Profielkeuze Informatieboekje Klas Cohort 2019 Beoogd eindexamen in 2022

Transcriptie

1 Profielkeuze Informatieboekje Klas Cohort 2019 Beoogd eindexamen in 2022

2 Voorwoord Beste leerling van klas 3, Voor je ligt het profielkeuzeboekje. Hierin vind je informatie over de verschillende profielen en alles wat daarmee samenhangt. We hopen dat deze informatie jou helpt de juiste keuzes te maken. Maar met alleen de informatie in dit boekje ben je er niet. Het is ook belangrijk dat je veel praat met je ouders, familie, vrienden, mentor, medeleerlingen en vakdocenten over het kiezen van je profiel. Je mentor zal je hiermee helpen tijdens de profielkeuzelessen. Ook wij, de decanen, zijn altijd bereid antwoorden te geven op al je vragen. Wij wensen je veel succes met kiezen! De decanen, Kees van Beelen Elise Bouman Roos Danse Henriëtte van den Tooren 2

3 Inhoud Voorwoord 2 Inhoudsopgave 3 1. Les in de bovenbouw 4 A. Het gemeenschappelijk deel 4 B. Het profieldeel 5 Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen de vier profielen? 6 De positie van het vak wiskunde 7 Eisen van vervolgopleidingen 7 C. Het vrije deel 8 De lessentabel 9 2. Een vak op contract Hulp bij profielkeuze 11 Hoe kom je aan informatie? Klas 4 13 Bijlage I: Tijdpad profielkeuze klas 3 14 Bijlage II: Overgangsnormen van klas 3 naar klas 4 15 Bijlage III: Lijst met vereiste vakken per studie 16 Bijlage IV: Vakkenoverzicht per profiel 21 3

4 1. Les in de bovenbouw De eerste drie jaren van de middelbare school worden onderbouw genoemd. Alle leerlingen krijgen dezelfde vakken en zitten drie jaar lang in dezelfde klas. In klas 4 kom je in een nieuwe klas terecht waarmee je les krijgt in de gemeenschappelijke vakken. Je keuzevakken volg je in een zogenaamd cluster. Je kunt de vakken in de bovenbouw opsplitsen in drie delen: A. het gemeenschappelijk deel B. het profieldeel C. het vrije deel A. Het gemeenschappelijk deel De inhoud van het gemeenschappelijk deel is wettelijk vastgelegd. Deze vakken zijn voor alle leerlingen verplicht. De vakken die in het gemeenschappelijk deel worden gegeven zijn: Nederlands Engels Klassieke taal (Latijn of Grieks) Onderzoek Maatschappijleer Lichamelijke opvoeding Op het gymnasium is in het gemeenschappelijk deel een klassieke taal verplicht. Op een atheneum is een tweede moderne taal vereist. 4

5 B. Het profieldeel Wat is eigenlijk een profiel? Dat is een groep van aan elkaar gekoppelde vakken die qua inhoud en aanpak met elkaar samenhangen. Zo n groep vakken is bedoeld als voorbereiding op bepaalde beroepssectoren in de samenleving en de opleidingen daarvoor. Er zijn vier profielen en elk profiel heeft zijn eigen profielvakken: C&M: Cultuur & Maatschappij: Geschiedenis Wiskunde A, wiskunde B of wiskunde C Twee profielkeuzevakken (één maatschappijvak [ma] en één cultuurvak [cul]): o Aardrijkskunde [ma] o Economie [ma] o Kunst Beeldende Vormgeving [cul] o Kunst Muziek [cul] o Duits [cul] o Frans [cul] o Grieks/Latijn [cul] E&M: Economie & Maatschappij: Economie Geschiedenis Wiskunde A of wiskunde B Eén profielkeuzevak: o Aardrijkskunde o Duits o Frans N&G: Natuur & Gezondheid: Biologie Scheikunde Wiskunde A of wiskunde B (in combinatie met Natuurkunde raden wij B aan) Eén profielkeuzevak: o Aardrijkskunde o Natuurkunde N&T: Natuur & Techniek: Natuurkunde Scheikunde Wiskunde B Eén profielkeuzevak: o Biologie o Wiskunde D 5

6 Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen de vier profielen? Cultuur & Maatschappij (C&M) Dit profiel is bedoeld voor mensen die willen doorstromen naar vervolgstudies op het gebied van sociale wetenschappen, geschiedenis, recht, taal, kunst en cultuur. Denk aan beroepen als uitgever, jurist, advocaat, rechter, psycholoog, archeoloog, musicoloog, historicus, orthopedagoog, bibliothecaris of informatieanalist. Economie & Maatschappij (E&M) Mensen die dit profiel kiezen, zullen meestal terechtkomen in banen die iets te maken hebben met economie, arbeid, recht en veiligheid. De beroepen die hierbij horen zijn bijvoorbeeld: accountant, functies bij een bank, jurist, advocaat, commercieel medewerker, marketingmanager, politicus, hoteldirecteur, belastingadviseur en organisatieadviseur. Natuur & Gezondheid (N&G) Dit profiel bereidt in het bijzonder voor op de studierichtingen die met gezondheidszorg en milieu te maken hebben, zoals geneeskunde, farmacie, (medische) biologie, milieukunde. Concrete beroepen zijn bijvoorbeeld apotheker, chirurg, bodemkundige, ingenieur, microbioloog, arts, piloot en tandarts. Natuur & Techniek (N&T) Het profiel Natuur & Techniek is een exact profiel dat voorbereidt op technische studierichtingen. Beroepen die bij dit profiel horen zijn onder andere architect, chemicus, natuurkundige, wiskundige, econometrist, meteoroloog, bosbouwkundig onderzoeker en IT-specialist. 6

7 De positie van het vak wiskunde Je ziet dat in elk profiel een wiskundevak verplicht is. Maar wat is nu eigenlijk het verschil tussen de vier soorten wiskunde? Wiskunde C hoort alleen bij het profiel C&M en bevat meer alfa -onderwerpen zoals logisch redeneren, en minder techniek. Wiskunde A (onder andere statistiek en kansrekening) is een hulpvak voor bestuurlijke en economische richtingen en sociale wetenschappen. Wiskunde B (onder andere goniometrie en integraalrekening) heb je echt nodig als je een technische opleiding voor ogen hebt. Voor de keuze van wiskunde B is op het eindrapport van klas 3 minimaal een 7.0 wenselijk. Wiskunde D kan je alleen naast wiskunde B kiezen. Het is bedoeld voor leerlingen die wiskunde erg interessant vinden: je hebt dan 6 uur wiskunde per week. In die uren krijg je vrijwel alle facetten van de wiskunde te zien. Wiskunde D sluit je af met alleen een schoolexamen. Eisen van vervolgopleidingen In Bijlage III van dit boekje vind je de (voorlopige) vakkenpakketeisen die de universiteiten stellen. Twee voorbeelden aan de hand van dit overzicht: o In het profiel N&G is het vak natuurkunde niet verplicht. Maar als je later een technische of medische opleiding wil gaan doen is het zeer raadzaam om natuurkunde te kiezen als profielkeuzevak. Veel opleidingen in deze sectoren stellen namelijk zowel natuurkunde als wiskunde B verplicht. o De studie Geneeskunde kan je alleen volgen als je het profiel N&G met natuurkunde óf het profiel N&T met biologie hebt gekozen. 7

8 C. Het vrije deel In het vrije deel kies je twee keuzevakken. In Bijlage IV van dit boekje kun je per profiel zien welke vakken je kunt kiezen in het vrije deel. Let op: elke leerling moet een reservevak opgeven. Het kan om roostertechnische redenen voorkomen dat een vrijekeuzevak niet in het rooster past. Dan is dit reservevak een mogelijk alternatief. Uiteraard doen we ons uiterste best om te voorkomen dat het reservevak moet worden ingezet. Naam: Bart Vieveen Vak: Rector/bestuurder Stedelijk Gymnasium Leiden Opleiding(en): Nederlands, Theaterwetenschap, Toneelschool gevolgd in Leiden & Amsterdam Wilde vroeger worden: Filmregisseur Andere beroepen: Journalist, dramaturg, regisseur, theater- en concertprogrammeur, zakelijk directeur, docent, decaan, conrector Moment van inzicht: ik word docent! Elke dag. 8

9 De lessentabel aantal contacturen klas 4 klas 5 klas 6 GEMEENSCHAPPELIJK DEEL Nederlands Engels Latijn of Grieks Onderzoek Maatschappijleer Lichamelijke opvoeding CULTUUR & MAATSCHAPPIJ Wiskunde C / A / B / 3 / 4 Geschiedenis van deze 5: Kunst (Beeldende Vormgeving) / Kunst (Muziek) / Frans variabel variabel variabel / Duits / tweede klassieke taal 1 van deze 2: Aardrijkskunde / Economie / 3 ECONOMIE & MAATSCHAPPIJ Economie Wiskunde A / B / 4 1 van deze 3: Aardrijkskunde / Frans / Duits Geschiedenis NATUUR & GEZONDHEID Biologie van deze 2: Aardrijkskunde / Natuurkunde Scheikunde Wiskunde B / A / 3 NATUUR & TECHNIEK Natuurkunde Scheikunde Wiskunde B van deze 2: Biologie / Wiskunde D VRIJE DEEL Vrije keuzevak 1 variabel variabel variabel Vrije keuzevak 2 (verplicht in klas 4) variabel variabel variabel Kunstbeschouwing Profielwerkstuk LOB Romereis Begeleiding (mentoraat, studiebegeleiding) 9

10 2. Een vak op contract Sommige leerlingen willen meer dan twee vrije keuzevakken volgen. Zo n derde (of zelfs vierde) vak past niet in het rooster. Dit betekent dat je van dit vak niet alle lessen kunt volgen. Jij gaat dan zelfstandig aan de slag met de leerstof. Zo n vak noemen we een contractvak: je tekent aan het begin van elk schooljaar een contract. Kijk op de decanensite voor een voorbeeld van zo n contract. Elke contractleerling krijgt een docent toegewezen als begeleider. In principe zorg je als contractleerling zelf dat je weet welke stof je moet doornemen en wanneer je toetsen moet maken. Lessen kan je alleen volgen in tussenuren van je gewone rooster, mits je toestemming hebt van de docent die op dat moment voor de klas staat. Het volgen van een contractvak is aan strikte regels gebonden: o Als het gemiddelde van alle afgeronde cijfers op het eindrapport van klas 3 minimaal een 8.0 is, heeft een leerling recht op het volgen van een contractvak. o Is dit niet het geval, maar heeft de leerling wel minimaal een 8.0 (niet afgerond) als eindcijfer voor het beoogde contractvak, dan kan de leerling dit vak op contract volgen als de eindrapportvergadering positief adviseert. De vakken die je op contract kunt volgen, zijn: o Aardrijkskunde o Beeldende vorming (KuBv) o Duits o Economie o Filosofie o Frans o Geschiedenis o Grieks (als 2 e klassieke taal) o Latijn (als 2 e klassieke taal) o Wiskunde A (alleen als je wiskunde B in je profiel hebt) o Wiskunde D (alleen als je wiskunde B in je profiel hebt) Een contractvak vraag je aan met een formulier, dat je aan het eind van klas 3 van je mentor krijgt. Let op: de uiterste inleverdatum is woensdag 12 juli Je hoort na de laatste rapportvergadering van het jaar via de mail of je contractvak is toegewezen. Naam: Nineke Compier Vak: Docent wiskunde (op mijn vorige school ook brugklascoördinator) Opleiding(en): Wiskunde in Leiden Wilde vroeger worden: Stewardess Moment van inzicht: ik word docent! Op de middelbare school wilde ik graag docent wiskunde of Duits worden. Omdat ik een heel bijzondere bevlogen leraar voor wiskunde had in klas 4 besloot ik toen al dat het wiskunde ging worden. Uitleggen vond ik altijd al heel erg leuk (vooral de reactie: "aha, nu snap ik het!" blijft een kick) en toen ik wiskunde ging studeren in Leiden (met gelukkig maar een beetje natuurkunde) gaf ik regelmatig bijles. Na ruim 30 jaar vind ik het lesgeven nog steeds fijn om te doen. 10

11 3. Hulp bij profielkeuze Wie gaan jou helpen met je profielkeuze? Een heleboel mensen: o de decanen o je mentor o je vakdocenten o je ouders o je familie o je klasgenoten o je vrienden o Op school krijg je profielkeuzelessen. Samen met je mentor ga je kijken welk profiel het beste bij jou past. Je kiest je profiel namelijk op basis van interesse, karaktereigenschappen en capaciteiten. In het werkboekje zijn lessen opgenomen die je helpen bij het maken van je keuze. Het decanaat De decanen zijn altijd bereid je te helpen bij het keuzeproces. We zijn regelmatig te vinden op de decanenkamer aan het eind van de B1-gang op Athena en in kamer Delta op Socrates. Op de deur hangt een overzicht van onze beschikbaarheid. Dit zijn we: Kees van Beelen Socrates Elise Bouman Socrates Roos Danse Athena Henriëtte van den Tooren Athena 11

12 Hoe kom je aan informatie? Wij hebben een eigen decanensite: decaangymnasiumleiden.nl. Op deze site vind je allerlei informatie, nieuws, links naar universiteiten en HBO-opleidingen, etc. De decanenkamer: je kan altijd een afspraak maken met een van de decanen. Op de deur hangt een schema in welke pauze we zeker aanwezig zijn. Bij de decanen vind je ook folders, posters, tijdschriften, Keuzegids Hoger Onderwijs, etc. Informatie van of via de vakdocent. Leidse Voorlichtingsavonden: elk jaar in november worden er vier avonden georganiseerd in Leiden, waarop leerlingen kennis kunnen maken met steeds twee opleidingen per avond. Zie ook de site: leidsevoorlichtingsavonden.nl. Informatie door oud-leerlingen: tijdens het keuzefestival in maart vertellen oud-leerlingen die inmiddels twee jaar van onze school zijn over hun ervaringen, de keuzes die zij gemaakt hebben en hun studierichting. Internet: de volgende sites zijn een goed startpunt voor een zoektocht: studiekeuze123.nl, startstuderen.nl, leiden.studiekeuzeplein.nl (met nuttige tests), icares.com (maak een gratis account aan om tests te doen). De sites van opleidingen bieden ook altijd veel informatie. Als leerling in de bovenbouw mag je elk schooljaar een aantal voorlichtingsdagen bezoeken. 12

13 4. Klas 4 Na de zomervakantie begin je met je nieuwe vakkenpakket. Soms blijkt in de eerste paar maanden dat je toch liever iets anders had gekozen. Het is belangrijk om je in klas 3 al te realiseren dat wisselen van vak niet zo makkelijk is als sommige leerlingen denken. In de eerste module van klas 4 mag je nog geen vakkenwissel aanvragen. Je hebt een keuze gemaakt en de school vindt dat je die minimaal één module de kans moet geven. Na de eerste toetsweek mag je van vak wisselen. Dit kan tot kort na de tweede toetsweek, maar daarna niet meer: de hoeveelheid stof die je moet inhalen is dan te groot geworden. Om van vak te kunnen wisselen moet je praten met je vakdocenten, met je mentor, met je ouders en met de decaan. Van je ouders heb je toestemming nodig in de vorm van een ondertekende brief. Let op: het kan roostertechnisch onmogelijk blijken om aan jouw wens te voldoen. Naam: José Tinnevelt Vak: Duits Opleiding(en): Duitse taal- en letterkunde Wilde vroeger worden: Dierenarts/juf Moment van inzicht: ik word docent! Tijdens mijn middelbare schooltijd wist ik zeker dat ik naar de universiteit wilde om te gaan studeren. Nadat ik in klas 4 van het Atheneum wiskunde moest laten vallen en (daaraan gekoppeld) natuurkunde, kon ik geen diergeneeskunde meer studeren. Toen heb ik voor een taal gekozen. Duits, omdat mijn leraar Duits tegen me gezegd had, dat ik dat zeker niet kon! Op het moment dat je Duits gaat studeren en je ook iets met die kennis wilt gaan doen, weet je dat de kans dat je in het onderwijs terechtkomt zeer groot is. Na een moeizame stage en een nog moeizamer eerste jaar voor de klas, besefte ik dat ik op mijn plaats was. Dat gevoel heb ik nog steeds. 13

14 Bijlage I: Tijdpad profielkeuze klas 3 vanaf december Keuzelessen gegeven door mentoren; informatie door leerlingen 8 januari Decanenavond klas 3: informatieavond voor ouders 21 februari Keuzecarrousel 28 maart Invullen van je voorlopige profielkeuze april Rapportvergadering en bespreking van de keuze van de leerlingen 16 mei Invullen van je definitieve profielkeuze 12 juli Uiterste datum inleveren contractvakaanvraag 19 juli Bij overgang: definitieve plaatsing in het door jou gekozen profiel. Als je niet bevorderd bent in het gewenste profiel, krijg je bericht. Naam: Alex Zakarian Vak: Natuurkunde Opleiding(en): Natuurkunde in Leiden Wilde vroeger worden: Ik heb nooit geweten wat ik wilde worden. Wel luisterde ik vroeger altijd geboeid naar de natuurkundedocent! Andere beroepen: ICT'er Moment van inzicht: ik word docent! Na mijn studie heb ik negen jaar bij een groot automatiseringsbedrijf gewerkt. De eerste jaren had ik het prima naar mijn zin. Later ging vooral de reistijd mij tegenstaan en vond ik het ook zwaar om lange dagen achter mijn computertje te zitten. Met mijn studie kon ik gemakkelijk in het onderwijs aan de slag en na een aarzelende start bevalt dat me nu prima! 14

15 Bijlage II: Overgangsnormen van klas 3 naar klas 4 1e trap: o 2 tekorten of minder op het eindrapport: bevorderd * o 7 tekorten of meer op het eindrapport: afgewezen o 3, 4, 5 of 6 tekorten of het cijfer 1 of 2 op het eindrapport: 2e trap 2e trap: In de 2e trap wordt gekeken naar de cijfers van het 4e rapport. o 3 tekorten of minder: bevorderd * o 4, 5, 6 of 7 tekorten: bespreekgeval o 8 tekorten of meer: afgewezen * onder voorwaarde dat de leerling ook in een profiel bevorderd wordt. Toelating tot profiel: o Een leerling is bevorderd in een profiel met op het eindrapport minimaal 25 punten voor de vier gekozen profielvakken. o Een wisseling van vakken in klas 4 is niet toegestaan als de overgangsvergadering van 3 naar 4 die toestemming volgens de regels niet heeft verleend of zou kunnen hebben verleend. o Leerlingen worden besproken in een profiel als ze voor het profiel dat ze hebben gekozen één punt tekort hebben, dus 24 punten voor de vier gekozen profielvakken. Deze bespreking kan ertoe leiden dat de leerling niet bevorderd wordt. o Leerlingen zijn afgewezen voor klas 4 indien ze voor geen van de vier profielen het bovengenoemde aantal punten -1 hebben, oftewel bij minder dan 24 punten. Dit geldt ook voor leerlingen die in de eerste en/of tweede trap aan de bevorderingsnormen voldoen. 15

16 Bijlage III: Lijst met vereiste vakken per studie Deze lijst geeft een overzicht van de toelatingseisen van de universitaire bacheloropleidingen. De opleidingen zijn per studierichting geordend. Je kunt ook op op studie zoeken naar de vooropleidingseisen. Check ook altijd de site van de opleiding zelf voor de laatste informatie! Legenda: B: Bachelor *: dit profiel geef wel toegang tot de betreffende opleiding #: dit profiel geeft geen toegang tot de betreffende opleiding wisb: dit profiel geeft toegang tot de betreffende opleiding, mits het vak wiskunde B in het vakkenpakket gekozen is Bachelors Economie Opleidingen NT NG EM CM Actuariële Wetenschappen * wisb wisb wisb Bedrijfseconomie * * * wisa of wisb Bedrijfskunde * * * wisa of wisb Business Administration * * * wisa of wisb Econometrie en Operationele Research * wisb wisb wisb Economics and Business Economics * * * wisa of wisb Economie * * * wisa of wisb Economie en Bedrijfseconomie * * * wisa of wisb Economie en Bedrijfskunde * * * wisa of wisb Fiscale Economie * * * wisa of wisb International Business * * * wisa of wisb International Business Administration * * * wisa of wisb Naam: Henriëtte van den Tooren Vak: Docent Klassieke Talen en decaan Opleiding(en): Doctoraal Klassieke taal- en letterkunde in Leiden, bijvak Italiaans; opleiding vertaler Frans ITV Utrecht; middenstandsdiploma Wilde vroeger worden: Chirurg Andere beroepen: Ondernemer MKB, bedrijfsleider, freelance vertaler Moment van inzicht: ik word docent! Ik heb altijd gezegd dat ik nooit het onderwijs zou ingaan en heb zelfs geen didactische aantekening gehaald tijdens mijn studie. Toen mijn oudste naar de basisschool ging, zag ik pas in hoe belangrijk goed onderwijs is. Na een jaar of vijf vertalen, met name ondertitelen voor tv, was ik het solitaire leven in joggingbroek achter de computer ook een beetje beu. Die twee omstandigheden brachten me ertoe de lerarenopleiding te gaan volgen bij het ICLON en een paar open sollicitaties de deur uit te doen. Al binnen 2 maanden was er een kleine vacature op het SGL en ik werd aangenomen. Dat is nu meer dan 12 jaar geleden en ik heb het nog steeds naar mijn zin in dit mooie vak. 16

17 Bachelors Gedrag en Maatschappij Opleidingen NT NG EM CM Algemene Sociale Wetenschappen * * * * Bestuurs- en Organisatiewetenschap * * * * Bestuurskunde * * * * Communicatiewetenschap * * * * Criminologie * * * * Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie * * * * Europese Studies * * * * Geografie, Planologie en Milieu * * * * International Bachelor's Programme in Communication and Media * * * * Management, Society and Technology * * * * Onderwijswetenschappen * * * * Organisatiewetenschappen * * * * Pedagogische Wetenschappen * * * * Personeelwetenschappen * * * * Politicologie * * * * Psychologie * * * * Sociale Geografie en Planologie * * * * Sociologie * * * * Technische Planologie * * * wisa of wisb Vrijetijdwetenschappen * * * * Bachelors Gezondheidszorg Opleidingen NT N G EM CM Bewegingswetenschappen biol nat # # Biomedical Sciences biol nat # # Biomedische Wetenschappen biol nat # # Diergeneeskunde biol nat # # European Public Health * * * * Geneeskunde biol nat # # Gezondheid en Leven biol * biol + schk # Gezondheidswetenschappen * * * * Klinische Technologie biol nat + wisb # # Klinische Technologie (joint degree) biol wisb + nat wisb + nat + biol wisb + nat + biol Medische Informatiekunde * nat nat nat + (wisa of wisb) Tandheelkunde biol nat # # Naam: Roos Danse Vak: Docent Klassieke Talen en decaan Opleiding(en): Geneeskunde aan de UvA; Griekse en Latijnse Taal en Cultuur in Leiden Wilde vroeger worden: Journalist, architect, ontwikkelingshelper, psychiater/neuroloog Geen docent? Nee! Ik dacht vanaf klas 3 ongeveer: ik word arts! Ik wist één van de felbegeerde studieplaatsen te krijgen. Maar ik vond het een saaie studie (wel leuk: biochemie, celbiologie, en lijken snijden bij anatomie). Een ziekenhuis vond ik bovendien een onprettige omgeving... Het was dus gewoon de verkeerde keuze voor mij. Moment van inzicht: ik word docent! Dat inzicht kwam pas toen ik het al was! Ik heb mijn hart gevolgd en ben aan de mooiste studie begonnen die er is: klassieke talen. Ik wilde trouwens absoluut geen docent worden. Maar toen ik al tijdens mijn studie een aanbod van een school kreeg, dacht ik "Laat ik het maar proberen". Ik bleek het heel leuk te vinden. En dat vind ik nog steeds! 17

18 Bachelors Landbouw en Natuurlijke omgeving Opleidingen NT NG EM CM Agrotechnologie * nat wisb + nat + (schk of biol) wisb + nat + (schk of biol) Animal Science * * schk (wisa of wisb) + schk Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen * * * wisa of wisb Biologie biol nat # # Biotechnologie * * 2 uit nat, schk en biol nat + schk + biol Bos- en Natuurbeheer * * biol of ak wisa + (biol of ak) Communicatie en Life Sciences * * * * Economie en Beleid * * * wisa of wisb Environmental Sciences * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Food Technology * * wisb + nat + schk wisb + nat + schk Gezondheid en Maatschappij * * * wisa of wisb International Land and Water Management * nat nat (wisa of wisb) + nat Internationale Ontwikkelingsstudies * * * wisa of wisb Landschapsarchitectuur en ruimtelijke planning * * * (wisa of wisb)+ (ak of biol) Moleculaire Levenswetenschappen * nat of (wisb+nlt) wisb + nat + schk wisb + nat + schk Plantenwetenschappen * * 2 uit biol, nat en schk biol + nat + schk Soil, Water, Atmosphere * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Voeding en Gezondheid * * schk + biol schk + biol Bachelors Natuur Opleidingen NT NG EM CM Aarde en Economie * * * wisa of wisb Aardwetenschappen * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Artificial Intelligence * * * wisa of wisb Bèta-gamma * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + (nat of schk) Bio-Farmaceutische Wetenschappen biol * biol + nat + schk # Biologie biol nat # # Business Analytics * wisb wisb wisb Chemistry * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Computer Science * wisb wisb wisb Computing Science * wisb wisb wisb Data Science and Knowledge Engineering * wisb wisb wisb Farmaceutische Wetenschappen * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Farmacie * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Informatica * wisb wisb wisb Informatie, Multimedia en Management * * * wisa of wisb Informatiekunde * * * wisa of wisb Kunstmatige Intelligentie * * * wisa of wisb Life Science and Technology * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Lifestyle Informatics * * * wisa of wisb Mathematics * wisb wisb wisb Medische Natuurwetenschappen * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Molecular Life Sciences * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Natuur- en Sterrenkunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Natuurkunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Natuurwetenschap en Innovatiemanagement * nat nat + schk (wisa of wisb) + nat + schk Psychobiologie biol nat # # Scheikunde * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Science * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Science, Business & Innovation * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Sterrenkunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Wiskunde * wisb wisb wisb Bachelors Recht Opleidingen NT NG EM CM European Law School * * * * Fiscaal Recht * * * * Global Law * * * * Internationaal en Europees Recht * * * * Notarieel Recht * * * * Rechtsgeleerdheid * * * * 18

19 Bachelors Taal en Cultuur Opleidingen NT NG EM CM Afrikaanse talen en culturen * * * * Algemene Cultuurwetenschappen * * * * American Studies * * * * Arabische Taal en Cultuur * * * * Archeologie * * * * Archeologie en Prehistorie * * * * Chinastudies * * * * Communicatie- en Informatiewetenschappen * * * * Cultuurwetenschappen * * * * Duitse Taal en Cultuur * * * * Engelse Taal en Cultuur * * * * English Language and Culture * * * * Europese Studies * * * * Europese Talen en Culturen * * * * Film- en Literatuurwetenschap * * * * Filosofie * * * * Filosofie van een Bepaald Wetenschapsgebied * * * * Franse Taal en Cultuur * * * * Geschiedenis * * * * Griekse en Latijnse Taal en Cultuur latl of grtl latl of grtl latl of grtl latl of grtl Hebreeuwse Taal en Cultuur * * * * Humanistiek * * * * Internationale Betrekkingen en Internationale Organisatie * * * * Islam en Arabisch * * * * Italiaanse Taal en Cultuur * * * * Japanstudies * * * * Keltische Talen en Cultuur * * * * Koreastudies * * * * Kunsten, Cultuur en Media * * * * Kunstgeschiedenis * * * * Latijns-Amerikastudies * * * * Latijnse Taal en Cultuur * * * * Literatuurwetenschap * * * * Literatuur en Samenleving * * * * Media en Cultuur * * * * Media en informatie * * * * Media, Kunst, Design en Architectuur * * * * Midden-Oostenstudies * * * * Minorities & Multilingualism * * * * Muziekwetenschap * * * * Nederlandkunde/Dutch Studies * * * * Nederlandse Taal en Cultuur * * * * Nieuwgriekse Taal en Cultuur * * * * Oude Nabije-Oosten studies * * * * Oudheidwetenschappen * * * * Religiewetenschappen * * * * Romaanse Talen en Culturen * * * * Russische Studies * * * * Scandinavische Talen en Culturen * * * * Slavische Talen en Culturen * * * * Spaanse Taal en Cultuur * * * * Taal- en Cultuurstudies * * * * Taalwetenschap * * * * Theaterwetenschap * * * * Theologie * * * * Zuid- en Zuidoost-Aziëstudies * * * * 19

20 Bachelors Techniek Opleidingen NT NG (1) EM CM Advanced Technology * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Bedrijfsinformatie-technologie * wisb wisb wisb Biomedische Technologie * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Bouwkunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Civiele Techniek 2 * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Creative Technology * * * * Data Science (joint degree) * wisb wisb wisb Electrical Engineering * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Industrial Design * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Industrieel Ontwerpen * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Life Science and Technology * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Maritieme Techniek * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Nanobiologie (joint degree) biol wisb + nat # # Scheikundige Technologie * wisb + nat wisb + nat + schk wisb + nat + schk Technische Aardwetenschappen * wisb + nat wisb + nat +schk wisb + nat + schk Technische Bedrijfskunde * wisb wisb wisb Technische Bestuurskunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Technische Informatica * wisb wisb wisb Technische Innovatiewetenschappen * wisb wisb wisb Technische Natuurkunde * wisb + nat wisb + nat wisb + nat Technische Wiskunde * wisb wisb wisb Werktuigbouwkunde 2 * wisb + nat wisb + nat wisb + nat 1 Voor al deze opleidingen geldt dat de instelling aan de student met het profiel NG de gelegenheid kan geven om aan de eisen nat en wisb uiterlijk bij afronding van de propedeutische fase te voldoen. 2 Voor deze opleiding geldt dat de instelling aan de student met het profiel EM of CM de gelegenheid kán geven om aan de eisen nat en wisb uiterlijk bij afronding van de propedeutische fase te voldoen. Sectoroverstijgende bachelors Opleidingen NT NG EM CM Cognition, Language and Communication * * * * Future Planet Studies * * ak of biol of nat of schk wisa of wisb + 2 uit: econ, ak, biol, nat en/of schk Global Responsibility and Leadership * * * * Global Sustainability Science * * nat of schk of biol wisa of wisb + 2 uit: nat, schk, biol, en/of econ International Studies * * * * Liberal Arts and Sciences * * * * Liberal Arts and Sciences: Global Challenges * * * * Life Science and Technology * nat + wisb nat + schk + wisb nat + schk + wisb Molecular Science and Technology * nat + wisb nat + schk + wisb nat + schk + wisb Philosophy, Politics and Economics * wisa of wisb wisa of wisb wisa of wisb Philosophy, Politics & Economics * wisa of wisb wisa of wisb wisa of wisb Politics, Psychology, Law and Economics * * * wisa of wisb Security Studies * * * * Technology and Liberal Arts & Sciences * * * * Tourism (joint degree) * * * wisa of wisb Urban Studies * * * * 20

21 21