 8 t/m /11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis : 14 t/m 21 ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala : 23 t/m 28 Celescoop deze week ma: verkort rooster vr: kerstactiviteit do, vr 4.5: 1 t/m : 1 t/m 15 Herhaling TW stof do, vr do, vr ma: huiswerkvrij di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 6 deze week LT En, Du en Fa; klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal- /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

35 STUDIEPLANNER vak: Wiskunde A klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : Aantal slu : Leerdoelen Leerstofomschrijving Werkwijze Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Hfdst. 2 : Combinatoriek, par. 2.3 t/m 2.5 T s 45 Geo, GR Hfdst.1: Getallen en variabelen (niet paragraaf 1.1) T s 45 Of 90 Geo, GR Rooster : Lees verder op de volgende pagina

36 STUDIEPLANNER vak: Wiskunde A klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week 46 H2 Combinatoriek m. 36 t/m 39 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. 2.3 m. 43 t/m 47 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. 2.4 m. 49 t/m 53 m. 55 t/m 60 m. 61 t/m 66 m. 68 t/m m. 74 t/m 79 m. 80 t/m t/m t/m t/m t/m t/m 47 Deeltoets H2 2.3 t/m (niet theorie C) 1.4 week 3 14 t/m 18 jan. week 4 21 t/m 26 jan. 51 t/m t/m t/m 69 Herhalen do, vr Deeltoets 1.2 t/m 1.4 of totaaltoets 2.3 t/m 2.5 en 1.2 t/m 1.4 PPA (Propaganda-avond) do: 13:15-15:30 klas 5 startmiddag PWS 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond vr: 15:00-17:00 klas 5 informatiemarkt 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; 13:00-22:00 klas 6 cultuurmiddag vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster wo: klas 5 PWS begeleiding 1e ronde bekend vr: kerstactiviteit klas 6 rekentoets periode 1 t/m 20/1 ma: huiswerkvrij do: 12:30 klas 6 economie klaslokaalexperiment; 20:00 klas 5 informatieavond Romereis vr: klas 6 Nederlands gedocumenteerd schrijven di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij do: start P2 klas 6 deze week LT En, Du en Fa; klas 3 t/m 5 aantal lln Wiskunde Olympiade t/m 31 jan vr: inhaal-

37 * maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc. /herkansingsformulieren beschikbaar za: Open Dag

38 STUDIEPLANNER vak: Wiskunde B klas : 4 periode week: 46 t/m 4 Algemeen : Aantal lessen : Aantal slu : Leerdoelen Leerstofomschrijving Werkwijze Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Deeltoets H2 T s 45 Geo, GR 2.3, 2.4, 3.1 Deeltoets 3.2 t/m 3.4 of totaaltoets 2.3, 2.4 en H3 T s 45 Of 90 Geo, GR Rooster : Lees verder op de volgende pagina

39 STUDIEPLANNER vak: Wiskunde B klas : 4 periode week: 46 t/m 4 week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen week Limiet en 41 t/m 44 wo: start P2; huiswerkvrij; huiswerkklas P2 12 t/m 16 nov. afgeleide 46,47,49 do: 13:30 selecties Lagerhuis en lustrumviering Debatgroep vr: klas 6 Wiskundedag A/B; week t/m 23 nov. week t/m 30 nov. week 49 3 t/m 7 dec. week t/m 14 dec. week t/m 21 dec. week t/m 28 dec. week 1 31 dec. t/m 4 jan. 7 t/m 11 jan. 2.4 Toepassingen afgeleide 2.4 Toepassingen afgeleide H3 3.1 Hogere graads vergelijkingen 3.2 Stelsels van vergelijkingen 3.3 Regels oplossen vergelijkingen 51 t/m 54 56,57,60 62 t/m t/m t/m 75 2 t/m 7 9 t/m 11,13 t/m 15 17,18,20,21 23,25, 29 t/m 31 32, t/m t/m 43 45,46, 48 t/m , 57, 58 Deze week deeltoets 2.3, 2.4 en Herleidingen 61 t/m 63, 66, t/m 72 73, 75 t/m79 week 3 Herhalen do, vr PPA (Propaganda-avond) do: 13:15-15:30 klas 5 startmiddag PWS 25-30/11 International Youth Science Congress ma: vóór 11:00 herkansingsformulieren inleveren in de mediatheek di: lln vrij wo: verkort rooster; 13:30 inhaal /herkansingstoetsen; 19:15 Klassieke lezing Sappho in de 19e eeuw lok. 22/23 rapporten deze week wo: 12:05 Sinterklaas (Zoom/klas 1 en 2); klas 3 t/m 6 les; toetsrooster beschikbaar; 16:00 spreekmiddag/-avond vr: 15:00-17:00 klas 5 informatiemarkt 8-11/12 klas 4 en 5 CAE Londenreis ma: badmintontoernooi di: 8:45-11:20 klas 4 en 5 cursus studievaardigheden do:klas 4 ec/beco sollicitaties econasium; 13:00-22:00 klas 6 cultuurmiddag vr: Paarse Vrijdag; 21:00 ZGB Gala Celescoop deze week ma: verkort rooster wo: klas 5 PWS begeleiding 1e ronde bekend vr: kerstactiviteit klas 6 rekentoets periode 1 t/m 20/1 ma: huiswerkvrij do: 12:30 klas 6 economie klaslokaalexperiment; 20:00 klas 5 informatieavond Romereis vr: klas 6 Nederlands gedocumenteerd schrijven di: toetsvrij wo: verkort rooster; toetsvrij