Docent Muziek. Bachelor of Music in Education - Voltijd

Transcriptie

1 Docent Muziek Bachelor of Music in Education - Voltijd

2 In het kort De opleiding Docent Muziek van Hogeschool Leiden is een conservatoriumopleiding waar je jezelf ontwikkelt tot een veelzijdig musicus en muziekdocent muziek. Je leert hoe je met behulp van muziek een positieve bijdrage kunt leveren aan de ontwikkeling van kinderen en volwassenen. Zit muziek jou in het bloed en wil je jouw liefde voor muziek graag doorgeven aan anderen? Dan ben je bij ons op je plek. 2

3 Studenten aan het woord Licia student Talent echt naar boven brengen Wanneer je jouw liefde voor de muziek goed wil overdragen, moet je ook kritisch op jezelf durven en willen zijn. Je leert hier hoe je dat kunt doen. Ik blijf het verrassend vinden hoe je, met een goede les en als je samen verbinding maakt, talent echt naar boven kan brengen. Bij mijn medestudenten en zeker bij onze leerlingen. Als het de kinderen raakt, wat muziek teweeg brengt - wow! Danja student Mijn liefde voor muziek overbrengen Mijn vader gaf gitaarles. De manier waarop hij zijn lessen geeft en over het vak praat; dat wil ik ook! Ik wil mijn liefde voor muziek overbrengen op anderen. Tijdens de opleiding verbeter je niet alleen je zang of spel, maar ben je ook bezig met waarom je het zingt. Ook leer je om beter te luisteren. Het verschil ontdekken tussen al die soorten. Je wordt jezelf heel bewust van de muziek die je zingt en maakt. Patrick student Elkaar aanvullen waar mogelijk We hebben een leuke eerstejaarsklas. De opleiding is heel hecht. In onze klas werken we vaak samen aan thuisopdrachten. Dat is fijn, want je praat met elkaar toch weer op een ander niveau dan bijvoorbeeld met een docent. We kijken waar we elkaar kunnen aanvullen. Zo is muziektheorie best een uitdaging. Het helpt dan als iemand zijn of haar ezelsbruggetje deelt! 3

4 Jouw toekomst als docent muziek Deze opleiding gaat over muziek en over mensen. Muziek maken betekent: luisteren, anticiperen, ruimte geven en ruimte nemen. Alleen of met elkaar, bijdragen aan een wereld waarin muziek kan klinken. Je wordt opgeleid tot veelzijdig muzikant, zowel klassiek geschoold als licht georiënteerd. Daarnaast studeer je in vier jaar af als pedagoog; met aandacht voor de leerlingen en groepen waarmee je werkt. Zolang de maatschappij zich ontwikkelt, groei je als docent mee. Bij de opleiding Docent Muziek doe je de kennis en ervaring op die je hiervoor nodig hebt. Waar ga je straks werken? Daarnaast werken veel docenten buiten het onderwijs. Denk onder andere aan de buitenschoolse opvang, centra voor kunstzinnige vorming, kunsteducatieve projecten, orkesten en muziekscholen. Of je gaat werken met baby s (bijvoorbeeld bij Stichting Muziek op schoot) of peuters en kleuters (denk aan een peuterspeelzaal). Maar je kunt ook aan de slag als zelfstandig ondernemer (zzp er). Jij bedenkt dan bijvoorbeeld zelf een muziekproject, werkt mee aan een bestaand project of verzorgt workshops (zoals djembélessen). Ook het dirigeren van (amateur) koren- en ensembles behoort tot de mogelijkheden. De titel Bachelor of Music in Education wordt in heel Europa erkend. Je hebt hiermee een eerstegraads lesbevoegdheid: je kunt dus lesgeven in het basis- en voortgezet onderwijs, het mbo of het hbo. 4

5 Antroposofie Het antroposofische mensbeeld is een van de inspiratiebronnen bij onze opleiding. Hierin is veel nagedacht over de ontwikkelingsfases van een mens en hoe je daarop inspeelt. Dit is ook het uitgangspunt binnen het vrijeschoolonderwijs. Hoofd, hart en handen (ofwel verstand, beleving en praktische vaardigheden), zijn delen die in het onderwijs in balans met elkaar moeten zijn. Je hebt geen achtergrond op de vrijeschool of in de antroposofie nodig, maar het is wel belangrijk dat je er voor openstaat. Bij de opleiding Docent Muziek geloven we sterk in persoonlijke groei en het ontwikkelen van een nieuwsgierigheid naar grote levensvragen. Wil je meer weten over het antroposofische gedachtengoed, muziek(onderwijs) en de vrijeschool? Bekijk de tips op onze website. Blijven leren, ook na je studie Als docent muziek ben je nooit uitgeleerd. Ook als je al volop aan het werk bent, blijf je jezelf ontwikkelen, onder andere met behulp van vakliteratuur, wetenschappelijk onderzoek, congressen en intervisiebijeenkomsten.wil je na het behalen van je bachelordiploma doorstuderen bij een vervolgopleiding? Ook hiervoor zijn verschillende mogelijkheden. Denk bijvoorbeeld aan een opleiding op het gebied van koordirectie, kunsteducatie, muziektherapie of muziekwetenschappen. Kies je voor een universitaire master dan volg je meestal eerst een schakelprogramma. 5

6 Is Docent Muziek iets voor jou? Ben je muzikaal en lijkt het je leuk om jouw kennis en kunde te delen met (jonge) mensen? Dan is de opleiding Docent Muziek van Hogeschool Leiden iets voor jou. Je leert verschillende instrumenten bespelen. De focus ligt hierbij op de basis van de klassieke muziek. De opleiding Docent Muziek is geen lichte studie. In de opleiding is veel aandacht voor je persoonlijke ontwikkeling. Wie ben jij als docent en hoe sta je voor de klas? Durf je jouw grenzen te verleggen? Je volgt een uitgebreid programma, waarbij een aantal activiteiten ook s avonds of in het weekend plaatsvinden. Denk bijvoorbeeld aan projectweken in Duitsland, een optreden in een café en het jaarlijkse concert. Bij de start van de opleiding heb je al een behoorlijk niveau nodig op een muziekinstrument of met zang bij de start van de opleiding. Daarom heeft deze opleiding een aparte intakeprocedure met onder andere een toelatingsexamen om vast te stellen of je beschikt over voldoende muzikale vaardigheden, muziektheoretische basiskennis en een muzikaal gehoor voor een muziekvakopleiding op hbo-niveau. Benieuwd naar wat je kunt verwachten? Doe dan het proeftoelatingsexamen. 6

7 Studieopbouw Docent Muziek De opleiding Docent Muziek is net zo veelzijdig als het beroep. Naast klassieke muziek spelen en zingen we ook andere genres; van de Middeleeuwen tot en met de 21e eeuw. Daarbij bekijk je de muziekgeschiedenis ook vanuit een pedagogisch oogpunt: waar liggen de overeenkomsten met de persoonlijke ontwikkeling van de men. Tijdens je opleiding raak je ook bedreven op akkoordinstrumenten (piano, gitaar), instrumenten voor kinderen (lier, fluit) en bijzondere instrumenten voor klankimprovisaties. Bij dit alles draait het om de akoestische, levende klank. Wil jij alvast een indruk krijgen van de vakken die je kunt verwachten en van het niveau van de opleiding? Bekijk dan op onze website een overzicht van het huidige studieprogramma, een voorbeeld van hoe je week eruit kan zien én doe de proeftoelating tijdens de Open Dag. Praktijkgericht leren Bij het onderwijsprogramma van de opleiding tot muziekdocent vormt jouw toekomstige beroep altijd het uitgangspunt. Meteen vanaf het eerste jaar ben je bezig met het ontwikkelen van je praktijkvaardigheden. Zo sta je na tien weken al meteen voor de klas tijdens je eerste stage. Tijdens de opleiding ontwikkel jij jezelf continu. Je ontdekt waar jouw kwaliteiten liggen en je leert om op je ontwikkeling te reflecteren. Vakkenpakket Je docentvaardigheden ontwikkel je binnen het hoofdvak Methodiek Didactiek. De pedagogische bijvakken, zoals algemene muziekpedagogiek, ontwikkelingspsychologie, stemkunde en spraakvorming, ondersteunen je hierbij. Je artistieke- en kunstzinnige vaardigheden komen uitgebreid aan bod. 7

8 Je beoefent een hoofdinstrument, zang, piano, gitaarbegeleiding, lier, (choroi)fluit maar bijvoorbeeld ook koorzang, slagtechniek en ensembleleiding. Voorbeelden van ondersteunende vakken zijn muziektheorie en -geschiedenis, reflecteren en verdiepen, menskunde en ondernemerschap. Alles wat je nodig hebt om een veelzijdig muziekdocent te worden. Stages Tijdens je stages krijg je de tijd om je kennis en vaardigheden in praktijk te brengen. Je leert muzikaal vakmanschap met pedagogische en didactische kunst te verbinden. In welke stemming leeft een kind in een bepaalde leeftijdsfase, welke muziek past daar goed bij en hoe bied je dat aan? Hoe breng je kinderen tot luisteren, anticiperen, ruimte geven en nemen? Samenwerking antroposofische opleidingen Bij Hogeschool Leiden zijn we gespecialiseerd in vrijeschoolonderwijs. Vanuit de opleiding Docent Muziek werken we nauw samen met de opleiding tot Docent Dans/Euritmie en de Vrijeschool Pabo. Hierdoor krijg jij de kans om jezelf breed te ontwikkelen en het antroposofische gedachtegoed te verkennen. De jaarlijkse hoogtepunten, zoals de start van het studiejaar, de kunstzinnige presentaties vlak voor de zomervakantie en de jaarfeesten, vieren we samen met de andere opleidingen. Jaar 1 (propedeuse) In het eerste jaar van de opleiding Docent Muziek krijg je zowel een realistisch beeld van de opleiding als van het beroep. Samen met je studiebegeleider stel je vast of de opleiding nog steeds goed bij jou past. Je leert van verschillende instrumenten de basis, je ontwikkelt je muzikale gehoor en je spijkert je muziektheorie bij. Verder oriënteer je je met vakken zoals Antroposofische Muziek Pedagogiek en Muziekgeschiedenis op de menselijke ontwikkeling en leer je hoe muziek hieraan kan bijdragen. Studiebelasting Ieder studiejaar bestaat uit 60 studiepunten (European Credits, afgekort EC). Hierbij staat 1EC voor +/- 28 studiebelastingsuren. Als je alle 60 EC uit het eerste studiejaar hebt behaald dan ontvang je het propedeusegetuigschrift. Het jaar is verdeeld in vier lesperiodes. Gemiddeld studeer je 40 uur per week, met lessen op dinsdag, woensdag en vrijdag. Maandag is een zelfstudiedag, donderdag loop je stage. Ook heeft de opleiding een aantal keer per jaar een projectweek, waarbij je een week lang les krijg van een gastdocent uit het vakgebied. 8

9 Bindend studieadvies Aan het eind van het eerste jaar krijg je een bindend studieadvies. Heb je tussen de 48 en 60 EC behaald, dan krijg je een positief studieadvies en kun je doorstromen naar de hoofdfase van de opleiding. Bij een afwijzend advies kun je de opleiding aan Hogeschool Leiden niet voortzetten. Als blijkt dat de opleiding Docent Muziek toch niet de juiste opleiding voor je is, dan kunnen we helpen om een alternatief te vinden. Jaar 2, 3 en 4 (hoofdfase) Na je propedeusejaar begint de hoofdfase van je opleiding tot muziekdocent. Aan het einde ben je in staat om zelfstandig les te geven. Terwijl het in de propedeuse draait om het wat van het beroep, gaat het in de hoofdfase om het hoe en het waarom. Jouw muzikale en didactische vaardigheden krijgen in het tweede en derde jaar verder gestalte. Hoe kun je zelfstandig leerplannen opstellen en hoe kun je deze realiseren? Je bekwaamt je in het lesgeven en loopt elk jaar langer stage. Je leert ook klankspelen maken met instrumenten en je doet ervaring op voor een schoolkoor. Harmonie en solfège sluit je af in het tweede jaar, piano en zang in het derde jaar. Ook organiseer je in het derde jaar de jaarlijkse voorstelling waarbij alle studenten optreden. Jaarlijks doe je mee aan een café-optreden, als afsluiting van het muziekatelier (poppracticum). Aan het begin van het vierde jaar sluit je ook het hoofdinstrument af. Afstudeerfase In de afstudeerfase (jaar 4) specialiseer je je verder. Naast een lange afstudeerstage binnen het onderwijs loop je ook drie korte werkveldstages, bijvoorbeeld bij een muziekschool of een orkest. Voor het vak CKV en muziek als eindexamenvak organiseer je een kunstreis voor medestudenten. Voor het laatste deel van het vierde jaar zoek je een boeiend onderwerp waarop je wilt afstuderen; een relevant onderzoek met veel praktijk en pedagogie. Je eindexamen bestaat uit dit onderzoek, een openbare presentatie hiervan en een eindgesprek. 9

10 Begeleiding tijdens je studie De opzet van de opleiding Docent Muziek van Hogeschool Leiden is kleinschalig en persoonlijk. Iedereen kent elkaar. Tijdens de opleiding word je intensief begeleid door een enthousiaste groep van betrokken en ervaren docenten en musici, die naast de opleiding ook nog volop werkzaam zijn in de muziekwereld; ieder met een eigen deskundigheid en passie. Wil je weten wie straks je docenten zijn? Bekijk onze website en maak alvast kennis met het docententeam van de opleiding Docent Muziek. Studeren met een functiebeperking Voor meer informatie over studeren met een functiebeperking en welke voorzieningen de hogeschool biedt, kun je terecht bij de Studentendecaan. 10

11 Docent Muziek in Leiden Op onze hogeschool kun je meer dan alleen je studie volgen. Zo biedt Hogeschool Leiden bijvoorbeeld een Honoursprogramma aan. Of je wordt lid van een studie- of studentenvereniging. De antroposofische opleidingen hebben een actieve studievereniging: Artemisia. Deze organiseert wekelijkse koorzang en geregeld bijeenkomsten zoals lezingen en workshops. Ook krijg je de kans om een bijdrage te leveren aan de kwaliteit van het onderwijs bijvoorbeeld door lid te worden van je opleidingscommissie of de centrale Studentenraad. Wil jij ervaring opdoen in het buitenland? De bachelor Docent Muziek wordt internationaal erkend, waardoor je op allerlei plekken in de wereld terecht kunt. Zowel de opleiding en het International Office van Hogeschool Leiden kunnen je hierbij helpen. 11

12 Hogeschool Leiden Zernikedreef CK Leiden Postbus AJ Leiden hsleiden.nl facebook.com/hsleidennl twitter.com/hsleidennl linkedin.com/company/hogeschool-leiden